【精華】文具的作文300字8篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的文具的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具的作文300字 篇1
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子，文具盒里的不速之客。
一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的紙上認認真真地寫起字來。喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。
半個小時后，主人完成了作業，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削，小學二年級作文《文具盒里的不速之客》。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫作文時因為削鉛筆而造成思路中斷。我們應該為了主人的學習進步而共同努力，怎么能鬧不團結呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。
文具的作文300字 篇2
今天上午，我一個人在房間里玩，就聽到文具盒里傳來了哭聲。
尺子淚流滿面地說：“我剛買來的時候，穿著漂漂亮亮的衣服，身子亮晶晶的。每次上課的時候小主人都不聽老師講課，把我亂扔，扔在了地上。下課時小主人出去玩了，可我還躺在地上，其他同學都踩到我了。回家后，小主人也不幫我洗干凈。我現在變得又臟又臭，小主人都快不要我了。”
鉛筆抱怨地說：“我剛買來的時候，穿著美麗的衣服戴著神氣的帽子。可是，上課的時候小主人都會咬我的帽子撕我的衣服，把我身上弄滿了惡心的牙印、口水！還折斷了我的腳尖，弄得我身上到處都痛死了!我再也不幫他干活了！”
橡皮愁眉苦臉地說：“我剛買來的時候很干凈，又有五顏六色的衣服，四四方方的身體。可小主人總是用小刀切我、劃我，還用鉛筆在我身上戳了大大小小的洞，我還住進了醫院，我再也不想幫他改錯別字了。”
我聽了他們的抱怨后很羞愧，臉上感覺火辣辣的，連忙對他們說：“對不起，我再也不傷害你們了。”從此，我改變了這個壞習慣。
文具的作文300字 篇3
我書包里的東西可多啦，你看有花花綠綠的課本，小巧玲瓏的記事本，沉重而溫暖的熱水杯……可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。
這個文具盒十分特別，它的顏色是粉紅色的，正上方是一幅“熊出沒”的圖案，呆萌萌的熊二站在那里一動不動，好像看到一罐美味的蜂蜜，就在它的眼前似的，非常可愛！在它的正面實際上是一個能翻轉的計算器，按下開關，數字就會在電子屏幕一閃一閃的；計算器的下面放著我寫字時最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮，每當我心血來潮的時候，就會在這里放一些精致的小手工卡片，這里便會變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫長橫線的助手——尺子和一塊備用橡皮，這里面就顯得冷冷清清了。你可能會問我，為什么把手工卡片放中間一層，而不放在最下層呢？我會告訴你那是因為手工卡片有點寬，放在最下層會折，中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個削筆刀和專門放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的，沒有機關。
怎們樣，聽了我的介紹，你也愛上了我的文具盒吧？
文具的作文300字 篇4
在一間書房里，傳來了一陣陣吵鬧聲，原來是文具們正在爭吵。
鉛筆傲慢地說：“我的用處可是最大的，要是沒有了我，小主人還怎么做作業、寫字。”
橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣地說：“我才是最重要的，要是沒有了我，小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉。”
尺子也來開話了，它瞪了鉛筆和橡皮一眼，說：“你們的用處都不如我，沒有我，小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線，而且小主人也無法量出線段的長度。”
轉筆刀也忍不住大叫起來：“我的作用也很大，每當小主人把鉛筆用粗時，我就會把鉛筆吃進肚子里，一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖，然后再‘吐’出來給小主人使用。”
有學問的書本也說起話來：“我對小主人利益才是最大的，我每天都會為小主人提供一點知識，才使小主人變得博學廣聞。”
文具盒也變得不服氣了，高傲地說：“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進了我的里面，這樣才使你們不會弄丟。”
書包開話了：“你們都只看自己的長處，卻不看自己的短處，人要取長補短，才會有出息。”
文具們聽了慚愧地低下了頭。
文具的作文300字 篇5
我有一個漂亮的文具盒，那是我九歲生日的'時候媽媽送給我的生日禮物。它已經和我相處一年半了，我們早已成了形影不離的好朋友。
我的文具盒可漂亮了，上面畫了一只憨厚可愛的小熊在轉呼啦圈，一只小猴在旁邊又蹦又跳，仿佛在為小熊加油鼓勁。小鳥在樹枝上唱著動聽的歌，碧綠的草地上開滿了星星點點的野花。
我的文具盒不僅漂亮，還很實用。打開文具盒，里面有兩層。第一層住著三芯鉛筆、一言不發的紅筆姐姐和默默無聞的藍筆哥哥，第二層睡著三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長條將軍”----尺子，它們可都是我的好朋友。當我寫錯字的時候，橡皮弟弟會慢吞吞地走過來，在錯字上扭動著柔軟的身體，幫助我把寫錯的字擦得干干凈凈；當我要劃線時，“ 長條將軍”自告奮勇地從文具盒里跳出來，協助我劃出一條條筆直的線；當我需要用紅筆時，紅筆姐姐挺身而出，蹦到我的手里，幫助我寫紅筆字……
我的文具盒總是默默地為我服務著，沒有一句怨言，我愛我的文具盒！
文具的作文300字 篇6
我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。
打開它，就會看見里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養神呢，下層裝著格尺已經酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那么容易損壞了，讓我學習起來更輕松。
文具的作文300字 篇7
“當、當、當”大鐘敲了十二下，一個又寬敞又明亮的房間里傳來了一陣陣嘈雜聲，聲音一波未平一波又起。原來是文具盒里橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆搶先站了出來，用眼角瞟了一下大家，驕傲地說：“哼，要論功勞，當然我最大啦！上課的時候，主人可以用我畫畫、寫字。”
“別吹牛了！”橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣，用手指著鉛筆頭，瞪著它氣勢洶洶地警告道：“我可是你的黃金搭檔，如果你犯了錯，還得我跳出來把錯誤們趕得遠遠的。”
“你們那叫什么功勞，都別吵了，干脆把地位讓給我吧！鉛筆，別忘了，每次你變粗了都要我幫你削尖呢！”卷筆刀用居高臨下的語氣冷冰冰地說。
“哈哈，誰的功勞也比不過我，在數學課上，主人拿著我，我還教主人畫直線呢！”
就在它們爭論不休的時候，聽到了鉛筆盒爸爸和藹地說：“孩子們，不要吵了，你們都有自己的用處，少了誰也不行。俗話說，單絲不成線，獨木不成林，如果你們少了誰，怎么為小主人服務呀！”
它們聽了鉛筆盒爺爺的話連忙互相道歉。
文具的作文300字 篇8
深夜，安安靜靜的。這時，小明的家里聽到了一連連的爭吵聲。“我的功勞最大！”“我才不信呢！”原來是小明的文具盒和鉛筆在吵架，它們在爭吵誰的功勞大。鉛筆沖著文具盒大叫：“我的功勞比你大，主人要是沒有我幫他寫作業，早就被老師批評啦！”文具盒也不甘示弱，邊吐舌頭邊說：“哼，我才不信呢！要是主人沒有我，你一天往哪兒睡？”鉛筆反駁道：“誰說的，要不是我讓小主人在作業本上寫得工工整整，主人就不會被老師表揚！”文具盒更是生氣地說：“怎么可能！我的功勞比你大得多，主人沒有我，保證他找都找不到你。”它們真是越吵越起勁。就在它們吵得面紅耳赤的時候，一旁的書包再也忍不住了。它走過來說：“你們都是好朋友，各有各的長處，都在為小主人服務，要團結合作才對，再說了，你們那么大聲，會吵到小主人的，他沒睡好覺，明天遲到，一定不會對你們好！”聽了書包的話，它們慚愧地低下了頭，然后對對方說了對不起后和好了。
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