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一次有意義的活動200字作文
篇一：
“探險”是一項有意的活動，但有許多人將探險與冒險混為一談，他們認為探險與冒險都有著巨大的風險，若不小心就失去了寶貴的生命。但我認為探險與冒險是截然不同，冒險指的是不顧生命的去做某種活動，但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方，到那個地方考察自然界的情況。冒險不是探險，但探險往往需要不怕死亡的冒險，因為沒有去過或很少人去的地方是非常危險的，你不知道那里的環境，氣溫變化，所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險是有意義的，探險不是冒險，在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘，并且可能會有生命危險。但在探險中能發現許多奧秘，就算在進行中失去了寶貴的生命，也是死得其所，死的有價值、有意義。例如南極考察，去南極意味著死亡，南極最低氣溫可以達到零下九十攝氏度，但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地，并且有人安全回來，這一壯舉激勵了后者，讓許多科學家開始研究南極，現在也許在南極還有探險者在尋找著巖石，研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊員劉連滿等人為我們更好地開發地球新能源，為社會作貢獻，冒著生命危險向頂峰攀去。
探險是一項有意義的活動，有挑戰性，大自然還有許多不為我們人類所知的秘密，等我們開發。
篇二：
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過老師與同學們給我的幫助和我耐心的訓練。慢慢的'熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕
好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當主持人報到下面請欣賞第一個節目巜唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創意時裝秀，與小荷之舞藝術團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！
篇三：
身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的'小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有更多這樣學習的機會。
篇四：
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動的題目叫“水果大聚會”，那次的活動讓我覺得很開心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果，準備第三節活動課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動的開始。這時，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學們說：“每個同學都可上臺介紹各種水果的'形狀、特點、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動現在開始了”！
教室里頓時喧鬧起來。這時，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道，說得同學們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺中，下課鈴聲響了，同學們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動，既讓同學們在活動中增長了知識，提高了說話水平，又使我們班的同學更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動過得既開心、又很有意義。
篇五：
盼望著，盼望著，在六月的第一天，我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節。紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到白云間。今天是我們的節日，但是這也是我們全體六年級在小學期間最后一個這個節日。所以，這一次學校給我們舉辦了——義賣。
“顧客們商人們，來一來，瞧一瞧，快到六一班的商鋪前來，這里的商品物美價廉，保你喜歡”隨著六一班同學呼喊的聲音，許多顧客都聞聲而動，去了他們那里。我們怎么可以落后，我們班的中隊長張易恒也跟著大喊：“大家快到六二班這里來瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機不可失時不再來，快來搶購。”看來，我們已經開始打價格戰了，我想，一定會有許多人來我們的店鋪前。果然，大批客戶擁到我們的攤子前，開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了，忙著登記，數錢。頓時，我們攤子上的商品，少了一大半。
“現在是11：15分，活動已經結束，請全校師生全部回班。”廣播中響起了校長的聲音，我們只好帶著桌子，紙，回到了班上，在回班的路上我感覺到收獲匪淺。到了班上，我打開記物品買賣的紙，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到學校發的.兩大面白紙，我已經全部記滿，再算一算，僅僅我們這一個組，也就賣了130元之多。李老師，站在講臺上清點錢，5分鐘過后，李老師說了這樣一段話：“剛才我數了數，一共有510元，我想，這已經是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節’了，快樂需要大家一起分享，我想為了體現出更大的意義，咱們將這些錢捐給四川的孩子們，你們說好不好？”“好”我們全班的同學大聲喊道。因為大家心里都希望，地震后的第一個兒童節，他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真么短暫，好像一眨眼功夫。11：30了，我們該放學了，在放學的路上，我想：這個六一真有意義，我不僅僅體驗到了作商人的的感覺，更將這些錢捐給遠在四川的孩子們，這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂，那么使我回味無窮。
篇六：
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的.舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！
篇七：
九月二十八日下午兩點三十分，雖然天上下著小雨，但是同學們仍然精神抖擻地準時到昆吾園門口集合，因為今天我們要去敬老院慰問老人，所以同學們都很高興，也很激動。
趙老師告訴我們，敬老院里住著許多年齡很大的老人，他們有的身體有病，有的子女都在外地打工，還有的就沒有子女。平時他們住在敬老院里很孤獨，為了給他們增加一份快樂，趙老師組織了這次活動，帶著我們全班同學去敬老院，為爺爺奶奶打掃衛生，陪他們聊天，給他們表演節目，讓他們開開心心地過一個重陽節。
我們排著整齊的隊伍來到敬老院門口，不一會兒，一位穿著白色衣服的護士阿姨領著我們全班同學走進了一個大廳，大廳的旁邊擺放著許多屏風，還有幾個健身器材，爺爺奶奶們已經坐好了，他們看上去很慈善，有的很嚴厲，還有的沒有什么表情。同學們走向舞臺，開始古詩文誦讀的準備。
大約過了五分鐘，四個主持人邁著大步走向舞臺：親愛的爺爺奶奶你們好！……我們的演出拉開了帷幕。整齊的古詩文誦讀，精彩的快板表演，充滿活力的健排舞，優美的小提琴合奏……在爺爺奶奶們的掌聲中，同學們更加賣力地表演。時間過得飛快，不一會兒，演出就到了尾聲，在單簧管和薩克斯合奏的《友誼地久天長》中，我們的演出結束了，同學們還和爺爺奶奶合了一張影。兩個阿姨拿出準備好的小毛巾，同學們都搶著拿來送給爺爺奶奶。
我和李婉鈺、時維佳一組，她們倆扶著爺爺，我在后面打著傘，爺爺帶我們走了一條近路，穿過健身器材就來到了他的住處。在一個很小的房間里，住了三位老人，房間里有一個電視、三張床，有兩位老人分別躺在床上。一位爺爺看到我們進來很高興，問我們叫什么名字，還叫我們過去看一會兒電視，我們說：“不用了，爺爺，我們還是打掃衛生吧！”說著，我們拿出自己準備好的小抹布來到水池邊，把抹布打濕，就開始擦瓷磚、擦桌子，把房間里能擦的東西都擦得干干凈凈。正在擦門的時候，大喇叭里傳出了一位阿姨的'聲音：“四一班的同學請注意，馬上到大門口集合！”怎么這么快就要結束了，李婉鈺對爺爺說：“爺爺，要是沒有什么事兒我們再回來，要是結束了，那就再見！”我和時維佳也連忙跟爺爺再見。
這次活動結束了，我看到了一些老人的生活，他們住的條件并不好，平時也沒有什么事兒，很無聊。我們班的這次活動給他們帶來了歡樂，讓他們感受到了大家對他們的關心、關愛。我希望他們的家人能把他們接回家住，讓他們感受到家的溫暖；我希望他們居住的條件能改善一下，讓他們住得舒服一些；我希望能有更多的人來關心他們，給他們帶來更多快樂，讓他們感到更加幸福！
篇八：
星期六的下午，風和日麗，陽光燦爛，我懷著激動的心情去中原文化宮，和同學們一起參加“熄燈一小時，保護地球生態環境”的活動。
三點鐘，我們班同學穿著校服，戴著紅領巾，整整齊齊地站在了中原文化宮門口的臺階上。我們有的同學拉著橫幅，上面寫著“油田一小二·一班熄燈一小時倡議活動”，有的同學在上面舉著旗，旗上寫著“油田一小二·一班”。
活動開始了，趙老師先給我們念了一遍倡議書，又帶著我們喊了好幾遍“熄燈一小時，讓地球媽媽休息休息吧！”然后，讓我們自由結伴去大街小巷發倡議書，讓更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄燈一小時，讓更多的人來參與這項活動。
我和綦妙結伴一起去發倡議書，我們從文化宮一路走，一路發，來到了新蕾公園。這里的人可真多呀！我碰上一個人就趕快遞給他一張，還告訴他：“今天晚上熄燈一小時，讓地球媽媽休息休息吧！”不知不覺，我的50份倡議書很快就發完了，我和綦妙又一路跑著來到了文化宮。許多同學們早已經集合在那兒了，我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會兒，電視臺的叔叔采訪了我和幾個同學。他問我：“通過這次活動，你有什么感受？”我想了想說：“地球媽媽忙了這么長時間，我們大家要一起努力，讓她好好地休息休息吧！希望大家都來參與這次活動。”他還問我們：“怎么節約電、水和紙呢？”我說：“沒有用的電盡量不要用，出門前要把所有的電源都關掉。”我們說完以后，叔叔夸我們說得非常好。
最后，我們又站好了整整齊齊的隊伍，趙老師又帶著我們喊了幾遍口號，活動就到此結束了。下午回到家，我把今天晚上“熄燈一小時，保護地球生態環境”告訴了爺爺、奶奶，讓他們也參加這項活動。通過這次活動，我感受到了地球媽媽很辛苦，應該讓她好好休息休息，我們地球上的每一個人，都應該積極地參加這項活動，獻出自己的`力量。
我覺得我們班今天組織的這項活動非常的有意義，通過我們的倡議和宣傳，讓更多的人知道了“熄燈一小時，保護地球生態環境”，參與了這項活動。雖然這項活動已經結束了，但是在以后的生活中，我們還要把“保護地球生態環境”這個倡議堅持下去。我們要節約每一度電、每一滴水、每一張紙，節約身邊更多的能源，讓地球媽媽多休息，變得更健康、更美麗！
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