【精品】溫柔作文300字九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的溫柔作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
溫柔作文300字 篇1
下午去小妹家的時候，終于看到了老媽她們討論了很久的小妹家的新房子。小妹家的新房子真的比之前的舊房子好了許多。修的整整齊齊的小二樓，里面裝修的也挺好的。讓我不禁羨慕，還是有錢人家好啊，當我還在為今年的房租而發愁的時候，小妹已經住上了這么好的房子。真的是人各有命。
可是，當我走進小妹家時，卻發現他家真的很冷清。因為妹夫經常不在家吃吃飯，小妹一個人也懶得自己在家做飯，所以就經常在外面買的吃飯。小妹家的廚房很大，裝修的也挺好的。可里面卻沒有一丁點的煙火氣息。
小妹說，她已經很久沒在家開鍋灶了。我聽了心里很不是滋味。
記得很久以前看過這樣的一篇文章，看一個家庭的溫馨與否，首先得看一個人家的廚房。吃喝拉撒，人間正事。吃字當頭，一個家如果廚房只是成了擺設，那么，日子我不可能過得溫馨如意。
其實，關于小妹的生活，自己也有所了解。小妹婆婆給看著孩子，小妹每天上班，妹夫卻不務正業，雖然家里不差錢，可家庭氛圍卻得看心情而言。
我從小看到大的小妹。看著她開心的給我看她的彩妝護膚品，給我吃好吃的，心里挺不是滋味的。真希望她可以過得幸福，快樂！也希望可愛的小妹可以被生活溫柔以待！
溫柔作文300字 篇2
一樣的開門聲，一樣的腳步聲，卻少了那份朝氣蓬勃，現在我已經長大了，伴隨著您也不再年輕，房間里仍然放置著您給我的唯一的生日禮物，那時家境不好，我不懂事，生日哪天我吵著嚷著要生日禮物，媽媽為了達到我的要求，把舍不得要用的獎金拿了出來，只是為我買一個生日禮物，“我們生日哪天，也是母親的苦難日。”我只想到了自己，卻沒有想到，母親更加需要生日禮物，雖然不是她的生日，但是這是應該的。
今天是我的生日，陽光明媚，鳥語花香，風中夾雜著春天的氣息 那樣清新，讓我情不自禁的想多呼吸幾口，歲月無痕，帶走了您的青春，轉眼間我長大了，又是這一天，我的生日，也是您的苦難日，我沒有打算要生日禮物，而是我應該買一份禮物給媽媽，報答她對我的栽培，她為我付出了許多，我能做的微不足道，只為博得她一笑，那樣的溫馨，她的身體已經不再挺拔，歲月的痕跡布滿全聲，讓我無法直視。
她回來了，風塵仆仆的從外面回歸，帶著一絲絲滄桑，臉上布滿了汗水，為了這一點點的收入，她做了很多，只為那一點點收入，只為那不值一提的收入，我看到這些，眼不自覺的濕潤了，那樣的痛，心像刀割，眼淚不爭氣的落下，卻無能為力。
溫柔作文300字 篇3
都說母愛是細膩的，父愛是博大寬廣的，可我卻有一份比母愛更溫柔、更細膩的父愛。
那天晚上，我為了寫好一篇作文，熬到很晚很晚。在父母的一再催促下，我才不情愿地進了臥室。過了許久，我又偷偷起來，繼續奮戰。晚風吹到臉上，冷颼颼的，我不禁打了個寒顫。父親、母親都睡熟了，空蕩蕩的房間里回蕩著一種寂靜的氣息，那幽幽的燈光，此時也散發著寒意。突然，一件衣服輕輕地披在了我身上，我抬頭一看，原來是父親。
“爸，您怎么醒了？”
“傻丫頭，爸爸是不想打斷你思路，快寫吧。”
“嗯，爸，你回去睡覺吧，不用管我。”
可我話還沒說完，便不小心打了個噴嚏！
“還說不用管。”父親邊說邊從椅子上站起來幫我把衣服披好，小聲嘀咕著：“這么大了，還不會照顧自己。”
我幸福地笑了。
父親轉過身去，走出了房間。
不一會兒，父親又進來了，手里拿著一杯熱氣騰騰的牛奶：“妮妮，快趁熱把它喝了。”
我感動地對爸爸說了聲：“謝謝。”
父親的愛像一條永遠也走不完的路，我便是那條路上的步行者。在路上，我學會了堅強、勤奮、寬容、豁達……還有愛：愛母親，愛自己，愛周圍的人，當然還有我那可敬的父親。
溫柔作文300字 篇4
在我成長的道路上，遇到了許多的老師。有嚴格的林老師、幽默的汪老師但是，我還是喜歡班主任袁老師。
袁老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的眼睛，并且喜歡是盤起來頭發的。每次她見到我，都會投來明亮的目光。還微微的笑了起來，就像綻放的花兒一樣，我也會跟她打招呼。
記得那一天，我們上的是語文課。袁老師走進來，告訴我們要進行小測驗。袁老師就拿起粉筆，黑板立刻出現了一行行的字跡。并且詳細地給我們講了一遍，接著，讓我們回答，老師突然說：請17號回答。我慢慢地站起來，我站起來很久，但依舊沒有回答，我滿腦子空白。袁老師竟沒有罰我，而是叫我到辦公室。來到辦公室。老師溫柔地對我說：你是不是很多題目不懂，讓我教你這些題目。袁老師讓我坐下來，并且很有耐心地把內容給我梳理了一遍。使我一聽就恍然大悟，袁老師還找到了一些題目，讓我做這些題。看見時間一點點過去了，袁老師也很辛苦。所以，我更加認真做這些題目。我做完以后，老師批改完這些題目。還表揚我說這些題目我全對了，我永遠也忘記不了那一刻。
這就是我喜歡的老師，她總是耐心地教我做題目，讓我學會了不會做的題目。感謝您的指導！
溫柔作文300字 篇5
媽媽，您是一名教師，校長不讓老師打學生，您做到了。但是，您對我非打即罵。媽媽，請放下您的巴掌，體諒您的兒子吧！媽媽，自從我記事開始，您一直對我很關心，可以用無微不至來形容。但是，等我上了學，您對的我要求嚴了起來。上了四年級后，您把我轉到您的學校上學，讓我在您身邊。每當我一出什么亂子，您回家就對我笤帚“頓肉”，打完之后，您總給我講道理，我一句也沒聽進去，也沒放在心上。
還記得那一次，我月考只打了82分，您當時在學校當著同學和老師的面就訓斥我：“你看別的老師家的孩子，也在這學校念，都打了95分以上，憑什么你打這么少？你等我回家給你開皮！”
聽完這句話，我當時就哭了。回到家，您真的劈頭蓋臉地打了我，我渾身顫抖，驚恐地縮成一團。您還不解氣，抓過我剛買回家的漫畫書一邊撕一邊罵：“成天到晚就知道看這破書，要是看正經書何必這個成績？！”媽媽，您太可怕了，為什么要傷害我這么一個幼小的心靈呢？
媽媽，我的好媽媽，我含著眼淚求您，別再這樣對您的孩子了，用真誠體諒我吧，用母愛溫暖我吧！
溫柔作文300字 篇6
隔著窗兒，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，透過朦朧的窗玻璃，看著空蒙蒙的天空里落下的串串細細密密的雨線，我知道是又下雨了，只是這一場雨下得特別的安靜，特別的溫柔，沒有下雨前的瘋狂造勢，沒有震耳欲聾的隆隆雷聲，一切來得都是那么自然，那么柔和，我喜歡這樣的安靜，喜歡這樣的不張揚。不一會功夫，就好象真有身臨其境的感覺，暢想置身于這樣的溫柔雨境里，心情一定會是溫潤而潮濕的，就象雅興的詩人形容的那樣＂天街細雨潤如酥＂，既可以打濕思念的心海，又可以洗滌浮躁的情緒，思緒有些惆悵，但又不是所謂的那種頹廢。
一切都是淡淡的,淡淡的思念,淡淡的憂傷,剛剛好,如許的境地，泛起的思念也蘊含著江南水鄉婉約的美，＂杏花春雨江南＂，只是現在的時令是夏季，但溫柔纏綿的雨境真有讓你恍惚置于春雨的錯覺，再試著暢想一下，如果此刻在煙雨蒙蒙悠長而寂寥的街頭巷尾邂逅一位丁香般的結著愁怨的撐著油紙傘的妙齡姑娘，輕輕地，近了，再近了，溫婉而有些惆悵的面容，飄過一陣醉人的芬芳，然后又漸漸地遠了，再遠了，背影裊裊婷婷，儀態端莊大方，那該是一幅多么動人而享受的怡眼畫面啊！
溫柔作文300字 篇7
記憶伴隨時光一起走過，而模糊地回想起幼兒園的生活時，總會有一個人的記憶。
拉著媽媽的手，走到幼兒園門口，看到的.不是想象中的天堂，唯一吸引我的只有那墻上的畫兒，媽媽把我推進去，可我的腳卻不想再往前挪一步，這時一位短頭發，大大眼睛的人站在我面前，我不由自主地退了一步，膽怯地望著她，只見她微微的笑了，甜美而又溫柔，似乎飄蕩在開滿粉色鮮花的花海里，媽媽笑著說：“張老師，你好！”她依然笑著，我第一次知道她姓張。
這時，我不再害怕，一股暖流涌進我的心里，再仔細看她：嘴角邊蕩起的月牙，上面有兩個不深不淺的酒窩兒。她拉著我的手，走向校園，一開始還有點掙扎，回頭望了望站在門外的媽媽，淚水涌進眼眶，“嗒嗒”怕是太滿了，滑落了，媽媽搖了搖手，我抬頭望了望老師，她始終是笑著的，漸漸地，我不再害怕，因為她的笑容，使我感到春天般的溫暖，也給與了我很大的勇氣。“大手”拉著“小手”進了教室。只齊老師腰間偏小的我，個子太矮，所以坐在第一排。每次看到她的笑時，總會有一種力量推動我前進。
幼兒園的生活短暫而又美好，不過是眨眼前罷了，而關于她的記憶卻像吸鐵石牢牢的貼在我的腦海里，只因為那嘴角間的溫柔。
溫柔作文300字 篇8
你的溫柔，讓我記住了你
相識在末夏，銘記在深秋。
———題記
暑假的悶熱，讓我煩躁，讓我郁悶不已，所以，深一腳，淺一腳的走出的家門。不知不覺的，走了很久很久，悶夏中的青蛙、蟬，叫個不停，像大合唱一般，卻沒有人能夠在此停留下來，靜靜去傾聽這大自然給予我們的美。
晚風不時把樹邊的樹葉吹得沙沙作響，風吹著，讓著悶夏退了罷，雨一點一滴的下起，頭發濕了，衣服濕了，卻沒有一點想跑的感覺。
任由雨滴向我敲來，痛痛的感覺。回家后，沖而來澡，想睡下時。你的短信發到了手機上，你的言語，你的好，你的溫柔，讓我無法忘卻這一切。我們的開始，不會有后悔，不會有遺憾，只有屬于我們的一切，一定要記住，我們兩個共同的目標和希望！現在不會改變，以后依舊不會改變。
認得一生分為兩個階段，哽咽和哭泣，而我的人生只愿為哽咽、只愿好好的去守護你。永遠也不愿放棄、不希望，有那么個結果。
溫柔作文300字 篇9
她，有著短短的頭發。臉圓圓的，左臉頰上有一顆痣，笑起來有一個小酒窩。還戴著一副黑邊框的大眼鏡。一個小巧的鼻子，一對小耳朵像是兩個問號掛在臉蛋的兩側。她長得胖嘟嘟的。她就是我們的楊老師。
記得有一次，正在上課，老師講得津津有味，同學們也聽得很入迷，就在這時，“砰”一聲，班里一位調皮的同學把墨水瓶摔在了地上，同學們被嚇了一跳，墨水也灑了一地，老師的課被打斷了，楊老師看著這些，不僅沒罵他，還拿來拖把，把墨水拖干凈。老師還對他說：“下次不要再帶這種墨水瓶來了，弄臟了別人衣服就不好了。”那位同學點點頭，認真地聽老師講課。
楊老師對我們班里的每個同學都很溫柔，一下課就和我們做游戲，有時我們表現好，還給我們看一下電影，放松放松；有時侯還給我們講笑話，不過一般我們都沒笑，她就笑了。
我特別的喜歡她，因為她對我們很溫柔，這就是我們的作文老師，既溫柔又愛逗我們的老師——楊老師。
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