假如的作文300字

時(shí)間：2021-04-06 17:10:46 300字我要投稿

有關(guān)假如的作文300字10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的假如的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)假如的作文300字10篇

假如的作文300字篇1

　　當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會(huì)的棟梁時(shí)，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師，為社會(huì)輸送一批批人才，這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我不但要把課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)們，而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問題，讓他們養(yǎng)成愛學(xué)、愛問的良好習(xí)慣。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)利用課余時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，讓成績(jī)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，還要注重思品教育，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生利用充分的時(shí)間，多看一些課外書，增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我在講作文時(shí)，應(yīng)該提出更多有趣的問題，而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的同時(shí)，懂得如何積累好詞佳句，寫作文時(shí)就犯不著“丈二和尚摸不著頭腦”，更讓他們學(xué)會(huì)利用好詞佳句，將作文寫得更加完美。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我將會(huì)認(rèn)真的對(duì)待工作，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

假如的作文300字篇2

　　時(shí)間飛快流逝，當(dāng)你靜下心來(lái)想想，假如你的生命只剩三天，你會(huì)做些什么？

　　假如我的生命只剩三天，第一天，我會(huì)把全世界的美食都吃一遍，和家人朋友環(huán)游世界，去海灘、去野營(yíng)、去游玩，只要口袋里有足夠的錢。

　　假如我的生命只剩三天，第二天，我要去陪陪我的父母、兄弟姐妹和朋友。生怕這三天時(shí)間一過，就再也見不著他們了。在這一天，想和父母談?wù)勑模托值芙忝谩⒑门笥验_開玩笑，嬉戲打鬧。而且一定會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的容貌，深深記住這段美好時(shí)光。

　　假如我的生命只剩三天，第三天，最后一天。我要去看望我的母校，因?yàn)槟抢镌?jīng)灑下了我們兒時(shí)許多歡樂和汗水。是母校，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍悄感＃惆槲覀兌冗^最美好時(shí)光。我們?cè)谀纳磉叢粩喑砷L(zhǎng)，玩耍打鬧，風(fēng)雨過后攤在地上的水，就可以見證我們的昨天。在這里生活了六年時(shí)光的我們知道，您付出了您的青春，歲月，也付給了我們。今天，我和同伴們一起手牽手回到您的身邊了，而我是見您的最后一面，以后我們就再也見不到了。請(qǐng)不要為我傷心，不要替我擔(dān)心。

　　夜色漸暗，微風(fēng)漸涼，細(xì)雨飄落，落在窗邊樹上的枝葉。三天時(shí)間，過去了。

假如的作文300字篇3

　　我是透明的，我的家在天空，我經(jīng)常會(huì)在黃梅時(shí)節(jié)出現(xiàn)，我能滋潤(rùn)大地，你猜到我是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，我就是小雨滴。

　　有時(shí)候，人們會(huì)討厭我，我會(huì)生氣。一到夏天，就經(jīng)常哭。我會(huì)把禾苗、房屋都沖毀，人們無(wú)家可歸。我還會(huì)聯(lián)合好朋友冰雹，和它一起摧毀莊稼，給人們?cè)斐闪穗y以估量的損失。真希望大家在我發(fā)脾氣的時(shí)候能做好防護(hù)工作啊！

　　有時(shí)候，人們也會(huì)很喜歡我。如果我到別的地方旅游去了，某個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期見不到我，土地就會(huì)龜裂，河床也會(huì)干涸，小魚小蝦都無(wú)法生存下去。這時(shí)候，人們會(huì)非常盼望我，如果我回來(lái)了，人們會(huì)歡欣鼓舞。我也很高興這時(shí)候能給人們帶來(lái)好處。

　　冬天的時(shí)候，我會(huì)變成白色，大家都叫我雪，其實(shí)，我只是換了一套潔白的連衣裙。人們看到我，會(huì)說：“瑞雪兆豐年”。

　　你們看，這就是我，以后我會(huì)多為大家做好事，讓人們更加喜歡我。

假如的作文300字篇4

　　“叮叮叮”哎呀再睡一會(huì)！今天早上醒來(lái)我居然發(fā)現(xiàn)，我擁有了超凡的能力“恢復(fù)生機(jī)”和“污染清除”。

　　今天剛好是星期六，我穿上外衣，走出家門，準(zhǔn)備做幾件天大的“好事”。于是我先向一棵參天古樹走去。一家家具店老板，將這一棵樹砍斷了。我將手放到樹干上，只聽“嘩啦”一聲，這課古樹就恢復(fù)了生機(jī)，綠葉茂密。

　　綠葉把我托到了一片沙漠，這里毫無(wú)生機(jī)。我輕嘆一聲：“這里原本是一片綠洲，現(xiàn)在卻變成了……”我把帶來(lái)的樹種撒到地面上，不一會(huì)兒，一棵棵樹木破殼而出，我把手放到地面，沙子變成了泥土，可是因?yàn)楹翢o(wú)生機(jī)，我的能力并沒有完全凈化沙漠，還有一小塊黃沙無(wú)法凈化……

　　接著，我來(lái)到了垃圾場(chǎng)，你們可能會(huì)好奇我為什么要來(lái)這？?jī)艋「嬖V你們有些塑料啊！玻璃啊！都特別占用土地，因此這里的入地污染嚴(yán)重，我把垃圾堆放到一邊，將手插入土地中，土地慢慢被凈化著……

　　回到家，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，新聞中有兩則通知“沙漠綠洲”和“土地凈化！”

假如的作文300字篇5

　　假如我會(huì)七十二變，我要變一次。我要變成一位老師，幫助沒有書讀的孩子上課，那么就請(qǐng)同學(xué)們跟隨我來(lái)吧！

　　假如我是老師，我要幫助成績(jī)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)，單獨(dú)幫他輔導(dǎo)。讓他成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。

　　假如我是老師，我要在課堂上上課。看看誰(shuí)在上課開小差、做小動(dòng)作。我會(huì)抓住他，并且扣他分，讓他知錯(cuò)能錯(cuò)，重新走進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)中的路線。讓學(xué)生知道如何好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)。

　　假如我是老師，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)目標(biāo)只有一種教育方法，讓學(xué)生在課堂上積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)揮。

　　假如我是老師，要改很多作業(yè)，還要嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)問題。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的要求。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　假如我是老師那就好了，這樣我就不用寫那么多作業(yè)，反而給學(xué)生布置多點(diǎn)作業(yè)，不管多還是少，都要堅(jiān)持做完。如果我真是一位老師，我要認(rèn)真，努力做好一切，只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

假如的作文300字篇6

　　假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些對(duì)人類有用的東西。

　　現(xiàn)在同學(xué)們使用的`橡皮磨檫后，往往流下一些碎屑，很不衛(wèi)生。因此我就發(fā)名了一種不會(huì)污染環(huán)境的橡皮，名叫環(huán)保橡皮，它的制作材料與普通的橡皮一樣，只是多了一個(gè)小盒子。

　　你可別小看這個(gè)小盒子，它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑，吸進(jìn)去以后，這個(gè)盒子可以把橡皮還原，依此類推這個(gè)橡皮永遠(yuǎn)也用不完了。

　　隨著人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)在家家戶戶都有汽車或摩托車。這些車使用的燃料都是用柴油和汽油，然而它們開動(dòng)的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些煙,這些煙對(duì)環(huán)境有很大的污染.聽說現(xiàn)在的臭氧層穿了一個(gè)大洞,為了不讓這個(gè)洞曠大,我就發(fā)明了一種絕對(duì)環(huán)保的汽車.它用電但是不是普通的電,而是一種太陽(yáng)能電卡.這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽(yáng)光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬(wàn)公里.有人問,如果走在路上電用完了,或者遇上連續(xù)陰雨天怎么辦呢?這你不必?fù)?dān)心,只要你在晴天多曬幾張隨時(shí)帶在身上就行了.

　　現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我一定努力學(xué)習(xí),已求在20年后的我真正成為一名出色的科學(xué)家.

假如的作文300字篇7

　　一棵茂盛的大樹上長(zhǎng)著許多樹葉，如果我是大樹上那片美麗的葉子，那該多好！

　　假如我是大樹上一片美麗的葉子，我會(huì)對(duì)大樹媽媽說：“大樹媽媽，請(qǐng)把我抱緊，我會(huì)把我吸收的陽(yáng)光雨露奉獻(xiàn)給您，好讓您更加茁壯地成長(zhǎng)，假如我是大樹的作文。”

　　假如我是大樹上一片美麗的葉子，我會(huì)用我的翠綠點(diǎn)綴著大樹媽媽，好讓大樹媽媽顯得更加美麗。

　　假如我是大樹上一片美麗的葉子，冬日里，我將落到大樹的腳下，變成肥美的營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹的根，好讓大樹來(lái)年長(zhǎng)得更茂盛。

　　假如我是大樹上那片美麗的葉子，我要對(duì)人們說：“請(qǐng)你們不要亂砍樹木，因?yàn)槲覀兓匚斩趸迹尫懦鲅鯕猓米屇銈兡銈冏杂傻暮粑　?/p>

　　假如我是大樹上那片美麗的葉子，我會(huì)對(duì)人們說：“請(qǐng)你們要愛護(hù)樹木，因?yàn)樗麄儠?huì)幫我們抵擋風(fēng)沙，給我們一片潔凈的藍(lán)天，讓我們過上幸福快樂的生活！”

假如的作文300字篇8

　　假如我是老師，我不會(huì)偏愛好的學(xué)生，冷落差的學(xué)生。我要讓他們互相幫助，相互團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)遇到問題是，我會(huì)不厭其煩地給他講解。

　　假如我是老師，我不會(huì)留特別多的作業(yè)，同學(xué)們就減輕了負(fù)擔(dān)，就會(huì)認(rèn)真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我也不會(huì)用體罰，我會(huì)耐心的教導(dǎo)他們。

　　假如我是老師，我會(huì)帶著同學(xué)們親近大自然。春天，我?guī)е麄兊叫『优缘牟莸厣希贿吢狓B兒唱歌，一邊享受溫暖的陽(yáng)光；夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼；秋天，我將帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆埃惺茇S收的喜悅；冬天，我們?cè)谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒嗝纯鞓罚?/p>

　　假如我是老師，我一定教育好祖國(guó)的花朵，讓他們成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

假如的作文300字篇9

　　一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。

　　在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走。”“可是，小鳥失去了自由，該有多傷心啊。”小紅說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點(diǎn)哪。”小紅指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好啊！”小明立刻同意了小紅的提議。

　　小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動(dòng)著翅膀，沖向天空。看著小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。

　　小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們。”小明和小紅看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來(lái)。