畢業(yè)作文300字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的畢業(yè)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文300字 篇1
大四容易讓人躁動不安，而我的不安不能簡單的歸因于對去向的迷茫。要做什么我很清楚，該到哪里，我也很明白。只是，依然放不下那個原本就與之毫無干系的城市。
一直都很想寫篇梟雄頌，以表達我對曹相袁公的敬仰。鳥棲于木而望，我對梟雄的理解如斯。于是，我樂于奔走四方，尋找適于棲身之木。兗州孟德，小站慰亭，起家并非名城大郡，我也深知大都市早已人滿為患，不是久居之地，所以我將目標鎖定在北海，南海邊的一座小城。這幾年跑下來，我對西南最為熟悉。小城占盡天時地利，再加上一幫兄弟肯同我去那里打拼，在那里打出一片天地不成問題，只是我一直都在遲疑。
一次喝酒聊天，朋友說我是小資產(chǎn)階級知識分子，說者別無他意，卻讓我反思了許久。曹公袁公出身非官宦士族便是地主大亨，成大事不足為奇，唯獨這小資產(chǎn)階級，兼具軟弱性與妥協(xié)性，成不了氣候。
總拿夢想來說事，夢想簡直成了逃避的最佳方式。其實作出決定不難，只要將懷念的以及留戀的列出，一一判定之，只是連坦誠問題的勇氣都沒有了，只是因為想保有我所懷念的以及留戀的。
畢業(yè)作文300字 篇2
六（3）班，是我第2個家，畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六（3）班，它給了我快樂，給了我知識，也給了我最純最真的友誼，我愛六（3）。
同學們陪我6年，陪我走過了一半的童年。老師，讓我從一個“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。
但是，我們即將分別，我即開心，又難過。兩種味道放到一起，不知如何形容。開心，是因為我們畢業(yè)了，長大了；難過，是因為怕我和同學一別即永別……
我們班的同學永遠是一個團體，我相信以后還會見面，畢業(yè)，也算是一個人生的轉(zhuǎn)折點吧？每個人都要經(jīng)歷，大家還不如快點做好準備，好好面對？不管以后怎樣，六（3）永遠是一個家，我們誰也不能離開這個家，也沒有權(quán)利離開，更不忍心離開，我們已經(jīng)相處6年了……
以后，我們再怎樣，我們都會記住我們這份最純最真的友情……還有，記住，那個快樂的童年；那個為了我們的老師；那道背的滾瓜爛熟的公式；那個被遺忘很久的英語單詞；那句很久之前的名人名言；那一雙雙，天真無邪的眼神；那一陣陣，從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信，向前走，前面也是風光無限！
畢業(yè)作文300字 篇3
只要再過兩個月之后，我就得離開母校，去到新的初中生活了。我真的很難想象在一個新的學校該怎么辦，那里沒有認識的同學，也沒有認識的老師，甚至還不相同的生活環(huán)境，所以，現(xiàn)在的我非常珍惜這兩個月的生活。唉，考中學很緊張，但是離開母校也很痛苦。
記得在一年級的時候，我真的非常羨慕那些大哥哥大姐姐們，可是現(xiàn)在，我卻非常想回到一年級，享受我的童年。寒假過后，我發(fā)現(xiàn)同學們都變了，他們不再像以前那樣開心，到處亂跑，變得成熟，不太愛說話了、一想到要離開，我就淚流不止，數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽說我初中只要進重點班，就能和我妹妹一個班，我突然感到壓力好大，如果不進的話我將孤身一人啊啊啊!嗚嗚嗚、上帝啊，你為何要把我們拆散，要知道，你拆散的可是這六年來的友誼啊!唉，就這樣分離啦？就這樣走啦？
記得有這么一句話：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？”現(xiàn)在的我一定要好好珍惜這最后的兩個月!
畢業(yè)作文300字 篇4
從小到大我拍過許多照片，這些照片記載著我的成長過程。每次翻開影集，我都非常地感動！
記得那是一個星期五，也是一個愚人節(jié)。早晨我上學的時候，一位六年級的小姐姐說：“你的錢掉了！”我看了看，地上沒有呀！等我轉(zhuǎn)過身來，她笑著對我說：“愚人節(jié)快樂！”到了班里，一把小掃帚砸到了我，原來那些男孩子把小掃帚頭放在門上。這下我可火了，正想追他們時，上課的鈴聲響了。英語老師走進了教室，她讓我們先讀書，她在黑板上寫單詞。我想忽悠一下老師，說：“老師，你寫錯了！”老師一愣，她仔細看了一遍，接著說：“沒錯呀！”我們班的同學都笑了，接著異口同聲地說：“April Fool ！”老師正好用手機把這一瞬間照了下來。
我的照片里還有一張，我一邊走路，媽媽一邊扶著我，媽媽剛松開手時，我邁出的一步，被爸爸抓拍下來的一瞬間。照片里媽媽微笑地向我伸出雙手，而我的表情卻是小心翼翼的，雖然不好看，但在我的眼里，這是一張最珍貴的。
歲月流失，往事會遺忘，但有一樣東西不會消失，那就是照片。通過照片會發(fā)現(xiàn)自己慢慢在長大，其實我們成長的.每一個腳印都凝聚著家人和老師對我們的愛！
畢業(yè)作文300字 篇5
看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。回想起小學的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。
記得畢業(yè)的那一天，我和同學們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。我們口中所唱的是「良師頌」，我還記得當時的話：「良師啊！是你一顆愛心與關懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。
畢業(yè)作文300字 篇6
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我非常傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學們都會非常傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學的表現(xiàn)真的非常好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學寫同學錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就非常好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
畢業(yè)作文300字 篇7
三年的時間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。
畢業(yè)作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開了朝夕相處了三年的母校————建青實驗學校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂的足跡。回想過去，曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下，籃球架下談天說地，竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。
這一切的曾經(jīng)都成為了過去，畢業(yè)在即，有的同學會留在母校分在同一班級里。有的同學即將邁入的就是一個陌生的學校，而我即將離開上海，回到四川成都。在學校里我會認識新的老師、同學。你肯定會問我，有沒對即將畢業(yè)感到不舍，或就是對時間的飛速流逝感到傷感？那么，現(xiàn)在我就告訴你吧，對于畢業(yè)的惜別，我想每個人都有，當然也包括我，畢竟大家相處了五年，五年的同學情，師生情，一定會在我記憶深處永遠珍存。但就是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀，邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢？或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢？或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_，那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學們，讓我們敞開自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海，把目光放得更高，更遠，去挑戰(zhàn)我們的未來。
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