【精品】我和字的故事作文300字錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和字的故事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文300字 篇1
從幼兒園小班開始，我就是圖書館里的小讀者了，書就成了我的好朋友。
一到周末，我就和爸爸媽媽來到圖書館看書。圖書館里的書真多呀！坐在位子上，周圍特別安靜。捧起書本，我的“好朋友”正在跟我說悄悄話呢！它讓我知道，鳥兒為什么在天上飛，魚兒為什么在水里游；它告訴我，樹葉也能當尺子，彈簧也能量身高；它讓我明白，“少壯不努力，老大徒傷悲”、“誰言寸草心，報得三春暉”……我和書有說不完的悄悄話呢！
如今，我是二年級的小學生了。以前，是爸爸媽媽讀故事給我聽，現在，我可以自己讀一整本的課外書了。每次在圖書館看完書，我都會挑幾本喜歡看的書帶回家。一有時間，我就會拿起書津津有味地看起來。一看，我就入了迷。媽媽總是這樣說我：“喂，小書蟲，休息一會兒，可別讓眼睛累壞了！”每當這時，我都會說：“讓我再看一會兒嘛，馬上就看完了！”
瞧，我又在看書了！我和書呀——關系好著呢！
我和字的故事作文300字 篇2
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學到無窮無盡的知識；書就是浩瀚大海，書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強強的堅持了下去，直到我看到安徒生童話，我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的作文水平突飛猛進，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我終于體會到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個朋友吧！
我和字的故事作文300字 篇3
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。你們和書有什么故事？如果沒有，我給你講一講我和一本書的故事。
我不喜歡讀三十六天罡，七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的。我每天晚上都會讀三十分鐘。這本書就像我的.一個朋友，也像我的家人，日日夜夜和我在一起，里面的每一個情節我都記著。
《封神演義》這本書內容非常精彩，吸引的我無心做其他事。
一天下午吃完飯，爸爸媽媽下樓散步了，讓我在家寫作業，我趁機拿起《封神演義》看了起來。很快我就入迷了，忘了寫作業的事。直到媽媽回來，她看我一個字也沒寫，問我你干嘛了？我無話可說。細心的媽媽發現了我本子底下的書，就立即沒收了。
媽媽對我說：你這幾天不能再看了，必須認真寫作業，表現好了再把書還給你。從這以后，我每天老老實實地寫作業，因為我想看這本書。
雖然我不是一個特別愛讀書的孩子，但我喜歡看《封神演義》，希望你們也能讀一讀它。
我和字的故事作文300字 篇4
書是遼闊的海洋，書是人類進步的階梯，書也是打開智慧的鑰匙。當然我還記得上次竊讀的滋味。
記得有一天晚上，我寫完作業，一看時間才八點半，還有半個小時可以讀書，媽媽聞聲趕來問道：“寫完作業了嗎？”寫完啦，我回答。“那就趕緊把語文復習一遍吧！因為你上次語文考試不理想。”我的天呀！難道就沒有一點時間，給我看看書嗎？我對媽媽抱怨道。我眼珠子一轉，就想出了一個辦法。
我奔向房間，躺在床上就津津有味的看起《淘氣包馬小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，當看到只請一個男生的生日會時，就聽見啪啪啪的拖鞋聲，知道是媽媽來了，我趕緊把書放進衣柜，拿起語文書裝模著樣的讀起來。結果媽媽沒有來，我是幻聽了嗎？我自言自語道。我繼續拿起書，將門反鎖，又繼續津津有味的讀起來，差不多過了一小時，才知道媽媽拿鑰匙把門打開，看到我正在看課外書，媽媽大發雷霆。
我靈機一動，細細的與媽媽講述我讀書的樂趣和滋味。于是媽媽慢慢變得和顏悅色啦！
書是我的好朋友，它讓我在讀書中修身養性，它讓我在知識的海洋中充實自己。
我和字的故事作文300字 篇5
臧克家說得好：“讀一本好書，就像交了一位善友。”我覺得這個比喻非常貼切。
記得在四歲的時候，我就和書交了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《識字書》讓我看。到了五歲，我就會伴著一本厚厚的《童話故事》看，不但看書，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來。那時候，我識字不多，碰上了不認識的字就會去“問”字典，遇到曾相識的字就想當然的讀出來。
還記得有一次，我拿著《童話故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個不認識的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑，爸爸就說“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽了爸爸的話，就立刻抱著字典查了起來，我查出來了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。
是陪伴了我11年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進了知識的大門，自始至終都陪著我去攀登那知識的高峰。
“書籍是人類進步的階梯”這句話永遠都會記在我的心里。我愛讀書。
我和字的故事作文300字 篇6
自從20xx年媽媽給我訂了當代小學生，我就喜歡看，這一期的還沒來，我很期盼著一本書的到來，這不是，在我的期盼下這本書終于來了。
一拿到手，我就目不轉睛的看起來了，媽媽還給我訂了小學生文摘，我也很喜歡這本書，我還是比較喜歡當代小學生。
一天我和媽媽去超市的時候，要付款了的時候我把當代小學生落在了付款臺上，當時回到家我一直在找當代小學生，可是，我都把家里的東西找遍了，而且找了好幾遍也沒有找到，媽媽最后說：“你是不是那一天去超市的時候把當代小學生落在了付款臺上了，那一天落在那的當代小學生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。
媽媽說：“我再給你買一本。”
我說：“不行。”
最后被一個阿姨送回來了。媽媽說：“以后不要亂丟東西，還有多多讀書。”
我和字的故事作文300字 篇7
書，是我們的左右伴侶，一直陪在我們身邊，每個人和書都有一個故事吧，那我就說說我和我的書的故事。
那一天，我打開電腦，聽著音樂，和同學聊天，和同學聊得很開心的時候，一陣敲門聲傳來。心想會是誰呀，該不會是......想著想著，開鎖聲傳來，打開門一看，原來是媽媽呀，嚇我一跳，看看媽媽的包里，胖胖的，我才會不會是好吃噠，于是急忙的開，結果是幾本書，包里的書有三字經格林童話寓言故事古詩詞大全等。
最討厭讀課外書了媽媽卻給我買了，最初，我看都不看，只顧著玩。那一天，我寫完作業，媽媽把我拉出來，問我“是不是很無聊？”我說“恩，確實很無聊。”媽媽說“看會書吧。”我說“反正閑的也是閑的，那就看會。”沒想到一看就愛上了課外書，幾乎整天都在看。那一次媽媽叫我去買鹽，我在路上看書，忘了買什么，于是隨便拿了一個。回到家，媽媽說買鹽買我買成了醋，只好回去換的。
我和書的故事就是這樣，我喜歡讀課外書了，他是我的好朋友!
我和字的故事作文300字 篇8
我非常喜歡讀書，每天 放學后我會立馬寫完作業，然后享受讀書的樂趣。
《三國演義》是我很喜歡的一本書，前幾天才終于把它啃完。讓我認識了許多栩栩如生的人，每當我拿起《三國演義》的時候，仿佛看到了關羽在戰斗，仿佛看到了劉備騎著他的“的盧”斬五關殺六將的威風，也仿佛看這劉備去三顧茅廬請諸葛亮……好像自己進入了書本一樣，忘了時間，忘了地點，忘了一切，甚至忘了自己。我愿意和書成為好朋友，愿意結識更多栩栩如生和生動有趣的小故事。我做夢也常常夢到自己在三國的戰場上，看見關羽在殺敵，看在孔明在彈琴，看見劉備的坐騎，看見了……醒來才知道原諒只是南柯一夢。
《三國演義》看完了。意猶未盡的我又拿起《水滸傳》進入了新的世界，新的思想，新的境界，也做了新的夢，我夢到了：與梁上的英雄好漢成了好朋友……
有了書，我們可以讓生活新鮮起來；有了書，我們可以知道你所不知道的事情。俗話說：“書中自有黃金屋。”這話說得太對了。以后我要多讀書，因為——書讓我受益匪淺。
我和字的故事作文300字 篇9
我愛讀書，書是知識的海洋，是智慧的殿堂！書能給我帶來快樂。我記得有一位名人說過：“書籍是世界的營養品！”我記得有一天中午，我看了會兒電視，有點兒困，媽媽叫我睡覺，我于是偷偷的從書房拿一本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我看了半天了，覺得有點兒渴，我就到客廳來接一杯水，沒想到把媽媽吵醒了，他突然問道：“你在干什么？怎么這么久都沒睡著？”我說：“沒。沒事！”說完我趕緊溜回臥室，我繼續趴在床上看起了書。我好像融入到書里，和書里的人一起遨游海洋，我看到了兇猛的大鯊魚，八只爪的章魚，和小魚。我正看得入迷，忽然，我感覺有一只手拍了我一下，我馬上把書藏起來，我一回頭，原來是媽媽，她大叫道：“你干什么呢？”我說：“沒干什么。”媽媽說：“你既然不關心你的眼睛，那我也不管你了。”說完，她回房去了，我繼續看書，直到把書看完，我舔舔嘴，好像剛吃完大餐一樣！我的眼睛雖然很疼，但是我很開心！我此時感到無比得開心！
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