噴泉的秘密小學(xué)作文300字
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，我們大家都在議論王老師又會(huì)教我們什么新的知識(shí)。
老師走進(jìn)教室，頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們見(jiàn)王老師手里拎著科學(xué)實(shí)驗(yàn)工具箱，都猜不透他要做什么。忽然，王老師發(fā)話了：“同學(xué)們看仔細(xì)了，今天，我和大家一起表演一個(gè)魔術(shù)�！币宦�(tīng)是魔術(shù)，我們的好奇心就提高了不少。
魔術(shù)表演開(kāi)始了，王老師從實(shí)驗(yàn)工具箱里拿出一個(gè)燒瓶、一杯水、中間插了根細(xì)玻璃管的木塞放在講臺(tái)上。王老師先在燒瓶中加入大半瓶水，并塞緊木塞。這時(shí)，王老師請(qǐng)我上去，讓我用雙手緊緊捂住燒瓶。突然，奇跡出現(xiàn)了，玻璃管里的`水位慢慢上升， 忽然，上升的水位競(jìng)?cè)恍纬闪藝娙�，這讓我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
為什么會(huì)這樣呢？我認(rèn)真地思考著這個(gè)問(wèn)題，在老師的啟發(fā)下，我終于找到了答案：當(dāng)我們手握住燒瓶時(shí)，由于人的體溫作用，瓶子里空氣的體積受熱膨脹向下壓，推動(dòng)燒瓶里的水往玻璃管上升，由于玻璃管很細(xì)，水壓變大，就形成了噴泉。
今天，我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。我暗下決心，一定要學(xué)好《科學(xué)》這門(mén)功課。
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