有關樂樂作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的樂樂作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂樂作文300字 篇1

　　農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節，是我最喜歡的節日。今年元宵節，我過得可開心了。

　　元宵節這天，媽媽帶我去超市買現成的湯圓。我跟媽媽選了好久，終于在琳瑯滿目的湯圓中選了兩種口味的，一袋是水果餡的，一袋是芝麻餡的。

　　一回到家，我就對媽媽說：“今天，湯圓我來煮。”媽媽笑著答應了。我來到廚房，拿起了一口鍋接了一半的水，蓋上蓋子放在液化氣上。過了幾分鐘，水開了，我把兩袋湯圓全部放進鍋里。糟了，糟了！兩種不同的餡，到時候我哪分得清哪些是芝麻餡，哪些是水果餡呢？誒！

　　湯圓熟了，我端到桌子上，不好意思地對爸爸媽媽說：“我把兩袋湯圓混在一起煮了。”爸爸說：“沒關系，兩種口味我們都喜歡。”我們三個人相視而笑，一邊吃湯圓一邊看起了元宵晚會。

　　今天，雖然煮湯圓不完美，但是一家人團團圓圓，開開心心。

樂樂作文300字 篇2

　　你們知道我的金筆作文老師是誰嗎？不知道吧？就讓我來告訴你吧！她就是樂樂老師，在我心中她是一個既溫和又負責任的好老師！

　　樂樂老師二十幾歲，有著苗條的身材，總喜歡穿漂亮的裙子，看起來可愛極了！胸前留有兩束又長又黃的卷發，微風輕輕一吹，頭發像可愛的小孩在蕩秋千。我最喜歡的是老師那張能說會道的嘴巴，最害怕的是老師那雙“火眼金睛”。

　　我們相處不到一個月，但我們之間發生了許多有趣的事情！

　　樂樂老師上課不但教我們作文知識，還會帶我們做各種各樣有趣的游戲。記得一次上“我們一起找動詞”這一課，老師首先自己表演，我們在臺下仔細觀看，然后把 看到的動詞找出來。接著是請同學上臺表演，剩下的同學和老師一起來根據動作說動詞。同學們精彩的表演讓教室里充滿了笑聲，也使我們懂得了怎么去找動詞。

　　老師的“火眼金睛”可厲害啦！只要你在作業本上有一個錯誤的標點或是一個錯別字，都逃不過老師那雙眼睛。老師會用紅筆畫出來，讓我們更正。

　　這就是我們的金筆作文老師，我可是非常喜歡她，你們呢？

樂樂作文300字 篇3

　　我家養過許多動物︰小狗、小貓、小鴨、魚等。其中最可愛的就是我家的公雞了。

　　我家的公雞名叫樂樂，它全身雪白，那雙又黑又圓的眼睛烔烔有神，還有它身上那個大紅雞冠，和它全身配合起來還真像一個可愛的王子呢！

　　瞧！清晨，只見樂樂把頭高高昂起，站在雞舍上，迎著太陽升起的方向，把脖子伸的直直的`，然后張開尖尖的小嘴，鳴叫起來，那聲音可真嘹亮啊！它打鳴時候的動作也很可愛呢！先是長鳴一聲，在一邊叫著一邊抖動它那華麗的翅膀，慢慢踱著方步，就連那大紅雞冠也不停地搖晃著，真像一個滑稽、可愛的小丑，興奮地給大家表演呢！有時，它還會斷斷續續地叫幾聲，每叫一聲還要走來走去，好像在等著我們給它喝彩呢。真是可愛極了！

　　我就喜歡這樣可愛的樂樂。

樂樂作文300字 篇4

　　樂樂是我奶奶家養的一只京巴狗。它長的非常可愛，兩只眼睛大大的，黑黑的小鼻子，大大的兩只耳朵向前耷拉著。

　　三十晚上，我在屋里看電視，只見樂樂一邊叫著一邊飛快地跑進屋里直奔柜子底下。我急忙問奶奶怎么回事？奶奶笑著說：“樂樂怕放炮。”我這才注意到爸爸、叔叔他們在放炮呢。我喊了聲樂樂，只見它露了露頭，看著我，就從柜子底下鉆出來跑到我的身邊緊挨著我，像個小孩似的。我想我上炕看它怎么辦。我脫了鞋，坐到炕里頭。只見樂樂扒著炕沿，兩只大眼睛盯著我。好像在說：“讓我上去吧，我好害怕呀！”看著它那副樣子，既可憐，又可愛。見我不理它，又跑到奶奶那去“祈求”，奶奶也不理它，它又到爺爺那去“哀求”，爺爺也不理它。只見它默默低下了頭，又回到柜子底下。逗得我們大家都笑了起來。

　　這就是樂樂，一只可愛的小狗。

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