摘抄作文300字（精選11篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的摘抄作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
摘抄作文300字 篇1
我們很卑微，我們很渺小，我們撐著自己人生的雙槳，充滿好奇，充滿渴望。可是突然間我們看到了導航燈，那是老師在“現身說法”，他們扶著我們的雙手，控制我們的船槳，劃呀劃呀。我們好累，我們好想休息。這時，一個叫“社會”的老者卻說，一旦我們停下，就把我們踢出戰局。我們害怕了，服從了，我們不敢說累，不敢叫苦，使出全力劃向那個早就規定好了的目標。終于，我們發現自己沒有了歡樂，更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭，逃開指示燈，去欣賞一下航線旁邊的風景。于是我們悄悄地偏離了一點航道，在離開時都計算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當第一個浪頭撲打到我們臉上，我們還沒有來得及分清方向時，我們突然被三雙大手扶住，他們叫做“社會”“學校”“家庭”，他們異口同聲地說：“看，出事了吧？”于是我們又被領回原本的航線，越走越遠……
摘抄作文300字 篇2
我提著燈籠，慢慢地走，我用一支樹枝把燈籠掛在樹上，光亮的燈籠在樹上發射出美麗的燈光。梁芳華
一棵棵大樹聳立在河岸的兩邊，遍地都是綠茸茸的小草，好像鋪了一層厚厚的綠地毯。張濤
柔和、靜寂的星空讓人欣喜，而奇麗、明凈的月夜更令人陶醉。每當天空中出現一輪明月，我總趴在窗臺上癡癡地仰著頭，托著下巴，癡眸望著明月。有時，圓月恰似一位害羞的公主，躲在云里偷看著美麗的人間和快樂的人類。窗臺上一顆顆閃爍的星星像在對我歡笑，閃閃。我走到哪兒，它們就跟到哪兒，仿佛緊緊地跟著我，保護著我。梁宇彤
湖邊，一片白亮亮的湖水橫在前面，水面灑滿了月光，成了光閃閃的一片薄紗。圓圓的月亮在水面上浮沉，時而被微微涌動的水弄成橢圓形。忽然一塊石頭落進水里，把那一輪明月給沖散了，月亮很快就恢復原樣……
歐陽浩彬
12點準備到了，中秋節也即將過去了，我也困了，準備回家。剛出去外面，爸爸就騎著自行車來接我回家。回到家以后，我拿起了月餅吃了起來，算是對嫦娥姐姐的紀念。吃完的時候，正好是12點，中秋節，過去了，這難忘的節日啊！
摘抄作文300字 篇3
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的
科學沒有國境，但科學家有祖國。巴斯德
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺
沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。
好動與不滿足是進步的第一必需品。
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
摘抄作文300字 篇4
年輕，并非人生旅程中一段時光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意識，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃朝氣，是人生春色深處的一縷清新。年輕，意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活，意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識與氣質。而六十歲的'男人可能比二十歲的小伙子更多地擁有這種膽識與氣質。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋，卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中。
無論是六十歲還是十六歲，每個人都會被未來所吸引，都會對人生競爭中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望。在你我心靈的深處，同樣有一個無線電臺，只要他不停地從人群中、從無限的時空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息，你我就永遠年輕。一旦這無線電臺坍塌，你的心便會被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋，你便衰老了——即使你只有二十歲；但如果這無線電臺始終矗立你的心中，捕捉著每一個樂觀向上的電波，你便有希望死于年輕的八十歲
摘抄作文300字 篇5
如果讓我妄棄它，我會戀戀不舍，上面有著老師對我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開我們學校時對我說的話。
艱苦的時候，我也會帶上它。軍訓時，每天晚上要寫日記，我就會把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓的第二天，我含淚寫了一篇日記。雨變小了，軍訓的生活好苦啊！我好想家啊！摘抄隨筆本上記著第一次軍訓的感受，我怎么能隨便棄呢？
摘抄，讓我記住更多的知識。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩文》，差不多都出現在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩文，會輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個小細節，我都會細細地描繪它。七年級上學期的期末考試的語文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習慣，由先到后，由多到少，慢慢地進步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時的寫作，雕在本子上，長大后你會覺得自己幼時的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫作時要語句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。
“好記性不如爛筆頭。”還是擁有一個摘抄隨筆本比較好。
摘抄作文300字 篇6
小時候，我喜歡讀書，讀過很多很多書。同學們給我起了個綽號：書呆子！
我走路的時候看書，吃飯的時候看書，上廁所的時候看書，晚上睡覺的時候，懷里還要抱一本書。所以，大人和小伙伴們都叫我書呆子。
我讀書的時候，喜歡做讀書筆記。也不算讀書筆記吧，只能算是摘抄。我有好幾本本子，每本本子都有一個主題。比如說，這個本子專門抄人物描寫，另一個本子抄風景描寫，有抄格言警句、開頭和結尾的，還有專門抄對話的。
每當我讀到好句子的時候，我先用鋼筆在書上做個標注，當書閱讀完后，再把好句子分門別類抄到我的摘抄本上。那個時候還沒有什么“好詞好句”之類的作文書，所以我的摘抄本常常被同學借用，他們偶爾會把里面的句子用到自己的作文里。
有趣的是，有一次老師讓我們寫《我的家鄉》，有一個同學借我的摘抄本用了一下。當老師發放作文本時，突然喊那個同學的名字，老師說：“你的風景描寫是抄來的吧？”我的同學當時就臉紅了，他小聲說：“沒抄！”老師說：“沒抄？那你描寫的風景怎么全是南方的？我們這里是北方呀！”
而我呢，從來沒有在作文中用過我的摘抄本，摘抄本帶給我的是潛移默化的影響。
摘抄作文300字 篇7
三岔口是今年高考的優秀作文。通過三岔口，告訴我們要努力走出岔路口。耶！每個人都有流浪的時候，每個人都有一種身心流浪的感覺。有的人善于辨別和選擇，通過自己的努力，走上了成功的道路，好的大學為他敞開大門；但不幸的是，有些人走進岔路口是為了一會兒開心的玩耍。他就像一只誤導的羔羊！在那篇著名的文章中，作者做了一個假叉，作為話題和載體，吸引了讀者的注意力，他告訴讀者的道理讓人讀了更有見地！末一更是拍手叫好：
我仿佛看到，書籍鋪成的道路上，開滿了智慧的花朵和知識的樹木。哦，那是我的選擇。當我聞到花香，伴著優美的音樂，我向前。
這段話巧妙地、柔和地進入了作者豐富的想象力。簡直是杰作！
小橘燈是冰心奶奶的散文。她通過簡單的外表和簡潔的對話展現了小女孩純潔的靈魂。然后她寫了小女孩做小橘燈的那一幕，從中表現出小女孩冷靜、勇敢、樂觀的精神。上面寫著：我仿佛感覺到了面前無限的光明。用這句話來說明姑娘精神可嘉，有學問。橙色的燈和小女孩的精神巧妙地聯系在一起真是太棒了。
摘抄作文300字 篇8
在我的寫字臺上有一個小鬧鐘，他是我十分要好的朋友。在我溫暖的童年里，他總是一圈一圈地行走，陪我走過點點滴滴的喜怒哀樂。
小鬧鐘的形狀是心形，心形的上端有兩個半圓形的大耳朵，兩個大耳朵的中間有一個小棒子。每當我該起床的時候，小棒子就來回地敲這兩個大耳朵，發出叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲，好像在對我叫道：“快起來吧，不要再睡懶覺了！”小鬧鐘穿著天藍色的外衣，在心形的中央，有一個可愛的哆啦a夢，哆啦a夢張著的嘴中央固定著老大時針，老二分針，老三秒針，十二個數字將哆啦a夢圍成一圈，工作的時候會發出滴答滴答的聲音。
有一段時間，我做作業很慢，媽媽為了提高我的寫作業速度，規定我必須在每晚八點之前寫完作業。于是，我把我的小鬧鐘拿到了寫字臺上。當我寫作業不專心的時候，哆啦a夢仿佛在對我說：“加油啊，時間快到了，小棒子要敲大耳朵了。”我就趕快低下頭專心地寫起了作業。有了他的幫助，我改掉了我愛拖拉的毛病！
小鬧鐘真是我不可缺少的好朋友！
摘抄作文300字 篇9
下午，我和宣宣相約一起去萍萍家玩。
我們三個人好久沒見面了，聚到一起可高興了。我們商量起來，“今天玩什么好呢?”正在這時，萍萍的妹妹小珍從房間里病鄢鄢地走了出來。忽然，我眼睛一亮說：“有了!我們就玩醫生和病人的游戲吧!”于是，我把目光投向了小珍，并對她說：“小珍，你想不想病早點好啊?”這幾天，小珍受盡了生病的痛苦，巴不得病早點好。聽我們這么一說，小珍點了點頭。看到小珍信以為真了，我們趕緊做出一付內行的樣子，準備給她看病。宣宣和我當護士，一會摸摸她的額頭，一會給她量體溫。萍萍說：“你得了重感冒，要打針，還得吃藥。”只見“嘩”的一聲，萍萍從藥盒里倒出幾粒花花綠綠的藥丸給小珍吃，并哄她說：“這些藥都是甜的，一點也不苦。”小珍頓時嚇了一跳，連忙哭著說：”我不要吃藥，也不要打針。”
這時，門突然開了，萍萍的媽媽回來了。小珍掙脫了我們，沖到媽媽懷里放聲大哭起來。我們也害怕極了，趕緊把藥丸藏在身后。小珍把事情的經過給媽媽從頭到尾地描述了一遍。萍萍媽媽狠狠地批評了我們一頓，并告訴我們亂吃藥是會有生命危險的。聽了媽媽的話，我們懊悔地低下了頭，以后再也不敢玩這么危險的游戲了。
摘抄作文300字 篇10
2013年暑假我去了北京。北京之行共有5天。
第一天，我們去了天安門，我登上了天安門城樓，看見下面廣場里人山人海。爸爸幫我拍了一張照。然后，我們就進入了故宮。故宮是以前的皇帝生活和工作的地方，里面的建筑很多，來參觀的游客也很多，特別是外國友人。我參觀了鐘表館和珍寶館，看到了很多精巧的機械鐘表和無數的珍珠寶貝，真是讓我大開眼界!下午，我們來到了北京自然博物館，看到了巨大的恐龍骨架和各種動植物的化石。晚上，我們一行人到全聚德吃北京烤鴨，味道真不錯!
第二天，我們去了舉世聞名的長城，而且爬上了好漢坡!站在長城上，我覺得自己就想古代的戰士，保衛著祖國。下午，我們又來到世界公園。我們坐著馬車觀賞了各國的建筑模型。
第三天，我們去了頤和園，順便參觀了清華和北大。下午，我們來到了我最愛的北京科技館。看到了神舟六號飛船的返回倉，又聽了機器人演奏音樂。最讓我開心的是，那里有很多好玩的游戲可以讓每一個來參觀的孩子玩。
第四天，我們坐上了剛提速的d字頭火車來到了天津。在天津購物街買了大麻花后，又吃了狗不理包子，真開心!
第五天晚上，我們坐晚班飛機回寧波。從飛機機艙往下看，看到了萬家燈火!
摘抄作文300字 篇11
這幾天，我能夠自覺主動地去背摘抄，而不需要媽媽催，而是心甘情愿，這是我人生的一大進步。自從有了上回第八次教訓，我變得勤奮了，做事大多不用媽媽催，而能立即行動。舉個例子，就說我被摘抄的時候，以前媽媽不在家時，我懶得背；即使媽媽在家，也要叫個五六遍我才會行動，又是交迫了嗓子都沒用，只能出絕招——KO我。但是現在不同了（上回寫得“‘懶’是一個錯”起了作用，自從寫了這篇文章，我的性格大轉），只要是我對同學老師家長承諾過的事，我絕對會做到絕不會拖拉，我心里只有一個想法：要么不做，要做就要做的很好（摘自老師口頭語）。
記得我又一次背摘抄的時候，那片摘抄是詩歌，而且只有13行，數數就140多個字，內容卻異常的難背，也讓我很難理解，那篇詩歌叫黃昏，叫我最難背是“而是我沉溺地承受它的撫慰的風啊”和“那些不可排遣地困惑著我的心的”，那是老師還沒有教超鏈接的方法，我只能死記硬背。但是，自從老師教了超連接方法后，我漸漸的喜歡上了摘抄！摘抄，你是我的知識面增廣，是我讀了更多好書，我不會忘記你給我帶來的快樂！
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