語文作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的語文作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
鮮花選擇了嬌艷，于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土；鳥兒選擇了飛翔，于是它要承受無數(shù)次練飛的摔打；藍(lán)天選擇了晴朗，于是它要承受無數(shù)次風(fēng)雨雷電的洗禮。我選擇了寫作，我知道，夢(mèng)想在對(duì)岸，我若是想到達(dá)，就必須穿過中間這湍急的河流。
我喜歡寫作，我夢(mèng)想有一天，能像冰心一樣，寫出優(yōu)美的文章；能像巴金一樣，寫出受大家喜愛的小說；能像季羨林一樣，寫出好看的短文；能像郭沫若一樣，寫出動(dòng)聽的詩歌；能像羅貫中、吳承恩、曹雪芹、施耐庵那樣，寫出舉世聞名的四大名著。我很羨慕莫言，他是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，還是中國(guó)的第一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人，實(shí)在是太偉大啦！我不奢望我能一舉成名，像莫言那樣為國(guó)家爭(zhēng)光，因?yàn)槲抑溃恳粋�(gè)大作家在成名之前，都沒有那么好的文筆，都寫不出那么好的文章。
鳳凰涅槃，羽化成蝶，正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，最后才能有震撼人性的美麗。
我要用我手中的筆，寫出全世界。
語文作文300字 篇2
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的，人人都說過謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí)，而不得不編造出來的謊言。
現(xiàn)在，我就給大家講講吧。 有一次，學(xué)校里有捐款，中午，我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候，把我的錢拿出30元，拿到學(xué)校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家，這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了？ 我趕緊說：“今天我本來要去買筆的，但是在路上的時(shí)候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用錢沒有了。” 啊！我的零花錢。 這就是我善意的謊言。
再給大家講一個(gè)吧！（新聞上的） 有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來的信，開心地不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書，而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。
語文作文300字 篇3
《語文主題叢書》已經(jīng)陪伴我四年了，它像一位提著指路燈的引路人，帶領(lǐng)我走向正確的道路；它像哆啦、夢(mèng)機(jī)器貓、小叮當(dāng)?shù)拇罂诖锩娴奈恼聭?yīng)有盡有；他像網(wǎng)上常說的“驚喜”面包，每一篇文章都給讀者一次驚喜。寒假剛開始，我就迫不及待、如饑似渴的的讀起來語文主題叢書。
哇！我像一條離開大海，倍受煎熬，又重新回歸大海的魚兒，在無邊無際的書海由自在地游來游去！剛失水的魚兒，缺的自然是水，我情不自禁地游進(jìn)《五彩池》，啊！掬起的每一滴都是金玉，撩起的每一串都是豬鏈。游完了美麗的《五彩池》，我歸海來看《日出》，看完后不禁贊嘆：如果我們每個(gè)人都有如日之升的壯志和熱情有蓬蓬勃勃奮發(fā)向上的精神，那么，什么樣的奇跡不能在我們的手中實(shí)現(xiàn)呢？看完《大海》《日出》，我變成一只小鳥，《飛向拉薩》，啊！《拉薩的天空》真藍(lán)啊！我不禁贊嘆！這時(shí)，我的身體不受控制地飛向遠(yuǎn)方，等停下來才發(fā)現(xiàn)是《男生和女生》在交談，我仔細(xì)一聽，原來是男生在向女生還錢。我想：《一諾千金》《誠(chéng)信》這種美好的品質(zhì)竟然能流傳到現(xiàn)在，真好啊！我滿意地飛向了另一個(gè)故事，那里友隱藏了怎樣的美呢？
我在《語文主題叢書》中追尋美，你來嗎？
語文作文300字 篇4
紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子高高的，有一張能說會(huì)道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個(gè)人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑著。
我的愛好是跑步，因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w健康強(qiáng)壯。我跑得快的時(shí)候，能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語課，因?yàn)樯嫌⒄Z課生動(dòng)活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關(guān)的游戲，而且還教會(huì)我們?cè)S多英語知識(shí)。
粗心是我的缺點(diǎn)，粗心經(jīng)常和我寸步不離，因?yàn)榇中奈铱偸莵G三落四。我還有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的時(shí)候，總是一邊寫一邊玩，把時(shí)間都白白的浪費(fèi)掉了，我以后一定要改掉這個(gè)寫字慢的壞毛病。
這就是調(diào)皮又帥氣的我，如果你愿意和我交朋友就快來吧！
語文作文300字 篇5
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我再次跨入熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
這一天，是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗啦。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中非常激動(dòng)。看著陌生的課本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣比黑咖啡還濃。
語文課開始了，從教室外走來李老師。老師站在講臺(tái)上妙趣橫生的講著課，同學(xué)們認(rèn)真聽講，好像一個(gè)字也不愿意放過。;{竊讀記}這一課中，作者是在什么地方讀的書，在那讀書有什么不便之處?誰來說?""我來說!;同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無趣的語文課，變得生動(dòng)有趣起來。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚，讓同學(xué)對(duì)這篇課文了解的十分透徹。
用心學(xué)習(xí)，積累對(duì)自己有用的知識(shí)，就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
語文作文300字 篇6
語文，是大海洋，我們?cè)诶锩姹M情的游玩。學(xué)語文，有甜又酸。
甜
四年級(jí)的一堂語文課特別好玩。我們都買了許多的氣球，你一定會(huì)問：又不是六一兒童節(jié) ，買什么氣球？我告訴你吧，我們要寫一篇作文，老師為了讓我們能寫出更好的文章，讓我們玩了一場(chǎng)氣球大賽。在老師的一聲令下，大家開始吹氣球，看， 那里有一個(gè)同學(xué)吹得臉都紅了像蘋果了也沒吹起來。而另外一邊，有一個(gè)人輕輕松松就吹了一個(gè)很大的氣球。
大賽進(jìn)入白熱化階段，有人的氣球吹得太大竟然爆了 有些不會(huì)爆的，也被地下黨用筆刺破。多么好玩。
酸
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到些比較不開心的事。小學(xué)二年級(jí)的事基本忘得一干二凈，可有一件事記憶猶新。又一次，我忘寫作業(yè)了。老師把我叫去辦公室，我把事情的原因講了一遍。當(dāng)天，老師在班級(jí)里批評(píng)了我，我的心里真不是滋味。
語文是什么滋味？語文的`味道有很多。語文，給了我童年的樂趣和美好的享受。教我去思索人生，讓我從幼稚走向成熟
語文作文300字 篇7
也許，這是我第一次有意識(shí)地察覺到語文是那么有趣，用詞不準(zhǔn)確可是會(huì)鬧笑話的。
這個(gè)學(xué)期，我們的語文老師換成了陳老師。媽媽想趁機(jī)考考我，就讓我寫一寫陳老師。
“陳老師胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。陳老師屬于‘純正’的女高音，連百靈鳥也比不過。”
媽媽讀了我寫的片段，讓我試著把文中的“陳老師”換成“雅雅”再讀一讀。天哪！這簡(jiǎn)直就是在描述一個(gè)剛上幼兒園的小朋友嘛！我忍不住“哧”的一聲笑了出來。“描寫老師的外貌、言談舉止，要符合師長(zhǎng)的身份，就像寫一位有學(xué)問的教授。你再來寫一寫，就明白了。”
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，回想起第一堂課上陳老師的音容笑貌，動(dòng)筆試著修改：語文課上，我們見到了接班的陳老師。她那白皙的面龐如月光一般皎潔，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，眼睛里閃爍著智慧的光芒。陳老師有一副天生的好嗓子，屬于“純正”的女高音，連百靈鳥也比不過。“同學(xué)們好——”
語文真奇妙啊！修改了片段，我再讀一讀，朦朦朧朧地覺得自己脫離了幼兒那充滿稚氣的世界，進(jìn)入了一個(gè)完全不同的嶄新的語文世界。
語文作文300字 篇8
3、先獨(dú)立構(gòu)思，后找伙伴說說。
4、指名說。
四、以說促寫，自由創(chuàng)作
（第三關(guān)：寫）
1、說得多好啊！太棒了！獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。第三關(guān)更難了，還上不上？不畏艱難，好樣的！
2、要求：自己取個(gè)題目，15分鐘內(nèi)完成。
3、學(xué)生寫作，師巡視指導(dǎo)。
五、以精促改，培養(yǎng)習(xí)慣
（第四關(guān)：改）
1、想想第四關(guān)該是什么了？對(duì)，好文章是改出來的。寫完了發(fā)出聲念2遍，邊念邊改。
2、找伙伴互改。語句通順嗎？想象合理嗎？
3、集體評(píng)改。
一人讀，其余學(xué)生聽后評(píng)一評(píng)，評(píng)得好的發(fā)大獎(jiǎng)。
六、總結(jié)
同學(xué)們通過大膽想象，連闖四關(guān)，畫出了一張張充滿生趣的畫，寫出了一篇篇富有新意的文章，圓圓還寫了一首有關(guān)圓的兒童詩，有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。
附：《有趣的圓》
語文作文300字 篇9
在我那多姿多彩的童年里，有許多事情值得我回憶的，其中最林我難忘的是校運(yùn)會(huì)。
“加油！加油……”什么聲音呢？原來是我校正在舉行田際運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣氛好熱鬧，比賽場(chǎng)上不時(shí)傳出歡呼聲。
首先是女子1000米初賽，每一位選手都很緊張，我們班的參賽選手也不例外。哨聲響起了，我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn)，順利進(jìn)入決賽。
怎么這么快就到女子拔河賽了我不由的想著，心里怦怦直跳，緊張的心就像要跳出來一樣，有的同學(xué)鼓勵(lì)我們，有的同學(xué)叫我們方法，有的同學(xué)為我們打氣，……我們不慌不忙的走到繩子旁邊，拉起繩子，開始了，我們兩個(gè)班不分上下，同學(xué)們?yōu)槲壹佑停犞宦暵暤募佑吐暎覀儼嗟倪x手憋足勁，抓緊繩子身體往后仰，腳下像生根一樣，又像是喝了大力藥水，只聽一聲哨聲和一片吶喊聲，我們班贏了。
這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我難忘呢？它即培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì)，有一教會(huì)我們要有體育精神和團(tuán)結(jié)的力量。總之比賽場(chǎng)上總是有喜悲，有勝有敗。真是難忘的一次校運(yùn)會(huì)啊……
語文作文300字 篇10
朋友，請(qǐng)別小覷生命，一切生物的生命都是頑強(qiáng)的，并且自強(qiáng)不息，不信？就和我一起去看看吧！
有一次，我和好友王潔約好一起去野餐，周五放學(xué)后，我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后，我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時(shí)，一只蜜蜂飛了過來，我便毫不留情的一腳踩了過去，瞬間，它翻動(dòng)了幾下身體，然后就一動(dòng)不動(dòng)，我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫，突然，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動(dòng)了一下，我吃了一驚，繼而又動(dòng)了一下、兩下……難道它還能飛起來？我想看看它生命到底有多頑強(qiáng)，便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見它的翅膀扇動(dòng)的越來越快，越來越快，飛起來了！不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上，摔了下來。不久，經(jīng)過它的一番努力，又飛起來了，這次飛得挺高，不過又撞在了樹干上，也許是因?yàn)闆]有完全恢復(fù)，所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久，它漸漸地恢復(fù)了體力，急速地抖動(dòng)翅膀飛向遠(yuǎn)方，我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，直到看不見，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上，已經(jīng)跪了好久好久……
看著這小小的生命，我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng)，我們不能小看它。生命，只要自強(qiáng)不息，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)！
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