迷路作文300字5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的迷路作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

迷路作文300字 篇1

　　小兔右右是一只很聰明的兔子。

　　一天，右右在樹林里玩，正在玩得起勁的時候，忽然覺得腦子里一片空白，心里頓時緊張起來。“啊！我迷路了。”右右害怕極了：“難道我要在樹林里過夜嗎？那太可怕了，到處都是鬼叫的聲音！”

　　“哎喲！誰絆倒我了？！”回頭一看，原來是樹樁，右右一拍腦門高興地說；“哎呀！我怎么忘了樹樁上的年輪能幫我回家呀！？哈哈！年輪密的一面是北邊，疏的一面是南邊。”小兔一邊畫著圓圈一邊開心地手舞足蹈，“我家在北邊，應(yīng)該朝密的.一面走。”右右一邊向北邊走一邊哼著小調(diào)：“太陽光當(dāng)空照……”

　　不一會兒，小兔就看見了小房子，它飛奔了過去，興高采烈地說：“啊！我終于回家了，幸虧樹樁上的年輪幫了我的大忙，要不然我還真的要在樹林里過夜呢！哈哈……”

迷路作文300字 篇2

　　一只喜鵲在回家的道路上迷路了，它誤打誤撞地進(jìn)了一棟樓房里。可是為時已晚，出去也是個困難。

　　下午二節(jié)課后，我和同學(xué)準(zhǔn)備去上廁所。經(jīng)過一樓的時候，只見大批同學(xué)聚集到了一起，，我被好奇心所驅(qū)使，不由地走了過去。原來是一只喜鵲不小心進(jìn)入了學(xué)校的教學(xué)樓，現(xiàn)在它怎么也出不去了。喜鵲在吊燈上東張西望，臉上充滿了驚恐的`神色，好像在說：“這是哪兒？誰來救救我？”同學(xué)們都想幫助喜鵲，給它自由，可由于它落在吊燈上，同學(xué)們都無可奈何。正當(dāng)無能為力的時候，一位高大強(qiáng)壯的體育老師來到了這里。他三下兩下跳上了椅子，輕輕地把喜鵲放到自己的手心，小心翼翼地把它帶到室外，抬手一拋。喜鵲撲棱棱地展翅高飛，飛向遠(yuǎn)方，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們大家，給了我自由，好人終有好報！”此時，大家的臉上都露出了欣慰的笑容。

　　好人終有好報，人鳥共家園！

迷路作文300字 篇3

　　螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其它螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個問題做了一個試驗(yàn)，科學(xué)家先確定一只螞蟻，將它沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來，原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找什么。從而得知螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

　　為這個結(jié)論，我做了個試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一根10厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在螞蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了，我把它引上木棍后，它到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中段部分截下一厘米的木棍，當(dāng)這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的.路了。

　　過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于知道了螞蟻為什么不會迷路的秘密了，原來，螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。

　　同學(xué)們，你們知道了嗎？

迷路作文300字 篇4

　　有一天，陽光燦爛的日子，奶奶對小軍說:“今天的天氣非常好，我給你一支籃子，你拿著籃子去森林里采一些蘑菇，中午我給你做一個蘑菇炒肉吃，好不好？”小軍說：“好的，蘑菇炒肉是我最愛吃的菜，我現(xiàn)在就去森林里采蘑菇。”然后，小軍就出了門去采蘑菇。

　　小軍走呀，走呀，來到了森林里。他看見前面一棵大樹下有許多蘑菇，他就迅速跑過去，然后蹲下來彎下腰，采起了蘑菇，放到籃子里面。他一邊走一邊采蘑菇，過了一會兒籃子裝滿了，走著走著迷了路。他就坐在綠油油的草地上嗷嗷大哭，這時有一位叔叔走了過來問：“小朋友，你怎么坐在這里哭呢？”小軍說：“我奶奶讓我來采蘑菇，我采著采著迷了路，我現(xiàn)在回不了家了。”叔叔說：“你不用擔(dān)心，我這里有一個指南針，你家住在哪里哪個方向？按照指南針的`方向就能回到家了。”小軍說：“非常感謝你叔叔！”叔叔說：“不用客氣。”

　　在叔叔的幫助下，小軍按照指南針的方向，順利的回到了家。這真是一件歷險的旅程。

迷路作文300字 篇5

　　青春，是人生繁華而又美好的篇章，它賦予我們走向未來的勇氣，記錄著我們將要回憶一生的歲月。在這樣歲月里，我們歡笑，我們驕傲，我們受傷。

　　青春的你們，一定有著對未來最美好的幻想，有著可以貼滿一個櫥窗的將要去的地方，將要看的人，將要完成的夢。

　　這些可愛的計(jì)劃不是一定可以實(shí)現(xiàn)的，它要經(jīng)歷類似一個輪回的磨練。有的人向著自己的終點(diǎn)，不管是乘飛機(jī)，還是走著去，始終知道自己要去哪里，而有的人，卻在路途中走向了一條看似簡單卻到達(dá)不了終點(diǎn)的'分岔路。

　　以后的事誰也料不到，你不會知道自己將要穿怎樣的衣服，以怎樣的妝容，在怎樣的場合，做怎樣的事；你不會知道自己會不會成為你現(xiàn)在嫌棄，討厭的哪一類人；不會知道以后的自己會不會想起最初的夢。

　　寫下這篇日志，送給以后的自己，不要在青春的道路上迷了路。

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