現(xiàn)實的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的現(xiàn)實的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)實的作文300字 篇1
幻想是美好的，它讓人沉溺于美好之中，感受著陽光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無法面對現(xiàn)實世界。
現(xiàn)實是美麗的，它讓人融入于真實之中，觸摸著萬物的神奇；但現(xiàn)實又是殘忍的，它讓人融入于真實之中，經(jīng)歷著風雨的侵蝕。
幻想與現(xiàn)實同是一把雙刃劍，可以帶人走向美好的天堂，卻也可以帶人走向萬劫不復(fù)的地獄。有人在幻想中獲得信心與希望，可有人卻沉浸在幻想的深潭中無法自拔。有人在現(xiàn)實中搏擊風浪，可有人卻在殘酷的事實前一墜不起。
真實的事件給人真實的感觸，幻想的世界確實虛無縹緲。可是，若是在絕望的現(xiàn)實之中，用幻想重新獲得勇氣；在幻想之中，以現(xiàn)實打破那一枕黃粱的夢，豈不是可以在人生的道路上，走得平平安安，不會誤入歧途，空虛一生？
這個廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實共存，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實，如何在幻想與現(xiàn)實之中，走出生命之路，開創(chuàng)真正的美好罷了。只有可以在幻想之中抓住現(xiàn)實，在現(xiàn)實之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美人生路，才可以成為生命的操控者。
幻想與現(xiàn)實，其實就如同黑暗和光明一般互不可少，即使是對立的，卻同樣十分十分重要。
現(xiàn)實的作文300字 篇2
閑暇之余，聆聽那首熟悉的歌，好多親友向我推薦，讓我堅強的一首歌，依然記得歌詞“它說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”是啊，這是一首多么勵志的歌曲，可是對于像我這樣的殘疾人來說，陌生人的歧視，社會的不公平，人與人之間的不平等，怎能用一個‘夢’來衡量？
雖然是在父母眼中的孩子，朋友間的嬌嬌女，但已21歲的我早已不是做夢的年齡，我同樣有我的追求，有我向往的愛情，有我期待的正常人的交往與生活。我喜歡逛街，卻不是被一群人目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的身體，議論著我的命運。我渴望知識的灌溉，向往夢想的學(xué)堂，卻不是同齡人之間的歧視，冷落。多么希望有一份屬于自己的工作，哪怕是一點微薄的收入，至少證明這世間我來過了，不再是個廢人，我能養(yǎng)活自己，僅此而已。可是當我步入殘聯(lián)的大門，那里的工作人員用驚訝的表情回擊我“正常人都找不到工作，何況殘疾人？！”我心灰意冷～～
淚流干了，長噓一口氣，嗯，路在腳下，還是要走。也許這就是所謂的現(xiàn)實，我該從命，雖然無數(shù)次試問自己何為現(xiàn)實？現(xiàn)實不就是接受一切不平等，忍辱負重嗎？呵，其實現(xiàn)實不過是懦弱的`人的一個優(yōu)雅代名詞罷了！
現(xiàn)實的作文300字 篇3
原本我以為，世界是美好的，社會是美好的，可事實并非如此……
社會是虛偽的。每當學(xué)校，工廠等一些地方要迎來檢察時，就忙開了，堆成堆的文件與和小山似的沒批完的作業(yè)本。還有學(xué)校，地校課程，微機，音樂，美術(shù)教育局規(guī)定這些都要上的�？蛇@些課程從上了六年級以后就再也沒上過。每天在校時間應(yīng)該是六小時，可現(xiàn)實卻是十小時。
社會是殘酷的，一個人有再大的學(xué)問都沒用，別人只欣賞那些會拍馬屁的小人，而許多人才卻沒有用武之地；現(xiàn)在的人只要有錢什么都可以得到，可這有什么用呢？到最后人死了，錢、權(quán)能帶走嗎？答案是否定的。當一些人在享受著別人無數(shù)的虛情假意的追捧時，還有一些人去為了錢在馬路邊乞討，他們不是沒用，而是投錯了胎。為什么世界就不能公平一點，讓我們出生在同樣的家境里，而這個家境是普通的，但是可以用雙手勞動換來成功的。
我討厭這個社會，因為這個社會是充滿勾心斗角，笑里卻藏刀的陰暗社會。
為什么這個社會不能光明一點，就連向日葵也迎著陽光開放。我討厭這個社會，我希望的社會是一個充滿愛與寬容的社會，是一個沒有欺瞞，沒有詐騙，沒有謊言的社會。
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