【精選】作業(yè)作文300字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作業(yè)作文300字 篇1

　　馬上就周末了，我在家里瘋狂的寫作業(yè)。

　　我在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這道題里面有中括號(hào)，可是我并沒有學(xué)過呀，我非常疑惑，但還是稀里糊涂的寫了，因?yàn)檫@可是老師布置作業(yè)，硬著頭皮也必須要寫完。

　　我寫完之后，媽媽來檢查，媽媽一臉嚴(yán)厲的對(duì)我說：“這怎么回事啊？錯(cuò)題那么多，咋寫的？這是33頁還是34頁？”“是33頁啊，我抬過頭一看，“媽呀，寫錯(cuò)了，寫到34頁上啊，這該怎么辦啊？”我焦急的在心里想著。看著媽媽那一臉嚴(yán)肅表情，好像隨時(shí)都能發(fā)出惡龍般的咆哮。我好像知道接下來會(huì)發(fā)生什么了。

　　“叫你寫錯(cuò)地方，趕緊吧，重寫吧。”媽媽無奈的對(duì)我說。我只好重新寫作業(yè)，這時(shí)我在想：“這么低級(jí)錯(cuò)誤都能犯，哎，又要重寫了，這回真的是徒勞無功啊！”

　　在這我也給同學(xué)們敲個(gè)警鐘，以后千萬可不能再寫錯(cuò)頁數(shù)了，不然的話也會(huì)像我這樣：重～寫～！

作業(yè)作文300字 篇2

　　上個(gè)星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢(mèng)啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。

　　我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的`作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請(qǐng)五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！

　　下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的見識(shí)，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。

　　我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！

作業(yè)作文300字 篇3

　　作業(yè)，討厭的作業(yè)，，你天天與我作伴，霸占了我的童年時(shí)光，如果沒有作業(yè)，那該多好呀！

　　太好了！今天竟然沒有作業(yè)。一放學(xué)，我就去同學(xué)家玩了，過了大半天，我才想起來，我激動(dòng)得忘記給爺爺說了，

　　估計(jì)他老人家這會(huì)兒正著急找我呢！于是，我借同學(xué)的電話手表趕緊給爺爺打了個(gè)電話，爺爺囑咐我說：“下次再去同學(xué)家一定要先給家人說一聲。”然后我就和同學(xué)一起玩起了游戲，我們開心地暢游于游戲之中，盡情地享受著游戲帶來的愉悅之感，真的是無憂無慮，沒有作業(yè)束縛的生活真的是太美妙、太自在了！

　　然而，和同學(xué)在一起的時(shí)光總過得太快，不一會(huì)兒，天色就暗了下來，我們不得不各回各家。一進(jìn)家門，我把重重的書包使勁兒往床上一甩，就興奮地奔向沙發(fā)去看電視。我拿起遙控器愛不釋手，快速調(diào)到了我最喜歡的頻道，一邊悠閑地看著電視，一邊津津有味地吃著最愛的零食，真是愜意啊！

　　正當(dāng)我沉浸于電視情節(jié)，不亦樂乎時(shí)，突然聽到了一陣“叮鈴鈴”的聲音。原來，鬧鐘響了，也將我的美夢(mèng)擊得粉碎。真希望有朝一日能夠美夢(mèng)成真，希望自己的童年多一些快樂與美好！

作業(yè)作文300字 篇4

　　“哦······我們放假了；哦······我們?nèi)ネ嫠＃�唉！作業(yè)。”我期盼已久的暑假終于到了。這下，我一定要玩?zhèn)�痛快。早上，我吃完早飯，剛想去外面和伙伴們玩耍，卻聽見媽媽說：“欣欣，今天別出去玩了，到家里聽英語。”媽媽的一番話使我有些失望了。“今天是暑假的第一天，就讓我玩會(huì)吧！”我用乞求的目光看著媽媽。“不行，玩，你就知道玩。”“這么多人在外面玩，我······”“說不行就不行。”沒等我把話說完，媽媽就插嘴了。我跑進(jìn)自己的房間，心想：不玩就不玩，我聽完英語，照樣玩。聽完英語，我得意起來，這下媽媽沒轍了，哈哈！我悄悄走出去，“回來，做暑假作業(yè)去！”“啊！不會(huì)吧，還要寫，”我剛想說什么，媽媽瞪了我一眼，我只好溜進(jìn)房間寫作業(yè)了。不管三七二十一，胡亂寫一點(diǎn)就是。眼看就要“大功告成”了，一道“該死”的應(yīng)用題擋住了我的“去路”。唉！作業(yè)啊作業(yè)，我什么時(shí)候才能擺脫你的“糾纏”呢？沒辦法，今天玩的計(jì)劃又“泡湯”了。唉！作業(yè)，煩死了。

作業(yè)作文300字 篇5

　　寒假里，為了迎接雞年的到來，我決定畫只雞。

　　雞可怎么畫呢？突然我腦袋中靈光一閃。我不學(xué)了國畫嘛，這正是我大展身手的時(shí)候了！于是我在微信上向國畫老師要了兩張范圖。沒過一會(huì)兒，老師發(fā)給我范圖－－那是兩只嘴巴都差點(diǎn)長(zhǎng)在眼睛上的丑雞。老師先讓我試著畫一畫。

　　我開始一筆一畫地畫起來。一會(huì)兒濃墨亂涂，一會(huì)兒細(xì)筆涂改，不一會(huì)兒，一只“此雞只因天上有，人間難得幾回見”的丑雞，出現(xiàn)在我的面前。那雞眼小，嘴軟，毛暗，腳短，臀大。畫是畫好了，可是我怎么好意思拿它當(dāng)作業(yè)呢！無奈，我只好重畫，這一次，我可認(rèn)真多了，聚精會(huì)神。第二次畫的雞總算比第一次好看一點(diǎn)兒了，不管怎么說，也是只“正常雞”了。

　　我發(fā)誓，以后再也不畫雞了，雞真難畫呀！

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