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我發(fā)明的機器人作文200字五篇
篇一：我發(fā)明的機器人
我有一個小小愿望，那就是長大后當(dāng)一名發(fā)明名家，發(fā)明一個下水的機器人。
有一天，我做了一個夢，夢見了我發(fā)明了一種水下機器人。我來到海邊，十分想吃烤魚，就給機器人打了一個電話，機器人放下電話就快速的座了輛公共汽車朝大海邊趕來，到了大海邊一點也不優(yōu)柔寡斷的直接游到海的深處，不一會，一個手抓三條海魚，一個手抓了三條金魚，快步走到我身邊的燒烤架邊，左箭左烤，上下轉(zhuǎn)動，一絲魚香慢慢的浸透到箅中，一抹海水味道勾起了我的胃覺。不一會，機器人拿了一個精美的小盤盛著金黃金黃的海魚和海貝，哇，真豐盛呀。
我真想發(fā)明這樣一個聽話、不怕水、會做飯的機器人。
篇二：我發(fā)明的機器人
我想發(fā)明一種多功能的機器人，這種機器人身上有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。
紅色的按鈕可以查閱很多資料，只要你按一下，機器人就會變得博學(xué)多才。只要能說出心中的疑問，它立馬就能解答。只有你想不出來的問題，沒有它做不出來的問題。
黃色的按鈕是應(yīng)急用的。如果你在沙漠沒東西吃了，就可以按一下黃色的按鈕，你就可以得到你的想要的。只有你不喜歡的東西，它才不會變出來。
藍色的按鈕是抓小偷的。你只需對它一按，想要加速，隱身，無所不能。所有的小偷都將被你一網(wǎng)打盡。
這樣的機器人是不是很好呢？嘿嘿，你想要嗎？
篇三：我發(fā)明的雷達機器人
大自然是人類的老師，只要我們有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，每一件小事都能讓我們得到大的啟示。
比如，今天我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達》這篇課文，寫人類從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達。
我也想模仿蝙蝠發(fā)明一樣?xùn)|西——雷達機器人。它沒有眼睛，只需要在它頭上安裝一個雷達，它就可以自動識別不同的障礙物，它是專門為盲人設(shè)計的。
在雷達機器人系統(tǒng)里安裝有地圖，當(dāng)盲人想要出門的時候，只需要告訴機器人要到達的目的地，機器人就可以順利地把盲人送到目的地，在路途中機器人可通過雷達系統(tǒng)，自動辨別前方障礙物及車輛比較多的危險路段，并清晰地告訴盲人，引導(dǎo)他安全地到達。比導(dǎo)盲犬可強多了。
這就是我發(fā)明的雷達機器人，希望它早日變成現(xiàn)實！
篇四：我發(fā)明的機器人
我在學(xué)了“果園機器人”這一課后，也想發(fā)明一個機器人。如果你想知道 它是什么樣兒的就繼續(xù)往下看吧！
它的名字叫玲玲，和一般的女孩了差不多，有一頭黑色的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴，一個不高不矮的鼻子……別看它和常人差不多，可是它卻有著許多平凡人沒有的本領(lǐng)。
玲玲會“做吃的”。其實你只要把食物的原料放入它的“肚子”里，不到10分鐘一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用來盛食物的是能循環(huán)利用的`餐具。吃完飯你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里，說不定在你生日的那一天，它就能用這些餐具做一個精美的禮品呢！
玲玲還能和風(fēng)跑的一樣快，如果你有機會看到它用最快的速度跑步時，你一定會把眼睛瞪得很大很大，因為你會發(fā)現(xiàn)它會比箭還快��！
篇五：我想發(fā)明的機器人
我想發(fā)明一個智能型的機器人。
它有一個方腦袋，兩個圓眼睛，一個橢圓的大嘴和能變形的手腳，還有一個靈活的身體。
它會唱歌、跳舞，在我寂寞的時候它會陪我玩。早晨它能送我上學(xué)，下午它又能把我接回家，而且它還能陪我做作業(yè)。
星期六、星期天它能送我去上各種課外課。回來后它能幫父母做家務(wù)、做飯、洗衣物，晾衣物；它還能把廢電池、垃圾吃掉，再把吃進去的廢電池、垃圾變成它所要的能量。
小朋友你覺得我發(fā)明的機器人怎么樣？如果你也覺得很好的話，就讓我們一起努力吧！我一定會把機器人發(fā)明成功的。
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