放學(xué)后作文200字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的放學(xué)后作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放學(xué)后作文200字 篇1
下課鈴響了，老師叫幾個(gè)小朋友在教室里打掃衛(wèi)生。
小明在教室里擦黑板，他站在凳子上把黑板擦得干干凈凈，他多會想辦法啊！小紅在擦桌子，她擦完了這個(gè)桌子就擦那個(gè)桌子，她擦得很干凈。小麗在掃地，她掃完了這里就掃那里，他們真是打掃的熱火朝天啊！
小朋友們打掃得真干凈。
放學(xué)后作文200字 篇2
下課鈴聲響了，同學(xué)們出去玩了，教室里只剩下值日的同學(xué)了。
小明、小麗和小芳在教室里大掃除，小明拿著抹布擦黑板，他夠不到黑板上邊，他就搬來一個(gè)凳子，他站在凳子上擦黑板，他可真聰明啊！
小麗拿著抹布擦著桌子，擦完了，把桌子擺得整整齊齊，小芳揮著掃把把地打掃得干干凈凈，大家看，這些同學(xué)是不是很勤勞呀？
放學(xué)后作文200字 篇3
下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只剩下值日的同學(xué)們。小剛在擦黑板，他拿起一塊抹布擦了起來，可是擦到上面的時(shí)候就夠不著了，他看到了小凳子，靈機(jī)一動想出了好辦法，他拿來小凳子站在小凳子上就夠著了，小紅在擦桌子，她拿著抹布左一下右一下，擦得認(rèn)真，小麗在掃地，她一下一下掃得很認(rèn)真。
他們很快就把教室打掃完了。
放學(xué)后作文200字 篇4
下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩。小明擦黑板，小明擦到上邊時(shí)夠不著了，突然他想起來一個(gè)好辦法，他踩著凳子擦就夠著了。小紅擦桌子，她把桌子擦得一塵不染。小麗掃地，她掃的干干凈凈，他們都干得滿頭大汗。
大家看他們干的真是熱火朝天啊！希望大家向他們學(xué)習(xí)。
放學(xué)后作文200字 篇5
下課鈴聲響了，有的同學(xué)出去玩，有的在屋里打掃衛(wèi)生。
小明在擦黑板，可是，小明夠不著，小明想了個(gè)辦法，他踩著凳子，他就夠著了，他都聰明啊。小梅在擦桌子，小梅擦完桌子，把桌子擺得整整齊齊。小麗在掃地，掃得很干凈，他們干的滿頭大汗，熱火朝天。
大家說，同學(xué)們是不是很勤勞啊！
放學(xué)后作文200字 篇6
下課了，同學(xué)們有的出去玩，有的在屋里值日。
小明在擦黑板，小明夠不到黑板，想出辦法來了，小明搬了一個(gè)凳子，站在凳子上擦的黑板一塵不染，她可真聰明呀！小蘭在擦桌子，仔仔細(xì)細(xì)的擦桌子，擦完了桌子，把桌子擺得整整齊齊。小紅在掃地，揮動著掃帚掃的干干凈凈，一塵不染。
大家看，這些同學(xué)是不是做得很好啊！
放學(xué)后作文200字 篇7
放學(xué)了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過殘疾人張大爺家，看見張大爺家的院子里很臟，決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。
他們敲了敲張大爺家大門，見沒人開門便輕輕推門進(jìn)去。他們?nèi)苏襾砹斯ぞ撸汩_始分工干活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點(diǎn)垃圾留下，每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干凈凈，一點(diǎn)污濁也沒有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生，個(gè)個(gè)滿頭大汗。這時(shí)飛來了幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像再說“你們可真辛苦呀”。
不一會兒，他們?nèi)齻�(gè)就把張大爺家的院子打掃的干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書包準(zhǔn)備回家，這時(shí)張大爺回來了。一進(jìn)院子愣住了，好干凈整潔的院子啊；這是他看見了我們?nèi)齻�(gè)人，就問：這是你們打掃的嗎？他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都搖頭說不是。張大爺微笑著說：“做好事也不承認(rèn)，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的”說著跑出了院子。
小紅、小麗和小明雖然很累，但是心里很快樂。
放學(xué)后作文200字 篇8
每天我最開心的時(shí)候就是放學(xué)的時(shí)候，大家排好隊(duì)，到校門口等著媽媽來接我，媽媽早早地在外面等我啦！見到媽媽我有好多話要對媽媽說，每天我在學(xué)校都過的好開心，雖然我有時(shí)拼音還記得不太熟，數(shù)學(xué)偶爾粗心做錯(cuò)了，呵呵，我嘰嘰咋咋的說，媽媽耐心的聽。
最后媽媽會問今天晚飯想吃什么，我會說隨便你燒吧。因?yàn)槲抑缷寢屧谧霾朔矫娓乙粯樱荚趯W(xué)習(xí)階段，以前都是奶奶燒的。媽媽常說她要跟我一起進(jìn)步呢。她要學(xué)會燒好吃的飯菜，我要好好學(xué)習(xí)。
放學(xué)后作文200字 篇9
今天下午，我同幾個(gè)文學(xué)社的大姐姐一起走出校門口去采風(fēng)。
看見有的家長坐在欄桿上；有的扶著自己的自行車；有的踏著方步……
忽然，一只皺巴巴的手從背后拉了我一下，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小姑娘，數(shù)、數(shù)奧班、班的有沒有放出來？”
我說：“數(shù)奧班的放得比較遲，您就先坐會兒吧。”我轉(zhuǎn)過頭，原來是一位頭發(fā)已白花花的老奶奶。
說完我就去上文學(xué)社了。
大約四點(diǎn)半左右，我們放學(xué)了，只見那位老奶奶和她的孫女還一起走在回家的路上，老奶奶手里拿著衣服、書包，可她的孫女手中一件東西都沒有，蹦蹦跳跳地走在前面。
我想長輩們的這些愛是無私的，是免費(fèi)的，我們該怎么珍惜它呢？
放學(xué)后作文200字 篇10
周五，放學(xué)了，學(xué)校里一片寂靜。
太陽漸漸落下去，被染了色的天空，紅一片，紫一片，粉一片，顯得五彩繽紛。天空似乎被誰刷了一道道漿。學(xué)校的天橋在天空的映襯下，十分美麗。天的那邊已有了淺淺清灰色，遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)傳來鳥叫聲，清脆地在校園里來回蕩漾。
突然，一陣叫聲打破了寂靜。幾只鳥從一棵樹上飛了起來，撲扇著翅膀，發(fā)出“呼啦”的聲音。它們在空中飛出了一道漂亮的拋物線。隨后，又降落在了另一棵樹上。樹杈猛地震動了一下，短暫地喧鬧過后，一切又恢復(fù)了平靜。夕陽照著教室，紅彤彤的。
這時(shí)，門“嘎吱”一聲開了，一位同學(xué)從辦公室里跑了出來，樓梯上傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲。一陣響聲過后，學(xué)校又陷入了沉睡之中。
放學(xué)后作文200字 篇11
最近喜歡上了一款游戲，我媽說我完全走火入魔了。
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是拿出作業(yè)，在媽媽的監(jiān)督下認(rèn)真完成作業(yè)。然后看課文背書，快六點(diǎn)了。媽媽會把食物帶來，準(zhǔn)備好吃的。吃飯的時(shí)候，我媽會看電視，我就偷偷打開電腦，開始玩一個(gè)叫《皇帝的成長計(jì)劃》的游戲。
匆忙吃完飯后，我開始玩游戲。在這個(gè)游戲里，我是皇帝。每天都要上朝，看皇位，選老婆，打架，但是我很忙，很好玩，萬人敬仰。感覺真的很好。
但是時(shí)間過得太快，我媽說我只能玩兩個(gè)小時(shí)，我就很不情愿的離開了電腦桌。但是那個(gè)游戲我真的很難忘記！
放學(xué)后作文200字 篇12
“叮…”放學(xué)了!我記好作業(yè)，收拾好書包，又把椅子放到桌子上，背上我那半圓的、米黃色的書包，回家嘍!
當(dāng)我走到校門口時(shí)，那里已經(jīng)人山人海。我擠出人群，唱著《如今家鄉(xiāng)山連山》，來到了家門前，拿出了家門鑰匙，開了門，掏出記作業(yè)本，一看，我原本很高興的心情立刻“咯噔”了一下，媽呀，這么多作業(yè)!有復(fù)習(xí)第一單元、默寫《新月》、做練習(xí)題…我立刻掏出本子，寫起了《新月》:新月一彎，像一條小船。我乘船歸去，…。寫完了，又馬上拿出《小學(xué)生閱讀訓(xùn)練80篇》，寫起了《守時(shí)》。兩個(gè)小時(shí)后，我終于寫完了作業(yè)。
“唔，可以玩了!”我高興地說。
放學(xué)后作文200字 篇13
“叮叮叮”優(yōu)美的旋律回蕩在同學(xué)們的耳邊，孩子們個(gè)個(gè)樂得跟猴似的。孩子們迅速收拾好書包，井然有序的排好隊(duì)，有說有笑地離開了校園。傍晚時(shí)分，校園內(nèi)已不見孩子的身影，又漸漸恢復(fù)了寂靜。微風(fēng)輕輕地拂過，大樹依舊直挺挺立在那里，一動不動，如同一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵。池塘里的水被夕陽映得紅彤彤的，好似妹妹的臉蛋。魚兒也停止嬉鬧，沉沉地睡去了。食堂的機(jī)器也停止工作，結(jié)束了繁忙的一天。一只蝴蝶飛了過來，似要享受此刻的靜謐，可沒一會又飛走了。它們從誰家來，又要飛到誰家去？夕陽也說不上答案。
放學(xué)后作文200字 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這神一般的聲音救贖了在學(xué)習(xí)世界痛苦掙扎的學(xué)生。學(xué)生們像脫韁了的野馬，收拾著書包沖出了教室。樹上的鳥兒似乎也被這動靜驚醒，它打了長長的哈欠，是對這頓覺的滿意評價(jià)。睡醒了，扇扇翅膀，向著這一望無際的天空飛去。空無一人的操場上漸漸安靜了下來，仿佛像玩夠了的孩子要休息似的。學(xué)校的食堂鴉雀無聲，沒有了學(xué)生的嘈雜吵鬧聲，就像是失去活力一般，寂靜地注視著教學(xué)樓。教學(xué)樓里，只剩下為明天讓同學(xué)們上到有趣的課程而奮斗著的老師，一盞盞夜燈，寂靜無聲，默默陪伴。
放學(xué)后作文200字 篇15
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)背起書包排好隊(duì)一起走出了教室。教室里的一切都沉睡了，窗外的大樹如同靜止了一般，樹葉沒有動一毫米。黑板上還有一點(diǎn)水跡以及粉筆痕，每一對桌椅都像一個(gè)個(gè)士兵一樣。這時(shí)一只飛鳥從窗外飛過，接著，又一只飛了過去，它一個(gè)俯沖飛向地面，不見了。同學(xué)們呢？他們許多人已經(jīng)回家，但也有一些還在校門口等待父母。紅綠燈一閃一閃，一輛車飛馳而過，像一只獵豹。漸漸的，天累了。只有校園中的教具安靜地躺在盒子里。一切都顯得那么安詳。
放學(xué)后作文200字 篇16
“叮鈴鈴”，放學(xué)了同學(xué)們紛紛快速的整理如書包，到教室門口排起了隊(duì)伍，老師一聲令下“走吧！。”同學(xué)們背著書包，走在路上，有勾肩搭背，有的兄弟幾個(gè)排成一排，同學(xué)們談笑風(fēng)生，然后同學(xué)們匆匆的走出了校門口嘴里說著“解放了。”孩子們走了，老師們也趁著夕陽落下走出了校門口也說著“今天終于要結(jié)束了。”夕陽下的學(xué)校是一片寂靜，操場上空無一人，教室也沒有了燈光，體育館也是一點(diǎn)聲音都沒有，食堂也沒了打雜的聲響，連一只鳥都沒有學(xué)校沉睡了，睡了，它深深地睡著了。
放學(xué)后作文200字 篇17
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們你爭我擠的跑出教室門，他們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行，有的同學(xué)在給他同學(xué)展示他動聽的歌喉。有的在練習(xí)跳繩，還有的在給她的同學(xué)講今天發(fā)生了什么有趣的事，一切都是和諧的。等到最后一個(gè)同學(xué)走后，校園又恢復(fù)了往日的平靜，操場不再有同學(xué)們的歡笑聲和打鬧玩耍聲，只能聽見樹葉在嘩嘩作響，教室里也安靜了，不再有同學(xué)們的朗朗讀書聲，一切都是安靜的。操場、教室，校園里的一草一木都等待著同學(xué)們明天的到來！
放學(xué)后作文200字 篇18
放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，覺得有點(diǎn)無聊，便隨腳踢起一塊小石子。
“啪！”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩希覈樀泌s緊跑過去。
“大爺，您傷著了沒有？”
“沒事，以后小心點(diǎn)。”他捂著手淡淡地說，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”
“說是就是，說不是就不是。”老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。
“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問。
“錢？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動活動筋骨，二來可以為人們做點(diǎn)事。”噢！原來是這樣。
我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。回想起剛才他對我的寬容，我不由得對這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后作文200字 篇19
放學(xué)了，全班像一窩蜂涌了出來，到門口排隊(duì)，而我是帶隊(duì)的。
我把人帶走了后，自己就獨(dú)自一個(gè)人走“秘密通道”——學(xué)校門口的.小道，過去就可以了，秘密通道是座小山，有點(diǎn)高，這條路只有我和好朋友知道。在到秘密通道的路，必須要走過菜市場，那邊有的人討價(jià)還價(jià)，有的人和豬肉老板殺價(jià)，但最讓我難忘的是，路上有人在殺青蛙，我看到那位殺青蛙的屠夫一把青蛙頭剪下來，只會聽見一聲“呱”，好殘忍。
到了秘密通道，我就爬了上去，那時(shí)我真覺得寂寞，還有一點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槟菚r(shí)很安靜，旁邊也沒人，看到樹就仿佛看到怪物一樣，這是我第一次一個(gè)人走秘密通道。
穿過通道，走了一刻鐘，眼看快到家了，就看到了一個(gè)在路邊唱歌的乞丐，我看他也挺可憐，想給些錢，可自己沒帶，只能眼睜睜地走開。
最后我還是順利地回到家，這次放學(xué)后回家真是難忘，因?yàn)槠綍r(shí)都是與同學(xué)結(jié)伴走天橋，這次是獨(dú)自一人過秘密通道。
放學(xué)后作文200字 篇20
那一天是學(xué)校實(shí)踐活動日，我們參觀完溫州氣象局之后，就要回教室。
那天輪到我值日，我一進(jìn)校門，看見操場上有人歡快地在打籃球，我居然把值日的事情忘得一干二凈，就跟同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球了。我正要投籃時(shí)，突然，聽到了媽媽的叫聲，一個(gè)傳遍了整個(gè)三年級的聲音——“吳直競，馬上去值日。”也許是被老媽的叫聲嚇到了，我投籃的手一打滑，球打偏了一點(diǎn)，嘿嘿，反而進(jìn)了籃框。
媽媽罵了我?guī)拙洌骸澳阋舱媸堑模以趯W(xué)校里等了你好久，你居然沒有值日就下去打籃球，得過且過，真是抓不住重點(diǎn)。”聽著媽媽的批評，我趕緊值完日。可是當(dāng)我剛要出教室門，就跟抱著一大堆作文本的謝老師撞了一個(gè)滿懷，謝老師看到我，馬上說：“唉呀，吳直競呀，你來得正好，正所謂'來得早不如來得巧'啊！”然后拿出了我的作文指導(dǎo)我修改，我反復(fù)改了好幾次，謝老師才讓我過關(guān)。
那一天放學(xué)之后，我回家就比較遲了。
放學(xué)后作文200字 篇21
放學(xué)后，大家都知道老師會布置作業(yè)。很多當(dāng)然會愁眉苦臉，但一旦作業(yè)少了就會活蹦亂跳。
今天放學(xué)后，所有的老師都出來布置作業(yè)。語文老師一來到教室就說：“今天的作業(yè)是修改作文。”我一聽，突然覺得語文老師對我很好？因?yàn)檫@么少量的作業(yè)對我來說幾分鐘就能完成。（不好意思，有點(diǎn)夸張。）
這時(shí)，不知怎么的，好像老師知道我在想什么，他甚至說：“我們多做作業(yè)吧。我該怎么辦？”只需增加一個(gè)單元聽寫所有新單詞！”語文老師一講完，教室里唰的一聲變得鴉雀無聲，大家?guī)缀跽f不出話來，生怕老師多加作業(yè)。
突然老師喊了一聲，把我嚇得魂飛魄散。然后老師說：“修改作文要花點(diǎn)時(shí)間，聽寫作業(yè)就算了！”聽到這里，我忍不住大喊：“太好了，太好了！”突然，教室里充滿了笑聲，持續(xù)了很久…
我喜歡作業(yè)少的日子，因?yàn)檫@樣我就有更多的時(shí)間休息和玩耍了！
放學(xué)后作文200字 篇22
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們迅速排好隊(duì)，背著書包朝校門走去。各個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍快速走著，隊(duì)中還不時(shí)傳出背誦古詩的聲音。校園的小路上人來人往，熱鬧極了。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六點(diǎn)了。校園里的同學(xué)都走了，老師大多也走了。夕陽下，落大的操場空無一人，教學(xué)樓也顯得孤獨(dú)。寂靜的校園里鋪上一層殘陽的余暉，只有幾只鳥從遠(yuǎn)處飛來，落在枝頭，又拍拍翅膀飛走了。
忽然，從挨著校門的一棟教學(xué)樓旁跑來一個(gè)小男孩。他氣喘吁吁的跑向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓，一串串腳步聲在空曠的操場上發(fā)出“咚咚”的回聲。只見他跑進(jìn)樓，一大步邁上樓梯，一刻不停地跑上了三層。他又拐進(jìn)一個(gè)教室里，幾秒后小男孩出來了，手里拿著一本書。他跑下樓，出了校園，這時(shí)校園又恢復(fù)了放學(xué)后的寧靜。
放學(xué)后作文200字 篇23
上個(gè)周六，我經(jīng)歷了一次特別的放學(xué)后。
周六的晚上我有作文班，平常我抄都要抄很久，阿姨就可以晚點(diǎn)來，可這次我很快就抄好了這篇作文，還可以發(fā)表，我可高興了！一走出課堂，阿姨居然沒來！我無意之中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有五十塊。應(yīng)該是之前忘了拿出來吧，真是明智啊！我暗暗地高興。
我走到馬路上，拿著五十塊錢打車回家了。一進(jìn)門，我就拿出作文本給老爸投稿，他見我獨(dú)自回來，就問：“阿姨呢？”“阿姨不在，我就自己打車回來了。”我自以為很了不起。“阿姨去接你了啊！”他又說。“什么？我暈！”我表示很吃驚，我以為阿姨沒去接我。
老爸打電話給阿姨，說我回來了，又打給老媽讓她也回來，不久，她們回來了，聽了事情經(jīng)過后，他們?nèi)齻�(gè)都表示很生氣，“你想嚇?biāo)牢覀儼 ?/p>
唉！我自作主張，招來了一頓罵！
放學(xué)后作文200字 篇24
今天下午放學(xué)以后，爸爸帶我去學(xué)校附近的體育場玩。剛到體育場，就遇到了我的好朋友吳佳麗、王夢婷等人。吳佳麗拉著我，叫我和他們?nèi)ネ嬗螒颉Ｎ覀兣艿搅瞬萜荷先ネ孢^家家。左云雷當(dāng)“爸爸”，王夢婷當(dāng)“媽媽”，楊永濤當(dāng)“哥哥”，周妍當(dāng)“ 大姐”，吳佳麗當(dāng)“二姐”，我當(dāng)“小妹”。我們玩得可開心啦！我們撿來了許多小石子當(dāng)“糖果”，采來了許多小草當(dāng)“菜”，過起了一家人的開開心心的日子。忽然來了一群比我們大一些的小朋友，說草是她們采的，可是明明就是我們采的呀！我們有點(diǎn)害怕，就換了個(gè)地方玩，左云雷生氣地說要把那幾個(gè)小朋友殺了，王夢婷說不能殺人，她還說要把左云雷說的話告訴老師。
然后我們又玩了一會兒沙子，我們正準(zhǔn)備去學(xué)校洗手時(shí)，爸爸來找我了。我忘了跟吳佳麗他們說再見，就跟爸爸回家去了。
放學(xué)后作文200字 篇25
你喜歡哪個(gè)老師啊？我喝了口水，又跺了跺腳：我比較喜歡班主任一些，因?yàn)樗怯哪恼Z言，還有那雙可怕的眼睛
我們班的王老師是班主任，他很喜歡罵人，也喜歡開玩笑。但是他有一個(gè)特點(diǎn)：上課只要有一個(gè)人不聽講，便會馬上拿起一本語文書飛過去，這也是我喜歡他的理由之一。
可是，我們班的李子彤皺了皺眉頭：我覺得你說的不對，我更喜歡英語老師。你騙誰呢！一個(gè)不服氣的聲音從旁邊傳過來，把我嚇了一跳。
我心想，每個(gè)老師都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只說老師的好與不好，也沒有同學(xué)之間的這種比較，這才是和平的學(xué)校。
張晨，你喜歡哪位老師啊？我們班的多嘴舌發(fā)話了，她跺了跺腳：你說不說呀，不說小心我打你！
張晨在我們班上是個(gè)搗蛋鬼，他的那張嘴是惹禍的根本原因，他在班上經(jīng)常打打鬧鬧，也經(jīng)常被老師罵。
哪個(gè)老師罵我我就喜歡哪個(gè)老師！這說明他關(guān)心我，嘿！張晨不好意思地說。
放學(xué)后作文200字 篇26
放學(xué)路上，總是會被很多新奇的東西吸引了。
今天中午，我一眼就看到了我心愛的熒光轉(zhuǎn)筆。你瞧，它身穿淺紅色的襯衫，休閑感十足！它的身子還有一點(diǎn)胖嘟嘟的，十分可愛！我一下就被它勾進(jìn)了小賣部里，我指著它問老板：“這個(gè)多少錢？”老板兇巴巴地說：“十塊，你這個(gè)小孩沒錢就走，別打擾我做生意。”“誰說的，我明天就可以拿到它。”我堅(jiān)定的回答。“好，我等你。”老板笑了笑說。
計(jì)劃：悄悄地從我的存錢罐里拿錢。我悄悄地走向房間，小心翼翼的把錢拿了出來。眼看就要成功了，這時(shí)奶奶突然拿著剛曬好的衣服到了房間里。她疑惑的問我：“江若歆，你怎么在這？你不是在樓下看電視嗎？”“我有一個(gè)同學(xué)，問我有多少零花錢，我來數(shù)錢。”我故作鎮(zhèn)定的說。奶奶半信半疑離開了，我悄悄的拿了十元錢，計(jì)劃成功。
哈哈，經(jīng)過重重危機(jī)，終于買到了它，可真開心啊！
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