【實(shí)用】同學(xué)作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)作文300字 篇1
我的同學(xué)劉星語，是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天，就讓我來夸夸她吧！
在班上，她是一班之長(zhǎng)，處處以身作則，嚴(yán)于律己，管記律排在全校前三強(qiáng)，只要她一進(jìn)教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業(yè)等，老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。
她的各科考試成績(jī)總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問題；沒學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外，還獲得過學(xué)校語數(shù)競(jìng)賽，詩歌 朗誦，查字典比賽一二等獎(jiǎng)。
她特別注重全面發(fā)展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學(xué)習(xí)英語，音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力，今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z，一個(gè)多才多藝的小女孩。
同學(xué)作文300字 篇2
今天，我去了書店。《漂亮老師和壞小子》這本書像磁石一樣吸引著我的眼球。于是我小心翼翼的拿起這本書。津津有味的看了起來；讀完了《漂亮老師和壞小子》，我有很多感受，但最多的還是無比的羨慕。
文章講述的是一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)，被聘為白果林小學(xué)六年級(jí)三班的班主任。因此與壞小子肥貓，豆芽?jī)骸Ｃ桌鲜蟆Ｍ冒透绨l(fā)生了一系列的即溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。我非常羨慕六年級(jí)三班有這樣的‘‘另類’’老師。她做出的事情真是讓人不可思議，正是這種不可思議，才讓學(xué)生從心底里喜歡這位老師。下面我就給大家講講這本書里的故事；就是這個(gè)故事讓我感受到她是一個(gè)‘‘另類’’的老師。
在同學(xué)們快畢業(yè)的時(shí)候，米蘭帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌで啵搅说胤酱蠹倚菹⒘艘粫?huì)兒，看見了兩個(gè)人拿著一個(gè)大袋，里面裝了什么，后來知道里面是金絲猴，米蘭就用身上的錢，值錢的東西給了他們。才買回了這只金絲猴。這就是一個(gè)另類的老師，也是我喜歡的老師。
最后我明白了同學(xué)們喜歡的老師。才是真正的好老師。
同學(xué)作文300字 篇3
她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴，她的個(gè)子高高的，稍微有一點(diǎn)胖，她就是我們班的班長(zhǎng)-楊佳麒。
她聰明伶俐，樂于助人。她的聰明不會(huì)用在不該做的事情上，而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學(xué)習(xí)在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上，碰到有兩個(gè)大同學(xué)在那嘲笑欺負(fù)一個(gè)瘦小的小同學(xué)，那個(gè)小同學(xué)的眼睛里閃著淚珠，這時(shí)候愛打抱不平的她可看不慣了，三步并做兩步的沖向那兩個(gè)大同學(xué)，對(duì)他們說：“你們這樣算什么本事啊，有本事你們和他比一下成績(jī)啊！“那兩個(gè)大同學(xué)不假思索的對(duì)她說：”比就比，這個(gè)誰怕誰啊！“說完那兩個(gè)大同學(xué)就走開了。楊佳琪大步走到小同學(xué)身邊幫他擦了一下臉上的淚痕，對(duì)她說：“加油小弟弟，我們好好學(xué)習(xí)，下次考出個(gè)好成績(jī)給他們瞧一瞧！“小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
她是我的好榜樣，她身上的優(yōu)點(diǎn)很多，我要像她好好學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)作文300字 篇4
在人生的路途中，一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事，深深地印在我的腦好里，令我至今難忘。
有一次，上體育課的時(shí)候，本來是件開心的事，卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球，我和子揚(yáng)一組，一起聯(lián)手對(duì)付小卓。小卓一個(gè)高球，子揚(yáng)跪下來一接。不小心把球拍拍到我的嘴上，我連忙捂住嘴巴。子揚(yáng)問我：“你有沒有事啊?”我說：“沒事。”我把手放下來一看，鮮紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了，說：“快點(diǎn)把紙巾弄濕拿來。”小葉看到了，走過來問：“咦，你怎么流血了。”說著，他連忙從書包里拿出一包紙巾給我，我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那，拿紙巾又濕了水，給我抹了血跡。而子揚(yáng)和小卓在旁邊不停的問，說：“你好點(diǎn)了嗎?”我說：“謝謝你們，要不是你們，我也不知道該怎么辦。”他們異口同聲地說：“我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助，互相包容。”
這件事，令我記憶猶新，雖然不是什么大事，但卻能體現(xiàn)出同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，友愛，和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西，我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上，每當(dāng)我想起來都覺得很甜蜜!
同學(xué)作文300字 篇5
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我的同學(xué)對(duì)我說"徐博逸，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀，上次"斂"字寫成"劍"字，計(jì)算加號(hào)看成減號(hào)，這樣怎么行呀!"看著他真誠(chéng)的目光，我羞愧萬分。"好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動(dòng)吧!"這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)待自己的同學(xué)沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但六年的同學(xué)情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹常青。
同學(xué)作文300字 篇6
我的同學(xué)——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對(duì)了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。
因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的。
有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢(mèng)云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的門，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時(shí)教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢(mèng)云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”
同學(xué)作文300字 篇7
星期一早上，我背著書包去上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見陳新宇在座位上一動(dòng)不動(dòng)地坐著，臉上還帶著憂傷的表情。我走過去問他怎么啦。陳新宇還是沒說話。
我想了一下：陳新宇可能遇到了什么麻煩了，或者是被爸爸媽媽給罵了。該怎么讓他開心呢？這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，我對(duì)陳新宇講了一個(gè)笑話——
從前有一頭公鹿，它走呀走，越走越快，最后它變成了“高速公路”。
陳新宇還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又想到了一個(gè)笑話——
有一家三口，準(zhǔn)備開車去野餐，就在前往的途中，小孩子突然想要上衛(wèi)生間尿尿，附近也沒有廁所，就讓孩子在車門縫那里尿。當(dāng)孩子尿完以后，有一輛警車追了上來。那個(gè)孩子的爸爸認(rèn)為肯定要被開罰單了。那個(gè)警察說：“你的車漏油了。”
聽到這，陳新宇終于露出了一點(diǎn)微笑。我又講了一個(gè)笑話——
有一天，一個(gè)人上了電梯，到了二樓又上了六個(gè)人，其中一個(gè)人給了那五個(gè)人巧克力，但是沒有給一樓上電梯的那個(gè)人。一樓上電梯的那個(gè)人伸出手來，表示自己也要巧克力。
到了五樓后，那六個(gè)人全都下了。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，那些人是朋友，而自己和他們并不認(rèn)識(shí)，居然也伸手要了一塊。
當(dāng)陳新宇聽完這個(gè)笑話后，他終于哈哈開懷大笑了。
同學(xué)作文300字 篇8
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常常“嵌”著亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時(shí)刻都“掛”著微笑，所以大家說：“你笑口常開，笑昏活該！”
他特愛動(dòng)，同學(xué)們說他得了“多動(dòng)癥”，喝了“多動(dòng)湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場(chǎng)滑旱冰，一滑就是三四個(gè)小時(shí)。
他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表揚(yáng)他的作文寫得好。有時(shí)大家在他寫作文寫得投入時(shí)“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應(yīng)。我火了，上樓一看，原來他在寫一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試前都會(huì)復(fù)習(xí)，他的努力也得到了報(bào)答，每次考試成績(jī)都名列前茅。他寫作業(yè)飛快，大家說他是“快刀斬亂麻”，大家考試時(shí)做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時(shí)他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時(shí)，大家說他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。
你看，這就是我的同學(xué)——魏博宇，一個(gè)“功能強(qiáng)項(xiàng)”的人。
同學(xué)作文300字 篇9
我有一位最佩服的同學(xué)：一頭烏黑的卷發(fā)，穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書達(dá)人——周紫麒。
昨天，老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想：這么拗口的一段話，誰能背得出來？今天，語文課上我們邊讀書，老師邊抽背書。抽了幾個(gè)人，他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地，一個(gè)個(gè)支支吾吾：“老……老師，我背……背不出來。”老師皺著眉頭，說：“站到后面讀去，背得了來找我背。”
前排的周紫麒端端正正地坐著，李老師眼睛一亮，說：“周紫麒，你來背背看。”只見她站得筆直，開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎？我不相信，于是，偷偷翻開了語文書，一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)照起來。沒想到，周紫麒真的是一字不差地背下來了，簡(jiǎn)直就是看著課本朗讀了一遍。
老師說：“周紫麒，你把背書的秘訣告訴大家吧！”周紫麒靦腆地說：“我和大家一樣，都是先讀后背，如果說秘訣，那就是我讀書的態(tài)度吧！”她剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會(huì)兒，教室里一片朗朗地背書聲……
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