同學(xué)作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文300字 篇1
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開了。如果畢業(yè)后，我們不在一個初中，一個班級上課，我便會常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會記住我們在校園里那些永遠也長不大的記憶，那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠珍藏在我心底。也許，在我們長大后，你們會不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長大后，知道在你們的小時候，有我這樣的一個朋友，我就心滿意足了。
“幸�？鞓贰�，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊中出現(xiàn)的言語，雖然沒什么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂的童年，是留在了校園的.每一個角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c綴。
祝：
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓
同學(xué)作文300字 篇2
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
同學(xué)作文300字 篇3
今天是王迪的生日，王迪邀請我去給她過生日，我聽到這個消息趕緊找禮物，最后，我選了一本書當(dāng)禮物。
到了去給王迪過生日的時間，王迪的爸爸先帶我們?nèi)バ率兰o(jì)惠萬家的青青島游樂場玩，我們玩了搭積木，我們蓋了三座樓，一座是城堡，另兩座是樓房，最后一座是倉庫。我們搭得很漂亮，大家都很喜歡。
搭完了積木，我們又玩一種繩子拴著球的東西，第一次玩的時候轉(zhuǎn)得很慢，我們想了一個辦法，就是一個人抓著繩子跑起來，上面的人說停，下面的人就不跑了。
該吃午飯了，王迪的爸爸帶我們?nèi)サ驴耸砍晕顼�，我吃了一個漢堡，半杯可樂，兩個冰激凌，一包薯條，一個果凍。吃完午飯，大家開始吃蛋糕，給王迪唱生日歌，吃完蛋糕，大家各自會自己家了。
今天我真高興呀！
同學(xué)作文300字 篇4
同學(xué)日日相處，天天見面，免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的，沒有嫉妒才怪呢？
江雨彤就是其中一員。今天第三節(jié)下課。她故意來到我面前，輕輕撓了一下我，我正準(zhǔn)備反擊，她卻“噌”的一聲跳出好遠，過了一會兒又故伎重演，你叫我怎么辦？連書都不能看了。
體鍛課時，她拿著一個器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原來她想玩追認(rèn)游戲，只是她一邊玩器材，一邊追我。我們正興高采烈地玩著，我突然發(fā)現(xiàn)我們從“仇敵”好像變成了朋友，融洽多了······我正想入非非時，突然聽見“啊”的一聲，原來江雨彤不小心滑到了，器材也飛到了滿喆身邊，我連忙把她扶起來，回頭一看，滿喆正開玩笑地拿著我們的器材，逗我們?nèi)プ贰Ｎ液徒晖嘁曇恍Γ苡心醯攸c了一下頭，她朝左追，我往右追，堵住了滿喆，終于把器材“奪”了回來。
從那以后，我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。
同學(xué)作文300字 篇5
在我小的時候，我的胸前掛著一個熊貓的小掛飾。那時中午我會在小飯桌吃飯，我們吃飯時經(jīng)常一起打鬧。于是我就把掛飾仍在了床上，出去吃飯了。
我們吃完飯，就跑到樓下玩游戲去了。我們一起玩捉人游戲，我躲到了地下室，找的人也跑進地下室，他發(fā)現(xiàn)了我。我急忙就跑，因為怕被捉到，我跑的有點急，不小心摔到了，這時一個同學(xué)跑過來，把我扶了起來，我被他扶進屋內(nèi)小桌子上，喝了杯水，就去床上睡覺了。
到我躺下時，另外幾個玩捉人游戲的回來了，他們在床上互相扔枕頭。其中有一個人朝我扔了一個枕頭，我因為怕自己受到波及，就出去了。
我出去時，遇見了剛才扶我的那位同學(xué)，就跟他聊了起來。當(dāng)我們回去的時候，我的床上更亂了。
我也沒有太在意，變躺下睡了。當(dāng)我1點起床收拾東西時，想起鑰匙和掛飾的事。我自己找了好久，終于找到了鑰匙，但是熊貓掛飾不見了，我心里很著急，最后還是那位同學(xué)幫我找到的。但因為要上課了，他便急匆匆的走了。
當(dāng)時我沒問那同學(xué)的名字和班級，在此，我想對幫助過我的那位同學(xué)說聲“謝謝！”。
同學(xué)作文300字 篇6
今天，我約同學(xué)來家里下象棋，來場競賽。
同學(xué)來了，我很歡迎他。于是，我拿出象棋，擺好棋子，比賽開始。
同學(xué)一出手就走馬，我想，這一定是個陷阱。于是，我就出車。同學(xué)說：“你真聰明！”同學(xué)也出了車，我又想，他定是想我的馬吃再過來。我也跟著出馬。沒想到，竟被他吃掉了，我不急不忙，把他提馬也給吃了，這樣，我們的損失相同。同學(xué)說：“你要小心一點��！”他這次出了炮，啊，想來打我的老將！我就慢悠悠地出了一只卒。
接下來，我們越來越激烈，我們彼此損兵折將，終于，都只剩三個了。這下一定要保住老帥才行。于是，我出了車，同學(xué)也出了車。這可怎么走？我想出一個辦法，逼他走進我的陷阱，可是我沒想到，同學(xué)早就這樣做了，最后反而是我走進了他的陷阱。結(jié)果自然是我輸?shù)袅恕?/p>
但是，我還是玩得很開心，因為，失敗乃成功之母，還有下次呢！
同學(xué)作文300字 篇7
刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué) 在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子，她原來成績不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準(zhǔn)確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？” 她回答說：“全是猴子在作怪” 老師興奮地說：“好、好、好，不錯！” 在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊。看書時，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。 有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！” 啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀！通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
同學(xué)作文300字 篇8
我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王**。
放學(xué)了，我和王**一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王**一起上了車�！班洁洁�，嘟都嘟�！逼囬_的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的有點不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王**看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王**說：“不用謝�！蔽铱戳�，慚愧的低下了頭。
還有一次，王**放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧�？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王**放在講臺上時，心里非常敬佩她。啊!王**這種精神值得我學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文300字 篇9
我們班級有67個同學(xué)，我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛看書，上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當(dāng)然了他也十分幽默。
有一次，他問我1加1等于幾，我說2。他又說你知道的太多了，應(yīng)該死，我吐血，他又問我把大象放進冰箱要幾步，我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步，我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來，第3步把小鹿放進冰箱，第4步關(guān)上冰箱。
他說”這些題目都是他從書上看來的，專門用來氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到后來，他在一次知識問答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。
應(yīng)林浩就是這樣一個愛看書的人，你認(rèn)為呢？
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