【熱門】有趣作文300字7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣作文300字 篇1

　　上作文課了，老師笑嘻嘻的走上了講臺(tái)，說：“我們今天來玩一個(gè)游戲《找子游戲》。同學(xué)們都異口同聲的問道：“這游戲怎么玩呢？老師先給我們講了游戲規(guī)則，又說：“如果犯規(guī)的話，要上來表演一個(gè)節(jié)目”。 比賽開始了，第一排的小朋友都一個(gè)一個(gè)的講了起來。有的說種子、有的說瓜子、還有的說蝦子、兔子,．．．．．．到了張弦，她立即站了起來，望著天花板，不知說什么才好。到時(shí)間了，狄老師說：“快上來學(xué)一個(gè)小動(dòng)物。”于是她走上講臺(tái)學(xué)了一個(gè)小兔在草地上蹦蹦跳跳的動(dòng)作。她的姿態(tài)活像一只小兔。學(xué)完了，她回到了座位上游戲又繼續(xù)開始了。到了第二排我的心里像一只小兔在蹦來蹦去，因?yàn)槲揖妥鲈诘诙�排。終于到我了，我站了起來，說了一個(gè)猴子，坐下來后的我心里輕松多了。

　　又到了狄紫瑤，他站了起來半天吐不出一個(gè)字，又到時(shí)間了，老師請她上臺(tái)，只見她五指叉開，嘴里叫到喵喵，原來她在學(xué)小貓呀！ 就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)往下說。

　　最后，游戲結(jié)束了，可我還想玩這有趣的游戲。

有趣作文300字 篇2

　　“太好了，太好了！”班上一陣歡呼聲一浪高過一浪，這是怎么了？告訴你吧，今天李老師帶我們玩一個(gè)有趣的游戲。

　　我們事先就已經(jīng)準(zhǔn)備好了謎語，老師說：“誰來出？”大家都爭先恐后的'興起手來邊說：“我。……我。……”李老師說：“好，就李曉峰來。”我興高采烈的站起來胸有成竹的說：“一個(gè)字躺下就變小了？”同學(xué)們陷入百思不得其解，悶頭苦想。老師看到同學(xué)們著急的樣子說，“快說答案”老師說。

　　我接到老師的命令，忙說：“答案說是11，因?yàn)?1躺下就是二。”同學(xué)們恍然大悟。

　　接著鐘晴又出了一個(gè)，她說：“半青半紫？”我們又在思考，有一個(gè)同學(xué)說是“素！”老師說：“正確。” 同學(xué)們笑得像吃了蜜一樣甜。沒猜對的同學(xué)都在稱贊這個(gè)謎語出得真巧。

　　猜字謎可真有趣，它讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，讓我們的腦袋更靈活。我回去了也要用這些字謎考考媽媽，看她還會(huì)不會(huì)自稱“猜謎高手。”

有趣作文300字 篇3

　　我的好朋友買了一只倉鼠，小小的倉鼠有個(gè)小小的家，窩里都是細(xì)木屑，溫暖極了。

　　毛茸茸的倉鼠可有趣了，我們碰它一下，它就會(huì)發(fā)抖，而且把頭盡量縮到讓人看不到。我們把玩具立在那里，可是，它不會(huì)玩，卻用它小小的牙齒去咬，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有趣極了。

　　“倉鼠玩了這么久肯定渴了。”我說。我的好朋友拿出了水給它喝，它不喝。我們把蘋果皮拿了出來，試著扔了一小片到它眼前，結(jié)果倉鼠看到蘋果皮就沖了過來，它用爪子牢牢的抓住蘋果皮，用它鋒利的牙齒吃著蘋果皮，你看它，吃得多香吖。喜歡吃蘋果皮，真是奇怪極了。

　　我的好朋友又把飼料拿了出來。倉鼠會(huì)吃小豆子，它偶爾也吃一些玉米粒，谷子，蘋果碎。看著小倉鼠吃這么多，我都擔(dān)心它的肚皮會(huì)不會(huì)被撐壞了。

　　這就是可愛的小倉鼠，看完了，你是不是也很想養(yǎng)一只呢?

有趣作文300字 篇4

　　那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當(dāng)然，大多數(shù)都難不倒我們。

　　直到小謙站上講臺(tái)，說：“不要講話！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識(shí)到謎面就是：不要講話。大家趕緊開動(dòng)腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時(shí)不時(shí)在紙上寫寫擦擦，有的干脆翻起了字典……

　　我也開始琢磨這個(gè)字謎：“不要”會(huì)是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話”有關(guān)系嗎？感覺不搭邊兒啊！“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再換了一個(gè)思路，“講話”是不是可以是“口”呢？再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會(huì)平白無故地冒出來呢？我心急如焚，卻也無可奈何。

　　最后，小謙終于心滿意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。

有趣作文300字 篇5

　　親愛的同學(xué)們，你們會(huì)對對子嗎？不知道吧，現(xiàn)在我就說出來給你們聽聽。

　　上課了，桔子老師眉開眼笑地走進(jìn)教室，說要帶我們玩一個(gè)游戲，教《對子對對對》。同學(xué)們一聽興奮極了，我對游戲業(yè)充滿了期待。老師出的第一道是“河”對什么，同學(xué)們爭先恐后地舉手，有的同學(xué)說河對岸，有的同學(xué)說河對海，老師笑瞇瞇地說同學(xué)們對的都可以。

　　第二道題老師增加了難度，問我們“大海對什么”，教室里沒了聲音，沒有同學(xué)舉手，我迫不及待地站起來說：“小溪，大海對小溪。”老師說：“你真聰明。”聽了老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。

　　第三道老師又增加了難度，“三鮮面對什么”，同學(xué)們想啊想，結(jié)果想出來的答案五花八門，每一個(gè)說對的，老師說是八寶粥，同學(xué)們異口同聲地說：“我們怎么就 沒想到呢？”

　　接著老師又出了一道“門前載果樹”對什么，“房后有條河”，老師的話音剛落，有的同學(xué)就對了出來，老師告訴我們還可以對成“河里養(yǎng)魚蝦”。

　　今天我們的教室成了歡樂的海洋，我們喜歡對對子。桔子老師上的課真有趣，我愛我的桔子老師。

有趣作文300字 篇6

　　春天，媽媽買了兩只小雞，我興奮得一蹦三尺高。

　　我雙手捧著小雞，毛茸茸、軟乎乎的，一身淡黃色的絨毛很好看；小雞的嘴尖尖的，小眼睛又黑又亮，真可愛！我先用紙箱給小雞做個(gè)暖和的窩，然后又放上水和小米，再把小雞放到里面，它們驚恐地東張西望，“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我把小米放在手上喂它們吃，它倆像是很害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我的手，退到一邊，還“嘰嘰”地叫個(gè)不停，一口也不敢吃。我急得不行，生怕餓著它們。直到該吃午飯了，我才戀戀不舍地離開小雞。等我吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)小米被它們吃了一大半，水也給弄灑了，真是兩個(gè)小淘氣！

　　小雞長得可真快！沒過幾天，就長出了小小的白色的翅膀，還時(shí)常撲楞著小翅膀想往外飛，太有趣了。

　　小雞也和我混熟了，我把它放到手里也不再怕我，還時(shí)常在我手里輕輕地啄來啄去。

　　有一次，我正在睡覺，小雞突然“嘰嘰”地叫了起來，我以為有什么事情，急忙跑過去，誰知它們在解大便，小雞真調(diào)皮！

有趣作文300字 篇7

　　上作文課了，彭老師不聲不響地在黑板上寫上實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字，我們看了高興地跳起來，說：“太棒了！我們早就盼著做實(shí)驗(yàn)了。”老師說：“我有個(gè)雞蛋，它很聽話。”我們說了說：“哦。”嘴巴張成O字形的了！

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師說：“我這個(gè)雞蛋可乖了！”說完，老師端起一杯水，咕咚一聲，雞蛋乖乖地落在杯底躺著，透過玻璃，看見雞蛋挺大。

　　老師拿來一瓶鹽，灑下去，像雪花飄落下來，杯底像鋪上了一層厚厚的雪，可雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在瓶底。

　　只見老師拿來一只筷子不停地?cái)嚢柚�，雞蛋隨之旋轉(zhuǎn)著，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了腦袋。老師請同學(xué)把雞蛋按下去，可雞蛋又慢悠悠地浮上來。雞蛋好像在說：“我再也不回水底去了，我要出來透透氣。”

　　這究竟是怎么回事呢？我們七嘴八舌地討論著，最后老師揭開了謎底：因?yàn)辂}溶解在水里，鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋就浮上來了。