資助征文

時間：2025-04-29 17:21:00 晶敏 2500字我要投稿

關于資助征文2500字（精選22篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的關于資助征文2500字（精選22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

關于資助征文2500字（精選22篇）

　　資助征文 1

　　去年冬天，學校發給我貧困學生資助金，我手里拿著這筆錢，心情無比激動，感慨萬千，立志要刻苦努力，好好學習，成為有用之才，來報答祖國和幫助我的人，同時我也要幫助許多需要幫助的人。

　　我的家庭里，除我以外還有一個姐姐，姐姐現在正在讀大學，她一年的經濟支出占家里的一半多，而我在棲霞實驗小學

　　讀書，經濟費用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重擔叫爸爸一個人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋果樹，每天都過著面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來，常常是腰酸腿痛，見爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……。老師了解我家里的狀況，幫我爭取了貧困學生資助金。

　　那一天，我與學校各班的貧困學生，一起到大廳內領助學金，臺上幾位資助金代表，和藹可親的吧資助金紅包一個一個交到我們手里，并囑咐我們，要好好學習，我們領到資助金，想代表們打了一個隊禮，個個都熱淚盈眶的離開了大廳……

　　聽說有位哥哥，他的家庭情況也不樂觀，因此他想到過退學。可是自從這位哥哥得到了愛心資助以后，讓他改變了生活命運，有了學習的機會。從此，他刻苦努力，帶著這份關愛，朝著自己的夢想，繼續走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過、笑過、也迷茫過，卻一直堅持不放棄，因為他知道，周圍有許許多多的人在關心他，鼓勵他，給他以力量和勇氣，因此他的生活變得充實和精彩起來。愛心人的資助，使他學會了面對、忍耐、堅強、感恩，他立志要為祖國貢獻光和影決定從現在開始，努力學習科學技術，儲備足夠的知識與技能，將來報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。

　　還有一位哥哥，他家住在偏遠的山區，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的.奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時間，都要住院治療。伯伯生下來就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學因此家庭負擔變得更加嚴重。他的父母兩個人支撐著這個家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發，看到父母這樣勞累，他經常以淚洗面，在學校里非常節約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢的小咸菜就著饅頭，穿的帶補丁的衣服，學校幫他申請了助學金，從此他得到了許多人的關心照顧，她的生活和學習條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個社會主義國家這個大家庭里，愛的偉大。立下了宏源：我一定要好好學習，長達以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個世界充滿愛，充滿溫暖。

　　是的，“只要我們人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這兩件事，深深的感動了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會的進步，國家的希望，懂得了知恩圖報的道理。我也要像著兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好學習，刻苦努力，掌握本領，準備將來報答祖國和愛心人士對我的關懷，同時，創造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個世界，整個國家，都充滿互相幫助，互相關愛的和諧氣氛。

　　資助征文 2

　　小生姓陳，字明偉，甲戌年降于太平天國封王建制地永安州，年方廿一。自幼長于農村，父輩皆為耕作之人，家中僅薄田幾畝，以之為生計。父母已至知天命之年，雖無大疾，年老體弱，仍躬耕于田畝之中，早出晚歸，因姐弟三人負笈求學，致使生活拮據異甚。雖家境如此，父母常勵勉姐弟三人曰：“人窮不可志短，欲改窮困之命，惟有讀書之道可尋。不許荒其學業，違之乃吾家之不孝子。”父母耳提面命之言，吾常記心中。

　　七歲入學，敏而好學，因先生之護佑，同窗之愛戴。時過三載，受父母之言，學業不敢有一絲松懈，成績名列前茅。

　　是日也，天朗氣清，惠風和暢。先生報一喜訊，助學惠政，可免學生負笈求學之資，要求家貧，學優。先生見吾平日勤奮好學、樂于助人，薦之。經考核，如先生所敘，授之。喜訊一出，如獲至寶，欣喜欲狂，奔告之。父母聞此訊，大贊助學惠政，解其燃眉之急。于是年年復得。

　　年十三有余，游學在外。期至，父母邀姐弟三人共坐，資費已備齊，不必堪憂。視學業為己任，不可散惰頑甚。雖心中疑慮萬分，姐弟三人仍點頭應之。后與鄰里交談，方知父母四處籌資供吾讀書。嘆曰：“世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心。”心中久久不得平靜，五味雜陳。

　　打點行李，整裝待發。父母出門辭別，“初次離家，雖萬分不舍，此乃必經之路。離家無所依，須自立、自強于學校。”經一番舟車勞

　　頓，至校。謹記父母教誨，學而不厭，節儉生活，樹自立、自強形象于班級。分享學習趣事，和睦同窗。先生以“天行健，君子以自強不息”贊之。學《勸學》一文，“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”欲求成才，須腳踏實地，切忌好高騖遠。

　　逮逢惠政，國家資助伙食津貼。先生與班委會商榷受惠之名額，經選舉，吾舉榜首，獲之。后出資助榜，大姊、二姊榜上有名。三人均受惠政，解吾后顧之憂，更發奮圖強。

　　又三年，吾與二姊步入高中，大姊已上大學。家庭經濟搖搖欲墜，入不敷出。大姊欲輟學打工供弟妹讀書，父母大怒，拒之。大姊自幼聰明，穎悟絕倫，校方知大姊輟學甚惜，鑒于家庭情況，授之助學金，方續讀。吾入學獲社會愛心人士資助并贈言“志當存高遠。”勤學十二余載，期有朝一日可蟾宮折桂，雁塔題名。然天意弄人，高考失利，只落得一身苦楚無處泄，心懷愧疚，無顏見父母。父母得知后如往日般下地勞作，并無反常。與家人秉燭夜談，父母雖不善言辭，但句句入心。勸吾補習一年，定能考取理想之大學。

　　因前車之鑒，不敢掉以輕心。兢兢業業，夙興夜寐。征戰六月考場，天道酬勤，厚積薄發，終圓大學夢。

　　時為九月，序屬初秋。攜國家助學貸款入校。初來乍到，見四面八方之學子，勝友如云，千里逢迎，高朋滿座。吾滿懷憧憬，立人生理想于大學。大學者，研究高深學問之地也。唯有激流勇進，不為艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”雖吾無仲尼、墨翟之賢，無管仲、伯夷之能，無王勃、曹植之才，然吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創新之意識，吾信終成鴻儒之才。

　　人生有崖，恩情無邊;滴水之恩，當涌泉相報。現大姊為大連海事大學在讀研究生，繼續深造;二姊為桂林理工大學在讀大學生，吾也為財院一學子，國之助學一路伴我姐弟同行，惠及千萬家。姐弟三人學業小有成就，依之父母諄諄善教，國之助學惠政。吾心懷父母之情，黨國之恩。誓曰：“廿一年風雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念父母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝;思黨恩濤濤，筑夢學校，為國報效。”

　　資助征文 4

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。

　　古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報。”我們應對著國家助學金所給予的幫忙和鼓勵，我們心中萬般感激的祝愿在那里匯成一句簡短的但代表我們心聲的話，那就是“多謝”!有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無助。感激那些所有給我們力量的人，給了我們光芒的學習生涯。黑暗的天空因群星點綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。

　　我是安徽電子工程學校G12秋計算機班的一名學生，我出生在安徽省里一個偏僻小村落里。村里人多地少，導致經濟貧困。村里人為了生活，很多人背井離鄉打工維持家里的生活。留守兒童和孤寡老人成為了村里的勞動力，我和奶奶就是其中一位，父母在我嗷嗷待哺是就離開了我，一年回家一次。父母文化程度低，在外給別人打零工為生。他們每一天都認真工作，就是要解決家庭的現狀，讓我和奶奶過上好日子。無奈，在外辛苦十余年，一朝病襲，花光了家中的積蓄。父親在一次工作中，突然疼痛昏倒，到醫院查出了嚴重的勁椎病。母親為了給父親治療，把準備在家蓋房子的錢，拿出給父親治病。父親需要漫長的治療，不能做重體力工作，重擔落在母親的身上了，母親一人無法遠行，只好在家務農和給別人干農活維持家中生活，日子雖說清苦，但也能夠解決一日三餐。今年，我上學又是一筆學費和生活費，母親對我說：“孩子，不要擔心學費，在學校好好學習，家中有錢。”我很清楚，母親為親戚借了。看著母親的微笑，心中百般滋味，暗暗發誓，我必須要好好學習，將來出人頭地，改變家中的現狀，讓父母安享晚年。

　　今年我申請了國家助學金，很感激學校審核經過了我的申請，我明白在學校里，有許多像我一樣來自農村家庭，因為各種原因吧，家里的負擔很大，應對學費和生活費都無能為力。國家助學金為我們這些學生，異常是為貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因為助學金，我學會

　　了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我明白她像一盞明燈也有自我的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為助學金，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因為我明白這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每一天早起，做好一切準備，上課時認真聽教師講課，努力學好我們的專業課，期望能在畢業之后擁有一技之長，成為一個有用之才。

　　感激國家為我們做了那么多的事情：讓我們的.生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。我此刻能夠在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。能夠靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我能夠實現夢想

　　我的夢想是將來能成為一個有用之人，改變家中的現狀，讓父母過上好日子，同時為國家做一點事，報答國家給我這個機會。我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心境去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。

　　感激黨和政府的助學好政策，因為有你們的關懷，許多貧困生踏上了大學路，圓了自我的上學夢；因為有你們的幫忙，許多貧困生能安心的學習，朝著自我的夢想前進；因為有你們的鼓勵，學生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會。

　　為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學習和工作中我會一步一步地，腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，絕不屈服于一時一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節儉，不亂花錢，不講吃喝，不比穿著。在學習上，我將繼續嚴格的要求自我做到不遲到、不早退、不曠課、學好專業知識，向三好學生奮進。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰勝自我，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有到達極限，我必須要笑著站起來迎接我光輝的未來。

　　這筆助學金，我日后認真規劃我的生活，規劃每一筆錢，把它花在應當花的地方，在今后的日子里，我必須更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的期望，認真的完成學業，取得一個好成績的同時鍛煉自我的其他本事，使自我在以后的生活中，有更多的本事立足這如今競爭如此激烈的社會中，回報社會，祖國，使我的家庭過上更好的生活。

　　父母那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學政策和學校的細致的關懷使我學會了怎樣去感恩，用自我力所能及的行為去回報與幫忙更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇卻掌握自我的命運，改變未來。無疑，國家的助學政策為我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限完美的未來隨風起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關懷。

　　祖國在最困難的時候幫忙了我，讓我能夠歡樂的成長在這個社會的大家庭中，所以我立下誓言，在以后的生活中，為了國家為了黨，我愿意奉獻我的血和熱，回報富國對我的幫忙，我會用我的青春的力量，鑄造自我的未來，改變自我的生活，我相信我的未來不是夢！

　　資助征文 5

　　在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一直陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我幫助，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。

　　陪我度過童年的就只剩下爺爺奶奶，誰又知道，災難將再次降臨在我的身上。爺爺得了舌癌，因無錢醫治、疼痛難忍，選擇了上吊自殺。接下來的生活，全靠奶奶做馬路清潔工來養活自己，但不幸的`是，奶奶也被病魔纏身，患上了子宮肌瘤，一直無錢醫治，看著奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。

　　在一個夜晚，奶奶走了，她是多么不甘心：“為什么老天不讓自己將孫子在養大些”“奶奶，你疼嗎？你肯定很疼很疼。”奶奶走了，奶奶的媽媽（我的外祖母）便和我一起開始了今后生活，外祖母一直在照顧我的飲食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年過八旬了，本來就到了享清福的時候，可她還是那么的操勞，可就在不久前，她也離開了人世。如今一人，生活的擔子就落到了我的身上，但這些都沒有擊垮我對生活的信心，由于我有吃苦耐勞的意志，使得我學會了堅強，學會了獨立生活。

　　進入職中前，學費和生活費讓我十分擔心，因為家中已沒有錢供我讀書，但是我沒有放棄自己的學業和理想，有了朋友的支持和鼓勵，我更加堅定了自己的信念與決心，于是，我就讀了縣中職校。我堅信，要實現自己的理想，就要有積極進取的精神，只有這樣才能克服一切困難。自從進入縣中職校之后，因為我深知我必須從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰，實現我心中的夢想;時光飛梭，此時的我想起童年的夢想、青年的理想以及上學的規劃和奮斗……進入縣中職校，我有了新的生活，新的夢想，新的目標。在中職校的學習中，我一刻也不曾放松。由于我并沒有良好的專業課基礎，但是我沒有自暴自棄，而是想盡一切辦法來提高自己的專業課水平。

　　通過一期的努力，我終于使自己的專業課水平得到很大的提高，不過我并沒有因為取得一點點成績而沾沾自喜，而是繼續努力學習。進入第二期學習時，我更加努力，多門課程達到優秀，我在擔任班上的文藝委員一職，我不怕苦不怕累，而且每項工作都盡職盡責地完成，努力為同學們服務。我希望職中三年是我思想、價值觀、知識結構及心理、生長成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學們，是他們的幫助讓我不斷成熟。

　　蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫助的人！學校的幫助和關心，讓我內心時刻感覺著溫暖，讓我在沒有家庭溫暖的時候，感受到了學校這個大家庭的呵護，關心無處不在，總是那么感人。回想這一年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。

　　諸葛亮曾經說過“滴水之恩當涌泉相報”，那涌泉之恩，我又何以為報呢？我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到縣中職校，繼續為兒時的播音主持夢想去奮斗，能夠有機會把我的聲音和微笑帶給別人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

　　通過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

　　我要感謝這所校園，感謝學校將這樣的機會給予我，感謝學校設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間，掃除了剛來職中，人生地不熟的迷茫，這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑，讓我在這艱辛的求學路上感到不再孤獨，不再落寞，讓我切實感到學校的關懷，讓我深深體會到進校是一家的幸福。我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價，感謝她們兢兢業業為我們工作，為我們服務、操心。而班主任最是核心，與我們學生聯系最緊密，因此，她也最辛苦。班主任不僅要搞好學校工作，而且還要時時了解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像媽媽一樣，關懷備至，每晚還要去查寢，關心學生的生活，讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。

　　漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。

　　資助征文 6

　　在大學的第一年，我受到了國家助學金的資助，這筆助學金，極大地減輕了家里的負擔，減輕了父母的壓力，也讓我更加安心、更加努力地學習。

　　我出生于一個偏遠的農村，一個貧困的農民家庭，父親一向在外打工謀生，維持家用。家里有三個孩子，對于父母來說壓力很大，姐姐在小學上完之后就自主退學了，把上學的機會留給了我們，可是，對于收入微薄的家庭來說，要供兩個孩子上學也并非一件易事。再加上我出生那年父親受了工傷，右腿骨折，不能再干重活，只能從坑下轉到了坑上，這樣一來，本來就不高的工資愈發降級了，本來就入不敷出的家庭，生活更加舉步維艱。可是，父母從來沒有抱怨過，從來沒有喊過一句苦、一句累，再難也要讓我和弟弟完成學業。好在我和弟弟都不負重望，學習成績一向比較穩定，我考上了市一中，弟弟在班里也被選為學習委員。所以就算借錢，父親也要堅持讓我上高中、上大學。

　　我十分感激國家和學校的各位領導、教師對我們貧困生的關注，并給于我們很多幫忙。由于你們的大力支持，讓我們能夠更專心，更放心的學習，能夠讓我們更積極的追求自我的夢想。有了你們的關心和幫忙，在必須時期內、必須程度上改善了我家的緊張狀況，我對你們表示深深的感激！

　　看著白發已鋪滿額頭的父母，看著日夜操勞的父母，看著皺紋越來越深的父母，我心里充滿了愧疚與感激。我們的今日，全都要歸功于在我們身后不畏艱辛、默默付出的他們，所以，在國家的大好形勢下，在國家的優越政策下，為了減輕一點父母的負擔，為了讓他們不再那么操勞，我向國家遞交了國家助學金申請材料，滿懷虔誠與感激，內心的激動與感恩無以言表。所以，我僅有用自我的成績來回報他們，回報祖國的恩澤，回報學校的恩賜！

　　能得到國家的資助，能拿到這一筆助學金，我深感榮幸。我十分感激國家對我們貧困學生的照顧，也十分感激同學們對我的關心和支持。正是因為他們，我才能夠有今日安心的學習狀態，也正是因為他們，我才會更加努力地學習。

　　每每入學之際，看到父親到處奔波借錢，想到父親卑躬屈膝地求人，我心里就頗不是滋味，所以一到假期快要結束的時候，我的心里就會忐忑不安。幸好那一年，國家給了我這么大的資助，最終讓父母有一年比較簡便地度過。可是，助學金是有限的，需要資助的同學也是很多的，我不能僅僅依靠國家的資助，不能奢求國家的再次資助，所以，在學習之余，我積極地尋求兼職，并在完成學業的情景下努力工作，積攢一點自我的學雜費，減輕一點父母的.負擔。

　　此刻，我已經大三了，曾在餐廳打過雜工，也在外面做過兼職，此外假期還利用自我的時間和所學知識開辦暑期補習班，積攢了一些錢，為此父母也感到些許欣慰，但這還是遠遠不夠的。我還需要繼續努力，不讓父母那么辛苦。

　　由于我工作認真負責，餐廳老板對我也很照顧，所以剛一開學，老板就再一次叫我回去幫忙，為了積攢學費，為了緩解家庭壓力，再加上自我今年課程不是很緊張，我答應了，再一次回到了餐廳，再一次穿起了白大褂。雖然餐廳的活是臟、是苦、是累，但我已堅持了將近兩年，并且我會繼續堅持下去。窮家出的孩子，是沒有城里孩子的天資，沒有他們的才藝，沒有他們的衣食無憂，沒有他們的樂觀自信，但我們有百折不撓的精神，有堅強不屈的毅力，有吃苦耐勞的品質，有誠實守信的人格，有勤勞樸素的習性。所以，我不會悲觀，不會泄氣，我會用自我的堅持與努力，去開創屬于自我的一片天地，向大家證明，我們窮人家的孩子也是有出息的！

　　我深知大學生活的來之不易，也深知自我在大學的第一要務是學習，所以，我不會辜負國家的幫忙，不會辜負學校領導與教師的關心，不會辜負父母的辛勞與期望，我會合理利用這一筆資金，把它真正用在刀刃上，我會在搞好自我學習的情景下，合理分配自我的時間，做一些力所能及的工作，并在社會工作中進一步磨練自我的意志，在社會工作中鍛煉自我的本事，為自我走上社會奠定基礎。

　　國家助學金、獎學金、勵志獎學金和國家助學貸款這一系列政策，對于我們這些大學生意義深遠。它幫忙我們的家庭渡過難關，激勵我們更加奮發圖強。它讓我們能夠更好地完成學業，幫忙一大批困難學子實現自我的夢想，廣大家有大學生的困難家庭帶來期望從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了時間，送來了機會！

　　國家助學金給了我很大的幫忙，我會珍惜這寶貴的資助，好好學習，充實自我，用自我的專業知識為社會服務，為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴，相信我們遠行的道路會更加寬廣！

　　從貧寒的家庭走出，身負家人的殷切期望，胸懷成才的遠大夢想，心存父母的支持與厚愛，一路走來，求學的艱辛，刻骨銘心。國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，更讓我找到了生活前進的動力和方向！這些助學金，并不僅僅是物質的支持，更重要是質是對我的一種肯定、鞭策和期望，是我前進的動力與支撐。

　　我深深地感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，讓我在大學生活中不再孤單，讓我在人生道路上不再彷徨，讓我在前進途中更加努力，讓我對生活充滿了期望，讓我對國家充滿信心，讓我為國家貢獻的期望更加堅實篤定。有了你們的相伴與扶持，我們的前路更加明朗。從此以后，我會更加刻苦，生活中艱苦樸素，學習上踏實認真，絕不辜負你們的支持與幫忙！

　　再次感激國家優越的政策支持，感激國家、學校、領導及教師的關心與幫忙，你們的恩情我將銘記在心，永生難忘，對你們的感激之情我無以言表，只能再次送上一聲“多謝”，請讓我用實際行動來報答你們，我會努力地做到最好！

　　資助征文 7

　　2022年末的期末考馬上又要開始了。看著自己排的滿滿的時間表，上課，補習班，家教，舞蹈班，學生會儲干活動，鍛煉……我從未感覺如此充實而歡樂。三年半過去了，我已經學會面臨大學生活里的各種風風雨雨，感覺是世界待我太溫柔，我該以努力回報。

　　來自農村的我高中時沒有什么宏大目標，高考結果并不如意農村里很多孩子們世界很狹小，不知道自己原本可以通過努力更加幸福，不知道有朝一日他們所敬仰欣賞的奇跡有一天會發生在自己身上。很感激那些安慰我鼓勵我的老師同學們終于榮幸地來到了川大，結識更加優秀的老師同學們，盡管我的人生才走了二十來個年華，但我深深體會到了自己世界觀，人生觀，價值觀的變化，由當初應該懵懂的無頭蒼蠅變蛻變成為一個有夢想的正能量女孩。感謝川大，感謝那些給我指出明路的導師們，感謝那些幫助我不離不棄的朋友們，更加感謝我的爸爸媽媽，一直無條件地關心我、支持我。

　　作為一個農村女孩，我也曾經抱怨過自己的家庭經濟條件不好，沒有背景，金錢，關系，貴人。我的夢，一個成為著名演員的夢想，根本就是不可能。上了大學，我們都要背誦馬克思列寧主義，歌頌中國共產黨的豐功偉績，都在表達自己熱愛祖國，熱愛人民的豪情壯志，然而我們卻在抱怨課程作業繁重，為了部門各種活動忙碌而碌碌無為，就是為了多獲得一些學分，活動分來掙獎學金。中國夢，征文，大家變為了作業而作文，為了獲獎而征文，談論高大上的國策，可是真正懷有感恩之情認真對待的有幾個呢？中國夢不是國家領導說強調就真的可以馬上實現的。我認為所謂中國夢，就是每個人都能完成自己的夢，實現自己的愿望，變成自己渴望成為的那個人，快樂而充實。這是每個中國人民心中真正的中國夢。承蒙川大的厚愛，我堅定了自己的夢想，盡管非常不容易，沒有哪個夢想是簡簡單單能實現的，我相信自己會突破自我，有所回報的。

　　高中作為一個理科生，高考結束后我在每個大學的志愿單上第一個專業全部選了英語。由于發音等問題，我的英語水平極為落后，極大地挫傷了我的自信心。每天都會有各種突發小狀況發生煩心，于是怨天尤人，覺得生活多么無望的日子我發現自己幾乎一無是處。然而事情的真相并不是這樣的。我忽然發現剛入大學的我們似乎都會憑第一次印象很快地去給一種現象下定義，缺乏理解和經驗。隨著英語學習的不斷深入，我終于發現了口譯這個行業究竟是多么符合自己的風格，當我決定了，去深入了解了，發現自己的選擇究竟有多么地正確。原來之前的不喜歡，是因為我并沒有發現它的美好與魅力之處，所以錯誤地以為不適合我。我想這個體會對我們所有人都適合。

　　由于家庭經濟原因，從小就獨立，自尊心強烈的我經常靠兼職打工掙錢。我不知道自己究竟多少次拒絕吃昂貴的肉類和水果，下課后猛沖餐廳發傳單，當服務員時高跟鞋踩得腳痛為了省錢火車上檢查坐硬座，在每一個寒冷的夜晚，下課匆忙地跑去趕公交做家教，不知道自己究竟闖了多少個紅燈。短短幾個月，我可以把成都市的.公交路線背的比當地人都熟。我是不后悔自己這些經歷的，這讓我更加磨練自己的意志。很幸運我學會了提高效率，讓自己的辛苦更合理地收獲相應的回報。幸運地是，跟一個學長做兼職銷售讓我發現自己的能言善辯其實是有用的，自己也不是自己想象中的那么弱，我的親和力，善于發現機遇，都讓自己的業績顯著提高，頗賞識。聯通公司推銷中拿得銷售冠軍。我知道這也不是特別了不起，但是這些經歷讓我讓我意識到自己不是只會夸夸其談無實際用處的人。我學會珍惜并使用自己的潛能。

　　世界不忍心看你那么努力卻一無所獲。作為一個寢室長我只是盡了自己的義務。當我放棄申請"百佳寢室長"時，讓人感動的是，年級長專門給我打電話說自己有資格去參選"百佳寢室長"他說："你平時做的努力，大家都看得到。"外國語學院真的是一個非常有愛的大家庭，連續三年榮獲勵志獎學金的我深刻感受到了外國語學院的公平公正的愛以及祖國母親的無限溫暖呵護。有了這些資助，我可以為年邁的父母減輕很多經濟負擔，順利完成學業，更加有了努力回報社會的動力。我很榮幸。

　　我每次在學校過的無憂無慮的時候，家里的"新鮮事"總會讓我備受打擊，措手不及。很多時候忙的快要瘋掉的我真的很擔心高強度高壓力的生活會把我打垮，但是我很榮幸，有一些把我奉為偶像的朋友，他們肯定我的優秀，這讓我很榮幸，因為自己給別人帶來了正能量，正在影響著那些富有激情想要變得更好的同學朋友們，我要堅持微笑努力傳播正能量。

　　我很高興自己能夠抓住最后的機會面試通過了研究生會的儲干面試選拔，這里我結交了各位來自不同學院的各位優秀學長學姐，他們讓我找到了自己的歸屬感，這就是我要的團隊！他們的激情，熱情，樂觀上進影響感染了我，讓現在已經變得越來越有正能量的人變得更加勇敢，想要瘋狂地提升自己，好像以后不論遇到多大多么糟糕的困難我都不會再害怕。

　　人生就是這樣，豐富多彩，充滿挑戰，充滿驚喜。時刻準備著，豐富自己絢爛的日記吧！

　　資助征文 8

　　立秋早過了，眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸，陽光不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年――陰陰郁郁的。然而，的心依舊晴天溫暖。行走在學校的小道上，給彌足珍貴的寧靜與平和。

　　回想自走過的求學之路――曲折而漫長，一步步走來，腳印深深淺淺。生源地助學貸款讓從偏遠的農村走出來，國家助學金讓解決了生活上的擔憂，國家資助給了走向大學洗禮的成長機會。看著自的漫長的來路，盡管內心充滿了心酸與苦澀，可是，依舊感激那些個年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓有了如大地般堅忍的品性，亦是那些不凡時光讓懂得了“遠方的路，既然選擇了就要風雨兼程。”而今，更是真誠的感恩于國家資助，是那筆助學金，讓在大學的舞臺能夠安心的靜看這個以往無比向往的象牙之地，給了另一番新世界的視野。國家資助改變了，改變了的價值觀，讓感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。

　　90后的們總是倍受爭議，各種批評與否定，年輕的們張揚，個性，迷惘。可如今已是走過了迷茫期，們都有自的夢想與追求。“窮人的孩子早當家。”自覺得對這話是深有體會，早年就是留守兒童的，從小和奶奶一起生活，童年時飄著風箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛。可是仍要感激生活賦予的一切，讓懂得生活總是不易的，每一個人總是有自力求改變的無奈，而也僅有經過自的努力，才有可能改變。可是，在們努力試圖改變的同時，心中總有一處無法觸及的傷痛，那就是們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現的白發，映襯著們日漸成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸啊！助學金在這時，帶給了們期望，為們減輕了父母的雙肩，更讓們看到了父母親那舒心的笑容。助學金雖改變不了的現狀，可是，對而言，卻是雪中送炭，帶來的不僅僅是物質上的幫忙，更重要的是傳遞給的那份溫暖與愛，讓感受“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”的溫情。

　　而今，進入大學已經一年了，在不斷的學習與成長中，也漸漸的成熟，明白生活的`種種。生活的艱辛，生命的苦難，讓學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。學著對待錯誤，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少的委屈和艱辛，總是要求自以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學會了感恩，感恩國家與社會的幫忙。這一年來，助學金的幫忙更使擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁，決心不負父母與國家之期望。在學習上要求自刻苦努力，力爭上游。付出得到了收獲，讓成績排在專業前列，也讓日益充滿自信。生活上，節儉第一，不追求名牌，不與人攀比。只愿給自鑄就自強自立，堅毅寬容的性格，期望經過不斷的豐富自的知識框架，拓寬視野。更重要的是學會追求精神世界的豐富多彩，強大自的內心。相信以時間為音符，用汗水作節奏，直到畫上成功的休止符，不管們的出生是紅花還是綠葉，只要奮斗，青春就會閃光，生命就會有價值。

　　因為有困難在時刻提醒，們才會真切的了解，們真實的活著。前方的路，不管再長再苦，有祖國和父母親人的愛相伴，一步步地，也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育，天地有綠樹紅花之感恩而繽紛。花開花落，雁去雁回；時光依舊，歲月靜好。愛與感動在傳承與延續。祖國給了們年輕一代信任與幫忙，而們呢――輩青年當自強！

　　而今的是一名大學生，深知，正處在人生的黃金時期的，僅有努力學習，學好各門文化知識，開拓視野，掌握必須的專業技能，樹立自的正確的人生觀與價值觀，全面提升自的綜合素質來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之職責，不在他人，而全在少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。是的，“數風流人物，還看今朝”，祖國在最困難的時候幫忙了，帶給內心的感動是無以言語的。然而，生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許，年輕的們還太稚氣，茫茫的大千世界，個人的力量是何等的微薄與渺小，然而，相信，生命是有一種潛在力量的，那就是信念――自強則強。社會的提高與發展，總是取決于一代代人的智慧與力量。

　　而輩青年是在祖國和人民的關愛與幫忙下成長的，生命怎會沒有信仰呢，當自強與感恩成為一種信仰，當自立與拼搏成為一種潛意識，當溫暖與愛人成為一種習慣，那么社會之發展又有何愁呢？因為空氣是團結與禮貌的芬芳，心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧！相信們年輕一代的成長與力量。

　　在書上曾看過這么一句話“做一個溫暖善良的人！”用一顆善良的心對待生活，溫暖自，溫暖別人。想，這就是一種博愛與感恩吧！正如國家資助，是多少社會人民的汗水，又是一份怎樣深沉的愛，然而卻傳遞給了素不相識的們，愛的播種從此溫暖們渴求幫忙的心啊！

　　生活的步伐在一點一點的前進，心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩，生命匆匆，國家資助讓在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學的人生篇章。

　　世間太美，看那遍地芳華。青山綠水，藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩；鶯歌燕舞，魚水嬉戲是對春之盎然的感恩；稻花香里，蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩；桂花飄香，楓葉席地是對秋之溫情的感恩；銀裝素裹，梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生，因愛而存。感恩父母，“誰言寸草心，報得三寸輝”，感激多年來的養育之恩；感恩祖國，感激帶給的學習機會與幫忙；感恩陌生的朋友，感激你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息，只因愛在人間。

　　所有的愛與溫暖，在此，深深的致謝！

　　資助征文 9

　　從一名受教育者到教育工作者，樊澤民一直貼著“資助”標簽：幼時父親去世，媽媽一個人要“把養家的責任高高舉過頭頂”，養育他和三個姐姐。如果沒有國家的一系列資助政策，他很難從河南農村一路走到北京，走向國外。他從國家資助政策的受益者變成政策的實施者，如今，他又成為一名國家資助政策的研究者和宣傳者。來，咱們一起來看看資助政策和樊澤民的昨天、今天與明天。

　　第一部曲：我是資助政策的受益者

　　我出生在河南農村，幼時父親去世，母親從此一個人扛起養家的重擔，用現在比較流行的話語說來就是“媽媽把養家的責任高高舉過頭頂”，養育三個姐姐和我，媽媽非常的不容易，其中的酸甜苦辣一言難盡。小學時，因為學校老師都是本村或者鄰村的，對我家的情況比較了解，我一直享受學費減免政策。上初中時，每年春秋兩個學期開學前，因為自己不會寫公文性質的材料，我都會在母親的勸說下到同村的小學老師家里請他幫我寫學費減免申請，所以現在提起這位老師來，我都一直非常感激他、敬重他。高中時因為沒有學費減免的相關規定，按時交納各種學費和雜費成為義務。不過我記得我在高中獲得第一筆30元的獎勵后還是非常積極地找校團委書記說要捐出去給希望工程，后來由于捐資渠道不暢沒有完成意愿。

　　1998年，我考進中國政法大學。剛進大學，輔導員老師估計是提前查閱了我的學生檔案了解了我的家庭情況，在沒有告訴我的情況下主動給我申請了校內免息貸款，每月發放200元，一年發10個月共2000元，這在當時對于解決我的生活費非常有幫助，剛開始對每月都能領到這200元還不知道是怎么回事，后來才弄明白來龍去脈。

　　大四本科畢業前還這筆校內無息貸款時，因為我成績優秀并獲得了北京市優秀學生干部、北京市優秀畢業生、一等獎學金等符合學校還校內無息貸款減半還貸政策，只還了1000元。還的這1000元還是我從一個既是老師又是老鄉的人那里借來的，工作后掙到了工資，我第一時間到母校找這個老師還了借他的錢。

　　我大學第一年的學費，是我在表兄的指點下，找時任縣委書記、鎮黨委書記、鎮長、縣民政局局長等多個部門的`領導，從政府籌集了1700元，再加上親戚給的錢才勉強交上去的。大一進校申請勤工助學，因為錯過了申請時限，沒有申請到勤工助學崗位。

　　其實主要原因是心理比較自卑，自己遲遲沒有上交申請勤工助學的申請書。我記得當時我也不敢在宿舍里寫，趁同學們午休時，到圖書館后面的涼亭下沒人的地方，寫了一份申請勤工助學的申請書，交到了校團委，滿懷希望的我得到的回復是申請書交得晚了，超過了截至時間，所以我大一沒有申請到勤工助學崗位。

　　大一暑假，我參加了暑期校內勤工助學，和留校的一些同學在學校家屬區割草。大二，我有幸申請到了勤工助學崗位，職責是在電影院放電影時維持秩序還戴著袖章，比較“威風”。經常報復性的“襲擊”在電影院里“不老實”的學生情侶，現在想來真是“吃不到葡萄說葡萄酸”。

　　大二由于勤工助學的收入從120元逐步提高到150元，最高時是200元，生活逐漸有了保障。當時，輔導員老師給我申請了一個香港工商界的資助2000元，加上姐姐和母親的努力，繳納了第二年的學費。

　　從大學第三年開始我辦理了國家助學貸款，后兩年學費就有著落了。畢業后我在有了收入后提前兩年還清了國家助學貸款，還在母校學生誠信教育大會上發了言。大三、大四，我有幸被安排在學院輔導員辦公室、學生處辦公室勤工助學，直接和老師打交道，學到了不少社會經驗。我本科畢業的工作是在我做學生處的勤工助學時認識的老師推薦的。所以在學校勤工助學的崗位上，我解決了就業問題，這就是資助工作給我帶來的最大收獲。

　　在找工作還是考研的問題上，我也猶豫過，后來想著還是先工作努力賺錢養家吧。上大學以后母親不再在礦區掃煤灰賣錢了，她在家里養羊，我大學春節放假是要到坡上放羊的。在大學里通過勤工助學、暑假里幫忙給學院打工，我掙錢買了BP機、手機，都是班里第一批。個人成長中的這些經歷，我一直都有寫出來的沖動，這些也印證了一句話“誰的青春不奮斗、奮斗的青春最美麗”。

　　第二部曲：我是資助政策的實施者

　　2002年我到對外經濟貿易大學當輔導員以及在學生處工作期間，非常重視和積極參與學生資助工作，特別是我在擔任學生處副處長分工負責學生資助工作期間，我非常盡心盡力，真心從自身成長的經歷很投入感情地去做這份工作，因此做得非常好。我校學生資助工作還獲得“全國高校學生資助工作先進單位”，我校學生資助工作也基本做到“應助盡助”，努力實現每一個家庭經濟困難的學生都能在學校強有力的資助和支持下順利完成學業。

　　我對學生資助工作有著天然的情感和敬畏，原因有二：一是我自己上大學時本身也是貧困生，靠著國家助學貸款、勤工助學、社會資助、兼職等各種途徑獲得支持順利大學畢業并走上工作崗位，我既是國家學生資助政策的獲益者，更是堅定的支持者，今后會成為國家學生資助政策的宣傳者、傳承者。二是我一直認為在高校里，學生資助工作是最具有人情味、最人性化、最能體現人文關懷的工作。學生資助工作關注學生能否順利畢業、能否安心生活學習并適時給予他們寶貴的物質和精神支持。在人生成長的非常關鍵的大學階段，給予一個有希望成才、成大器的人以幫助是雪中送炭的善事，這比錦上添花更重要。這就是我對學生資助工作的淺顯而又有切身體會的認識。

　　我后來認為能考進像我畢業和工作的地處北京等大城市的國家重點大學的家庭經濟困難學生，是特別幸運的。地處北京等大城市的全國重點大學的學生資助工作的財源比較廣、學校重視程度非常好，所以需要幫助的學生比較容易得到資助。

　　第三部曲：我是資助政策的研究者

　　三年前，我離開高校學生資助工作崗位，到教育部從事高校社會科學研究工作，但此后我一直還在積極關注我國國家學生資助政策體系的發展和完善，資助范圍不斷拓展至學前教育、普通高中教育、研究生教育，實現了學生資助覆蓋我國教育的各類學生。我也積極向我的姐姐宣傳國家學生資助政策，推動外甥申請普通高中家庭經濟困難學生國家助學金。國家學生資助政策不僅讓我這一輩成長受益，符合條件的下一代也會從中受益。我在研究工作中積極投入精力和時間研究學生資助工作，并參與和承擔了與學生資助政策相關的研究課題3項，發表文章5篇。

　　教育公平是實現社會公平的基石,實施好國家學生資助政策體系是實現教育公平的重要考量標準和途徑。我希望學生資助工作越來越好、越做越好，愿需要受助的同學都能得到應有的幫助，健康快樂度過美好的學習時光，將來成為國家和社會發展進步的有用之才！愿更多的人投入到宣傳國家學生資助政策體系的隊伍中來！

　　資助征文 10

　　貧困助學金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。在大學生活或即將開始，而我們依舊為學費苦惱時，這時的我內心充滿了不安，當時的我很迷茫，因為我不知道自己的未來會怎樣，現實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。現在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業，內心充滿了深深的感激……

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因為我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量;國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實和精彩，我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的期望。

　　我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來應該掌握在自己手中。現在國家盡力為我們貧困大學生創造良好的條件，我們理應感恩。這筆助學金來之不易，在申請中同學們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學金，也徹底消除了我們這個家庭后顧之憂，給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且有信心帶著一份堅持的關愛一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的環境都在給予我們幫助，給予我們關心。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去，還是現在，或是將來，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠和方便，在心靈上產生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助;用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激;用感恩，傳遞我們人世間愛的情懷!

　　首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們以實際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，和其他的大學生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。對于我來說，家庭的困境，我深知求學之不易，對于自身而言，這點艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒有方法。所以申請助學金不僅幫助我完成了愿望，而且切實的減輕了家里的經濟負擔。因此從遞交國家助學金申請書到助學金的下發，我心中始終懷著虔誠與感激，內心感激無以言表。千言萬語最終都歸結為催我上進的動力，鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到如今步入大學，對于我們每一個貧困生而言，這期間的過程是相當的不容易的，這樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢與機會的，都是歸家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的.巨額開支的心中惶恐，到現在的安穩。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領導的關心中熬了過來。國家助學金作為支援，對我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人，謝謝! 國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義我想在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。再次深深感謝國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因為有了你們的關心與幫助，讓我的大學之路更加順利;因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節約為先;學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學生，但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們，立志一定不辜負他們對我的期望!用感恩回饋他們對我的支持和幫助;用感恩表達我對他們的赤誠與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩之心報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

　　資助征文 11

　　給我一個支點，我能撬動地球。——阿基米德

　　幼時的我曾深深的被這句話折服，從而夢想有一天，做一個撬動地球的大科學家，甚至不止一次的夢中撬動地球，撬動我的人生。可惜，這只能存在于我的夢中。

　　我生在農村長在農村，我的家在農村。淳樸的農村賦予了我善良、正直、誠實的品質，卻沒有給我富足的生活環境，也就意味著，在我找到撬動地球的支點之前，先得讓自己平安的學習、生存下去。

　　2010年的那個夏天，我離開了學校。因為我的家庭再也負擔不起我和妹妹的學費了。我的母親因勞累而滿身都是傷病。父親身體也不是很好，只能依靠打一些零工和種田的微薄收入來支撐全家的生活。所以初中畢業的我只能選擇結束我的學校生活，開始打工來補貼家用。也許這才是我黯淡人生的真正支點，也許所有的輝煌與成功都與出身貧寒的我無關。我開始四處找工作。可是我只是初中畢業，也沒有一技之長。根本找不到工作。養活不了自己，又何談撬動地球？我想，我這輩子大概只能這樣悲慘的度過了。十六歲的`我步入社會，卻四處碰壁，我的人生似乎將再無出路。一位開飯店的叔叔好心收留了我。我就這樣開始了飯店服務員的生涯。面對如山般的油膩的盤子和客人的呼喝，我并不敢有半句怨言和半點不滿，因為我有一份責任，一份對家人的責任，撬動地球的夢想早已漸漸磨滅在流水般的日子里。

　　又一個九月到來了，看著曾經的同學滿面笑容步入校園的模樣。我的心痛極了，我多么想和他們一樣快樂的開始新的校園生活。可是我知道那是奢望，家里的情況根本支撐不了我們姐妹的讀書費用，所以我只能繼續低下頭整理飯桌上的殘羹冷炙，等待下一批的客人的到來，為他們提供我真誠的服務——面帶微笑，卻在心底暗暗流淚。有一天我和往常一樣去為客人點單，推開門的一剎那，我愣了一下，我看到了我的小學班主任，他也看到了我，非常的開心，笑著向旁人說：“這是我的學生。”接著又問我是不是來體驗生活的。我告訴他，不是體驗生活的，是因為家庭條件不好，不讀書出來打工了。說完，我和往常一樣為他們服務。等他們吃完飯走了之后，我來收桌子，卻發現我的老師還坐在那里。他問我真的放棄學業我了嗎？我含著淚回答他，不是我要放棄，是我不得不放棄。我告訴他，我真的很想讀書，我告訴他，家人也希望我讀書。我告訴他，我經常看到父親一個人悶著頭抽煙。我告訴他，我經常看到母親獨自垂淚。我告訴他，我多少次含淚無眠，夢想找一個支點……第二天，我下班回到家的時候，父親正在接電話，我隱約聽到了讀書和錢的字眼。隨后父親讓我來接電話，原來是小學班主任打來的。他告訴我，我可以繼續讀書了，他說他都幫我問過了，我可以去讀職高，不但可以申請減免學費還每月享有國家的150元資助金，可以解決我的生活費問題，對我的家庭也沒有太大的負擔，如果我家人愿意我去，可以找我初中班主任幫我辦手續。聽到這個消息，我呆住了，原以為我的人生就只能這樣打一輩子的工了，可是沒想到我還可以繼續讀書，從而改變自己的命運。我不知道自己是怎樣把電話掛上的，恍惚中我聽到父親說：“去讀書吧，家里你不要管，只要你好好學，將來有出息……”我哭了，媽媽也哭了，爸爸什么也沒說，但我分明看見他眼角的淚光。第二天，我找到了初中班主任，說想去讀職高，請他幫我聯系報名，他很熱心的幫我辦好一切手續。鼓勵我好好學習。就這樣，我來到了職教中心，很快拿到了國家統一發放的資助金銀行卡，這對家庭貧困的我來說無疑是雪中送炭。正是因為有了這筆錢，才讓我的高中生活能維持下去，讓我看到了我的人生可能出現的轉機。幾個月的艱苦生活，讓我深知生存的艱難，讓我體會到了沒有謀生技能的辛苦。我從心底里感謝國家資助金的幫助，因為有了它我才可以像現在這樣安心的學習、生活。我現在是職教中心財會班的一員，正在準備考會計從業資格證。我會投入十二分的精力在學習上，努力學好自己的專業知識，增強專業水平，提高綜合素質。我要爭取考到會計證，證明自己有一技之長，順利地找一份好工作，負擔一些家用。然后，努力工作，在工作中學習更多的知識和技能，增強自己的能力，從而實現夢想。我時刻牢記著我在為自己奮斗，我在為我的家庭奮斗，我更是在為回報祖國而奮斗。我堅信，我的人生會因為我的努力而輝煌，我堅信，我必將成功。因為我的祖國給了我一個堅實的支點，我將撬動我的整個人生。

　　與那些被迫放棄學業的同學相比，我真的是太幸福了。我還有機會可以坐在教室里學習，可以學到一技之長。天長職教中心是我人生的新起點，從這里出發，我將擁有輝煌的人生。助學金政策是我夢想的支點，有了這個支點，我一定能撬動屬于我的那個地球。我不會忘記這些是我的老師幫我找到的，是國家政策給我的。我會爭取抓緊高中三年的每一分，每一秒，絕不會虛度時光，爭取做一名新時代的合格人才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，為母校爭一份光榮，也為自己的家人創造更好的生活條件，在以后的日子里我會更加努力，努力回報所有關心、愛護和幫助我的人。我會用行動向我的祖國、我的老師說一聲：“謝謝，謝謝你們對我的關心與幫助，我一定不會辜負你們的。”

　　我現在經常做一個夢，夢見我把一根長長的杠桿放在一個堅實的支點上，輕輕的撬動了一顆美麗的球，一顆屬于我自己的“地球”。

　　資助征文 12

　　我出生貧寒之家，我是個自卑的女孩，從我記事的時候起，我每天聽見的是奶奶的唉聲嘆氣，看見的是爸爸充滿苦愁的煙圈和媽媽在鍋前暗暗抹淚，所以“貧窮”二字伴著我成長。記憶猶新的是我的綽號隨著年齡的增長和家庭的困窘一直在變著，從不敢言語的“小傻子”、常年沒有新衣新鞋的“灰姑娘”到只知埋頭學習的“書呆子”，我知道這個特殊的家庭在我身上留下了太多了烙印，而伙伴們并非惡意的綽號就是最好的證明，我無心想太多，對我來說，生活下去、考上大學一直是我的夢想，尋夢的路上，我堅信：我不會被貧窮毀滅！

　　才張開翅膀，風卻便沉默，習慣傷痛能不能算收獲。

　　九年制義務教育快要結束了，我一直被庇護著成長，因為有你——我親愛的祖國，您的義務教育政策讓我雖生貧寒，但卻能安心地坐在教室里，成為朗朗讀書聲中的一員。我覺得夢想離我并不遙遠，我可以張開翅膀，盡情翱翔。

　　但是人生總喜歡為我設置太多的障礙，讓我的自信一次又一次地被撕碎，那晚，我和媽媽被急促的電話聲吵醒：爸爸在南京的工地出事了，高空的建筑材料無情地砸在了爸爸的身上。一個月后爸爸出院了，腰腎的切除讓他喪失了做重活的資格，右手的骨折粉碎了他捍衛家庭的尊嚴。帶著這份打擊走進考場的我，中考敗了，敗得很徹底，我知道了在這個沙漠里，沒有水源，我這棵幼苗是不能生存的，更不要說在沙漠中尋找綠洲的夢想了！

　　有人說上帝是公平的，他為你關上一扇門時，會為你打開另一扇窗。八月六日我收到了職教中心的錄取通知書，但我把它藏起來了，因為九年制義務教育結束了，我這個家庭現在已經不允許我追逐自己的夢想了。我打工了，白天在電子廠擺放著一組九個電阻電容，晚上替換母親照顧右手還帶著鋼板不能自由活動的父親。

　　夜深人靜之時，我總在問自己，我的夢還在嗎？我還能繼續尋夢嗎？回答我的是父親傷殘的身體和母親迷茫的眼神，安慰我的是無聲的黑夜。獨自蹲在角落里的我，任淚水肆意流淌，一身傲骨無法托起自己的夢想，似乎只能妥協，但我不甘。

　　既然敢于想象，何不放手去闖，只為心中的夢想去勇敢追逐。

　　那天，和平時一樣，落寞地去謀生，機械地完成工作，焦急地趕回家。家中來了兩個人，一位是初中三年默默幫助我的班主任，記得那三年，每次資助政策下來時，他都會無聲地遞張表格給我，眼中盡是關懷。但是今天我卻無言以對，只有愧疚，我對不起他，我放棄我的夢想了。他們在和父親交流著，讓我詫異的是父親臉上滿是喜悅，蒼白的臉色也因激動而變紅了。

　　我走進房間，父親焦急地對我說：“孩子，這位是職教中心的老師，快過來。”我默然，這不是錄取我的那個學校嗎！“我不讀，你們請回吧。”無禮而生硬的態度并沒有阻止職教中心老師的寬容。“你收到通知書了吧，”那位陌生的老師說，“你的班主任到職教中心找過學校了，把你的學習情況和家庭情況都告訴了我們，你一直在努力實現你的大學夢，為什么現在要放棄呢？”我從枕頭下拿出錄取通知書，上面的斑斑淚跡是最好的回答。“是因為你的家庭情況嗎？沒關系的，初中你享受的是義務教育，我們學校是職業高中，享受的資助政策比初中還多，不僅可以拿到國家資助金1500元/年，每學期還有涉農專業和家庭經濟困難學生享受免學費1000元/學期，如果你品學兼優，每學期還有200——500元的獎學金，今天我就是代表學校來的，國家政策是不會讓有夢想的孩子失去求學機會的。”

　　班主任朝我點點頭，我知道這位老師說的是真的，我真的還能再去讀書，但是這個家怎么辦呀。“孩子，你就去吧。打小你就是個要強的.孩子，這個家拖累你了，但是我不希望你跟我們一樣過著面朝黃土背朝天的日子，你的一生是不能耽誤的，現在國家政策好，要掌握一門技術，不能像爸爸媽媽一樣，孩子，要爭口氣，為我們家爭口氣。”此時，淚水已模糊了我的雙眼，但不是傷心的淚，是感激之淚，因為生活在好的時代，遇上了好的政策，

　　讓我可以繼續尋夢。

　　慶幸的是，我一直沒回頭，終于發現，真的是有綠洲。

　　提起行囊，我來到了職業教育中心，來到了這個承載著我的希望，讓我重拾夢想的地方。一個月后，老師給我們每人發放了一張資助卡，每月會有150元的生活費。拿到這張卡，我落淚了，這是親近夢想的歡樂，是愛的升華。由于從小對花卉的熱愛，我選擇了農學專業，讓我更為驚喜的是，國家規定，涉農專業是免費的，學期結束后，學費會自動打入資助卡上。

　　我享受著，享受著國家資助政策的恩澤。這一場及時雨澆灌了我們貧困學子心頭的干涸，讓我們享受著和別人相等的學習機會。

　　我感動著，感動著國家資助政策的眷顧。一路走來，我的成長歷程，您一直在參與著，在我人生的每一個轉折點，你猶如神兵天降，救我于無奈之中。

　　我自強著，自強著國家資助政策的財富。我知道，再多的恩賜都無法用“謝“字來表達，唯一的報答就是努力學習，早日實現我的大學夢，學得一技之長，回報社會，讓愛接力。

　　貧窮是天賜的，我無法選擇。但資助政策讓我可以選擇生活的方式，可以選擇拼搏，選擇奮斗。資助帶給了我戰勝困難的決心和勇氣，給了我一筆無價的精神財富，給了我信心與希望。正應驗了那句話：生命是上帝賜予的，我們無法改變它的長度，但我們可以改變它的寬度。

　　轉過頭，往昔心酸一笑而過，最懂我的人，謝謝一路默默地陪著我，讓我有故事可以在今天訴說。

　　看，夢一步步近了。

　　尋夢的路上，感謝有您一路相攜。

　　資助征文 13

　　史鐵生說過：“一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生。”是的，我們無法選擇自己的出生，可是無論我們生活在什么樣的家庭，我們都有可能完成自己的夢想，實現自己的價值，因為我們身后有祖國母親的關愛。————題記

　　樹之所以可以茁壯成長，是因為有了陽光的照耀；

　　花之所以可以開得妖艷，是因為有了春雨的滋潤；

　　云朵之所以可以如此潔白，是因為有了天空的庇護。

　　而我之所以可以在校園讀書，是因為有了國家的資助。國家的助學政策，讓我們這些貧困的家庭，有了前進的動力；讓我們這些貧困的學子，有了追求夢想的權力；讓像我這樣的孩子，有了改變命運的機會。

　　它猶如一輪清泉，流進了我的心田；

　　它猶如一輪皓月，照亮了我小小的求知世界；

　　它猶如一位天使，織就了我潔白的夢想。

　　我是一個平凡的女生，或者說我曾渴求我是一個平凡的女生。這樣我就能和許多女孩一樣，每天穿著漂亮的衣服，開心地上學、生活。但似乎是上天跟我開了一個玩笑，連這最基本的要求都不答應。我一生下來就是殘疾，從小到大，常常被嘲笑、被愚弄、被欺負。我是孤獨的，我沒有朋友。我總是躲在自己的世界里，偷偷地哭泣。我曾抱怨老天對我的不公，也曾怪父母為什么要生下這樣的我。我不甘心過，我迷惘過，我哭過，我也鬧過，但這些都無濟于事，事實永遠不會改變，我不得不接受這樣的事實。

　　這樣的我中考失利是預料中的事，但看到父母為我忙碌的身影，我忽然感覺愧對父母。這樣的我是讓父母不放心的吧？為了減輕家里的負擔，為了和我一樣也有殘疾的父母能減少一點壓力，我決定出去打工。父母雖然不舍、雖然擔心，卻拗不過我，只得含淚答應。

　　那天，老師來到家中，他問我，這樣的我沒有一技之長，以后如何在這個社會立足呢？我無言以對。老師告訴我，不要放棄自己，雖然我有殘疾，但不能自暴自棄。他給我講了我國著名的作家史鐵生的故事，史鐵生雖雙腿癱瘓但照樣寫出很多優秀的作品，不僅鼓勵自己遇到挫折要勇敢地面對，也鼓勵了很多和他一樣的人。老師還說，現在讀職高國家可以免除學費，而且國家還會對像我這樣的家庭有更多的幫助。老師的話讓我明白，我應該到職業高中學點技術，這樣以后不僅可以養活自己，也可以幫父母減輕負擔。對，我應該像史鐵生那樣微笑著去唱生活的歌謠。我要改變現狀，不再沉湎于傷痛，不能讓我那搖搖欲墜的家庭再一次經受風雨的洗禮。

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望”

　　就這樣，我來到了職教中心。剛踏進校園我就喜歡上了這里，這里不僅空氣好，環境優美，而且這里的人很友善。他們不會嘲笑我，不會愚弄我，也不會欺負我。我在這里認識了很多朋友。我也可以安心的學習技術。后來，國家減免了我們1000元學費，而且我還申請了750元貧困補助，拿到錢的那一刻我很激動，我終于可以毫無后顧之憂的讀書了，我再也不用給我那貧寒的家庭添加壓力了。這讓我知道了生活并不是沒有希望的，知道國家并沒有遺棄我，知道了原來社會也充滿了愛，知道原來我也可以和正常人一樣生活。助學金讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，我會帶著這份關愛堅持走下去，勇敢的.追求自己的夢想。

　　終于，我也開始學會堅強。我不再獨自哭泣，我不再抱怨生活給予了太多的磨難，也不再抱怨生命中有太多的曲折。就像史鐵生說的：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

　　終于，我也開始學會樂觀。學會笑著面對生活，學著享受幸福，學著承受幸福。就像史鐵生說的：承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。

　　終于，我也懂得了要學會感恩。我不再怨天尤人，不再抱怨老天的不公，而是懂得了珍惜。我要感謝父母賜予我生命，雖然我不夠完美，雖然我有些許瑕疵，但我永遠是他們手心里的寶。他們是那樣小心的呵護著我，愛護著我。我要感謝師長對我的關心，他們不僅教會了我許多知識，也讓我明白了許多做人的道理。我要感謝國家對我的資助，讓我重新認識了學校，重新認識了自己，也給了我圓夢的機會。我知道史鐵生能從困境中走出來，是因為他母親的鼓勵。而我比他要幸運得多，我不僅有父母的關愛，師長的教導，朋友的理解，還有國家的幫助。這一切都讓我相信：我是遺落人間的天使，雖然在飛翔時不小心折斷了翅膀，但有父母、國家的護航，我相信我一定可以飛的更高，飛的更遠。

　　“他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會有變化”

　　現在的我，終于可以很勇敢的走著大街上，不顧別人投來的異樣的眼光。因為我明白了自己存在的價值，因為我也可以和別人一樣追逐自己的夢想，我也可以為社會貢獻自己的力量。在家里，我常常會幫父母做一些家務，無論遇到什么事情我都會笑著面對，因為我知道父母很擔心我。父母看到這樣的我，露出了放心的笑容。上課時我認真聽講，積極回答老師的問題，常常得到老師的表揚，贏來同伴們羨慕的眼光。課后我還幫助一些同學解決學習上遇到的困難，老師看到這樣的我，露出了欣慰的笑容。每個星期六星期日我都會去養老院看望那些孤獨的老人，幫助他們打掃衛生，陪他們聊天。雖然我能做的事情很少，但每次我去的時候，即使什么都不做僅僅只是陪在他們身邊，他們也會很開心，露出孩童般天真的笑容。看到他們的笑容，我比他們笑得更開心，我覺得自己好幸福。我想這就是愛的力量吧？它讓我明白了生命存在的價值。當我在幫助別人時，我也會收獲很多。我想這就是生命的真諦吧？

　　或許我的力量是微薄的，但我始終相信做了總比不做的好。我也希望我們身邊的每一個人都能盡一點自己的綿薄之力，為社會為國家添上一磚一瓦，這樣我們的國家將會更加美好，也會更加強大。

　　現在的我終于可以放聲歌唱：

　　“我終於看到所有夢想都開花

　　追逐的年輕歌聲多嘹亮

　　我終於翱翔用心凝望不害怕

　　哪里會有風就飛多遠吧

　　隱形的翅膀讓夢恒久比天長……”

　　資助征文 14

　　禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌艷，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。走在求學的路上，有愛伴我慢慢成長。

　　如今，我已經是一名大學生了。迫于家中窘況，學習生活充滿了辛酸。在那段進間里，我曾哭過、痛過、迷惘過，甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候，國家資助了我，讓我能夠繼續正常學習。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。這使我再次重新識識了世界，看到這個世界的完美。不管世界多么大，自已多么渺小，總會有愛籠罩著自已，伴隨著自已成長。

　　當我受到國家資助時，我頓時看到自已前方的路寬廣明亮，覺得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿應對坎坷的人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自己的青春夢想。學習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風浪，我也要咬緊牙關，勇也地闖一闖。成長路上愛相伴，我相信自已必須能夠飛翔。

　　首先，我十分感謝國家助學政策對我的幫忙。國家的關愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年，都為優秀大學生和貧困大學生帶給了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生掃清了在學習知識道路上的障礙，這真是對千萬學子們心靈的慰藉。

　　我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。每當開始補助政策，他們都嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，對此我想說一聲：”感謝你們！你們辛苦了！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”

　　國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務，有我的付出去表達感激，用我的'真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業。都說大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育。是能夠將大段時間用于學習的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程，是在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學是成長的關鍵階段，在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。但是我相信，大學的學習路不會是我人生的最后一次學習路，我想將學習的路，進行一輩子，就算今后工作了，也會持續天天學習的習慣，每一天都通過學習為自己充電，正如俗話說得好：活到老，學到老。

　　“滴水之恩當涌泉相報。”資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。國家助學政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長，安穩學習成才。此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主，無論將來的自已如何，我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會盡自已最大的力，傳遞愛心，回報社會，建設祖國。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘之境，但終有一日會“閑來垂釣碧溪上，復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇，盡自已所能去努力，終會成功。那時，便不負于國家資助辦的幫忙。或許，前行的路會更加艱難，但有愛相伴，我會用心樂觀向前行走，任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛，我有勇氣和潛力把握未來；因為情緒感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。成長路上有愛相伴，我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續學業。

　　資助征文 15

　　你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長——題記

　　“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”

　　我出生在一個五口之家，在我剛出生的那一刻，老天便注定了我的人生。七個月大時，有著龐大身軀的爸爸走了，老天是多么的無情，一個連話都還不會說的孩子，一個連自己爸爸的樣子都記不清的孩子，失去了愛的呵護。生活依然進行著，可誰知母親的貪婪給了我最大的打擊，在蹣跚學步的年齡，母親因為滿足物質上的需求，狠狠地拋下他，去了成都。陪我度過童年的就只剩下爺爺奶奶，誰又知道，災難將再次降臨在我的身上。2005年，爺爺得了舌癌，因無錢醫治、疼痛難忍，選擇了上吊自殺。接下來的生活，全靠奶奶做馬路清潔工來養活自己，但不幸的是，2008年奶奶也被病魔纏身，患上了子宮肌瘤，一直無錢醫治，看著奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。在一個夜晚，奶奶走了，她是多么不甘心：“為什么老天不讓自己將孫子在養大些”“奶奶，你疼嗎？你肯定很疼很疼。”奶奶走了，奶奶的媽媽（我的外祖母）便和我一起開始了今后生活，外祖母一直在照顧我的飲食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年過八旬了，本來就到了享清福的'時候，可她還是那么的操勞，可就在不久前，她也離開了人世。如今一人，生活的擔子就落到了我的身上，但這些都沒有擊垮我對生活的信心，由于我有吃苦耐勞的意志，使得我學會了堅強，學會了獨立生活。

　　我心中懷有一個信念：為實現我的夢想——成為一名播音主持人，走進大舞臺，走進屬于我自己的舞臺。每天懷著夢想，我的生活很充實，繁忙的學習之余，積極參加課外活動，還加入了校學生會，在學校的文藝比賽中，我主演的小品還獲得了一等獎。職中的一年我長大了也懂事了，一個人獨自的生活鍛煉了我，我學會了如何自強不息和獨立自主，每次暑假便在城里找假期工作，雖然有時比較累，但我不怕，我只想用自己的雙手來改變自己的一生。進入職中前，學費和生活費讓我十分擔心，因為家中已沒有錢供我讀書，但是我沒有放棄自己的學業和理想，有了朋友的支持和鼓勵，我更加堅定了自己的信念與決心，于是，我就讀了縣中職校。我堅信，要實現自己的理想，就要有積極進取的精神，只有這樣才能克服一切困難。自從進入縣中職校之后，因為我深知我必須從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰，實現我心中的夢想；時光飛梭，此時的我想起童年的夢想、青年的理想以及上學的規劃和奮斗……進入縣中職校，我有了新的生活，新的夢想，新的目標。在中職校的學習中，我一刻也不曾放松。由于我并沒有良好的專業課基礎，但是我沒有自暴自棄，而是想盡一切辦法來提高自己的專業課水平。通過一期的努力，我終于使自己的專業課水平得到很大的提高，不過我并沒有因為取得一點點成績而沾沾自喜，而是繼續努力學習。進入第二期學習時，我更加努力，多門課程達到優秀，我在擔任班上的文藝委員一職，我不怕苦不怕累，而且每項工作都盡職盡責地完成，努力為同學們服務。我希望職中三年是我思想、價值觀、知識結構及心理、生長成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學們，是他們的幫助讓我不斷成熟。

　　蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫助的人！

　　學校的幫助和關心，讓我內心時刻感覺著溫暖，讓我在沒有家庭溫暖的時候，感受到了學校這個大家庭的呵護，關心無處不在，總是那么感人。回想這一年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾經說過“滴水之恩當涌泉相報”，那涌泉之恩，我又何以為報呢？

　　我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到縣中職校，繼續為兒時的播音主持夢想去奮斗，能夠有機會把我的聲音和微笑帶給別人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。通過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

　　漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。

　　在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。

　　資助征文 16

　　有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找夢想，為未來奮斗，讓夢想揚帆起航。

　　——題記

　　沐浴著改革開放的春風，享受著祖國富強的碩果，我深刻的感受到政策的美好，行走在求學這條道路上，重重困難阻礙著我，但是卻因為學校的幫助，讓我堅持了下去，繼續我的夢想。

　　19年的夏天，我來到甘肅農業大學，上學十幾年，我深知媽媽的不容易，加至被定義為“特殊人群”的稱號，讓我更加覺得金錢的來之不易。好像更讓我但是對于我們小縣城的孩子來說，大學又何嘗不是夢想的殿堂呢，但那筆對于我們來說高額的學費，就像一座大山一樣，重重的壓在了我夢想的身上，還記得那時拿著大學錄取通知書的我像一個孩子一樣開心，但轉身之間我看到了母親喜悅心情中的那縷縷惆悵。我迷茫了，已經成年的自己，呆呆的站在那里，像個孩子迷失了方向一樣無助。

　　我不知道該怎么辦。

　　“上，這學得上，這書得念”。媽媽一句話打破了這死一般的寂靜。

　　后來，我離開家，來到了這花花迷人眼的大城市，我越來越深刻的感受到貧富差距，媽媽為了讓我和同學們的差距不大，總是每個月盡可能的多給生活費，而這也讓我越來越難受，我開始思考著為了自己的夢想，媽媽付出的太多了，這十幾年她的不容易我都真真切切的看在眼里，疼在心里。于是我甚至有了輟學的念頭，想著到頭來一樣是掙錢，為什么不早一點開始。正當這種想法在我心里日益萌芽茁壯成長的時候，我得知可以申請助學金這件事，這對于我來說就好像在沙漠里看到了水源那般興奮，我知道我的機會來了，于是在這種信念的強烈反應下我努力學習，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，就這樣過了一個學期，終于功夫有心人，在新一學期的成績綜測排名中，我在前面，也順利的拿到了助學金，這對我來說無異于是極大的鼓勵，我將這個好消息告訴了媽媽，我聽到電話那頭傳來了是啜泣聲，頓時百感交集。我知道我拿到的不僅是這份能夠給我幫助的助學金，更是媽媽的這份心安與懂得。

　　在拿到這份助學金的同時，我深刻的意識到國家給予我幫助是要我奮發圖強，取得更好的成績，而不是仰仗著這份榮譽渾噩度日。我既然獲得了別人的幫助，就更要勉勵自己加倍努力成為對社會有貢獻的人，這樣才對得起給予我真心幫助的人與國家。

　　從受助的那刻起我就告訴自己：“受人恩惠，當沒齒難忘；滴水之恩，當涌泉相報”！我相信這必將永遠激勵著并且鞭策著我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。成為更好更優秀的自己。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人去報效祖國。”試想一下，一個人在沒有接受幫助時都這么無限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競爭力以更好的回報國家呢？

　　我時常想著，作為一名大學生，怎樣的方式才是回報父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進則退”，我想受到國家助學金這不是一個終點，而是一個起點，一個激勵我重新鼓起勇氣向前沖的動力。在接受了這份資助，能夠跟更好的約束自己，為了這份自主不白花費。

　　那么怎樣才能在日常生活中對得起這份來之不易的資助呢？首先在學習生活中嚴于律己，腳踏實地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學習來提高自己的專業素質，不斷充實和完善自己，在思想上也積極向黨組織靠攏，將來為更多像我一樣的學生做出奉獻。其次，要多多鍛煉自身的實踐能力，積極參與學校與社團，班級等舉辦的各項活動。另外，我覺得處于現在大學這個小社會的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一方面可以賺取部分生活費用，以減輕家庭的負擔；另一方面可以鍛煉自己實際適應社會的能力，以便更好的融入社會當中。

　　白巖松老師說：“我心中的中國夢，是由一代人前仆后繼以國家富強，民族復興為追求的夢想，慢慢過渡到國家如何為民眾搭建夢想機會的平臺。”而我的`大學夢的實現就正是這句話后半句的體現，是國家助學金的幫助才讓我圓了我的大學夢，這是助學，更是筑夢，真正其就是在鑄人。在鑄造新一代受貧困所限制的人才，是在幫助，激勵，相信她們這樣一個稍為弱勢的群體，以便她們在今后的生活能夠更好的展露頭腳，更好的為社會做出自己的貢獻！這時候，我想說：謝謝你助學金，在我放棄過河前為我搭建橋梁！我要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我的幫助，感謝那些給予我幫助卻不求回報的人。這將是我在追夢的路上，一個很好的導師，引導我駛向遠方。讓我們共同去努力，去奮斗，去無怨無悔地追逐自己的夢想，在追夢的路上不停地創造奇跡。

　　我抬頭看看天空，一縷陽光照射下來，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學，筑夢，鑄人，這三者緊密聯系，而又相互襯托，我相信為夢想插上翅膀，它一定會綻放多姿多色的耀眼光芒，經歷風雨方能見彩虹，我們要竭力讓夢想達到人生高峰，成為人生最炫彩的目標。

　　資助征文 17

　　云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

　　“助學，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。

　　我出生于一個不富裕的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予了助學金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結果，夢想可分為三種時態：過去曾有、現在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。

　　雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說著這個不平凡的'人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。其實，原來上大學，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少，就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學并完成學業，又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。且這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學子臉上的愁容，這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。

　　“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！

　　感謝學校，感謝國家，感謝一一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。

　　現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情，雖說有“命里有時終須，有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。

　　追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

　　資助征文 18

　　當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。

　　在來大學之前我就告訴自己大學不能白過，要在這干出自己的一片天來，所以我嚴格要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，樸實；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，積極努力，不懂就問，并花大力氣學好專業課；在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學生。

　　經過半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。現在我已經是一名入黨積極分子。學習上也學到了不少。

　　拿著這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

　　我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。通過半年的努力我得到了收獲，國家勵志獎學金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這么做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久。現在父母已經年老了，60，一個多么數字，但要是一個人到了這個數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動著，白發爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時是這種無私的.支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會獲得成功。

　　我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，只有在自己努力后才知道這是真的。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。

　　也許在努力的過程中，有低落消沉的時候，會有別人不理解會用異樣的眼光，但是在看到結果之后發現那只是在美好風景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續朝著這個方向努力。

　　其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

　　在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物———成功。

　　最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著，不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

　　資助征文 19

　　當我拿到國家的資助金時，感到很榮幸，同時也多了幾分憂慮。因為老師對我說：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心回報社會;二是合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說會有計劃的利用國家給給我的資助金，讓他在我手中發揮最大效用。有了國家的幫助，不但大大減輕我的家庭負擔。也讓我可以安心的在學校學習。我深知沒有國家的幫助，既沒有我今天燦爛的生活。我知足著，我快樂著，在以后;我必須竭盡所能來回報黨，回報社會。

　　感恩的心，感謝有你

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜”每當這首動聽的歌聲回響在我耳邊，我就會想起過去黨對我的種種幫助。通過多次國家的資助，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我的報效祖國和人民的信念。我會懷著一顆感恩的心，努力學習知識，珍惜時間奮力拼搏，立志成為祖國和社會的有用之人。我會記得國家和學校以及給我幫助和關懷的人，用自己的能力從新在開始，從小事做起，為祖國為人民做出自己最大的貢獻!

　　放飛理想報效祖國

　　資助金不僅給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心和勇氣。讓我有勇氣追求我的理想。我的理想是什么?用奧斯特洛夫斯基的話來說：“我無法回答得很具體，理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最飄渺的，也總是充滿生活和泥土的氣息……理想是無止境的。”因為追求理想，讓我明白世界上最快樂的就是為理想奮斗，讓我明白我就是早晨八九點的太陽，為了理想我有火一般的`熱情;讓我明白有付出就有回報只有努力才能創造奇跡。謝謝國家讓我有追夢的機會，讓我那一份簡單的渴望，有機會得以實現。

　　同心同德，一起飛翔

　　自己的出生是自己所不能選擇的，目前的我物質是貧困的，但我以后的人生是可以選擇的，物質貧困不能代表著精神的貧困。我希望可以將來通過自己的不斷進取來充實自己，提高自己，讓我無愧國家發給我的資助，我要和國家一起，在國家的指導下，同心同德，勇于進取，為祖國將來奮斗!

　　我拿什么回報你我的祖國，和煦的陽光下，在國家的培養下，我一定會奮力前進，實現目標，為國家做貢獻。梁啟超說過，“少年強則國強”。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我相信未來在我們不邂的努力下，祖國的明天，天更藍，水更清，人民更加幸福，祖國明天更加美好!

　　高中第一學期所需要的學費需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來的。雖然只是小小的兩千元錢，但是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著嶄新的書本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著深深的自卑感，在別人還在學校小超市買著可口食物的時候，我早早的回到宿舍，啃著在家中拿來的饅頭。我告訴我自己是來上學的，不是來攀比的!是我父母每天省吃儉用，好不容易才把我送到這里上學的，我要要好好學習才能對得起我的父母。

　　窮人的孩子早當家，我在高一暑假的時候我和我村子里的叔叔在某學校一起修凳子，雖然每天只有30塊錢我依然很高興，因為我為父母減少了許多壓力。當凳子的木刺扎進我的手中，而是忍著疼痛繼續修好凳子，并且欣慰的告訴自己又可以買一個本子了。奮斗為了自己，也是為了父母，更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個人不可以選擇自己的家庭但是可以選擇自己的命運。

　　在高一的一天，我們班主任來到教室告訴了我們一個天大的好消息。這個消息或許可以改變我的命運，國家幫助家庭貧困的孩子可以領取500—1000元的貧苦資助金。它無疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢。它可以讓我的父母少留許多的汗水，可以讓我以后的學習成長道路寬廣許多。這筆錢震撼了我的心靈，讓我看到了希望，知道了這個世界充滿了愛和真誠。人的一生是漫長而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一起笑過的人，但是你永遠也不會忘記在你艱難困苦時一個鼓勵的眼神，一個溫暖的懷抱。滴水之恩，當涌泉相報。國家現在幫助過我，我一生都會感激的!

　　我非常感謝我的國家和學校老師，對于貧困生的關注并且給予實際的幫助與支持。國家我的您的敬意和謝意無以言表，國家的貧困資助為我們青少年學生未來的發展贏得許多的機會，為我們的身心發展造就堅定的基礎。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發抖的身體......

　　雖然有許多的學生生活在困苦的環境，但是我們人窮志不短。我們敢于承諾以后會對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著國家對我信任，也是他信任我們會用好這筆錢的。綠色代表希望，代表著我們光明的希望，更是代表著國家給予我們的希望。祖國母親謝謝您，是你讓我看到了自己光明的未來，讓我增強了對生活的信心。

　　感恩的心是不可缺少的，感恩國家，感恩社會，感恩幫助過我們的每一個人作為一名90后的中華人民共和國團員宣誓：一定不辜負祖國對于我的信任，做一個有愛心對社會有用的人。感謝人民，感謝共產黨，感謝我們偉大的祖國。我現在會好好學習，將來成為國家的棟梁，好好孝敬祖國，為祖國喝彩!

　　資助征文 20

　　假如生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的渠；假如生活是一片樹林，感恩之心則是這片樹林里的花朵；假如生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。大自然是個偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；胡馬依北風，越鳥朝財枝；鳥返鄉兮，狐死必守近。感恩種種，此情依依。物尤如此，人何以堪？感恩是一種承當，承當生命之重，感情之深。人在感恩當中變得成熟、深進、睿智。讓感恩扎根心靈

　　在這兩年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有你們默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩

　　都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實茫茫人海。可能無法去代表什么，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽。兩年的大學生活教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。

　　有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的`青春答卷

　　當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金和獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。 "滴水之恩當涌泉相報"，以后等到自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

　　黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。

　　成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利！

　　是的，我愛這個溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定已經因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時更要下決心去努力學習，努力拼搏。

　　國家資助，不僅僅是對我們物質上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來，激發我們的斗志。

　　俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。每個人的成功并不是靠自己一個人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學夢，也是國家對我們無限的厚愛。

　　人生的道路并不是一帆風順的，也許在某個不知名的路口，會布滿荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個人都要有百折不撓的精神。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會隨時跟著你，克服困難，前面就是一片艷陽天。不經歷風雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會在這個世界上立于不敗之地。所以一時的經濟困難沒有阻礙我們追求夢想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢想更加璀璨。

　　“落葉歸根”那是樹葉對土壤的回報，“水流東海”那是溪流對瀚海的回報。“滴水之恩當涌泉相報”，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應該回報社會回報國家。作為一名真正的大學生，要學習的不僅僅是知識，更要學會感恩，所以我們應該時時刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著我們成長。國家資助，伴著我走過了兩年的大學時光，在接下來的兩年時間里，我會努力學習，不辜負國家對我們的期望。在未來的日子里，我也會用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。

　　資助征文 21

　　波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！助學政策猶如江河中的波濤擊起千層浪，使我熱血沸騰，帶著這滿腔熱血奔赴理想的彼岸。

　　助學政策，猶如雪中之炭讓我的冬天里不再寒冷，而享受到了春日的溫暖；猶如雪之冰涼，讓我的夏天不再炎熱，享受到了夏日的清涼。助學金對我而言，是溫暖，是希望。也許對于很多人來講這點助學金不算什么，但對于農村出身的我而言，那是一種認可與鼓勵，它不僅從物質上幫助了我，更多的是從精神上滿足了我，這是金錢難買的。助學政策讓我看到了希望，給予我莫大的動力與鞭策。有了助學金的相伴，我的心靈不再寂寞與無助，理想的道路更加寬闊。

　　感恩這個字眼我們并不陌生。現在的我們應當懂得感激。助學政策，你是我生命最美的相遇，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光，是你，伴我成長；是你，助我成才。感謝你！因為有你，我的冬天不再寒冷，夏天不再炎熱。這是多少人夢寐以求的季節溫度，是你讓我體會到了這份殊榮，是你讓我的理想插上了翅膀，讓我飛翔！感謝國家的助學政策，感謝你賦予我飛翔的力量，感謝你幻化我前進的動力，感謝你澆灌我生命的花朵，感謝一切使我成長的人，是你們為我插上翱翔碧空的雙翼，是你們為我插上魚翔淺底的雙鰭，是你們那希望的目光演變成我奮斗的激情，助我踏向夢想的旅程。感謝你們。

　　助學政策不但減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了保障，而且使我更加安心的學習。是助學政策讓我重拾信心，重新獲得希望。助學政策是國家對下一代的希望，對人才培養的重視。作為一名受益的學生，我是幸運的。每當松懈時，腦海總會及時浮現助學政策這個字眼，讓我在松懈時有一種罪惡感，是它抑制了我的松懈，每時每刻提醒著我要專心、認真。助學政策是國家對下一代的殷切的希望的體現，我們作為國家的接班人應當肩負起責任，我們的學習不只是為了我們自己，更是為了國家。滴水之恩當以涌泉相報，作為助學政策的受益者的我們，同樣要懷著一顆回報祖國的心，爭做國家建設的中堅力量，成就自我，超越自我，回報一切幫助過我們的人。

　　如果說感恩是一棵常清樹，那么澆灌它的必定是出自內心的清泉；如果說感恩是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是感恩喚起的，多少眼淚都是感恩揩干的。感恩的港灣溫情脈脈，感恩的清風灌滿征帆。一個有生機的人，終能把夢想收獲成果實；一個有生機的民族，終能把神話改寫成歷史。保持住一份愛心，就堅守住了一片生機；栽種下一株希望，就拔節出一方生機；賦予每一天，每一個人以生機，一輩才不會后悔。愛心是握在手心里的，要想它發芽成長，必須把它拿出來栽種下去，才能收獲更多。“一滴水只有放進大海永遠才不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”雷鋒于是說。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油，只有懂得付出與感恩，我們的生命才算是完整的。別人為你付出一份，你也應回報別人一份。國家助學政策為我們付出的不只是一份而是無盡的期盼，所以我們也應盡我們最大的努力去回報祖國，回報社會。

　　雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。面對國家助學政策給予我們無限的希望，回報國家就是我們的責任。“天下興亡，匹夫有責”，況且我們還享受著國家給我們提供的.優越條件，我們更應當以天下為已任，任重而道遠。既然助學政策為我插上了翅膀，我何不用它飛得更遠，翱翔于那更廣闊無垠的天空呢；既然國家為我們播下種子，我們就得澆灌它讓它開花結果，回報社會作為對國家的一份感恩，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。感恩的種子在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中翻滾，感恩的胸懷無比坦蕩。生活在一個感恩的世界里，我們享受著那份溫暖，凝聚著那份力量。學會感恩，學會奉獻，我們將無時無刻不享受著幸福的環繞。世間情誼之珍莫過于此，如此境界才謂是最高境界。是感恩照亮了我的心，滋潤了我的心田；勇于付出，為他人鋪設夢想之路，開創幸福的起點。

　　助學政策為我的理想插上了翅膀，使我學會了勇敢地往前飛，再累也無所謂。風雨過后的陽光會很美，不經風雨怎能見彩虹。助學政策教會我勇于向前，鼓勵我克服困難，鞭策我登上理想之巔。同時，我也學會了感恩與付出，奉獻一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別悲傷。也許我們愛心的只是一小部分，但卻是他們生命的全部，幫助別人的同時也幫助了自己。愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望，給失落的心靈賦予持續的力量。

　　感謝助學政策，感謝我們的國家，感謝一切使我們成才的人，是你們，認可與鞭策才成就了我，是你們，為我插上了理想的雙翅，才讓我翱翔于碧空。我在此衷心地說一聲：謝謝！

　　用心點燃希望，用愛撒播人間。讓我帶著理想的翅膀，翱翔于天空，穿梭于海底。讓世界遍布我們的腳印，讓愛的種子在每一個腳印中滋生，真情溫暖世間……

　　資助征文 22

　　青春，奮斗在路上

　　我們生在紅旗下，長在春風里

　　人民有信仰，國家有力量

　　目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰

　　—題記

　　奮斗，是青春最具鮮明的特點；奮斗，是民族最具力量的前進。作為千禧一代的新青年，我很榮幸可以見證中國共產黨輝煌的征程，看見奮發向上的人民，看見奮發向上的民族，看見奮發上向上的國家。看著不斷向上的中華民族，作為其中一員的我，也不禁開始回想，奮斗在我的前20年的生命中，又意味著什么？

　　我是一個很簡單的農村的孩子，爸媽是我唯一的依靠，學習是我唯一的工作。一開始的努力學習是懵懂的，或許是因為那似有似無的好勝心，或許是因為想要得到老師的表揚，又或許是想在同齡人面前耀武揚威，我一直認真學習，兢兢業業，不知為什么而努力。什么時候知道知識改變命運的呢，三年級的一場考試，教室里擺放了幾年的名言警句，正是我絞盡腦汁也想不出的答案——知識改變命運。或許在那個年齡，也只有涉及到考試分數，才會讓我如此印象深刻。但這時候的印象僅僅停留在表面，那時候的我并不理解知識怎么能改變命運，怎樣讓知識改變命運。我還是如往常，踏踏實實的學習，在班上繼續當我的佼佼者，繼續帶著我自己的小驕傲。但不管怎樣，這句話從此在我心中開始萌芽。

　　可究竟是什么讓我開始重視知識，重視學習，真正開始意識到自己需要為改變自己的命運而奮斗，慢慢改變的環境才是最準確的答案。家里有姐妹四人，作為四個女孩子中的老二，我的第二個妹妹比我小三歲。也正是因為上了三年級，從此開始，家里便陸續增加上學的成員，上學的費用也因此水漲船高。或許以前意識不清，上學沒有什么大的費用，兩個孩子上學沒什么。但是當四個孩子一起上學，每逢即將開學的那段時期，原本其樂融融的家庭，氣氛總是會突然變得略顯凝重。盡管爸媽依舊如往常，陪著我們學習，等待著我們放學，但是那眼神里的落寞，以及每晚低沉的交談，都在不斷的提示著我們，家里承擔這些有困難。但他們從來不習慣我們過多的擔心，他們永遠把我們當成他們的“四千金”，但也正因為如此，慢慢長大的我們對身邊的事物越來越敏感，我們害怕成為父母的“四千斤”。

　　爸爸看出了我們的擔心，跟我們講了鄰居家姐姐的故事。鄰居家姐姐是個很硬氣的人，當年她高考不順利，想要復讀，但是困于家里條件，他爸爸媽媽堅決不同意，高考后，姐姐一直在做父母思想工作，但是始終沒有得到很好的解決，最后姐姐竟以自殺威脅，父母不得已讓她讀了書，幸好最終也有了一個好結果。姐姐復讀順利，考上了一個很好的大學，大學后也順利找到了一份很好的工作，憑著她自己的知識和學問，成功的走出了大山，走出了鄉村。爸爸告訴我們，講這個故事并不是要我們像那個姐姐一樣，為考入好學校而拼命。而是希望我們對知識有一種敬畏心，對學習有一種敬畏心。知識改變命運，寒門子弟為高考是唯一一條公平的競爭路。所以能堅持的必須堅持，能克服的必須克服。三分天注定，七分靠打拼，雖然我們出生農村，這是三分的注定，但通過學習改變我們的命運，這就需要我們來打拼，需要我們的奮斗。爸爸希望我們不要擔心，在該學習的時候學習，他會給予我們最大的支持。但是家里的情況不容忽視，所以希望我們珍惜學習的機會，這個學，得靠自己的本事上。我們這個家沒有什么補習班，更沒有什么復讀，想上靠自己的能力，只要考上了，爸爸砸鍋賣鐵都會讓我們讀。

　　聽了爸爸的話，我沉默了。我知道爸爸的`不容易，知道這個家的不容易。但我也更加堅定了——知識改變命運。我們家的命運需要由我們四個人來改變，我必須開始自己真正的奮斗。班上考試，我越來越重視，分數不斷突破自己的要求；我也開始重視閱讀，希望能開拓自己的視野，讀萬卷書，行萬里路；數學一直是我的難點，我就去請教班里比較厲害的人，去請教老師。我開始化被動學習為主動學習，去向學習更好的人汲取經驗，逐漸有了更大的學習熱情。就這樣，我一步一步的成長，學習成績一直名列前茅。中考那一年，也順利進入了我縣最好的中學—上栗中學。在那里，我依舊為我的最高理想奮斗。每天當起床的口哨吹響時，我已經買好了早餐，走在去往教室的路上；每天當所有人都趴著午睡的時候，我在心里默默的背著英語單詞；每天當同學陸陸續續走出教室，我還在思考數學題目的答案。我希望我能變得優秀，但是在我優秀的過程中，貧窮的聲音從未間斷。雖說我故意不去理會那些聲音，但它們依舊不容忽視。

　　2024年，事情發生了改變，由此開始，貧窮的聲音在我耳邊慢慢的變淡。建檔立卡開始出現在我的生活中，給了我略顯昏暗生活中的一抹綠色。助人，助學，助夢給了我們家無上的幫助，讓原本拮據的家庭，漸漸開始有了能夠自信的勇氣。國家給予的助學金，減輕了爸媽的重任，讓我的學習沒有了后顧之憂，我越來越努力的奮斗，而江西中醫藥大學就是我奮斗的結果之一。

　　感謝父母，讓我生于這么美好的時代；

　　感謝國家，讓我遇見這么美好的時代；

　　感謝黨；讓我享受這么美好的時代。

　　當然，我依舊渴望，和黨并肩前行，并肩奮斗，創造更加美好的時代。

　　站在五星紅旗之下，沐浴著黨的春風，懷抱著五星閃耀的信仰，目光所致皆為華夏。

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