有關(guān)景的作文300字（通用44篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的景的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　景的作文300字 篇1

　　來(lái)到公園門口，我聞到了一種撲鼻而來(lái)的清香，走進(jìn)一看，原來(lái)是那些美麗的花兒在散發(fā)自己的香氣，五顏六色的花兒好像在說(shuō)：“小女孩，謝謝你的觀賞�！蔽倚χ�說(shuō)：“不用謝。”

　　又來(lái)到了清澈的水池旁，看見了在水中游來(lái)游去的魚兒，我笑瞇瞇的說(shuō)：“你好呀！”魚兒聽了我的話，高興的用它的尾巴把水池里的水往我臉上潑，它好像在說(shuō)：“你好�！�

　　我來(lái)到了草叢中，聽見了小鳥正唱著那美妙動(dòng)聽的歌兒。我仰著頭，對(duì)樹上的小鳥說(shuō)：“小鳥，你唱的歌兒真好聽。”小鳥望著我笑了笑，好像在說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”

　　最后來(lái)到了動(dòng)物園，看見了可愛的大熊貓手里正拿著一把竹子，好像在說(shuō)：“我請(qǐng)你吃竹子�！蔽倚χ�說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)吃飽了，不能再吃了�！�

　　我往前面一看，有兩只猴子在樹上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立馬跳到了地面上，它嚇了我一大跳，我以為它要往我身上撲，它看見我被它嚇到了，一邊走，一邊回頭看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覍�(duì)它笑了笑，它不好意思的跑啦！

　　這就是公園的美景。

　　景的作文300字 篇2

　　啊！杭州的夜景真是迷人，鎮(zhèn)是令人陶醉。

　　高樓大廈的大路兩旁五彩繽紛的霓虹燈，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……他們都閃出五顏六色的光，照射在大地上，給人一種溫馨的感覺(jué)。這燈長(zhǎng)的像線，彎曲的像蛇，還有許多許多的小燈，猶如無(wú)數(shù)的小星星閃爍在夜空，真是美妙��！燈一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，忽閃忽閃的，猶如星星在眨眼。這燈一會(huì)兒藍(lán)的，一會(huì)兒紫的，一會(huì)兒綠的，一會(huì)兒紅的，一會(huì)兒黃的……使人看了眼花繚亂。有些許許多多的燈合在一起。地面仿佛也變成了五彩斑斕的路了�；ú�、樹木都安靜地睡覺(jué)了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　馬路上有很多人，他們有的手拉手去商場(chǎng)購(gòu)物，有的站在大樓上欣賞美麗的夜景，有的站在路邊談心，到處熙熙攘攘，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我覺(jué)得制造出五彩斑斕的燈的人一定花了不少時(shí)間，藍(lán)的燈都把整個(gè)天都變藍(lán)了，那燈給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那五彩斑斕的燈光，那美好的夜景。

　　景的作文300字 篇3

　　在我的故鄉(xiāng)有許多種好看的風(fēng)景，可是在我的記憶長(zhǎng)河中，我最愛的景色還是那夕陽(yáng)西下的黃昏。

　　那時(shí)我的腦子凈化了，看著這溫柔的夕陽(yáng)我不禁想起一對(duì)對(duì)分離的母子，在不同的地方她們都在看著同一個(gè)夕陽(yáng)，都有一種暖暖的感覺(jué)。黃昏下的小河像是披上了一層金黃的婚紗。坐在小河旁拿著一只玉蕭靜靜地吹著小曲，望著天上比翼雙飛的大雁我想起了梁山伯和祝英臺(tái)的悲劇，就算不能天崖共此時(shí)，也要下輩子再續(xù)情緣。真是——

　　寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。

　　執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

　　多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。

　　黃昏的感覺(jué)只有讓人傷感，可我還是最愛黃昏，想著想著黃昏漸漸羞澀了，慢慢飄走了。

　　景的作文300字 篇4

　　我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開車去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。

　　我走到了金灘，大海一望無(wú)邊呀，水天連線分不出是海還是天。遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的，像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人！浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。

　　下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍?zhí)镀�流點(diǎn)。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候終于盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個(gè)70度的坡沖下去，覺(jué)得自己從天下掉下來(lái)，分不清東西南北了，接著一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去，我興奮地緊緊抓著手柄，氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的，心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里，真是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。

　　這次漂流太刺激了，讓我回味無(wú)窮，真想再漂一次！

　　景的作文300字 篇5

　　黃山位于安徽省南部。那里景色優(yōu)美，大家非常向往黃山。

　　黃山主要由怪石、奇松、云海、一溫一泉聞名天下。

　　黃山的怪石真是靈幻奇巧，若靜若動(dòng)。有的像王母一娘一一娘一蟠桃宴里的大蟠桃；有的像西游記里的豬八戒在啃西瓜；有的像仙人在指路；還 有的像金雞在啼叫。

　　黃山的奇松破石而生，蒼翠挺拔。迎客松在微風(fēng)中，搖起它的枝干，像是歡迎游客的到來(lái)。龍爪松的“ 爪子”讓人感到那仿佛千萬(wàn)條手，固定它和土地，不讓它離開土地。探海松像是一個(gè)人，仰望下面的海水。還 有送客松、連理松、豎琴松、貼壁松、望泉松……

　　黃山的云海瑰麗壯觀，聚散奔突。在山頂往下看，云海像是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，非常壯觀。在山腰上，云海就在我身邊環(huán)繞，如同進(jìn)入仙境一般。

　　黃山的一溫一泉長(zhǎng)流不息，水一溫一適宜。剛到一溫一泉便能看到許多一溫一泉池，這些一溫一泉都很有特色。比如桂花泉，它的池子是一個(gè)像腳丫一樣的形狀的，周圍是石頭搭起來(lái)的，它的水面上漂浮著一層桂花，你泡在里面，出來(lái)時(shí)，滿身都會(huì)散發(fā)著桂花香。還 有紅酒泉、茉莉花泉、咖啡泉等等。

　　黃山真是太美了。真像古人說(shuō)的一句詩(shī):“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�

　　景的作文300字 篇6

　　我看過(guò)晴天的西湖，欣賞過(guò)陰天的西湖，卻從未觀賞過(guò)雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時(shí)候，我前往西湖，一睹為快。

　　乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過(guò)，每只船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴，整個(gè)湖上飄著歡聲笑語(yǔ)。湖里，一條條小魚跳出水面。湖周圍，峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。

　　西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強(qiáng)。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，沁人心脾。

　　遠(yuǎn)處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個(gè)深呼吸，享受著大自然的恩賜。

　　晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩(shī)情畫意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖無(wú)論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無(wú)窮。

　　景的作文300字 篇7

　　秋天到了，楓葉紅得像火一樣；橘子、蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)テ穱L呢！瞧，那大片大片的棉花，好似很大很大雪白的棉被；菊花正昂首怒放，墨綠的、淡黃的、紫紅的、雪白的……，那美麗的菊花仙子們正在爭(zhēng)相比誰(shuí)最漂亮呢！大雁們展開雙翅飛向天空，大聲地叫著，好像在說(shuō)：“大地媽媽，您別傷心，明年春天和夏天我們還會(huì)和您共同度過(guò)的，到時(shí)我們一定會(huì)回來(lái)的。”

　　天，突然下起了秋雨，好像在提醒大家：冬天快要來(lái)了！喜鵲們銜來(lái)許多樹枝為冬天取暖加固它們的房子；小松鼠一趟一趟的搬運(yùn)著松果，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食；小青蛙們正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)；冬青樹、松鼠、柏樹們都換上了厚厚的大衣，還有楊樹、柳樹、槐樹……的葉子落到了樹媽媽的腳下，為它們明年的生長(zhǎng)儲(chǔ)備著養(yǎng)料�？�，它們都在忙著為過(guò)冬作準(zhǔn)備呢！

　　秋天，是一個(gè)不同尋常的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽、春種秋收的季節(jié)，她不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣暴躁，更不像冬天那樣老是心存內(nèi)疚。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)是那樣的涼爽，她充溢著果香、稻香還有泥土的清香，同時(shí)我還能體嘗到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的歡樂(lè)和喜悅！

　　景的作文300字 篇8

　　今天一大早，我拉開窗簾，整個(gè)世界都蒙上了一層厚厚的白紗，一起都變得朦朦朧朧，模模糊糊。哇，起霧了。

　　上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得周圍的景物輕飄飄的，如同進(jìn)入了仙境一般，樓房在濃霧的籠罩下只能恍恍惚惚地看見了輪廓，好像海市蜃樓的奇景一般。大樹在我的眼中若隱若現(xiàn)，走過(guò)去細(xì)看，樹上的每片樹葉都閃爍著晶瑩剔透的露珠，這大概是它們見了久別重逢的老友而流下了喜極而泣的淚水。過(guò)往的車輛就如緩慢的甲蟲在爬行，車燈在濃霧之中只看得一些光暈，它們緊張地車身都冒著汗呢。我感覺(jué)干燥的空氣似乎變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，往頭上一摸，還有一絲水氣呢。

　　來(lái)到學(xué)校，整個(gè)校園似乎變成了一個(gè)天庭。在大霧中，教學(xué)樓就像漂浮在云海之中的宮殿。挺拔的松樹還和我們玩起了捉迷藏，找也找不到。草兒們也在大霧的擁吻之中變得青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片浸泡在乳汁中的綠地毯。

　　上午，霧裊裊消散了，世界又明朗起來(lái)。

　　景的作文300字 篇9

　　濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從上而下一塊極厚而又極寬的棉簾。

　　我上前去打開窗戶，只能隱隱約約的看到對(duì)面的房屋和路旁樹木。雖然都是白茫茫的一片，但也別有一番風(fēng)味。就像是一個(gè)害羞的小女孩，不敢與人見面。戴著神秘的白色面紗，一副害羞的樣子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面紗看個(gè)究竟似的。我隱約的看見好似有一輛車從這開過(guò)，多想一艘航行在茫茫大海中的輪船，正在披風(fēng)斬浪，向著目的地奮勇前進(jìn)。

　　大霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處的樓房、大樹都已變的清楚。由于昨晚下了幾陣毛毛細(xì)雨，枯黃的葉子被甘露滋潤(rùn)后，就又有了生命力。在甘露的映襯下，翠綠的小草變的更加翠綠，花兒變的更加美麗動(dòng)人。再加上路旁的大樹、房屋，構(gòu)成一幅神奇的大自然水彩畫！

　　景的作文300字 篇10

　　我們小區(qū)一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家的。

　　春天，小區(qū)里一片生機(jī)盎然的嫩綠，就像給美麗的小區(qū)鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹的新葉是橢圓狀的，片片迎風(fēng)搖曳；花壇里，毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意呢！各種各樣的大樹都穿上了綠色的大衣，披上了金黃的斗篷，迎著太陽(yáng)，為我們翩翩起舞，顯示出優(yōu)美的舞姿。

　　夏天，小區(qū)里一片深綠色。中午和傍晚時(shí)，柳樹都擋住了陽(yáng)光，下雨的時(shí)候，為我們遮風(fēng)擋雨，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，讓人神清氣爽。

　　秋天，雖然葉子枯黃，但是一些樹木還是那么蒼翠，直到葉子在半空中飄搖許久之后，才換上秋天的著裝。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，整個(gè)世界都包裹得厚厚的，一點(diǎn)也不馬虎。有綠色的地方，就會(huì)有青春的血液在流淌和涌動(dòng)，它們都在為下一次的春天做好準(zhǔn)備。

　　��！美麗的小區(qū)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你那四季如家的感覺(jué)！

　　景的作文300字 篇11

　　我所住的小區(qū)雖然不能算美麗，但是綠化非常好。

　　從我家的陽(yáng)臺(tái)便可以看到小區(qū)的全貌，小區(qū)每個(gè)季節(jié)都會(huì)有盛開鮮艷的花兒春天里幾朵桃花嬌滴滴地落下來(lái)，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開出一朵朵紫色的繁花，夏天里，繡球花趁勢(shì)展開，秋天里，一股熱烈的桂花香撲鼻而來(lái)。冬天里梅花在寒風(fēng)凜冽中含笑一視，綻放而開。

　　時(shí)值九月，桂花樹那青綠色的葉片之間，一朵朵可愛的`小桂花，好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出臉來(lái)。遠(yuǎn)看桂花樹，就像一位仙女，隨著風(fēng)，和地上的小花、小草們唱起歌、跳起舞來(lái)。整塊草坪就像在舉行著一個(gè)隆重而盛大的舞會(huì)，你看小草們，個(gè)個(gè)都穿了個(gè)牛仔外套，打扮得像西部牛仔，桂花們穿了一條條黃色的連衣裙，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，桂花樹老爺爺穿著一套中山裝，笑呵呵地看著正在跳舞的小姑娘和小牛仔們。

　　這就是我小區(qū)的綠化景色，我每天都沉浸在花兒們的香氣之中，幸福感滿滿。

　　景的作文300字 篇12

　　期待著，冬雪來(lái)了，冬天的腳步，近了。

　　一切都像剛睜眼一樣，樹上滿是雪花，雪花也隨著冬風(fēng)飄落在了野草上。

　　往日的陽(yáng)光不再毒辣，卻溫晴地照著，藍(lán)天也消去了往日的煩惱，慈祥地笑著。遠(yuǎn)處便聽到孩子們愉悅的歡笑聲，走進(jìn)安靜而又舒適的林子里，宛如飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　歡快地哼著小調(diào)，走在林間小道里，微風(fēng)呼呼作響，雖沒(méi)有夏天那般湖水的清香，冬天那股瓜果香，卻有陣陣的白雪絨毛落下，沙沙的寒風(fēng)聲。

　　當(dāng)你來(lái)到這片林子時(shí)，準(zhǔn)會(huì)聽到鳥兒們齊唱的歌聲，悅耳動(dòng)聽。看到幾只可愛的蝴蝶在頭頂上飛來(lái)飛去，鳥兒們?cè)诳罩墟覒虼螋[，他們有些落到枝頭，在那互相啄著，又互相好奇地看來(lái)看去。草地里、枝頭上、天空里，滿是鳥兒們的鳴叫聲。

　　雪花就像一只只白蝴蝶在天空飛舞，林子成了粉妝玉切的世界，到處是銀裝素裹，美麗多姿，唯獨(dú)那雪松，竹子以及臘梅還在傲然挺立著，多么威武。

　　這就是林子的冬天，它是五彩繽紛的，我喜歡它！

　　景的作文300字 篇13

　　清晨，我來(lái)到校園，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。外面的車子打著喇叭，風(fēng)把葉子吹了下來(lái)，像在空中飛舞的蝴蝶。鳥兒飛向校園頂樓的陽(yáng)臺(tái)上，我看它的時(shí)候，便看見了天上的云朵也有幾分像鳥媽媽牽著一只小鳥寶寶。

　　學(xué)校旁邊花壇起了變化，多了幾種花，分別有菊花，喇叭花……

　　操場(chǎng)上也發(fā)生了變化，投籃的籃筐也換了新的，因?yàn)橐郧暗幕@筐破出了洞，換成了藍(lán)色，非常漂亮。跑道畫了幾條線。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了一個(gè)個(gè)同學(xué)坐位上看著課外書，這時(shí)候領(lǐng)讀員拿著書上來(lái)領(lǐng)讀，拿起書，同學(xué)們也拿起書跟著讀，他們的讀書聲引來(lái)小動(dòng)物，小鳥趴在窗口聽的如此陶醉，連小猴子都跑過(guò)來(lái)聽著同學(xué)們浪浪書聲，它們聽的入迷，什么聲音打擾不到它們。過(guò)來(lái)一會(huì)，同學(xué)們朗讀完就上課了，下課，放學(xué)。放學(xué)的時(shí)候，校門口站滿了家長(zhǎng)接著自己的孩子回家。放學(xué)后校園，閑的格外寧?kù)o。

　　啊!我愛校園，更愛校園里的花壇!

　　景的作文300字 篇14

　　李子樹的樹干細(xì)細(xì)的，彎彎的，還伸出許多枝丫。樹干上的紋路，一道一道，像一條條小溪。茂盛的紅色葉片壓彎了枝條，沉甸甸的，在風(fēng)中“沙沙”地響著。葉子像一只只紅色的爪子，互相嬉鬧著。葉子尖還有幾個(gè)小小的李子。李子是紫紅色的，被周圍的樹葉撫摸著，害羞地縮在樹枝邊，偷偷地散發(fā)出甜味。地上也落滿了紅紅的李子葉，蓋著綠綠的苔蘚。苔蘚伸著小小的頭，頂著李子葉，用手指輕輕的摸苔蘚，是滑滑的，濕濕的，還能聞到淡淡的香。周圍的灌木叢里，有小小的螞蟻慢慢地走，胖胖的蜜蜂在嗡嗡地飛。細(xì)細(xì)的清草在灌木與石頭之間，悄悄的伸出頭，垂在路邊小聲地談?wù)撝��?/p>

　　有時(shí)候會(huì)有黑白相間的鳥飛來(lái)，輕輕落在樹梢，一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒鉆進(jìn)樹葉里，一會(huì)兒停在灌木叢上，還唱著婉轉(zhuǎn)的歌。

　　景的作文300字 篇15

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。這正是陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，一派生機(jī)。

　　春天到了，太陽(yáng)出來(lái)了，積雪漸漸消融，花草樹木脫去薄紗裙，露出了春的靚麗。陽(yáng)光灑在大地上，照醒了還在沉睡的小花小草。俏麗在枝頭的嫩芽，也不甘示弱，喚醒了春天的美，喚醒了勃勃生機(jī)，讓大自然充滿了一種夢(mèng)幻的美。

　　春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

　　春風(fēng)像個(gè)和藹的母親，撫著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)油菜田，油菜田變黃了；春風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面漾起了層層漣漪……

　　一點(diǎn)點(diǎn)春意，一陣陣春風(fēng)，給人們送來(lái)了涼爽，送來(lái)了生機(jī)。

　　春的美，無(wú)需言明，在嫩綠的枝頭，在嬌嫩的花蕊，在伸懶腰的小草，在返青的麥田……

　　景的作文300字 篇16

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園。

　　走進(jìn)大門，穿過(guò)教學(xué)樓，一座美麗的大花壇便映入眼簾，淡雅的花香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓你情不自禁地停下腳步，仔細(xì)觀賞這美麗的花兒。

　　我聞過(guò)十里飄香的桂花，欣賞過(guò)婀娜多姿的玫瑰，卻從沒(méi)有聞到過(guò)這樣素潔高雅的茶花。茶花的顏色真多啊，有深紅的、粉紅的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷；茶花的花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，嘗一口，那甜味流進(jìn)了心里；茶花的姿態(tài)真多啊，有的還是花骨朵兒，有的蓓蕾初開，有的怒放著，千姿百態(tài)，美不勝收。當(dāng)睡在細(xì)嫩的花蕊深處的露珠，被金箭撥開了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝，讓你感覺(jué)刺眼睛時(shí)，你才反應(yīng)過(guò)來(lái)：你是在看茶花哪！

　　我喜歡這春天的校園。“一年之計(jì)在于春”。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�；春天給校園滿園春色的景象；春天給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上！我愛我的校園。

　　景的作文300字 篇17

　　我們?cè)谝粭l彎彎曲曲的小路游玩忽見有一個(gè)魚兒在湖面上曬太陽(yáng)，我走了過(guò)去，那條魚是黃色的，它一點(diǎn)也不怕生，我輕輕地摸了它幾下，沒(méi)想到它卻一點(diǎn)也不怕，我想把它拿回家，可是魚兒離開水會(huì)死，所以我便打消了想法，知趣的離開了。

　　過(guò)了不久來(lái)了一個(gè)一個(gè)小狗想把魚兒吃了，我見狀馬上跑了過(guò)去，但是我怕狗，所以只能觀之了。小狗把一只爪子伸入湖中，小魚突然發(fā)瘋似的跳了起來(lái)，把我和小狗嚇了一大跳，我馬上撤回2離遠(yuǎn)，我突然看到小狗把小魚在我面前活活整死，我的心很痛，應(yīng)為有一條生命結(jié)束了

　　我傷心的哭了沒(méi)想到來(lái)到這我遇到了這么慘的一幕，一條活活的生命完結(jié)了......

　　一個(gè)老者說(shuō)魚總會(huì)死只在于怎么死，人也一樣活著是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，至于死更是容易。

　　人生如此。

　　景的作文300字 篇18

　　我的第二故鄉(xiāng)是美麗的佛山，這里樹木茂盛，花兒姹紫嫣紅、五顏六色。我的校園里有一個(gè)美麗的花壇，我常常去那兒玩。

　　春天，樹木抽出了嫩綠的枝條，小草探出了腦袋，玫瑰花和牡丹花爭(zhēng)奇斗艷地比誰(shuí)更美麗，桂花穿上了米白色的珍珠衣裳。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著，陽(yáng)光罩?jǐn)n著大地，花壇仿佛被披上了一層金紗，大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒們和小草變得更加美麗，更加可愛，花壇原來(lái)就很美麗，此時(shí)就更美麗了。

　　秋天，花壇忽然出現(xiàn)了許多黃蝴蝶，走進(jìn)一看，原來(lái)是秋天姐姐送給我的信——一片片黃色的落葉。周圍一片金黃色的景物，真美麗��！

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地吹，玫瑰花披上了紅色的外套，牡丹花穿上了五顏六色的衣裳，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她們就翩翩起舞。樹木不像夏天那樣郁郁蔥蔥，而是光禿禿的。我想：可能是樹木覺(jué)春、夏、秋天的衣服都不好，又訂了一套衣服，所以現(xiàn)在就變得光禿禿的。

　　我愛我的學(xué)校，更愛我的第二故鄉(xiāng)——佛山。

　　景的作文300字 篇19

　　我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)校園的一角算不了什么，但在我心里，卻有著不一樣的味道。

　　課后，操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。

　　體育課上，個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)做跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說(shuō)休息的時(shí)候，效果很好，大家散開玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)的時(shí)候，效果不太好。有的人假裝沒(méi)聽見，有的人故意跑了，只有有的天生會(huì)排隊(duì)。

　　操場(chǎng)上有一排排的樹，可以給學(xué)生擋風(fēng)遮雨，就像一個(gè)有保安的學(xué)校。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會(huì)去抓風(fēng)箏或者羽毛球，不要松手，不管怎么拉都沒(méi)用！

　　這是我們學(xué)校角落的操場(chǎng)，給我們小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)。

　　景的作文300字 篇20

　　秋天是一幅美麗的畫，有紅色。金黃色。紫紅色，簡(jiǎn)直是太美啦！最美麗的當(dāng)然是菊花仙子嘍！看它那紫紅。橙紅。雪白的花瓣，真叫人夸贊！楓樹的葉子也很好看。瞧，楓葉像迎接秋天的小姑娘，拍呀拍呀，把手掌也拍紅了。大雁卻急著往南方飛去過(guò)冬，"咿啊咿啊"的叫著，好像在說(shuō)："別落隊(duì)了，落隊(duì)了，你可要受到老鷹的襲擊了！"柿子弟弟也紅彤彤的，像一位位害羞的小帥哥。梨哥哥黃橙橙的，像一身涂滿油漆的小胖子。橙姐姐黃黃的，像吃了好多橘子豆，由橙色變成了黃色。葡萄妹妹也不甘示弱，紫紫的，像一顆顆紫水晶。紅彤彤的棗兒像一顆顆紅寶石，真逗人喜愛。紅潤(rùn)潤(rùn)的大石榴裂開了嘴，笑著迎接秋天的到來(lái)……

　　秋天真美呀，真像一幅有趣五彩繽紛的畫��！我愛這絢麗多彩的圖畫！因?yàn)樗�比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比秋天更富有欣欣向榮的景象。你說(shuō)，我能不愛這如此美麗的秋天嗎？

　　景的作文300字 篇21

　　家鄉(xiāng)的路旁有好幾條小水溝。

　　小水溝本來(lái)清澈見底，沒(méi)有垃圾，可是，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，現(xiàn)在的小水溝已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，現(xiàn)在有車開過(guò)，馬上就能聞到有臭氣熏天的氣味，那真叫人受不了，可是人們還不知道改過(guò)，繼續(xù)把垃圾扔進(jìn)了小水溝，小水溝已經(jīng)發(fā)出了警告，可人們還把油漬倒進(jìn)小水溝里，現(xiàn)在小水溝不僅臭氣熏天，而且還漂浮著一塊一塊的油，真叫人惡心！

　　終于有一天，小水溝實(shí)在受不了啦，憤怒地對(duì)人類說(shuō)：“你們這些物質(zhì)的人類，你們不能把垃圾和油倒進(jìn)我的內(nèi)臟，這樣不僅會(huì)破壞到環(huán)境，還會(huì)傷害到你們?nèi)祟�！”人們聽見了，不知羞紅了臉，連忙異口同聲的說(shuō)：“對(duì)不起，小水溝，是我們不好，我們一定會(huì)把你內(nèi)臟里的垃圾清理出來(lái)的！”說(shuō)完，便馬上動(dòng)身把小水溝里的垃圾撈上來(lái)，至于小水溝里的油漬，人們把水抽干凈，換上里清清的水。

　　從此，人們?cè)僖膊煌�小水溝里扔垃圾了�?/p>

　　景的作文300字 篇22

　　漫步在校園中，吸引我的不是那挺拔的竹子，不是路邊美麗的花朵，也不是翠綠的大樹，而是那不起的青草。

　　雨天的中午，天陰沉沉的，從遠(yuǎn)處望去碧綠的青草在朦朧的霧中顯的格外搶眼，那一片片的綠色，牽動(dòng)著我的心。蹲在草從旁邊。一股濃郁的青草香撲鼻而來(lái)，讓我沉醉。小草在土里頑強(qiáng)的長(zhǎng)著，挺拔的立著，隨風(fēng)搖擺，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛是在竊竊私語(yǔ)，雨水打在了它的身上，它彎下腰去，雨流到了草尖，形成了一滴小小珠，晶瑩剔透，透過(guò)去綠油油的草，仿佛把這雨滴染成了綠色，變成了個(gè)珍貴的綠松石。旁邊，冒出了一個(gè)小芽，搖頭晃腦的，靜下心來(lái)我仿佛聽到了生命的聲音，那種勃勃的聲音，讓我“沉醉不知?dú)w路”。它一次的彎倒一次次的立起，生命是多么的頑強(qiáng)，不怕挫折，共勇頑強(qiáng)。

　　在學(xué)習(xí)中我也要向它學(xué)習(xí)，不怕吃苦，頑強(qiáng)，敢于直面挫折。

　　景的作文300字 篇23

　　每當(dāng)走在校園的西環(huán)校路上時(shí)，總會(huì)看見那一片竹林。

　　站在網(wǎng)球場(chǎng)前，放眼望去，一片的翠綠就會(huì)瞬間占據(jù)雙眼，這時(shí)就會(huì)有興趣再看下去，棕色的土壤，稀疏的竹竿，濃密的竹葉，屹立在那里，隱約能感受到君子的氣息。

　　當(dāng)我忍不住在向它們靠近時(shí)，竹節(jié)便一點(diǎn)一點(diǎn)的顯現(xiàn)出來(lái)，我好奇的繞著這片竹林轉(zhuǎn)了一圈，細(xì)看后發(fā)現(xiàn)，這些竹的一旁并沒(méi)有太多能支撐的東西，那它們是怎么長(zhǎng)成這樣的呢？

　　每當(dāng)烈日炎炎時(shí)，我們會(huì)站在竹林的陰影旁，每當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)，我們會(huì)躲在竹林中，但是這樣自然生長(zhǎng)起來(lái)的竹，它們櫛風(fēng)沐雨，卻長(zhǎng)得這般精美，十分筆直，沒(méi)有橫生枝芽，這是一種怎樣的毅力呢？

　　人們都說(shuō)竹是君子，但我今天看到的，卻是擁有毅力，擁有韌性，擁有大將之風(fēng)的竹。

　　景的作文300字 篇24

　　初秋的清風(fēng)送走了難耐的酷暑，綠植的顏色愈發(fā)深沉了。

　　清晨，太陽(yáng)懶洋洋地爬上半空，掩在灰蒙蒙的薄云后面，接連被陽(yáng)光直曬了兩個(gè)月的校園，終于獲得了來(lái)自清涼的解脫。

　　走在環(huán)校路上，雖不及春季百花齊放，姹紫嫣紅那樣驚艷的美，卻也比被太陽(yáng)曬得干巴巴的枯枝有滋味，別有一番風(fēng)情。尤其是被秋雨沖洗過(guò)后，天和地是灰色的，而樹木卻是生機(jī)勃勃的翠綠，嬌艷欲滴，惹人喜愛。放眼望去，遠(yuǎn)近都是綿延不斷的綠。櫻花、桂花、海棠，仍藏匿在茂葉與枝干中，等待來(lái)年春天的絢爛。

　　迷蒙曙色中，一批又一批的學(xué)生走過(guò)這里，而綠植卻從未動(dòng)搖。仿佛它們就屬于這里，它們生來(lái)如此，使命如此。被青蔥掩蓋住的長(zhǎng)椅與涼亭，還未曾顯露出歲月的痕跡。

　　路旁的樹木蒼黑，花圃中芳草青青。我愛這美麗的景，正如我愛我美麗的校園。

　　景的作文300字 篇25

　　環(huán)校路，它將我們的校園包裹其中。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，或多或少的都會(huì)在環(huán)校路上走一段。

　　道路兩旁種著各種的樹木，每個(gè)樹上都掛有牌子，介紹名稱，可無(wú)奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便沒(méi)有留意。

　　兩旁的樹不高，但在中午陽(yáng)光熾熱時(shí)，道路的兩旁邊會(huì)出現(xiàn)一些陰涼之地。這兩條小道很窄，但也讓我們?cè)诼吠局休p松很多。這是那實(shí)際并不高大的樹木在我的眼中卻十分的高大，而雨后的樹林更鞋的翠綠和挺拔。

　　不知什么時(shí)候，小木屋的旁邊進(jìn)長(zhǎng)出了絲瓜，如果不是他人的提醒，我還注意不到，靠近以后一絲絲清香。

　　除此之外，環(huán)校路上沒(méi)有一絲雜物，若是在環(huán)校路的轉(zhuǎn)彎處向前看去，路上沒(méi)有一絲雜物，陰涼與陽(yáng)光交雜著，那是一種讓人十分放松的美麗。

　　景的作文300字 篇26

　　一大早，太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起，安靜的村子里隱約可以聽到嘰嘰喳喳的聲音。

　　跟著爺爺上山，走到山腳。白紗般的霧氣似乎在我身邊玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得褲子濕了。清晨的森林很安靜，這種霧蒙蒙的霧氣環(huán)繞著它，給原始的森林增添了一份寧?kù)o。

　　到了山腰，霧好像很濃但不濃。山腰的霧不像山腳的霧。這里的霧從美中透露出一點(diǎn)神秘。風(fēng)吹過(guò)樹林的縫隙，樹葉沙沙作響，響徹樹林，隱約聽到回聲。

　　跟著爺爺?shù)缴巾�。山頂�(shù)撵F不如山腳的霧好。山腳下的霧柔如薄紗。山腰的霧很濃但不濃。

　　坐在牛棚墻外，我望著山頂，仿佛想看透它。突如其來(lái)的山風(fēng)吹散了濃霧，在霧中留下風(fēng)影。

　　到了山脊，正好看到遠(yuǎn)處山與山之間的霧氣，很神奇。

　　從山上下來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)升起，霧也差不多散了。我欣賞世間萬(wàn)物，但我欣賞之前的迷霧。

　　景的作文300字 篇27

　　初至校園，操場(chǎng)西南邊的那個(gè)小亭子，就讓我印在腦海中，久久難忘。

　　軍訓(xùn)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是一片朦朧美，模糊的紅與綠，真是校園最別致的景，在心里細(xì)細(xì)揣摩，仿佛有“柳岸花明”的意境。

　　走近幾步，景致便越發(fā)的清晰引人了。鵝暖石鋪成的香徑藏匿在青林翠竹之中，旁邊的木亭頂端與勁竹相互依襯，點(diǎn)點(diǎn)繁花在叢中忽明忽暗，坐在亭中的人，真可謂“繁花深處無(wú)蹤影”了。

　　清晨，旭日東升，晨霧似散未散；像做游戲般似濃似淡，幾位學(xué)子手執(zhí)書卷坐在木亭中輕輕朗誦，伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫沖擊你的耳膜，淡淡的清香從空中襲來(lái)，清麗而又雅致，真如仙境般迷人！

　　傍晚，放學(xué)了，斑斕的空中映襯著朝霞，云彩似近在咫尺，旁邊的亭子又立在這晚霞中了。

　　窗外正淅淅瀝瀝，想必此刻的亭子正在朦朧煙雨中靜立吧……

　　景的作文300字 篇28

　　從學(xué)校正門走入，偏西北處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以望見一片小竹林，竹林后有一座亭，名為德馨亭。

　　正值朦朧細(xì)雨，走入竹林，一股清香撲鼻而來(lái)，有木香，混著清風(fēng)送來(lái)的花香，使人心曠神怡。

　　亭子不大，約為3乘3的面積，開口向正東，每日早迎著朝陽(yáng)三面分別指向正西，正南，正北，壁內(nèi)設(shè)三木椅，中間置一石桌。亭柱約兩米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁連接著四根柱子，梁上設(shè)竹屏。

　　一條石板路從庭前鋪過(guò)，外加小石子做裝飾，穿過(guò)庭前，連接了環(huán)校路和主席臺(tái)。

　　抬起頭，望得見天空，云朵，高聳的竹子，繁密的樹葉，以及亭子的頂部。仔細(xì)看，亭檐也有裝飾：檐頂是一顆球，連接四根木柱的是四根彎曲的木頭，中間連著波浪狀彎曲的木片，不時(shí)往下滴水，發(fā)出“滴答，滴答”聲……

　　景的作文300字 篇29

　　一條曲徑，一方竹叢，一座石亭，一處幽土。

　　翠竹擋住了來(lái)自外界的紛擾，石亭擋住了烈日的陽(yáng)光。自石子小路徑入，不過(guò)數(shù)步，便可見之端倪。以木為椅、梁、頂，中間放一石桌，另有幾個(gè)石凳可坐。整個(gè)亭子隱匿在青林翠竹之中，仿佛如同一位端莊素雅的處子，亭亭玉立于這喧囂的校園之中。

　　有時(shí)路過(guò)此亭，見些許同學(xué)，圍坐亭中，或是交談為樂(lè)，抑或大肆吃喝�；ハ嘟徽勛约喝松�志向，時(shí)不時(shí)抬頭觀望，時(shí)不時(shí)低頭深思，透過(guò)竹間空隙，便可見林外美景。逢坐與亭中，可嗅竹之清香，聞鳥之悅鳴。周垣喬竹偃蓋，郁翠干霄，望之起敬起愛。

　　竹內(nèi)竹外，景象如此不同。見林外人聲鼎沸，摩肩接踵；又見林內(nèi)青翠掩映，鳥語(yǔ)花香。真可謂“林外大千世界皆喧囂，林內(nèi)青翠亭閣日月長(zhǎng)”。

　　景的作文300字 篇30

　　學(xué)校偌大的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。

　　早晨，操場(chǎng)上擠滿了晨跑鍛煉的同學(xué)們。他們身上的藍(lán)白校服映襯著清晨那一抹陽(yáng)光。白色滾動(dòng)著，藍(lán)色跳躍著，紅綠相間的操場(chǎng)成了這副青春之圖的畫布。綠茵場(chǎng)還帶著露珠，淡淡的芳草香由綠茵場(chǎng)揮發(fā)出來(lái)，讓人心生愉悅。

　　晌午，氣勢(shì)磅礴的課間操開始了。全校所有的學(xué)生填滿了操場(chǎng)。同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作又構(gòu)成了一首實(shí)體的青春交響樂(lè)。他們的呼喝聲響徹整個(gè)學(xué)校，大地也隨之震動(dòng)。這聲音，震耳欲聾，這聲音，活力四射。

　　傍晚，清閑了一下午的操場(chǎng)又開始熱鬧了。為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑他們的汗水。還有的同學(xué)在打籃球，在踢足球。操場(chǎng)上留下了他們的吶喊，留下了他們訓(xùn)練過(guò)后的痕跡。漸漸的，操場(chǎng)上的人散盡了。淡

　　景的作文300字 篇31

　　盡管校園美景多多，但我認(rèn)為最美的風(fēng)景莫過(guò)于操場(chǎng)。

　　你看，在比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們肆意揮灑著自己的激情與充沛的精力�？罩酗w躍的籃球，腳底活躍的節(jié)奏，再加上靈活的身體，無(wú)處不彰顯著自己的強(qiáng)大。同學(xué)們用自己的熱情與活力譜寫著屬于自己的美麗青春。

　　你聽，在紅色跑道旁，一聲聲“加油”此起彼伏，一個(gè)個(gè)矯健的身影飛奔而過(guò)。掌聲鮮花的背后，是汗水與堅(jiān)持。一次次激進(jìn)，一次次超越，用努力書寫自己的光輝。

　　在激情中，也有溫馨和歡聲笑語(yǔ)。走在操場(chǎng)上，感受陣陣秋風(fēng)，聽樹葉沙沙落地，看夕陽(yáng)映滿藍(lán)天。和朋友一起體驗(yàn)著美好的情景，使自己全身心的放松享受，也以更加專注的精力去迎接學(xué)習(xí)。

　　感謝你，操場(chǎng)！有你在，校園變得更美麗，同學(xué)變得更健康。你用你的脊梁支持我們成長(zhǎng)。你，便是校園最美的風(fēng)景！

　　景的作文300字 篇32

　　校園里的景物不少，但最讓人喜愛的應(yīng)該就是那兩棵柏樹了吧。

　　在早操或集會(huì)時(shí)經(jīng)常會(huì)瞧見那兩棵挺拔身姿的柏樹，它們是守護(hù)我們校園的保衛(wèi)者，用它那高大威武的身軀保護(hù)著我們，“笑指庭前雙柏樹，住庵時(shí)節(jié)手親栽。”柏樹冠蓋如蔭，實(shí)在是清幽極了，枝條虬勁，翠葉欲滴；蟬聲亂鳴，卻不見柏樹有何動(dòng)作，只留下遮陽(yáng)之地；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙地響著，飄下幾片樹葉似飛舞的蝴蝶；光禿的樹枝不知承載著多少人的歡樂(lè)與悲傷。

　　每每望去，心中不知c怎地掀起一陣漣漪，而后又歸為平靜。冬天馬上要到了，“與其像是等待希望一般生存著，不如在此刻竭盡全力�！迸�力生長(zhǎng)，讓我們見識(shí)到你最美麗動(dòng)人的一面，聽見你最優(yōu)美動(dòng)聽的“歌喉”。哪怕累積的落葉凄慘凋零，哪怕我們終有一天要離開校園，不見其景，也不會(huì)忘記你那雄偉身姿，為我們付出一切的故事。

　　最后，一起成長(zhǎng)，成為最好的自己！

　　景的作文300字 篇33

　　從操場(chǎng)走進(jìn)教學(xué)樓，一抬眼，就是大片大片的深綠，參天的柏樹，亭亭如蓋。

　　走近一瞧，那鐵一般的枝，鋼一般的干，郁郁蔥蔥的葉，在夕暉的照耀下，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的光。屆時(shí)，踱步于樹下仔細(xì)端詳，螞蟻們帶著戰(zhàn)利品，唱著高揚(yáng)的歌走在歸去的路上，各色不知名小蟲沿著刀鑿般的樹皮緩緩向上爬，透過(guò)濃密樹葉的屏障，隱約之中還可以望見那筑在樹叉之間的“幸福小家”。鳥媽媽駕著清風(fēng)給雛鳥們帶來(lái)了豐盛的晚餐。為了表示滿足雛鳥們也以興奮的鳴叫回應(yīng)。

　　此時(shí)奔上三樓再看這柏樹，又是不一樣的風(fēng)景，深邃的輪廓給這位眺望遠(yuǎn)方的老人又添了幾分嚴(yán)肅莊重，那縫隙抽出的一絲絲，一簇簇的綠，顯得格外精神。還不忘抖抖身子，伸伸懶腰飄下幾只飛舞的落蝶，留給觀賞者淡淡而又清新的幽香。

　　再向上，昏暗的天便逐漸與老樹融為一體，老樹默不作聲，就這么一直安靜地守望著我們，守望著校園的每一方。

　　景的作文300字 篇34

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！這首詩(shī)剛好可以形容我們學(xué)校的那兩棵松樹。

　　我不知道它在這已有多少年了，從我一入學(xué)，走進(jìn)校園、第一眼就可以看見它們。它們靜靜的站在那，如兩個(gè)站的筆直的士兵守護(hù)我們，又如兩個(gè)慈祥的老人、在觀望著我們。當(dāng)學(xué)校舉行什么大型節(jié)目時(shí)，它們又如兩只有力的手，把橫幅緊緊的握在手中。它們十分高大，有教學(xué)樓那么高，樹干上有許多向外伸展的樹枝，都冒著綠色的葉子，走近它，又看到它樹干上有歲月留下的一道道痕跡。但也富含著生機(jī)、撫摸它會(huì)感覺(jué)有一股力量，一股富有生命的頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的力量。

　　記得有一次臺(tái)風(fēng)，風(fēng)像一股利刃、刮的人生疼、待在家里的我實(shí)然想到：“松樹能堅(jiān)持嗎？”后來(lái)我過(guò)去看，它仍站在那、只是樹枝被刮斷，看起來(lái)光禿禿的，但它堅(jiān)持下來(lái)了。

　　這就是我們學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景！

　　景的作文300字 篇35

　　清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，一眼望見被太陽(yáng)渡上金色的老柏樹，仿佛每一片葉子都蓄滿了金色流光。這四只老柏樹矗立在教學(xué)樓前，像高大的士兵站崗，為學(xué)生們保駕護(hù)航。

　　這些老柏樹已年事已高，比學(xué)校的五層樓還高。老柏樹的主干十分粗壯，大約要三四個(gè)學(xué)生才抱的住！老柏樹的枝干上有許許多多的細(xì)枝干，像無(wú)數(shù)小手伸向藍(lán)天，好像在向老天祈求：“請(qǐng)賜我多一點(diǎn)雨露吧！”

　　老柏樹雖到暮年，但依舊毫無(wú)保留地把它全部的生命力展示給我們觀賞。瞧，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上，層層疊疊，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫抖。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就“沙沙沙”作響，動(dòng)聽極了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老柏樹好似一把撐開的巨大綠傘。課余時(shí)間，我們經(jīng)常到樹底下玩耍乘涼。雖然它不似其他樹那樣綻放著燦爛的花兒，但它也散發(fā)著獨(dú)特的木香。

　　現(xiàn)在老柏樹還是待在校園里，當(dāng)大家的守護(hù)神。

　　景的作文300字 篇36

　　在偌大的校園中，無(wú)論哪一個(gè)角落，都有著獨(dú)具的風(fēng)景，都等著我們?nèi)ヌ剿�。在我的印象中，那顆食堂前的桂花樹，擁有著獨(dú)一份芬芳。以前沒(méi)怎么覺(jué)得，但現(xiàn)已入秋，每當(dāng)吃完飯回教室的路上，總有一股沁人心脾的芳香�；ㄏ愀魇礁鳂樱�但是唯獨(dú)桂花香我一聞就知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)，桂花香似乎有一種特殊的感覺(jué)。桂花香由近至遠(yuǎn)，由濃至淡。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，它就是一陣風(fēng)，替我撫平心情。那種味道很清幽，甜甜的，像一壺甘茶，潤(rùn)喉甜膩。

　　湊近看桂花，很小，很多。一只樹枝上大概就有幾十朵。鮮艷的橘色將綠葉飾的華麗而茂盛。綻開的花瓣，正在賣力吸吮著大自然的精華。中間的黃色花蕊，是嬌嫩的公主。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)來(lái)，它就變成仙女，演繹一場(chǎng)落紅雨。它只在休日為豐收鼓掌。不在美麗的春天開放，不在繁盛的夏天引人注目，也不在寒冬與梅比堅(jiān)忍。只在秋日為豐收鼓掌。

　　景的作文300字 篇37

　　秋意是什么？是大雁排字向南飛，還是枯葉染紅落地聲，還是田間豐收喜眉梢……而我認(rèn)為，秋意鎖在校園的桂花間。

　　秋姑娘一到，帶著陣陣清涼的風(fēng)來(lái)了。徐徐吹拂著

　　萬(wàn)物，仿佛在報(bào)道秋的來(lái)到。桂花也立刻聞得此訊，悄悄地、漸漸地，綻放開來(lái)。它的花是金黃色的，且透出幾絲紅，花瓣只是小簇，一簇接著一簇，緊挨著，似是在說(shuō)著許多小秘密。

　　別看它小，香氣卻不輸旁的花。它的香味不像旁的花刺鼻，而是淡雅、清新之味。人一經(jīng)過(guò)，它便散發(fā)自己那獨(dú)一無(wú)二的香味，香味從鼻尖流入，直向心靈，去輕拂那心中的瑣事，在心中蕩漾……

　　唐代詩(shī)人劉禹錫曾說(shuō)：“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。是��！桂總與旁的花不同，旁的花爭(zhēng)相斗艷，而它卻在大地上，在短暫的秋天里，綻放自己，奉獻(xiàn)于這美好世界。

　　秋意正濃，桂花飄香。晉有陶獨(dú)愛菊花，唐有世人愛牡丹，唯我一人戀桂花。傾于桂花，醉于桂花……

　　景的作文300字 篇38

　　我們學(xué)校最安靜的地方就是后山了。

　　順著石臺(tái)階向上走，映入眼簾的是一片綠色，郁郁蔥蔥的樹木彼此緊貼著，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹木紛紛發(fā)出沙沙的響聲，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。接著，一聲鳥叫響起，像應(yīng)和這聲鳥叫似的，別的鳥兒也爭(zhēng)相鳴叫，形成一曲優(yōu)美的音樂(lè)，而歌唱者正是這群鳥兒。

　　沿著石階繼續(xù)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石階已遍體鱗傷，不知經(jīng)過(guò)了多少年的風(fēng)吹雨打，多少個(gè)春夏秋冬，石階依然堅(jiān)持在這里，為人們鋪上走往高處的道路，這不正像我們的老師嗎？勤勤墾墾教育我們，不論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守在崗位上，為教育事業(yè)負(fù)上一份力，讓受教的學(xué)生一步步走得更高更遠(yuǎn)。

　　走到石階的盡頭，這時(shí)巳到山頂了，實(shí)驗(yàn)樓佇立在眼前，樓內(nèi)時(shí)而傳出一兩聲讀書聲和老師教導(dǎo)同學(xué)的聲音。山頂?shù)臉湟彩�分高大，直插云天，猶如一個(gè)個(gè)守衛(wèi)一樣守護(hù)著陳嶼中學(xué)的同學(xué)們。校園的后山真美。

　　景的作文300字 篇39

　　我們的校園是一個(gè)充滿活力，充滿歡樂(lè)的校園。

　　我們的后教學(xué)樓有一棵鐵樹，它的樹干又粗又壯，而且上面還長(zhǎng)著又大又堅(jiān)硬的刺兒，好像是許多士兵手里拿著粗大的長(zhǎng)矛，在保衛(wèi)著這棵樹。

　　鐵樹開花，向來(lái)被人看作是和啞巴說(shuō)話一樣的奇跡，也常被用來(lái)形容千載難逢的事情——“千年鐵樹開了花，萬(wàn)年枯木發(fā)了芽”。據(jù)說(shuō)鐵樹百年開一次花，千年結(jié)一次果。

　　鐵樹壽命很長(zhǎng)，可活200歲，一年四季都生長(zhǎng)，你根本不用擔(dān)心它。只要有一點(diǎn)水它都能活得好好的，給人們帶來(lái)綠色的愛意。不管風(fēng)霜雨雪，還是電閃雷鳴，鐵樹依然抬著頭，挺著胸脯，跟困難做抗?fàn)�。在炎炎夏日，鐵樹會(huì)歡快地伸展著枝條，悠閑地享受陽(yáng)光的沐浴。

　　我上網(wǎng)查過(guò)，鐵樹的藥用價(jià)值很高，種子含有油和豐富的淀粉，微有毒，供食用和藥用，有治痢疾、止咳和止血之效。

　　鐵樹雖沒(méi)有牡丹那樣美麗，沒(méi)有白楊那樣雄壯，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志和四季常青的形象給我留下深刻的印象。

　　景的作文300字 篇40

　　在我們校園的食堂前有一棵桂花樹。今年九月她開花了。滿樹金黃的細(xì)小花，點(diǎn)綴著翠綠的樹葉，那令人沁人肺腑的香氣又帶有一絲甜意令人百聞不厭，我走近一看那桂花的形狀，就像一個(gè)十字。在繁茂的枝葉中若隱若現(xiàn)，好似一個(gè)害羞的小女孩。

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)搖晃樹枝，這些桂花就會(huì)帶著自身的香氣，像冬天的雪花似的飄灑下來(lái)，將地面鋪上了金黃的地毯。桂花在開花前，花蕾只有米粒這么大，長(zhǎng)大后花瓣有四片，成金黃色小小一粒，可愛至極，花里面有花粉，一粒粒的。我們學(xué)校的桂花樹，她像一位哨兵站立在食堂前，沒(méi)我經(jīng)過(guò)心情都會(huì)變好呢！

　　桂花翠葉常青，亭亭玉立不與百花爭(zhēng)春，卻相冠群芳，因而被人們賦予了崇高美好的意象。桂花是溶解的象征，在古代，人們用桂花贊譽(yù)秋試及第者，如溫庭筠在《春日將欲東歸寄新及第苗鐘先輩中》寫道“猶喜故人先折桂，自憐羈霧尚飄蓬”。

　　景的作文300字 篇41

　　下雪了，天地之間白茫茫的。鵝毛般的大雪紛紛下落，頃刻間大地銀妝素裹。

　　這是今冬的第一場(chǎng)雪，雪很大�？赡苁且�?yàn)檠┑木壒剩�冬天成了我的最愛�?/p>

　　冬天的確很美，但當(dāng)雪下了一夜后，大地母親穿上了銀色的風(fēng)衣。樹木、山川、房屋……就連天地交接的地方都罩上了銀紗。只有那幾點(diǎn)沒(méi)被雪蓋住的小花顯的格外耀眼，這就更美了。

　　雪不但美，而且可以玩賞。下雪后，孩子們總是最高興的。因?yàn)樗麄兡艽蜓┱�、滾雪球、堆雪人……

　　當(dāng)大雪從天空飄下的時(shí)候，站在茫茫大雪之中，一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心底油然而生。好象自己已經(jīng)與大自然融合在了一起。那種感覺(jué)是從沒(méi)感受過(guò)的，從來(lái)都沒(méi)有。

　　美麗的雪，不管是雪中還是雪后，都是那美，那么可愛。

　　我愛冬天，我更愛冬天的雪！

　　景的作文300字 篇42

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　我來(lái)到小區(qū)門前，頓時(shí)，被那美麗的晨景所迷惑。那乳白色的濃霧如輕紗籠罩在美麗壯觀的樓房上，整個(gè)小區(qū)的黎明是那么溫馨和幽美。我吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　突然，一陣撲鼻而來(lái)的香味，像是給我引路，我仔細(xì)尋找著，��！找到了，原來(lái)是小區(qū)中央發(fā)出的香味。只見美麗的大花壇里有火紅的雞冠花，嬌艷的月季花。爭(zhēng)芳斗艷，樹上的幾只小鳥扯開了歌喉，嘰嘰喳喳地唱起了歌，霎時(shí)成了一曲美妙的音樂(lè)。

　　漸漸地，小區(qū)變得熱鬧起來(lái)，有的在練功，有的在練舞，有的在練劍。我看著這美麗的晨景，就像看著一幅幅優(yōu)美的水粉畫。

　　我被這美麗的晨景所吸引了，陶醉了......

　　景的作文300字 篇43

　　在我們家的旁邊有一座小公園，它非常美麗！

　　只要走進(jìn)公園，就能讓人感到一絲涼意。公園里微風(fēng)拂面，樹枝搖來(lái)?yè)u去，樹葉沙沙作響，好象在歡迎進(jìn)來(lái)的人們。公園的湖水清澈見底，小魚兒在湖里歡暢地嬉戲著。公園里的草坪綠油油的，小草中間開放著許多五彩繽紛的野花，芬芳撲鼻，真讓人陶醉。

　　夏日炎炎，整個(gè)蒼穹好像一個(gè)熾熱的鐵鍋，可在公園里卻感受不到這種酷熱，人們有的在打羽毛球，有的在乘涼，還有的在嬉戲……公園也是健身的好地方，里面的健身器五花八門，各式各樣，有跑步機(jī)，劃船器等等。它們都有一個(gè)使命：讓人們身體健康。

　　夜幕降臨，公園里立刻燈光閃爍，絢麗多彩，人山人海，熱鬧非凡，整座公園沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　隨著深夜的降臨，公園才漸漸安靜下來(lái)，希望明天又是一個(gè)美好難忘的一天。

　　景的作文300字 篇44

　　黑色的欄桿外，有一棵高高大大的樹，她羞澀地小心翼翼地將幾根枝條伸進(jìn)寢室陽(yáng)臺(tái)。葉兒嫩嫩的，綠綠的，葉邊兒是鋸齒狀的，微風(fēng)一起，陽(yáng)光照耀，它們輕輕地抖了抖身子，欣賞著鏡子里美好的身姿，樹將暖暖的陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)碎碎，篩去一切的雜質(zhì)，將最干凈的那層，投射在地板上。往下看，是幾棵矮矮的桃樹，葉子黃綠黃綠的，幾根瘦瘦的手臂，指向?qū)γ婺菍铀奚針�。一個(gè)女生，正趴在欄桿上癡癡地沖一個(gè)走在彎曲小道上的男孩笑著。

　　寢室陽(yáng)臺(tái)那兒，樹將枝條交織成一張網(wǎng)，將我們網(wǎng)在這綠色的安靜的景致中，嫩綠的枝條在上方挑逗著一塵不染的洗漱臺(tái)，矮小的桃樹在大樹腳邊張牙五爪，把葉子都急得倒黃不綠的，卻也只能自認(rèn)倒霉，乖乖的站在暖融融的草地上，欄桿則把它們隔絕在外，津津有味的看白戲。

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