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關于漢字作文300字（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的漢字作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字作文300字 篇1
漢字是全世界是古老、最傳統的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，最后從草書到行書。它們各有各的特長，小篆隸書古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，風舞龍翔。
你們可不要認為它們是僵硬的.符號，而是有著獨特性格的精靈！你看吧“王”讓你感到址分威力。“強”會讓你感動一種骨氣的力量。而“弱”會讓你覺得自己是無比弱小。“燦爛”會使你神氣十足。而“傷心”會使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量，會讓你情不自禁地撲上去把它框住。會讓你覺得它是一個小精靈，和你玩耍、嬉戲！在你不開心的時候，你只要看一看“高興”這一個詞，你就會笑起來。在你考試沒有考好的時候，你只會看一下“盡力”這個詞就不會那么自責了。
漢字是一種值得人類學習的文字，因為它不像其它國家的字，一點沒有一點，一豎沒有一豎，一橫沒有一橫，歪歪斜斜，就是一個“四不像”。
我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
漢字作文300字 篇2
千姿百態，七十二變
我的字可是會72變的！看，它一變，變成了英俊，帥氣的王子；我的字一轉身，變成了高大的房子；一道光出現，又變成了小小的螞蟻；“叮咚，叮咚”，我的變成了小溪，歪歪扭扭的；呀！字王國的居民們都在逃跑，因為“巨人”來了；現在，我的字穿上了破破爛爛的衣服，它變成了乞丐。我的字厲害吧！神出鬼沒，千姿百態，一會兒龍飛鳳舞；一會兒天馬行空；一會兒端端正正；一會兒整整齊齊。
入木三分，揮翰成風
陳藝晗是我們班有名的“小小書法家”，她寫的`字呂呂獲獎，可能比老師寫的還要好。她硬筆書法入木三分，剛勁有力，很有筆鋒，端端正正。她軟筆書法揮翰成風，運筆能隨心所欲，書寫工整又美觀，真是柔中帶剛，剛中帶柔，入木三分，揮翰成風。
“天馬行空，龍飛鳳舞”
徐飛揚的字真是“天馬行空，龍飛鳳舞”比我還難看。他的字似乎殘疾了，一筆和一筆沒有黏牢，總是散架，還有時把“頭”和“手”黏在一起，真是怪模怪樣，十分難看。他的字好像連他自己都看不請，其他人更難認出。
漢字作文300字 篇3
漢字，是人類最早的文字之一。我國早期的漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書等等。正因為有了字，科技才能傳承發展，表達方式也更簡單；正因為有了字，才有了傳承幾千年的古詩、名言、警句。
漢字，給予了人類知識，每個人都可以通過漢字學習知識，探索自然，讓每個人都變成學問家；漢字，給予了人們快樂，每個人可以通過漢字感受喜、怒、哀、樂，享受閱讀的愉悅。很多人還用詞語來贊美漢字，如：會形會意，生動形象、傳播文明、蓋世無雙……而且，我國的漢字對其它國家的文字產生過重要的影響，現在，國外學習漢字、漢語的'人越來越多了。
學習漢字也是特別有意思的事，比如有句俗話“秀才不識字，讀半邊”說明字和字之間不是孤零零的，都有聯系。有些漢字在字體上就表現除了字的意義，比如：不正即歪，不好即孬，等等，說明，學習漢字，也需要舉一反三。
我國還有許多書法家，如：王羲之、柳公權等，他們寫的字被眾多人喜愛。如果用幾個詞來形容，那就是：古色古香、行書流暢，正楷端莊。我們現在練的楷書，老師說，字要寫得的大、方、正，漢字永遠都是我們中國人的驕傲，我們每個人都有責任把字寫好，把漢字永遠傳承下去。
漢字作文300字 篇4
中國的漢字博大精深，個個生動形象，而我最喜歡的漢字是它——“哭”。
聽到我說喜歡的字是“哭”大家一定會想：“有誰會喜歡這個字呢？都愛笑，都希望開心快樂，誰會喜歡哭嘛。”好，現在我就來解答這個問題。
大家認為，哭，膽小鬼才會哭，可是，哭也代表你是一個情感豐沛，有情有義的人。比如：有一支老軍在戰斗結束以后，他們回到北京，登上長城時，他們哭了。他們不是害怕，不是膽小，而是他們熱愛著他們的祖國！
小時候，我隨著父親去公園，因貪玩，我邊跑邊看天上的小鳥，一不小心摔了一跤，手被摔破了皮，看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流，頓時，我的淚花在眼睛里打轉，這時爸爸來了，他輕輕地吹了吹我的傷口說：“男子漢，流血不流淚！要堅強啊！”聽了爸爸的話，我心想：“嗯，不能哭，哭了就不算男子漢了。”想到這兒，即將奪眶而出的.淚水被憋了回去，心中默默想：我要堅強，我是男子漢，加油！我也就這樣深深記住了這個字。
哭的字體也很有趣，上面的兩個“口”，像是人的一雙眼睛，而下面的“犬”上的一點，就像一滴淚珠，看起來真像一個人在哭。
“哭”這個字很有趣，又給了我很深的道理，所以我愛這個字。
漢字作文300字 篇5
漢字非常的有趣神奇，是我們平常交流溝通的好幫手。
記得四歲時，媽媽教我學認字，每天要認三個字。
一天，天氣晴朗，媽媽照常拿出那本識字本，教我認字，媽媽指著“開”這個字說道：“這個字念kai。”媽媽拿出一個紙盒，把它打開。便說道：“你懂這意思了嗎?“開”就是這個意思。”媽媽說：“來跟我讀幾遍。”我完全掌握了“開”子的讀法。接著，媽媽又教我認“心”字，媽媽手弄來弄去的一點點地教我，我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當我這兩個字都能讀時，我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料，媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖，說道：“要是下面這道題你答對了，這顆糖就獎勵給你。”“開心”的.反義詞是什么?我前幾天剛學會“關”這個字，并知道“開-關”是一對反義詞，說道：“這么簡單，當然是關心。”媽媽一下子蒙了，我解釋道：“開和關是對反義詞，開心的反義詞當然是關心。”媽媽聽了哈哈大笑，說道：“小笨蛋。”但把那課糖還是給了我。
現在回想起那件事也覺得好好笑，漢字實在是太神奇了。
漢字作文300字 篇6
我們每天都在和漢字打交道，漢字是我們祖國的文字。它大約產生于四千年前，經歷了漫長的演變過程，它從甲骨文到金文，后來演變成小篆、隸書、楷書、草書、行書，最后才成了我們現在普遍使用的漢字。漢字歷史悠久，是我國文化史上的一顆明珠。中華的漢字，既生動又形象，為我們傳播著文明的種子，它舉世無雙。
漢字在書法家的筆下，更是有著無窮無盡的變化。篆書和隸書古色古香，行書則非常流暢，而楷書便是端端正正，十分端莊，最奔放的就非草書莫屬了。它們在書法家筆下生動活潑，像一群可愛的小天使，在紙上享受著自己的歡樂。
漢字不但歷史悠久，變化多端，而且每個漢字都有著與眾不同的風趣，這正是它的.神奇之處。你看吧！，見到“刺激”就覺得興奮，看到“熱鬧”就感到繁華……最能體現漢字魅力的就是古詩詞了。當你思念家鄉時，就可以吟誦“春風又綠江南岸，明月何時照我還”；過年時便可以想起詩句“爆竹聲中一歲除”……這些古典詩詞早已成為了我們中國人的習慣。
如今，漢字在世界各地都廣為流傳，有許多外國人也都在學習漢字。漢字是一種美麗而富有魔力的文字，它怎么可能不會被世人所珍愛呢？
漢字作文300字 篇7
我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對漢字有更多的了解嗎?
漢字大約產生于四千多年前，它經歷了漫長的演變過程，是世界上使用人口最多的文字，曾對日本，韓國的文字產生過重要影響。現在，國外學習漢字、漢語的人越來越多。同時漢字書法是一門藝術。古往今來，我國涌現了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術中的珍品。
漢字是那么神奇，充滿了喜怒哀樂，可以把人類的一切高呼在藍天，讓它們迎風起舞，讓人類的一切夢想都隨風飄動。讓那些不愉快的事，化為灰燼，讓那些美好的事永不流失。
漢字會讓人變得快樂、幸福，可以讓一切事物變得生機勃勃，充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的`心緊緊地連在一起，讓大家團結一致，讓世界變得更加和諧美麗!
漢字，我愛你!愛你的鳳舞龍翔，愛你的端莊大方，愛你的古色古香，更愛你的流暢自然。漢字，我愛你，我愛屬于你的一切!
漢字作文300字 篇8
經過一個晚上的準備，第二天，教師一來，我們組的人就說；我們能不能第一個上臺說；字謎的。
教師說；馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個人。組長鄭小旭，副組長張昊，劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了，我和鄭小旭在下頭給他們加油！馬一超在上下頭說，我們的字謎活動十由漢字組成的.對聯更是讓人贊不絕口，語句簡潔、風趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每一天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉可是了，”哭”一看就淚流滿面，”笑”字一看就如沫春風，”大”字一看就如同大山，”小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無限鐘情于它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，趣味的漢字。
漢字作文300字 篇9
今日，教師上課交我們趣味的漢字，布置作業的時候教師讓我們查漢字的來歷。
就拿我的姓氏來說吧！我姓王，我查王字的'意思是本作“士”，是能獨立任事的人，后加一橫，表示在“士”之上，即人間的最高統治者，而帝是天上的最高統治者。后“帝”、“王”同步降職，帝成了人間的皇帝，而“王”成了對臣子的最高封爵。本義：天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。
教師還教我們很多漢字的知識，比如“冊”、“典”、“刪”的來歷，這三個字有密切的關系。“冊”的意思就是一本書寫在竹子上，卷起來就是“冊”。“典”的上頭就想一本書放在一個木板上，作為典范來遵守的文冊，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“刪”字的意思是左面就像一本書，如果寫錯的話就用刀刮去，所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧？
中國的漢字真是千變萬化呀！
漢字作文300字 篇10
中國的漢字，有五千年歷史了，而中國數不清的漢字總會發生一些有趣的事。下面，我就給大家講講一個關于漢字的故事。
在奇妙的'中國漢字里，有一對相似的兄弟，分別是己和已。我一個表弟寫了一篇暑假作文，題目叫《我自己》。
那天，我沒事，叔叔讓我監督表弟寫作文，于是我看著他寫。他寫了個題目：《我自已》，我看了，捧著肚子笑，對他說：“哎，什么我自已嘛，明明是我自己，你要交給老師看，估計你老師一天的憂愁都煙消云散了。”他這才改過來。
可沒多久，他又犯錯了，上面明明要寫：我已經七歲了，卻寫個我己經七歲了。我又笑了起來：“這不是寫己，而是寫已!上面有出頭的。”他說：“可這個字也差不多嘛，有什么關系。”“誰說沒關系。”我說：“這兩個字雖然只相差一點，可意思不同。自己是沒出頭的，已經有出頭，這兩個字讀音也不一樣。”他聽了，只好照辦。
大家可千萬不要像我這個表弟一樣，總寫錯，中國的漢字可是很有趣的。
漢字作文300字 篇11
我們中國人，有一種遭到全世界稱譽的文明——漢字，它是世界上運用人口最多的字，如今，學習漢字的本國人越來越多。
它們不像別的`言語那樣生硬，而像一群生動心愛的孩子。當我看到“光”這個字的時分，我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個字，我似乎被置身與草地之中；甚至看到“火”這個字的時分，我仿佛被一團火包圍，把我燒的全身通紅······啊！中國漢字多么神奇，這都得感激祖先，可以的話，我一定要把蒼頡約請到人世，請他吃川菜，火鍋，法國餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說一聲“我愛你，漢字！你是我們中國人的自豪！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達我對漢字的敬意！
啊，這就是我們中華民族的漢字，抽象，生動，風趣！
漢字作文300字 篇12
中國文化博大精深，中國文字妙趣橫生。我們漢字有色彩有聲音有氣味，是有獨特性格的精靈，每個字都有不同的風韻。當人見到茶字時，我就看到一片綠綠的茶山，聞見茶的清香，聽到茶女的歌聲美妙極了!
我看到匹字我就想起了一個字謎，男兒騎馬山中行，絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路，一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字，就想到了日和月，又想到了一日一月又一天。每個漢字都有一種智慧的.力量，一個充滿想象的天地，任你盡情的飛翔和馳騁，每個漢字都有一個動人的故事。
當看到清字，我就會想到清澈的泉水，蜿蜒而下，就會想到泉水的甘甜，好想暢飲一下，又仿佛聽到泉水的丁冬聲音。
啊!有哪個民族的文字有中華漢字之風韻，有中華漢字之有趣，有中華漢字之神奇!
漢字作文300字 篇13
“好哇！今天又有活動了！”今天是星期四，我們班又搞活動了！我還當上了主持人（五個中的一個）。一開始，我們讀開場詞……
我覺得這次活動演得真好，因為大家都踴躍參加！我的感想是：因為有了我，原本搞笑的笑話加上我的搞笑動作，就搞笑加倍，同學們整節課都大笑不止！如果我們早一點搞這樣的活動就更好了，還有就是如果我們早一點安排的`話，就能事先排練好，以減少結結巴巴的后果發生。
不過，這次活動也有做得好的地方。就是：我在臺上做各種搞笑的動作的同時，主持人小伙伴們能夠互相配合、互相幫助，很默契。而且大家一直忍笑靜聽（我知道不好受！）有的同學就離題了，有的說《埃及文字大挖掘》里的埃及文字，可我們說的是漢字，還有的同學在講笑話時講到一半就忍不住笑了……
《有趣的漢字》活動用了兩節課的時間，這次別開生面的活動讓我們學到不少有關漢字的知識，既提高了水平又娛樂了大家，都以快樂、高興、圓滿來結束這次活動。
漢字作文300字 篇14
我們中國被評為四大古國之一，是因為我們中國不但有長城、長江、兵馬俑……這些古老的建筑，還因為我們中國的漢字是全世界唯一一個方方正正的方塊字。這些都是我們中國的象征。
我認為方方正正的漢字是最能代表我們的中國。漢字對我們的.幫助非常的大，因為有了漢字我們中華民族才能使發展的進度非常的快。因為有了漢字人們學到了非常多的知識，因為有了漢字我們才能讀懂文章，我們才能感受到主人公當時的喜怒哀樂。漢字還可以寫對聯，猜字謎……漢字給我們中國人帶來了無窮的知識，無窮的的樂趣。因為漢字的有趣，所以現在有許多的外國人在學習我們國家獨有的語言——漢語，并且還在學習我們中國獨有的字——漢字，我相信他們在學習的同時肯定會感受到我們中國漢語和中國漢字的有趣與獨特。
我愛你漢字，我愛你的獨特，我愛你的有趣，我愛你的深奧，我愛你……
漢字作文300字 篇15
我最喜歡的漢字是“愛”字，因為“愛”字十分的溫和，也代表了美好的品質，所以我很喜歡“愛”。
我身邊發生了許多關于“愛”的事情。
有一次的一個早晨，我在學校的門口，看見有一群的人圍著，我就走過去看一看，看見了一位老人和一個板子，板子上寫了幾行字，上面寫了，老人有尿毒癥，需要幫助。我看著就心痛，可是我沒有錢，如果我有錢的話，我就會給老人捐錢，想到這里，我十分的喪氣。當我看到別人捐了錢，我也就不再喪氣了，高興的去上學了，這個“愛”是關愛。
我記得有一個晚上，我的身體不舒服，頭也十分的暈，我就走到爸爸媽媽的房間，我告訴爸爸媽媽我身體不舒服，媽媽摸一摸我的.頭說：“發燒了”。爸爸媽媽趕緊把我抱去醫院。爸爸媽媽跑上跑下忙碌了好久，終于醫生說：“沒有什么大礙了。”爸爸媽媽松了一口氣，這就是父母的“愛”。
我喜歡的字是——愛，你們喜歡的字是什么呢？
漢字作文300字 篇16
中國的漢字真的很有趣因為讀書、寫作、寫作離不開漢字。但是你對漢字的`理解很深嗎？學習漢字王國之旅，會加深對漢字的理解。
在漢字王國之旅中，我學到了很多知識，收獲了很多。例如，字謎有會議法、組合法等。諧音歇后語讓我知道了，我們不能寫錯別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個詞神話使我非常尊敬他；第一次發現甲骨文是清朝光緒年，一位名叫王永英的學者。因為只有一點萬金的價值，所以理解了寫錯別字的不好結果。（威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能體現他對漢字的熱愛。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢，柳公權的《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。
啊！漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲，末端放縱。有些漢字兩邊又細又小。另外，漢字不是圓的，如果飛起來就會飛。我真的想學更有趣的漢字！
漢字作文300字 篇17
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優美的文章，一首首抒發情感的詩歌，一個個動聽感人的故事。
漢字，像一個個活潑可愛的小精靈，生動形象，我們每天都離不開它。我們的.生活當中到處都有漢字的足跡。看，各種物品的包裝上都有漢字，使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌，使我們清楚地認清方向。我們從小學習了漢字，才能更好的學習各科知識，懂得了更多的道理。
漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語中有著完全不同的意思。比如一個“對”字，在不同的詞語中就有12種不同的意思。再比如，同樣是“對頭”，一個是“正確相合”的意思，如果將“頭”字讀輕聲，又變成了“對立、和不來”的意思了。所以，外國人學習中國的漢字相當的不容易啊！
我為有著悠久歷史的漢字而驕傲，我愛中國的漢字！
漢字作文300字 篇18
漢字是我們中國的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去，就把它寫得栩栩如生，像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來飛去。
中國漢字——漢字的生產，是在公元前14世紀殷商后期，這是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字，十分生動。
這些漢字不僅奇妙，每個字還有不同的含義呢!比如說：晴子就是說分量不大，與重字相對。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷，都凝結成了冰塊。糖字代表非常甜。
至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的.行書。它們各有各的特點：篆書隸書，古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。
中國漢字，你是多么的奇妙啊!
漢字作文300字 篇19
在遨游漢字王國中，我學到了許多知識，也收獲了不少。
比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇后語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；便使我們哈哈大笑，比如那一句：兔子們，蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八；今天的飯被狗吃了？大家是王八？呵呵，其實不是這樣，而是：同志們，鄉民們，今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧！哈哈哈哈！
倉頡造字這個故事讓我非常敬佩他，如果沒有他造字，我們的'社會估計還是草房子，衣服還是草裙子吧，多可笑啊！而且沒了字，我們不能好好的表達事情，還要找什么——哦，對小柿子葉，那如果是冬天到哪找去？是不是？所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進一步，都是中華民族的字，漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。
中國漢字，我愛你！
漢字作文300字 篇20
漢字的起源有種種傳說，中國民間常說漢字是倉頡創造的。其實，這種傳說并不是真的。漢字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的實踐才慢慢的豐富和發展起來的。
漢字從甲骨文演變成金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。不同的書法體式，讓漢字有了不一樣的形態。
漢字的組合也深藏蘊意，比如：我的`名字“祝嘉婧”中的：“婧”字，一看就知道是一個“女”和“青”字組成的。這個字代表著爸爸媽媽對我的期望，爸爸希望我是個小才女，媽媽希望我是個苗條美貌的女孩。
漢字的筆畫組成千變萬化。如果加一豎或少一橫都有可能變成另外一個字，也會鬧成笑話。所以寫漢字要認真，橫要平，豎要直，一筆一畫要積極去寫，才能真正寫出所蘊含的奧妙……
漢字作文300字 篇21
我國的歷史悠久，各種各樣的漢字千奇百怪。而且，他們之間發生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎？那就讓我們去漢字夏令營一探究竟吧！我們看的第一場：是“兔vs免。”
在一個晴朗的`日子里，兔悠閑地哼著小調走在鄉間的小路上，碰上了免，便說：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地說：“我天生沒有尾巴呀！你認錯了人吧！再說了，我是免！”兔不好意思地低下了頭，說：“看來我真認錯了人！”第二場：是“兌vs兄。”陽光明媚的日子里，兌從菜市場里走出來，迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說：“兄弟，從菜市場出來，也沒必要插兩根蔥吧！”“哈哈哈，”兌大笑起來，“我是兌，頭上兩根可不是蔥呀！”
兄尷尬極了，說：“唉。人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲，怎么樣，有趣嗎？我國的漢字就是這樣千奇百怪，還有更多等待你去發現！
漢字作文300字 篇22
漢字像一輪明月，歷經了千年，還是不減清輝。
漢字的演變過程是：甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書，我最喜歡《贊漢字》里的一句話：中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙，連綴成句，抑揚頓挫，書法字體，各具特長。
我一看到“奮斗”這個詞，我就會加把力，把這個事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時候，我看見了“奮斗”這個詞，我會繼續奮斗。在我看到“蒙古”這個詞的時候，我總會想起那寬廣的草原，還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當我每次看到“江南”這個詞的時候，我會想起那白墻黛瓦，那個湖水都是碧綠碧綠的`，也是一眼望不到邊，低下頭一看，會看到湖底的小魚小蝦正在自由的游動，還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語，真是太美了。
漢字，我愛你，你是我感到驕傲，自豪，你真是無價之寶。
漢字作文300字 篇23
一天，漢字王國的國王下令：居民們聽好了，每人都要找一位和自己差不多的漢字。
最早遇見的是日和曰。日在街上四處亂逛，心里暗暗地想著：我一定要第一個找到朋友。突然，日遇到了曰，撓撓腦門兒，驚奇地問道：曰呀，都長這么胖了，都不跟我說一聲。幾個月之后，肚子大得爆炸了，那就別說我沒提示了。曰怒氣沖沖地回答：我才不胖呢！你看你，瘦得像只有骨頭似的，你看看我，長得壯。
第二個遇見的'是百和白，百一邊哼著歡快的樂曲，一邊在整個王國里找著和自己相似的漢字。他在院子里遇到了白，懷疑地問道：兄弟呀，您的房頂是不是被前天的暴風給吹走了？怎么不見了？要是下起了暴雨，那不就被淋成落雞湯了呀。白皺著彎彎的眉毛，大聲對百回答：你這人不懂，我這是流行裝修，沒了房頂用傘撐一下不就可以了。
結果吵來吵去，國王一直也喊停，吵了一天、兩天、三天，還沒吵完。最后，他們的爭吵一直沒有停下。
漢字作文300字 篇24
中國的漢字文化是深不可測的，并且已有幾千年的'歷史，真的是博大精深啊！
中國因為有了文字才能表達的如此具體。大家交流時，說出的語言就是文字，如果沒有了文字，世界會變成什么樣呢？世界上的文字千變萬化，一轉眼就過去了幾千年。漢字也由甲骨文演變到金文，從金文到大篆，又從大篆到小篆。又從小篆到行書，接著又是楷書，最后才到了草書。漢字就像時代一樣不斷的在變化，進步，最后才成了現代的文字。
關于漢字還有個秘密呢，而我只講給你聽哦！聽說在漢字當中，還有一次漢字失傳了呢！這讓創造者竹籃打水——一場空。雖然經過了失傳，但這并沒有影響漢字的變化，所以，中國是一個強大而有智慧的國家我愛中國，更愛我們國家的漢字。
漢字作文300字 篇25
中國文化博大精深，其中以漢字為最。
漢字文化經過了五千年的發展，有過許許多多的樣子，到最后才確定是行書。人類發現最早的文字是甲骨文，那種刻在骨頭上的文字，顧名思義叫做甲骨文。除此之外中國的'漢字經歷了金文，小篆，大篆，隸書，楷書然后到行書的發展。
可是最近幾年來，在中國各地卻出現了嚴重的漢字損毀現象。有的是故意寫錯為了廣告效果，如：飛發走絲，默默無蚊，百依百順等等，盡管這些十分新奇，而且有創意，會讓人產生一種想進去看看的欲望，但是，這卻玷污了中國的成語漢字。有的則是意外寫錯，如：公廁寫成了公則，烏魯木齊寫成了鳥魯木齊，灌餅寫成了罐餅等等，不同的字就會有不同的意思，把字寫錯原來的意思不但不復存在，甚至相差十萬八千里里。
這讓我明白了我們中國是一個文化之邦，有著上下五千年文化的國家，正因為漢字的博大精深，所以對于文字的運用上是很有講究的。我們以后寫字一定要細心，少寫錯別字。
漢字作文300字 篇26
中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴汪竹柏的這一首贊漢字，真是把中華民族的標志漢字贊到了極點。
通過這一段的綜合性學習，我可是從中學到了不少知識。其中，我最喜歡的.要數漢字的諧音了。如，豬八戒照鏡子自找難堪（看），隔著門縫吹喇叭（名）鳴聲在外，孔夫子搬家凈是（書）輸它們個個都使我們學到了新知識。
但是，現在的一些商人為了賺錢，不恰當的利用了它們。商人們利用了諧音，將現在許許多多的詞語、書名等等胡編亂造成廣告語，像什么一網深情、衫國演義沒一個正確的。一些小學生們看到后，便將錯誤的印在了腦海里，當造成了不可度量的后果時，你們恐怕就后悔莫及了。
中華漢字歷史悠久，是古代人們勤勞與智慧的結晶。請你們醒一醒，為中國五千年的文化留下一片凈土，為中華民族的花蕊，留一片學習正確文字的天地吧！
漢字作文300字 篇27
漢字是世界上最古老、最神奇的文字之一。我們日常使用的漢字有著優美的形體、有趣的發展歷程、動聽的發音、形象的意義。就拿我名字中的“蔚”字來說吧，它是我心中最美的漢字。
我的名字是由一句詩來起的，“蘭若生春夏，芊蔚何青青。”這句詩是出自唐朝陳子昴的.詩，就是才華橫溢的意思。其中的“蔚”字為上下結構，讀音“wei”，是表示草木茂盛的意思，延伸的意義就是指很有才華的意思。
我明白了爸爸媽媽的意思了，他們是希望我好好學習，充實自己，成為一個有才華的人。雖然現在我離爸爸媽媽的期望還有很大一段差距，但是我會用實際行動，好好實現爸爸媽媽的愿望，從里到外成為一個名符其實的有才華的人。學習上，不但要學好課本上的知識，而且要多閱讀課外書，開拓自己的視野，做一個全面發展的學生。
“蔚”字在我的名字中只是一個字符，但是它的內涵卻激勵我努力向上，所以它是我心中最美的漢字。
漢字作文300字 篇28
現在我們開始學習漢字了，但是我還是有很多漢字不認識也不會寫，老師說了只要認真聽講，你慢慢地都會學會的。昨天老師報聽寫了，我把“天”字寫成了“夭”字，老師說我寫的不對，我回家后媽媽看了我的`聽寫本就生氣了，說“天”字上面應該是一橫不是一撇，我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇，媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個字了。
真的有這么神奇嗎？我不知道，媽媽說那我們一起來查查字典吧！因為我學了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，媽媽說頭上一撇的是“夭”，讓我用拼音查查是不是真的有個“夭”字，結果媽媽說對了，真的是有個“夭”字，跟我寫的一模一樣。
我覺得漢字真神奇啊！所以漢字的一筆一劃都很重要，不能寫錯一點點，寫錯了一點點，都會有可能變成其他字的。以后我學習漢字和寫漢字就得更加認真了。
漢字作文300字 篇29
漢字是中華民族傳播文明的工具，是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的漢字就像一把把閃閃發光的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，把我們帶進了知識的殿堂。
漢字的.確很神奇，有的漢字具有多種讀音，多種意思。比如，“這狗真好吃”，如果“好”字讀三聲，那么意思是一個人吃一只狗，覺得味道好極了；如果“好”字讀四聲，那么意思就是這只狗飯量大，能吃很多東西。漢字是不是很有意思呢？
有時同一個漢字在不同的詞語中即使發相同的音，意思也大相徑庭。如“光”字，“燈光”的“光”指發光、光亮，而“光宗耀祖”的“光”指給祖宗掙臉面。漢字是不是很有意思呢？
在科技發達的今天，人們越來越不重視書法了，都喜歡在電腦上打字，用敲鍵盤代替書寫，這種做法是不可取的。行書流暢，正楷端莊，原本一個個生動活潑的漢字，在電腦里變成了僵硬的印刷體。
漢字作文300字 篇30
中國的漢字真趣味，因為看書讀報、寫信作文，都離不開漢字。可是，你對漢字的了解深嗎要是你學了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中，我學到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我十分敬佩他;第一個發現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學者;一點值晚金，讓我明白了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的`流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學習更多趣味的漢字!
漢字作文300字 篇31
看到“大”字，我首先想到了《大學》這本書，“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身……”
在我念大學時，我更是看到了大學的大，大學的大在于可以首先讓你體會到它的面積之大，我從學校的寢室走到學校的外面大約需要半個小時。其次，便是大學知識的廣闊與宏博，都能讓我們體味到大學之大。
“大”字，會讓我們聯想到“長大”、“大人”這些詞，隨著年齡的增長，我們在不斷長大，長大包括我們身體的長高，心理的成熟，知識的`不斷增加與擴充，還有對這個大千世界的認識與了解。
“大”，現在外面正下著一場大雨，大雨過后，便又是一個風和日麗，萬物朝氣的晴天。一場大雨，解救了莊稼的干渴，使得空氣濕潤，綠物吐新，“大”……
漢字作文300字 篇32
有一次上課一個同學為我們講了一則小故事：“從前，有一塊蛋糕，它走在路上。不小心摔倒了很多動物圍上來，它們都在嘲笑它。這時，只有一只動物鼓勵它，讓它自己站起來。蛋糕在那動物的鼓勵下，沒有哭，站了起來。”這個同學說完問老師“老師，你知道那動物是誰嗎？”“不知道。”老師答道。“不知道吧！告訴你吧，它是豬！”“為什么是豬呢？”“老師可真笨，難道你不知道朱（豬）古麗（鼓勵）蛋糕嗎？”那位同學說完老師和我們都哈哈大笑。
大家還記得還珠格格里的小燕子嗎？有一次皇上罰小燕子抄禮運大同篇她竟然把鰥寡孤獨念成了魚家瓢蟲；還有一次紀曉嵐師傅問她唐朝的.詩圣和詩仙是誰，小燕子不知道她讓五阿哥告訴她，沒想到弄巧成拙她竟然回答是豆腐，里白。
這些由漢字而引發的笑話讓我明白了漢字的妙處。
漢字作文300字 篇33
漢字是中華民族第一個令人驕傲的發明，是炎黃子孫賴以思維，以之表達情感的重要工具，更是中國的文化瑰寶。
漢字在字形上就優于其它語言。英語只是幾個字母組成詞組，而許多漢字卻是象形的。一眼看上去就知其義：一看到“家”，便想到一個人生活在美麗家園的場景，一看到“田地”兩個字，似乎就看見了交叉的梯田。看到“冷”字時，你似乎感覺到冷若冰霜，望見“熱”時，你卻又似汗如雨下。“開心”一看就喜笑顏開，“難過”使人悶悶不樂……這些各異的漢字給我們帶來了萬千情感，帶來了幸福的生活，它們就像一群可愛的精靈，帶你遨游精彩的世界。在作家筆下，它們更是千變萬化，多姿多彩，一個個漢字的配合，演繹了我們的生活。
像在夏日的夜晚，抬頭是滿天的.星光，低頭是松軟的沙灘，我為這浪漫的景色所沉醉，更為漢字的無限活力和奇特魅力所向往。我相信，在不久的將來，漢字一定會讓全世界為之沉醉。
漢字作文300字 篇34
今天我們親眼見識了漢字的有趣。
我們上午上了一節遨游漢字王國的課，老師對我們講了字謎、歇后語的諧音、造字和書法。我們先講了字謎，我根本想不出來字謎是什么，只靠老師來給我們講，比如第四個，非常難解密，我根本解不開，也有很多同學不知道，老師說出了怎么破解的`方法，老師給我們說了答案后，立馬就知道了，這個謎底是蔓。然后老師就開始講了歇后語的諧音，老師又舉了很多例子，讓我們猜猜右邊是什么，我們猜的都不對，然后老師講了答案之后，我們才知道，原來第一個是想（響）的高，第二個是高水平（瓶），最后一個是誰敢（趕）。然后老師又講了漢字是誰發明的，是倉頡發明的漢字，但這只是一個傳說，不是真的，我們知道了很多語言，比如結繩記事、物語、鳥類的痕跡和漢字。然后我們就講完了書法，就下課了。
這節課真有趣。
漢字作文300字 篇35
在生活中，漢字是我們中國人智慧的凝聚。可是，你能夠往想過，離開了漢字，我們的生活將變得多么乏味！無法與別人交流，無法學到一些新的知識，無法看到趣味的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。
我們要感激倉頡，是他創造了漢字。我們有了漢字，就能夠用寫字的方式和說話的方式來表達我們當時的心境和表達將來要干什么事情。
漢字是中華民族的傳播禮貌的工具，是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的`漢字就像一把把閃閃發光的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，把我們帶進了知識的殿堂！
一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風韻。
漢字，千姿百態，無奇不有。在奇妙的大自然里，漢字最為可嘆！它的出現成為了人類的起線！
漢字作文300字 篇36
什么是漢字？是由橫、撇、豎、捺組成的奇妙符號。它不像其他文字，它的一筆一畫，連貫、剛強、堅挺，就像中國人不能彎曲的傲骨，不能低下的頭顱。
什么是漢字？是具有兩千年生命的歷史靈魂。形象的甲骨文、似畫般的金文，優雅的小篆、古色古香的隸書、端莊的楷書、狂野的草書、流暢的行書，每一種字體，都早已具備了生命，它像一朵不謝的鮮花，綻放在每一個中國人的心中。
什么是漢字？是一股甘甜、清香的泉水。在你初次接觸漢字時，你就會被它吸引。當我們漸漸了解漢字，漸漸嘗清了它的'味道，你可知道，它的源頭和其他地方，又是什么味道？
什么是漢字？是一本叫做《道理》的書。拿“一葉障目”，一片葉子擋住了眼睛，可葉子又何止擋住了眼睛，無法感受世界的美，甚至認為葉子大于泰山，那么，葉子是否讓人們清澈的心蒙上了一層灰？
到底什么是漢字？是一雙庇護著我們長大的、美麗的翅膀，它將會帶著我們，在天空自由翱翔！
漢字作文300字 篇37
漢字是我們生活中必須需要的東西。
我感覺漢字非常的好玩，也非常的有趣，漢字能讓我們動腦子，因為漢字可以一個字一個字的組成字謎、歇后語、笑話、、課文……漢字的演變也非常的特殊，由骨文變成金文，再由金文變成小篆，在變成隸書，人們看隸書寫的不方正，又發明了楷書，因為楷書有些字的筆畫太多了，我們根本寫不過來，人們又發明了草書，草書有些字我們都不認識，因為人的智慧是無窮的，所以一直研發到我們現在所寫的`字行書。漢字的演變又有趣、又好玩，所以老師讓我們每一個小組辦一期手抄報，老師分下來任務之后我們就開始干了起來，我們小組辦的手抄報是廣告錯別字，組長讓我們找的是我們常見的易錯字，我們開始動了起來，我們整理完之后也就下了課。
漢字真是又有趣、又好玩。
漢字作文300字 篇38
你喜歡漢字嗎？我就很喜歡漢字。漢字是世界上使用時間最久、使用人數最多的文字之一，是以象形文為基礎逐漸演變而來。在這么多的漢字之中，我最喜歡的一個是——友，朋友的友。
“友”字是個獨體字，有朋友、友好、友愛的意思。它的象形字的樣子就像兩個小人站在一起。字形雖然簡單，但里面卻包含著非同尋常的'意思。有兩人攜手，互助幫助的本意。
俗話說得好，“人不能沒有朋友。”我就有很多朋友，學校里的、興趣班上的、鄰居……在有困難的時候，他們幫助過我，在泄氣的時候，他們鼓勵過我，在我不懂不會的時候，他們告訴過我……
的確，人是不能沒有朋友，人沒有了朋友，生活就沒有了色彩，就沒有了可以分享喜、怒、哀、樂的人，不能把心里的傷心事、開心事、煩心事和秘密告訴他人，只能悶在心里。
因為友誼，因為愛，所以喜歡它，這個情誼深重的朋友。
漢字作文300字 篇39
“中華漢字，形象生動。傳播文明，蓋世無雙”。每當想起這句話，它變得讓我浮想聯翩，似一只只美麗的蝴蝶，讓你賞心悅目；又似一只只小精靈，擁有無窮的魅力；還像一片碧空如洗的'藍天，放松你的雙眼。我愛你——中華的漢字。
中華漢字，各具特長，篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。是的，漢字并不是僵硬的文字，而是富有生命的字體，它每一個字都有親和力。比如：“思有一種獨特的風韻，讓我想起：春風又綠江南岸，明月何時照我還。那在外漂泊游子的思鄉之情。“樂”給人一種親和力。這些漢字多么神奇，或清亮如溪，或浩瀚如海，給我們一個想象的天地。
句子也是中華民族的結晶，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。它讓我想到書中那擁有生命力，富有魅力的文字使我陶醉，一本本書籍是一座座金山，是一座座寶庫，是一片片海洋，是神奇而又美妙的文學藝術。
我愛你，祖國的漢字。
漢字作文300字 篇40
今天，徐老師讓我和班里另外兩位同學參加《漢字聽寫大賽》。
據說每個班只有三個名額，下個星期一就要比賽，總共兩千多個詞語（也有成語），徐老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語，爭取能全部都記住怎么寫。如果下個星期一通過了學校的選拔賽，可以代表學校在市里參加，如果依然能晉級，就要代表三門峽市參加省里的比賽。
我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個好機會；參加，又害怕萬一成績一塌糊涂怎么辦呢？
中午，我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后，興奮的'對我說：“王植田，這是一個好機會，你一定要參加。因為無論你成績是好還是壞，這都是鍛煉你的機會。要知道，比賽可是重在參與的呀！”我聽了，也不怎么害怕了，認認真真的為漢字聽寫大賽做準備，專心致志的記住每一個字的寫法，把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級，不辜負徐老師對我的希望！
漢字作文300字 篇41
每個字都有不同的風韻。它們好似一個個小精靈，在紙上跳躍著。在書法家的`筆下，它們更能延伸出無窮的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，望著“月亮”，眼前卻又閃著皎潔的光輝。“輕”字使人感覺自己有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”使人高興和愉悅，“哭”從字面上看就在流淚。“冰天雪地”讓人感覺寒風刺骨，到處被冰雪覆蓋，一片白皚皚、銀裝素裹的凄涼景象，“幽深”兩個字一出現，你似乎進入危機四伏的叢林或寧靜的院落……
它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩鬧嬉戲，像一朵朵美麗多姿、芬芳撲鼻的鮮花使你歡樂。我真不忍將它們鎖進一個個小方格里，真想叫它們離開方格去舒展身體，享受屬于自己的歡樂。
漢字作文300字 篇42
有一次，我在路旁看到了這樣的'警示語：“不得在此大小便，違者發款20元！”別人看了都啞然失笑。居然有這等好事，在此大小便者不但不罰款，還發20元錢？寫錯了一個字，意思完全不同，難怪別人會笑。
還有一次，媽媽讓我買尼可松（一種藥）。結果我到了藥店里，卻忘記藥名了。我想啊想，終于想起來了，我高興地說：“我要一瓶‘尼克松’。”店里的阿姨看了看我，哈哈大笑說：“尼克松是美國大總統，我這可賣不起！我這只有尼可松，你不要？”逗得周圍的人也都笑了起來。
從這兩個事情中，我知道漢字文化實在太豐富了，如果正確使用，就會妙筆生花，使用錯誤，就會鬧出笑話。因此，我們一定要規范書寫，不要粗心大意，要不然不僅可能會出笑話，而且誤事。
漢字作文300字 篇43
大家一定知道，中國的漢字是經過了長時間的演變的。
甲骨文是一個叫王懿榮的學者發現的。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。甲骨文過后就是金文，金文筆道肥粗，彎筆多，團塊多。后來秦朝丞相李斯創造了小篆，小篆把線條和規范達到了完善的程度，幾乎完全脫離了圖畫文字，成為整齊和諧、十分美觀的長方形方塊字體。到了漢代，隸書發展到了成熟的階段，漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。楷書進一步發展，楷書的.結構和筆法更成熟，隸書的成分越來越少。草書的發展史可以分為兩個時期，創作期和集字期，草書的創作期是指草書形成的漢代，大量的草書家創作了無數的草書作品。行書，是介于草書和正體字之間的一種字體。它的特點是在保持楷書形體輪廓的前提下，適當地運用連筆，省減筆畫。
看，我們的漢字演變多有趣，多漫長啊！
漢字作文300字 篇44
《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧！它告訴我們要感恩身邊的每一個人。
當我上完第五組課文時，我覺得我們還應當感恩于創造漢字的祖先們，要不是他們人類的交流能向現在這樣方便嗎？要不是我們現在的漢字能夠傳播文明，蓋世無雙嗎？要不是他們我們現在的漢字能古色古香嗎？要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎？
說實在的祖先可真了不起，創造出來的漢字是有著獨特性格的'精靈，它們像一群活潑可熱愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個字都有不同的風韻。沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
過年大家不會陌生。這可是個熱鬧的節日呀！家家戶戶寫對聯，人們可曾想過，這對聯形式除了我們中國，還有哪一個國家有寫對聯的創舉呢？
啊，因為我們的祖先，使我們中華民族成為擁有詩歌傳統的民族，同時也因為漢字，才有了今天的一切。
我熱愛你，中華的漢字！
漢字作文300字 篇45
我對漢字的收獲真不少。比如：《漢字的演變》、《有趣的漢字》、《有趣的諧音》。有趣的漢字里面包括字迷。漢字的演變讓我知道了漢字的歷史。有趣的諧音里面包括歇后語，笑話。甲骨文的發現讓我知道了只要仔細研究、觀察，就會有所發現。甲骨文是這樣發現的：一位學者王懿榮在一次生病時，發現藥渣里的龍骨有像字符的花紋圖案，便產生了好奇心。他把藥店里的'龍骨全部買來進行研究，發現了甲骨文。
倉頡造字讓我知道了：只要觀察各種物品，就能發現各種花紋圖案的文字。贊漢字這一課贊美了漢字的特點——讓我知道了要多看別人的好處，不要多看別人的壞處。
一點值萬金這篇短文讓我知道了做作業要細心，寫完作業后要重新檢查一遍。街頭錯別字讓我知道了以后要多看書。
以上這些知識，都是要細心觀察。
漢字作文300字 篇46
我寫作的時候，常常為我面前的一個個方塊字動情。他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將他們框在方格里，真想讓他們離開格子去舒展身體，去不受約束地享受自己的歡樂。
每個字都有自己的不同的風格，就像孩子們有各自的特長。看到“白云”二字就會有浮漂感，望見“天空”又會感覺空曠。“勝”字讓人喜悅，“敗”字卻又使人傷心。“熱鬧”一詞出現仿佛來到了大會堂……這些由橫撇豎捺組成的文字，為人們帶來方便，而在書法家筆下又給人們帶來美感，王羲之，柳公權，歐陽修……這些有名的書法家，他們的成功離不開漢字呀！
如果到了豪情壯志的詩人手下，又是一個嶄新的篇章。詩仙李白，詩圣杜甫……為什么他們有這成千上萬的千古名詩，就是因為漢字富有美麗和魅力給使用它的`人帶來了詩的靈性。
我們的漢字，給世界帶來了無限樂趣。我堅信，在未來不久的日子里，漢字注定成為世人珍愛的焦點。
漢字作文300字 篇47
hello！我叫曾莉婷，今年十歲，我是雙子座，五月二十七是我的生日。我熱愛我的名字，更熱愛我的爸爸媽媽，是他們給我取了字個名字。
我給大家講講我為什么叫這個名吧，你們一定很好奇。我的曾：曾姓來源比較純正，據有關史料查證，主要出自姒姓，為夏禹的后裔。相傳帝舜時，鯀的妻子因夢食薏苡而生禹，故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個字我小時候就特別喜歡它，它是我最先接觸的一個字，所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個原因是茉莉花，茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個字，便用了莉。婷就是因為我小時候很愛哭，但又很聽媽媽的話，亭子的亭說明了非常堅硬，但女孩自用個亭又不好看，他們又給我加了一個女字旁。我以前的.名字叫曾琳涵，曾琳涵中的涵有三點水，我的生肖又是羊，羊不會游泳，所以不能要三點水。現在的這個名字曾莉婷就不一樣了，曾莉婷中的莉有草字頭，羊要吃草，就用了莉。這就是我名字的來歷。
漢字作文300字 篇48
在這次綜合性學習當中，我了解到漢字都是由最原始，最古老的漢字——甲骨文演變而來的。在演變過程中，是從甲骨文，金文，小篆，楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬種各式各樣的‘書’。
中國人常常寫錯字，讓錯字有機而入，就像《一點值萬金》這個故事，花了18萬元購進的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點，就讓18萬元付之東流。
漢字是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個國家的文字所無以擬比的，幾乎所有外國人都感到中國文字難學，單憑這一點就足以讓中國人所自豪。
在書法家的筆下，它們仿佛坐著歡快的游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的'舞臺上翩翩起舞。
隨著社會的進步，科學的發展，中國人取名字也特別講究，不像外國人，他的字只有表音，取名很單調，單憑英國女王叫瑪麗的就有好幾個。我想，每一個中國人都應該熱愛祖國的文字，并認真學好，用好祖國的文字。
漢字作文300字 篇49
中華民族的偉大瑰寶是什么？是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么？是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個個體態優美的漢字，就愛上了它們。它們個個都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……漢字，為我們中國的文化錦上添花。每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的'偉大創作，是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等，都是中華民族那活躍的思維換來的。現在，世界上不少人都在探究著漢字，認識著漢字，模仿著漢字……中國漢字，我愛你！
漢字作文300字 篇50
在這一次關于漢字的綜合性學習活動中，我有很大的收獲。
漢字，是我們中國人的智慧結晶。在那四千多年的歷史中，它經歷了千千萬萬的演變，最終，成了我們當今這美麗的“圖畫”。
漢字，是我們中國人的獨特魅力。就是英文也不能相提并論。瞧，一個個英文字母，一組組英文單詞，都是有規律的。而漢字呢，它一筆一劃，都是古人精心“設計”與研究過的，不多寫的話，外國人是看不懂、記不住的'。就說“太”和“大”字吧。你看，少了一點，多了一點，不光讀音不同，意思也不一樣。
漢字組成的詞真巧妙。就說意思很貴的詞吧，在英文中，都只用一個單詞來表達。而中國漢字呢?寶貴是寶貴，珍貴是珍貴，叫你填入兩個句子中，如果不“門當戶對”的話，那意思就截然不同了。多有趣啊!
漢字，它讓我們有了智慧，有了技術，才能創造出日益強大的中國!他是中國以至世界文學寶庫中的璀璨明珠!
漢字作文300字 篇51
小時候，媽媽給我買過一張學習漢字的動畫碟片《火星娃》，里面有很多關于漢字的小故事，看完了它，我對漢字產生了濃厚的興趣。漢字十分趣味，漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅2000多個常用字，就能夠表達我們生活中所有的事情;而英語吧，甚至要上萬個單詞才能說清楚。
漢字的趣味更表此刻它的象形上，舉個例子：“人”字，就好像一個人兩腿岔開，站立著;“山”就更形象了，一看就聯想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字，如“囚”字，就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字，你能夠想象一個人干活累了靠到樹上休息，于是，你很容易就記住了。接下來我們再說形聲字，形旁和聲旁結合的方式是多種多樣的'：有的形旁在左，聲旁在右;有的形旁在右，聲旁在左;有的形旁在上，聲旁在下;如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，你能夠慢慢地研究。
總之，中國的文字真的是包羅萬象，期望同學們認真地學習它，充分利用它。
漢字作文300字 篇52
在古往今來的歷史中，漢字一直是我國的一大光榮。如果沒了漢字，我們就不能交流，不能寫字，不能清楚的'知道物品的作用……你看，漢字多么偉大啊！
從甲骨文到金文，再到小篆，隸書，楷書，草書……漢字已經不再單一，演變出了更多的字體，猶如我們的時代，愈發愈精彩。而且漢字除了可以用來傳達意思，還可以用來猜字謎，猜成語，使世界文學又向前跨進了一大步。但是，同學們有沒有發現，其實漢字還可以調節我們的心情，當看到“笑”字的時候我們就會開朗起來；看到“字”的時候我們就會有一種不開心的感覺；“熱”字讓我們感受到了太陽火一般的熾熱；懼字讓我們想起了一些恐怖的情景。每一個漢字都有它自己的生命，像一個個天真活潑的小精靈那樣，使文章更加優美，細膩……
漢字，我愛你。
漢字作文300字 篇53
一天下午，媽媽和我在啟樂書店里買了一盒七巧板，我拿著七巧板高興地回家了。
一回到家，我就打開盒子，只見盒子里面有七塊七巧板和一張樣板圖。我正想打開盒子，突然，看見了盒子上寫著：用牌前先洗牌。我心想：難道這些牌不夠干凈？大概是吧，好，我就按照說明去做吧。想到這里，我就從盒子拿出牌，放在水池里，還用肥皂一張一張仔細洗了一遍。可是，等我洗完以后，我發現這牌已經濕透了，不能用了。我連忙跑到媽媽身邊問道：“媽媽，這個盒子上面寫著：‘用牌前先洗牌’，但是我把牌一洗，牌都濕透了，叫我怎么用啊？”媽媽聽了哈哈大笑，說：“這個盒子上寫的.‘洗’字是讓我們把牌調亂順序的意思。”
聽了媽媽的話，我才明白，原來漢字有時候不是只有一個意思，在不同的情況下可能代表不同的意思！漢字真奇妙啊！
漢字作文300字 篇54
中國有兩千多年的歷史文化，
在這里有火藥、指南針、造紙術、印刷術等創造，最有代表性的創造就是——漢字。
我愛你，漢字，因為它從甲骨文到楷書，是飽經滄桑的“老前輩”。它使我敬佩，因為它是那么完善，那么豪邁，它使我驚訝，因為小小的它居然有如此魄力，它使我自豪，因為哪個民族能像中華民族這樣擁有如此書法瑰寶？
我愛你，漢字，當我看了名家書法作品后，漢字更加讓我為之感嘆，它不是僵硬的符號，而是具有獨特性格的.精靈。
不信你看，當看到“愉悅”，會讓你喜笑顏開；望見“安”，會讓你頓時感到安全；瞧見“亮”，會讓你感到心如明鏡般亮堂……
中國漢字，不止博大精深，而且代表著中國人民的品格，我愛漢字，更愛我的祖國——中國。
漢字作文300字 篇55
漢字是神奇的，中國有許多的漢字，但我最喜歡的漢字是“圓”。
小狗的腦袋是圓的，從頭往下看，它的鼻子也是圓的，并且黑黑的，十分可愛。耳朵又小又黑，每走一步，它的耳朵就要甩一下。再往下看，它的尾巴也是圓的，小小的，差不多有一個湯圓那么大……
在娛樂時，圓也是足球、籃球、乒乓球、排球……它們讓人類踢來踢去，打來打去，成為了我們童年當中的美好、快樂時光。
中秋時節，圓也是夜晚月亮，也是全家人坐在一起吃那圓圓的`月餅。圓還是一家人坐在圓的飯桌上，一起吃團圓飯，那該多幸福呀！
圓的標識有：硬幣、電線上的路標、交通標識、停車場上寫這出口和入口的指示牌、車的標識，如：奧迪……有小勛章、大橋上用圓寫的：5噸、10噸、20噸……這些都表示能過多少噸的車，還有一些又小又圓的貼紙，上面印著笑臉、棒、小孩子……真是多得數不清呀！
圓可真神奇呀！我相信：世界上還有許許多多有趣、新奇的字。
漢字作文300字 篇56
漢字是我們中華民族的書法瑰寶，在漢字的背后有很多的故事。漢字從古至今的演變也是復雜而有趣的。
據統計，漢字經歷了很漫長的演變過程才演變成今天的樣子。
據我所知，最早的漢字是刻在龜殼、獸骨上的一些字符。人們稱之為“甲骨文”。我們都知道，甲骨文的筆畫繁多，復雜，因而逐步形成了“金文”。在人們的奇思妙想和不斷探索下，漢字又邁上了一個個新臺階，最終演變成今天簡潔、整齊的外形。可以說，漢字是最美觀的文字。
有人說，是倉頡根據獸類的腳爪印產生靈感發明了文字。如果真是這樣的話，我真要敬佩倉頡的`智慧，是他的智慧創造了文字，給人類文化的發展鋪開了光明大道。
漢字啊，你是中華人民共和國的藝術珍寶！是人們心頭一顆閃閃發光的明珠！
漢字啊，你不僅是中華民族的驕傲，更是世界文化的奇跡！
我堅信，只要我們努力，漢字一定會越來越好，越來越完美！
漢字作文300字 篇57
今天，我很開心因為我們學習了有趣的漢字，我覺得很有趣就認認真真的學習，首先我們猜了幾個字謎，又看了一些歇后語，也讀了一篇笑話，就開始正式學習了。
我認認真真的聽著，老師說；“有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。也知道了它的來歷。
我聽說過一個傳說，從前，有一個聰明的人名叫，倉頡，是他創造的漢字。
老師還讓我們每一個辦一期手抄報，我開心極了，組長分配完任務后，我們就開始做了，我們先上網搜集材料，搜集完材料后，我們搜集了一些街頭錯別字，錯的`很好笑，我都快要被笑死了，有一個十全十美，他寫成食全食美，真的很好笑。
下課了，老師說完幾件事就讓下課了。今天，我真學到了很多東西。我真開心，更不用說了。
漢字作文300字 篇58
漢字，是中國必不可少的一部分，它記錄了我國古代人的智慧和才干；還有著八千多年的歷史文化，還可以用漢字和別人交流，交上更多的朋友，讓我們人緣越來越好。
今天，我們玩了一個叫“猜字謎”的游戲，老師先在黑板上放出了一個圖片，那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長一短兩橫，下面呢，有一個又長又卷的鉤子，看著有點像貓的尾巴。我疑惑地喊道：“這是一個漢字嗎？”當老師放出第二張圖片時，大家都反應過來，有的同學激動地把兩只手都舉起來了。老師請了一個同學，她說出了正確答案：“云！”有些猜不出來的同學這才恍然大悟。
第二回，老師讓我們說出“冊”字的'由來，這個真簡單，大家都舉手，有的甚至更夸張，把雙腳都舉了起來。老師十分糾結，不知請誰好。終于，老師請了第二個同學。他完整地說出了答案，老師獎勵了他五個大拇指。
中國漢字是我國獨有的文化，我為此驕傲，我以后一定要好好學習，把漢字文化傳承下去。
漢字作文300字 篇59
誰說漢字是無趣的，誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的，要我說就是趣味的。
如果你認為這樣是無趣的，那么必須是你沒有找到正確的、趣味的打文章的方法，就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得趣味。
在你打文章的時候，你能夠把自己想象成故事中的`主人公，想象著他經歷的故事就是你經歷的故事。如果你寫的文章是自己想像的故事，那么你就能夠把打文章當作是自己在第一次寫文章，能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子，重新寫稿。如果是記事類的文章，你能夠把你在做這件事的時候的情景在腦海中重現。如果是科幻類的文章，你能夠閉上眼睛，在眼睛里想像20年后的自己的樣貌、居住的環境、所穿的服飾。然后再寫下來。
經過了我這樣的介紹，你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是趣味的呢？
漢字作文300字 篇60
漢字，來源于中華民族中的漢族，是使用人口最多和流傳范圍最廣的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。
漢字的演變是由甲骨文到金主，到小篆，再到隸書、楷書、草書和行書。其中，我最喜歡行書，因為它既有楷書的.端莊，又有草書的飄逸。
中國漢字非常有趣，有“象形、會意、轉注、假借、指事、形聲”六書，其中形聲字在《說文解字》里占了82％。例如象形字“休”表示一個人靠在樹旁休息；“山”就像一座大山的樣子，在一群山的中間有一座高高的山峰。
漢字還有諧音，人們喜歡利用漢字的同意特點用諧音字取吉祥之意，比如蝙蝠的“蝠”諧音為幸福的“福”，走獸的“獸”諧音為長壽的“壽”。
漢字字謎也很有趣，比如：一只黑狗，不叫不吼——默；既有頭，又有尾，中間生了四張嘴——申；一家十一口——吉。
漢字具有它獨特的魅力，是中華民族幾千年文化的瑰寶。我愛中國漢字！
漢字作文300字 篇61
我最喜歡的一個漢字就是——暖，暖字是溫字的姐姐，因為單單讀溫沒什么親切感，而讀暖字，就可以給人一種非常的親切感。在我們的身邊也有許多“溫暖”。
比如說，有時候你在學校的樓梯上摔倒，老師會把你帶到辦公室，親自給你涂上菜油，你就會感到“溫暖”。有時候，今天不開心了，媽媽給你炒上香氣十里的飯菜，你會感受到“溫暖”。當你口渴時……溫暖總是會給人親切的感覺，讓人的心變暖。
我也有感受過“暖”。那一次，我在家里寫作業，突然，我的.肚子開始不住地痛起來，甚至痛到了躺在床上走都走不動了。媽媽連忙把我背在身上，慌張地把我背到了離我家最近的醫院。在路上的時候，我感受到了溫暖，我想：我都四年級了，媽媽背著我來到了醫院難道不累嗎？后來看了醫生，吃了藥我就不痛。就那一次，讓我感受到了“溫暖”。
這就是我最喜歡的漢字——暖。
漢字作文300字 篇62
我們中國人，有一種受到全世界稱贊的文明——漢字，它是世界上使用人口最多的字，現在，學習漢字的外國人越來越多。
它們不像別的語言那樣僵硬，而像一群活潑可愛的孩子。當我看到“光”這個字的時候，我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個字，我仿佛被置身與草地之中；甚至看到“火”這個字的時候，我好像被一團火包圍，把我燒的全身通紅······啊！中國漢字多么神奇，這都得感謝祖先，可以的'話，我一定要把蒼頡邀請到人間，請他吃川菜，火鍋，法國餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說一聲“我愛你，漢字！你是我們中國人的驕傲！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達我對漢字的敬意！
啊，這就是我們中華民族的漢字，形象，生動，有趣！
漢字作文300字 篇63
我的小名叫笑笑，是我姥姥幫我取的，因為她希望我每天都笑瞇瞇的，能健康快樂地長大。人一生下來就會笑，笑是一種表達喜悅的方式，是一種善良平和的心態。
“笑”是會意字。它有“竹”字頭，就像人彎彎的眉毛和眼睛，還有“夭”字底，像人咧開的嘴巴和牙齒一樣。楊承慶曰：“竹得風其體夭屈，如人之笑。”笑的種類很多，有善良的笑，有甜蜜的'笑，有得意的笑，有沾沾自喜的偷笑，有聽笑話時的哈哈大笑，有諷刺別人時的嘲笑，有北京申奧成功后的歡笑等等，其中我最喜歡的是微笑。
中國人常說“笑一笑，十年少”，西方人認為“開懷大笑是劑良藥”。笑能使人長壽，能預防感冒，緩解壓力，增強抵抗力。人生的道路上不可能一帆風順，當我們遇到困難和挫折時，應該像張海迪一樣，笑著面對生活。“失敗乃成功之母”，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，只有這樣才有可能成功。
微笑吧，同學們！
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