【實(shí)用】玩伴作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的玩伴作文300字4篇，歡迎大家分享。

玩伴作文300字 篇1

　　我十歲的時(shí)候，不知為什么，媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，禮物居然是一只小烏龜。

　　這只小烏龜真的很漂亮：一雙芝麻大的小眼睛，殼上那深綠色的花紋，粗短的四肢靈活地滑動著。哈，這下，我有寵物做伴了。

　　小烏龜?shù)哪懽硬淮螅�每次我喂它的時(shí)候，它都把頭縮進(jìn)殼里，等到確認(rèn)身邊沒有什么“狩獵者”時(shí)，它就會一伸脖子，飛快地吃掉食物之后，又一次地縮了進(jìn)去。

　　與我這個(gè)小主人玩捉迷藏，是小烏龜?shù)牡靡庵�作。每�?dāng)我喂它時(shí)，它總會從水缸里溜出來。有時(shí)，我找不到快要著急時(shí)，這個(gè)小家伙在我身后爬了出來，得意洋洋地還手舞足蹈呢。

　　時(shí)間一長，我的這位玩伴也有不小的脾氣，還挺爆，要是能說話的話，我估計(jì)我倆遲早是一個(gè)星期要吵上一架的。有天，一個(gè)小孩子來捉弄它，小烏龜被這個(gè)小孩翻了個(gè)四腳朝天，好不容易扳過身子，小孩子又來了一次。這下好了，你看吧，小烏龜?shù)牟弊託獾蒙斓煤荛L，一不注意，那個(gè)小孩的手就被咬了一口。這還用說呢，小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了，而我呢，也乘機(jī)帶著小烏龜?shù)脛倩貭I了。

　　小烏龜，可不是好惹的，這以后，我看誰還敢欺負(fù)它。

玩伴作文300字 篇2

　　沙漏，是我幼兒園的玩伴，代表時(shí)間，我的沙漏是粉色的，代表天真。

　　幼兒園的時(shí)間，除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè)，其他時(shí)間我都在玩沙漏，直到現(xiàn)在，這個(gè)毛病也改不了。每次做作業(yè)時(shí)，我老把它放在最顯眼的地方，遇到不會的題，我老看沙漏一眼，好像答案就在它身上。一會兒趁媽媽不注意，偷偷把沙漏倒過來，沙子一粒一粒落下來仿佛在說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)有你好看的。”我馬上開始做作業(yè)了。

　　有一次放學(xué)回家，吃完飯，媽媽叫我做作業(yè)，我說：“才中午呢，時(shí)間早著呢！”說完，我玩起沙漏來。下午托管，同學(xué)問：“作業(yè)做完了沒？”“沒有。”我理直氣壯地回答，樣子還很神氣。同學(xué)說：“還不快做？”“沒關(guān)系，還早呢！”我答道。晚上做作業(yè)，我竟做到十點(diǎn)！我看了一眼沙漏，它好像說：“誰讓你浪費(fèi)時(shí)間呢！”

　　我明白了，沙漏告訴我：“古人說‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的意思是讓我們珍惜時(shí)間。”

　　后來，我把習(xí)慣改了，沙漏的沙子一粒一粒落下來，仿佛對我笑呢！

玩伴作文300字 篇3

　　我一向不喜歡貓。

　　貓的性格實(shí)在古怪。說它愛干凈吧，的確是，它會一整天整理它的.毛，保證上面沒有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟，不要說是一個(gè)土堆，就是垃圾桶，它也一樣往里跳。你說說，到底是表揚(yáng)它呀，還是訓(xùn)斥它呢？

　　這貓呀，剛滿月，就開始搗蛋，把沙發(fā)抓成了大花臉，我要打它，它便藏起來，和我玩捉迷藏。有一次，我實(shí)在找不見，就放棄了，洗手準(zhǔn)備吃飯，嗬！這小家伙居然躲在洗手池里！不僅如此，它居然睡著了！我假裝沒看見，放水洗手，小貓淋了冷水澡，一下從夢中驚醒，喵喵地大聲抗議，這下好了，感冒了。

　　不過，現(xiàn)在我改了心思，我發(fā)現(xiàn)小貓不只會搗蛋。

　　前段時(shí)間，家里鬧耗子，這下小貓就用上了，它滿世界追老鼠，按住它，一口咬下去，“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。

　　小貓還是我的玩伴哩！我寫完作業(yè)，覺得無聊，就可以和小貓來一場捉迷藏，我經(jīng)常藏在柜子里，知道我在里面，死活不會開柜門，急地喵喵大叫，好像在說：“你出來，我知道你在里面！出來！出來！”

　　小貓?zhí)煺婵蓯郏�是我童年中一大美好回憶�?/p>

玩伴作文300字 篇4

　　我今年十二歲了，但當(dāng)我想起童年的趣事，還是感覺十分有意思。

　　在我五歲時(shí)，我就有了許多小“玩伴”，它們就是那些可愛的蟲兒們。那是我們還住在鄉(xiāng)下，那兒有一大片田野，每天晚上，常常是繁星滿天，還有那些可愛 的蟲兒們出現(xiàn)在你的眼前。成群的螢火蟲就提著它們的燈籠飛來飛去。為夜空帶來了一片光明，我就拿著塑料袋追著它們跑來跑去，快追上時(shí)，我將手中的袋子一 扣，就抓住了幾只，但還是有幾只跑了，我不甘心。一個(gè)勁兒地向前追，可還是不行，好，強(qiáng)攻不行，我就只能用巧辦法了。等它們安靜下來，再慢慢地靠近，然后 猛地一撲，嘿，還真抓到了，螢火蟲便成了我們的“燈”，等到回家后，再將它們一只只放出來，螢火蟲的燈也一盞盞的亮起來，成為了夜晚的一到風(fēng)景線。

　　放完了螢火蟲，我和小伙伴們又來到昆蟲出沒的地方——校門口，在那兒，許多昆蟲都在燈下集會，我們便用腳將它們?nèi)�部消滅干凈，還用樹枝去趕蟾蜍，大家伙特難看，我們都不敢用手抓的。

　　看，這就是我童年的事兒，真是趣味多多！

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