優(yōu)秀記敘作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀記敘作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記敘作文300字 篇1
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理，同時(shí)我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫(xiě)出來(lái)，這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證，最難忘的回憶。“校園生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專(zhuān)門(mén)為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的，六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇，他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái)，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信我一定會(huì)成功，在我的生活中只有成功，沒(méi)有失敗。
優(yōu)秀記敘作文300字 篇2
平時(shí)我們吃蛋糕，都是從面包店里買(mǎi)人家已經(jīng)做好了的蛋糕，我們從來(lái)不知道蛋糕是怎么做成的，但是今天學(xué)校給我們開(kāi)了一堂別開(kāi)生面的勞動(dòng)講座，讓我們知道了蛋糕是怎么做成的。
在學(xué)校的大禮堂里，有一個(gè)桌子，等我們?nèi)慷技贤戤叺臅r(shí)候，桌子上已經(jīng)擺滿了做蛋糕的各種物品，我們被分成五人一組，在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始做蛋糕了。
我們按照老師的要求，現(xiàn)在一個(gè)小盆里打上一個(gè)雞蛋，然后把老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好的面粉放在里面，接下來(lái)，我們又按照一定的比例，倒進(jìn)去一些鮮牛奶，再用一個(gè)勺子把所有的東西攪拌，弄成粘糊糊的漿糊狀，我們的任務(wù)就算是完成了。等到老師幫我們把后續(xù)的'烤面包的工作完成了以后，我們每個(gè)小組的面前，都有一個(gè)小小的漂亮的奶油蛋糕。
這次的活動(dòng)我們都參與得十分開(kāi)心，我也學(xué)會(huì)做面包了。
優(yōu)秀記敘作文300字 篇3
今天晚上做完作業(yè)，沒(méi)有什么事干，姐姐說(shuō)：“我們做蛋糕吧！”我說(shuō)：“好啊！”
我們先拿出5個(gè)雞蛋，磕開(kāi)后打進(jìn)一個(gè)盆里，把蛋黃和蛋清徹底分開(kāi)放進(jìn)另一個(gè)盆里。在蛋黃中加7勺面、7勺糖、一點(diǎn)鹽，然后用筷子按一個(gè)方向攪勻，大約攪10分鐘就攪好了；再在蛋清里少放一點(diǎn)糖，也按一個(gè)方向連續(xù)攪動(dòng)，慢慢地蛋清就開(kāi)始起泡，等到蛋清變得粘稠，有點(diǎn)像稀奶油一樣，插一根筷子能立起來(lái)，這就算攪好了，攪蛋清大約需要三十多分鐘。之后，把攪好的蛋清分三次倒進(jìn)攪好的蛋黃里面，還按照原來(lái)的方向攪勻，蛋糕糊就算完成了。最后，把蛋糕糊倒進(jìn)抹過(guò)油的電壓力鍋里，再撒點(diǎn)芝麻，蓋上鍋蓋，打開(kāi)蛋糕檔開(kāi)關(guān)，等待三十多分鐘，香噴噴的芝麻蛋糕就烤好了。
吃著我們自己做的蛋糕，真是太香了！
優(yōu)秀記敘作文300字 篇4
“魚(yú)兒在尋找大海
花兒在尋找春天
我們穿過(guò)時(shí)空隧道
尋找幸福的法寶
成功的法寶是勇于探險(xiǎn)
快樂(lè)的法寶是和平友好
美麗的法寶是誠(chéng)實(shí)善良”
是的，就像《尋找》這首歌的歌詞一樣，每個(gè)人都在尋找著，不停的尋找著~ 走在人生的路上，沒(méi)有完整的平坦，只有一路的荊棘。但依舊尋找著，尋找著夢(mèng)想，尋找著人生小路的盡頭，尋找著財(cái)富~ 記得有一次月考，我本以為自己答的不錯(cuò)，但讓我意想不到的是，我竟考了個(gè)不及格。從那以后，我便得不如以前開(kāi)朗，不愛(ài)學(xué)習(xí)~突然有一天，老師把我叫到辦公室，她那雙溫柔的眼睛一直凝視著我，從她的眼神里，我似乎看到了一絲絲失望。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把一張紙交到我手里，然后就轉(zhuǎn)身離去了。我低下頭，看了看那張紙，上面寫(xiě)著“找到你的財(cái)富了嗎？”財(cái)富？我哪兒來(lái)財(cái)富？我不解的望著老師遠(yuǎn)去的背影。但當(dāng)我看到試卷上的“不及格”時(shí)，突然豁然開(kāi)朗。是呀！苦難就是我的財(cái)富啊！ 我又便回了從前的自己，然而與此不同的是，我找到了一樣財(cái)富，一樣人生的財(cái)富，一樣用金錢(qián)所買(mǎi)不到的財(cái)富~走在人生路上，我依舊尋找著，尋找夢(mèng)想，尋找自由，尋找更多的財(cái)富，人生的財(cái)富！
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