熱心腸的人作文300字（通用60篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的熱心腸的人作文300字（通用60篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　熱心腸的人作文 篇1

　　他是個熱心腸。當(dāng)朋友遇到困難時，他會幫助他。當(dāng)別人傷心的時候，他第一件事情就是問他怎么了。而不是無視他。即使他做了許多好事。老師沒有表揚他。他也不會傷心。因為他知道，這是他應(yīng)該做的。

　　雖然他成績不好，但是品德好。老師依然非常喜歡他。我們班同學(xué)見到他。就會叫他熱心腸。他幫助我們，我們也會在他遇到困難時幫助他。這就是互相幫助。

　　他成績不好，但不代表他不認真學(xué)習(xí)。當(dāng)他下課看到別人遇到難題時，會去幫助他，他會很有耐心的給你講題。

　　他也很懂得謙讓。在大家爭先恐后的領(lǐng)餐時。他會先讓同學(xué)們先領(lǐng)餐，自己最后才會領(lǐng)餐。他也會第一個去領(lǐng)餐旁，一份一份的給同學(xué)們。無論多熱多累，他會做完事情才會休息，因為幫人幫到底。

　　熱心腸的人作文 篇2

　　爸爸有一點胖，戴著一副黑邊的眼鏡，而且還很熱心腸。比如，有一回我和爸爸去公園玩的時候，有一位叔叔在搬貨物，因為貨物又多又重，所以那位叔叔搬的很慢，而且那位叔叔急于上車。

　　而爸爸想都沒有想，直接跑到那位叔叔那里幫助叔叔了。爸爸和那位叔叔一起搬，果然快了許多。可這時，那位叔叔在搬貨的時候不小心把手擦傷了一點，速度就沒有之前快了。

　　我也沖了過去幫助叔叔了，前面幾個小箱子比較好搬，可后面兩個大一點的箱子我可是用了九牛二虎之力才搬上了車的。有了我的幫助，速度也比之前快了一點。

　　過了一會兒，我們也都搬完了，叔叔謝完我們就急急忙忙的開車走了。我和爸爸坐在公園的椅子上，爸爸對我說：“幫助他人，快樂自己。”爸爸說的很對。

　　熱心腸的人作文 篇3

　　我的好朋友大部分都是熱心腸，今天我就來介紹一下，他，外表是這樣子的：笑起來有兩個小酒窩，還有一點點思紅，他的眉毛很黑，發(fā)型也很好看，眼睛，也非常亮。

　　好了，不做介紹了，我來介紹一下為什么他叫做熱心腸吧

　　因為，有一次，當(dāng)考試分數(shù)太低的時候，他對我說“別難過，要樂觀一點”并遞給我一酸的。他還對我做你一些你喜歡的事，不能憋在心里，我或許心就不再有了呢”他總是他還有點任性，因為每次他受傷我要幫他時，他老是說：“小傷，沒事兒，用創(chuàng)可貼貼一下就可以了”但他的際上，傷口流很多血呢！這就是我說為什么他那么任性原因了。此外，他還幫助過很多人，比如幫老奶奶扶過馬路，幫買菜的阿姨拿菜，還幫過我。

　　你說他是不是熱心腸呢

　　熱心腸的人作文 篇4

　　在我們村，我有比我小半個月的表弟。我和他是好朋友，我和他一起從小玩到大。

　　他是一個熱心腸，有一次，我在畫畫，他在旁邊看著。我剛用完紅色的彩筆，把它放在文具盒旁邊，過了一會兒，我又要用紅色的彩筆，可是我找不到了。表弟立馬開始幫我找彩筆，表弟找了一分鐘就找到了。我對表弟說：“謝謝你！”表弟說“不客氣”。然后我又開始畫畫了。

　　還有一次，我和表弟在他家旁邊玩，我不小心摔倒了。表弟把我拉了起來，我的腿摔得有點痛，他把我扶到了他家里，我坐在了他的沙發(fā)上。坐在屋子里，什么也不能干，我就和表弟說笑話，他說一個我笑笑，我說一個他笑笑，我們在屋子里熱的不行了。

　　他每天都會和我一起做卷子，寫完了卷子，我就會和他去散步

　　這個就是我的熱心腸，表弟美到我要需要別人的時候，他都會第一個沖出來幫助我！

　　熱心腸的人作文 篇5

　　我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育也很棒，還對人非常熱心。

　　有一次，我們約好一起去公園里玩，不過那里離學(xué)校有點遠。光坐車就要半個小時。放學(xué)后我倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我。招招手叫我過去，要讓我做，我連忙搖頭說:“不，我不做阿姨您自己做吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我推脫不了，只能不好意思阿姨道謝，然后坐下了。我轉(zhuǎn)頭問:“熱心腸你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好。”他擺擺手說。好不容易等到了一個座位，我讓他趕緊坐下。結(jié)果他左右看看，然后慢吞吞的去坐。這時一個腿部有殘疾的人超過了他。坐到了座位上，我問他:“你為什么走的那么慢，讓他搶了你的座位呢？”他小聲的告訴我:“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因為怕有想做那個位置的人啊！再說了，人家是殘疾人，我不方便也就是30分鐘。人家不方便可是一輩子。”

　　我默默地笑啦。能和她成為同學(xué)真的很幸運！

　　熱心腸的人作文 篇6

　　我們班有一個非常熱心腸的同學(xué)，他就是我的同學(xué)王小明，下面我來講講我和他的故事吧！

　　記得有一次，我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準(zhǔn)備一個驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來做就行了！＂我給他說明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包說：＂趕緊走吧，這里的事交給我！＂

　　你們看這是不是非常熱心？

　　還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學(xué)！

　　這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學(xué)！

　　熱心腸的人作文 篇7

　　我有一個好朋友，我和她的友誼非常好！而且她是一個“熱心腸”。

　　每當(dāng)同學(xué)們遇到難事，她都會幫助同學(xué)。如：不會的題，她會耐心的幫同學(xué)們講解。摔傷了，她會第一時間通知老師并且?guī)兔λ偷结t(yī)務(wù)室。這樣的事情還有很多。

　　我記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)小測試里取得了很不好的分數(shù)。下課了，同學(xué)們都在笑話我，我飛快的跑了出去，終于跑出了教學(xué)樓，我躲在了草叢里面。我想去找她請教一下，可我又怕再一次被同學(xué)嘲笑，可這些題我也不太清楚，“我到底該怎么辦呀！”我傷心又煩惱的說，同時也流下了眼淚。我越哭越傷心，她聽到了我的哭聲，走了過來，臉上還帶著笑容，我想她也是跟其他同學(xué)一樣來笑話我的吧，誰知，她安慰我說：“別哭了，你有什么不懂的我給你講。”說完，她坐下來幫我講題，她講的很詳細，我聽的也很認真。從那以后我心里一直都很感謝她。

　　這就是我的“熱心腸”的好朋友。

　　熱心腸的人作文 篇8

　　我們班熱心腸同學(xué)很多，但小花最熱心腸。在班上不管誰遇到困難，小花總是第一個去幫忙。

　　就在星期一的時候，上語文課時，小明忘記帶他的語文書了，小花聽見了，就把自己的語文借給了小明，小明對小花說“謝謝你”小花說不客氣。”說完小花從書包里拿出自己的舊版本的語文書。

　　還有一次在星期二的下午欣欣忘記帶他的文具盒，他想問同學(xué)借一支鋼筆，小花聽到了她說的就連忙從自已的文具盒里掏出了一支紛的鋼筆，那攴粉色的鋼筆還是小花的媽媽昨天還足給她新買的，一次都沒有用過那只鋼筆。小花說“給你粉色的鋼筆”，還是昨天下午新買的”欣欣連忙說謝謝你，借給我粉色的鋼筆，小花說不客氣，同學(xué)之間相互幫助也是應(yīng)該的。

　　還有一次是在上體育課，小強忘記跳繩了，小花帶了二根跳繩借給了小強一根，小強說，謝謝你，小花，下課一定還你。小花說，不客氣，放學(xué)邊可以還我。

　　小花這種熱心腸的精神，知得我們大家學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇9

　　有一次，數(shù)學(xué)考試后試卷發(fā)下來了。一位同學(xué)覺得自己考得不好，下課后，這個同學(xué)就趴在桌子上哭了起來，"熱心腸”走過去問：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找。”

　　那個同學(xué)沒說話，“熱心腸”看看他的試卷說：“你不要難過，雖然這次沒考好，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，下一次考試一定可以考好，而且，我會和你一起學(xué)習(xí)。”

　　從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，不久后這位同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績真的提高了很多。

　　“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她：“你為什么會經(jīng)常幫助別人呢？”

　　“熱心腸”說：“我們在幫助別人的同時，可以交到更多的好朋友，學(xué)到朋友身上的優(yōu)點，改善自己的缺點。”

　　從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人有困難時，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。

　　熱心腸的人作文 篇10

　　我有一個朋友，他是一個熱心腸，他有著白白的皮膚，粉嫩嫩的，一雙聽覺靈敏的耳朵，他那西昌的柳葉眉，眉目清秀，讓我一下著迷。當(dāng)他的五官像拼圖一樣拼好的時候，便形成了一張英俊的臉龐。

　　他最為突出的特點就是樂于助人。有一次，我的朋友跌倒了，血流不止，疼的哇哇大哭。他一個箭步?jīng)_了上去，一邊扶著他，一邊安慰他說：“別哭了，堅強點。”然后攙扶著我的朋友去了醫(yī)務(wù)室，直到包扎消毒處理好才離開。因為我的朋友腿受傷了，無法活動，他一會端水，一會拿紙，忙前忙后，像個小保姆一樣無微不至的照顧著他。

　　我的朋友腿傷好了，本想好好謝謝他對自己的悉心照顧，可是他一到課間就飛跑出教室玩耍了，說“沒空，沒空，小事一樁，不值一提，以后多注意安全就好了。”我的朋友打心眼里佩服他的豪爽和精細。不計任何報酬，竭盡全力的幫助別人，他可真是一位熱心腸啊！

　　你們能猜到他是誰嗎？對啦，他就是我的好朋友——楊嵐清！

　　熱心腸的人作文 篇11

　　班共有84位同學(xué)，84位同學(xué)各有各的特點：有的愛看書，有的愛勞動，有的愛樂于助人，還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。

　　張耒個子不高，長的胖胖的，眼睛小小的,一笑就瞇成了一個小月牙。雖然他學(xué)習(xí)成績不太好，但是他有一副熱心腸。

　　說起他的熱心腸呀，記得有一次在上語文課的時候，王老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們正在津津有味地聽著。突然聽到“哇”的一聲，王老師轉(zhuǎn)身問：“怎么回事?”同學(xué)們七嘴八舌，有一個同學(xué)大聲說：“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他，只見他臉色蒼白，眉頭緊皺，很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西，教室里彌漫著一股臭味。有的同學(xué)用手捂著鼻子，有的同學(xué)用手使勁地扇扇子，還有的同學(xué)跪在凳子上伸長脖子看熱鬧。這時，張耒騰地從座位上站起來，他一路小跑，跑向門后，拿起拖把，飛快地拖起來。只見拖把上上下下、左左右右，來回飛舞著，一會功夫，地板就被他拖得干干凈凈。這時他拿著拖把，沖出教室向水管跑去，望著他離去的背影，我心里暖暖的。

　　熱心腸的人作文 篇12

　　我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育突出，而且對人非常熱心。今天，我就帶你們認識一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。

　　有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個小餐館里吃飯，不過那里離學(xué)校比較遠，坐車都需要半個小時。放學(xué)后，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我道謝之后坐在座位上了，我轉(zhuǎn)頭對“熱心腸”說：“你也來坐吧，我們一起坐。”

　　他搖搖頭說：“不，你坐吧，我不坐了！我站著就好了。”眼看他等到了一個座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個時候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個空位子坐下。我說：”你怎么不坐？“他對我笑著說：”老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，我這么強壯，站一會沒事。"

　　我們應(yīng)該向“熱心腸”學(xué)習(xí)，力爭做一個文明禮貌的小學(xué)生！

　　熱心腸的人作文 篇13

　　我有一個熱心腸同學(xué)。他非常的熱心。

　　她非常的瘦。細細的眉毛。眉毛下面藏著大大的眼睛。他非常喜歡穿白上衣，黑褲子。最大的特點就是喜歡幫助別人。

　　有一次，我們兩個一起去一家飯店吃甜甜圈，我們學(xué)校離甜甜圈店有點遠，我們得坐公交車。

　　于是我放學(xué)后就趕快坐上了公交車。剛上公交車，有位阿姨向我揮手，說要把位置讓給我，我堅決不坐，那位阿姨應(yīng)該是看我小，非得讓我讓坐，我勸也勸不住，只好道謝，然后坐下了，我問“熱心腸”你坐嗎？我時間長，對我說：“我不坐，你自已坐吧！”過了十幾分鐘，終于有了一個座位，我指著那里，讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看，慢慢的走過去。這時有一個殘疾人追上了她坐到了座位上。

　　到了甜甜圈店，我問她：“那里的座位你明明可以坐上，你為什么不坐？”她笑了笑，對我說：“人家是殘疾人，很不方便，也就那20幾分鐘，但人家不方便，可是一輩子啊！。這句話打動了我。

　　我一定要向她學(xué)習(xí)。這是我的好朋友“熱心腸“。

　　熱心腸的人作文 篇14

　　說到熱心腸，就要數(shù)我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對雙眼皮，他下課時非常喜歡對別人瞇瞇笑，從他的笑容里面我就想和他交朋友。

　　他很愛幫助別人。有一次上課的時候，有一次老師布置了一個課堂作業(yè)，我沒帶紙，拿著筆東張西望，我的同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，并給我說：“我這里有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點點頭，興奮的對他說：“謝謝你”。他并沒有對我說什么，只是對我笑了笑。

　　還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場上散步，看見我跪在地上，就想會不會出什么事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　在語文課時，我才發(fā)現(xiàn)我的語文書忘帶了，我就開始著急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不著，我一想：“確實是忘到家了，老師會吵我的”。這時我同桌說：“我?guī)дZ文書了，我們兩個一塊看吧。”關(guān)鍵時刻還是我的同桌幫助了我。

　　他不只是幫助我，他對其他同學(xué)也很關(guān)心，也是我們的好榜樣。

　　熱心腸的人作文 篇15

　　我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴巴，長得非常可愛。她整天笑瞇瞇的，討人喜愛。

　　她很熱心腸，只要有人需要幫助，她會第一時間趕到。有一次，上語文課的時候，老師讓我們聽寫。我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想起來了，昨天晚上，寫完作業(yè)，把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆，快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急，汗不停地從我頭上往下滴，她問：“你怎么了，哪兒不舒服？”我說：“我的筆忘帶了，老師快要聽寫了，如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋。”小巧從書包拿出一支筆，親切地說：“我有兩支筆，借你一支。”說完把筆放在我手上。我的汗不再流了，頭上的烏云霎時不見了。嘴上也出現(xiàn)了笑臉，說：“謝謝你，小巧。”小巧親切地說：“不用謝，這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”

　　這就是我的好朋友小巧，既長得可愛又是最熱心腸的人。

　　熱心腸的人作文 篇16

　　我的同桌是一個熱心腸的人，當(dāng)我遇到困難時，她總會幫助我，在別人遇到困難時，他也會幫助別人，總之誰遇到困難就幫助誰。

　　有一次在考試的時候，我正在寫數(shù)學(xué)題，上面寫讓我畫一條線段，我可怎么辦呀！我沒帶尺子，這時，她看見了著急的我，說：你用我的吧！說完只聽見啪一聲，她把她最心愛的尺子折斷了，還把另一半給了我，笑盈盈的說：給，你用我的吧！謝謝，我真的太感激她了。

　　這還不算，還有一次我們倆約好了一起去圖書館看書，看書的時候她看見一個小女孩在角落里哭泣。她就過去問一下小女孩怎么啦！小妹妹，你媽媽呢？她用很關(guān)心的語氣對小女孩說。小女孩說：我我找不到媽媽了！嗚嗚嗚這時同桌就讓我找圖書館的工作人員，我找了一個阿姨過來，那個阿姨問小女孩，小朋友，你知道媽媽的電話號碼嗎？嗚，不知道小女孩回答道。那只能等了，就這樣，我們一直等，誰也不敢離開。最后，小女孩的媽媽來了，一把抱住那個小女孩，眼眶里的淚珠往下流，像一顆顆透明的珍珠，還不停地感謝我們，我覺得這是最光榮無比的事了。

　　我覺得我有一個這樣的同桌真是太好了，可以讓我也學(xué)會樂于助人，讓我也成為一個熱心腸的人。此時，我心中是無比的驕傲和自豪

　　熱心腸的人作文 篇17

　　今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜，為什么我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢？一起看看下面的事情吧！

　　首先我先說說我的閨蜜的外貌特點吧，我的閨蜜的頭發(fā)是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非常可愛。

　　有一天我和閨蜜一起出去玩兒，快要走到馬路上的時候，我們看見有一位老爺爺不小心摔倒了，我的閨蜜趕緊拉著我把老爺爺扶了起來。有一次上體育課的時候，我和她一起跑步時，我不小心被絆倒了，她擔(dān)心的跑過來說‘‘你怎么這么不小心呀！沒事兒吧？她把我扶到椅子上休息了一會兒。還有我和她一起坐公交車回家時。有一位懷孕的孕婦沒有座位了，她把自己的座位讓給了孕，笑著說：我們小孩子身體好，您懷著孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦說：‘‘謝謝你小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子。還有一次我上課發(fā)呆被老師批評了，我很難過。下課了她來安慰我說：沒關(guān)系的，只是上課時不要再發(fā)呆了哦！不然成績會下降的。她是我的好朋友，也是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我介紹了我的閨蜜，她是不是很熱心腸呢？你們猜猜這個人是誰，一起來猜猜看吧！

　　熱心腸的人作文 篇18

　　我有一個好閨蜜，我的閨蜜她長得特別好看，我可以用一個詞來形容我的閨蜜，，那就是熱心腸。

　　我的閨蜜特別大方，還很熱心腸，我跟你講啊！有一次我和我的閨蜜去買文具，她沒魔筆，我只好陪她去買，我們剛到樓下附近的小賣部，我的閨蜜就先讓我買，她在外邊等著，我答應(yīng)了。因為我需要買筆，我挑著筆，閨蜜在對面看到了正在掃地的老奶奶，閨蜜一直在看對面的老奶奶，好像很同情她，我叫她她都聽不見，閨蜜，閨蜜，我喊她了兩下，她好像還是沒有聽見，沒辦法，我只好跑到門口叫她，閨蜜這才進來，閨蜜說：我們買點小面包和水給老奶奶送過去好不好？我說：好呀！

　　這樣，閨蜜和我一起買了筆和面包與水。我和閨蜜一起給對面的老奶奶送了過去，我們對老奶奶說：奶奶，你們辛苦了！老奶奶開心的笑了。上學(xué)的時候，閨蜜悶悶不樂的上學(xué)了，你知道這是為什么嗎？我知道，是因為閨蜜最近看上了一個魔筆，特別想要，但是今天不能買了，所以我就給她買了，等到她坐在座位上準(zhǔn)備練字的時候，我把魔筆給她了，閨蜜開心的笑了。

　　這真是一個開心的一天。

　　熱心腸的人作文 篇19

　　我的爸爸是個熱心腸的人，當(dāng)別人遇到困難時，他總是向他們伸出援助之手。

　　一個星期天的晚上，吃過晚飯。爸爸對我說：我們?nèi)チ沂苛陥@散步吧？我說：不想去爸爸說：去吧，飯后百步走活到九十九。我只好答應(yīng)了。當(dāng)我們來到烈士陵園時，剛走幾步就聽到一陣哭聲。由于天太黑，我們順著哭聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個小女孩在哭。爸爸就問：小朋友，發(fā)生什么事了？你為什么哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來散步，我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機號碼嗎？可我奶奶沒帶手機。小女孩哭著說。不要著急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號碼嗎？小女孩趕忙說：我知道媽媽的爸爸拿出手機按照小女孩說的號碼撥了過去，可是沒人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對我說：你先哄著小朋友玩一會，我再打電話看看。終于電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對媽媽說：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過來接我吧！不一會，她媽媽就來了，小紅看到媽媽飛奔過去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對我說：以后遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂了自己！

　　我要為爸爸的熱心腸點贊！

　　熱心腸的人作文 篇20

　　贈人玫瑰，手有余香，這說的是誰呢？她長著烏黑的頭發(fā)，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。

　　有一次我在費力的班作業(yè)，累死我了，累死我了，可是很多的同學(xué)看見我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒看見一樣，正當(dāng)這時一個聲音想起來。我來搬吧，我回頭看見熱心腸的小剛，我高興的說好呀，樂于助人的人一定會走運的。小剛說這是我應(yīng)該做的，說完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

　　還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到后面，當(dāng)時胡老師正怒視著我們。我一動不動，小小剛馬上起身到后面撿起橡皮，走到我的位子上，說這是你的橡皮吧！是我的，謝謝你，我說。小剛又回到位子上認真的上課了，我心里暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。

　　還有一次同學(xué)同學(xué)們在寫作業(yè)，老師布置了作業(yè)，我們認真地在寫，全全班同學(xué)都寫完了，就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來說，你做你的作業(yè)寫完了嗎？我說沒有，我有一道題不會。小剛看了看，說這道題我會我給你講講吧。我高興的說好呀！善良的人一定會有好報的，你好像活雷鋒啊！小剛說不是的，我是樂于助人。

　　你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那么聰明，那么樂于助人，那么善良。你一定也有！

　　熱心腸的人作文 篇21

　　在我們班，有一個漂亮的小女孩，她個子高高的，扎著馬尾辮兒，長了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個高挺的鼻子，再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。這個熱心腸就是我的同桌小紅。

　　班上同學(xué)鬧矛盾了，一般都是小紅來擺平的。有一次，班里的兩個男生打起來了，誰也不肯讓誰，旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時，小紅站了出來，勸阻了他們的戰(zhàn)爭。等他們心平氣和后，對他們說：這件事你們倆做得都不對，同學(xué)之間要和睦相處，有什么事應(yīng)該好好商量，怎么可以打架呢？兩個同學(xué)想了想，覺得自己都有錯，慚愧的低下了頭，相互到了歉。

　　還有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家里人送來。上課鈴響了，我望著空空的桌面，膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來。心里想著：這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時，眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑著對我說：我們可以一起用！此時，我特別感動，有這樣的好同桌。

　　這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神，值得我們向她學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇22

　　我們身邊有很多極具特色的人，只要你用心觀察，比如：我們班有可愛的幽默王子，有帥氣活潑的運動健將，有足智多謀的智多星，有開朗愛笑的樂天派。

　　我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦！大家都喜歡她。比如，要是誰忘了帶筆，她準(zhǔn)會借給他（她）；要是誰忘了帶衛(wèi)生紙，她也會及時遞給他（她）。我清楚地記得有一次，我走在回家的路上，一個男同學(xué)飛快地向我跑了過來，把我撞倒在地，手臂也被擦破了皮，腳上鮮血直流，我疼得說不出話。她碰巧看見了，趕緊把我扶了起來，關(guān)切地問我：很疼吧？見我疼得直哼，她攙扶著我，把我?guī)У搅宋野⒁堂媲埃�說：阿姨，她受傷了，您帶她去看一下吧！阿姨連忙把我抱到車上，帶我去診所。醫(yī)生看了看，說：幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥后，我和阿姨走出門，就看見熱心腸同學(xué)依然在外面等我，她緊張地問：怎么樣了，還疼嗎？我感激地對她說：不疼了，謝謝你！她只是害羞地笑了笑，這才放心離開。

　　她就是我心中的熱心腸，溫暖了我，也溫暖了大家！

　　熱心腸的人作文 篇23

　　我爸爸是個熱心腸，經(jīng)常幫助別人，我特別佩服他。

　　我的爸爸在我們小區(qū)非常受歡迎，因為他特別熱心，有一次我爸爸走在小區(qū)的路上，碰見一位阿姨的三輪車沒電了，我爸爸就幫助那個阿姨推三輪車，一直推到充電樁的地方。在我們小區(qū)里，有人欠物業(yè)費，我爸爸主動幫小區(qū)物業(yè)勸繳物業(yè)費。

　　有一次，小區(qū)幾家暖氣費沒繳納，我跟著爸爸一起去收暖氣費，我跟了一會，來回爬樓梯才爬了幾層，我就感覺非常的累。我想爸爸跑那么多家去收暖氣費。爸爸該是有多辛苦啊！

　　不僅如此，爸爸還經(jīng)常幫助老奶奶、跌倒的孩子，還有小攤販。誰家需要幫忙？只要喊他一聲，他就不辭勞苦的去幫忙了。有一天晚上我跟爸爸去散步，遇到了一個賣爆米花的老奶奶，爆米花都賣不出去，于是爸爸買了一包。我問爸爸這爆米花，我們我們并不想吃爆米花，你為什么要買呀？爸爸說老奶奶賣爆米花不容易，我們買一些，他就能早一點回家休息了啊，那我們?yōu)槭裁床荒苌斐錾斐鲈�助之手，幫一幫別人呢。

　　我的爸爸真是個熱心腸的大英雄，我要向爸爸學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇24

　　我們班有一個“大名鼎鼎”的“靚仔”，他是一個“熱心腸”。他就是我的.“狐朋狗友”——小杰。

　　他身高大概有160cm，體格較瘦，是一個“平頭哥”，濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高挺的鼻子。哦，對了，他笑起來時還有兩個小酒窩。但他最大的特點是：愛幫助同學(xué)，為集體著想，每次早餐、中餐后，餐具都是他主動送去食堂。如果你說他只送餐具，那我還要告訴你一件事。

　　記得那一天，我在打籃球時一不小心崴到腳，我沒有對同學(xué)和老師說。可是，那一天就正好是我當(dāng)值日生，而且還是倒垃圾，想想我們班的教室可是在四樓，下到一樓后還要去倒垃圾想到這不禁皺起了眉頭。可是小杰似乎看透了我的心思，立刻去默默去幫我去倒垃圾。那一刻，我熱淚盈眶，感動之情溢于言表。

　　記得還有一次，我們班組織了春游活動，那時我們到了休息時間，可是我忘記了帶食物來。這時，小杰走了過來，對我說：“我看你沒帶東西來，你跟我一起吃吧！反正我也吃不完。”我不禁被他說的這番話感動。

　　這就是我們班的“熱心腸”，你們班有這樣的“熱心腸”嗎？

　　熱心腸的人作文 篇25

　　班級里有個外號叫“熱心腸”的同學(xué)。他有烏黑的和頭發(fā)一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的大嘴，笑起來帥極了！他就是的熱心腸孫小明。

　　有一天，快要放學(xué)的時候，小紅在在座位旁急得團團轉(zhuǎn)。孫小明看見了，上前問道：“你怎么了？”小紅說今天媽媽有事，我姑姑來接我放學(xué)，可是她不知道我天值日，在外面等久了會著急的。”“那今天我?guī)湍阒等瞻桑　睂O小明說道。“謝謝你，孫小明。”小紅感激地說道。“都是小事，別客氣。”小明說道。放學(xué)時，孫小明認認真真地掃了一排又一排的地，掃完后，確認垃圾倒好了，才開心的回家了。

　　還有一次美術(shù)課的時候，小美忘帶彩色水筆了，小美因為怕老師罰站，非常緊張，滿臉漲得通紅。孫小明看見了，知道她是忘帶了水彩筆，忙把自己的彩色水筆借給了小美，結(jié)果小美順利過關(guān)。孫小明被老師罰站在講臺前。

　　班里這個心腸可真愛幫助別人，他常常讓我們班同學(xué)感覺到愛和溫暖。不知道你的身邊有沒有這樣的人呢？

　　熱心腸的人作文 篇26

　　我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。

　　外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學(xué)的媽媽要學(xué)織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學(xué)的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經(jīng)常在我和表弟上學(xué)后織毛衣，到了我們快放學(xué)時才放下手中毛衣活給我們做飯。我的外婆多么勤勞呀!我要向她學(xué)習(xí)。我的外婆，是一位織毛衣高手，她每天一有空就會織毛衣。

　　有一次，我有一件藍色毛衣穿反了，外婆立刻就認出來，叫我穿正確，還繡了幾朵漂亮小花在胸前，好讓我辨認。外婆還熱心教人織毛衣，有一次，我同學(xué)的媽媽要學(xué)織毛衣，外婆立刻去教她，這下，許多同學(xué)的媽媽都去請教外婆織毛衣技巧，外婆都耐心地教會她們。外婆經(jīng)常在我和表弟上學(xué)后織毛衣，到了我們快放學(xué)時才放下手中毛衣活給我們做飯。

　　我的外婆多么勤勞呀!我要向她學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇27

　　我力氣很小，當(dāng)然體育課壘球是我的弱點。在一節(jié)體育課上，老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好，就主動來到我面前，說:"我來教你吧。"我一聽，人一下子有了精神，抬頭一看，原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動作，示意我跟她做。那樣子，儼然像一位小教練。

　　她接著說:"人側(cè)著身子，快速揮臂。手高舉過頭，做到三點:"抓住、包拄、空出。”“手上來點，好，一--二--三--快速，扔!”說著，球飛了出去，比原來遠了那么一點。我又扔了一次，球還是差一點。我懈氣了，這時，小王走過來說：“只有你做了，總有一次會成功。壘球也是一樣。

　　這樣，我來扔一次，注意看好我的動作。”球一到她手里，仿佛就聽說許多，“飛”出去大概20多米遠。我模仿著她的樣子，球再一次飛了出去，第四次，第五次，球終于超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué)，歡喜得不知說什么好。這次，我真要感謝這位熱心的朋友。

　　是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。

　　熱心腸的人作文 篇28

　　一個寒冷的清早，我不小心把手劃了一道口子，金秋看見了，連忙走過來幫我止血，還囑咐我說;“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了。”

　　長跑時間到了，同學(xué)們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘了帶手套，手凍的通紅，金秋看見我沒戴手套，走過來問：“君嬌你沒戴手套嗎?”我點點頭。他看了看我的手，一邊摘下它的手套一邊對我說：“來，帶我的吧。”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用，不用!我的手被風(fēng)吹慣了，再說，跑不了多長時間就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”她說著說著，就把我的手拽過去，應(yīng)把手套戴在我的手上。

　　我們排著隊，跑了起來。風(fēng)呼呼的吹著，掛到臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，心里有說不盡的感激。我回頭看看金秋，她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好想再說：“我不冷。”

　　回到班里，我的手一點也不冷了，而金秋的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說：“太感謝了!”他微笑著說：“不用謝。”看著金秋那雙通紅的手，我心里充滿感激。

　　熱心腸的人作文 篇29

　　我的爸爸一米七的個子，長得胖胖的，說話的嗓門很大。他不喜歡穿有花紋的外衣，出去總愛穿拖鞋，生氣的時候經(jīng)常會罵人。我每次撞他肚子，他的肚子就會像彈簧一樣把我彈回來。但是他是一個熱心腸的爸爸。

　　我記得有一次，我們正在吃晚飯，突然“叮鈴鈴”爸爸的手機響了，原來是爸爸的一個朋友打不到車，讓爸爸開車去接一下。我只見爸爸二話不說，嘴里還嚼著飯，就出門去接那個朋友了。

　　因為我老家在山里面，交通不太方便，人們每次都要在岔路口等上半天才有一輛公交車開來。爸爸每次開車經(jīng)過那個岔路口，如果看到有人在等車，都會停下來問他們?nèi)ツ睦铮�順路的呢都會把他們送到村口，認識的人就更不用說了。我都碰到好幾回了。

　　爸爸的手也很巧，他做過理發(fā)師，我三歲前的頭發(fā)可都是爸爸理的，聽媽媽說我那時只有爸爸給我理發(fā)才不哭的，每次理發(fā)都把爸爸整出一身汗，因為我太好動了。爸爸還做過木工，水電工的呢！家里修修整整的活爸爸全包了，爸爸的動手能力可強了，我長大了要向爸爸學(xué)習(xí)。

　　有這樣的爸爸真幸福啊！

　　熱心腸的人作文 篇30

　　爸爸高等個,方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學(xué)生解疑問答的嘴。在生活中爸爸特別樂于助人，由此得到了”熱心腸”的稱號。

　　就拿這次疫情期間發(fā)生的一件事來說吧!這天，我正在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區(qū)群里發(fā)現(xiàn)了這樣一條信息：本小區(qū)社區(qū)贈送的兩把體溫槍壞了，業(yè)主們誰有請借一下，急用!!爸爸看見了連忙在群里回復(fù)：“我家有,需要的話你們派人來拿。”只見爸爸連忙把體溫槍裝進了保鮮袋。當(dāng)我看見短信時，心里有一萬個不愿意。弟弟晚上喝奶怎么辦?只聽見一會兒門鈴聲響了，保安熱得滿頭大汗，爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著粗氣說：“謝謝你們呀!門口現(xiàn)在正亂成了一鍋粥,沒有測體溫社區(qū)說過不允許出小區(qū)，這還幸虧你們呀!”爸爸端著一杯水，給了保安， 并說:“我們才應(yīng)該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來了我們的平安。”說完“哐當(dāng)”一聲門關(guān)上了。

　　媽媽見了，對爸爸豎起了大拇指，并側(cè)過頭對我說:”你要向爸爸學(xué)習(xí)。”

　　在平時,爸爸也經(jīng)常得到鄰居們的夸講,也讓我在同學(xué)們面前感到十分的驕傲。

　　熱心腸的人作文 篇31

　　小金熱心腸，是我最好的朋友。

　　他右臉有顆痦子，眼角右面少一小塊肉，應(yīng)該是小時候摔的。鼻子小小的，個子矮矮的，是全班最矮的，而我是班里最高的。我們倆站在一起，反差非常大。

　　小金喜歡助人為樂，大家都很喜歡他。

　　我和媽媽去金山公園玩兒，一路上說說笑笑。快到金山公園的時候，聽到一個小孩子的哭聲。跑過去一看，小金在那里跳上跳下的，累得滿頭大汗。原來小朋友在那里放風(fēng)箏，不小心，風(fēng)箏掛在了樹上，小朋友夠不到，急得哭了。恰巧小金看見了，就趕忙過來幫忙。但由于他的身體太矮，怎么跳也夠不到。看著他努力的樣子，我情不自禁地給他鼓起了掌。媽媽走過來，輕輕一跳，把風(fēng)箏夠了下來。小朋友笑了，我和小金也都笑了。

　　我邀請小金和我們一起玩。走著走著，我們又發(fā)現(xiàn)一個淘氣的小男孩爬上樹下不來了。小金看見了，急急忙忙跑過去，說：“我把你抱下來，你別害怕。”上樹他可是高手，很快就將小男孩抱了下來。周圍的人看見了，都夸他是一個助人為樂的好孩子。

　　這就是我的好朋友小金，一個熱心腸的人。我要向他學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇32

　　我的奶奶今年61歲了，身材高高的，瘦瘦的，長著一頭銀發(fā)。眼睛的小小的，臉上有許多皺紋。

　　奶奶是個熱心腸，總愛幫助別人。

　　一天，她在廣場散步時，一對夫妻在吵架，叔叔喝多了，倒在了地上。夫妻倆就吵了起來，阿姨生氣的說：“平常喝這么多都喝醉了，現(xiàn)在還要喝，氣死我了。”奶奶趕緊走上前來對阿姨說：“消消氣吧，氣壞了身體還是自己受苦。”阿姨扶著叔叔回家了。

　　二天，奶奶走著走著到了一家水果攤前，聽見賣主和買家在爭吵。買家說：“你的蘋果太貴了，又不是什么好蘋果。”攤主生氣的說：“你覺得我的蘋果不好，你可以去買別人家的。”奶奶趕快走到兩人中間，輕輕地把兩人推開，面對微笑的地說：“別生氣了，消消氣吧，這么好的蘋果，不買多可惜呀！你把價錢降低一點吧！”兩人一聽覺得有道理，就不吵架了。然后買家買了兩斤蘋果，對買家說：“對不起，剛剛是我的態(tài)度不好。”賣家說：“我也有不對的地方。”奶奶一看兩個人都不吵了，她就放心地走了。

　　這就是我的奶奶，熱心腸的奶奶。

　　熱心腸的人作文 篇33

　　我的同桌皮蛋，他是一位樂于助人的同學(xué)，它的個子高高的，頭發(fā)烏黑亮麗，一雙炯炯有神的眼情長在柳枝似的眉毛下，翹翹的鼻子像一座小山峰，一雙小小的嘴笑起來兩邊還有個小酒窩呢，他可是我們班一號帥哥。

　　有一次我們班上的覃健坐車回去時錢掉了，覃健非常著急，這時皮蛋走過來問他什么事，知道后皮蛋他立刻把自己的錢借給了覃健，覃健連聲說謝謝。

　　還有一次，數(shù)學(xué)考試時我忘記帶筆了，當(dāng)別人做了四分之一的時候皮蛋發(fā)現(xiàn)我還沒有做，他驚奇地問我是怎么一回事，我把自己忘帶筆的事情告訴了他，這時他馬上借了一只筆給我，讓我做答，考試完后我得了98分，我也連聲說謝謝。

　　還有一次，我們班小朱的本子用完了，可老師馬上要聽寫了，小朱非常急，這時樂于助人的皮蛋來到了他面前，可這次他自己也沒多的本子了，但他還是借了他買本子的錢，這可是他坐車回去的錢呀！小朱也連忙說謝謝。

　　我們班上的皮蛋不僅是我們班的一號帥哥，他們是我們班的一號樂于助人的同學(xué)，因為一聲聲的謝謝圍繞在他周圍。

　　熱心腸的人作文 篇34

　　他是我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)中的好老師，更是我最佩服的人。

　　他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，鼻子非常靈敏，每當(dāng)餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什么菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當(dāng)跑步的時候，他總是會第一個跑完。

　　那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學(xué)，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最后。他不知道今天因為什么事也落到了最后。忽然，豆大的雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學(xué)們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風(fēng)吹倒了，有的被雨點兒打擊著，有的已經(jīng)奄奄一息……我糾結(jié)到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋濕，還會生病，到底怎么辦呢？當(dāng)我沒考慮好的時候，只見他沖了出去，把花搬進樂教是由于雨下的太大，他被淋濕了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經(jīng)精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。

　　與這樣的他做朋友，誰不開心呢？

　　熱心腸的人作文 篇35

　　我的爺爺很老，他的嘴巴下長滿了白花花的胡子，頭發(fā)也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優(yōu)點，最重要的是他有一顆熱心腸的心。

　　有一天，我放學(xué)了，爺爺過來回家吃飯。走到半路，爺爺在遠處看見一位同學(xué)把錢給弄掉了，他說：“這位同學(xué)把錢弄掉了，發(fā)現(xiàn)錢不見了肯定非常著急，不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友。”說著就把錢撿起來，眼看那位同學(xué)就要走遠了，爺爺飛快的像那位小同學(xué)沖過去說：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢，還給你。”

　　“老爺爺，這張錢我不要了，”同學(xué)微笑的答道。說完他就走了，爺爺看了看這張錢，才發(fā)現(xiàn)它是假的，就禁不住笑了起來。

　　還有一次，爺爺?shù)綇U品站賣廢紙箱，稱重的叔叔稱了一下紙箱并把錢給了爺爺，隨后把紙箱馱到了對面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之后我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。

　　這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。

　　熱心腸的人作文 篇36

　　我的爸爸有許多優(yōu)點，最大的優(yōu)點就是樂于助人。他是一個名副其實的熱心腸，當(dāng)別人遇到困難時，他會主動幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了溫暖，也給我樹立了榜樣，成為了我前行的動力。

　　有一次，爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半，突然有人大叫：“游戲機壞了，工作人員快來呀！”這時，一位工作人員走了過來，向那位客人賠禮道歉：“是我們不好，請原諒。”客人沒好氣地嚷道：“趕快修呀！”只見那位工作人員連忙拿鑰匙打開箱子，修了起來。突然，工作人員大聲說道：“呀！壞了！誰能來幫幫我？”大家都一動不動，誰也不肯幫他。這時，我爸爸毫不猶豫地走上前來，幫助工作人員一起修機器。不一會兒，這臺游戲機又能像以前一樣，恢復(fù)正常了。

　　還有一次，爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了，一位老奶奶走進了地鐵。爸爸看到了，連忙招手示意老奶奶過來。接著，爸爸起身離開座位，讓老奶奶坐下。爸爸拉著扶手站在一旁。讓座的舉動雖然微不足道，但是在這小小的舉動背后折射出一個大大的胸懷，這個胸懷里裝著他人。

　　這就是我的爸爸，一個熱心腸的爸爸，我很自豪有一個這樣的爸爸，我為他感到驕傲！

　　熱心腸的人作文 篇37

　　她是我的一個好朋友，長長的頭發(fā)，走起路來，束起的長辮一甩一甩的；紅撲撲的小臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛，嘴角邊還有兩個深深的小酒窩呢！她喜歡穿粉色的衣服，是班上的勞動委員，學(xué)習(xí)成績也非常好，最大的特點就是熱心腸了。

　　有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣，奔出了教室，而我卻坐在位子上看著一道不會做的數(shù)學(xué)題，左思右想，怎么也做不出來。這時，她看見了，向我走來，熱情地對我說：哪里沒弄明白？讓我來幫助你吧！說完，坐在我身邊拿起筆，在草稿紙上列出算式步驟，仔細地教我如何解答，直到我完全弄明白。看著她放棄自己寶貴的課間休息時間，認真耐心幫助我的樣子，心里美滋滋的，特別感動，有這樣的好朋友真棒！

　　上體育課時，我不小心摔倒了，哎呦，真疼。邊上的同學(xué)似乎沒有看見。忽然，一只熟悉的小手把我從地上扶了起來，幫我拍掉身上的灰塵，關(guān)切地詢問我：摔傷沒有？要不要緊我沒事。聽到這句話，她臉上的表情一下子放松了許多。二話不說，就把我扶到旁邊坐下，對我說：先休息一會兒，慢慢活動一下。雖然，我摔倒了，很痛，但是心里熱乎乎的。

　　這就是我熱心腸的好朋友，在她的幫助和鼓勵下，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不斷進步。

　　熱心腸的人作文 篇38

　　一提起“熱心腸”這個詞，我第一個想到的人就是我的同桌李奕葶。

　　李奕葶個子高高的，扎著馬尾辮兒，喜歡穿一身兒棒球服，總是干干凈凈、整整齊齊。她很愛笑，向上翹著的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，很是好看。

　　她不僅長得秀氣，而且熱情大方。記得有一次數(shù)學(xué)課上，劉老師給同學(xué)們講完習(xí)題后，讓大家拿出筆和紙做練習(xí)。正當(dāng)大家都在認認真真書寫的時候，只見小湯同學(xué)猛地從座位上跳起來，大喊：“哎呀，我忘記帶鋼筆了，誰能借給我一支筆呀？”同學(xué)們被他的喊聲嚇了一跳，紛紛抬起頭望向他，還有兩個同學(xué)在竊竊私語：“我可不借給他，上次都把我的筆弄壞了。”小湯左顧右盼，見沒有人借給他，急得像熱鍋上的螞蟻，滿地亂轉(zhuǎn)。這時，我的同桌李奕葶順手從筆盒里拿出一支鋼筆，遞給了小湯，還不忘提醒他說：“這支鋼筆借給你，下次可別忘記帶了。”小湯感激地點了點頭。而她卻像什么都沒發(fā)生一樣，轉(zhuǎn)過身來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　這就是我的熱心腸同桌，一個樂于助人、關(guān)心同學(xué)的女孩子。我以是她的同桌為榮。

　　熱心腸的人作文 篇39

　　說起熱心腸，這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。

　　他長著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺很親切。

　　他是一個非常有愛心的人，他會幫助遇到困難的每一個人，每次同學(xué)有困難，他都會伸出援助之手來幫助別人。

　　有一次，我鞋帶開了，可是我不會系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時還會被鞋帶拌個趔趄，這時他走了過來，對我說：“我來幫你系鞋帶。”說著蹲了下來，他將我的鞋帶拉緊，打個交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個結(jié)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個長一個短，只好解開重新系，這次終于系得不長不短，走路方便多了，我高興地對他說：“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會了系鞋帶，每次在系的時候，都會想起我的好朋友薛宇辰。

　　他在學(xué)校經(jīng)常主動給不會的同學(xué)講解難題，將自己的的文具借給沒有的同學(xué)，幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，哪里有需要，他就會出現(xiàn)在哪里。

　　我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！

　　熱心腸的人作文 篇40

　　他長著像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像個小香腸，兩腮圓嘟嘟的，像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人，有時滿頭大汗，但仍笑瞇瞇地面對老師、同學(xué)。猜一猜他是誰？對啦！他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難，他都會伸出援助之手。

　　有一次，上美術(shù)課時，老師說：“必須要用彩紙來進行裝飾。”一聽完老師的話，我連忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊，美術(shù)包里亂糟糟的，材料是很多，可是，美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼，看見我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙，就輕輕地把椅子挪過來一點，悄悄地對我說：“我把我的那包彩紙借給你，你就不用在美術(shù)包里找了。”話剛說完，老師發(fā)現(xiàn)了，就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭，在我低下頭的那一瞬間，他堅定地對老師說：“老師，蔣昕澤沒有彩紙，我說我要把我的彩紙借給他。”老師原本生氣的臉笑開了一朵花：“真是樂于助人的鄒嘉程啊！”說完，鄒嘉程開心地撓了撓自己的后腦勺，說：“謝謝老師夸獎！”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。

　　我要感謝鄒嘉程對我的幫助，也要向鄒嘉程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

　　熱心腸的人作文 篇41

　　咱們班有發(fā)言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。

　　瞧！“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是，他身上背著兩個書包，左邊一個右邊一個。“熱心腸”童子宸扶著一個打石膏的女孩去座位上。來到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。

　　這是怎么回事呢？原來，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來上學(xué)。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現(xiàn)了問：宿思原你要干什么？宿思原說：我想喝水。“熱心腸”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打開杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對童子宸說了一聲謝謝。

　　放學(xué)的時候，他飛快的理好書包，向宿思原那里跑去，幫她整理好書包，扶著宿思原向校門口走去。

　　我們同學(xué)看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。

　　熱心腸的人作文 篇42

　　她一雙不大卻炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡，后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個馬尾辮，沒錯，她就是我們班的熱心腸。

　　她熱情善良，學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常樂于助人，是我們班同學(xué)的榜樣，也是我們班的熱心腸。有一次，我不小心將她的涂改帶弄壞了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里卻說沒事，我家里還有。還有一次，一位同學(xué)跑步摔倒了，其他的同學(xué)都不理那位同學(xué)，唯獨她把同學(xué)扶了起來，把同學(xué)送進了醫(yī)務(wù)室。總之，她做過的好事數(shù)不勝數(shù)，其中有件事像寶石一樣刻在我心中，讓我歷歷在目。

　　我記得那是個雨天，那天天空烏云密布，下著傾盆大雨傾盆。有時還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了，而我的家長比較晚來，我只能在那兒等著，可是因為我沒有帶傘，一直被雨淋著，我的鞋底被雨水淋濕了，每走幾步都可以從里面噴出點水來，書包也被雨淋得濕漉漉的，隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水，這時熱心腸走了過來對我說:“你是不是沒帶傘來?我們兩個一起遮吧。”我點了點頭，高興地說：“嗯!”就這樣，我遮著她的傘,心里暖暖的，仿佛有許多說不出的感激。

　　她真是一個熱心腸啊!

　　熱心腸的人作文 篇43

　　她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發(fā)是自來卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的，鼻子翹翹的，只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩，不管誰有困難她都會幫助。

　　有一天，飲水機里沒水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對我說：“我們?nèi)ニ�房搬水吧！”我高興地說：“好呀！”

　　到了水房，我們發(fā)現(xiàn)唯一一個有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來。”我說：“不用，咱們一起搬吧！”她說：“沒關(guān)系，我來搬！”她邊說邊搬。

　　我們把水桶搬到水房門口時，看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水，可是水房里已經(jīng)沒有水了，她二話不說就把水桶給了二年級的小朋友，還幫他們把水搬進教室了。回教室后，她又把自己的水分給我了。

　　我非常喜歡她，我們班的同學(xué)也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂于助人的同學(xué)，又有誰會不喜歡呢？

　　熱心腸的人作文 篇44

　　說到熱心腸，我得講講我的同學(xué)崔斌了。

　　他眼睛大大的，戴著眼鏡，十分帥氣。這個家伙不僅長得帥，還十分樂于助人。同學(xué)忘帶文具，總是他毫不猶豫地幫忙；大掃除的時候，也總是他搶著干活......

　　有一次，一個同學(xué)走路不小心，從樓梯口摔了下去，血流了一地，一些同學(xué)看到了，嚇得差點暈倒。場面十分恐怖，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“這個同學(xué)好可憐呀，我們?nèi)ゾ染人�吧。”但一個人都不敢靠近；還有的人說：“他好可憐呀，我們?nèi)ジ嬖V老師吧。”但一個人都不敢去。這時候，一個身影從大家面前閃過，他就是崔斌，只見他背起同學(xué)，一個箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室，那個同學(xué)血流一地，崔斌汗流一地。快到醫(yī)務(wù)室的時候，那個同學(xué)對他說：“跑慢一點。”可是他卻回答：“同學(xué)沒關(guān)系，我還可以！”最后他的腿抽筋了，連同那個同學(xué)一起住院了。

　　熱心腸值得我們學(xué)習(xí)，但也要節(jié)制一些，力所能及就好，可以和同學(xué)一起幫忙，可以喊老師一起幫忙。

　　不過，他的熱心和善良令我深受感動！

　　熱心腸的人作文 篇45

　　在我們班上，有一個“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長，長得有點胖，平常會扎一個馬尾辮，笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩。

　　“熱心腸”——朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次，語文考試后，試卷發(fā)下來了，有一位同學(xué)考的成績不及格，老師在班里批評了她。下課后，被批評的這個同學(xué)就趴在桌子上哭起來了，我們班的“熱心腸”就走過去，勸說這她：“你不要難過了，成績這次沒考好，下次再認真學(xué)習(xí)，以后一定可以考好的，而且，我以后會和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語文知識，不久，那位同學(xué)語文考試成績真的提高了很多。

　　“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她：“你為什么會經(jīng)常幫助別人呢？”“熱心腸”說：“我們在幫助別人的同時，也能獲得快樂和進步，也會交到更多的好朋友，這樣朋友就會越來越多，朋友也會越來越喜歡你！”

　　從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個道理：在別人遇到困難的時候，我們要幫助別人，這樣我們也可以收獲更多的快樂和朋友，做人要和善、樂觀。

　　熱心腸的人作文 篇46

　　我們班上有非常多的同學(xué)，每個同學(xué)都不一樣，他們都有自己不同的特點，今天我來說一說我們班上的“熱心腸”。“熱心腸”有兩個大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起來的時候嘴巴就像彎彎的月亮，非常可愛。他學(xué)習(xí)也非常用心，不像馬小跳那樣調(diào)皮。

　　有一次，班上一位瘦小的女同學(xué)腰扭傷了，上學(xué)的時候不能背書包上樓，正當(dāng)她急得團團轉(zhuǎn)的時候，“熱心腸”正好走了過來，他看見了這位同學(xué)便問：“你怎么了？怎么還不上教室呢？馬上就要上課了！”女同學(xué)說“我的腰扭了很疼背不了書包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽了二話不說就提起女同學(xué)的書包往樓梯口走去，一邊走一邊說“快點走吧，別遲到了”。

　　“熱心腸”不光在生活上愛幫助同學(xué)，還會幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的不好，有一道題錯了但是我看不出來錯在哪里，正當(dāng)我百思不得其解的時候，他過來熱情地說“怎么啦？有難題嗎？我來看看。”接著他很詳細的給我講解了一次，看我還不懂又講解了一次，然后說“你現(xiàn)在明白了嗎？”我說“明白了，謝謝你。”他說“沒事，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的。” 你知道這位同學(xué)是誰嗎？他就是我們班上的謝源同學(xué)，你們喜歡他嗎？

　　熱心腸的人作文 篇47

　　我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人，比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖，因為每次有同學(xué)有困難的時候她都會第一個主動站出來幫忙，我給她起了一個綽號——“熱心腸”。

　　有一次，我們班有一個女生的涂畫本被班主任老師給沒收了，老師說：“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好，就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚，并且安慰她說：“好了，好了，你別哭了。你好好表現(xiàn)，到學(xué)期末老師還會還給你。”聽到這個暖心的安慰，她才不哭了。

　　我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室，“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶，她主動的問：“老師，您是不是有什么東西忘記帶了？”老師說：“我吃飯用的牌子忘帶了，放在辦公室的桌子上了。”徐晨霖一聽，馬上就說：“老師，您不要著急，我去辦公室?guī)湍隳没貋怼！彼�飛奔到教師辦公室，幫老師把吃飯的牌子拿過來了。

　　徐晨霖還經(jīng)常主動幫助我們班有困難的學(xué)生，她是一個十足的“熱心腸”，我們都很喜歡她。

　　熱心腸的人作文 篇48

　　她長著兩個水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，長長的眼睫毛，雙眼皮。她笑的時候，臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒，潔白整齊，就像是兩排銀白色的珍珠，閃閃發(fā)光。沒錯，她就是劉思雅。

　　有一次，我玩的時候不小心把腿劃破了，劉思雅就一步一步攙扶著我，晚上，她給我貼了一個創(chuàng)可貼，雖然我腿非常疼，但是我心里卻是暖暖的。

　　還有一次，我肚子疼，她就格外的關(guān)心我，她一會兒給我揉肚子，一會給我倒水喝，一會兒幫我告訴老師。我吐的時候，她沒有嫌棄我，還陪我去醫(yī)務(wù)室看病。

　　她是我的好朋友，但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”，只要給她一個手勢動作，她一下子就會懂得我的心思。

　　還有一次，我和別人吵架了，她知道后就跑過來安慰我。她用溫柔的語氣說：“沒事，你快別氣生氣了，聽說生氣人容易老，別跟他斗了。”沒想到聽劉思雅一說，我氣真的就消了。

　　她就是名副其實的“熱心腸”。她不僅幫助過我，還幫助過好多人呢！不信，你去問別人吧！

　　熱心腸的人作文 篇49

　　我們班有個同學(xué)，叫朱可涵，他是個熱心腸。

　　他有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，炯炯有神，猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說會道，他的個子中等偏高，胖胖的，皮膚白白的，就像洗了牛奶浴一樣。

　　有一次，我沒有帶鉛筆盒，正當(dāng)我愁眉不展的時候，朱可涵走過來，問道：“怎么了?是什么東西沒帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂地說。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒里找了一會，取出一支全新的鉛筆，若有所思的看了一會，笑著遞給我：“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎品，他放在鉛筆盒里，一直沒舍得用，視若珍寶。我搖頭說：“不，借給我那支舊的筆吧!”他說：“舊的那支筆太短了，用起來不方便，就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，我很感動，他真的是個熱心腸的同學(xué)，在他的幫助下，我順利地完成了老師布置的一項項作業(yè)。

　　朱可涵做過的好事不計其數(shù)，擦黑板、倒垃圾......我覺得他就是個“熱心腸，”是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　熱心腸的人作文 篇50

　　她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可愛，對了，她就是周嘉琦。她樂于助人，有著一副熱心腸。

　　星期二，我們?nèi)ゴ河巍Ｎ摇⑸蛐棱�和周嘉琦上衛(wèi)生間，不料撲通一聲，糟了！我的水杯掉進馬桶里了！我連忙大喊：沈欣怡，快讓開！快讓開！我的水杯掉馬桶里了！她趕緊走開，正在這時，廁所里的人都來圍觀，紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀！

　　要不然把它撿起來？不，不，不！這時，熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去，毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上，有的同學(xué)捂著鼻子跑開了，有的同學(xué)連聲抱怨道：好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她，一聲也不吭，對這些人不聞不顧，小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn)，大家都已經(jīng)跑開了，只有她鎮(zhèn)靜地擰開水龍頭，用水沖洗這個倒霉的水杯。我走上去對她說：我自己來洗吧。我本以為她會走開，但是出乎我的意料，她卻說：沒事，讓我來幫你吧！話音剛落，她又開始專心致志地洗水杯了。

　　伴著那嘩嘩的水聲，一陣暖流在我心中激蕩

　　熱心腸的人作文 篇51

　　我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神，瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學(xué)們常常稱她“小可愛”，她是我們班的熱心腸。

　　只要是班里的同學(xué)遇到困難，我們班的熱心腸常常會湊過來，為你排憂解難。記得有一次，我因為上學(xué)時沒有認真檢查，快要上課了，我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了，找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。正在這時候李晴來到我身旁問我：“你這樣慌慌張張的在找什么？”我告訴她：“我的文具盒找不到了，我不知怎么辦才好？”她二話沒說跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說：“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的，你需要哪些快選一選吧！”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具，真是雪中送炭，我懸在半空的心終于有了著落。李晴還是我們班的語文科代表，每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)她都非常用心，只要發(fā)現(xiàn)有誰沒有認真完成，她都會親自過問，有誰不會做，她都會耐心輔導(dǎo)，每天上學(xué)她總是來得很早，都要幫著值日生打掃教室，指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。

　　這就是我們班的熱心腸，她對我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　熱心腸的人作文 篇52

　　我們班里有一個受人歡迎的“熱心腸”。

　　“熱心腸”扎著高高的馬尾辮，苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動聽，在音樂課上經(jīng)常受到老師的夸獎。她熱愛舞蹈、熱愛體育，春季運動會上，在女子跳高比賽上還拿過第二名呢！

　　“熱心腸”有很多優(yōu)點，但她最棒的優(yōu)點莫過于助人為樂了。記得有一次，我們班剛上完音樂課，體育委員帶我們回四樓教室。

　　后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬，當(dāng)我爬得氣喘吁吁，想稍微休息一下時，突然聽見“哎呀”一聲，抬頭一看，原來是我們班的一個女同學(xué)在樓梯上摔了一跤，看起來很疼，“熱心腸”三步并作兩步，急忙跑過去，將她扶起來，邊扶邊問：“你沒事吧，用不用去醫(yī)務(wù)室啊？”她扶著那個同學(xué)，走了幾步，那個同學(xué)說：“不要緊，就是摔疼了。”她扶著同學(xué)回到了教室。

　　我看到后，心中默默的為她點了好多個贊，因為我知道，她不是為了給路過的同學(xué)一個好印象，而是發(fā)自內(nèi)心的幫助，我因此很敬佩她。

　　“熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué)，在生活中，只要有同學(xué)遇到了麻煩，她都會想辦法盡力去幫助同學(xué)。

　　這就是我們班的“熱心腸”，一個助人為樂的小女孩！

　　熱心腸的人作文 篇53

　　我們班的“大王”有很多，有“書法大王”張嘉旺，“繪畫大王”方祝君，“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說的是我們班的“熱心腸”張嘉興，他很喜歡幫助別人。

　　有一次，下課了，我正好要出去玩，匆忙中不小心撞到了桌角，還把別人的書包碰下地了。我正準(zhǔn)備把他的書包撿起來，忽然有一只手向我伸來，原來是我們班的“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來，關(guān)心地問道：“你沒有事吧？”我拍拍腿說：“沒事，不疼。”我的話剛話完，他就順手把別人的書包撿起來，拍了拍灰塵，笑著對我說：“以后要小心，得看路哦。”

　　還有一次，體育老師帶著我們?nèi)ド象w育課，老師說：“你們繞著操場跑幾圈吧。”王同學(xué)跑到第二圈時，不小心被絆倒了。“熱心腸”張嘉興看到了這一幕，立刻跑了過去，把王同學(xué)扶到一邊去休息了。老師連忙問：“沒事吧？”張嘉興又“出馬”了，他舉起手，微笑地說：“老師，要不我把王同學(xué)送回教室吧？”瞧，他又小心翼翼地將王同學(xué)扶回了教室。

　　看，我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂于助人呢？

　　熱心腸的人作文 篇54

　　他，長著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩只大大的耳朵，他就是我們班獨一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。

　　有一次，天下著鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對我說：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復(fù)了！”

　　三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時間又快到了，同學(xué)們都來到操場集合，同學(xué)們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進褲兜里，說：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎么辦？”他焦急的說。“反正跑步也跑不了多長時間……”我還沒說完他把我的手拽了過去，硬給我?guī)�上�?/p>

　　我們排著隊走出了學(xué)校，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心里只有說不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑，他也沖我笑笑，好像在對我說：“我不冷！”

　　這就是我的朋友，一個我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。

　　熱心腸的人作文 篇55

　　我有一個熱心腸的同學(xué)，叫嘉怡。她總是很樂觀，喜歡幫助別人，卻不求回報。

　　有一次，我們上綜合課，做剪紙。我翻遍書包，也沒有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動物，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。

　　嘉怡看見我愁眉苦臉一副著急的樣子，就走了過來。“怎麼啦，什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問。“我忘記帶剪刀了。”我恢心喪氣地說。嘉怡想了想說：“這樣啊，沒事兒，你用我的剪刀吧。”她一邊說一邊把她的剪刀遞給我。“那你用什么啊?”我問她。她若無其事地說：“我還有一把呢，你就用吧。”我這才放心，安心做起了剪紙。

　　不一會兒，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀還給嘉怡。一回頭，看見她正向她的同桌借剪刀呢。“咦，你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問她。嘉怡嘻嘻一笑，說：“誰有兩把剪刀啊，看你著急的樣子怪可憐的，就借你先用吧，反正我剪紙的功夫那么厲害。”

　　看著她無所謂的樣子，頓時，淚水模糊了我的雙眼。

　　熱心腸的人作文 篇56

　　一束甩來甩去的馬尾，一張粉嫩的臉龐，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一副紅色邊框的遠視眼鏡，她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。

　　去年冬天的一天，我在手工課上玩剪紙的時候，一不小心被裁紙的小刀劃破了手指，這一幕剛好被李佳穎看到了，她急忙從窗臺上的醫(yī)藥箱里拿出一個創(chuàng)可貼，走過來小心輕柔地給我貼上，還叮囑我說：“這受傷的手可千萬不能凍著，不然傷口就會裂開的。”我點點頭答應(yīng)著。

　　第二天要上操，同學(xué)們都帶著手套來到操場上，可我早上走得太急了，忘記戴手套，手凍得通紅，李佳穎看見了向我走過來問道：“怎么，你沒帶手套嗎？”我點了點頭，她看了看我慘不忍睹的手，一邊摘下自己的手套，一邊對我說：“我把手套借給你，你快帶上。”我連忙把手插進兜里，推辭道：“不用了，我把手插在兜里挺暖和的，再說了，上操的時間也不長，可以堅持一會兒。”李佳穎不容拒絕地說：“那你的傷口怎么受得了？”說著她把我的手拽了出來，硬給我戴上了手套。

　　上課鈴響了，大家一個個都被凍得瑟瑟發(fā)抖，可我的手卻很暖和，我的心里說不出的溫暖。

　　這就是我的“熱心腸”朋友，怎么樣，果然名不虛傳吧？

　　熱心腸的人作文 篇57

　　說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——劉天源。

　　他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！

　　我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發(fā)生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！

　　我剛來到這所學(xué)校的時候，因為對學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)，第一次考數(shù)學(xué)，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續(xù)努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心里舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數(shù)，原來他的分數(shù)比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。

　　謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。

　　熱心腸的人作文 篇58

　　今天天氣晴朗，猩猩大叔要來小猴子家做客，小猴子特別興奮，因為猩猩大叔是小猴子的超級偶像呢！小猴子想：“用什么東西來招待猩猩大叔呢？哦！桃園里的桃子成熟了，就摘一些桃子招待猩猩大叔吧！”于是，他就從桃園里摘了一大筐新鮮的桃子，高高興興地回家了。

　　小猴子一邊走，一邊想：“等一會兒要不要給猩猩大叔一個驚喜呢！”一不小心，他摔倒了，桃子散落了一地，他顧不得腿痛，想急忙把桃子撿回來。可是，低頭一看，原來是井蓋把自己絆倒了，他想：“得先把井蓋蓋好，不然別人也會摔倒。”

　　可是小猴子又是推又是拉，最后費了九牛二虎之力，終于把井蓋蓋了回去，看著蓋好的井蓋，小猴子高興地笑了。

　　這時小猴子才想起灑落一地的桃子，卻發(fā)現(xiàn)大部分桃子都摔爛了，再去摘時間也來不及了，只好搬著爛桃子回家了。

　　小猴子回到家，猩猩大叔已經(jīng)來了，于是，小猴子把為什么桃子是爛的事都講了一遍，猩猩大叔說：“沒關(guān)系，你真是一個熱心腸的好孩子，我現(xiàn)在比吃了桃子還開心呢！”

　　熱心腸的人作文 篇59

　　說起最熱心的人，那我們一家應(yīng)該都會指向鄰居家那個吳老太了。

　　鄰居吳老太已經(jīng)有七十幾歲了，但是這絲毫影響不了她手腳靈活，動作敏捷。她的一切言行都讓我們覺得她還是一個“大孩子”。你看她，每天清晨都頂著一頭白發(fā)，穿著紅色的大棉衣，腳穿深藍色的平底鞋到樓下澆花、澆樹。那些花草樹木都被她澆灌得郁郁蔥蔥、生機盎然。

　　她不但勤勞，而且還是個特別熱心腸的人。夜晚，我們將大掃除清出的垃圾放在家門口，準(zhǔn)備第二天早上下樓時倒掉。到了第二天早上，我和媽媽走到門口卻發(fā)現(xiàn)那些垃圾不見了。咦，真奇怪，垃圾怎么會憑空消失啦？到樓下看見了鄰居吳老太，她對我們笑了笑，又繼續(xù)澆花了。一連幾天都是這樣，我們?nèi)�家很是疑惑�?/p>

　　那天早上，我特地早早就起床了。當(dāng)聽到門口有聲音時，我立刻打開門，只見吳老太正拎著垃圾袋要下樓。原來每次都是她幫我們把門口的垃圾扔掉了，我感激地對她道謝，她卻笑著擺了擺手：“順手的事情，都是鄰居還謝啥！”

　　這可真是個熱心腸的老太太啊！

　　熱心腸的人作文 篇60

　　去年冬天寧波下第一場雪的時候，媽媽突然腰疼起來，還疼得十分厲害，腰一點也不能彎，右腿也抬不起來，去醫(yī)院拍了片子才知道是腰椎間盤突出。醫(yī)生建議媽媽不要彎腰，也不要拿重的東西，特別是不能拖地。媽媽看到地上臟了也只能掃掃，偶爾拖一下，腰又疼得受不了，家務(wù)活是一點也不能做。

　　外婆知道后，大老遠從河南來寧波幫媽媽做家務(wù)。每天早上六點多就起床了，給我燒好刷牙、洗臉的熱水，幫我做好我喜歡的早點。吃完早飯后又忙著洗衣服、掃地、拖地。等我放學(xué)回家的時候總是看到家里的地板是那么的干凈。

　　放寒假了，今天早飯剛過，我才開始寫作業(yè)，外婆就又忙碌起來，洗好衣服后就去擦窗戶了。我讓外婆休息一會兒，她卻說：“今天是農(nóng)歷二十三，過小年，在我們那家家戶戶都要大掃除的。我也給你們大掃除，把家里打掃得干干凈凈，好迎接新年啊!”

　　這就是我那勤勞的外婆，雖然已經(jīng)年過七十，頭上的白發(fā)也早已過半，可不管她的哪個兒女有事，她總是無怨無悔地到哪個兒女家去幫忙。

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