小故事作文200字（精選125篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小故事作文200字，希望能夠幫助到大家。
小故事作文 篇1
我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發現一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個“埋”小狗的游戲吧！”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了！”我計劃到。
我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機靈了，出溜一下逃跑了。
我們總結經驗，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。
我們又把小狗放進土坑，正準備埋土，發現小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。
這就是我的成長故事，怎么樣有趣吧！
小故事作文 篇2
新學期馬上就要開始啦！為了能讓同學們能在開學第一天坐進一間干凈整潔的教室里，我和幾位家長領著我們火花小隊來到了我們的新教室，準備給教室洗個澡。
一走進教室，我們傻眼了，眼前一片狼藉，桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵，桌椅東倒西歪一點也不整齊，地上全是垃圾和紙屑。看了這個情形，我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開始給教室洗澡了。只見有的掃地，有的檫黑板，有的擦桌子椅子，有的拖地，大家忙得不可開交。雖然教室很臟，但是在我們齊心協力的努力下，教室不一會就煥然一新，教室的每個死角都被我們打掃的一塵不染。此時，看看大家，一個個都汗流浹背，男孩子們的頭發都像洗過了一樣，大家都累得氣喘吁吁。再看看教室，干干凈凈，亮亮堂堂，陽臺上幾盆美麗的花散發著陣陣芬芳撲鼻的香氣。
看到了我們付出辛苦汗水的勞動成果，我們都開心地笑了，我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們為她洗了個澡。
小故事作文 篇3
現在到處都存在患者安全隱患，有交通隱患，用電隱患，衛生隱患，戲水隱患在學校里我就經常見到一些危險事件。
有一次，小明穿著一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑，地面是用大理石做的，很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰，一邊滑，還一邊得意的說：“看我多厲害，滑得多快，這雙新的暴走鞋就是好，不但可以做一般的球鞋，還可以當成滑冰鞋玩，真是‘一鞋兩得’，快讓你們的媽媽也給你們買吧，那你們也可以天天像我一樣玩兒了。”說完，就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說話，還一邊跳，也看他就要跳到地面上了，可是暴走鞋上的輪子突然卡住了，他一下子重心不穩，只聽見“嘭”的一聲，他一頭栽到了地面上。這一下，他的牙齒咬到了嘴唇，嘴唇上頓時流出了鮮血，頭也重重的拍到了地上，撞出了一個大包。他坐在走廊上，滿嘴是血地大哭起來，沒有了剛才趾高氣揚的樣子了。他養了好長時間才把傷養好，不過從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。
同學們，我們在任何地方都要注意安全，在學校里也是，不能追逐打鬧，也不可以做危險的動作，不然就會害人害己，后悔也來不及了，以上就是一個深刻的教訓。
小故事作文 篇4
洛陽城的秋天已經到了，樹已經枯黃了，一陣秋風吹過，枯黃的葉子隨風飄去，地上滿是枯黃的葉子，感覺有一絲寒意。讓世人有一些傷感，勾起了詩人的思鄉之情。
詩人提起了筆想寫一封信給家人，想問一下孩子讀書讀得怎么樣、家里人的身體是否健康……詩人想說的東西實在是太多了拿起筆來不知道寫神么好。
詩人擔心自己說的話沒有關心到家里的每一個人。捎信的人要收信了，可是詩人又把信拆開，看看有沒有漏了什么東西，看看家人有沒有家人看不懂的東西要修改什么的。因為太過思念家鄉詩人又把信拆開了。
小故事作文 篇5
“咯吱，咯吱”，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對著鏡子，聚精會神地刮胡子。
小花貓在一旁翹著腦袋，用碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮胡子。
主人刮完胡子，走了。
小花貓覺得自己的胡子老長老長的了，太難看，就學著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。
晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從一個小墻洞里鉆了過去。
小花貓追過去，撞在墻洞上，撞得鼻青臉腫。
貓媽媽見了，生氣地對小花貓說：“你的胡子好比一把尺子，你能不能從小墻洞里鉆過去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，當然會碰得頭破血流！”
從那以后，小花貓再也不刮胡子了。他懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就學什么！
小故事作文 篇6
某人圣誕節前夕買了一大桶好酒放在戶外。
第二天他發現少了四分之一，便在酒桶上貼了“不許偷酒”四個字。第三天，酒又少了四分之一，他非常生氣又貼了“偷酒者殺無赦”六個字。
第四天，酒還是被偷，只剩下了四分之一，他的肺都快氣炸了！！
他的一個朋友知道了此事，就對他說：“笨蛋！你不會在酒桶上貼上尿桶二字，看誰還偷喝！”他覺得挺有道理，就照辦了。
第五天他哭了
桶滿了。
第六天他又在酒桶上貼了“不許偷酒”四個字。
結果 好多人哭了。
小故事作文 篇7
今天，我翻開我的相冊發現我小時候是多么的快樂！
一歲半，爸爸媽媽帶我去北戴河玩，那是我第一次見大海，真開心！兩歲，我去參觀北京天安門。四歲開始學跳舞。五歲半，上學前班，見到學校，也邁進了課堂。小時候的我，自由自在、愛唱愛跳、無憂無慮，在家里什么都不用干，像小公主一樣。
我快樂的事情是，七歲的時候參加全國繪畫大賽，得了銀獎。我們表演的舞蹈參加了保定市的春節聯歡晚會。
你看這都是我最快樂的事情，那你呢？
小故事作文 篇8
有一天，青蛙沸沸去參加森林王國音樂大比賽。沸沸的對手居然是百靈鳥音樂家，一開始百靈鳥的歌聲非常好聽，得分九十八點六。而沸沸唱出的超級難聽，得分負三十八點九，最后，百靈鳥成為“十全十美歌唱家‘'
但是，沸沸沒有灰心，他向風兒大叔學聲音是怎么柔軟起來的。向百靈鳥小姐怎么唱才好聽……經過了九九八十一天的時間，聲音比以前好聽多了，飛飛又去參加森林王國歌唱大比賽，沸沸終于獲得了”十全十美歌唱家“的稱號
沸沸回到家鄉，召自己的朋友暖暖和美美來慶祝，沸沸在主持，暖暖敲鼓，美美跳舞，沸沸還把自己的歌唱秘方教給美美、暖暖、小蝌蚪呢！
聽了這聲歌聲，荷花更美了，陽光更燦爛了！小蝌蚪露出了笑容。
小故事作文 篇9
八月的尾巴 九月的頭，秋天的風剛剛吹起，樹葉也忍不住悄悄離開枝椏追尋遠方，連陽光都變得溫煦。
獻血屋的上午迎來了和美甜蜜的一家三口：20出頭的小姑娘王澤婷由父母陪同來參加無償獻血。在杭州上學的她，趁著暑假的空隙來完成她每年的目標：“平時都是媽媽陪我來獻血的，爸爸平時很忙但是今天抽空也跟著一起來啦！覺得好開心！”
感謝父母的支持，在成長的道路上不斷教會我們如何生活，還教會了我們愛。在這個秋高氣爽的季節，讓我們一起來獻出自己的一份愛心吧！
小故事作文 篇10
小時候的我不認識字，喜歡爸爸媽媽讀書給我聽；上學后的我逐漸學會了拼音、漢字，可以自己讀書了。
我喜歡看的書種類繁多：有科學常識、寓言童話等等，當然最喜歡的還是那些卡通讀物，如《鎧甲勇士》系列。
記得有一次在看《鎧甲后傳》，吃飯時間到了，家里的每個人都輪番喊過“吃飯了”，但我似乎都沒聽見，無動于衷，依然看得起勁。突然，我聽到了電視劇《西游記》的聲音，尋聲而去，快步來到了餐桌……原來是爸爸打開手機視頻，調到了我最喜歡看的《西游記》。看來，還是爸爸了解我啊！《西游記》的書和電視我已看過無數遍了，但不知為何，它一直深深地吸引著我，讓我百看不厭。
看來，還是《西游記》的魅力最大啊！
小故事作文 篇11
據說，弈秋是全天下最善于下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋。
那是在一天里，弈秋在一旁認真地教導他們兩個應該怎樣下棋，其中一個人特別專心，他認真地聽著弈秋的教導，逐字逐句的品析著弈秋所說的話，他把每一步都布置得惟妙惟肖。可是另一個人呢？他看一眼棋盤，又看一眼天空，一心二用。雖然表面上想著應該怎樣下棋，每一步應該怎樣走，可心里卻想著天上即將有天鵝要飛過來，他要拉弓搭箭把天鵝射下來。
難道是因為他的智力不如別人嗎？回答說：不是這樣的。學習應專心致志，不能三心二意，學習的好壞不在于智力的多少，而在于態度的好壞。
小故事作文 篇12
古代的時候下棋叫做奕，有一個下起很好的人名秋，因為它是全國下棋最好的所以人們叫它奕秋。
一天他去教兩個人下棋，他們中的一個人每天專心致志，只聽奕秋的教誨。奕秋也全心全意的教，把自己一生的棋法都交給他們。但是第二個人雖然也聽，但是心不在焉每天心里都想著有天鵝要飛過來，他要拿弓把這只肥美的天鵝給射下來吃了。
雖然他們兩個都學都聽但是第二個人的成績不如第一個人，別人很疑惑問：“難道是第二個人的智商不如第一個人嗎？”奕秋笑了笑說：“不是的，是因為第二個人每天心不在焉，學的沒有第一個人扎實。”
這個故事告訴我們干一件事或者學習都要心無旁騖一心一意的，不能三心二意整天心不在焉。
小故事作文 篇13
選詞：上帝、地球、太陽、青草、魚兒
上帝要回自己的家鄉啦！
臨走時上帝打開“探地球器”搜索地球。他想看看自己創造的東西到底怎樣了。
他探到青草，青草說：“人類太不愛惜我們了，他們踐踏我們，燒毀我們，上帝救救我們吧！”上帝又探到魚兒，它說：人類把我們居住的小溪，變成了“排放污水處”了，我們都不能居住了，救救我們吧！”上帝聽的憤怒了。這時，太陽沒邁步子來了，它說：“現在出現了‘暖冬’，原因是人類破壞環境造成的，上帝幫我制止他們吧！”
上帝以最快速度沖向地球……
小故事作文 篇14
尊敬的黃老師，一年一度的教師節就要到了。祝你節日快樂。
作為我們的數學老師，你最期待的是我們能考上重點中學，不用擔心作業。但是有一件事，我記憶深刻。
還記得那堂數學課嗎，你教我們測量數字。為了讓我們聽得更清楚，請放大你的喉嚨給我們講課。但是，想了很久還是想不明白。下課了，我看書問你。我想你會覺得我傻，不耐煩的跟我說幾句。但是，你用尺子給我量了一下，很有耐心的講了。看著你的笑容，我忍不住笑了，聚精會神地聽你說。我很快就明白了。你慈祥的看著我，慈祥的笑著。
可是過了幾天，你因為過度疲勞感冒了，卻還是用嘶啞的聲音繼續教我們。我多慚愧啊！
黃先生，你辛苦了。祝你和所有老師節日快樂！
小故事作文 篇15
詩人張繼離開家鄉，風塵仆仆地來到洛陽。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，中秋節就要到了，樹葉枯黃。洛陽城內，寒風陣陣，讓人覺得這個世界很荒涼，張繼嚴禁不涌出鄉愁。
張繼碰巧遇到了他的老鄉，正準備回老家。決心寫一封老家的信，委托老鄉把信轉給父母，以示孝心。我只怪對家人說的話太多。我想說的話沒有完全表達出來怎么辦？張繼很不安。
信使即將離開，但張繼還沒有寫信，信使黯然失色。
張繼似乎要回家了。他真的很想對著天空大喊，告訴上帝他有多么想念家鄉和親人。
小故事作文 篇16
今天，我翻開我的相冊發現我小時候是多么的快樂！
一歲半，爸爸媽媽帶我去北戴河玩，那是我第一次見大海，真開心！兩歲，我去參觀北京天安門。四歲開始學跳舞。五歲半，上學前班，見到學校，也邁進了課堂。小時候的我，自由自在、愛唱愛跳、無憂無慮，在家里什么都不用干，像小公主一樣。
我快樂的事情是，七歲的時候參加全國繪畫大賽，得了銀獎。我們表演的舞蹈參加了保定市的春節聯歡晚會。
你看這都是我最快樂的事情，那你呢？
小故事作文 篇17
少時的我們習慣站在高處眺望遙不可及的風景，夢想隨著氣球飄向天際。在想象中呼吸一般自然而然構筑自己的世界，并為之一往情深。不長的年月里，我們一次次抬頭，在天空中尋找承載過夢想的那只。光景繚亂間，除了分割天幕的白云，一無所獲。氣球已經飄向了不知所終的遠方，夢想卻在心底執著地生根發芽。跟隨成長的腳步千山萬水行來。來路早已淹沒，前路卻一直綿延腳下。成長的真諦如此—-不能駐足，只能前行，夢想是我們唯一的指引。
小故事作文 篇18
某人圣誕節前夕買了一大桶好酒放在戶外。
第二天他發現少了四分之一，便在酒桶上貼了“不許偷酒”四個字。第三天，酒又少了四分之一，他非常生氣又貼了“偷酒者殺無赦”六個字。
第四天，酒還是被偷，只剩下了四分之一，他的肺都快氣炸了！！
他的一個朋友知道了此事，就對他說：“笨蛋！你不會在酒桶上貼上尿桶二字，看誰還偷喝！”他覺得挺有道理，就照辦了。
第五天他哭了
桶滿了。
第六天他又在酒桶上貼了“不許偷酒”四個字。
結果 好多人哭了。
小故事作文 篇19
洛陽城里的秋風乍起，遠在洛陽的詩人張籍，看到秋葉紛紛落下，不禁想起自己的家鄉來。
他想起給人家寫一封信，但是也有說不盡的話想要向家人傾訴啊！一時間又不知從何時寫起來。詩人張籍想了想，終于落下筆來。一時間，情訴筆端盡情地寫著思念的情感。
信寫好后，張籍仔細地檢查后，叮囑送信的人說：“您一定要把這封信送到我親人的手中。”送信人聽后正要去送信，張繼又把送信的叫了回來，匆忙的拆開信，看一看有沒有少寫一言半語的。
送信人終于上路了，張籍看著送信人的背影，慢慢地消失在洛陽的秋風中。
小故事作文 篇20
秋天來了，秋姑娘穿著金色的衣裙拂去了夏天的炎熱，將明明亮和清爽撒給大地。洛陽城里也刮起秋風，張籍因思念家鄉，決定要給家人寫一封書信。
張籍想寫的是很多，可不知從何寫起才好，他想問家人好不好，怎么樣？想問問家里有什么需要？想問問老人生沒生病？可怕表達不好，寫不出想說的話，于是他仔細的想，想好后他認真地寫起：“他問二老怎么樣，家里需要什么？二老生沒生病……
送信人要來了，張籍慌忙寫完信，拿給送信封人，當送信人要走時，張籍又把信封拆開，仔細的看，生怕沒有表達好他的思鄉之情，檢查好后，他把信裝回去，當送信人走后，張籍便期待著信的到來。
小故事作文 篇21
著日出，看著朝霞，我和哥哥來到了健身廣場。
“哇——廣場可真熱鬧呀！”
有十幾個老爺爺在打太極拳，他們的姿勢有時好像在打麻將，有時好像白鶴展開翅膀，有時好像抱著大西瓜……
有二十幾個阿姨在音樂中跳舞，他們的姿勢有時像風車在轉動，有時像天女在散花，有時像在搗蒜，有時像蜻蜓點水……
小朋友們像一只只快樂的小鳥，有的在玩滑梯，有的在玩皮球，有的在蕩秋千。我和哥哥呢？在玩翹翹板呢。
真是一個熱鬧的健身廣場。
小故事作文 篇22
王梅今年十二歲，是小學五年級學生，她有個弟弟叫王濱，今年十歲，與王梅同在一個小學上三年級。王梅一歲時，爸爸去世，媽媽又同別人結了婚，隨媽媽一起來到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來，王梅同弟弟王濱關系很好，爸爸媽媽也很疼愛他們。可是，禍從天降，王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產時，爺爺以長輩的身份說：“我兒子的遺產只能由王濱繼承，王梅是個女孩，又不是我兒子的親生女兒，不能繼承遺產，這是祖上傳下來的規矩。”王梅聽后傷心極，她想：“我和王濱一樣，都是一個媽媽生的，為什么弟弟能繼承遺產，我卻不能？”
法是公平、公正的。
小故事作文 篇23
這篇小故事講述的是一個福利院里發生的故事。主人公是一群殘疾孩子和他們的老師。
院長和很多老師因為太呵護孩子們，根本沒有發現他們的優點和特長，也沒有根據那些來培養他們。如果我是他們的話，我會對院長非常反感，因為過度呵護會讓我覺得自己很可憐。
那個體育老師的做法卻有不同，想方設法讓他們知道他們跟健康人沒有什么不同。也正因為如此，珍妮才在殘奧會上獲得獎牌。
想起了我自己的例子。昨天下午，我去正大廣場溜冰。腳上打出了兩個大水泡，輕輕碰一下就疼。我選擇了逃避，坐在椅子上休息。如果我早看到這篇小故事的話，我不會選擇退縮。
總而言之，發現自己的長處，樹立信心，才會更堅強更有收獲。
小故事作文 篇24
在很遠很遠的地方，有一座美麗的城堡，城堡里的人們過著幸福快樂的生活，他們的國王精明能干，把這亂糟糟的王國治理得像現在這樣井井有條。這個王國的人們非常擁護他們的國王。每天早上，人們見面互相問好后，總要說一句：“保佑我們的國王健康長壽!”
國王心里想：我為這個王國日夜操勞，現在國泰民安，我也應享享清福了。于是，國王逐漸不管國家大事，他每天躺在松軟的床上，吃著可口的食物，邊聽音樂，邊看舞蹈。
他覺得這樣做舒服極了，他簡直想象不出以前自己是如何度過公事繁忙的日子的。國王的體重一天一天地增加，而他的國家卻一天天地衰落，人民也越來越貧窮了。
小故事作文 篇25
在我的生活中，有很多事情，而我和李老師發生的事情讓我至今難忘。
在一年級我和黎瑩瑩每一次下課都偷偷的跑過快樂園地去玩。有一次，我和黎瑩瑩又去玩了，我們高興地跑了過去玩蕩秋千。
“鈴鈴鈴！”上課了，我們把秋千停了下來，我一看，說：“黎瑩瑩，李老師來了。”我一說，李老師看了一下快樂園地，看到了我和黎瑩瑩再快樂園地，“你們過來。”溫柔的對我們倆說。我們跑在李老師面前，李老師說：“你們為什么跑到快樂園地去呀？”我就說：“我們想玩秋千，李老師對不起，我們下次在也不玩了。”老師說：“下次不要完了，回課室吧！”我們就回到座位上坐好就上課了。
我與老師的小故事寫完了，我也要祝福老師：教師節快樂！
小故事作文 篇26
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。
原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有蠟燭嗎？」女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！」
於是，對孩子吼了一聲說：「沒有！」正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：「我就知道你家一定沒有！」說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。」
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁在懷里。
小故事作文 篇27
夏天的上午，一個小牧童騎著一頭黃牛來到一片林子里放牛。
小牧童看見樹林里美麗的風景，不禁唱起了一首首動聽的歌曲。這動聽的歌曲震動起了一片樹葉，送到了袁枚的耳朵里。袁枚順著歌聲找到了小牧童。這時，小牧童聽見了蟬的叫聲，趕緊閉上嘴巴跳下了牛背，悄悄走到了樹下，想要抓住蟬。可是蟬仿佛早已知道自己有危險，震動翅膀飛走了。
袁枚看見了，吟誦了一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
小故事作文 篇28
夏天的一個中午，一個放牛的娃娃穿著小褂，扎著一個朝天辮，手拿一根小樹枝，騎著一頭大黃牛，到山上去放牛。
娃娃到了叢林里。這里有五彩繽紛的花朵，青翠的小草。黃牛低著頭吃著美味的野草。放牛娃唱起了動人的歌兒，這歌聲就像百靈鳥的聲音一樣，清脆嘹亮。他的歌聲在山林里回蕩，吸引來了許多小動物。忽然，一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴，想把蟬抓下來。
放牛娃從牛背上跳了下來，悄悄地走到樹下面。剛要抓住蟬，蟬飛走了。
小故事作文 篇29
一天傍晚，一個牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖，頭上扎著幾根小辮子，左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上。
他來到森林里，看到百花盛開，蝴蝶、小鳥、蜜蜂在花叢中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的在花叢里捉迷藏，還有的在花朵上采蜜。看到這番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看，看到樹上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長滿了毛，黑乎乎的，身上長著一雙透明的翅膀。牧童覺得知了很可愛，想把它抓下來。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過去，跳起來抓住了知了。
他又坐到牛背上，手里拿著牧鞭左右搖擺，高高興興地唱著歌回家啦！
小故事作文 篇30
周末，袁牧特別悠閑，便去樹林中看看風景。
風景非常美麗！小溪幫鵝卵石沖澡，樹枝在空中唱歌，陽光透過樹葉，動物們笑得更燦爛了。一個小牧童騎著一頭黃牛來了。小牧童看到如此美的風景，便開口唱起歌來，那聲音真好聽！樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連袁牧都過來湊熱鬧。小牧童正在唱著歌兒，被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想：小知了的聲音一點兒也不好聽，還打斷了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背，跑到樹底下一跳，雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看：呀，原來不是“蟬”，而是樹皮。蟬跑走了，小牧童氣得直跺腳。
袁牧看見了，便寫下了《所見》這首詩。
小故事作文 篇31
這是一個真實的故事。二戰后期，在地中海的一個海灣，有段時間德國軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認的規律。
有一天，英國軍隊不知為什么沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。
英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人：;你們怎么能這么干？也太不負責任了！這在我們的軍隊中是決不容許的！他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。
有的時候做出的事情不一定是正確的，但是做任何事情都要監守原則，都要認真負責。
小故事作文 篇32
一天早上，袁枚去山上散步，忽然聽見了嘹亮的歌聲。于是，他循著歌聲走了過去。
在一片樹林中，他看見了一名騎在牛背上的小牧童。小牧童的頭發亂蓬蓬的，手臟兮兮的，好像沒有一點煩惱，正在高興地唱歌。這時樹上的知了叫了起來。小牧童想：這只可惡的知了，既影響了我的歌聲，又讓我的牛沒有了食欲。于是，他跳下牛背，悄無聲息地走了過去，成功地把知了捉在了手中。知了不叫了，小牧童想了想，又把它放回樹上。
袁枚見了，便寫下《所見》這首詩。
小故事作文 篇33
袁枚吃過了中午飯，來到了森林里溜達。
袁枚來到了森林里的一棵大青樹下，看見了一個小牧童騎著一頭黃牛。小牧童一邊放牛一邊唱著美妙的歌聲。這美妙的歌聲在森林中回蕩，招引來了許多小鳥，連松鼠也從樹上探出頭來。突然，牧童看見了一只在樹上鳴叫的知了。牧童想把知了捉下來玩耍，馬上收起了歌聲。牧童小心翼翼地跳下了牛背，來到大樹前。可是，知了聽見了牧童的腳步聲，“嘩”的一聲就飛走了。
牧童只得爬上了牛背，朝著晚霞的方向哼著歌回家了。
小故事作文 篇34
康熙在位執政60年之際，特舉行？千叟宴？以示慶賀。宴會上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統江山;第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感謝眾臣齊心協力盡忠朝廷，萬民俯首農桑，天下昌盛;當康熙端起第三杯酒時說：“這杯酒敬給我的敵人，吳三桂、鄭經、葛爾丹還有鰲拜。”眾大臣目瞪口呆，康熙接著說：“是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，我感謝他們。”
一個人身價的高低，就看他的對手。對手總會給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到？斗爭？中，并想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中，才能真正地磨練自己。從這一意義上說，你的敵人是你前進的動力，是你成功的催化劑。
小故事作文 篇35
洛陽城里秋風起，作者張籍想寫一封信，表達自己思鄉懷親之情，可是想說的話實在太多了不知道從何說起。詩人想了想，終于拿起筆開始寫了。他盡情地訴說著自己懷念家鄉思鄉之情。
書信寫好后，張籍的心情還久久不能平靜。他十分珍惜自己的這封信。他用信封把自己寫的信包起來，囑咐送信的人一定要把信交給自己的家人手中。就在送信人臨走時，他又把信要回來了，急忙拆開信看了一下，看看有什么沒有說到的。看完后，他就把信給封上了。這下，他才放心了······
小故事作文 篇36
有一天，小兔子遇見大烏龜，他們聊起來了。兔子對烏龜說：“烏龜哥，你怎么這么黑呀，哪像我長得這么白。”烏龜回應到：“兔子弟，你看，我的盔甲硬硬的，很強壯，哪像你長得軟軟的，好虛弱。”說完，烏龜伸伸長長的脖子。兔子擺擺短短的尾巴，生氣地說：“比強壯，我們來比賽跑步，看誰快。”烏龜說：“我跑得慢但不代表我就弱，我們應該比游泳，看誰游得時間長。”爭來爭去，沒結果。
烏龜找來青蛙評理。青蛙說：“你們各有各的長處和短處呀！我們要多看看別人的優點，不要老盯著別人的缺點，你們覺得呢？”
烏龜和兔子想了想，對青蛙說：“青蛙爺爺，還是您說得對。”
小故事作文 篇37
在一天上午，小免乖乖看了《十萬個為什么》，他看到未來氧氣會用光時，心里很是焦急，不過《十萬個為什么》上面說，種植植物能解決這個問題。于是，小免乖乖招集了小馬，小羊，還有小鹿商量種什么。
小馬小羊和小鹿都種青草，小免乖乖說：“我種胡蘿卜。不過現在的土應該就沒有了，所以，我們在陽臺，屋頂上種吧。”小馬小羊小鹿都齊聲回答“好”
“不過，在哪兒挖土呢？”小羊說。
小免乖乖搬出了植物百科，上面說，科學家現在研究一種營養液，可價錢很高。小免乖乖又上網查了查，發現可以用河水。小免乖乖就對小馬小羊小鹿說：“可以用河水來種植物。”
現在，他們種的植物特別好，屋里的氧氣非常爽。
小故事作文 篇38
蘭花是我爸爸最喜歡的植物，它很香，是我爸爸的寶貝。有一次，爸爸出差四個月，除了我和媽媽，爸爸最關心的就是他的寶貝蘭花了。有一次我把蘭花的花瓶打碎了，爸爸還拿著棍子來打我，要知道從上一年級開始爸爸就沒打過我，可是爸爸卻打了我，我很傷心和難過。后來我才知道這盆花和爸爸一起長大，和爸爸一起結婚，一起成家。
有一次，我把蘭花放到陽臺上，我看見蘭花在植物里頻頻點頭。像花之王，香香的蘭花都要把我們家變成了蘭花園。家里變成花、草的世界，不由地發出了植物香氣。像大自然差不多，很漂亮，很美麗。
小故事作文 篇39
乍暖還寒，春寒料峭的早春，人們還穿著厚厚的棉衣；枝頭光禿禿的；草地枯黃一片。玉蘭花卻悄然綻放了。
遠處看，玉蘭花潔白無瑕，純潔素雅。一團團、一片片、一簇簇玉蘭花像爆米花堆在枝頭，像白雪壓彎枝條，像棉桃掛在枝頭，像白云落在樹上玉蘭花太美了，吸引著我近處細看：有的還是花骨朵，包起來雨滴形的，外面穿著毛茸茸、淺綠色的外套。有的含苞欲放，像仙女穿著長長的衣裳。有的全盛開了，露出黃黃的花蕊，一陣風吹來，有的像飛翔的白鴿，有的像展翅玉蝶真是一朵有一朵的姿勢，如果把眼前的玉蘭花看作一大幅活的畫，那么畫家的本領一定真了不起！
玉蘭花真美，我愛玉蘭花！
小故事作文 篇40
外婆家的庭院里，種了許多的花草：月季、橡皮樹、幸福樹、獼猴桃、葡萄、吊蘭最受我喜愛的要數白蘭花了。
她是外公從花店里買回來的。外婆每天都給她施肥。肥料可真是五花八門，磨豆漿濾出來的豆渣、淘米后的淘米水、寶寶喝剩下的牛奶在外婆的精心照料下，白蘭花茁壯地成長。記得她剛到家的時候，只有家里的落地風扇一半的高度，都沒有我高呢！現在，她的樹冠已經可以觸碰到庭院里的玻璃防雨棚了，遠遠地超過了我的個頭，我想看她，得仰起頭來才行。雖然，她沒有路邊大樹那么粗，可是，在我們家的花花草草里，她是最大最粗的。今年春天，外公外婆還給她置辦了一個大房子——大花盆，換掉了以前的那個小花盆，讓她可以恣意地生長。
小故事作文 篇41
星期六的中午，小烏龜、小兔子和小松鼠去看書。
它們看得正認真的時候，小刺猬來了。他也拿起了一本書，看了看身邊沒有座位。他發現小兔子那有個空座位就走過去坐了下來。小刺猬剛坐下來，小兔子就跳起來，大聲喊：“呀，真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起，我不是故意的！”說完，小刺猬就要走開。小兔子就說：“先別走，我們一起想個辦法。”小烏龜第一個想到辦法。小烏龜就說：“我的龜殼很堅硬，就讓他和我坐在一起吧！”小松鼠拍著手說：“這個辦法真好！”
然后，小刺猬就和大家一起看書了。
小故事作文 篇42
星期天下午，小兔子、小烏龜和小松鼠在圖書館看書。他們看得都很認真，眼睛一眨不眨，身子一動不動。小刺猬來時，他們都沒有注意到。
小刺猬四處看看，看見小兔子旁邊有空位。它走過去，剛坐下，小兔子就立刻蹦起來，喊：“喲，真刺人！”小烏龜、小松鼠都扭過頭來看著，小刺猬連忙站起來說：“對不起，我不是故意的！你坐吧！我還是走吧！”小兔子說：“沒關系，我們一起想個辦法。”小刺猬剛想走，小烏龜趕緊說：“你別走，和我坐一起吧！我有龜殼，扎不傷我的。”小松鼠說：“這個辦法太好了！”小刺猬說：“好吧！謝謝大家！”
大家又高高興興地一起看起書來。
小故事作文 篇43
假如，小木偶有了人類所有的表情后，高高興興地回家去，在路上，他看見小鳥在天空中自由自在地飛翔，他想我要是也能飛翔在天上，愿望仙子剛路過，聽到了小木偶的愿望，就滿足了他的愿望，于是小木偶就飛翔在天上，他的身體變得十分輕盈，雙腿一跳就飛起來。
夏天到了，小木偶熱得很，天上沒有水，只有地上才有水，小木偶夏天最喜歡游泳了，天上沒有水就不能游泳，小木偶說：“我要是回到地上就好了，愿望仙子馬上就滿足他的要求，一會兒，小木偶又回到了%。
小故事作文 篇44
星期天，小兔子、小松鼠和小烏龜在圖書館里看書。它們看得多認真呀！眼睛一眨不眨，一動也不動。
這時，小刺猬也來看書，它們都沒有注意到。小刺猬四處看看，發現小兔子身邊有個空位。于是，他就坐在了小兔子旁邊。可是，小刺猬剛坐下，小兔子就蹦起來大叫一聲：“呀，真刺人！”小刺猬說：“對不起，我不是故意的，你坐吧，我離開吧！”小刺猬剛想走，小兔子說：“你別走，我們一起想個辦法。”小烏龜說：“我有一個辦法，能讓小兔子坐下來一起看書！”小兔子趕緊問：“什么辦法？”小烏龜說：“我和小刺猬坐在一起，因為我有殼不怕扎！”小松鼠笑了笑說：“這真是一個好辦法！”
大家在一起快樂地看書！
小故事作文 篇45
今天是星期天。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。小刺猬來得最晚。它發現小兔子旁邊有個空位就坐了下來。可是，小刺猬剛坐下來，小兔子就大聲喊：“呀，真刺人！”小刺猬說：“對不起，還是你坐吧！”說完小刺猬急忙走開了。小烏龜趕緊說：“你別走，大家一起想辦法。”小兔子問：“你有什么辦法？快說，快說！”小烏龜說：“讓它坐在我旁邊。因為我有硬硬的殼，我不怕扎。”小刺猬說：“謝謝小烏龜！”“不用客氣，這是我應該做的！”小烏龜說。小兔子和小松鼠都說：“這辦法真棒！”
大家就開開心心地看起書來。
小故事作文 篇46
星期天的下午，小兔子、小烏龜和小松鼠去看書。小刺猬是最后一個來的。小刺猬坐在小兔子的旁邊，一不小心扎到了小兔子，小兔子跳起來了，說：“喲，真刺人！”小刺猬說：“對不起，我扎到你了！你坐吧，我還是走吧！”小烏龜說：“你別走，我們大家想個辦法，一起看書。”小烏龜說：“小刺猬，你坐在我的身邊，我有硬硬的殼，不怕扎。”小兔子和小松鼠說：“這個辦法真好。”小刺猬說：“謝謝你們！”
他們一起高高興興地看起書來。
小故事作文 篇47
星期天的下午。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。他們看得很認真，就連小刺猬來都不知道。小刺猬看見小兔子旁邊有個空位子就坐在小兔子的旁邊。
小刺猬不小心扎到了小兔子，小兔子都蹦了起來，大叫：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠聽見小兔子大叫，連忙回頭觀看。小刺猬對小兔子說：“對不起，你坐吧！我還是走吧！”小烏龜趕緊說：“你別走。”小兔子說：“小烏龜，你不讓他走，你有什么辦法呢？”小刺猬不好意思地說：“難道你不怕我扎到你嗎？”小烏龜笑了，說：“我有硬硬的殼，你扎不疼我的！”小松鼠說：“這個辦法真好。”
就這樣他們又能安安靜靜地看書了。
小故事作文 篇48
藍鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個藍色的背包。藍色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍背包給騙走，當小紅狐說話的時候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去。“熊警官，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說，昨天，應該是小紅狐來搶我的包。”小紅狐氣憤的說。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢?”
正在這時，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包。”警官說：“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。
小故事作文 篇49
上周末，我正在洗澡，我看見小烏龜膽怯的伸出頭四處張望著，我輕輕的拍了拍它的殼，它立刻把頭縮了回去，咳，小烏龜你也太膽小了吧！你就不能有點勇氣嗎？我自言自語道，我便繼續洗澡，我每過一分鐘，就會悄悄的看看它，不過呢！它也蠻聰明的，我一扭頭看它，它就會迅速地把頭縮回去。
為了鍛煉它的膽量，我連續兩天都洗澡兒。第二天，我又洗澡的時候，看著這只膽小的“小烏龜”，并沒有把頭再一次縮回去，而是用自己的爪子，拍了拍它的盆兒，好像在說：“我已經不害怕啦！小主人，我已經充滿勇氣啦！”
“哈哈，好開心喲，我的小烏龜不膽小了！”還有一個關于小烏龜的故事呢！你就認真聽我說說吧！
小故事作文 篇50
在一個明媚的早晨，一只小烏龜樂呵呵的在街上散步，突然看見另一只烏龜四腳朝天的躺在地上。路過的小烏龜問：“兄弟，你現在在曬太陽嗎?”四腳朝天的烏龜的回答使路過的烏龜頓時無語了。“哎，兄弟呀，我才沒有那個閑工夫在這里曬太陽呢!我就是剛才飆車的時候呀，飚猛了沒剎住車，幫我翻一下身吧。”
路過的烏龜回答：“沒問題，最近我在練鐵頭功。”路過的烏龜用頭頂住另一只烏龜的殼，翻車的烏龜伸出了長長的頭，四條腿努力的把在地上，這可見翻車的烏龜有多渴望翻身呀。
翻車的烏龜終于翻了過來，感激地對路過的烏龜說了一聲：“謝謝。”
在這樣的情況下，連動物都可以互相幫助，何況我們人怎么就不能呢?
小故事作文 篇51
初春時，天氣溫暖寒冷，人們仍穿著厚厚的棉衣；樹枝光禿禿的；草枯黃了。玉蘭花正在悄悄綻放。
遠遠望去，玉蘭花清純飄逸。云朵、片片、簇簇的玉蘭花像爆米花一樣堆在樹枝上，像雪一樣彎曲的樹枝，像棉花桃子一樣掛在樹枝上，像白云一樣落在樹上。玉蘭花太美了，吸引我仔細看：有些花長滿了骨頭，裹著雨滴，外面穿著毛茸茸的淺綠色外套。有些是含苞待放的，像穿長衣的仙女。有的怒放，露出黃黃的雄蕊。一陣風吹來，有的像會飛的鴿子，有的像展翅的玉蝴蝶。是一朵接一朵花的姿勢。如果你把眼前的玉蘭花當成一幅傳神的畫，那么藝術家的功力一定是驚人的！
玉蘭花很美，我愛玉蘭花！
小故事作文 篇52
一天，小烏龜和小鹿去森林玩。“森林真大呀！一眼都望不到邊。”它們一起說。
它們玩起了捉迷藏。小鹿東左顧右盼，到處找小烏龜，可是怎么也找不著。“小鹿，我在這兒呢！”小鹿聽到水里傳來了叫聲，原來，小烏龜潛在了水里了。
玩跳繩時，小鹿輕快地跳著，跳得好高！
不知不覺，就到了月色朦朧的晚上了。該回家了，可是小烏龜的腳不知怎么被弄破了。小鹿心疼地說“小烏龜，我背你回家吧！”
小烏龜說：“謝謝你，小鹿。你真是我的好朋友！”
小故事作文 篇53
我的烏龜大名叫“膽小龜”，小名叫“爬墻龜”。
我先講講它的大名：膽小龜。它特別膽小，比如說我摸它的頭，它就立刻縮到殼里，只是一陣風過去，它也有可能縮起來，總之，它膽小得不行，甚至有時候不知道為什么，誰也沒有碰它，它就可能縮到殼里，好像覺得這是一個“游戲”似的。
再來說說它的小名：爬墻龜。有一次，我把它放到一面墻上，可誰知，它越爬越高，竟然爬到了頂層，我好不容易才抓住了它，沒想到它還有這樣的“技術”。我便做了一個實驗，我把它放到一個窗子上面。天哪！它簡直就是蜘蛛俠附體，一點也不恐高，直接往上爬，不一會兒就爬得連我都夠不著了。
這就是我這只烏龜兩個名字的由來，是不是很有趣？
小故事作文 篇54
我的烏龜很調皮，它經常和我一起玩。
烏龜很喜歡和我一起玩“逃跑”的游戲，我用手做了圍欄，把它放在里面讓它玩，它每次都爬了出去，好像它有“火眼金睛”似的，就算沒有漏洞，它也能爬出，因為它有一個小爪子，能順著我的指縫爬出，我有時覺得它是不是有超能力。
我的小烏龜還喜歡曬太陽，有一次，它竟然跑到花盆底下，曬起了日光浴，那樣子可舒服了，像是一個“百萬富翁”在盡情地享受！
烏龜最喜歡在我身上爬來爬去，爬得我身上到處癢噓噓的。它玩累了，有時候還張張嘴巴，不一會兒就睡著了。
這只調皮的小烏龜你們喜歡嗎？喜歡的話和我一起玩吧！
小故事作文 篇55
小木偶被幫助了之后，特別開心，因為她能哭能笑。于是，他就早早的回家了。第二天，小木偶高高興興的走了，在熱熱鬧鬧的大街上，小木偶興沖沖的向前走，突然，小木遇見了熊警官，就對它說：“昨天我在路上走著，背著我的小紅包，小紅狐搶了我的包，因為我只能笑。”熊警官聽了，就對小木偶說了對不起。還要和小木偶把紅包要回來，它們找到了小紅狐，把紅包要了回來，小紅湖就對小木偶說：“對不起，我以后再也不這樣了。”
小木偶準備回家了，路上遇見了小白兔和老奶奶，還給他們打了招呼，小木偶就開開心心的回家了。
最后，小紅狐和小木偶還做成了好朋友，每天都在一起玩。
小故事作文 篇56
我的故事大王里有許多文章，我最愛看里面的“寓言樹”。里面有許多寓言故事，我現在就來講其中一篇短文章。 公雞、山羊和白兔 公雞、山羊和白兔，總愛在一起高談闊論。
公雞說：“你倆和我交朋友，啥也不要怕。昨天我看見一只狐貍向我撲來，我提起高嗓門啼了一聲，狐貍就夾著尾巴逃跑了。” 山羊說：“誰不知道我有一雙鋒利的角，就是灰狼也不敢碰我一下。” 白兔也神氣活現地說：“別說遇到狐貍、灰狼，就是遇到老虎你倆也不用怕，可以騎到我的身上跑到月宮里去，請嫦娥仙子懲治這些壞蛋！” 在路邊吃草的老黃牛聽見了，不禁哈哈大笑：“你們一個說假話，一個說大話，一個說空話，終究要吃苦頭的。”
小故事作文 篇57
在存在里面,沒有人是比較優越的,也沒有人是較低劣的。在存在的眼里,一顆小草和一個巨大的星球是平等的……
一個游方和尚向曹山禪師請教:“人世間最珍貴的東西是什么?”曹山禪師抬眼看見樹枝上懸掛著一只黑貓的尸體,于是說道:“死貓最珍貴!”
和尚十分不解地問道:“別人認為一錢不值的東西,為什么禪師竟認為是最珍貴的呢?”曹山笑著說:“樗樹根大枝彎,世人都認為它毫無用處,正因為這樣它才得以生存;櫟樹雖然一表樹才,但是做船船沉,做屋頂的椽子又生蛀蟲,一點用處也沒有。可是正因為它們無用才得以生存下來,所以才珍貴!死貓最貴,就是因為沒有人出價爭奪啊!”
人才，可經不起一等再等呀!
小故事作文 篇58
上次，從魚缸逃出的那只龜，你還記得嗎？我相信你一定記得，這篇日記就是關于那只龜而寫的。
有一天，我們回到家里，發現一個綠色的東西躺在地板上，媽媽說：“你說那個東西是什么？”我說：“不知道，走近看看就知道了。”走近一看，原來是一只烏龜！我和媽媽開心極了，也非常驚訝，爸爸猜測：“我猜，它餓了想從魚缸里找點吃的，可是爬不上去。”媽媽補充說：“有可能它一開始就知道魚缸在哪里。”“有可能它想念我們了。”我說。到了飯店，我們在討論巴西龜碰到巴西龜會怎么樣？我想：它們以為前面是一面鏡子會東摸摸西摸摸的。
回到家里我做了一個甜美的夢。
小故事作文 篇59
有一天，我放學回家。發現養烏龜的盒子倒了，水都流了出來了，我們趕忙開始找烏龜，終于，兩只小烏龜都找到了。我猜是兩只小烏龜合力把盒子推倒了，但是，烏龜沒有這么大的力氣呀，我們只好默認小烏龜，就是有這么大的力氣。我們改變計劃，壓了兩塊硬幣一元，它居然也能逃脫，我真的搞不懂，為什么小烏龜的力氣有那么大。有一次，我把小烏龜網在蛐蛐網里，它居然把蛐蛐網給弄翻了，這次，我真的認為小烏龜的力氣真的很大的。它跑得比兔子還要快，我們用種種辦法管住它，可它每次都讓我找死。
這年頭養只龜也這么難，希望下次龜能安靜點。
小故事作文 篇60
今天，媽媽給我買了一只大烏龜，大烏龜又大又胖，比小烏龜還要頑皮，它高興的時候，走路就像唱歌跳舞；傷心的時候，就緊緊的抱成一團，一動也不動。
有一次，我把它放進盒子里，我一眨眼，它馬上爬了出來，“火箭一下子就爬到了電視機旁邊，大烏龜爬得真快，平時活蹦亂跳的小烏龜也沒有比大烏龜爬得快，大烏龜的樣子是這樣的，圓圓的頭，大大的眼睛，小小的鼻孔，它還會嘻嘻的笑呢！身體大的像一塊石頭，和靈活四肢細細的尾巴。小烏龜害羞的時候會把尾巴收起，頭往殼里縮，感覺就像“死”了一樣。
烏龜真奇妙，我學到了很多知識。
小故事作文 篇61
今天早上，我發現床頭旁邊有一只特別龜力十足的烏龜，另一只卻一動不動的在呼呼大睡，我感覺兩只小烏龜特別有趣，還依次給它們倆取了名字呢，一只安靜的就叫青青，另一只非常頑皮就叫皮皮，我覺得兩只烏龜非常可愛。
下午，我們又發現靜的那只小烏龜和動的那只小烏龜一直沒完沒了的在“唱歌、跳舞”呢，我們看到非常驚訝，我猜靜的那只被動的那只傳染了，因為動的那那只小烏龜太吵了，所以它才會生氣吧！我還發現小烏龜紋路一個深一個淺色，我猜這跟它們的性格有關系吧，深的那只會動，淺的那只會靜。
我愛這兩只可愛的小烏龜，我永遠是它們的朋友！
小故事作文 篇62
小木偶激烈的說：謝謝你，不僅然我讓我可以哭、笑、生氣。而且不用再被人冤枉了。說完，他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官，好讓它還小木偶一個公道。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍，找到了狐貍，熊警官舉起手上的背包說：這個背包是誰的。
我的、我的、我的。小木偶和狐貍搶著回答。熊警官又問：誰給你們的。狐貍說：我媽媽給的。小木偶說：是老木匠給我的。熊警官先去老木匠那，問這個背包是不是你給小木偶的，老木匠說：是的。這下狐貍被熊警官抓去監獄了。熊警官不好意思的說：對不起，我上次誤會你了。小木偶說：沒關系。
小故事作文 篇63
藍鼻子小女巫這時來了，她在小木偶的腦袋上點了幾下，小木偶就放聲大哭起來，這時他會哭，會笑，會著急，也會像別人表示同情和關心了。
“謝謝！”小木偶高興地說。
這時，小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著走著，他發現小紅狐正用老木匠給他放進紅背包里的錢買雞吃呢！
“喂，小紅狐，快把我的背包還給我！”小木偶嚴厲地說。
“這本來就是我的啊！”小紅狐還在撒謊。
這時熊警官來了：“吵什么呢？”
“他搶我的背包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的背包。”小木偶做了一個受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。
小故事作文 篇64
小女巫給了小木偶許多表情，小木偶謝過小女巫后便走了。
小木偶走著走著，突然走到了一個木偶玩具城。小木偶走進去一看，小木偶大吃一驚，玩具城里面的貨架上面有許多小木偶，不過貨架上的小木偶都不像小木偶一樣，貨架上的小木偶都不會說話、也不會動。小木偶又去找老木匠，老木匠拿著神奇雕刻刀去到了木偶玩具城，老木匠雕刻了三天三夜，終于，玩具城里的小木偶全部都活了。它們謝過老木匠，就全部跑出玩具城了，老木匠已經很疲勞了，所以就在玩具城里呼呼大睡了。小木偶們有的跑去小賣部、有的在樹下面睡覺。人們和動物們看到了這一幕，心想：“哪來的這么多木偶？”以后，這里的木偶玩具城就是小木偶們的家了。
小故事作文 篇65
后來，小木偶到公安局報了案，警察把小紅狐捕住了。
小木偶來到了小紅狐家，看到了警察身邊心虛的小紅狐，毫不留情的大聲問到：“快說！我的紅色背包在哪兒？”
小紅狐聽到這話，膽怯地說：“我把你的書包賣了。”“那你搶背包干什么？不會是你的家人病了，沒有錢買藥了吧！”小木偶審問到。“啊！你怎么知道的？”小紅狐好像被挖到了內心深處，眼淚瞬間就流了出來。
小木偶看到這個場景知道自己說的沒錯。便拿出100個硬幣給它，并教育他說：“你有困難可以和大家說，不搶東西也可以得到錢。何必呢？”小紅狐的臉立馬變成了“紅富士”。
從此小紅狐再也不偷東西了。
小故事作文 篇66
小木偶從地上站起來，告別了小女巫，跑到剛才的集市上。結果又碰到了熊警長，熊警長說：“你怎么又來了，小心我把你抓去坐牢！”“去就去”小木偶憤怒地說。
就這樣，小木偶被抓進了警察局。
今天，小木偶出獄了。他又累又餓，倒在了草地上。當他醒來的時候，已經是第二天的早上了，一縷金色的陽光灑在他的臉上，他睜開眼睛，看到了幾個熟悉的人：老木匠、小紅狐、小兔、老奶奶和熊警長。
原來，小紅狐說出了真相，熊警長也認識到了錯誤。后來小木偶和老木匠幸福的生活在一起。
小故事作文 篇67
我家鄰居，有一個可愛的小男孩，名字叫小松。
有一天，小松的爸爸媽媽都上班不在家，小松一個人在家里，他寫完作業就和小貓花花玩起來。一不小心把花瓶打碎了，小松心里很害怕，等爸爸下班回來，他就忐忑不安地如實把打碎花瓶的事告訴了爸爸，爸爸沒有原諒他還打了他一頓。
唉！小松的爸爸可真不講道理。小松都已經承認了錯誤還挨了一頓打。這樣的爸爸太少見了。“不會原諒別人的人，就等于不會善待自己。”
我希望小松的爸爸要明白這個道理善待孩子，才會有利于孩子的健康成長。
小故事作文 篇68
“正法”“實語”“智慧”都是一個人不可缺少的。這句小小的格言，卻蘊涵著一個個意味深長的道理。
“誠信”，是人最基本應該擁有的。有人說：“沒有了誠信的人是虛偽的。”也有人說：“沒有誠信的人，在社會上是不受歡迎的。”是的，沒有了誠信的人做人就有如戴著面具過活，行尸走肉的生活有什么意義！誠信待人，你就擁有了財富。
“實語”，為擁有誠信的人而誕生。因為他們擁有誠信，所以從他們嘴里吐出的都是真言。說實語，你就等于同時也擁有了金子般珍貴的誠信。既然是一舉兩得，那么，何樂而不為呢？
小故事作文 篇69
成長中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時不時地在我的腦海中浮現，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學們在起點線上做足了準備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領先。
此時此刻，媽媽說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
小故事作文 篇70
過去，有一個人提著一個非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。
這時過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。
事后，有人問這個人為什么要這樣?這人說:“已經摔碎了的罐子，何必再去留戀呢?”大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢?如果留戀有用，還要繼續努力干什么?
小故事作文 篇71
今天我看了一本書，書的名子叫《小故事大道理》。我看了其中的一個故事，故事的名子叫《游泳學教授》。
大公雞考上了游泳教授。鴨子們說:“你給我們講講課。”大公雞說:“好吧”。大公雞又說:“游泳嘛，兩個字都帶三點水。”鴨子們說:“這些我們都懂，你講些我們不懂的。”
大公雞說:“有些水不能游泳。比如白開水。”鴨子們說:“這些我們也都懂。”大公雞說:“游泳前，要做熱身運動。”鴨子們說:“當初不應該選大公雞當游泳教授。”從這個故事我明白了:“東西可以用金錢買到，可是本領和知識用金錢買不到。”
小故事作文 篇72
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶又開始了自己的生活。
有一天，小木偶閑來無事，在大街上逛來逛去。突然，小木偶看見小紅狐正趁服務員沒注意的時候，抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是，小木偶往珠寶店跑去，當他剛想拉著小紅狐去找熊警官時，服務員孔雀小姐攔在門口，不讓他們出去，不讓他們出去，還打了電話給熊警官。這時，小紅狐可憐巴巴地對小木偶說：“小木偶，你原諒我吧，這個紅背包還給你。”小木偶喜滋滋地想：終于把紅背包拿回來了。就在這時，熊警官破門而入，大聲喊道：“是誰偷了珠寶！”
小紅狐立刻回答：“是小木偶，他拿著的那個紅背包里，就有他偷來的珠寶！”
小故事作文 篇73
一頭驢，掉到了一個很深很深的廢棄的陷阱里。主人權衡一下，認為救它上來不劃算，走了，只留下它孤零零的自己。每天，還有人往陷阱里面倒垃圾，驢很生氣：自己真倒霉，掉到了陷阱里，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒服點，每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。
可是有一天，它決定改變自己的人生態度（確切點說應該是驢生態度），它每天都把垃圾踩到自己的腳下，而不是被垃圾所淹沒，并從垃圾中找些殘羹來維持自己的體能。終于有一天，它重新回到了地面上。
小故事作文 篇74
一天，小螞蟻在池塘邊玩耍，螞蟻媽媽看見小魚跳出水面，燕子低飛，于是說：“小螞蟻，快點回家，要下雨了。”小螞蟻一看天氣晴朗，怎么會下雨呢？小螞蟻說：“媽媽，我再玩一會兒，行嗎？”媽媽一臉無奈，嘆了一口氣回家去了。
小螞蟻不管媽媽的勸說，仍在那里玩耍。突然烏云密布，一陣大風把小螞蟻吹到了河里，小螞蟻大聲喊：“救命啊！”小蛋殼聽見后趕緊過來，讓小螞蟻爬進去，小螞蟻爬呀爬，終于爬進去了。小蛋殼飄呀飄呀，終于飄到了對岸。小螞蟻說：“謝謝你。”小蛋殼說：“不用謝，不過，以后到河邊玩耍，要小心奧！”小螞蟻點點頭。
這時，天晴了，太陽出來了，它看到剛才發生的一切，高興的笑了。
小故事作文 篇75
小木有了人們所有的表情后，它去了小白兔的家，老奶奶的家和熊警察的家。
小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的家，小木偶按下門鈴，等待著熊警察開門。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說：“你誤會了，事情不是你想的那樣，是老木匠只給了我一個表情。所以，你誤會我了。”熊警察說，我這就把紅狐貍找來，讓它拿書。
小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的話。然后，小木偶得到大家的原諒，與大家成為了好朋友。
只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什么誤會。
小故事作文 篇76
離開小仙女后，小木偶來到了一個國家，那里到處都是槍林彈雨!
小木偶見此情形就問旁邊的人：“你們這里為什么天天出征打仗呢?”“因為在我們國界邊上有一塊肥沃的土地我們的國王想擁有它可是別的國家不同意于是兩國就連年戰爭。”那人無奈地說。小木偶決心阻止戰爭讓這里恢復和平于是他混進了軍隊。經過訓練小木偶終于可以上戰場了。經過無數次努力在小木偶的勸說下兩個國王終于能握手言和了。但是就在這時不幸的事發生了：一個士兵的槍走火了小木偶沒來得及躲閃所以中彈犧牲了。他在臨死前仍然念叨道：“我愛和平!我愛和平!……”
兩國人民為了紀念小木偶，就立了一個石碑，記著小木偶，雖然他死了但是他換了兩國的和平!
小故事作文 篇77
自從上次紅背包背小紅狐搶走后，小木偶下定決心，要把屬于自己的背包拿回來。小木偶找到警察局的熊警官，又問清楚了小紅狐家的地址，然后，小木偶跟著熊警官來到森林路的XX號，看見小紅狐被一只大灰狼追趕著。大灰狼邊追邊說：“小可愛，別跑，讓叔叔咬一口~”狐貍邊跑邊說：“不跑？你……當我是……傻瓜呀……”小木偶看見了，趕緊使出了木頭家族的“超級必殺技”——超級木頭腿！大灰狼一下子就被踹飛了。
小紅狐紅著臉說：“對不起，我不該把你的紅背包搶走，現在我把它還給你。”小木偶接過自己的紅背包，開開心心地回家去了。
小紅狐呢？被熊警官壓入大牢。在里面待個三年，狐貍家族從此也落下一個“狡猾家族“的稱號。
小故事作文 篇78
有一天，他想老木匠了，想去看看他，再去找那只搶走紅背包的小紅狐。
突然，從樹叢中跳出了一個妖怪，小木偶嚇了一跳，妖怪卻溫和地說：小木偶，別害怕，我是藍鼻子小女巫，讓我來幫你找那只可惡的小紅狐吧。在妖怪的幫助下，小木偶很快找到了小紅狐，可小紅狐死活不肯承認。于是，妖怪找到了熊警官。小木偶向熊警官說明了真相，因為那時他只有一種表情笑。熊警官問：
是這樣嗎？小紅狐低下了頭。請你去公安局走一趟吧。熊警官說。
小木偶又回到了老木匠身邊，把所發生的幾件事和遇到藍鼻子小女巫的事告訴了老木匠。
老木匠終于明白了笑是很重要的，但只有笑是遠遠不夠的。
小故事作文 篇79
最近在看這本書，還沒看完，但是里面的道理還是不錯的。其實很多都是生活中的瑣事，道理可能很多人都懂，但有些未必好做。就像他說的道理，人生不完美，所以改正自己才是最重要的。
一滴水可以折疊太陽的光輝；一本書可以滋養無數的心靈。感覺這本書有些故事和原理有些理想化。
愿書中這些哲學故事成為點亮你生活的明燈。在它的照耀下，我們可以把不愉快的悲傷變成陶醉的酒，把午夜的黑暗變成黎明的黎明，讓原本毫無意義的生命之旅變得格外輕松、愉悅和富有哲理。
小故事作文 篇80
藍鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個藍色的背包。藍色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍背包給騙走，當小紅狐說話的時候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去。
“熊警官，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說，昨天，應該是小紅狐來搶我的包。”小紅狐氣憤的說。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢？”正在這時，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包。”警官說：“嗯！”然后立馬把小紅狐抓走了。
小故事作文 篇81
讀了《小故事大啟發》這本書，書中講了二十二個故事，給我啟發很大，懂得了做人的道理。
例如，“狼來了”這個故事，放羊的孩子喊狼來了，說了兩次謊，騙了大家。第三次狼真的來了，他再喊狼來了，大家都不上當了。結果他和羊都被狼吃掉了。這個故事告訴我們做人一定要誠實，不能說謊。
又如，書中“鐵杵磨成針的故事”，使我明白“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，聯想到我們讀書只要用心學習，持之以恒，學習一定能學好，成績一定能進步的。
書中還有其他的故事，每一個故事都有一個做人的道理。所以我今后一定要多讀書，讀好書，努力成為一個新世紀的有用人才。
小故事作文 篇82
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，小木偶就會做人類的所有表情了。有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看見了老婆婆，于是，他對老婆婆說：“老木匠只給了我一種表情那就是笑，所以那天我還不會那些表情，我才會做的。”老婆婆點了點頭對小木偶說；“原來是這樣啊”！小木偶又去找穿警服的熊，熊說：“你還想偷小紅狐的東西嗎？”小木偶嚴肅地說：“我沒偷，那天我還不會做人類的所有表情，自從藍鼻子小女巫給我表情后我就會做了。”穿警服的熊說；“我不應該相信小紅狐，它撒謊一點都不臉紅，那天我也不應該打你對不起。”
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。
小故事作文 篇83
在公園里養著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養在一片較大的水塘里，完好的那只放養在一片較小的水塘里。
一個游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡，飛起來后就會掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，但是起飛時沒有必要的滑翔距離，只好老實地待在水里。”
天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的能力，夢想也就失去了存在的基礎。而沒有理想的人生，就會像一張白紙，沒有理想的人，就永遠不會擁有屬于自己的藍天。
小故事作文 篇84
川流不息的馬路，一個繁華的路口，大家都在等著過馬路，人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去，卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了，小男孩說：“叔叔，你這樣做是不對的，你不能因為你著急，而違反交通法則，所以請你站到后面去，綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭，說：“不好意思，小朋友，我下次再也不會這樣了。
謝謝你的提醒！”說著，他退到了最后。綠燈一亮，只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
小故事作文 篇85
小木偶說我有所有的表情了，小木偶欣喜若狂。他去找小紅狐。要回自己的書包沒想到小紅狐通情達理，說對不起我把書包給你，其實，她心里隱藏著陰謀。她把書包給了小木偶，小紅狐說咱們玩猜謎游戲好嗎？小木偶說好。在玩的時候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。小紅狐拿起書包就跑，小木偶用他靈活的雙腿追趕小紅狐，小紅狐跑著跑著撞上熊警官。干嘛這么慌張，小紅狐說小木偶還是本性難移，小木偶憤怒的說那是我的書包。
熊警官，看看小木偶又看看小紅狐，把小紅狐仍等很遠說對不起，小木偶說沒事，又說我只會笑是因為老木匠只給我一種表情那就是笑，現在我會笑，哭，是因為……
小故事作文 篇86
最近我讀了《小故事大道理》，這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰說一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家，可是缺了一美元，就向他的秘書借，還千叮萬囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書卻說沒有關系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽了一本正經的說：“你則么能這樣說？把一美元存入銀行要整整十才有利息啊！”
這位億萬富翁的看法是：我非但不做錢財的奴隸，而且還要把錢財當作奴隸來使用。
這個故事告訴我們，在財富的積累方面，講究的是滴水穿石。
小故事作文 篇87
從前，有一位名叫秋的人，他的棋技非常好，所謂是全國最善于下棋的人，所以大家都稱他為弈秋。
有一天，有兩戶人家，讓他們的孩子來拜弈秋為師，學習下棋的技術，想讓他們長大有出息。
其中一人，不負眾望，在每一堂課里，都細心的聽講，拋開所有的雜念，一心只為了學習。不管別人怎么說，他始終只聽弈秋的教誨。很快，弈秋講得每一個知識點都讓弈秋記住了。
然而另一個人呢，雖然上課的時候，也會聽老師講課，但是他并不專心，還一心想著：這里肯定有天鵝飛過，我要準備好弓箭，把從這里飛過來的天鵝射下來。
雖然他們兩個都是在一起學習，但是分心的這個人，沒有前一個人學習好，屢次比賽下棋都戰敗了，所謂屢戰屢敗。
兩個人不一樣，難道是智商的問呢？所給的回答是：“不是，當然不是這樣的。”
小故事作文 篇88
古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋決定要收兩個弟子，把自己的.下棋技巧交給他們，一天后，邊有兩人來學習了。
通過多天的學習，秋看出了他們兩個人的學習態度。其中一個人十分的專心致志，認真的學習下棋，并且很聽秋的話，但另一個人卻大不相同，他雖然聽秋的話，可是心里卻一直以為一定會有一直天鵝從這里飛過，想用弓箭射殺天鵝，手中拿著棋子，可頭總是往天上看，一直等著天鵝飛來。秋對這位學生說：“專心下棋，一心不可二用！”這時學生才回過神來，對老師說：“是，我會的。”
秋很無語，心里想：“都是我教的學生，可是為什么學習態度差距這么大？莫非是智力上的差距？不，不是這樣的。”
這就讓秋悟出了一個道理，學習應專心致志，不可三心二意、態度決定一切的的道理。
小故事作文 篇89
在古時候，有一個人，他很善于下棋，沒有人不知道他，他就是全國人人都知道的“秋”，人們把它稱為弈秋。
有兩位青年家的兒子，他們的爸爸想讓他們和弈秋一樣，所以他們讓他們的兒子去拜弈秋為師傅，弈秋接受了他們兩個兒子當他的徒弟，在弈秋，教他們的時候，其中一個人，非常專心、非常認真，他只聽弈秋的教導，弈秋每天都在夸獎他：“你學的太好了！”另一個人和他恰恰相反，他什么都不聽，只要弈秋一聲令喝，他才聽一點，而且他心里面想著天上有天鵝飛過，要拉弓把它射下來回家做晚餐。
哎！不管弈秋怎么說，他都不聽，到最后的時候，他與前一個人下了最后一盤棋，但是他不如前一個人，他的爸爸問弈秋：“是我的兒子不如他們？”回答說：“不，不是這樣的！你家的兒子不聽我的話，心里想著天鵝，不是這樣的！”
小故事作文 篇90
春節初二，太陽暖洋洋的照耀著大地，似乎春天已到，正是出門曬太陽的好天氣。劉恒宇兄弟倆來到了“孩子的院子”游玩。
孩子們玩得很開心。當來到長滑道時，他滑了一次又一次。這時又來了一個五六歲的小男孩，他媽媽幫他拎了兩個車胎走到滑道頂部，小男孩自己一個人坐在車胎上先滑了下來，他媽媽還在滑道頂上等著他呢。可他還想再滑，于是嘗試自己扛著車胎就往坡上走。但對于他來說車胎有點重、坡又陡一，他走很艱難。他媽媽在坡頂上喊他別扛車胎了。可小男孩堅持要把車胎扛上去。這時恒宇也正好扛著一個車胎走在他后面。
看到他走得很艱難，恒宇走過去用一只手幫他拎著車胎的一邊，兩個人一起拎著那個車胎往坡上走。恒宇的另一只手還拎著自己的車胎，走得也不輕松，有一段坡道還很陡，但他一直幫著小男孩把車胎拎到了滑道的頂部。
小故事作文 篇91
在一片美麗的田野上，住著一群小動物，有小白兔、小狗、大牛、熊貓，……他們在一棵十分高大粗壯的大樹上過著幸福的生活。
秋天來了，一片片葉子把大地變成了金黃色，小動物們紛紛地從田野里找來了許多食物。大家都很高興。突然從一個洞里出來了一群壞人，大家頓時臉上的神情變了，那個壞人一下命令他們一下就把大家抓走了，只剩下了小白兔和熊貓了。他們知道要踏上腳下的路，去救被抓走的朋友們。
他們離開了森林，他們來到了小河邊，正在他們喝水時一只小松鼠在水里掙扎，小白兔用一根竹干把小松鼠從水里救了出來。小松鼠說：“謝謝，我能和你們一起走嗎？”好。
他們一路上經歷了千辛萬苦，終于來到了壞人的城堡里。他們趁壞人睡著時把壞人打倒了，他們用團結的力量把所有的朋友救了出來。
他們回去時，已經是春天了。
又回來了，大家又過上了幸福的生活。
小故事作文 篇92
弈秋，只全國最擅長下棋的，也是最有名的，有兩個人一起跟弈秋學習下棋。
其中一個人，下棋的時候十分的認真，學的專心致志，不會的他便請教弈秋，又聽弈秋的教導，另一個人雖然的聽弈秋的教導，但是心里卻想著有成群結對天鵝即將飛到這里，想拉弓將天鵝射下來，雖然他和前一個人一起學習，但是卻不如前一個學生學得好。
在一次考試中第一個人成功的通過了考試，并且學到了弈秋全部的知識，也成了全國最擅長下棋的，也是最有名的。前一個人一次一次的向弈秋挑戰，在挑戰中他汲取了很多經驗，有一次挑戰，他終于贏了他的師父——弈秋，而第二個人干什么事都干不好。
最后他一事無成，難道是他的智慧不如前一個學生嗎？答：不是這樣的，而是他不如前一個人專心。
小故事作文 篇93
林翔在學校找到了一個筆記本。
當她打開筆記本，驚訝地發現，里面寫的是自己的往事。
更讓林翔驚訝的是，還記錄了明天會發生什么。
第二天到了，筆記本上寫的一切都發生了。
不僅如此，林翔還發現，這個筆記本有自動更新的功能，每天晚上，都能看到第二天發生的事情。林翔暗暗高興，有了這個本子，就可以追求吉祥，避邪了。
有一天，林香看到筆記本上寫著：林香今天在路上撿到了很多錢，但是還不能花。
她能不能花，林香不在乎。她興奮地跑到路上，四處游蕩。然后她模模糊糊看見前面有一堆粉紅色的鈔票。林香慌忙跑過去，卻被一輛高速飛馳的汽車，重重地把她摔進了那堆錢里。
而那一堆錢竟然是冥幣。林翔的筆記本掉了下來。
翻看筆記本，翻到最后一頁，上面寫著：林香得到了很多錢，現在她可以花了！
小故事作文 篇94
古今中外的廉潔故事很多，中國有很多代表性人物，如周恩來、宋慶齡、包拯、于謙、任長霞等，我選其中一位來說說吧。
素有“苦甲天下”的甘肅定西20月沒下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難，來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情，周總理在大會上很痛心地說：“我作為國務院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。”會后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。多年后，當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布置發放的棉軍衣時，無不感慨萬千。
周總理的廉潔是無比的威嚴，他的影響力是當今無人能比的。當年在國務院會議廳入口處，有一塊刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風，這是總理身體力行的工作作風的表現。
周總理一生清貧，他發揚了艱苦樸素的作風：急人民之所急，無半點私心。這樣大公無私的品質，是我們的好榜樣！
小故事作文 篇95
我們身邊的大胖子，小胖子處處可見，這是為什么呢？這中間就食品安全問題，現在的小孩都喜歡吃漢堡，炸肉，而且吃面包時還要放番茄醬，草莓醬，它們大多都加了許多是親添加劑，這些添加劑往往不是按要求加，其中就有震驚世界的“蘇丹紅”事件，這件事給了我們很大的教訓，告訴我們不要因為好吃而控制不住自己，我們要吃有營養又干凈的“家常飯”這樣街上的小胖子，大胖子我相信一下子就會減少很多。
“人以食為天”，可是許多小攤老板為了賺錢而在食物中放了一些對人體有所傷害的東西，有些人甚至在奶粉里面都放了毒，就因為這奶粉，許多身體健康的娃娃，個個都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”，他們的體重比剛出生的體重還要輕，我心想：這些賣東西的小攤老板怎么這么狠心，我狠死這些人了。
以后，我們吃東西時都要看清楚，可別吃有毒的食品。
小故事作文 篇96
從前，有一個詩人名叫張籍，在一個秋風蕭瑟的秋天，張籍看到樹葉黃了，被瑟瑟的秋風無情地吹走。客居洛陽城里的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己美麗的家鄉、親人來。他想給家人寫一封信。正要落筆時，心里卻涌起千愁萬緒。遠離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事啊！長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想說的都寫出來吧！詩人想了又想，終于落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。
信終于寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手里。可在送信人即將出發之際，詩人又拆開信封，仔細地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。
送信人終于上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。看著看著，不禁淚流滿面，提筆寫下。
小故事作文 篇97
同學們，危險時時刻刻都存在著，所以我們要有安全防范的意識。下面我給大家講一個安全的小故事：
一天，小明和小強等人在外面玩捉迷藏，忽然天變得陰暗了，小強說：“不好了，天要下大雨了，我們快回家吧。”話音剛落，傾盆大雨從天而降，伴隨著雷鳴電閃，嚇得小朋友們只往大樹下躲藏。這時小明拉住他們說：“不能到樹下去躲雨。”小強說：“為什么啊？”“爸爸說，雷雨時不要靠近孤立的高房、電桿、煙囪等高聳的物體，更不要站在空曠的高地上或大樹下避雨，因為在地面上，這些都是相對突出的物體，容易遭雷擊。應該就近尋找相對較為低洼、干燥、背風處躲避，切勿冒雨勞動和趕路”小明回答說。
這就是隨時可能發生在我們身邊的，一個有關安全方面的小故事。這個小故事讓我們知道，當雷雨來臨的時候，在戶外我們應該如何避免遭到雷擊。
小故事作文 篇98
自漢代以來，新舊年交替的時刻一般為夜半時分，除夕守歲是最重要的年俗活動之一。守歲之俗由來已久，最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。
古時守歲有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是為延長父母壽命。
小故事作文 篇99
“叮零零，叮零零！”鬧鐘響了，我睡眼朦朧的眨開了眼睛，一個圓形的機器人在我旁邊，嚇了我一大跳，于是它對我說：“別緊張，我是要帶你去最后一瓶水的拍賣會現場。快點，時光門要關了。”于是我連忙穿好衣服，和機器人一起跳進時光門里了。
轉眼間，我到了兩千五零年一瓶水的拍賣會現場。那地方人山人海，從上到往下看黑壓壓一片，忽然，一個年輕小跳出來說：“我出價二十五億英鎊！”那個小伙說：“我出價二十五億英鎊！”結果，一個老外立馬反駁：“我出二百五十億英鎊！”……最后，這一瓶水被一個年輕小伙給買下了，他出的價是：二百八十億英鎊！那個小伙說：“我把這瓶水捐給博物館，同時，也告訴人類這個教訓，我們不能這么浪費水。”
我突然被驚醒，于是，我去洗了一把臉，我立馬把水關上，好像知道了什么。
小故事作文 篇100
每個人心中都有一份責任、都有一種包容、都有一種公正、都有一種誠信、又有一種團結友善的精神，相信每個人都能做到以上的要求。
記得有一次，趙欣怡媽媽打電話說“趙欣怡生病了，要我幫她帶一下作業好嗎？我果斷地說：“沒問題。”
到了第二天下午，放學了，我把趙欣怡的作業放在袋子里，到她家里。到了之后，我開始寫老師布置的作業，突然，趙欣怡叫了我一聲，我連忙停下手中的筆，到趙欣怡旁，原來，是趙欣怡有一道題目不會，來請教我。我認認真真地對她講解了這道題目的意思：就是把今天老師教的課文里的所有動詞抄下來就行了。但是她還有一些沒搞懂，于是我又耐心地幫她講了一遍又一遍，直到她懂了為止。那時，天色已漸漸暗了下來，我們都汗流浹背。她對我說了一聲：“謝謝。”我們彼此之間都欣慰的笑了。
通過這一件事情，我了解到了團結友善能使人變得快樂。從此以后，我和趙欣怡之間的友誼更加深厚了。現在，我們倆就如同姐妹花一樣。
小故事作文 篇101
勤儉節約是一種習慣，也是中華民族的傳統美德。盡管我家并不是模范家庭，卻有著勤儉節約的家風，吃飯從不鋪張，衣服從不奢華，水電燃氣也不會浪費，更不會亂花錢。
現在很多飯店都在提倡光盤行動。實際上我們家就一直在實施光盤行動。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯，偶爾菜點多了吃不完，媽媽都會讓打包帶回。
相比同齡的同學，我的衣服并不多。一般只有在我沒有合適衣服穿的時候，媽媽才會給我買新衣服。
買東西的時候，媽媽總是貨比三家，說要看性價比，不能盲目花錢。
也許這些都是本來就要做到的事。但真正能做到并堅持下來的，又有幾人呢？有些人，嘴上說著要珍惜糧食并批評別人浪費糧食的行為，可自己卻仍浪費著，為什么？因為要“面子”。我希望人們能夠放棄所謂的“面子”，去珍惜那些糧食，去珍惜有限的自然資源，為人類的未來多留下一些東西。
小故事作文 篇102
國有國法，校有校規，家有家風。家風就是一個家庭的風氣，每個家庭都有自己的家風。
我們家的家風是與鄰為善。俗話說：“遠親不如近鄰“，鄰里之間就應該和睦相處。
有一次爸爸接我放學回來，剛進電梯好像聽見有人說等一下，爸爸就按了下開門鍵，我用手擋住電梯門。鄰居老奶奶拎著滿滿兩袋子菜進來了，一個勁道謝，還夸我懂事，都夸得我不好意思了。
還有一次，我和媽媽去樓下打球的時候，看見一件衣服掉在地上，上面還帶著衣架。可能是風太大了，曬的時候吹下來了。可是我們這幢樓鄰居那么多，到底是哪兒掉下來的呢？我忽然想起上次好像也有衣服掛在門口的欄桿上，于是我把衣服撿起來也掛在那里。媽媽對我豎起了大拇指。
這樣的小事還有很多，雖然是舉手之勞，卻讓人與人之間覺得溫暖。這樣的家風，也讓我受到了鄰居的表揚，心里美滋滋的。
小故事作文 篇103
周末在家，我看了非常多篇關于誠信的故事，有《兩枚銀幣》，有《韓信報恩》……其中我最喜歡《小提琴手的快樂》這個故事。
《小提琴手的快樂》講的是一個常年在地鐵口表演的小提琴手，把一張中了50萬美金的彩票還給了錯把彩票當零錢給他的那個人。小提琴手的誠實讓我非常感動，他的生活也不好，但他卻沒把彩票占為己有，大家日常不正是需要更多如此的人嗎？記得母親跟我說過一件事：有一次，她在小區里掉了200元，沒1分鐘她立刻回去找，剛好看見有個人彎腰撿了個東西塞進口袋，母親趕快沖過去問他是不是看見地上有200元，那人心虛地說：“沒。”其實母親心里已經有數，在不到1分鐘的時間里，走過的路程只出現了這個人。我在想，假如撿錢的那個人也像小提琴手那該多好。
我喜歡《小提琴手的快樂》這個故事，由于我期望全世界的人都可以像小提琴手一樣講誠信，不是我們的東西就要還給其他人，讓大家的世界更美好。
小故事作文 篇104
在家的時候，父母幾乎每天跟我講：“誠信是金！”“是人就要誠信！”我都聽煩了，他們還是滔滔不絕地說個不停。但那一次，父親對我說的一個故事，讓我對誠信有了深深的感悟。
那時，表叔最初創業，賣的還是一些零件。開張的第一天，就有一位顧客進了這家店，說：“請給我一個本錢價是十元的螺絲刀。”可表叔拿的卻是本錢價八元的次品他以十二元的價格賣給了那個顧客。那位顧客回去一看，自己拿的是本錢價八元次品，被表叔氣得不能了。從此不再向表叔買零件。原來，那個顧客是個大顧客，他想做一個大項目，需要好幾千個零件，假如表叔誠信的話，他就發財了。為此，表叔懊悔不已。從此，表叔再也不敢不誠信了。憑者講誠信，他的門店越開越大，顧客愈來愈多，業務做得風生水起。
聽完這個故事，我對誠信有了更深的理解，我對父親說：“誠信不只是金，而且誠信能被人成功！”父親聽了，贊許的點了點頭。
小故事作文 篇105
快看！看著一片綠草，仿佛鋪在地上！風輕輕地吹著，“薩沙武賈西奇”的聲音到處傳播。
聽著！牧童又在吹笛子了。笛聲忽高忽低，忽遠忽近，在晚風中飄蕩，似乎在隨風飄蕩！
早晨，太陽露出半張臉時，牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子，唱小曲。在草地上快樂、自由、無憂無慮地奔跑。直到玩累了，我躺在草地上，看著天上的白云和小鳥，嘴角浮起一絲微笑。
吃完飯，太陽已經落山了，明月爬了上來。牧童手里拿著笛子來到草堆旁，躺了下來，沒有脫下他的蓑衣。他聽著不知名的昆蟲在草地上唱著動聽的歌，仰望著夜空中的明月。
聽著歡快的曲子再吹一遍，你多美啊！嘖嘖！你為什么停下來？哦。是那個牧童閉上眼睛睡著了。耶！他是真的累了，讓他一邊聽著蟲子的搖籃曲，一邊好好睡一覺。
小故事作文 篇106
瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。
聽！牧童又在吹笛子，這笛聲時高時低，忽遠忽近，飄忽在晚風中，似乎在跟風兒玩呢！
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！
小故事作文 篇107
童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的鉆石，每顆鉆石都有一個精彩的故事，我挑一個和你分享一下吧！
記得有一天放學回來，我看見桌子上放著一個棒棒糖，我最喜歡吃棒棒糖了，便欣喜若狂地跑過去，抓起正想往嘴里塞，弟弟看見了就和我搶吃。可是弟弟力氣小，搶不過我。搶糖果搶不著，弟弟就坐在地上哇哇大哭起來。聽見他的哭聲，我心軟了，用棒棒糖哄他。“反正我也這么大了，吃棒棒糖會被人笑話的。”我這樣對自己說。我把這一件事告訴了媽媽和爸爸，他們異口同聲地說：“你真是個好姐姐。”過了一會兒，我來到了廚房，把媽媽昨天買給我的蛋糕和弟弟分享，弟弟甜甜地笑著說：“姐姐，你真好!”我對弟弟說：“我是你的姐姐呀，我應該讓著你。”通過了這一件事，我覺得自己讓棒棒糖給弟弟，和弟弟分吃蛋糕，做法是非常棒的，因為我是姐姐要照顧弟弟。
小故事作文 篇108
世界上最偉大的是親情，而最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。親情其實就是親人之間的那種感情，是甘于為親人付出一些乃至一切的思想感情。
記得在五歲的那年，有一天，爸爸騎著摩托車帶著我去親戚家玩。在回家的路上，由于地太滑，我們在拐角的地方摔倒了。因為我坐在爸爸前面的油箱上，爸爸在摔倒的一剎那抱緊了我，一下子翻了好幾個滾。因為爸爸保護了我，所以我安然無恙；但是爸爸身上多處擦傷。我們馬上去了醫院，在醫院我忽然天真地問了爸爸一句：“你不疼嗎？”爸爸咧著嘴笑了笑說：“爸爸是‘超人’呀！超人是不怕疼的！”我那時還小，就真的以為爸爸不怕疼，現在才知道，爸爸其實不是真的不疼，而是忍著不說，他是為了保護我才這樣做的。為了不讓我受傷，自己不論做什么都愿意，而且是不顧一切的去做了。
親情是一種奇妙無比的力量，他可以讓你的親人為你不怕受傷，甚至不惜為你犧牲自己的性命，我想為了我的親人我也會這樣做的。
小故事作文 篇109
每個掌聲的背后都有一個故事，所以掌聲是美好而又美麗的。但是，掌聲是什么味道呢？別著急，先讓我來講講我掌聲背后的小故事吧。
記得那一次，暑假廊坊家的小區的時候，傳來一陣騎自行車潮，很多小朋友都在騎自行車。所以，我下定決心一定要學會這門本領。
可是，現實與愿望總是相反。第一次：沒握好把，摔跤了。第二次：爸爸剛松開手就倒了。第三次，第四次……還是不行。但爸爸媽媽鼓勵我說：“不經歷風雨怎樣才能見彩虹？加油，我們相信你，寶貝。”“好！我一定會努力的。不過是在明天。”
第二天，我早早就起了床。到了樓下，人很少，幾乎沒有。我首先我握好把，看前方，用腳一直蹬啊蹬啊……不知過了多久，突然！在一剎那間就學會了。我立刻把這個振奮人心的消息告訴了父母，這時，爸爸媽媽的臉上不僅有欣慰的笑容，還為我鼓掌。我心里甜滋滋的。
啊，我明白了。掌聲是比吃了蜜還甜，幸福，喜悅，興奮，無比自豪的味道呀！
小故事作文 篇110
“啦啦啦，啦啦啦，我是拼森林的小蜜蜂”。今天又到了玩玩樂樂長見識了。陳老師給了我們一個袋子。我郭浮添、郭涵琛。打開看了看，竟然是一些葉子，和一板子，透明膠、剪刀。
我們把板子放到桌子上，用樹葉拼出了一個森林，里面有竹林、大樹、小草……這時，邪惡的蟲子來了，在狼吞虎咽地吃。他吃完了一片樹葉。這時正義的我們來了，我們拿著滅蟲劑，對著蟲子噴，還沒過多久，蟲子就被滅了。森林又恢復了平靜、和平、萬籟俱寂。太陽的光，驕陽似火、烈日炎炎。蟬都熱得呱呱叫，實在是太熱了。潔白的蛹破殼而出，變成了美麗的蝴蝶，歡快的小鳥吟唱著綠色的歡歌……
憑著想象，我們把老師從山上撿來的樹葉，編成了動人的故事，一大片森森，和森林里發生的故事，在我們的手中“活”了。
小故事作文 篇111
成長，猶如一本回憶的相冊休閑之時翻開相冊想起了一件記憶猶新的事——
那是在一個夏天，我獨個兒郁悶地走在大街上，走得磨磨蹭蹭的，一邊看著路邊的凹凸不平，一邊甩著手臂。突然，一張鈔票映入了我的眼簾，我走前一看，果真是一張20元的鈔票。我興奮極了，撿起這張被人踩得糜爛不堪的錢。心想：這20元再湊上我身上的零錢，總該夠買那件T恤衫了吧？我興致勃勃地沖向服裝店。到了店門口，我止步了。自己這樣做對嗎？這樣符合做人的原則嗎?這些錢也不屬于我的呀!可是，又沒有人看到我撿到了錢，再說了，丟了錢的人沒準兒現在還不知道自己的錢丟了呢……我朝服裝店前進了幾步，可又一掉頭走了出來……
回憶往事，想起了那件事，我真為自己感到高興，因為我做了一件正確的事。要是當時我有于一時的貪婪，貪了那筆錢，我就違背了做人的原則。我想起了一句話：“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要。”
小故事作文 篇112
新學期馬上就要開始啦！為了能讓同學們能在開學第一天坐進一間干凈整潔的教室里，我和幾位家長領著我們火花小隊來到了我們的新教室，準備給教室洗個澡。
一走進教室，我們傻眼了，眼前一片狼藉，桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵，桌椅東倒西歪一點也不整齊，地上全是垃圾和紙屑。看了這個情形，我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開始給教室洗澡了。只見有的掃地，有的檫黑板，有的擦桌子椅子，有的拖地，大家忙得不可開交。雖然教室很臟，但是在我們齊心協力的努力下，教室不一會就煥然一新，教室的每個死角都被我們打掃的一塵不染。此時，看看大家，一個個都汗流浹背，男孩子們的頭發都像洗過了一樣，大家都累得氣喘吁吁。再看看教室，干干凈凈，亮亮堂堂，陽臺上幾盆美麗的花散發著陣陣芬芳撲鼻的香氣。
看到了我們付出辛苦汗水的勞動成果，我們都開心地笑了，我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們為她洗了個澡。
小故事作文 篇113
校園柔軟的草坪上，三三倆倆坐滿了學生。我和好友張青海在一起，扯一些桃花校聞。窕窕淑女君孑好求男孩子沒事總喜歡討論誰是校花，誰和誰在談戀愛。誰和誰又打架了……等等。
從女廁所那邊過來一位美女，看到我和張青海在望著她，便笑著說“齊光慶你和青海又在討論什么？我笑笑“美女，你怎么知道“。陳國英臉一紅笑著走開了。
陳國英是全年級的校花。瓜子臉，眼晴大大而又有神韻，個子高高的，該高的高，該平的平。皮膚又好，說話的聲音如百靈鳥蠻好聽。就是因為太美，所以成了大眾情人。沒人敢去追，到現在為止還沒有朋友。青海望著國英同學的背影調調聲調咳了聲說：“齊光慶該交待下戀情吧！我一愣：“哪有的事”。“校花主動找你說話還沒事”。張青海大聲說：“她不會喜歡我吧！”我嘿嘿的笑了笑：“誰知道。”正說著校園的鐘聲響了。
到上課時間了，這節課是歷史。教歷史的是剛畢業的大學生。其實比學生大不了幾歲。待繼……
小故事作文 篇114
小兔和小鹿是好朋友。一天，小兔邀請小鹿到她家來做客，小鹿高興地答應了。
小鹿走到半路上遇見了小兔，他們一起向小兔家走去。忽然，一只大老虎猛串了出來，撲向他們，要知道，老虎可是百獸之王，小鹿害怕極了，她趕快跑到小兔家里，大老虎追不上小鹿，就把小兔死死地摁在地上，過了一會兒，小兔子突然在地上滾來滾去，嘴里喊著：“哎呀，我的肚子好痛呀！”大老虎說：“你怎么了？”小兔子說：“我剛才吃了一個有毒的木耳，現在中毒了。”大老虎一想：“對了，中毒的兔子不能吃。”然后，他就放開了小兔子，去抓小鹿了，小兔就趁著這個機會逃走了。大老虎找了半天也沒找著小鹿就轉回來，發現小兔子也不見了，氣得又拔胡子又跺腳：“呀，上當了！到手的美餐跑掉了！”
小故事作文 篇115
小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級的小學生，他們經常在一起做功課、玩游戲，是兩個很“鐵”的好朋友。
烈日炎炎的夏天到了，咪咪和肥肥放暑假了，他們倆商量，計劃用二十天的時間完成作業，剩下的時間一起去海邊玩。作文
肥肥每天都仔細、認真地寫作業，而小貓咪咪一會兒吃塊兒西瓜；一會兒又看動畫片；一會兒說肚子疼要上廁所；一會兒又說天氣太熱要吃冰激凌，總是不能安靜地坐好認真寫作業。
軟眼二十天的時間要到了，小豬肥肥早就寫完了所有的作業，可小貓咪咪因為貪玩還沒有寫完，他著急地哭了起來，這時肥肥來了，他幫助小貓完成了作業。
小貓握著小豬的手說：“我以后再也不貪玩了，一定向你學習，做個做事仔細認真有計劃的好孩子。”
第二天，小貓和小豬收拾好背包，按照原定計劃開開心心地去海邊旅行去了。
小故事作文 篇116
我們身邊有很多不起眼的小故事，但其中的道理意義卻非常深刻。如葉公好龍、愚公移山、揠苗助長、守株待兔等。今天我來講講愚公移山的小故事。
古時候有個叫愚公的老人九十多歲了。他家住在太行山下，每次去趕集都要爬過家門前的這座大山很不方便，他想把這座大山挖成平地，村子里的人都取笑愚公：“這么高的山你都這么大年紀了怎么挖得平呢？”愚公笑笑說：“我一個人是挖不平的，但我還是兒子還有孫子，我的子子孫孫都會繼續挖下去，直到把山挖平。”
這篇小故事里的愚公聽起來很好笑，但是它告訴我們認定一個目標，是完成一個事業的起點。有決心和信人，向著目標矢志不渝地努力工作，定能完成目標。
在學習中，我們也要持之以恒，不能因為小小的困難，放棄自已的目標，學習愚公移山的精神，用在學習上。
小故事作文 篇117
從8月15日至8月26日，我讀完了《好人緣是這樣練出來的》的這本書，書中每一個小專題，都是一則動人的小故事，下面讓我來給你講講吧。
文中講了一個小女孩子是怎樣練就好人緣的，這個女孩子很優秀，但是調皮的男生總是喜歡給她取外號，但她不在乎，從來不理會這些無聊的花名。時間久了，起花名的人覺是不好玩兒最后還是叫她的學名了。還有這個女孩子練好人緣的秘訣是：1，不要說別人害怕的或不好的話。2，要有禮貌和別人打招呼，要尊重身邊的人。3、在玩耍過程中要與玩伴友好相處，避免發生打罵事件……好人緣的秘訣還真不少呢。看完這本書，我受益匪淺，讓我明白了交朋友并不難，只要與朋友友好相處，尊重他人，懂得禮讓就會可以練就好人緣了。
小故事作文 篇118
最近我看了一本書，書名為《講給男孩子的故事》。里面有許多小故事，其中讓我印象最深刻的是《脖子上的毒刺》。
這篇文章描述了一名意大利的運動員，他平時最好的成績是每小時二十五公里。比賽的過程中他不幸被黃蜂蟄到，在這性命攸關的情況下，他飛快的蹬車，將自己的極限速度提高到三十公里以上，不僅獲得了冠軍，還挽救了自己的生命。讀完這篇文章，我知道了人在危機的時候能發揮出平時不能做到的潛能。
這種潛能激發的例子，我身邊就有一例，媽媽告訴我，外公曾經為了救壓在車底下的姑奶奶，雙手抬起了幾噸重的拖拉機。事后，外公再也無法抬起肇事的拖拉機。這就是潛能的激發。每個人都有潛能，這次期末考試，我考的不理想。我要努力激發自己的潛能，將成績提高上去。
小故事作文 篇119
尊嚴是什麼？尊嚴就是以自尊贏得別人的尊重。
我最近讀了一篇課文，名叫《尊嚴》。課文講述了發生在石油大王哈默年青時的一個小故事。哈默逃難到沃爾遜小鎮，饑寒交迫，但他還是拒絕不勞動就獲得食物，維護了自己的尊嚴，贏得了杰克遜大叔的賞識。
哈默以自己的勞動換取報酬，這正是他與眾不同的人格，也正是因為他的這種人格贏得了別人的賞識和尊重。讓我想起了我家附近地鐵站要飯的人，他們其中一些年輕力壯，完全可以去找工作養活自己。但他們卻把腳盤起來，裝成殘疾人，讓路人以為他們很可憐，給他們施舍。這是多么沒有尊嚴的行為！爸爸每次經過那里，都讓我把錢捐給那些年逾古稀的老人，而堅決不給這些人！我現在終于明白了他的用意——只有尊重自己，才能贏得別人的尊重！
小故事作文 篇120
柯橋獻血屋在星期六持續人氣暴漲,來自浙江大學的陳芳園同學終于如愿以償的獻出她的第一份血液，她告訴我們：“ 這是我第三次來獻血屋，第一次因為身體原因沒能成功，第二次和媽媽相約在8月16日一起獻血，因為沒有帶上身份證件又遺憾的延期了，這次已經是第三次了呢。”值得一提的是活潑開朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來獻血，這一次媽媽也來陪著她獻。
可愛的媽媽給女兒前前后后的拍照留念，當針頭扎進女兒的手臂時母親緊緊的拉住女兒的手，雖然媽媽心里比自己獻血還要緊張，但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說：“不疼、沒關系的，我女兒是勇敢的小孩！”字里行間流露出自豪和幸福！看著這對可愛的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
小故事作文 篇121
孟子說：“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。”在我們的身邊就有許多這樣的小故事。
有一次，我和弟弟到二中操場去玩，我們一個守門，一個射門，玩得很開心。旁邊的沙坑邊有幾個幼兒在媽媽的陪同下玩著沙子，突然，一個幼兒脫離了媽媽的視線，跌跌撞撞地離開了沙坑獨自去玩去了。
因為他還小，走路還不穩，一不小心摔了一跤，也許摔疼了，他哇哇大哭起來。這時，我弟弟立即跑過去將他扶了起來，還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發現了，她趕緊跑過來，一邊安慰自己孩子，一邊充滿感激地向我弟弟道謝。弟弟說：“這是我應該做的。”孩子的媽媽說：“你從小就知道關心別人，長大了一定有出息。”說完，我和弟弟開開心心地與他們說了再見，繼續玩去了。 這件事已過去很長時間了，但我至今還歷歷在目，它給了我一個啟示：關心別人，就能使自己快樂。
在日常生活中，我們要做一個充滿愛心的人，處處關心別人，這個世界一定更美好。
小故事作文 篇122
我家的家風是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每日都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每日打掃衛生的時候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候，我們在意的節約一度電。
“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
小故事作文 篇123
秋天到了，在洛陽城里的詩人張籍正望著天空發呆，思念自己家鄉的親人，這時，一位路人路過此地，張籍正好看到，連忙問路人是哪里人。路人打量了張籍一番，說：你是誰呀?張籍說：我叫張籍，想給遠在家鄉的親人寫封信，想知道你是不是我的家鄉人，幫我捎封信。路人說：幫你捎信可以，但你得給我一些盤纏，好讓我回家鄉。張籍聽后，馬上回屋拿了一些銀子，給了路人，路人一見這些銀子，眉開眼笑地說：我馬上動身幫你捎信，但是信呢?張籍這才想起自己還沒寫信呢，趕忙回屋拿筆、紙、墨，匆匆寫好信，剛想交給路人，又怕自己寫得匆忙，沒能表達出自己對家鄉親人的思念之情，又把信拆開看了看，這才長舒了一口氣，把信封好，交給了路人。
路人走了，張籍望著路人的背影漸漸遠去，心想：我什么時候才能回到家鄉啊!
小故事作文 篇124
說到理財，我們肯定會想：那是大人做的投資，說白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財故事從一年級就開始了，大人在每半個月就會給我一定的零花錢，那時候我還不知道節約，一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地，我對錢有了新的概念。在上學期的時候，大人又給我了一些錢，我這次并沒有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的數額記下來，再進行分類，“這些用來買文具，這些存起來，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。
隨著時間的流逝，存的錢越來越多了，這時，對我說：“你看！如果你還想以前一樣浪費，現在能有這么多錢嗎？說明你學會理財了！”
對，我學會了理財，理財讓我感到了快樂，們讓我們一起去學會理財把！
小故事作文 篇125
天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時，發現有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個手腕就會露出來，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長大了。 爸爸帶我去外面運動，當我騎上自行車時，總是覺得騎起來，腿有些伸不直，老是彎曲著。車座也變矮了，很不舒服。是車小了嗎？不，是我長大了。 記得剛上一年級的時候，上學、放學時，書包都是媽媽幫我背著，怕我累著；削鉛筆時，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。
我在媽媽每天嚴格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現在呢？這所有的一切，都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎？ 不，是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了，應該能承擔起自己的責任了，不要再有任何的依賴性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。 我長大了，我是一個小男子漢了。
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