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200字我的數(shù)學(xué)老師作文
老師，您辛苦了!下面是小編為您推薦的作文：
【我的數(shù)學(xué)老師200字作文一】
我的數(shù)學(xué)老師叫張秀華，高高的個(gè)子，白白的臉蛋，戴著一副眼鏡，看起來很嚴(yán)肅的樣子，我們都害怕他。
對不聽話的學(xué)生，他會(huì)用尺子敲他的手，但是，敲得一點(diǎn)也不疼;對于聽話，學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他，說他：“真棒”!
他的課講得很棒，我們都愛聽，我們都喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，我覺得他是一位合格的老師。我真想對他說：老師，您辛苦了!
【我的數(shù)學(xué)老師200字作文二】
我的數(shù)學(xué)老師姓楊，她戴著一副橢圓形的眼鏡，看起來有些嚴(yán)肅。
楊老師教我們數(shù)學(xué)有一個(gè)學(xué)期了，我們都很喜歡她，她對我們要求非常嚴(yán)格，書上的每一題，楊老師要求我們不僅要會(huì)做，而且還要會(huì)說，每一步的思路都要能用嘴說出來;如果是帶文字的應(yīng)用題，楊老師要求我們必須認(rèn)真讀題，不能落下一個(gè)字，關(guān)鍵的字要用筆標(biāo)記出來，這樣就不容易出錯(cuò)。
課堂上，她總是把問題講解的十分詳細(xì)，把我們不懂的問題，一點(diǎn)一點(diǎn)地講解直到我們每個(gè)人都能明白為止。關(guān)于作業(yè)方面，楊老師有一個(gè)很好的方法，她發(fā)明了一個(gè)“口袋作業(yè)”，就是把文字應(yīng)用題，打印在一個(gè)小紙片上，我們放在口袋里，可以隨時(shí)拿出來思考，真是新鮮有創(chuàng)意，既好玩又能學(xué)習(xí)，我覺得太棒了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我非常喜歡我的數(shù)學(xué)楊老師。
【我的數(shù)學(xué)老師200字作文三】
今天上數(shù)學(xué)課，我見到了我的數(shù)學(xué)老師——王老師，他非常的有意思，總愛開玩笑。
他嚴(yán)中有愛，愛里有茲;講課的速度不快不慢，每一個(gè)重點(diǎn)都給我們講解出來。他上的每一節(jié)課都讓我們的心情變得快樂些，把我們的班級變成一種快樂、愉快、輕松的氛圍。他沒說一句話都帶有笑話。不過，他也蠻厲害的，打起人來，那可是一等的。
我的數(shù)學(xué)老師就是這樣，總愛說笑話，非常的幽默。他好像只有二十幾歲，充滿著活力，都自己開心。
【我的數(shù)學(xué)老師200字作文四】
她,是一個(gè)性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛.中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格.讓同學(xué)能夠快樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué).能讓我們有趣的去學(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面.
一次,一個(gè)同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn).
不過,還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛,后來同學(xué)告訴我是田老師,我還不信,后來知道,我很高興.
這是我的數(shù)學(xué)老師,田老師.
【我的數(shù)學(xué)老師200字作文五】
我的數(shù)學(xué)老師，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子高高的，走起路來快如風(fēng)，像有急事似的，很有速度。
上課時(shí)，她總要等全班同學(xué)到齊才講課，如果等到時(shí)間快到了才開課，而邊老師呢，走路慢吞吞的卻總是一到教室，就開課。武老師講課時(shí)，如有同學(xué)不會(huì)，聽不懂她也不罵，而邊老師會(huì)罵我們，她怕我們誤了上課。如果你學(xué)習(xí)好，武老師就會(huì)說：“哎呀，你學(xué)習(xí)怎么這么好呢?”如果對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)她會(huì)說：“你怎么考下那么點(diǎn)點(diǎn)分呢?”她還批評過我，因?yàn)槲腋浠哿嶙瑳]打下100分，而打下99分，她問我為什么打不下100分，我沒說話。
武老師平時(shí)不愛笑，只對武慧玲和邢麗青才笑。
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