第四節課是語文課300字作文

　　今天上午第四節課是語文課，老師神秘的走進教室。手里拿著一個裝熱水的杯子。

　　我們都懷疑，老師到底要干什么啊！老師把杯子放在講臺上，隨后從口袋里拿出一個包。我們都問“包里到底裝的神秘啊？”老實說：“想知道嗎？”我們異口同聲的回答“想”。老師打開包，我們只看見白色的粉末。老師讓我們猜里面到底裝的什么。同學們議論紛紛，有的說是白糖，有的說是粉筆灰，還有的說是味精。老師說“喝了可以變聰明。”我在想“老師葫蘆里到底買的什么藥。”

　　老師把粉末放進水中，用勺子攪拌了一下，說“你們誰敢上來嘗一下，只有3個名額哦！”大家爭先恐后的想上去嘗一下。老師選了3個同學去嘗，嘗之前老師說“你們不能把水的味道說出來。”他們嘗了，面容看起來很痛苦。

　　老師有說“你們誰敢把這杯水喝下去？”有個同學去喝了一口，就喝不下了。老師說“這是鹽水，我剛才放的是鹽。”有的同學說“老師怎么沒事啊？”老師又把吧動作重做了一遍，原來老師是用食指沾水，用中指嘗的。

　　從此我總結出“做事要細心觀察，否則就會上當受騙。”

【第四節課是語文課300字作文】相關文章：

俞敏洪演講：讓孩子成為精英的四節課堂09-05

小學六年級下冊語文課本第4單元作文05-25

第魚記事作文10-14

語文課上作文06-12

第12個生日作文07-09

我第—次說謊作文08-30

第100只小鳥作文06-05

語文課反思作文08-08

有趣的語文課作文03-04