智慧的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的智慧的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
智慧的作文300字 篇1
在動(dòng)物界,有一種鱷魚在吃食時(shí),一些食物常常會(huì)遺留在它的牙縫中。這時(shí)，一群膽大的小鳥就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)鱷魚張開(kāi)的大嘴吃殘留下的肉渣，這樣一來(lái)，小鳥們不僅填飽了肚子，還幫鱷魚清理了牙齒，這豈不是兩全其美么？
鱷魚和小鳥之間，用一個(gè)現(xiàn)代名詞來(lái)講，那就是雙贏。雙影是什么？雙贏就是不僅獲得自身的利益，還幫別人做了事情。雙贏就是建立在人不自私的基礎(chǔ)上可以使人們共同受益的一種表現(xiàn)。如果你很自私，只為自己的利益著想，那就不可能雙贏。其實(shí)在我們生活中，也有雙贏的事：在班級(jí)上，老師經(jīng)常讓一些優(yōu)等生去輔導(dǎo)一些差生，起初一些優(yōu)等生不愿意，他們都認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間，后來(lái)，老師說(shuō)，在輔導(dǎo)差生的過(guò)程中，自己等于又把題目溫習(xí)了一遍，這不僅幫助了差生，還替優(yōu)等生復(fù)習(xí)了一遍。這不也是雙贏么？
往往一方只看見(jiàn)了雙贏的缺點(diǎn)，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，所以最終導(dǎo)致雙方都沒(méi)得到益處。
人生有時(shí)也像一場(chǎng)交易，只要你不光為你自己著想，還替別人著想，你最終才可以取得利益。
雙贏是一種智慧，那就要看你會(huì)不會(huì)使用了。
智慧的作文300字 篇2
我有一個(gè)充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城小學(xué)！在這里，每個(gè)人都充滿著智慧和友誼！特別要說(shuō)的就是智慧。
大家知道什么是智慧嗎？其實(shí)，智慧就是個(gè)人的才能。智慧也決定這你在這個(gè)世界上的高低。
有個(gè)詞叫“智者生存”。意思就是說(shuō):你有了智慧，你就能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的美好。如果連自己都養(yǎng)活不了，那還如何在這個(gè)社會(huì)中生存！
所以，慧改變一切！一、二年級(jí)是打基礎(chǔ)，所有樓層都是從根基打起。三、四年級(jí)更需要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的.辛勤栽培！看著黑板上方的好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我的校園里天天下午播放“校園小廣播”，里面是各種名人故事，它也給我們帶來(lái)了很多課外知識(shí)，幫助我們得到更多智慧！
每一個(gè)智慧校園都出于一個(gè)好校長(zhǎng)！每一個(gè)高材生都出于一位好老師！用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是：青出于藍(lán)。我相信，杜校長(zhǎng)會(huì)把我們這個(gè)校園培育更好，大家覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
智慧的作文300字 篇3
昆蟲同人有著無(wú)窮的智慧，螢火蟲是有智慧的昆蟲。
螢火蟲看上去既小又弱，身后拖著一個(gè)黃色“燈泡”。看上去一副可愛(ài)的樣子，可誰(shuí)又知道它捕獵時(shí)的心狠手辣。螢火蟲在啃食獵物之前，要先對(duì)它進(jìn)行麻醉，使其麻痹后，這只可憐的蝸牛依偎在莖稈上昏死過(guò)去，然后，對(duì)之下口，美餐一頓。螢火蟲對(duì)食物攝取方法難道不是它們的智慧嗎？它們通過(guò)一次次的積累和經(jīng)驗(yàn)使自己獲得食物更加的順利，這是一種思考，同時(shí)，也是它們的智慧。
螢火蟲要在草莖上攀爬，由于它那又短又笨的爪子顯然無(wú)法承擔(dān)這一責(zé)任，所以它利用它獨(dú)有的一種特殊工具。那就是它后腿末端有一個(gè)白色的點(diǎn)大約十二個(gè)短小的肉刺，這個(gè)可以使它爬來(lái)爬去。螢火蟲在面對(duì)不同的困難中，并沒(méi)有放棄，而是努力發(fā)現(xiàn)如何去克服這個(gè)困難。也許它用爪子一次一次的向上爬，可能不會(huì)成功，但它一定會(huì)在一次次的失敗中尋找更好的方法，尋找更好的自己。之所以他們才會(huì)找到更合適的方法攀爬。
它們勇敢的面對(duì)困難，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與其相比，有些人常常被一些“石子”絆倒后，就摔在了哪里。仔細(xì)回想，我們?nèi)烁颈炔簧夏切├ハx。我贊美昆蟲！
智慧的作文300字 篇4
七星瓢蟲，可能是世界上最聰明，也最有智慧的蟲，因?yàn)樗鼈冇兄豢伤甲h的本領(lǐng)。
當(dāng)成長(zhǎng)至某個(gè)階段，這種七星瓢蟲就會(huì)不停飛動(dòng)，四處尋找。終于，它找到了一處光線充足、肥沃松軟的土地，便停了下來(lái)。接著，它便開(kāi)始用它那堅(jiān)硬的爪子向后刨土。通過(guò)艱辛的勞作，它很快挖出一個(gè)足以深深藏身的洞。于是，它便退了出來(lái)。它挖洞，不是為了產(chǎn)卵，也不是為了找吃的，而是往洞里放自己從別處帶來(lái)的東西。只見(jiàn)它把東西埋好之后，開(kāi)始往洞里填土，直至把東西埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
難道七星瓢蟲也懂得在土里儲(chǔ)存食物？在陽(yáng)光的沐浴、雨露的滋潤(rùn)下，當(dāng)初七星瓢蟲在土里埋藏東西的地方，冒出了一棵嫩芽，不久則長(zhǎng)出了一棵低矮的果樹。果樹茁壯生長(zhǎng)，兩三個(gè)月后，便結(jié)出了果實(shí)。七星瓢蟲飛到了果樹上面，精心挑選了一粒完美的果實(shí)，摘下來(lái)，帶著飛走。
這只七星瓢蟲拿著自己精心種植出來(lái)的完美的果實(shí)，是為了博一只雌七星瓢蟲的歡心……
弱小可愛(ài)的七星瓢蟲，具有如此大的魅力，你察覺(jué)到了嗎？
智慧的作文300字 篇5
胡適先生說(shuō)：“要怎么收獲，就怎么栽。”這句話告訴我們，人不可能不付出就會(huì)得到好的成果。生活經(jīng)驗(yàn)中，舍去不一定不好，相對(duì)的，得到也不一定有福。
有一個(gè)故事叫“一毛不拔”，這個(gè)故事中有一只猴子，它想變成人類，于是上帝跟猴子說(shuō)：“只要你把身上的毛全部拔掉，就可以變成人類。”猴子聽(tīng)完便點(diǎn)頭答應(yīng)，結(jié)果才剛把一根毛拔出，猴子馬上就痛得哇哇叫。這個(gè)故事告訴我們，若你想要得到好處，便要舍去身上的事物。
以前我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)前都要一直練習(xí)團(tuán)體接力，有時(shí)候還會(huì)影響到其他課程。但是，到了比賽當(dāng)天，因?yàn)橄惹拔覀儾粩嗟木毩?xí)，于是在團(tuán)體接力比賽中，我們拿到了好的成績(jī)；也因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們之間的感情，我們更拿到了精神總錦標(biāo)。
生活中，有許多事情是要舍去才會(huì)得到，世界上也沒(méi)有不勞而獲的事。如何舍、如何得，這是一種生活的智慧，抓的越多，有時(shí)也會(huì)失去更多。
智慧的作文300字 篇6
步入學(xué)堂，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，而知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于生活中的。在生活中，在學(xué)習(xí)中，有許多平凡的小事，你只要留心觀察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。
我最喜歡蹲在墻角看螞蟻，看它們要下雨前怎么搬家，有美食的時(shí)候怎么傳送信息。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，漸漸有所感悟。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻正奮力爬上一個(gè)墻面，由于墻面比較光滑的原因，它每次爬到一半就滑了下來(lái)，后來(lái)漸漸摸索著越爬越高，可總也達(dá)不到頂點(diǎn)。我看得有點(diǎn)煩了，轉(zhuǎn)身去看其它螞蟻。過(guò)了一段時(shí)間，我將起身離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)剛才的那只螞蟻正在墻頭悠閑地梳理自己的觸角。
這時(shí)讓我感到“堅(jiān)持不懈方能成功”的道理。明白了做什么事情都不要被困難擊垮，堅(jiān)定目標(biāo)，永不放棄。
生活帶給我為人的智慧。在生活中，我學(xué)會(huì)了助人，學(xué)會(huì)了微笑，也學(xué)會(huì)了寬容。書中說(shuō)寬容可以拉近人與人之間的距離，可以融化千年之冰。我們都應(yīng)該擁有寬容這個(gè)美德。
智慧無(wú)處不在，只要你肯付出，便能獲得智慧。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
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