【必備】女孩作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的女孩作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

女孩作文300字 篇1

　　除夕夜就要到了，四處放著煙花，但我的心久久沒(méi)有平靜，而是在心里默默的哭泣，因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。

　　我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，望著遠(yuǎn)處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣(mài)出一根火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎？

　　終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了.我恨，我恨資本主義國(guó)家！恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭.

　　我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的`。

　　我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著，朝我招手……

女孩作文300字 篇2

　　有人總是感嘆曰：女孩真的不如男孩！

　　難道女孩真的不如男孩嗎？不！如果說(shuō)女孩不如男孩，又怎會(huì)有花木蘭那矯健的身影飛揚(yáng)在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)呢？如果說(shuō)女孩不如男孩，有怎會(huì)有女俠秋瑾舍身取義的氣概千古流傳呢？如果說(shuō)女孩不如男孩，有怎會(huì)有偉人江姐為國(guó)拋頭顱、灑熱血的愛(ài)國(guó)情懷呢？誰(shuí)說(shuō)女子不如男，自古就有巾幗不讓須眉之說(shuō)！我以女孩而驕傲、而自豪！

　　回首歷史留下的足跡，花木蘭在馬背上揮劍的身影，矯健的身姿在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，毫不畏懼的氣概，非凡的膽略，都是我們女孩的驕傲，“敢問(wèn)，那個(gè)男子能有如此的氣概呢？”花木蘭的勇氣讓我佩服，花木蘭的精神讓我感慨！我以女孩而驕傲、而自豪！

　　回望曲折的歷史，女俠秋瑾用寶貴的生命染紅了國(guó)旗，用坎坷的道路鋪就了她的人生，用可敬的精神訴說(shuō)了一段千古流傳的佳話。我以女孩驕傲、自豪！

　　回首滄桑的歷史，偉人江姐在日本侵略者的威逼下，在祖國(guó)存亡的關(guān)頭，寧死也不出賣(mài)國(guó)土，即使有一口氣也要來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。她可用文天祥的一句話來(lái)概括：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！她的精神又有幾人比得上呢？我以女孩而驕傲、自豪！

　　我是一個(gè)女孩，一個(gè)值得驕傲的女孩！

女孩作文300字 篇3

　　無(wú)星寧?kù)o的幽夜，沒(méi)有星閃，沒(méi)有月影，偶爾的車(chē)過(guò)聲和貓咪的囈語(yǔ)便成了一曲獨(dú)特的奏曲。

　　風(fēng)聲點(diǎn)點(diǎn)，嘴含一顆微溶的牛奶糖，磕一磕脆脆的香瓜子，淡茶如香茗般香飄飄，頗有一番結(jié)廬在人境，復(fù)得返自然的韻味。

　　夢(mèng)女孩，哈！賦有些許瓊姚風(fēng)味。俗不可奈嗎？不符現(xiàn)實(shí)嗎？不知道，但夢(mèng)女孩就是喜歡做夢(mèng)。在如此渺茫的生活中，前途一片迷惘，信心一片黯淡，只有夢(mèng)女孩才是我勞累息影的舒適空間。夢(mèng)女孩，帶著夢(mèng)想，帶者歌唱，帶者我夢(mèng)中的白馬王子，帶著魔法師所變幻的白雪公主。就讓心在那一片空間中漫延吧！

　　微笑，淡甜－－屬于紫晴飛揚(yáng)的暗自歡喜。紫色的夢(mèng)想，浪漫的季節(jié)，讓心漫漫飛揚(yáng)，如蒲公英般絲絲飄絮，飛出現(xiàn)實(shí)的束膊，飛出憂郁的傷感，只愿明月照我心，但見(jiàn)知心人！

女孩作文300字 篇4

　　曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“世上最神奇的筆是什么筆？”我毫不猶豫地回答：“生花妙筆！”而在我們班，就有一個(gè)人擁有這神奇的“筆”——湯欣然。

　　湯欣然的臉圓圓的，但到了下巴又有些尖，看上去又像大餅又像西瓜子，她有一雙總是漾著微笑的小眼睛，不大卻很有神兒。她的頭發(fā)有些偏黃，經(jīng)常被束成一根細(xì)細(xì)的馬尾垂在腦后。可是她很高，比我高了一個(gè)頭多，但仍然很靈活，跑起來(lái)還挺快。

　　雖然她并不擅長(zhǎng)藝術(shù)，但是她的作文總是像一幅完美的藝術(shù)品，常常是“文中有畫(huà)”，字里行間都透著靈動(dòng)。有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是命題作文，題目是《我們七班》。我憋了半天，才像擠牙膏一樣憋出了一頁(yè)，連自己看了都不禁嗤之以鼻：關(guān)鍵詞沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，文不通字不順，結(jié)尾不好……。結(jié)果垂頭喪氣。然后，我在手機(jī)上看到了湯欣然的文章，她整整寫(xiě)了兩頁(yè)多！并且她的心理活動(dòng)也描寫(xiě)得十分細(xì)致，關(guān)鍵詞在文中體現(xiàn)的淋漓盡致，結(jié)尾更是耐人尋味。我看完后立即佩服的五體投地，不愧是妙筆生花的才女哇！

　　這個(gè)女孩真是厲害了！在她那里，我終于更深刻地理解到了什么叫做真正的“妙筆生花”。

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