對話作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的對話作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
對話作文300字 篇1
20xx年的早晨我和往常一樣開著我新換的幻影車在霧霾的天氣里向公司行進著。
半路天空下起了淅淅的小雨，空氣清新了些，心情也好了些。可是望著那雨刮器刮過模糊不堪的車玻璃心情瞬間差了許多。“轟隆”，光顧著看那車玻璃車子不小心顛進了一個很大的坑。“什么破車，破雨刮器，破減震，再加上這條破路差點顛死我了，多少年了總這樣。”我不禁埋怨道。“你，你這可不能怪我們啊。”幻影和路大哥急忙辯解著。“不怪你們，那怪誰，你們倒是說說看啊，”我嗤笑道。“怪誰，怪你們人類自己唄，還嫌我雨刮不好，這霧霾有多少年了卻越來越嚴重，空氣里灰塵那么多下雨打在玻璃上能刮干凈嗎？這一切還不是你們開車排放的尾氣污染造成的，能步行的路程也開車空氣能好嗎？至于我的減震，地上那么大的坑多好的減震也避不開啊，這個你應該找路大哥呀。”幻影委屈的說了一大堆；“唉，幻影話可不能這樣說，地上有坑可怪不到我，這也怪他們人類啊，你們看前面那一個個超載的大卡車壓的我的脊骨都變形了，人們沒事還喜歡東修修西鑿鑿的，長期下去能不有坑嗎？真是的，不自身找找原因還怪我們呢？”路大哥惱怒的吼道。
聽了幻影和路大哥的話我陷入了沉思。
對話作文300字 篇2
人與人之間可以對話，動物和人其實也可以對話。
有一天，我放學回家，一開門便聽見鸚鵡的叫聲，尖銳無比，那表情似乎也很憤怒。我走近它，用手撫摸它的羽毛，它卻向我吐口水。我無比憤怒，拿了些小石子就朝它扔去。于是，我便想象起了我們倆當時的對話。
我：你這只忘恩負義的壞鸚鵡，我把你買回來，給你食物，對你那么好，讓你不在喧鬧的市場上受苦，你還對我吐口水，你去死吧！
盡管我大喊大叫，發怒了，它也不甘示弱，昂首挺胸地大叫了起來。
艷艷（鸚鵡的名字）：你不陪我玩，總是寫作業，不給我自由！你這小子，敢打我？你信不信我把我八代祖宗帶過來，早上晚上都叫，叫死你，讓你難以入睡！
我：你再吵！（我邊說邊把石子扔到它頭上，但心里也有些服它。）
艷艷：你這個臭小子，考試每次考零分，你每次寫作業都不和我玩。
唉，這只鸚鵡真氣死我了，可能是我學習時間太長了，不陪它玩是真的，我想了想，其實動物也是要陪伴與自由的！
這讓我陷入了沉默。
對話作文300字 篇3
一天早晨，我還在床上睡覺，突然，一只好像身穿藍色大衣的小鳥，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個不停，把我給吵醒了。
我一起床看見一只藍色的小鳥，小鳥急切地說：“你快跟我來。”然后，我跟著小鳥一路跑過去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林里面，看到那里有許多的樹都被砍掉了，連河水都被污染。小鳥哭著說：“這下可好了，現在森林被毀了，我都無家可歸了。”我也難過地低下了頭說：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學，晚上還有作業，連玩的時間都沒有。”但我突然靈光一閃，對小鳥說：“不如你去我家住吧，我來保護你！你還可以陪我寫作業！”于是，小鳥又高興地說：“等這里的樹木都長好了，我一定會回來的。”我歡快地答應了。
這次的事讓我明白了，我們和小鳥都居住在這里，我們應該保護這里，這樣我們才能在這個星球生存。
對話作文300字 篇4
在小區里有一棵小樹，我希望它能和我一起快樂成長。可是不知道為什么……，小樹“病”了。
早晨，我去看了那棵小樹，它樹上的葉果變少了！我問小樹：“小樹，你樹上的葉果怎么少了許多？”小樹說：“在一個陽光明媚的早晨，我正淋浴在溫暖的陽光中。我忽然感到特別地不舒服，原來是有幾個調皮搗蛋的小朋友在比爬樹，它們正比誰爬得高。我都快被弄得不行了！就這樣折騰了將近半個多小時，我才擺脫困境。”“啊！原來是這么一回事呀！
又有一天，我發現小樹怎么變彎了？我說：”小樹，小樹你怎么變彎了？“小樹說；”在一個雪下得很大的時刻，有人看到我樹上的積雪特別多，就使用勁搖樹，一直到積雪被搖光了為止，才停下來，好不容易讓我歇了一口氣兒。“
”可憐的小樹，你對人類的生存有很多作用，比如凈化空氣，防止水土流失，還能制造人類每天生存需要的氧氣。人們怎么可以這樣對待你啊？“
我想對小區的居民們說：”請大家一起來保護樹樹，做環保衛士吧！“
對話作文300字 篇5
在一間車庫里，有一輛汽車和一輛自行車，汽車完好無損，涂的漆顏色鮮亮，很是好看。自行車破破爛爛，他身上的漆掉了很多，很難看。
有一天，汽車對自行車說：“嘿！破爛的自行車，主人讓我和你在一起真是我的恥辱，你這么破爛，跟我在一起就貶低了我的價值。現在你算個什么？”自行車不服氣地說：“雖然我沒有你華麗，沒有你漂亮，但是……”汽車不等自行車說完就搶著說：“不要再狡辯了，在說也沒有用，反正我就是比你強，主人坐在我的身體里又舒服又輕松，而且我的速度非常得快能載著主人環繞世界呢！”“你雖然功能比我都好，樣樣比我強，但是你只吃汽油，吐出來的都是有害氣體。是污染環境的'罪魁禍首。”自行車說。
是啊，汽車吐出來的都是二氧化碳，都是危害環境的。騎自行車既方便又環保，而且還能鍛煉身體。雖然不快，但很安全。這樣“三全其美”的事情，何樂而不為呢？
對話作文300字 篇6
“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時候，我的好朋友就開始叫我起床啦！這是我的好朋友“一只小綠鳥”。
我伸個懶腰說：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥驕傲地告訴我：“早起的鳥兒有蟲吃呀。”
“如果我是小鳥，是不是會餓死了啦！”我說。
小鳥非常認真地對我說：“那就是一個比喻啦，不過你也應該早點起床咯。”
我一邊起床穿著衣服，一邊對著小鳥說：“其實我還很困呢，現在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學時間咯。”
小鳥聽完展開翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒。”
“好啦好啦，明天開始我們一起早早起床吧。”小鳥轉了個身對我說。
我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時間，一邊對小鳥說：“你看，我已經調好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥，揮動著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見！”
對話作文300字 篇7
一幅五彩繽紛的畫上，一些線條在七嘴八舌地評論它們的小主人。
先是紅線條發話：“我們的小主人有很多優點呢！比如：閑的時候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來，小主人總會幫拿東西。反正是多的是就對 黑線條聽了，馬上反奪說：“小主人是有很多優點，可她也有不少缺點啊。比如說：一放學回家就看電視，書包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾。也是很多缺點的呀！人又不是十全十美的嘛！”
白線條伸了伸懶腰，慢慢地說：“小主人還是個小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最愛玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來就沒完沒了，不吃飯都行！”
這些線條可真大膽！你問我為啥聽得懂線條的對話嗎？告訴你吧，我就是線條們所說的小主人！
對話作文300字 篇8
晚上，我們都睡覺了，文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說：“我應該是你們的頭兒！小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞，就連我的鉛斷了，小主人也會把我削的尖尖的，把我伺候比你們都好，所以，我得當你們的頭兒。”
鉛筆的話剛說完，橡皮就對鉛筆說：“我才應該是你們的頭兒呢，小主人如果寫錯了字，就會用我把錯字擦了，如果沒有我，小主人的作業不知道要有多少錯字呢！”
橡皮的話還沒說完，尺子就火冒三丈的說：“真正的頭兒應該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學家都離不開我，難道我不能是你們的頭兒嗎？”
紅筆慢聲細語的說：“我更應該是你們的頭，老師用我來批發作業，還有成千上萬的人都用我做標記，所以我應該是你們的頭兒。”
這時，文具盒說話了：“孩子們，你們不能這個吵吵鬧鬧的，小主人誰都離不開，你們一定要學會謙虛和謙讓啊！”
文具們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。
對話作文300字 篇9
隨著中國經濟的發展，越來越多的人買了車，道路變得越來越擁擠，堵車更是不可避免。因為堵車，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們再了忍受不了：“為什么！為什么？我每天8點上班，4點就要起床了！路上要堵車三個半小時！”“為什么5點就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個小時，時間全耗在路上了！”最終，路和車都感到委屈極了，決定和人類好好談一談。
路說：“這么多車，天天壓著我，我一點都不舒服，你們人類能不能為我們路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
車說：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設紅綠燈，害得我們老堵車，真是沒法活了！”
人說：“你們汽車不能開快點嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便。”
真是的……，人、路、車的爭執還在繼續，最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車，這樣堵車的問題就好多了，路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急，要多動腦筋，創新思維，想法解決。
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