我的拿手好戲作文300字（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文300字（精選44篇），希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 篇1
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲，比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎？它就是滑板。
以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的廣場，拿著一個(gè)滑板，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，每次回來都是大汗淋漓了，我每天看著他玩滑板，我也慢慢地有了興致，終于有一天我大膽的向爸爸說：“爸，我也想學(xué)習(xí)滑板，你可以教我玩嗎？爸爸也沒有多想，便爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槠綍r(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練，玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報(bào)了一個(gè)興趣班，于是我只要閑下來就會(huì)帶著我的滑板到那熟悉的廣場上和爸爸一起來練習(xí)滑板。
三四個(gè)月后，興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒有一個(gè)是我的對手了，于是我有了一個(gè)大膽的想法：和爸爸比一場。但結(jié)果可想而知，我沒到幾個(gè)回合，就立即敗下陣來。
看來做什么事情，還是要謙虛一點(diǎn)呀，因?yàn)槿送庥腥�，山外有山�?/p>
我的拿手好戲作文 篇2
我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>
其實(shí)做飯很簡單，下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調(diào)料，比如：生抽醬油、香油、鹽、醋，這道菜，可以與稀飯搭配吃，可以入拌在面條中吃，大魚大肉天天吃會(huì)膩的，但雞腿拌西芹天天吃都不會(huì)厭的。
有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買了一把西芹和幾個(gè)雞腿，付了錢后飛快地跑回家，開始了我的杰作。啊！這時(shí)候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說：“啊，太好吃了吧！”
這道拿手菜，讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無比快樂。
我的拿手好戲作文 篇3
我的拿手好戲很多，其中只有一個(gè)讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個(gè)時(shí)候，外公獨(dú)自一人拆舊房造新房，外公是個(gè)工程師，也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進(jìn)新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時(shí)候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機(jī)取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動(dòng)，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握�！蔽野凑胀夤脑捜プ觯帜_這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學(xué)鋸木頭既實(shí)用又簡單，讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。
我的拿手好戲作文 篇4
在我很小的時(shí)候，我就接觸過象棋，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對我說，等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。
如今，我也有了一個(gè)稱號“百戰(zhàn)百勝”，我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時(shí)候，一直在想，爸爸下一步會(huì)走哪？我發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子用炮走到前面，說：“將軍，我贏了”！
下一戰(zhàn)我和爺爺對決，我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子給我定下了死局，因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏�，我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力，才能取得成功。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇5
對我來說，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲后，我就未嘗試過沒有繪畫的日子了。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。
一二年級的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平，三四年級的時(shí)候慢慢變成了優(yōu)，而看到周圍的同學(xué)還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)。
來要畫的人出現(xiàn)了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事，海報(bào)上畫冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報(bào)上的畫更好看，那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長，我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價(jià)了。看著自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，我也感到無法忍受。才發(fā)現(xiàn)其實(shí)對比起來我畫的也不咋的。
拿手好戲，是需要不斷磨練，需要不斷突破的。我要一直努力！
我的拿手好戲作文 篇6
我的拿手好戲是煎餅。
有一天，我放學(xué)回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順著香味走進(jìn)廚房，一看原來是媽媽正煎著餅?zāi)�！餅像一位運(yùn)動(dòng)員在鍋里翻滾著，泛著金黃的光澤，香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的，看得我口水直流。
于是我向媽媽請教，媽媽笑著說：“好！只要你想做就好！”媽媽耐心講解完后，我牢牢記在了心間，一有時(shí)間我就練，后來練的越來越好了。
一次家里來了客人，我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上，然后激怒灶先生火冒三丈，接著讓油小姐泡溫泉，緊接著叫來了面粉小姐陪伴，幫面糊小姐翻了個(gè)身，好讓她金黃的衣服更加熨帖，最后我用鍋鏟一撈，一張金黃的面餅就上桌了。
客人們嘗過后都稱贊不已，我心里美滋滋的，這可是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文 篇7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過我釣魚，只要把魚餌穿在魚鉤上，魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動(dòng)向就行了。我很快把這個(gè)要領(lǐng)記住了，并且一有空就會(huì)練習(xí)練習(xí)，所以很快就對這個(gè)本領(lǐng)非常精通了。
今年暑假，表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿，把魚餌掛在魚鉤上面，就把魚鉤投進(jìn)了水中。
過了不久，我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動(dòng)，我喜出望外，心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿，果然釣到了一條小魚。此時(shí)表弟什么也沒釣到。
我越戰(zhàn)越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰先再釣到一條魚，誰就贏。過了一會(huì)兒，我看見魚漂在動(dòng)，就對表弟說：“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧，我已經(jīng)釣到魚了�！蔽倚判氖愕匕阳~竿一提，可發(fā)現(xiàn)沒有魚，魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。
我的拿手好戲帶給了我許多快樂。
我的拿手好戲作文 篇8
我的拿手好戲是做飯，我一直都是學(xué)習(xí)做飯。
我不但會(huì)做飯，還會(huì)做一些我喜歡的菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋，是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次，我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋，一邊想：“我也會(huì)煎雞蛋�！�
我先把煎雞蛋打破，再把雞蛋打成碎碎，再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候，爸爸說：“兒子，你先用刀把蛋殼切碎再放油，然后把蛋餅放進(jìn)去。”我按照爸爸說的做，先把蛋餅煎好，再往碗里放一點(diǎn)油，用刀把蛋餅切碎，然后再放到鍋里。
過了一會(huì)兒，我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面，再放一點(diǎn)鹽，等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了，我把煎好的雞蛋盛了起來，把它盛到盤子里，這樣一盤煎雞蛋就大功告成了，我把它端到飯桌上，爸爸看了我煎雞蛋的樣子，開心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事，就是我會(huì)煎蛋了。
我的拿手好戲作文 篇9
大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫。他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選擇了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候，害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我，在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去！我甚至還參加過很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)！我非常喜歡跳舞！
每個(gè)人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完成，但她也會(huì)去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的本領(lǐng)是什么呢？來一起分享一下吧！
我的拿手好戲作文 篇10
我會(huì)的東西很多，唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級，等級越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級了，這還不夠！我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶（第十級）——年滿十八周歲才能考十一級。
我的空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等，對我來說，都是小菜一碟。每次過空翻，我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次，教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨，膝蓋一屈，準(zhǔn)備助跑，三步助跑后，到了彈跳球前面，我抬起左腳一踩，身子一側(cè)，用力將右腿擺動(dòng)落地，一個(gè)高難度的側(cè)空翻——完美。
打比賽，我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的很多跆拳道比賽，我都精彩亮相，屢獲大獎(jiǎng)。
一些小伙伴無不羨慕地說：“耀天，你真是練武奇才！”
其實(shí)，我哪是什么練武奇才？這一切，不過是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果！
我的拿手好戲作文 篇11
番茄雞蛋面我的拿手好戲，每當(dāng)香噴噴的面放上桌，香飄萬里。
記得那一次，我去冰箱里那牛奶喝，咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的爸爸，我瞟了一眼，熱氣撲面而來，番茄雞蛋面好香啊。從此，我走上了學(xué)面之路。
讓我來給你展示一下把！拿出一個(gè)雞蛋，在桌上敲了幾下，蛋液流到了我的手上，我趕緊用碗接住，看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋，噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩，我心里美滋滋的，蛋打的好，一會(huì)炸出來的雞蛋就會(huì)金黃金黃的，香噴噴的，麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我，看來他餓了，該快一點(diǎn)了。
鍋熱了，我倒入雞蛋，看著蛋液上的小泡泡，真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn)，好想吃一口啊！最后倒入番茄加入水，咕咚咕咚的聲音一響，香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦！
爸爸看到了，朝我豎起一個(gè)大拇指，只見弟弟坐了過來，指了一指，看他那迫不及待的樣子，好搞笑��！
這是我的拿手好戲，你想嘗一嘗嗎？
我的拿手好戲作文 篇12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有彈琴的，有畫畫的，有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時(shí)候剛見到電腦就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽爸爸的講解，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛是明白了。
后來學(xué)習(xí)上的問題多啦，爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請回來的。
只會(huì)用食指點(diǎn)來點(diǎn)去的無知少年，到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個(gè)字。我不僅鍛煉了打字速度，作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢！
當(dāng)然我對電腦游戲也是情有獨(dú)鐘，我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說實(shí)話，我的游戲技術(shù)也不是吹的，有膽你來和我pk一局��！
我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節(jié)，我為學(xué)校制作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個(gè)酷愛電腦的陽光男孩兒。
我的拿手好戲作文 篇13
每個(gè)人都有著其個(gè)人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞臺(tái)上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺(tái)上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學(xué)之路上，我吃了不少的苦。為了實(shí)現(xiàn)夢想，每一節(jié)課我都聽得特別認(rèn)真，也很努力地達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭著繼續(xù)拉伸，現(xiàn)在想來還有些可笑。
在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動(dòng)作，直至體力不支�？蛇@樣的付出卻是必須的。
經(jīng)過風(fēng)雨無阻的長達(dá)四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個(gè)金獎(jiǎng)和一個(gè)銀獎(jiǎng)，還多次在省、區(qū)級比賽中獲一等獎(jiǎng)。這些都是我汗水、淚水的回報(bào)和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當(dāng)時(shí)決定學(xué)習(xí)跳舞的自己！
我的拿手好戲作文 篇14
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。
開始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行，到后來，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手，旋轉(zhuǎn)，立穩(wěn)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒少挨打。
練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。
一晃一年便過去了，我去參加我人生中第一場錦標(biāo)賽。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。
輪到我上場了，依舊是熟悉的動(dòng)作，提裙，抬頭，邁步。我深吸一口氣，暗暗數(shù)著音樂的'節(jié)拍，跳著跳著便忘我了，旋轉(zhuǎn)，邁步，后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績，慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來，沒有選擇放棄。這時(shí)，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜。
我的拿手好戲作文 篇15
今天是爸爸的生日，媽媽神秘兮兮的告訴我要送給他一件特殊的禮物，我迫不及待的問媽媽：“是什么禮物？”而媽媽笑說：“每一個(gè)人做一道自己最拿手的菜。”我爽快的答應(yīng)了，因?yàn)槲业哪檬趾脩蚓褪俏骷t柿炒雞蛋。
提起拿手好戲，就想起那次老師布置的家庭作業(yè)——做一道菜，我學(xué)做的菜就是最簡單的西紅柿炒雞蛋，我學(xué)著媽媽的樣子穿圍群，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進(jìn)了廚房。
首先在碗里磕好雞蛋再放點(diǎn)鹽用筷子打散，接著在鍋里放上半勺油，等油開始冒煙的時(shí)候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結(jié)果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽說要先做好準(zhǔn)備工作，再添油炒菜，后來我又試了驗(yàn)了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數(shù)過少第四次才取得成功，
今天正好借機(jī)露一手，上午十一點(diǎn)我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。
最后我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學(xué)幾個(gè)呢！
我的拿手好戲作文 篇16
我是一個(gè)愛做手的小姑娘。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時(shí)的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演，很多同學(xué)都選擇了跳舞，彈琴，唱歌。而我想選一個(gè)與眾不同的才藝表演，于是我就選了剪窗花。
輪到我時(shí)，我拿著大紅紙走上臺(tái)，準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠，突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。剪窗花需要正方形的紙，可是我手里拿的卻是長方形的紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，非常著急。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀，我連忙把紙的一角對折剪掉多余的對部分，然后把剪好的三角形對折三下，在紙上畫了幾條線，心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠，最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈。不一會(huì)兒就剪好了，當(dāng)我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠，掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇17
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來了。媽媽說：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì)�！蔽艺f：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來，把電炒勺打開后，倒上兩勺油，等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 篇18
六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說起話來就會(huì)沙啞掉。于是，一年級的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開教室的門，我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀！正想著，“開始了”，一個(gè)甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過神來。老師說：“這首歌我先示范給你聽�！彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂中了，直到音樂停止。老師轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說：“該你唱了！”我信心十足地唱了起來，可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好，因?yàn)榘l(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。
通過這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì)成功！
現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了！
我的拿手好戲作文 篇19
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，僅有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來了。媽媽說：“寶貝，今日媽媽太累了，休息一會(huì)�！蔽艺f：“今日中午吃什么呀”媽媽又說：“做雞蛋炒飯吧，我明白你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來，把電炒勺打開后，倒上兩勺油，等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 篇20
有人會(huì)做飯，有人會(huì)騎車，有人會(huì)畫畫，我會(huì)彈鋼琴。
我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會(huì)彈一手好琴，每當(dāng)我看到她在彈鋼琴，我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽著，沉醉在其中。
終于，有一天，我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴，我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲，沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的練習(xí)。我忍不住了，媽媽告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，加油！彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)練琴，并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。
有一天，我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子，家里人做評委。
只見，媽媽把雙手放了鋼琴上，十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了，我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣，雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼，腦子里想象著那樣的畫面，開始了，我全神貫注地彈著，我好像身臨其境。
終于，最后一個(gè)音彈好，下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲，就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽！
我的拿手好戲作文 篇21
我有一個(gè)魔方，我十分喜歡它。
你一定不了解魔方吧，下面我給你介紹一下魔方吧。魔方的發(fā)明者是魯比克教授，大家稱他為“魔方之父”，現(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了。魔方被譽(yù)為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。從魔方的運(yùn)動(dòng)發(fā)展來看，它除了鍛煉思維能力、大腦的體育能力之外，魔方比賽也成了手指靈敏的競技比賽。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個(gè)立方體，有六個(gè)面，每個(gè)面上都有九個(gè)小方格，而且每個(gè)面的顏色都不同，它有：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白六種顏色。我的魔方是以前爸爸去外面旅游時(shí)帶回來的。
我喜歡我的魔方，至今，我可以玩兩面了。剛開始的時(shí)候我不太會(huì)玩，擰來擰去，總是差一兩個(gè)才能擰成一面，一天，爸爸給了我一本魔方的書，我研究了很久，終于把一面擰好了，而且慢慢會(huì)擰兩面了，書上說有的高手，蒙著眼睛都能擰六面呢！我要向他們學(xué)習(xí)，爭取也能擰六面。
我的拿手好戲作文 篇22
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家，當(dāng)時(shí)正是柿子成熟的時(shí)候，必須分辨哪個(gè)柿子好，哪個(gè)柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我覺得很趣味，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個(gè)拿手好戲。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個(gè)賣柿子的，看到那一個(gè)個(gè)露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽�，我們便沖過去，想買一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來啦！
先挑第一個(gè)，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個(gè)好柿子。第一個(gè)柿子挑好之后，朋友們紛紛過來品嘗，結(jié)果一打開，里面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說我在吹牛，不太相信我能挑好第二個(gè)柿子。
為了找回我的面子，第二個(gè)柿子我必須要好好挑。開始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開挑，挑出一個(gè)后，我迫不及待的和朋友們一齊把它打開，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說我挑得柿子好吃，我也很開心，為自已感到自豪。
每個(gè)人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇23
說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎
四年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，并且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育教師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅僅不費(fèi)力，并且又快又簡便。
這樣一來，我便成了同學(xué)教師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，并且每次回來，我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來，我還是第一名，哦耶!
上五年級時(shí)，換了體育教師，他問同學(xué)誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那么快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望的哦!
我的拿手好戲作文 篇24
我是一個(gè)愛唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我最終被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)�，我總�?huì)打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時(shí)候，我總會(huì)早早地來到了音樂教室（2）。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵：一會(huì)說這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠；一會(huì)說這個(gè)音要這么唱不要斷；一會(huì)說這個(gè)音有幾拍；一會(huì)說要比賽了再加把力，這次必須行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無幾僅有兩個(gè)，教師便讓男生自我去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來。
我的拿手好戲作文 篇25
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。
記得那是四年前的一個(gè)上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習(xí)動(dòng)作的教師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間，教師也對我們進(jìn)行指導(dǎo)，并對我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。
前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判，左面有一個(gè)。比賽開始了，燈光打到了賽場上，音樂響了起來，我第一時(shí)間進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強(qiáng)，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，表情也十分到位。
音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場，到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎(jiǎng)!頓時(shí)我開心的蹦了起來，喜悅之情溢于言表。
是啊，為了這次比賽我整整準(zhǔn)備了三個(gè)月，從整體到細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善，果然成功源于充分的準(zhǔn)備，我以后要多加練習(xí)以拿到更好的成績，這是我的拿手好戲，你呢
我的拿手好戲作文 篇26
如果你問起我的拿手好戲是什么？我會(huì)讓你看窗外那鵝毛大雪，當(dāng)你看的入迷的時(shí)候，我就會(huì)不由得唱起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”你已經(jīng)猜出來我的拿手好戲了吧，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是唱歌！
我會(huì)唱歌的時(shí)候是五歲那年，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有七年的歷史了，在孩子群中屬我唱的最好聽了，目前為止，就沒有人唱歌能超過我，因此，我被他們稱為“歌王”。
有一次，幾個(gè)好朋友有些不服我唱歌這么好聽，他們要和我比一場，我笑著說道：“比就比，過兩天，學(xué)校舉行一次唱歌比賽，我們就趁這個(gè)時(shí)候一決高下吧！”“好。”
到了比賽那天，我到舞臺(tái)上潤了潤嗓子，開始唱了起來，同學(xué)們被我美妙的歌聲陶醉了。當(dāng)我唱完一曲下了臺(tái)，他們還沉浸在我那歌聲里。那幾個(gè)要和我比賽的人，為我豎起了大拇指，接著，就是一陣熱烈的掌聲！
三個(gè)評委反應(yīng)過來，都舉起了手中的滿分，那幾個(gè)人不敢和我比了，紛紛下了舞臺(tái)。這時(shí)，我的心里甭提有多高興了！
自從這件事以后，我就再也沒有收到過“請戰(zhàn)書”。
看著窗外仍然是大雪紛飛，我又不由自主地唱了起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”
我真為有這么一個(gè)拿手好戲而感到驕傲！
我的拿手好戲作文 篇27
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，不管是跳繩也好，炒飯也好，打游戲也好。這都是我們最善長的，是我們長大以后的“飯碗”。
跑酷是我最善長的，它是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲。一一玩它，你需要充足的體力和無畏的精神。
我就經(jīng)常在一些有規(guī)律的地方跑，跑時(shí)需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因?yàn)槲业暮霉P友們，在我和他們一起玩的時(shí)候他們提議的，當(dāng)時(shí)我們集體贊同。于是我們四處跑來跑去，玩得不亦樂乎�；丶疑暇W(wǎng)一搜，才知道了真正的跑酷。不是跑跑，而是在兩個(gè)物體間跳躍，在空中做出高難度動(dòng)作。
第二天就和好筆友們來了一場真正的跑酷。我們在有大大小小設(shè)施的公園中找好一條路線，然后就開始跑，比比誰先到。開始了，第一段就是在一排石墩間跳躍，因?yàn)橹熬氝^，很輕松就過去了。第二段就是在這里的旋轉(zhuǎn)石臺(tái)上跳，隨著石臺(tái)的增高，在最后一階的前面，是小迷宮四十多厘米厚的墻。我們熟練的跑上去，又在迷宮墻上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了，還好墻只有150厘米高，不會(huì)摔疼我們終于在公園中心停下來，分享跑酷為自己帶來的快樂。
我為我這個(gè)拿手好戲感到快樂與自由。你感覺怎樣？
我的拿手好戲作文 篇28
大家能猜到我的拿手好戲是什么嗎？嘿嘿，沒錯(cuò)，就是釣魚！
記得一天上午，我與爸爸去爬山，路過一個(gè)湖，看到有幾個(gè)人在釣魚，我立刻來了興致，央求著爸爸教我釣魚。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了釣魚的方法，成為了一個(gè)釣魚能手。
快開學(xué)時(shí)，我和爸爸來到了浮山山腳的一個(gè)湖中釣魚。我麻利地在魚鉤上掛好魚餌，把魚線裝在魚竿上，使勁一甩，魚鉤就被甩出好遠(yuǎn)，我坐在凳子上耐心地等待著。過了半個(gè)小時(shí)，像老天爺眷顧我一樣，系在魚線上的浮漂動(dòng)了動(dòng)，肯定是魚上鉤了！我立即來了興致，先和它斗智斗勇，等到它精疲力竭的時(shí)候，我猛地一拽。“哇！一條小草魚！”我激動(dòng)得喊著。這可是我釣的第一條魚啊！我如獲珍寶似的把它捧進(jìn)了魚筐。
但是一條小草魚滿足不了我的欲望，我決定要釣一條大魚。首先我重新裝上魚餌，接著用力甩出魚線。沒過多久，浮漂便一浮一沉地動(dòng)了起來。我心中一陣暗喜，小心翼翼地往回收線，心想：這魚的力氣好大，險(xiǎn)些把我拽進(jìn)湖里，肯定是條大魚。我可一定要把它釣上來啊！最后經(jīng)過一番激烈的角逐，大魚終于落入了我的囊中
夕陽西下，我和爸爸提著沉沉的漁筐，滿載而歸。
這就是我的拿手好戲釣魚，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文 篇29
你要是問我，我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的拿手好戲是打籃球。因?yàn)樵谀莻�(gè)籃球場我要是稱自己是第二，沒人敢稱第一。只要是你不服，咱倆可以試一試。
有一次，我在籃球場打比賽的時(shí)候，只見紅隊(duì)那個(gè)瘦小的對手拿到籃球剛想投，但是我一個(gè)蓋帽，球就被我攔了下來。我搶到球，一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)把球一扔傳到隊(duì)友的手里。隊(duì)友很聰明排成三字形，三個(gè)人輪搶，在等對手快沒氣的時(shí)候一個(gè)措手不及扔到了籃筐里�！暗谝粓鼋Y(jié)束！”只聽主持人大喊。旁邊的啦啦隊(duì)也叫了起來。
第二場即將來臨，我趕緊跑去取了一下快遞，這是這個(gè)炫酷籃球，是我搶了三天才搶到的。我說通了管理員和主持人，他們才允許我們進(jìn)去。
跟隊(duì)友協(xié)商后，我成了主力，我用力的把籃球扔了過去，他們見狀趕緊跑了過去，誰知這是一個(gè)假動(dòng)作，他們還真信了，這就是我的獨(dú)傳絕技，表情和動(dòng)作肯定是百分之百的到位。我隨后往后退了退，他們往前來了，好，他們上當(dāng)了，我一跳一沖躲開了他們，一個(gè)漂亮的扣球又進(jìn)了。最后以2：0的成績我們勝了，因?yàn)樵O(shè)定的就是三局兩勝，我笑的像吃了蜜一樣的甜。
這就是新一屆籃球王，我的時(shí)刻也隨之來臨！
我的拿手好戲作文 篇30
我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。
我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能到達(dá)要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自我追求的夢想。
貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功。”成功是失敗的結(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，最終完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了教師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。
跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。
我的拿手好戲作文 篇31
每個(gè)人都有自己最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我走過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。
可是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我說：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最終，一事無成�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，并且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲作文 篇32
在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是器樂合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既能夠發(fā)出渾厚低沉的低，也能夠發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽教師的諄諄教導(dǎo)。所以會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文 篇33
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。
架子鼓我說我在三年級時(shí)報(bào)的，當(dāng)時(shí)，我的爸爸得知我想學(xué)架子鼓之后，就在一天的下午，放學(xué)之后帶我去培訓(xùn)中心看了看，在報(bào)名里以后，我的爸爸還給我買了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。
現(xiàn)在剛開始學(xué)時(shí)，老師瘦了，天賦什么好，只要堅(jiān)持下去，一定有所成就，之后在四年級的元旦晚會(huì)上，我就報(bào)名，想要表演家族，想著可以在同學(xué)面前露一手，表演的地點(diǎn)是在班級，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，現(xiàn)在被排成了一個(gè)小寫的“n”形，但照如果被搬進(jìn)來時(shí)，教室里的老師、同學(xué)，的目光都一起盯過來，這不由得讓我有點(diǎn)小開心呢。
我坐定了以后，老師就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，噠噠噠噠，鏘鏘鏘……”一面表演，我還不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，突然之間，教室后方的一盞燈閃起來，那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。
每當(dāng)我看到教室后邊的那一張燈，就會(huì)想起那一次元旦晚會(huì)，想到了我的特長架子鼓。
我的拿手好戲作文 篇34
要說我的拿手好戲，那肯定是短跑了。短跑是我從小學(xué)三年級開始訓(xùn)練的，訓(xùn)練短跑已有兩年了，我目前的短跑水平也可以說是非常高了�；叵肫鹨郧白畛跤�(xùn)練是多么的被人哭笑不能。
那一次，全年級所有些比賽選手們都籌備好了，等待著體育老師發(fā)號施令。呯~發(fā)令槍響了，我剛好還在系鞋帶，一聽比賽槍聲響了，我顧不能腳上的鞋帶，直接沖了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶，一下子把自己絆倒在了賽道上，摔了個(gè)四腳朝天，整個(gè)操場的學(xué)生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓(xùn)，知曉了籌備工作的重要程度，說實(shí)話，我第二次比賽時(shí)把鞋帶系好了之后，就直接讓母親給我用針線，把鞋帶縫在了鞋上。比賽時(shí)間到了，我是如魚得水，飛一般的狂奔了出去，沖在了所有人的前面，以7.9秒的時(shí)間跑完了500米的比賽路程。
跑步不是一天兩天就能練成的，它是日日練，每天練，才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我知曉這條路很艱苦，但我絕不會(huì)放棄，不管前路多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一直跑下去。
我的拿手好戲作文 篇35
上小學(xué)一年級時(shí)我就開始學(xué)習(xí)書法了。
最初學(xué)習(xí)書法時(shí)，老師先教大家拿筆，筆要直著拿，不可以歪了。當(dāng)大家把筆拿好后，老師讓大家握一分鐘，說完，就走了。
一分鐘到了，老師也進(jìn)去了，給大家每個(gè)人一本字貼。老師給大家寫了一個(gè)“一”字讓大家寫，一個(gè)又一個(gè)，一字總算被我寫端正了。接著，老師又讓大家練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個(gè)又一個(gè)，這部分字也被大家訓(xùn)服了。
第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給大家做個(gè)示范，就讓大家自己寫，筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的，就像橫著的點(diǎn)，起先我還不以為然，覺得非常簡單，一定好寫，可是不寫不知曉，寫一寫嚇一跳，原來上字的結(jié)構(gòu)那樣難，不是這里長了，就是那里短了，老師耐心地教會(huì)我，在老師的指點(diǎn)下，我把上字寫得端端正正的。
下課后，老師對我說，你目前是班里唯一個(gè)女孩子，也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了老師的話，我心想，我必須要認(rèn)真把字練好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把字練得非常不錯(cuò)了。記得在去年我還要過一等獎(jiǎng)的好成績呢!
我的拿手好戲作文 篇36
人人都有自己的拿手好戲，我也不差。唱戲、跳舞、彈琴，但我最拿手的還是唱戲。
唱戲可不容易。我很小的時(shí)候，就非常喜歡戲曲，也很想學(xué)。六歲時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，開始學(xué)戲了。為了學(xué)戲，我還學(xué)了一年的舞蹈，因?yàn)槔蠋熣f，學(xué)戲還要練動(dòng)作，要把身段練好�？墒�，我在學(xué)習(xí)之前不知道學(xué)戲很辛苦。學(xué)了之后，我天天都會(huì)哭。
七歲那年，我終于可以學(xué)戲了。我最喜歡的是京劇中的梅派，我自然選擇唱京劇梅派了。學(xué)了兩年戲，我覺得自己唱的最好的是《霸王別姬——?jiǎng)窬酢愤x段。老師也這么說。
學(xué)《霸王別姬——?jiǎng)窬踹x段》也是很辛苦的，不僅要學(xué)習(xí)唱段，還要學(xué)習(xí)動(dòng)作。我雖然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，還要把動(dòng)作學(xué)會(huì)，學(xué)動(dòng)作也是很苦的。我每周日要去老師那兒上課，一學(xué)就是三四個(gè)小時(shí)，學(xué)了還要記住。每一次動(dòng)作不規(guī)范，都要從頭開始練。更可怕的是，“沒有對比就沒有傷害”，我的另一個(gè)同學(xué)也在學(xué)，他就比我學(xué)得快。我中途很想放棄，可是我還是堅(jiān)持下去了，最后我把這出戲完整地學(xué)了下來。
比賽時(shí)，我認(rèn)真表現(xiàn)，用這出戲，拿了三等獎(jiǎng)。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，還要堅(jiān)持不懈！
我的拿手好戲作文 篇37
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長打籃球，有的人擅長下圍棋，而我的拿手好戲就是打乒乓球。
為什么我的拿手好戲是乒乓球呢？那要從我讀幼兒園大班說起。有一次晚上，我們一家在看新聞，這時(shí)電視上正好在播放乒乓球比賽。當(dāng)時(shí)我就好奇地問爸爸：“爸爸他們在干什么？”“他們在打乒乓球，乒乓球可是我們中國的國球哦！”爸爸說。我一聽是國球，就對打乒乓球有了向往之情。
讀小學(xué)二年級時(shí)，爸爸在青少年宮報(bào)了一個(gè)乒乓球班。剛開始，我學(xué)得十分認(rèn)真，可到后來，練著練著我的手連球拍也拿不穩(wěn)了，回到家嚷嚷著：“不要學(xué)了！”沒想到爸爸使出激將法，輕蔑地說：“怎么？這就想放棄了，真是個(gè)半途而廢的好苗子！”我一下子被激怒了，“誰說我要放棄了！我們走著瞧！”
從那次起，我更加努力地練習(xí)，在訓(xùn)練館我不停地跟同學(xué)比賽，回到家練習(xí)端球。功夫不負(fù)有心人，半年后，我的球技突飛猛進(jìn)，成了班里技術(shù)最高的人。到了四年級，我加入了學(xué)校社團(tuán)，開始了更艱苦的學(xué)習(xí)。以至于后來我去參加比賽，獲得了好名次。
漸漸地，乒乓球變成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇38
我想，每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧!我的拿手好戲就是能快速的炒好一盤孜然土豆，看似難，其實(shí)非常簡單，在網(wǎng)上照著視頻都能學(xué)會(huì)，就比如我就是自學(xué)的。
首先，不管做什么菜都要事先準(zhǔn)備好材料，先拿出準(zhǔn)備好的幾個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊，接著就放入鍋里油炸，等待土豆變成金黃色就可以了，但要謹(jǐn)記，油一定要多放點(diǎn)，油溫要適度，火不能開得太大，快起鍋的時(shí)候放入蔥花，花椒粉等。
說起炸土豆，我便想起了我做土豆的囧事，那時(shí)候我第一次做土豆，什么都不熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上，于是，我就把鍋蓋拿在手上，隨時(shí)準(zhǔn)備防卸油到處濺，我把土豆倒進(jìn)油鍋里后，立馬蓋上鍋蓋，讓他燜熟，過了許久，我才把鍋蓋打開，讓我大吃一驚，不知為何，本改金黃色的土豆粒變成了黑糊糊的，看起來心驚膽戰(zhàn)，怎么都下不去嘴。
爸媽吃后說：“嗯，味道不錯(cuò)，就是顏色要差點(diǎn)，不過，第一次做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，”我聽后，我信心百倍，下次一定要做好這盤菜，果然，功夫不負(fù)有心人，我總算萬無一失，我非常高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，不止是我一個(gè)人的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)做出這道色香味俱全的孜然土豆。
我的拿手好戲作文 篇39
說起我的拿手好戲，那就是書法了，同學(xué)們問我怎么可以把字練好，悄悄告訴你們，“困難似彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。
今年我決定參加“書法”四級考試。雖然我擅長于練字，但是四級考試對于我來說是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)。老師高興的說，以我的書法程度來講，前三級就可以不用考試了，因?yàn)閷ξ襾碚f前三級就太簡單了，我每天至少要練三張或四張的字，賽前我用心準(zhǔn)備，努力練習(xí)書法。開始考試前，我心中惴惴不安，非常地緊張。開始考試了，試卷發(fā)下來后，我看看試卷上的內(nèi)容，哎呀！這些題也太難了，時(shí)間只有四十分鐘，看完了這些題，我就趕緊拿起筆，開始寫題，不到三十分鐘，我就把題寫完了，寫完之后。我感覺這些題，也沒有這么難。過了幾天后，成績出來了，我以為我會(huì)沒有成功，可一看，大吃一驚，我竟然成功了，并且還獲得了榮譽(yù)證書。我高興極了，家人都為我高興，我感到十分開心。
孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！睍ㄖ猿蔀槲业哪檬趾脩�，因?yàn)槲以诰氉种邪l(fā)現(xiàn)了樂趣。練字使我快樂，我愛書法！
我的拿手好戲作文 篇40
說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我專長，講出你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?
小學(xué)二年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只須一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是如此跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂�，如此不只不費(fèi)力，而且又快又輕松。
如此一來，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只須有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會(huì)攜帶一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子忽然壞了，我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，其他人問我，我也不搭理他們，沒想到成績下來了，我依然是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，開心地跳了起來，我還是第一名，哦耶!
后來換了體育老師，他問同學(xué)哪個(gè)跳繩跳的好，我還沒反映過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]訓(xùn)練跳繩了，但跳起來依然輕車熟路，依然那樣快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望的哦!
我的拿手好戲作文 篇41
你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作訓(xùn)練一遍：第一，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……
過了好一會(huì)，感覺自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始第二步——滑。我輕松地，很有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就如此，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去！
還記得我首次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長期的基本動(dòng)作后，我有的厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過去，正籌備著將另一只腳滑過去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄了解這是咋回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，非常疼非常疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，假如摔跤了，就爬起來！就如此反復(fù)訓(xùn)練，摔了好多次，又訓(xùn)練了非常多次，我終于掌握滑旱冰了！我內(nèi)心的喜悅，真是沒辦法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲！你呢？
我的拿手好戲作文 篇42
每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場景。
第一次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的并非非常不錯(cuò)，甚至還會(huì)讓自己非常不認(rèn)可，還會(huì)受到大伙的嘲笑。
父親見同學(xué)們常常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。
時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了小學(xué)二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫google關(guān)鍵詞排名靠前的學(xué)生了。父親見我天天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著父親又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家大家感到很自豪！
到了小學(xué)五年級，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對我另眼相看。
畫畫是我最拿手的好戲，但是我一直都沒因此而驕傲過，由于我知曉這條路非常艱難，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。
我的拿手好戲作文 篇43
說起我的拿手好戲，一定是我練習(xí)一年的小號了。大家鼓號隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是大家算得上一支精良的隊(duì)伍，大家的號聲和鼓聲天天都是遍布整個(gè)校園的。
首次拿到號時(shí)，老師就只須大家吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長號帶回了家，我根據(jù)老師說的話訓(xùn)練了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。
大家的鼓號隊(duì)老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。
無聲無息經(jīng)過了一年的練習(xí)，夏季，無論天氣多么炎熱，惹火辣的太陽照在大家每個(gè)人身上，大家依舊汗流浹背地在操場訓(xùn)練。冬季，無論多么寒冷，依然早出晚歸，無情的北風(fēng)吹來大家臉上，如針扎的一樣痛。即使是下雨，大家也會(huì)在小教室里堅(jiān)持訓(xùn)練。
“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是大家的號吹著，“轟轟轟轟”你聽，這是大家的大鼓敲著�！班洁洁洁健蹦懵�，這是大家的小鼓響起。
多么動(dòng)聽一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者，大家鼓號隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功�？吹竭@部分榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！
我的拿手好戲作文 篇44
要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗(yàn)課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個(gè)，想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢。等我們熟練了，就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級組合了。因此我又學(xué)了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了，上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧，因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí)，到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽，所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲，雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲作文12-04
我的拿手好戲作文01-04
我的拿手好戲作文01-04
我的拿手好戲作文01-04
我的拿手好戲作文01-04
我的拿手好戲作文01-04
我的拿手好戲作文01-05
我的拿手好戲09-22
畫畫是我的拿手好戲作文11-06
我的拿手好戲讀書作文04-12