有關(guān)孔子作文300字（精選28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的孔子作文300字，歡迎大家分享。
孔子作文300字 篇1
記得以前我們學(xué)習(xí)了《論語》，里面講的故事，以及話語里講述的道理，我開始不明白。老師說：“你們先熟讀、背誦，然后慢慢會明白的。”于是，我就“之乎者也”地只管背下去。
一天晚上，我正讀著“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”迷迷糊糊地睡著了。我突然發(fā)現(xiàn)我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿著青衣大褂，門下三千弟子在聽他講課。孔子看到了我，笑瞇瞇地說：“歡迎新世紀的小朋友來學(xué)習(xí)，你有什么問題嗎？”“孔老師，我想問問您，您的生活條件那么艱苦，東奔西顛，還差點餓死，您如何與您的學(xué)生曾子，做到‘吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？
孔子意味深長地說：“我做錯事情，反思之后，心情開朗，也不再不快樂，美好的心情也把饑餓趕跑了，所以我只有不斷反省，才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……
小朋友，你每天還挨餓嗎？”我突然覺得臉紅了，我生活在一個幸福安全的社會中，我有那么好的生活，我卻不能反思，改正自己好說話、不愛行動的壞習(xí)慣，長大了怎么才能做一個對國家有用的人。
我的夢醒了， 雖然這只是一個夢，但是我卻上了一節(jié)最深刻的課。
孔子作文300字 篇2
孔子會作曲，會演奏，會欣賞，還很重視音樂教育。
孔子是作曲家。他周游列國，在返回魯國的途中，看見山谷里長著一株香蘭，就喟然嘆息說：“蘭草應(yīng)當(dāng)是草中之王，可現(xiàn)在它和別的草長在一起了。”于是下了車，拿出琴，彈奏了一段樂曲，哀傷自己生不逢時，沒有得到任何一個諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時，有人捕獲了一只麟，但是使它受了傷。孔子認為這種昭示祥瑞的動物出現(xiàn)了，卻受到傷害，感到很憂心，于是創(chuàng)作了古琴曲《獲麟操》。
孔子又是演奏家。有一次，孔子向魯國的琴師師襄子學(xué)習(xí)彈琴。師襄子一再催促他練習(xí)新曲，可是孔子卻不急，而是反復(fù)熟悉曲譜，理解樂曲的變化，領(lǐng)會樂曲所表現(xiàn)的情緒，一步一步，直至最后似乎看到了這首樂曲所刻畫的人物形象——眼光遠大、稱王于四方的“文王”。這時，師襄子才告訴他：“我的老師曾說過這首樂曲正是《文王操》啊！”
孔子對音樂的領(lǐng)會確實很深。他在齊國聽到了神往已久的《韶》樂，不禁為之傾倒。《論語·述而第七》說他竟“三月不知肉味”。據(jù)說《詩經(jīng)》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。
孔子把“樂”作為他教學(xué)的必修課，是他教育學(xué)生知禮、修身、立業(yè)的必要途徑。
孔子作文300字 篇3
你可曾聽說一個人，他愿意將一生都耗在一項許多君王不認可的學(xué)說之上；你可知一個人，他的學(xué)問可以經(jīng)受兩千五百年的歷史洗滌，非但沒有消沉，反而日久彌新？這個人就是孔子。
逝者如斯夫，往事猶可追。隔絕了兩千年，畢竟只剩下一鱗半爪的真實感，九成九倒是后人評說的高山仰止或者毀譽謗興。當(dāng)無數(shù)的西方人懷著迷惑與驚嘆揣摩這東方的傳奇，我們這些傳人們似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。
我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個靜靜聆聽人的內(nèi)心與默默觀察世界的智慧老人。有很多文字出自他手，他的出現(xiàn)似乎就是為了傳承中華古文明中遺散的智慧，為那個號稱天下大亂的時代保留一些更久遠的文明與記憶。而他自己只是教教書、游游學(xué)，就這樣開啟屬于未來兩千年的興與亡，真或偽……而他最真實的生命卻變得漸漸模糊起來。
理解一個影響了文明史的人，若不是親身用心去聆聽，你所看到的可能只有“矛盾”二字。幾千年的輝煌可能在一百年中面目全非，而冰凍三尺之下又有幾人能夠不問寒暑與寂寞，僅僅為了與他仰視同樣的星空呢？
孔子作文300字 篇4
我喜歡一個名叫做孔子的偉人，他是春秋時期魯國人，弟子三千多，其中學(xué)霸有七十二個。
孔子喜歡穿淺黃色的衣服，衣袖長長的，胡子擋住了眼睛。告訴你一個秘密，孔子外貌有些特別，他頭上有一個大包，但他的腦袋里裝有很多知識，孔子的兒子叫孔鯉。
他的學(xué)生中，我最喜歡的是子貢、子路、公冶長。子貢是一個富二代，還幫孔子宣傳他的知識。子路很勇敢，有一次他跟敵人打架，他的帽子掉了，子路去撿，被別人砍頭了。公冶長有很大的肚量，孔子把自己的女兒嫁給了他。
我喜歡論語里的三句話：老者安之，少者懷之，朋友信之。三人同行，必有我?guī)熝桑瑩駨纳普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｎ崾形岫居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
孔子的一生非常坎坷，他三歲喪父，十六歲喪母，三十歲學(xué)藝，三十五歲避內(nèi)戰(zhàn)，去齊國。五十一歲當(dāng)官，五十二歲任總督辦，五十三歲周游列國，六十八歲從事教育，七十三歲孔子離世。孔子周游列國的費用幾乎都是子貢給的，孔子死后，子貢為他守墓守了6年多。
孔子他雖然長得很特別，但有很多文化和知識，你喜不喜歡孔子呢？
孔子作文300字 篇5
在我心目中，孔子是一個要把自己所意識和感知的“仁，義，禮，智 ，信，君子之國，大同世界”的模式和信息。介紹和推廣給當(dāng)時地球上東方這個大多數(shù)人還不能解決溫飽的物質(zhì)匱乏的地區(qū)的人。
孔子當(dāng)時很有名氣，但社會地位并不高。
在當(dāng)時一般人眼里孔子就是一個：明知不可為，而為之的人。
孔子自己認為自己是：“憤而忘食，樂而忘憂，不知老之將至”的人。
在中國人重要的過年節(jié)日里，重要的欄目里，推出鮑鵬山講《孔子》。于丹講《論語》等。目的就是想要讓儒學(xué)熱起來，孔子熱起來。刪除一些洋垃圾。
世界證明：圣人當(dāng)時不行，以后行；權(quán)貴當(dāng)時行，以后不行。變化的世界讓每個人都看不懂，或只懂部分。
圣人啊，你怎么說的那么好：唯小人難養(yǎng)…… 我想補一句現(xiàn)在的小人真難對付。我也不知自己是不是小人。不過胸小，德小，才小肯定是小人。
圣人啊，我更要按你“人不知而不慍，不也君子乎。”的胸襟，來練自己。在以后的交際場合中，努力培養(yǎng)博大的胸懷。向圣人學(xué)習(xí)樂觀豁達。
孔子作文300字 篇6
從小，我就明白有關(guān)孔子小時候許多搞笑的故事。明白他是我國的大教育家、思想家、政治家，也是我國儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。
上學(xué)后，我從二年級語文書的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫的《論語》里的名人名言。例如：“三人行必有我?guī)煛保弧凹核挥闶┯谌恕保蝗硕鵁o信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚的偉人。
讀了這個學(xué)期語文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。孔子從不以家境貧困或富裕；天資聰明或愚笨來選取學(xué)生。有教無類，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也十分謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說自我不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴謹。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他明白門下所有弟子的優(yōu)點和缺點。
這些名言和故事不僅僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國外友人。
孔子作文300字 篇7
孔子名丘，字仲尼，是春秋戰(zhàn)國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家，大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
在《論語》中有這樣的一個故事："孔子學(xué)識淵博，人稱孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問。有一回，跟隨當(dāng)時魯國的樂管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》。孔子專心學(xué)了一段時間后，師囊說可以了。孔子覺得不夠，又繼續(xù)學(xué)。一段時間后，師囊說可以了。可孔子仍覺得不夠。又過了一段時間，師囊認為真的可以了。可孔子仍覺得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才覺得真的可以了。"
在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時，師囊曾三次對孔子說："可以了。"但孔子始終覺得自己還得再學(xué)，直到能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說："孔子學(xué)富五車，懂得禮儀，怎么還要問別人？"孔子聽了后回答說："對于不明白的事，每事必問，有什么不好？"
通過這兩個故事，我們知道了孔子是一個虛心好學(xué)，不恥下問的人！
這就是我心目中的孔夫子。
孔子作文300字 篇8
學(xué)識淵博的學(xué)者從不拒絕閱讀，而是始終在復(fù)雜的視野中追隨經(jīng)典的腳步。在自己的學(xué)習(xí)過程中，他們總是努力說話，努力尋找比自己知識淵博、對自己的知識有幫助的書籍。
洞兒子活到72歲。 57年的歷練，讓他既仁慈又德行，博學(xué)多聞，成為著名的大學(xué)探究者和思想家。
作為一所完全有資格炫耀的大學(xué)，（孔子有必要將自己有限的生命孜孜不倦地投入到無限的學(xué)習(xí)和探索中嗎？答案是肯定的。孔子的特點不是探索世界和一切具體的自然，而是探索社會和生活的特殊性質(zhì)）。
“勤奮、謙虛、好學(xué)、樂觀、實事求是”是他的學(xué)習(xí)精神。他有最寬廣的胸懷去接受世界上的一切。這是我最佩服他的一點。在治理國家方面，他提倡“仁”。他的德性的核心是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。他提倡文藝與政治道德相結(jié)合。他認為一個完美的人應(yīng)該是在詩中。在禮樂方面修身養(yǎng)性。
他的一生智慧對話，已成為中國兩千多年知識分子的瑰寶。當(dāng)我們讀到這些念誦他的文字時，我們可以在他的智慧中找到我們的生命。目標(biāo)。
我們可能學(xué)不會孔子的全部，但我們可以從中找到新的自己。
孔子作文300字 篇9
我讀了一本書，名字是《孔子》。
孔子生下來很窮，他三歲的時候，爸爸就死了，他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后，他開始立志學(xué)習(xí)，只要他不會的都要仔細地詢問。40歲的孔子想實現(xiàn)自己的政治理想，他開始當(dāng)官治理國家，可是大官們都不聽。他想尋找一個更好實現(xiàn)理想的地方，就開始周游列國。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉(xiāng)，寫下了《春秋》這一本書。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o念他，寫了《論語》這一本書。
昔仲尼，師項橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問”。孔子在周公的太廟里，不停地問這問那。我也要像他一樣勤學(xué)好問，想方設(shè)法解決自己不會的問題。“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！笨鬃硬环胚^任何學(xué)習(xí)的機會，只要有不會的就去問。
孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學(xué)習(xí)，節(jié)約時間，堅持做到每天早晨都大聲朗讀。《孔子》真是一本好書。
孔子作文300字 篇10
五千年的風(fēng)霜雨露，造就了源遠流長的傳統(tǒng)文化;五千年的陰晴圓缺，鑄就了五千年的傳統(tǒng)精神;五千年的日出日落，釀造了博大精深的傳統(tǒng)美德。源遠流長的華夏文明因孔孟思想而燦爛。孔孟的思想、孔孟的學(xué)風(fēng)、孔孟的精神對我們有著極為深刻的影響。
“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?”他主張學(xué)習(xí)要溫故知新;“知之為知之，不知為不知”，告訴我們做學(xué)問要有誠實的態(tài)度;“仁”是他學(xué)說的精髓，他主張“愛人”，認為統(tǒng)治者應(yīng)體察民情，愛惜民力。“為政以德”，他反對苛政和任意刑殺，他的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，對后世的影響極為深遠，他就是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，大教育家、思想家——孔子。
“天時不如地利，地利不如人和”，他堅持“人和”勝于一切;“得道者多助，失道者寡助”，他主張“得民心者得天下”;“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也”，他提倡做人要做到“舍生取義”。他反對一切戰(zhàn)爭，認為“民貴君輕”，認為統(tǒng)治者應(yīng)輕徭薄賦，實行“仁政”。他還主張按時令砍伐樹木，不過分捕撈魚蝦，他希望自然資源可持續(xù)利用的思想，對我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)起到了指導(dǎo)性的作用，他就是儒家學(xué)說的另一位代表——孟子。
孔子作文300字 篇11
“太棒了！”聽說媽媽明天要帶我去孔廟玩，我興奮得到半夜才睡著。
迷迷糊糊中，我來到了一個陌生的地方。“啊！孔子！”只見孔子正和他的弟子子路在喝酒。于是我便走過去，誠懇地說：“久聞先生大名，此次謁見，想請教先生幾個問題。”“先生不必客氣，快快請坐吧！”我們倆禮讓一番后，便坐在椅子上，談?wù)撈鹗虑閬怼?/p>
我裝出一副為難的樣子，問道：“先生，我有一難題請求先生解答。”孔子很豪爽地說：“行！”“沒錯！”子路也應(yīng)道。于是，我裝出一副嚴肅的樣子，說道：“先生，什么破了比不破要好？”孔子沉思了一會兒，喃喃自語道：“碗破？碎碎平安！可總是沒破的好啊？……”
子路見狀，問道：“先生，你是不是問錯了？”我一口咬定：“沒問錯！”孔子絞盡腦汁也沒想出來，便懇切地說：“三人行，必有我?guī)熝伞Ｏ壬嬖V我吧！”子路也應(yīng)聲附和道：“對啊！對啊！”“咳咳——！答案就是破案！”孔子恍然大悟：“原來是這樣！看來先生您就是我的老師了！”“不敢當(dāng)！不敢當(dāng)！”我口上應(yīng)著，心里卻樂開了花：“哇！我竟然成了孔子的老師！太棒了！”
“一帆！出發(fā)去孔廟了！”媽媽喊道，我馬上穿好衣服，向門外奔去……剛才我在哪兒呢？
孔子作文300字 篇12
在我家附近，有一座公園，叫孔子文化園。它面積不大，但是里面有假山、碑林、小島、小河。一年四季景色各不相同，卻美不勝收。
春天，萬物復(fù)蘇，假山上石縫中的小草冒出了點點嫩芽，像是給假山穿上一件綠色的外套。沿著石梯，爬上山頂，有一個六角亭。坐在亭中，極目遠眺，沒有高樓的阻擋，天邊的朵朵白云映入眼簾。
夏天，烈日當(dāng)空，酷熱難耐。快步走進碑林，一股清涼的微風(fēng)撲面而來，頓時神清氣爽。蜿蜒曲折的回廊上長滿了翠綠的爬山虎。漫步走在回廊，欣賞著墻壁上的論語碑刻，有隸書、有行書、有草書、有小篆，字體各不相同。既讓我們體會到儒家文化的博大精深，又能感受到中華書法藝術(shù)之美。
秋天是豐收的季節(jié)，湖心島上不知名的小樹上結(jié)滿了紅色的野果。遠遠望去，像一團團熊熊燃燒的火焰。島的四周開滿了菊花，有黃色的、有粉色的、有橙色的，爭奇斗艷，美不勝收。
冬天，雪花漫天飛舞，整個園子被大雪覆蓋。小河結(jié)了一層薄薄的冰，好像一塊碧玉，晶瑩剔透。冰面下，碧綠的小草隨著河水的流動而左右搖擺，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
孔子文化園的一年四季是多么迷人啊！那景色像連綿不斷的畫卷，始終在我腦海里浮現(xiàn)……
孔子作文300字 篇13
星期五下午我們有幸觀看了《孔子》電視劇。使我們對這位圣人有了認識和全方面對了解，孔子是一個頂天立地的氏人，這一集，我們看的主要內(nèi)容是孔子結(jié)婚的時候和他師傅對故事。
孔子要準備結(jié)婚了，按理說孔子應(yīng)該很高興才對。但是，孔子可不這樣想，他還在關(guān)心自己對師傅，問師傅：“我結(jié)婚了，那你怎么辦呀？”我從這一個地方就看出了孔子是以個很無私對人，不但會關(guān)心自己的事情，還會擔(dān)心別人對事情。
孔子家中雖然很清貧，但是，孔子對學(xué)問不清貧。學(xué)而不厭是孔子的作風(fēng)。我想起了在一本書上看到一篇關(guān)于孔子的小故事：師襄子教孔子彈琴，孔子會彈之后，師襄子就回家了。第二天，師襄子來后，對孔子說：“你已經(jīng)學(xué)會這首曲子了，應(yīng)該學(xué)下一首了。”可孔子卻說：“不行，我還沒有把技巧學(xué)好呢！”又過了一陣子，他又去找孔子，但是，孔子還沒有領(lǐng)會曲子對神韻和志趣。就這樣，孔子一直不停地練習(xí)，知道彈出曲子對神韻。
看完孔子，是我明白了許多道理，特別是他刻苦好學(xué)的精神，只要自己肯下功夫，一心一意地學(xué)，就一定能夠?qū)W好。
孔子作文300字 篇14
我是一個不愛學(xué)習(xí)的人，但是自從看了《孔子師法》這篇課文，我就深受感動。
看完這篇文字，我暗暗自責(zé)。孔子在人們眼中是一位學(xué)識淵博的老師，但孔子認為自己的知識還不夠深刻。為了提高學(xué)識，他從曲阜走到洛陽，一路熬夜。不知道他遇到了多少挫折，但他沒有退縮。看到老子就是讓我感嘆的禮貌態(tài)度。我在很多地方不如他。
首先，這是不禮貌的
每次見到老師，我總是低著頭，迅速地從老師身邊走開。還有一次，在街上，我遇到了我父親的朋友，他親切地和我打招呼。我默默地離開了。但是學(xué)完這篇課文，我準備徹底改變自己。每次見到老師和熟人都主動打招呼。
第二，不謙虛
我曾經(jīng)是個自大的人。總覺得自己什么都懂。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上全是公式，我連錯了四個。試卷發(fā)了，臉紅了，只考了12分。但是學(xué)完這篇課文，我要謙虛，認真，不驕傲。
第三，我不喜歡學(xué)習(xí)
我上一年級的時候，總是不喜歡上學(xué)。上課的時候老師要講很多知識，讓我很累。但研究了這段文字后，我意識到書籍是人類進步的階梯。孔子千里迢迢從曲阜到洛陽拜老子為師就是為了讀書，這讓我感嘆。
我在很多地方不如他。我會加倍努力，成為國家有用的人才。
孔子作文300字 篇15
今天，我們表演了孔子課本劇，那可是精彩無比啊！
首先，是我們組上去表演，在后臺準備開始的時候，我們的心都在怦怦跳，緊張的要命，有許多人都在不停的低估：“好害怕啊！好緊張啊！心理壓力大啊！”有的人在不停的跳，我深吸了一口氣，走進了舞臺，我流利地說完臺詞，走向了后臺，真是緊張啊！我連大氣都不敢出一下。其他同學(xué)演完后，我們一起討論那緊張的過程，有說有笑，大家緊張的心情也放松了下來。
隨后，其他組的表演也很精彩，特別是材料先鋒小組，他們演吹牛吹得比天還高！看到這里，我的心就涼了半截，其他組都比我們組好啊！我有可能獲勝嗎？到水與空氣專業(yè)戶小組的表演時，看到李沛姿有感情地背誦旁白，我想：“最佳旁白獎”一定就是她了！看到他們一個比一個漂亮的服裝時，他們肯定能獲得“最佳服裝獎”而我們組呢？
終于，每個小組都表演完了，馬上就到驚心動魄的時候了，頒獎！大家都說出了自己想投誰的票，到底誰能獲獎呢？可是，下課鈴響了，我們得放學(xué)了，我相信，明天一定會選出各個獎項的。
真是驚心動魄的一天啊！
孔子作文300字 篇16
寒假里看了幾本書，其中有一本就是《孔子的智慧》。
孔子是中國春秋末期的思想家，教育家，是一個品德，高尚的知識分子，他的一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活。他是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。儒家思想對中華五千年文明產(chǎn)生了，深遠影響，并熔鑄成為民族精神的一部分，而孔子被后世尊為萬世師表。他的地位，以朱熹對他崇拜的話來說，叫＂天不生孔子，萬古如長夜。＂孔子＂人能弘道、非常弘人。＂＂躬自厚而薄責(zé)干人＂的生存智慧里，一以貫之的為＂和＂字：＂禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。＂這對于生存問題遠未成為昨日話題的當(dāng)代人類，有效地整合人與自然、人與社會、人與人之間價值的激烈沖突，并最終促進世界的和諧與進步，無疑具有十分重要的現(xiàn)實價值。
這本書一共收集了孔子的四十一條經(jīng)典智慧，每一條智慧都可以與我們的生活對照起來。其中最讓我喜歡也讓我感悟深刻的是這一條：正直是立身之本。不正直的人雖然也可以欺世盜名，僥幸生存，甚至可能福祿雙至。正直是人類的脊梁，也是我們?yōu)槿颂幨赖母尽?/p>
孔子的智慧屬于中國，也屬于世界；屬于過去，也鑒照今天和將來。學(xué)習(xí)孔子的智慧，做像孔子一樣聰慧的人，實現(xiàn)自己的人生價值。
孔子作文300字 篇17
春秋時代，魯國有這樣一條法規(guī)：凡是魯國有到其他國家去旅行，看到有魯國人淪為奴隸，可以自己墊錢把他先贖回來，待回魯國后到官府去報銷，官府用國庫的錢支付贖金并給予一定的獎勵。
但是魯國有個孔子的弟子把別人贖回來后并沒有到官府去報銷而換得了人格高尚的美稱。但孔子指出，由于這個弟子沒有到官府去報銷贖金而被人們稱贊為品格高尚，那么其他的人在國外看到魯國人淪為奴隸，就要對是否墊錢把他贖回來產(chǎn)生猶豫。因為墊錢后去報銷領(lǐng)獎，人們會說自己不仗義，不去報銷，自己的損失誰來補。于是，只好假裝沒看見，客觀來講就是妨礙了更多的在外國做奴隸的魯國人被贖買回來。兩千五百年前的孔子，不愧為一代先賢，他能夠透過看似高尚的現(xiàn)象看到負面的影響，從一片叫好聲中看到隱藏的危害。所以，告訴我們看問題，必須考慮它對未來的影響與負面的影響。
這篇文章還告訴了我們，凡事不應(yīng)該只局限于一事，我們必須像孔子那樣在一片叫好聲中道出其負面影響！做人做事都應(yīng)該考慮到其對未來的正面與負面。
孔子作文300字 篇18
孔子，我想對您說：我讀過您的許多名言：有溫故而知新；三人行，必有我?guī)熝桑粚W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？……
孔子，我想對您說：您名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。您是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說，您有三千多弟子，其中有七十二人名氣很大。您的弟子把您的言行記錄下來，編成《論語》。這本書對我們產(chǎn)生了深遠的影響。
孔子，我想對您說：您受到了后人的尊敬。人們修建了孔子廟來紀念您。每到您的誕辰，您的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié)，進行隆重的祭典活動。
孔子，您知道我是怎么知道這些知識的嗎？告訴您吧，那些名言是我早知道的，其他的是我今天學(xué)習(xí)《孔子拜師》這一課收獲到的。通過學(xué)習(xí)這一課，我不僅知道了您的許多故事，還知道了您是那樣的謙虛，自己的知識已經(jīng)那么淵博了，還要離開家鄉(xiāng)去洛陽拜老子為師，還說“學(xué)習(xí)是沒有止境的。”
孔子，我想對您說：我一定要記住您說話，“學(xué)習(xí)是沒有止境的”。
孔子，我想對您說：我要向您學(xué)習(xí)，做一個懂禮貌、有學(xué)問的人。
孔子作文300字 篇19
今天，我讀了一本書，其中，《孔子好學(xué)不倦》的故事，對我的啟發(fā)教育特別深。
這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60歲，還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同，別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這又是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神，深深地感動了他的老師。
想想自己，我感到非常慚愧。有一次，我碰到了一道難題，怎么也沒想出來該怎么做。這時，我突然想起一本書上有這題的答案，就不懂裝懂把答案抄下來，并且交給老師。第二天，作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)，老師還表揚我。可是，現(xiàn)在翻看本子一看，好像“優(yōu)”上多了一個小黑點，仿佛在說：“你懂了么？”我越想越難受。今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，提醒我，作為一個值日生，在班里要起好帶頭的作用，對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂。學(xué)習(xí)是進步的階梯，成功的基礎(chǔ)，只有勤學(xué)好問，不弄虛作假才能取得成功。
孔子作文300字 篇20
孔子是我國古代著名的大思想家，教育家，學(xué)識淵博，但從不自滿。他周游列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。第一個問題是鵝的叫聲為什么大。孔子答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”孩子說：“青蛙脖子短，為什么叫聲也很大呢？”空子無言以對。他慚愧地對學(xué)生說，我不如他，他可以，他可以做我的老師嗎！
又有一天，孔子和他的弟子們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中玩，擋住了他們的走路。孔子說：“你不該在路當(dāng)中玩。擋住我們的車！”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？孔子一看，是用翠石瓦遍的一座城。孩子又說：“您說：”應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子覺得著孩子和很懂得禮貌，便問他叫什么名子，孩子說：“我叫項酃，七歲！”孔子對弟子們說：“項酃七歲懂禮，他可以做我的老師啊！”后來孔子繞道而行。
孔子作文300字 篇21
校園里的花兒是漂亮的；老師是可親的；同學(xué)是活潑開朗的；孔子廣場是美麗、莊重的。
孔子廣場位于學(xué)校中心處，遠遠望去，如同一個大大的陀螺。近看，孔子像可真是惟妙惟肖，栩栩如生：瞧，孔子和藹可親，眉目之中又有些許的莊重。仔細一看，他一頭白發(fā)，這讓我想起了詩仙李白的不知何處得秋霜這句詩；他眉清目秀，那對白鬢如同一輪新月；它的眼睛半睜半閉，慈祥地望著美麗的校園，可愛的我們和親愛的老師；他的嘴巴未開，可我卻覺得他似乎想對我說什么，一定是好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！升國旗時，我經(jīng)常在心里對他說：您放心吧！
孔子像周圍花團錦簇，五顏六色。孔子像坐落在一個圓形花壇中心，遠遠望去，就像孔子在花海中散步。那個花壇可漂亮了，綠的草，紅的花，再加上孔子像，形成了一種獨特的美感。
現(xiàn)在，每天都有無數(shù)的人來看孔子。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不負眾望！
孔子作文300字 篇22
有一天孔子獨立庭院中靜默沉思，其子孔鯉快步從他身邊走過，孔子突然叫住孔鯉問：“學(xué)《詩》乎？”孔鯉回答：“未也”，孔子教導(dǎo)他：“不學(xué)《詩》，無以言”，孔鯉退而學(xué)《詩》。
又有一天，孔子又獨立庭院中，孔鯉快步過其側(cè)，孔子又叫住他，問：“學(xué)《禮》乎？”孔鯉對曰：“未也”，孔子教育他：“不學(xué)《禮》，無以立”，孔鯉退而學(xué)《禮》。
孔子在家庭教育中要求兒子孔鯉努力學(xué)習(xí)中國古代的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)社會的典章制度和倫理道德規(guī)范，使之在學(xué)業(yè)和道德上能夠有所建樹，將來成就一番偉業(yè)。所謂“不學(xué)《詩》，無以言”，“不學(xué)《禮》，無以立”，強調(diào)的.就是讀書與做人的結(jié)合，治學(xué)與修身的統(tǒng)一，這是自孔子開始形成的中國家訓(xùn)的突出特色。
在中國古代史上，孔子對于中國古代文化的發(fā)展可謂功勛卓著。孔子在家庭教育中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)對后世影響很大。另外，古人稱父教子為庭訓(xùn)也來源于孔子在庭院中對孔鯉的這番教導(dǎo)。
孔子作文300字 篇23
他，名丘，字仲尼。是春秋魯國人，與其弟子一起寫作《論語》，它是記錄他與他的弟子言行舉止的書，這個人，就是儒家代表孔孟之一的孔子。此外，《中庸》與《大學(xué)》都與他有關(guān)。
孔子因何而名滿中華甚至世界？為何華人都那么尊敬他呢？原來。孔子是以仁孝、禮儀、學(xué)習(xí)、政治等方面出名的。他在學(xué)這方面曾悉心教導(dǎo)，與學(xué)生的交談中也顯現(xiàn)出學(xué)的烙印，當(dāng)然，禮、孝、政等，看來，孔子看重學(xué)是想讓弟子敏而好學(xué)，不恥下問，但是又教導(dǎo)其弟子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
孔子也十分崇敬孝，他認為，中國自古以來就不缺孝。他認為一個人盡孝就是這個人的仁慈根本，他也開導(dǎo)其弟子要善待父母、尊師重長、尊老愛幼。
孔子是遠近聞名的大學(xué)者，但他卻要拜師襄學(xué)琴，他沒有那樣的趾高氣昂，而是以禮相見，孔子的虛心不僅為弟子提供了榜樣，而且為我們樹立了榜樣，他也告訴我們——不恥下問。
孔孟之德，令人贊揚，得崇拜之心。
孔子作文300字 篇24
我的家鄉(xiāng)曲阜，也是孔子的故鄉(xiāng)，最令我感到流連忘返的是我家附近的孔子廣場。
春天，小草從地里探出了頭，它喝了一大口水，伸了伸懶腰，揉了揉熟睡的眼睛。：”啊！春天來了，春天來了！”柳樹姑娘抽出了嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞。小河里的冰融化了，叮咚叮咚唱著那歡樂的歌。小燕子一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們春天來了。迎春花也吹起它那袖珍的小喇叭，歡天喜地地迎接春天的到來。
夏天，火辣辣的太陽掛在天空中，炙烤著大地。河里的水清澈見底，一條條小魚兒在水中自由自在的游著。河邊盛開著一朵朵五顏六色的花朵，它們爭奇斗艷，美麗極了。
秋天，蘋果樹、梨樹上都碩果累累，楓樹上一把把金黃的小扇子隨風(fēng)搖擺。梧桐樹張開了自己金色的大手掌來迎接秋天。
冬天，一場大雪過后，雪花飄落在松樹上，一棵棵松樹就像超市里賣的圣誕樹一樣。人們有的在雪地里堆雪人，有的在打雪仗，一個個都開心極了……
啊！多美的孔子廣場。
孔子作文300字 篇25
孔子聽說莒國人都非常聰明，想去見識一下。
孔子來到莒國遇見了一個七歲的小孩項橐，他一連兩次被小孩戲弄，孔子說：“我們互相出題考對方，誰要是贏了就當(dāng)對方的老師。”“好的。”項橐回答。
孔子問道：“天上有多少星星，地上有多少五谷？”項橐說：“一天有一夜星辰，一年有一茬五谷。”項橐又問道：“你眼睛上的眉毛有多少根呢？”孔子沉默不語。
孔子剛要行禮拜師，項橐跑到旁邊池塘沐浴，說道：“你得先洗澡。”孔子連忙說道：“我不會游泳。”項橐問孔子：“鴨子沒學(xué)游泳，可它為什么會浮在水面上呢？”孔子說：“因為鴨子的毛不會讓鴨子沉下去。”項橐又問道：“葫蘆為什么能飄在水面上呢？”孔子說：“因為葫蘆外面是圓的，里面是空的，所以葫蘆才能飄到水面上。”項橐又問道：“鐘為什么不能飄在水面上呢？”孔子又無言以對了。
孔子作文300字 篇26
從春秋到現(xiàn)代，孔子精神一直永記在我們心中，他的弟子撰寫了一本《論語》，我們至都在學(xué)習(xí)其中所蘊含的深刻道理。
孔子名丘，字仲尼，他被世人稱為至高無上的圣人。
一個人的品德像山一樣高尚，人們便會敬仰他，一個人的行為像大道一樣光明正大，人們才會跟他走，而那一個人，無庸置疑就是孔子，然而，天下君王，至於賢人眾矣，當(dāng)時則榮，沒則已焉，孔子只是一代平民，可他的學(xué)說已流傳了十幾代，讀書人都非常尊敬他。
孔子教書不分貧富，只分基礎(chǔ)好與不好，好的多教些，差的少教些，他自稱：吾十有五而志學(xué)于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十縱心所不逾矩。
在我眼中，孔子是一個不慕榮利的人，因為在以前，讀書是有錢人才能讀的，而孔子卻不分貧富，再進一步說，有多少人教書能夠因人而異，答案10%都不到。
上至天子王侯，中國講六藝的人，都是以孔子的學(xué)說作為標(biāo)準，可以看出孔子真是個至高無上的圣人啊！
孔子作文300字 篇27
孔子，是我們的教育家，思想的指導(dǎo)者。孔子主張仁義，主張以德服人，反對殘暴統(tǒng)治，反對武力征伐；在這嶄新的世紀里，和平成為了人與人之間相處的核心。戰(zhàn)爭是殘暴的，兇殘的，它使人失去最初的本性；而人類是最高級的動物，我們有思想，有智慧又何必用暴力來解決呢？正如曹植所說：“本是同根生，相煎何太急。”
和平，是人類祖先一直的愿望，而作為子孫后代的我們明明有能力實現(xiàn)，卻偏偏不吸取祖先血一般的教訓(xùn)。若人類還想繼續(xù)生存和發(fā)展，就必須擁有孔子主張仁義，主張以德服人的思想。最近，新聞報道著各國的競爭勢力，每個國家都像備戰(zhàn)著的老虎，隨時待命出發(fā)。打仗有什么好呢？為了錢嗎？為了土地嗎？還是為了權(quán)力嗎？這一切看來都是毫無意義的行動。
思想是人類的領(lǐng)導(dǎo)者。假若整個世界人類的思想都是渾惡的，相信有那么一天整個世界都會沉淪。所以說，孔子的思想將影響后人，影響人類，同時也是人類賴以生存與發(fā)展的基石。
孔子作文300字 篇28
座右銘的內(nèi)容大多是勉勵自己，鞭策自己，或是作為行動的準則。其實，最初的座右銘是一種被稱為歌器的酒具。這種酒器非常奇特，空著的時候它自己往旁邊一斜，如果你把酒裝得滿滿的它就會自己翻倒了，只有在裝了半罐的時候才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃谀抢铩４呵镂灏灾坏凝R桓公非常喜歡這種歌器，座位右邊總是放著一個歌器，時刻警誡自己不要驕傲自滿。
相傳，有一次，孔子率弟子朝拜齊桓公的廟堂。孔子起初不知是何物，他從看香火的人那里了解了歌器的功能和來歷，便利用講學(xué)的機會給弟子講述當(dāng)年齊桓公的故事；回去后也請人做了一個，放在自己座位的右邊。
據(jù)考證，“座右銘”一詞最早見于《文選》中崔瑗《座右銘》一文。呂延濟題注說：“瑗兄璋為人所殺，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰‘座右銘’也。”
今天的座右銘，大多貼在屋里顯眼的墻上，或?qū)懺谧约汗P記本的扉頁，有的則放在桌面上。
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