練毛筆字作文300字

時(shí)間：2021-04-11 09:22:29 300字我要投稿

練毛筆字作文300字合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的練毛筆字作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

練毛筆字作文300字合集8篇

練毛筆字作文300字篇1

　　星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回家了。我休息了一會(huì)兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書，準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。

　　我先打開書，然后打開墨水瓶，最后打開刷蓋，蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個(gè)接一個(gè)地寫，但是當(dāng)我寫了半頁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫。

　　這時(shí)，我父親來看我，知道我出了什么問題。他故意說：“用書法寫，但不像你。”。”他慢慢走近我。“來吧，拿起筆，我來教你怎么寫。首先，鋼筆應(yīng)該拿好。然后，當(dāng)書寫時(shí)，筆應(yīng)該稍微傾斜，書寫應(yīng)該是輕的，應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫作時(shí)，單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣，要寫的文字才能美麗生動(dòng)。”爸爸一邊指導(dǎo)我一邊說。

　　父親離開后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫下來。根據(jù)我父親教我的，單詞真的好多了。

　　通過這個(gè)指導(dǎo)，我相信只要我寫得更多，寫得更多，我一定會(huì)有好的結(jié)果。

練毛筆字作文300字篇2

　　五年級(jí)，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習(xí)毛筆字。

　　我興致勃勃地準(zhǔn)備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請(qǐng)媽媽幫我倒好墨汁，于是就動(dòng)起手來。

　　媽媽提醒我說：“寫毛筆字時(shí)筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣。”因?yàn)槲覀冎皇浅鯇W(xué)者，所以只要先練一些比較簡(jiǎn)單的字和筆畫，這次的任務(wù)是寫“一”。

　　我沾好墨汁，慢悠悠地寫下一個(gè)“一”字，我一看，驚奇地說道：“呀！怎么寫得這么差，我筆畫不是寫得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來呢？毛筆中你一個(gè)筆畫就非常有講究，這個(gè)力應(yīng)該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一啊！”

　　“哦！原來如此！毛筆原來還有這么多講究！”我說道，“毛筆字比我想象中的要難多了！”媽媽說：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會(huì)有所進(jìn)步！到時(shí)候你就可以體會(huì)到毛筆的精華了！”

　　想練好毛筆字，可真不容易，不過毛筆字象征著中國一門獨(dú)特的藝術(shù)，我一定要把書法學(xué)好！一定要練好毛筆字才可以！

練毛筆字作文300字篇3

　　三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫字。今天，我知道了怎樣寫毛筆字。

　　星期六下午，我迫不及待地來到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。

　　開始上課了，王老師說：“我姓王，你們可以叫我王老師。寫毛筆必須準(zhǔn)備：筆墨紙硯。特別是紙，一定要用宣紙。它薄薄的、透明的，寫字的時(shí)候，墨汁不會(huì)滲透下去。”接著，王老師給大家講解了寫毛筆的要點(diǎn)：握筆姿勢(shì)要正確，寫字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫“一”字。我一筆一畫慢慢地寫，但是卻寫得不算好，并沒得到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)。我想了想，可能是我墨蘸得太少了，字寫得很淡，而且還不整齊。但是，漸漸地，我領(lǐng)會(huì)了寫毛筆字的要領(lǐng)，寫出來的“一”字也越來越漂亮了。

　　小朋友，你千萬不要以為寫毛筆很難，有一句話說得好：“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí)，我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。

練毛筆字作文300字篇4

　　晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開始每天的.必修課程—練毛筆字。

　　我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：嘉宜一拿筆，就著迷了。”

　　近幾個(gè)月來，我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。”有進(jìn)步。“不知什么時(shí)候，爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第2幅，當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí)，媽媽說：“嘉宜，你寫好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來了，他在為你鼓勁呢。”我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂。

練毛筆字作文300字篇5

　　放暑假啦，我又重新拾起毛筆，開始練字。寫著寫著，好象找不到感覺啦。

　　我七月六號(hào)開始寫毛筆字，已經(jīng)寫了20天。把《登鸛雀樓》這首詩，一個(gè)字一個(gè)字地練了一遍。每次練單個(gè)字的時(shí)候，結(jié)合媽媽的輔導(dǎo)，我覺得練得還不錯(cuò)。開始寫整幅作品啦，我很緊張，因?yàn)閺木毜倪@幾天下來，我寫的作品，有的字寫的筆畫太細(xì)，有的字太小與整幅作品不協(xié)調(diào)，還有的結(jié)構(gòu)把握不太好。不管怎樣，總之，太難看。媽媽說:“想把一幅作品寫好必，須要看清字貼上每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫的位置，每一筆的落筆在哪？怎樣行筆？”再練整幅作品的時(shí)候要放松下來，這樣才能使筆畫粗細(xì)均勻。不能急于求成，如果一個(gè)字寫不好，就會(huì)影響整體效果。我覺得一直練這些字非常枯燥，一直想換個(gè)新字。但是練毛筆字，就是考驗(yàn)?zāi)阌袥]有耐心，所以我打消了這個(gè)念頭。

　　媽媽說:“只要下決心啦，就要把它練好，不能前功盡棄，要有始有終！”只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽還說:“要是我有一張寫的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀(jì)念！”所以我要努力練習(xí)，爭(zhēng)取成功！

　　媽媽后記：只要下到功夫，不管干什么事，都能成功！

練毛筆字作文300字篇6

　　暑假里，只要我有空，我就試著自己練習(xí)書法。畢竟，我對(duì)書法一無所知。幸運(yùn)的是，在我母親的指導(dǎo)下，我已經(jīng)一步步走上了成功的道路。

　　當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的書法真是一團(tuán)糟。我?guī)缀跸敕艞墸覌寢屢辉俟膭?lì)我振作起來，說我失敗一次也沒關(guān)系，下次我會(huì)成功的。我媽媽也再次向我展示了它。她沒有使用紙面具，而是在空網(wǎng)格上寫了“飄”字。我讀了它，不知道該說什么。太完美了，找不到瑕疵。當(dāng)我問媽媽時(shí)，她說當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天都要上書法課，我必須布置作業(yè)。難怪我媽媽現(xiàn)在寫得很漂亮。因此，我下定決心要整潔漂亮地練習(xí)書法。

　　但是幾天后，奇跡發(fā)生了。

　　那天晚上，我一練習(xí)完書法，就給媽媽看了我認(rèn)為最好的書法。我媽媽很感激，說我擅長(zhǎng)寫作，在這個(gè)領(lǐng)域有天賦。她還說她要花很長(zhǎng)時(shí)間才能寫出這么好的書法。她真是一個(gè)“神童”。聽了這話，我感到難以形容的喜悅。因此，我更喜歡練習(xí)書法，每次我都想追求高效率，寫得好，不能粗心大意。

　　通過這個(gè)，它告訴我，如果你想發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，你必須勇敢嘗試，不要灰心喪氣，這樣你才能成功。

練毛筆字作文300字篇7

　　書法是我國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，它又是一門高雅的藝術(shù)。學(xué)書法苦在其中，又樂在其中。

　　暑假里，爸爸經(jīng)常教我學(xué)書法。我學(xué)著爸爸的樣子，提起筆就寫。寫完后，全家人都圍了起來。爺爺說：“豎像鼠尾。”奶奶說：“點(diǎn)像蝌蚪。”媽媽說：“橫像蝦腿。”看起來很不像樣，我心里很難過，就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空，就手把手教我，從執(zhí)筆到基本筆畫；從獨(dú)體字到合體字。我耐心地練習(xí)，越練越好。在練毛筆字的過程中，我體會(huì)到：只要勤學(xué)苦練，才能成功。

　　這個(gè)學(xué)期，我升上了三年級(jí)，參加了書法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書法比賽中，我寫的“天真的童心”獲得了學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。放學(xué)了，我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地跑回家，把獎(jiǎng)狀遞給媽媽。媽媽看了，笑咪咪地說：“孩子，你真行！”我聽了媽媽的話，心里甜滋滋的。

　　我決心要寫好書法，將來爭(zhēng)取做一個(gè)有名的書法家。