有關喝彩作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的喝彩作文300字9篇，歡迎大家分享。
喝彩作文300字 篇1
為青春喝彩，濁因為那漂亮的拋物線進球，也不是因為那完美的凌空抽射。而是因為和雨水夾雜在一起的汗水。那是一種可以傳染的熱情。
為青春喝彩，不是因為指端流出的優美旋律，也不是因為舞臺下潮水般的掌聲。而是因為彈吉它的手上長滿的層層老繭。那是血與汗結成的繭子，那是追求者樂所留下的痕跡。
為青春喝彩，不是因為筆下雋永的文字，也不是因為言辭的黑色。而是因為文字中表露出的獨立的思想與獨到的見解。那是年青的心用筆抒寫的飛揚的自我。
我為青春喝彩，不僅僅因為它可傳染的熱情，執著的追求，飛揚的自我，更重要的是因為它如問號般神秘。
每個擁有青春的人也都如問號一般神秘。因為年青的心永不服輸，沒有誰愿承受自己比別人差，誰都想成為最后的贏家。即使明明知道理想與現實是有區別的，卻也要破釜沉舟一試。哪怕前路充滿荊棘，哪怕前路黑暗孤寂，也要奮力去闖。
喝彩作文300字 篇2
這個星期，我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語復習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁：考試題不會太難的，太難也不怕，我上過補習班，會的比較多。老師上課也講過，認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按說的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了，但我還沒有檢查。老師說：“組長收卷子”！卷子立刻就被組長收走了。下午發卷子后，我一看居然得了九十九分，排名第二。這讓我覺得很自豪。
第二件是我的作業 《小金魚》上了我們班的周報。上周的語文作業有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的句子。我的任務是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時，我很緊張。老師念過了一個又一個，老師手里還剩最后一本時 念到了我的名字，我也終于松了口氣，心里自然樂開了花。
雖然我受到了表揚，但其他方面還要加油，不能驕傲。作為大家對我的鼓勵，請為我喝彩吧。
喝彩作文300字 篇3
青奧會是我們南京人十分盼望的一年，因為那一年有一個十分隆重的事情——青奧會。讓我們為青奧加油、喝彩！
你知道青奧會是怎么來的嗎？讓我來告訴你答案吧！它最初是由國際奧林匹克委員會主席雅克-羅格提出的舉辦青奧會的設想。后來經過官方部門的一致同意，就有了青奧會。我們這屆是第二屆的，第一屆在新加坡舉辦。
在這次夏季青奧會中，共有26個大項，冬季有7大項，其中有游泳、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、擊劍、足球、體操、射擊、乒乓球等。我真希望我們中國隊能在這26個大項中獲得圓滿成功。
我真的好期待青奧會快點來到哦，到了那時候，我就可以在觀眾席上為我們的運動員加油、助威，觀看他們的比賽。要知道，我還從來沒有這樣經歷過呢！我還要把他們比賽時的照片拍下來，作為我永久的紀念。我還可以見到各個國家的不同膚色的人，可能有日本、德國、英國、美國、巴西、俄國等……真是令人越想越高興，越想越期待。
最后，希望我們的青奧會能夠平安、順利的進行完畢，能夠像奧運會人一樣多，一樣精彩，讓我們為青奧會加油、喝彩吧！！
喝彩作文300字 篇4
今天學校舉行了第二天的校運會。上午把未完成的比賽完成了。下午進行了教職工運動會。
上午的比賽都是團體比賽，十分精彩。先是400米接力賽。我們班的同學們十分努力，第一棒的同學用盡全力，但還是被其他班超在前面。第二棒同學發揮超常水平，一馬當先沖到了前面。但我們班總體還是不行，最后一個到達。獲得最后一名。但我們已經努力了，我們超越了自己。我們還是勝利了......
下午的老師運動會更加精彩。先是接力跑。一個女老師摔跤了，一位同學立刻沖上去將老師攙扶起。一個又一個男老師摔跤，但他們還是會咬牙爬起來繼續跑。老師們的速度快的驚人，一個比一個快。終于，最后一棒的老師到了，比賽結束了。醫務室老師立刻上來幫老師們清理傷口。一位男老師的膝蓋上蹭掉了好大一塊皮，但老師還是咬牙堅持到了最后，真讓我們感動。
接下來又讓老師們進行一些小游戲。
閉幕式上，老師把各個班的兩天的表現一一做了總結。第52屆校運會
喝彩作文300字 篇5
以前，我做了什么事兒從來都沒有人為我喝彩為自己喝彩，所以我決定自己為自己喝彩！
有一次，我把一道很難的奧數題做出來了為自己喝彩，很高興地拿給媽媽看，以為一定會得到表揚。可是，媽媽拿過來看了一下，只是輕輕地“嗯”了一聲，然后就讓我休息去。我很郁悶為自己喝彩：為什么？為什么我把這么難的作業都做出來了居然不表揚我一下，哼！為自己喝彩我自己來為我自己喝彩！
于是，我從柜子里拉出了我小時候最喜歡的大娃娃，抱著她坐在床上，我又當主持人又當觀眾，忙得不亦樂乎。首先，我宣布開始為自己喝彩，然后，飛快地坐下來拉著娃娃的手拍起了掌；然后，大聲地鼓勵自己、表揚自己，為自己喝彩！最后結束時我的心情也好了許多。
為自己喝彩吧！我們每個人其實都挺棒的！
喝彩作文300字 篇6
每個人可能都曾為自己的成功喝彩，而我卻為那次的.失敗喝彩。
在一次數學小測試中，平時成績還好的我竟然只考了71分，這使我萬分苦惱。回到家，我忍不住留下了傷心的淚水。我懊惱，為什么我考得還沒同桌高；我憎恨，為什么我考試這么不細心。
可是，眼淚并不能把失敗沖走。這時，我心里堅定著一個信念：我要成功，我要超越自己！想到這兒，我心中的不愉快頓時一掃而光。我振作起來，把試卷攤在桌上，仔細地一道一道題目分析過去，找到自己的不足。
每當我想要去玩的時候，都會想起心中的這個信念。這時，我就會忍著游戲的誘惑，放棄與人聊天的閑暇，在這里努力復習，爭取下一次拿到一百分。努力最終還是有用的。在又一次小測驗中，我考到了95分，我喜上眉梢。成功雖然使我很快樂，但我更加懷念那失敗后的堅定信念。
“金無足赤，人無完人”，每個人都有失敗，世界上可怕的并不是失敗，而是沒有面對失敗的勇氣和信心。“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪來的成功？
同學們，讓我們一起為失敗喝彩吧！
喝彩作文300字 篇7
生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的。
我的字不如別人的工整，每當我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當作我的榜樣。功夫不負有心人，在四年級時，我的字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。
自從升入高年級，我的成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學習，反而學習成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學習成績只有現在那么差？
后來，我ＱＱ上發現了一位同學的個性簽名讓我沉思”結果只是個標志性的東西”。其實，這句話是說明了，結果并不是最重要的，最重要的是過程。嗯，對！我知道我成績為什么上不去了！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。
于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個下午，晚上就認真學習，一周后，我的數學競賽榮獲三等獎了！那天下午放學后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒人喝彩時，你應該要為自己喝彩。
喝彩作文300字 篇8
我從來都沒有想過自己的作文寫的好。在作文補習班父母會問，老師會問，自己也會問自己：我的作文寫的好嗎？要當一為有名的現代作家可能嗎？我常常告訴自己只要努力就可能。
我自幼的夢想就是作家，是一個不現實的夢想。從小我就發現自己的試題、考試做什么都不順，最順的事兒就是寫作文，因此我發現了自己對作文的靈感。但也不是勤。我有一個很光榮的記錄是，在作文補習班六年中每次我的作文是最好的，直到現在都沒人能超我。 一年級，我在紅聯小學上學時寫了一篇作文叫《今天的陽光很璀燦》。其實那里面的東西都很不現實，是一個童話。 后來，我離開紅聯到棕樹營去，生活的改變以及其它的一些事使我作文退步了。直到五年級，我發覺我又有了新的開始。
教師、同學都夸我寫的好。我認為寫作是人生最大的樂趣，寫作在生活很重要，我喜歡寫作。也熱愛生活。或許，各位會認為寫作是人生中的一種成就，其實，寫一篇好文章，上鍛煉人類的大腦思維能力。至于我自己的作文，還要經過難以想象的修改。我寫作好。可這并不代表文學上的價值，這絕對是兩回事。 同學們為我喝彩吧！為你的同學我喝彩吧！
喝彩作文300字 篇9
人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，并且讓我們學會為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一周的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。
有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀眾，讓我們進行一次預演。當時我心里特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗為自己加油，該我們上場的時候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣布我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室里，銘記在心里。
我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。
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