作業(yè)作文300字

時(shí)間：2021-09-27 14:22:25 300字我要投稿

【精選】作業(yè)作文300字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的作業(yè)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】作業(yè)作文300字10篇

作業(yè)作文300字篇1

　　一天，離放學(xué)還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業(yè)的記錄拿出來(lái)準(zhǔn)備抄作業(yè)，這時(shí)李老師微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上沒(méi)有作業(yè)。”我聽(tīng)到后高興極了，仿佛天上掉下來(lái)一大塊pizza砸到了我，頓時(shí)教室里跳的跳，唱的唱，調(diào)皮鬼小平還跳起了鬼步舞，沒(méi)有一個(gè)是正常的。

　　那熟悉的歌聲再次響起，我拎起書包第一個(gè)沖出學(xué)校大門，在回家的路上，我感到天格外的藍(lán)，小草格外的綠，小花格外的香。平時(shí)都要20分鐘才能到家，今天感覺(jué)一眨眼的功夫就到了家。剛到家，爸爸媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)還問(wèn)了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒(méi)有作業(yè)”。爸爸媽媽才勉強(qiáng)信我一次，于是我放下沉重的書包，打開(kāi)電腦拿了一包零食進(jìn)入了”英雄聯(lián)盟”的世界。

　　美味的晚飯過(guò)后，我出去和小伙伴玩了起來(lái)，我們一下玩槍戰(zhàn)一下玩老鷹捉小雞，把所有的游戲玩了一遍之后才肯回家。我精疲力盡地回到家里，看了一會(huì)兒電視之后草草洗漱，洗漱完了就沖到床上把自己藏在被子里呼呼大睡起來(lái)，沒(méi)有作業(yè)的日子還真是神仙過(guò)的日子啊，要是每天都不做作業(yè)只管讀書那該有多美呀，我真想天天都過(guò)這樣的日子。

作業(yè)作文300字篇2

　　今天語(yǔ)文老師一共布置了九項(xiàng)作業(yè)！

　　“啊，我的媽呀！這么多，要做到什么時(shí)候啊？”我驚呼道，感覺(jué)渾身的肌肉立刻繃緊。

　　突然，老師問(wèn)大家：＂現(xiàn)在你們是不是壓力很大呀？說(shuō)出自己的感受吧！＂

　　這時(shí)程振揚(yáng)發(fā)言：“我覺(jué)得還可以。”接下來(lái)肖鈞華說(shuō)：“看來(lái)回家是完不成我的拼樂(lè)高計(jì)劃了。”蔣老師說(shuō)：“竟然打斷了我的計(jì)劃，真是氣憤吶。”羅敏瑜說(shuō)：‘“我還有生日沒(méi)過(guò)呢！”’蔣老師說(shuō)：“看來(lái)你的生日過(guò)不了啦！”

　　蔣老師泯然一笑，轉(zhuǎn)身面向黑板，拿起黑板擦竟然把其中的五項(xiàng)作業(yè)給擦了，回過(guò)頭面向大家再問(wèn)：“現(xiàn)在你們的心情是怎么樣的？”我說(shuō)：＂我快要爆炸了，火山都要噴發(fā)啦！＂那一刻，我無(wú)比的興奮，我全身的肌肉都已經(jīng)松弛、仿佛已經(jīng)來(lái)到了天界一般。我感覺(jué)自己都快飄了起來(lái)。抑制不住的興奮，使我蹦了起來(lái)！那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高聲叫喊著、歡呼著。那一刻，我所有的疲勞全部消失，感覺(jué)精神煥發(fā)，那種不開(kāi)心、那種不滿，全部消散。

　　我覺(jué)得我要從學(xué)校中心的架空層蹦到最高的位置，就連一丈高都不止。啊，我感覺(jué)多么的輕松啊！

作業(yè)作文300字篇3

　　一天晚上我沒(méi)寫作業(yè)，到了早上我一看，作業(yè)沒(méi)寫，我想這下完蛋了，等著老師訓(xùn)吧。

　　上課了，老師一進(jìn)來(lái)我心里默念著：上天保佑我，不要被老師發(fā)現(xiàn)。老師開(kāi)始講課了，可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，滿腦子都是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作業(yè)的事，我坐立不安，大氣都不敢喘。上了一會(huì)兒，我決定和同學(xué)們一起專心聽(tīng)課，漸漸地，我就不想作業(yè)的事了，但是老師講完課開(kāi)始檢查作業(yè)了，我還是被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)，老師沒(méi)說(shuō)我，但是我還是很害怕，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快下課了，老師還是沒(méi)有批評(píng)我，我一點(diǎn)也不怕累，想終于可以安心了。

　　下課了，老師把我叫到辦公室，把我說(shuō)了好大一會(huì)兒，仔細(xì)詢問(wèn)了我沒(méi)寫作業(yè)的原因，并叮囑我以后再不要犯同樣的錯(cuò)誤。我回到教室犧牲了寶貴的課間作息時(shí)間開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，累的我手心出汗，兩眼澀澀發(fā)疼，才補(bǔ)完了，又給老師檢查，重新寫了好幾遍才萬(wàn)事大吉。

　　雖然這是我第一次忘記寫作業(yè)，以后我一定會(huì)記住這次教訓(xùn)，每天按時(shí)完成作業(yè)。

作業(yè)作文300字篇4

　　我最愛(ài)的課程很多很多，只要上學(xué)，這一天的每一節(jié)課我都最喜歡，老師布置的作業(yè)也非常少，一般都是網(wǎng)上作業(yè)，寫日志，這個(gè)是我們的最愛(ài)。還有手寫作業(yè)，比如說(shuō)：些小練習(xí)冊(cè)、也有活動(dòng)作業(yè)，最難忘的就是那次，老師讓我們自己做小吃！

　　其中，更喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

　　就有一天，趙老師讓我們下個(gè)星期一帶一樣自己最喜歡的小吃，我們非常高興。到了星期一，我們都拿著自己的小吃，高高興興地來(lái)到的學(xué)校。

　　真是可惜！第一節(jié)課本來(lái)是上語(yǔ)文的，這樣我們就可以展示我們的小吃。可是，今天第三節(jié)課上英語(yǔ)，英語(yǔ)老師第三節(jié)課有點(diǎn)事，所以，就調(diào)課了。這樣的話，我們第一節(jié)課就是上英語(yǔ)，不過(guò)，我們也都喜歡英語(yǔ)課。

　　我們上完英語(yǔ)課，老師在黑板上寫了作業(yè)，作業(yè)很少，就是讓我們抄英語(yǔ)單詞。第二節(jié)可是數(shù)學(xué)！也是我的最愛(ài)！我們認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)了數(shù)學(xué)課老師給我們布置了兩條作業(yè)，一個(gè)是課本12—14頁(yè)，第二個(gè)是樂(lè)園，也是不知了一些頁(yè)數(shù)。

　　上完操，我們回到教室，拿出自己做的小吃，開(kāi)始展示。突然，有人大喊“趙老師來(lái)了！”我們坐好，等老師發(fā)指令我們就一個(gè)一個(gè)的展示。

　　我最喜歡的就是這個(gè)語(yǔ)文作業(yè)了，因?yàn)槟苡懈鄷r(shí)間展示我們自己。

作業(yè)作文300字篇5

　　一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā)，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來(lái)是不會(huì)寫作業(yè)。這時(shí)爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會(huì)寫作業(yè)，我要不要幫他寫一點(diǎn)。

　　爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，非常開(kāi)心，心里想著：爸爸真是太好了！作業(yè)一定是優(yōu)秀。

　　第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師說(shuō)：“這是誰(shuí)寫的？”“我爸爸寫的。”“這么差！讓我怎么批！”放學(xué)后，老師跟著兒子回家了。

　　剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開(kāi)門，驚訝地看見(jiàn)老師怎么來(lái)了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。

　　老師一進(jìn)門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的作業(yè)，爸爸說(shuō)：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個(gè)字老師都會(huì)打一下爸爸的屁股。

　　通過(guò)這件事，兒子再也不敢讓這個(gè)馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。

作業(yè)作文300字篇6

　　我們班有一位“作業(yè)大神”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小耳朵，一個(gè)小鼻子，但唯獨(dú)那雙大眼睛靈動(dòng)而閃亮，如夜空中燈塔發(fā)出的光一般亮，別看他身子小，但他跑步十分快，而他最大的特點(diǎn)就是寫作業(yè)快。

　　下課鈴一打響，他就扭過(guò)身子，從書包中抽出作業(yè)，“啪”地放在課桌上，急忙從筆盒中掏了一支筆，開(kāi)始寫作業(yè)。

　　他寫字寫的十分之快，他一秒能寫3、4個(gè)字，如發(fā)動(dòng)機(jī)似的寫著，仿佛慢一秒，筆就會(huì)沒(méi)水。過(guò)了幾分鐘，他看了看手表，小聲說(shuō)道：“時(shí)間不多了。”這時(shí)，他寫的比發(fā)動(dòng)機(jī)還快好幾倍，他的手快速地?fù)]動(dòng)著，看似快如閃電，在上課鈴打響前不久，他大喊：“寫完了！”

　　他的英語(yǔ)作業(yè)寫的特別快。每次寫英語(yǔ)試卷時(shí)：每道聽(tīng)力題都有幾秒鐘的間隔，在這個(gè)間隔，他就快速翻到筆試部分，趁著這幾秒快速地寫，等到下一題聽(tīng)力時(shí)，他又翻回到聽(tīng)力，接著又翻回到筆試部分……

　　當(dāng)他寫完時(shí)，他總會(huì)在課堂上大喊：“寫完了！”這時(shí)，一旁的同學(xué)紛紛討論：“哇，寫得這么快？”-他們還一字未動(dòng)。

　　他就是吳敬培！

作業(yè)作文300字篇7

　　清晨，我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)紅通通的`，像一個(gè)大蘋果，把甜蜜送到了人們的心頭。微風(fēng)拂過(guò)，路邊的小草更加嫩綠了，像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。花兒五彩繽紛，像穿著一條條彩色裙子一樣，也陪著小草一起跳起來(lái)。樹枝上站立的鳥兒們“嘰嘰喳喳”地唱著鳥之歌。萬(wàn)物都顯得那么溫暖，那么和諧。

　　剛推開(kāi)教室門，就看到沙拉老師的頭發(fā)亂糟糟地卷著，像一團(tuán)方便面，再加上一身濺滿墨水的衣服，讓我感到十分害怕。

　　來(lái)到課桌前，我剛想坐下，只見(jiàn)沙拉老師徑直走到我面前，伸出胖乎乎的右手，猛地甩起來(lái)砸向了我的小桌子，然后用眼睛掃視了一遍全班，眉頭擰在了一起，眼睛半睜半閉，鼻子皺得像小豬，嘴巴緊閉著，臉色鐵青鐵青的，嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)呢？”那聲音是那么的難聽(tīng)，那么的刺耳，像北極熊在嚎叫，又像鬼哭狼嚎，還像烏鴉在啼叫，讓人感到極度恐怖。

　　我小心翼翼地抬起頭望向沙拉老師，看到的是沙拉老師的眼睛里迸射出無(wú)盡的氣憤，是那么的灼熱，像夏天的烈日炙烤著我；是那么的沉重，像萬(wàn)噸巨石壓迫著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　教室外，太陽(yáng)漸漸不見(jiàn)了，烏云籠罩了天空，天頓時(shí)黑了起來(lái)，黑云重得好像要掉下來(lái)似的，壓在了我的心上……

作業(yè)作文300字篇8

　　以前，我也幻想過(guò)：如果今天沒(méi)有作業(yè)，我就要瘋狂地玩一回，把平時(shí)沒(méi)玩的補(bǔ)回來(lái)。可學(xué)過(guò)林清玄的《和時(shí)間賽跑》后，我的想法改變了。如果今天是無(wú)作業(yè)日，我們不能光看動(dòng)畫片，不能在大街上亂跑，而應(yīng)該做些有意義的事。

　　如果今天是無(wú)作業(yè)日，我想我會(huì)從班級(jí)圖書角里借來(lái)幾本好書，坐在窗前認(rèn)真地閱讀，和童話里的人物做朋友，去探索百科全書中的奧秘，體驗(yàn)歇后語(yǔ)大全里中國(guó)文化的博大精深……

　　如果今天是無(wú)作業(yè)日，我會(huì)趁媽媽還沒(méi)下班回家這段時(shí)間好好地把家里打掃干凈，就算累得腰酸腿疼，看到媽媽那滿意的笑容我也會(huì)開(kāi)心不已。

　　如果今天是無(wú)作業(yè)日，我要和奶奶一起擇菜，陪她聊聊學(xué)校里發(fā)生的趣事，告訴她我又學(xué)到了很多知識(shí)，又結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，聽(tīng)到她爽朗的笑聲我就會(huì)很滿足。

　　如果今天是無(wú)作業(yè)日，我要練練書法，端坐在書桌旁，蘸上墨汁，深情地寫上“我愛(ài)我家”。這樣，忙碌了一天的爺爺奶奶、爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)消除一天的疲倦吧！

　　曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”所以，珍惜時(shí)間，就從無(wú)作業(yè)日開(kāi)始吧！

作業(yè)作文300字篇9

　　小小少年背著大書包有做不完的作業(yè)。

　　大家都有煩惱，我也有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的煩惱。我最大的煩惱就是，每天一睜開(kāi)眼，就仿佛看到那沒(méi)完沒(méi)了的“作業(yè)”在一旁等著我。

　　自從我跨入學(xué)校的大門，我就跟永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)“干上了”。我的書包一天比一天重，我的作業(yè)一天比一天多，我的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。報(bào)紙、電視、網(wǎng)上……總是在呼吁為我們小學(xué)生減負(fù)減負(fù)，可我的作業(yè)越減越多。課堂作業(yè)、回家作業(yè)、家庭作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班作業(yè)等等，太多了！而且要完成這些令人煩惱的作業(yè)山，必須抓緊時(shí)間，即使是吃飯時(shí)間，我也不敢多耽擱。

　　說(shuō)實(shí)話并不是我不想做，當(dāng)然我也知道，多做多練能更加鞏固所學(xué)的知識(shí)。但是現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在太重了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)，我真想把這本作業(yè)本給撕了，那我會(huì)少一份壓力，少一份負(fù)擔(dān)。狠不得找個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下！

　　你說(shuō)我能不煩嗎？

作業(yè)作文300字篇10

　　星期六的下午，我完成了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——用廢紙做了一個(gè)“坦克”。

　　我準(zhǔn)備了很多材料，有：膠水、雙面膠、硬紙板、剪刀、刀片等。首先，我從一個(gè)裝酒的紙箱上裁下一張淺棕色的硬紙板，把它卷成橢圓形。接著，把剩下的硬紙板卷成卷，把它放在橢圓形紙板的里面。可是，接下來(lái)，我不知道用什么來(lái)做“坦克”的履帶？忽然，我看見(jiàn)了一張被撕破的硬紙板，心想：把這張紙全部撕破會(huì)怎么樣呢？我剛剛想完，就用手把這張硬紙板全部都撕破了。然后，我一看，哇，這分明就是“坦克”的履帶呀！我高興地把它剪成兩半，一半放在左邊，一半放在右邊。現(xiàn)在，我只差一個(gè)“炮頭”就完工了。我在紙板上畫出了一個(gè)炮頭，然后用刀片把炮頭給裁下來(lái)。最后，我把炮頭放在坦克的下半身上。這樣，一個(gè)小巧逼真的“坦克”就誕生了。

　　我想象著解放軍叔叔開(kāi)著坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，一定特別威風(fēng)。做完了“坦克”，我明白了：只要肯動(dòng)腦筋想辦法，沒(méi)有什么事是做不成的。

【【精選】作業(yè)作文300字10篇】相關(guān)文章：

【精選】作業(yè)的煩惱作文9篇02-10

【精選】作業(yè)的煩惱作文7篇02-04

煩惱的作業(yè)作文(精選15篇)01-07

煩惱的作業(yè)作文精選15篇01-07

特殊的家庭作業(yè)作文(精選8篇)12-19