青年的作文300字

時間：2022-10-11 16:41:06 300字我要投稿

青年的作文300字（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的青年的作文300字，希望能夠幫助到大家。

青年的作文300字（通用20篇）

　　青年的作文300字篇1

　　21世紀的五四青年個個練就著自己，20世紀的五四青年個個提醒著自己。

　　——題記

　　一個個18歲青年齊聚在五四，一個個18歲青年奮發向上，一個個五四青年百尺竿頭。

　　18歲，我們經歷著。記得那個年齡的我們奮學著，記得那個年齡的我們可笑著，可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次，一個18歲的五四。

　　青春無限，無限青春。有的五四青年幻想著，幻想著自己的未來，一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節日，一個職位18歲青年開放的節日。奮斗是我們的權利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂標志，更是我們的在、糾結。

　　五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們在我們身邊不曾出現。

　　我相信這不是真的，就像我們的夢想一樣不會實現。

　　可是我們是五四青年，執著的五四青年，熱血的五四青年。

　　五四青年是正的嗎？這是一個傳說，是一個疑問，是一個幻想，是一個不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。

　　讓我們奮斗吧！五四青年。

　　青年的作文300字篇2

　　“沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群，有了偉大的人物，而不知擁護愛戴崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。”魯迅，在動蕩的風云中砥礪前行，在崢嶸的歲月中帶領中國的新民主主義道路走向光明。他走了，但他的生命卻烙印在山石，留在了中華民族的歷史長河中。

　　現在，物質社會的發展帶來精神文化的匱乏。老人扶不扶，在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會議論的話題，魯迅，總是要說一說的，他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷，孝是應該的，迂腐是愚蠢的，盲從是可悲的。真正貢獻社會正能量的往往是平凡的善舉，一雙手、一句關懷，一個不經意的細節……往往會送去遲到的文明。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。魯迅，在反動派眼中他的文章像標槍，像匕首，在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨。

　　魯迅，留下的智慧，埋藏在數百萬的文字中。這些文字，培養一顆又一顆愛國的赤誠之心，讓一代又一代的青年，以夢為馬，不負韶華，踏石留印，砥礪前行。魯迅，不甘于沉默，他總是要說一說的。他的話，是青年的力量。

　　青年的作文300字篇3

　　每個人都是一列火車，在命運的軌道上行駛，無論其前方是巍峨的山峰，還是低回的峽谷，你必須向前駛去，風吹雨打、飽經滄桑，最終抵達目的地。

　　有時候，我總是在思考人為什么而活著，人生最大的快樂又是什么。每個人都會有不同的觀點，我無須評論。而我個人認為是為理想而活，人生最大的快樂是為實現理想而奮斗。

　　人人都有自己夢想的殿堂，我們幾乎是站在同一起跑線上，可是每個人最終的結果卻大相徑庭。為什么相差會如此懸殊？我想個人因素起決定作用。

　　一個真正懂得人生真諦的人是不會抱怨道途的坎坷、路程的艱辛，相反他會心存感激，因為這些可以砥礪自己、充實自我，從而更好地面對挑戰。反之則會怨天尤人、一蹶不振。

　　青年強則國家強，青年興則華夏興。當代年輕人不僅應該樹立遠大的理想，還應該擁有腳踏實地的奮斗精神。不是滿足于現狀、沉溺于優越的環境中，而是利用有利的條件更好的去完善自己，實現自己的崇高理想而斗爭。

　　花有重開日，人無再少年。充分把握今天，珍惜現在的一切，去超越自我、挑戰命運。

　　青年的作文300字篇4

　　夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。

　　小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現實形成的強大逆風中，我卻放掉了手中緊握的線。

　　一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。

　　希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的方法就是種上莊稼。

　　我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生。”

　　凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”

　　青年的作文300字篇5

　　“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老。”——題記

　　百年前，一群有志人士聚集在一起用筆化為刀抨擊著這吃人的社會，呼吁大家一起探索出一條救國的道路。鐵屋子里的人們醒了，在這個烏煙瘴氣的屋子里，終會開出淤泥而不染的蓮花。當時的青年用著自己的滿腔熱血發光發熱，為什么他們眼里常含淚水？因為對這土地愛得深沉。

　　百年后的青年也毫不遜色，在面對國泰民安的現在也不松懈。隨著時間的推移，航天技術也有了大大進步，毛主席曾說過：“三十八年過去，彈指一揮間。可上天攬月，可下五洋捉鱉。”在我的眼里航天就是最浪漫的職業，在茫茫宇宙中探究著奇跡，證明著人類并不孤單。

　　不僅在科技上有大成就，在體育上也是大有宏途，如馬龍，許昕，張繼科，樊振東在國兵上大展風采。

　　作為正值風華正茂的我們更應該要努力發光發熱，不應該當一個處于溫室中的花朵。應該逆流而上，喚發光彩。

　　“國不可一日無青年，青年不可一日無覺醒。”

　　青年的作文300字篇6

　　有時候我發現，有的人真的好“窮”好“窮”，就如那天我無意間遇到的一個青年，他“窮”得讓我深深為之嘆息。

　　那是一個萬里無云的星期天，我和媽媽手挽著手在涼亭下坐等公共汽車，迎面走來一個衣著光鮮的青年，他看上去只有二十多歲，打扮只能用一個詞來形容：“時髦”。他臉上的表情慍怒，目光也很犀利，生著好看的貓咪嘴唇卻沒有一絲笑容。我對眼前的這個人產生了一種抵觸。

　　車子很快到站了。等車的人們一窩蜂地擠了過去，我和媽媽的前面站著那個青年。車上人潮涌動，當我前腳費力地踏上車子時，令我震驚的一幕在我的眼前發生了：那個衣衫時髦的青年將手里的兩塊錢緊緊攥著，賊溜的眼睛左顧右盼，趁人潮擁擠時悄悄地退到了一邊，神不知鬼不覺的……我驚極了！眼睛不知怎么就對上了青年那雙兇狠的眼睛，他咄咄逼人的目光讓我打了個冷顫，并感到一股寒意從心底升起。

　　天哪，他——這個青年是有多“窮”呢？我明白了：他是真的很“窮”，“窮”得不惜出賣自己的靈魂與品德，甘愿讓“齷齪”牽著鼻子走。

　　我為這個青年可悲，因為他”窮“得只剩下了那兩元錢……

　　青年的作文300字篇7

　　二十一世紀的五四青年各個練出著自身，二十世紀的五四青年各個提示著自身。

　　題記

　　一個個18歲青年人聚齊在五四，一個個18歲青年人奮發圖強，一個個五四青年百尺竿頭。

　　18歲，大家親身經歷著。還記得哪個年紀的大家奮學著，還記得哪個年紀的大家好笑著，但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次，一個18歲的五四。

　　青春無限，無盡青春年少。有的五四青年幻想著，幻想著自身的將來，一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統節日，一個崗位18歲青年人對外開放的傳統節日。奮斗是大家的支配權，奮斗是大家的格言，奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想，或許是大家的覺醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開心標示，也是大家的在、擔心。

　　五四青年在哪兒？么非，她們未曾存有；么非，她們在大家身旁未曾出現。

　　相信這不是確實，如同我們的夢想一樣不容易完成。

　　但是我們都是五四青年，固執的五四青年，激情的五四青年。

　　五四青年是正的嗎？這是一個傳說故事，是一個疑惑，是一個幻想，是一個非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。

　　使我們奮斗吧！五四青年。

　　青年的作文300字篇8

　　那天，我在幫媽媽買餅的時候看到了這樣一件事。

　　我正在買餅的路上，看到了一位衣衫襤褸，面目滄桑且滿頭白發的老人。當時我就有點同情：大冬天的，穿了那么一件破舊的薄毛衣，多可憐啊！當時我攥一張被攥得皺皺巴巴的五元——那是買餅的錢啊！整五元的餅，我一分多余的都沒有。正當我躊躇不決的時候看到老奶奶站起來了，腳步凌亂，手在不停摸索著，一瘸一拐的朝遠處走去——那位老人是盲人，腿也被打瘸了！我有點為她打抱不平。

　　這是我又看到，從老奶奶身后走過來一位衣冠樸素的青年來扶老奶奶走路。那個青年雖然衣著樸素，不過很顯然，是有錢人。他不顧路人驚異，奇怪的眼神，一邊微笑著，一邊攙扶著老奶奶，知道我看不見他們。

　　看到這為青年的作為，我忽然想起自己已經看得入迷，感動得流下了眼淚。

　　我忽然看到老奶奶的那只碗，看到匆匆路過的路人，他們就像瞎了一樣，無情的踐踏著老奶奶。

　　我不禁問自己：人們以前的善良，是不是已經隨著歲月的輪回，而逐漸消撤了呢？

　　青年的作文300字篇9

　　在一個遙遠的山溝里，有一個全身紅彤彤的巨人，他好欺壓離這個山溝最近的一個鳳凰村，那里的百姓都很害怕他，那個怪物出沒的時間是每年的新年。

　　又是一年新年，又是那個怪物出沒的時間，那里的人都把家里的貴重物品藏起來，特別是孩子。因為那個怪物，很喜歡吃孩子，那個怪物把男孩吃了，把漂亮的女孩給弄去當侍女，服侍他，如果不聽他的話就把她也給吃了。

　　這一次的新年，發生了幾件怪事，那個怪物看見一個很漂亮的小女孩，那個小女孩很喜歡服侍他，他卻把這個小女孩吃了。原來這個小女孩出身貴族家庭，那個富貴人家很討厭這個怪物，好在背地里罵這個怪物，這個怪物聽見了，就把這個小女孩給吃了。

　　不知道哪一年，突然這個村莊里有一位好斗的小青年，這位小青年很恨這個怪物，想把這個怪物打死，每一年的春節這個小青年都把這個怪物打得傷痕累累，這個怪物很怕他。

　　后來，這個小青年把這個怪物制服了，他們兩個結拜為兄，怪物有了新名字，阿怪，小青年拜阿怪為哥哥，阿怪叫小青年弟弟，他們兄弟兩個過上了辛福快樂的日子。

　　青年的作文300字篇10

　　盼望著，盼望著，東風來了，美麗的春天來到了。

　　一切都像剛剛睡醒的樣子，慢慢張開了眼睛，河水化了，河水開始漲起來了，太陽的臉紅了。

　　小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧一片一片哪兒都是。風輕悄悄的，草軟綿綿的，如果在這邊踢足球、賽跑，絕對美的像吃了一塊糖，心里甜滋滋的。

　　桃樹、杏樹、梨樹的花爭先恐后盛開著，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，香氣撲鼻。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，光彩奪目。

　　“吹面不寒楊柳風”，不錯，春風像母親的手撫摸著你。風中飄著各種各樣花香，鳥兒高興地在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，和輕風流水聲應和著，形成了天嘹地響的景色。

　　雨是最尋常的，春雨如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著。樹葉兒卻綠的發亮，小草兒也青的刺眼。傍晚的時候，燈亮了，一點點昏暗的光烘托出一個安靜而又平和的夜晚。

　　天上的風箏漸漸的多了起來，地上的孩子也多了，家家戶戶都出來了。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的`是希望。

　　春天像剛出生的娃娃，從頭到尾都是新的，它生長著。

　　春天像健壯的青年，有堅固的胳膊和腳帶著我們前進。

　　青年的作文300字篇11

　　什么是青春？我問過自己多少次了？

　　花開，蟬鳴，落葉飄雪。

　　青春燦爛如鮮花盛開，清澈如蟬鳴，瞬間如落葉，純潔如雪。

　　當我還是個孩子的時候，我認為年輕只是我可以自己買棒棒糖的時候。

　　童年認為青春是憂郁和煩惱的。像一朵枯萎的向日葵。當你真正進入青春期時，你會意識到一切都是如此美好和充滿激情。

　　坐在考試桌旁，一個接一個的漢字被刻在那張古板的試卷上。最后，他把筆扔在手中，只是把頭轉向窗外。窗外，一朵向日葵圍繞著太陽。他昂著頭，挺直了背，盡可能張開嘴，微笑著迎接陽光。它轉動，轉動...盡管它知道它會加速它的旅程。但是為了追求榮耀，它會不惜一切代價。只是為了不在人生最輝煌的時刻留下怨恨。

　　這向日葵不正是我們年輕時的樣子嗎？我毅然拿起扔在地上的筆，重新加入了“戰斗”。看著學生們一個接一個地提前交論文，而我，從來沒有！我想珍惜這短暫的青春。

　　陽光照耀著向日葵，向日葵上的每一粒瓜子都在默默地積累，積累，等待著爆發的那一天。我摸了摸我的頭，發現整個頭都很熱。是因為緊張的考試嗎？

　　青年的作文300字篇12

　　又是一年開學時，初一入學時的情景還一一在目，我們卻已是初二的青年了。新的場地，新的學期，新的起點。早早，我們就來到新教室，以嶄新的姿態迎接新學期。

　　新的場地，得整理過去，開啟新篇。大家各有各的事情，暑期的作業和回執得收齊，組長催著組員，課代表找著組長，忙的不亦樂乎。男生們作為搬運工，來來回回跑了幾趟；大掃除也由各人承擔著，擦擦洗洗，教室整潔了。好的學習環境，才有好的成績嘛！

　　新的學期，新的挑戰。同學們勞作完畢，輪到曾老師上場了。首先處理了一些基本事務，接下來曾老師向大家介紹了初二的學段特點。初二，無疑是一個承上啟下的的階段，新學科物理的增設，也是一項挑戰。新學期，讓人摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　新的起點，也令我們向往。最后，又到了曾老師“打雞血”時間。在“雙減”的政策下，沒有了課外輔導，大家可以說在同一起跑線前，最后的結果，兩年后才知分曉，誰也說不準最后的結果。大家在新的起點上，須得奮勇向前，爭當先鋒！

　　新學期，新征程。讓我們百尺竿頭，更進一步，成為為國增光的新時代新青年！

　　青年的作文300字篇13

　　今天，我們祖國的發展已經進入了一個嶄新的時期，振興中華的責任，已歷史地落在我們青年人肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們手中。“五四”的精神，需要我們繼續發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須面對一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有社會責任感;“五四精神”昭示我們，青年人既要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　同學們、同志們：一個有價值的人生應該是這樣的：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗。

　　青年的作文300字篇14

　　五四青年節，祝你：把煩惱擊敗，把絕望打碎，把懦弱丟棄；與奮斗為伍，與堅持為伴，與自信攜手，沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生！

　　白日能閑過，青春不再來；你是個人才，壯志要激懷；為了你未來，不要再徘徊；與人生比賽，看看誰更快。祝青年節愉快！

　　生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲；日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩；時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節快樂！

　　在童真的年代里憧憬著美好的未來，在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼，現在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現實的邊緣，青年節到來之際請你把握你的青春，祝朋友五四青年節開心快樂！

　　春風吹來青年節，忙碌生活歇一歇：頭腦歇一歇，精神煥發思敏捷；手腳歇一歇，身手矯健動靈活；心靈歇一歇，意氣風發多快樂。祝青年節幸福快樂！

　　嶄新歲月要開啟，煩惱悲傷全忘記，青春攥在你手里，美好年華需努力，此刻加倍去珍惜，奮力拼搏心積極，美好前程在等你，錦繡人生抒傳奇。五四青年節，祝福在傳遞，愿你事事都如意！

　　青年的作文300字篇15

　　回了一趟小學，看著活力四射的校園，陽光向上的學子，還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。

　　“啊，下雨了。”“我有一把傘，一起走吧。”“加上我，加上我”我們三沖進雨水中，因為有我們，雨水并不冰涼。我們迎著風奔跑，青春就要瘋狂一次。“啊，我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下，我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著，任憑雨水敲打著它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。

　　未知猶如毒氣一樣侵蝕著我，又很長一段時間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個易碎的玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實則內心一觸即發，孤獨時只有榕樹陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹下，為什么沒人理解我，為什么？榕樹又長高了，大家都在進步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應該像榕樹一樣豐富多彩。

　　青春允許犯錯，但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。

　　青年的作文300字篇16

　　我的樂園是青年園。

　　青年園里最使我迷戀的地方是小池塘。它像一塊藍寶石，閃爍著美麗的光澤。周邊是茂密的草叢，還有一些五顏六色的花朵。池塘邊阿娜多姿的垂柳映入水中，好似一幅美麗的風景畫。池水清澈見底。水里有許多五顏六色的金魚，悠閑自得地游來游去。我經常拿魚食撒給它們吃。每當我喂它們魚食時，它們一下子聚攏過來，好似一朵盛開的蓮花。金魚擺動著絲緞般的大尾巴，以示感謝。我真喜歡這些美麗的金魚。

　　池塘旁還有一個亭子。夏天里，我們一般都會躲進那個亭子里來享受難得的清涼，有時我們還會坐在亭子里邊吃冰糕邊聊天。

　　我和小伙伴們經常在小池塘里玩小船游戲。我們會撿一些樹枝做小船，把它扔到小河道里，小船會順著小河道的水一直向前飄，我們則會在岸邊跟著跑，直到小船漂到池塘里。我們經常會比賽，看看誰的小船最先到達那里，先到達的小船的主人會情不自禁地歡呼雀躍。

　　夜晚的小池塘更美麗。晚上周圍的樹上掛起五彩斑斕的玲瓏燈。還有一根柱子亮起美麗的燈光，我們經常在那里觀賞燈光。有些夜晚星星和月亮就會投到湖里，我們經常會想起猴子撈月的故事。

　　這就是我的樂園，一個獨特個性的樂園，我愛我的樂園。

　　青年的作文300字篇17

　　或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

　　然后絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

　　愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

　　愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

　　也許“嚴重性”在他們眼中，最關注的只不過是后一個字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的，說他們是適應國家建設的新一代，我不能說他們都是愛國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?

　　青年的作文300字篇18

　　青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，為我們青春去奮斗！

　　擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮斗。

　　青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再為小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮斗進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

　　我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

　　青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

　　青年的作文300字篇19

　　不知道大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節！”

　　讓我來好好地講解一下這是個什么的節日吧！五四青年節：為民國初年及中華人民共和國的節日，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

　　今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭！我們手牽著手一齊走路過去，到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景，我們全班都聽的非常認真，連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

　　我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學習！