筆的作文300字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的筆的作文300字9篇，歡迎大家分享。
筆的作文300字 篇1
“爬山嘍，爬山嘍！”暑假里，我們?nèi)胰艘积R去爬了石山。
來到山腳下，就看見旁邊有一塊牌子，鮮明地寫著：“不登上此山，就不是好漢！”
此時(shí)此刻，我下了一個(gè)決心：我必須要登上頂峰！于是，我就立刻向頂峰爬去。
費(fèi)了九牛二虎之力，最后到了半山腰。我抬頭望了望山頂，：“啊？這還得爬到何年何月何日��？”我垂下頭，像只泄了氣的皮球，先前的雄心壯志早就飛到了九霄云外。這時(shí)，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“加油吧，難道你不是男子漢嗎？”我抬起頭，做了個(gè)“必勝”的姿勢(shì)，胸有成竹地說：“對(duì)，我必須不會(huì)讓你看不起的！”媽媽跑過來，氣喘吁吁的說：“呼呼太累了。你們也累了吧？不如先休息一下，拍幾張照片留念一下�！薄昂冒�！”我和爸爸都不約而同的答應(yīng)了。于是，他們便幫我拍了幾張相。
照完相，我們又向山頂跑去�！癥EAH!”伴隨著我的歡呼聲，最后登上了山頂。我深呼吸一口。�。《嘈迈r的空氣��！頓時(shí)，好像剛才流的汗都是值得的。山頂上，云遮霧罩，就好像童話世界里的仙境一樣！我站在山的邊緣，往下看：“啊，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”
這天，是我最開心的一天！
筆的作文300字 篇2
大家好，我的名字叫鋼筆，是小主人必不可少的文具。
我穿著一身粉色的衣服，肚子上有一個(gè)像小蠟燭一樣的圖案，我的帽子和尾巴都是尖尖的，告訴你個(gè)秘密，我可是畢加索牌的!說起我跟小主人發(fā)生的事情，非常多，舉個(gè)例子來說吧!有一次，我正在她那漂亮的筆袋里睡覺，忽然筆袋掉進(jìn)了書包里，我卻被壓在了一本本厚書底下，小主人看到了趕緊把其它文具撿起來，當(dāng)她把所有文具撿完時(shí)，我急壞了，因?yàn)檫�有我呢!可是小主人沒發(fā)現(xiàn)，我便大聲喊道：“小主人——小主人——，”沒有回應(yīng)。我像只小兔子，在一座座大山腳下蹦啊，跳啊。過了大概五個(gè)星期后，我已經(jīng)“餓”得吃不消了，就在小主人拿書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，她趕緊把我拿出書包，左吻吻，右吻吻，上吻吻，下吻吻……我也非常高興，小主人把我放進(jìn)她的筆袋里，膠帶兄弟說：“這幾個(gè)星期你不在，我很無聊，小主人也很難過。”我聽得心里美滋滋的。
知道嗎，小主人一用我，字和文章都是一流的，快到主人的筆袋里來瞧瞧我吧!
筆的作文300字 篇3
徐悲鴻畫馬，堪稱一絕。他用細(xì)膩的筆觸、飽滿奔放的墨色，勾勒出了一匹栩栩如生的馬。盡管這匹馬的創(chuàng)作年代已經(jīng)十分久遠(yuǎn)，但這匹馬依然矯健，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，一直在奔馳。
這副《奔馬圖》是徐悲鴻于1941年創(chuàng)作的，那時(shí)正值國(guó)難當(dāng)頭。畫中的馬雄駿、蒼勁有力，頗有“鋒陵瘦骨成”之美感，使人拍案叫絕，在這幅畫中，徐悲鴻用干筆掃出馬尾，使?jié)獾蓾竦淖兓瘻喨惶斐伞?/p>
徐悲鴻的馬十分彪悍、健壯;給人以一種馬即將沖出畫面的視覺沖突。馬腿的直線有如鋼刀，力透紙背。而腹部、馬尾的弧線極富有彈性，動(dòng)感十足。馬的四蹄騰空，似乎揚(yáng)起了一片風(fēng)沙，堪和“風(fēng)入四蹄輕”相互披靡。從整體上看，馬的前打后小即使人感受到力量，又激發(fā)人們想象。特別是它騰空的蹄子和揚(yáng)起的馬尾，使人感慨、驚嘆。
徐悲鴻的馬可謂“一洗萬古凡馬空”，盡管已經(jīng)過去了很多年，但他的馬依然以它那龐大的氣場(chǎng)震驚、征服著世界。我欣賞他的馬，但我更欣賞的'是他滿腔的愛國(guó)熱情和精神。
筆的作文300字 篇4
有的人喜歡筆盒，有的人喜歡漂亮的紙，有的人喜歡橡皮泥，還有的人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢？告訴你，我喜歡鋼筆。
我家里有許多鋼筆，我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的，長(zhǎng)約16厘米，做工非常精巧，也很漂亮。
那是我過生日的時(shí)候，媽媽在一個(gè)旅游景點(diǎn)給我買的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個(gè)月的工資換來的。當(dāng)我知道他的價(jià)格的時(shí)候，跟更加珍惜它，也為媽媽的行為而感動(dòng)，這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。
我家的鋼筆，每一支都是那么昂貴，除了這一支，我還有機(jī)制印象深刻的鋼筆，例如：有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標(biāo)的鋼筆，而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來的。只要進(jìn)到我房間的人，都會(huì)說我是一個(gè)“小小鋼筆收藏家”。
筆的作文300字 篇5
在我的文具盒里，有各式各樣的彩色筆。我很愛惜這些筆，但我最喜歡的還是我的十色圓珠筆。
圓珠筆最吸引人的還是它那獨(dú)特的造型：在圓珠筆的尾端，有一只小巧可愛的面包超人，它的手是黃色的，衣服是藍(lán)色的，上面還印著一個(gè)黃色的小笑臉，只要按一下它，已經(jīng)出來的筆芯會(huì)“噌”的一下自動(dòng)彈回來。再往下看，一共有十種不同顏色的按鈕，只要按了其中一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)的顏色筆芯就會(huì)彈出來，然后你就可以拿圓珠筆寫字了。十色按鈕下邊印著一個(gè)大大的面包超人笑臉，笑臉下寫著這樣一排英文字母：“ANPANMAN”你猜猜是什么意思呢？哈哈，是“面包超人”的意思啦。
這支筆不僅好看，而且很實(shí)用。在我每次學(xué)習(xí)和畫畫的時(shí)候，這支筆都會(huì)派上用場(chǎng)。有時(shí)，當(dāng)我不想寫作業(yè)，不想把畫全部畫完時(shí)，面包超人就會(huì)拿質(zhì)疑的眼神看著我：“你確定不把這件事情做完嗎？”當(dāng)我重新拾起筆認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，面包超人會(huì)拿贊許的眼光看著我：“加油!”這時(shí)，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。
面包超人圓珠筆不僅僅給我的學(xué)習(xí)和生活上帶來了方便，更給我?guī)砹松钌系臉啡ぃ?/p>
筆的作文300字 篇6
筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時(shí)候會(huì)弄丟；有的時(shí)候，圓珠筆寫錯(cuò)字就要?jiǎng)澋簦砻嬗行┎徽麧崱Ｋ裕乙l(fā)明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個(gè)筆燈，會(huì)亮出紅色、藍(lán)色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟了，那該怎么辦？其實(shí)你不用擔(dān)心，筆頭上筆燈會(huì)亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的家；快到家時(shí)，紅色變成了藍(lán)色，使它飛得更快了；到了家門口，藍(lán)色就變成綠色，并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時(shí)，筆就掉到地上，讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫錯(cuò)的字呢！在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)，如果一個(gè)字寫錯(cuò)了，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字一點(diǎn)，它就消失了。再拍打一下，筆尖冒了出來，就可以繼續(xù)寫字了。
筆是我們忠實(shí)的伙伴，它每日每夜地陪伴我們學(xué)習(xí)。我想：在不久的將來，這種筆會(huì)受到人們的熱烈的歡迎，成為人們心愛的掌上明珠！
筆的作文300字 篇7
我有一個(gè)非常漂亮的筆袋，是媽媽送給我的，我非常喜歡它。
筆袋是粉紅色的，粉紅色是我最喜歡的顏色。它的形狀是長(zhǎng)方形的。筆袋上面有兩排英語，意思是:在公園里玩。上面有一只非常可愛的小熊，它一邊吃著香甜的冰淇淋，一邊開開心心的逛著公園。小熊旁邊有一個(gè)五彩繽紛的摩天輪和一個(gè)美麗的熱氣球，天空中還布滿了煙花和許多顆愛心。這個(gè)筆袋有兩條拉鏈，分別是一條大拉鏈和一條小拉鏈。拉開大拉鏈，里面有兩層，我把鉛筆、筆蓋、紫色的熒光筆、粉色的橡皮和一個(gè)小豬卷筆刀分別整齊的放在筆袋里，第二層放了一把藍(lán)白相間的三角尺。拉開小拉鏈，里面放著天天都需要看的課程表。
筆袋的優(yōu)點(diǎn)是掉到了地上也不會(huì)壞，但是它還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)臟。
我特別喜歡我的筆袋，它天天和我形影不離，每天陪伴著我好好學(xué)習(xí)、天天向上。
筆的作文300字 篇8
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種十分普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！他十分便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你必須會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹他呢？的確，蠟燭很普通，但是他那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。他點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，他是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！
筆的作文300字 篇9
我的削筆刀是我上一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它有藍(lán)色、白色、黑色，三種顏色，像一架小飛機(jī)，由機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾這三部分構(gòu)成。
有一次，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，我的鉛筆筆尖就開始變粗了。我的小削筆刀看見了，就好像在對(duì)我說：“小主人，小主人，你的筆粗了，字寫起來就不好看了。正好我肚子也餓了，就讓我來幫你修修筆吧？”我聽了削筆刀的話，就按照它說的去做了。
我先把削筆刀的頭拉開，再按下它的小耳朵。接著，我把筆插進(jìn)去，然后我旋轉(zhuǎn)后面的機(jī)尾。旋了幾次后，我把鉛筆取出，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆筆尖比原來尖了細(xì)了很多。這時(shí)我又自言自語道：“不對(duì)呀，雖然我的筆變尖了，可是那些削掉的筆屑跑到哪里去了呢？”我仔細(xì)地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了秘密，原來筆屑都掉到機(jī)肚子里了。
時(shí)間一天一天地過去了，我的小削筆刀的肚子越來越大。這時(shí)我就該給我的小飛機(jī)減肥了。我先把它肚子里的小抽屜取出來，然后把它里面的臟東西倒到垃圾桶里。這樣一來，它又能工作了。
小削筆刀是我學(xué)習(xí)的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)它。
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