走進(jìn)了才知道作文2000字（精選26篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的走進(jìn)了才知道作文2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇1

　　說不出的秘密世上有許多秘密，“別人不知道的”就是秘密。但人各有觀，我的秘密觀告訴我“說不出的”也是秘密。臨近期末的一個(gè)早上，教室里靜寂無聲，只有窗外嘰嘰喳喳的鳥兒在炫耀它們的悠閑。“我有事情要宣布。”班主任等大家都從卷子堆里抬起頭來，繼續(xù)說道，“從明天開始，每天早上分組掃地。”這個(gè)消息讓同學(xué)們一致抱怨，“快考試了，老師，哪有時(shí)間來掃地呀！”老師卻堅(jiān)定地回答：“以前每天都是衛(wèi)生委員來清掃，占用他太多時(shí)間。現(xiàn)在分組”老師的方法果然好用，此后，早上教室地面總是干凈異常，連空氣里都帶著花香。走進(jìn)我們班上課的課任老師，也常向其他班宣揚(yáng)，“看看人家一班的地面，一進(jìn)教室就舒心。”直到有一天清晨，我們班突然直跌到最臟班級(jí)排行第一名。班主任厲聲責(zé)問當(dāng)天哪組負(fù)責(zé)清掃，大家居然都說不清楚。細(xì)查方知，從那天分組以后，沒有哪個(gè)小組真正清掃過地面，“早上本想打掃，進(jìn)教室一看，很干凈呀。”于是，時(shí)間一長(zhǎng)，連值日之事都忘了。這一段時(shí)間是誰在偷偷地值日？那天班級(jí)熱烈的討論聲壓過了窗外的鳥鳴。幸虧老師盤查那天我生病未到校，這個(gè)秘密才得以隱藏。因?yàn)檫@個(gè)人正是我。老師分組后，我便每天侯在校門前，等門衛(wèi)打開大門，便快速走進(jìn)教室，哼著小曲，開窗換氣，撿紙拖地，澆花倒垃圾，再輕輕關(guān)上門，到大樹下背單詞。這個(gè)秘密可以告訴任何人，我卻說不出口。因?yàn)槲也贿^是期末前這段時(shí)間為大家清理衛(wèi)生罷了，而衛(wèi)生委員已默默地獨(dú)自干了近一個(gè)學(xué)期，我還沒有說聲謝謝。我抬頭望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，想起了周杰倫的《不能說的秘密》，世界上沒有不能說的秘密，只有說不出口的秘密

　　抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景自然總會(huì)給予我們磨練，同時(shí)也給予我們啟示。有時(shí)，一種方法行不通，我們要抬頭看看，換個(gè)角度，也許會(huì)豁然開朗，發(fā)現(xiàn)曲徑通幽，別有洞天。周日，一陣小雨過后，天空如水墨畫一般，猶未放晴。足不能出戶，我便想把自己的房間打掃一番，收拾到椅子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一根繩子卡在接縫處。我伸手便拉，可惜，繩子只是被繃緊，卻仍然卡在縫里，穩(wěn)如磐石。于是我握緊繩子的兩頭，拉鋸一般，上拉下扯，還是無功而返我氣得把繩子一丟，打開窗透氣。不經(jīng)意間，我的目光投向?qū)γ鎵ι系囊恢恍≈┲搿Ｋ�在濕漉漉的墻面上向上爬行，本就光滑的墻面�?jīng)雨后更是滑溜難行，它不時(shí)在爬行中掉下來，好在還有蛛絲拉著它，如安全索一般，不讓它跌得更深。看著小蜘蛛在玩空中飛人，我不僅為它擔(dān)心：攀巖可不好玩，你不會(huì)成功的！

　　果然，又一次，小蜘蛛被迫上演空中蕩秋千，孤零零地被風(fēng)吹得東游西蕩。烏云更沉了，飽含雨意，一旦雨打濕小蜘蛛的絲，它又會(huì)如何呢？我不忍再看，動(dòng)手把窗子關(guān)上。誰知，這時(shí)，小蜘蛛改變了策略，它爬到了對(duì)面的藤條上，借著蛛絲，奮力蕩起秋千，一下，兩下，蕩到未被雨淋的墻面處落腳。干燥的墻面明顯更容易攀爬，小蜘蛛改變策略，換了“登陸點(diǎn)”，輕松而迅速地攀上了“山頂”。

　　原來，它換了一個(gè)角度，變了一個(gè)思路，順暢地解決了難題。如果我能像它一樣換個(gè)“登陸點(diǎn)”，那該多好！我返身回到椅子旁邊，拉著繩子向接縫處仔細(xì)端詳。原來，繩子在縫隙里繞了個(gè)圈，怪不得拉不出來！我換了個(gè)角度重新思考，這回輕松地把繩子從縫里抽了出來。窗外，那只小蜘蛛的網(wǎng)已經(jīng)織的差不多了，再抬起頭向遠(yuǎn)方望去，遠(yuǎn)方的天邊已經(jīng)露出來了湛藍(lán)生活中時(shí)有風(fēng)雨來襲，換個(gè)角度觀察，我們就會(huì)看到烏云外有藍(lán)天；換個(gè)角度思考，我們就會(huì)找到更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。這一切，只需要我們抬頭看看。

　　美麗的姿態(tài)有些姿態(tài)不是一眼能看穿的，有些姿態(tài)不是憑想象能定論的，還有些姿態(tài)不是想抹去就可以揮手作別的。前年，我路經(jīng)一個(gè)公園，在木椅上坐下來小憩。不遠(yuǎn)處，一群五六歲孩子在草地上玩耍著，他們不知玩什么游戲，看起來樂在其中。忽然，孩子們發(fā)出驚呼聲，我抬頭望去，只見一個(gè)女孩子，手里舉著什么，沖出了男孩的包圍，驚恐的眼神十分慌張，想要奪路而逃，而男孩們?cè)诤竺娓F追不舍。我的目光緊緊地追隨著女孩的身影。

　　她是惹了眾怒吧？為什么別人都追她？果然，男孩們很快就趕上了她。她把手里的東西放在身后，兩手盡量張開，阻攔男孩靠近。女孩一個(gè)小小的身影如何能攔得住四五個(gè)同齡的男孩？她那伸展的手臂能有什么力量？簡(jiǎn)直就是形同虛設(shè)，螳臂擋車。我站起來，想勸女孩把東西還給男孩。可是女孩在男孩逼迫下，雖然步步后退，但倔強(qiáng)地?fù)u頭，雙手捂住了那個(gè)東西，毫無歸還的意思。她漲紅了臉，堅(jiān)定地保護(hù)著手中的物品。男孩們已經(jīng)碰到女孩的手，女孩急得眼淚都下來了，卻仍不肯服輸。在男孩捉住她的手的一霎那，她拼力往空中一跳，突然，小女孩手中的東西好像飛了起來，原來是一只小喜鵲，白胸脯的小喜鵲，“喳喳，喳喳”的叫著飛向藍(lán)天，那聲音在一片寧靜中顯得格外響亮。我張了張嘴想說些什么，卻好像有什么堵在喉嚨里，什么都說不出來。

　　男孩們都無力地散開了。小女孩如釋重負(fù)，跑到剛才掉下喜鵲的那棵樹下，向樹上揮手，好像在告訴樹上那一家，一切平安。然后背過身，面帶微笑獨(dú)自一人一蹦一跳地離開了。公園里又恢復(fù)了沉靜。我站了起來，看看小喜鵲筑巢的大樹，看著小女孩遠(yuǎn)去的方向，我多想再看一眼那個(gè)漲紅著臉，伸展雙手拼命阻擋的姿態(tài)，那美麗的姿態(tài)

　　走近了，才知道

　　草色遙看近卻無，遠(yuǎn)觀自有其妙處。而走近了，得到的是事實(shí)的真相，深切的感悟。晨曦如期到來，牽牛花吹著喇叭慶祝黎明。我在一片清新中伸個(gè)懶腰，俯身探出身向窗外張望。綠葉閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，絲絲縷縷的陽光漸漸鋪滿了整個(gè)蘇醒的街道，遠(yuǎn)處的鼓鍾敲響回蕩在耳邊。踏出樓門，便覺得很清爽。每年夏夜，總有三三兩兩的燒烤攤在樓下擺開桌椅，嗆人的濃煙直升上來，而深夜食客散去，總留下朵朵白色的衛(wèi)生紙花刺眼地零落著。

　　今年，濃煙依舊，清晨卻像一夜的北風(fēng)吹落千朵萬朵，那些白花不見了，整潔無塵的小道看不出一絲昨夜荒廢滄桑的痕跡。我腳步輕快地走在小道上。誰知，一拐彎，便聞過一股古怪的味道，像是炊煙，但分明不同，明明夾雜著垃圾味。幾個(gè)路人也紛紛皺眉掩鼻，屏住呼吸快步走開。我不勝慍怒，夜晚有燒肉串的熏陶，清晨還有“燒垃圾”的尾聲嗎？我偏要尋源找去，讓他還我個(gè)公道！于是循煙而來，皺著眉扯開嗓子：“誰家大清早燒垃圾啊！”

　　小區(qū)角落，煙氣正濃郁，兩個(gè)人影正對(duì)著濃煙。聽到我的吆喝聲，隔著沉重的煙霧，穿著清潔服的身影轉(zhuǎn)向了我。兩張黝黑的面龐越來越近，向著我真誠地駛來。“對(duì)不起！對(duì)不起”那兩張黝黑的臉龐此刻終于清晰起來，黝黑發(fā)亮的面龐上流露出溢動(dòng)的閃爍的歉意來，囁嚅著說不出燒火的原因。我恍然憶起，這不是今年新來的環(huán)衛(wèi)工人嗎？想起樓下每早的煥然一新，便小聲說道：“沒事，以后別燒了。”

　　在我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，一眼瞥見，那燒著的，是他們剛剛清理的樹葉、衛(wèi)生紙、肉串簽子，還有其他說不清的東西。而火苗舔動(dòng)的，居然是一口小鋁鍋，鍋中是稀粥。而他們的手中，明明是一個(gè)剛咬了兩口的饅頭。瞬間，我覺得濃煙襲擊了我，眼朦朧了，喉哽咽了。走近了，才知道

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇2

　　今早七點(diǎn)我們坐大巴來到了羊山島。

　　高公島是一片群島，羊山島是其中的一座小島，因從遠(yuǎn)處看像羊頭而得名。

　　下了大巴車，我們來到了港口，這里停著一排排漁船。往常漁船早該出航的，最近因天氣原因無法出港。

　　每條船上都有個(gè)編碼，第一位是市的簡(jiǎn)稱，第二位是生產(chǎn)地的簡(jiǎn)寫，第三位是船的類型的簡(jiǎn)寫。后面還有四數(shù)字，是它們的編號(hào)。

　　我們走近了一條漁船。船頭系著一個(gè)鉤子，我們猜是固定的工具，船底有一個(gè)刻度，從零到兩米。船上有好多好多筐子，摞在一起，還有兩個(gè)特別大的黑箱子，里面平常會(huì)裝些冰塊。船邊一圈都掛滿了輪胎，兩艘船撞到一起時(shí)，使船受到的傷害小到幾乎為零。

　　繼續(xù)往前走，我們來到了木棧道上面，左邊和下邊是奇形怪狀的海蝕巖。為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)楹＠藳_刷把這里原本整塊的大石頭上面刷出了許多孔洞，也把大石頭的形狀變得奇特。

　　很久很久以前，整個(gè)連云港都是沉在海底的，后來才慢慢浮出水面。經(jīng)過150萬年，4次海退滄海桑田，使羊山島形成了獨(dú)特的海蝕地貌。這是全江蘇唯一的海蝕地貌。

　　這里的石頭形態(tài)多異，有些像恐龍的頭骨，有的像河貍的腦袋，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的大板牙。有的像一個(gè)獨(dú)眼巨人，洞孔是眼，突出的那一小塊是鼻子，下面的那個(gè)劃痕就是嘴了。有一塊石頭特別奇怪，這樣看像山羊腦袋，那樣看又像一只兔子。有塊巖石單看像鱷魚頭，再結(jié)合下面幾塊，又像個(gè)勇士。那邊，還有一排小兵馬俑，不過它們守護(hù)的可不是什么皇陵，而是一塊大千層蛋糕。

　　這大自然的鬼斧神工真是讓人驚嘆！

　　走下棧道，我們站到了那些巖石上。有些同學(xué)站到了離海近的巖石上，大浪能打過來又很安全的地方，慢慢地，幾乎所有同學(xué)都去了，我也就跟著去了。

　　浪花像個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)不是我們玩水，而是海在玩我們，跟我們做游戲。

　　有時(shí)，浪看著很大，卻打不到我們，連鞋也濕不了。有時(shí)候，浪卻悄無聲息地涌了過來，打了我們措手不及，直漫到到我們的小腿。

　　有的地方浪特別大，幾乎每個(gè)浪都會(huì)沒過腿！

　　我站在那兒的時(shí)候，一個(gè)大浪打過來，我的腰就沒在水里了。我擔(dān)心浪再大，會(huì)把我都淹了，急匆匆往岸上走。海浪的沖擊力太大了，我沒走幾步就摔倒了。這下好了，上衣也濕了。幸運(yùn)的是我已經(jīng)離岸很近，水淺多了，不然怕是頭發(fā)也得濕了！

　　海浪真是個(gè)調(diào)皮的孩子呀！

　　海浪打過來時(shí)，先在海里有個(gè)涌，到了岸上才叫浪。快要退去時(shí)，像是有些不情愿，不想回到海里。一定要打個(gè)旋兒，回頭望望，才肯老老實(shí)實(shí)地退回海里。然而不久之后，它就又來了！

　　老師和幾個(gè)同學(xué)在水洼里抓了兩只小螃蟹，一個(gè)很小的海蜆，一個(gè)超大的牡蠣，我們是好不容易才抓到的呢！

　　有個(gè)同學(xué)拿了只螃蟹來看，螃蟹的鉗子夾住了同學(xué)的手，同學(xué)吃痛，使勁一甩，螃蟹就掉到了海灘上。這螃蟹爬得可真快，同學(xué)們追來追去，圍追堵截，費(fèi)盡周折，才再次把它抓住。

　　有個(gè)同學(xué)有次連頭都濺上了水，還有個(gè)同學(xué)褲子都濕了，結(jié)果到了岸上，又被另一個(gè)同學(xué)潑上了水，上衣也濕了。他們又互相追逐，到處都是歡聲笑語。

　　在這戲完水，我們踩著碎石慢慢往前走。

　　我有些害怕，走一步要試十次，遇到要手腳并用，就閉上眼，猶豫好久才試探著邁出一步，馬上又縮回來，猶豫再三才終于下定決心，繼續(xù)往前走。有時(shí)，還需要人扶著。有次，我被絆了一下，差點(diǎn)要摔倒，趕緊用手撐了一下，才沒有受傷，我重新站起來，繼續(xù)往前走。

　　我發(fā)現(xiàn)，不光是我，半數(shù)同學(xué)都有些害怕，不敢走，走得很慢。我們的害怕，老師都看在眼里，就會(huì)幫扶一下，不過大多數(shù)時(shí)間都讓我們自己走。

　　走呀走，長(zhǎng)長(zhǎng)的路仿佛永遠(yuǎn)也到不了盡頭。走了不知多久，終于來到了一片沙灘上。

　　這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來旁邊還有一條更好走、更快的路。有的同學(xué)就去老師那里提出自己的抗議。老師說，之所以走這條更難走的路是想帶我們體驗(yàn)一下克服艱難后的快樂，鍛煉我們的膽量。

　　盡管如此，我們還是有些不高興，不過想到在海邊玩耍時(shí)的開心，我們也算經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，克服了困難，挑戰(zhàn)了自己，這一切似乎也值了。

　　當(dāng)我們來到大路上，有一位老奶奶，正在修補(bǔ)漁網(wǎng)。她熱情地對(duì)我們說：“你們過年時(shí)再來，我請(qǐng)你們吃海苔！”

　　我們?cè)俅巫�上大巴，去了海邊老街，漫步在歷經(jīng)滄桑的古建筑里，仿佛走進(jìn)了歷史。老師請(qǐng)我們吃了老街的網(wǎng)紅涼粉，特別美味，我自己吃的時(shí)候狼吞虎咽，老師給我們拍照，還沒拍到我的時(shí)候，我已經(jīng)吃完了，老師還認(rèn)為把我漏掉了。哈哈哈，真的有點(diǎn)不好意思了！

　　高公島的美麗景色，羊山島的海蝕地貌，調(diào)皮的海浪，美味的老街涼粉……讓人回味無窮。

　　以后我還要來！來這看海景，來這戲海浪，來這走石路，來這捉螃蟹！體驗(yàn)海島的無窮樂趣！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇3

　　北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那是我第一次聽到這個(gè)學(xué)校的名字，但從那時(shí)起我便將她永久地記在了心間。一個(gè)周末，放學(xué)后我和媽媽說：“大家都說實(shí)驗(yàn)中學(xué)特別好，學(xué)校在哪兒，我們能去學(xué)校看看嗎？”媽媽帶我來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的正門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了一座莊重而簡(jiǎn)潔的校門，隔著白色的柵欄，我看到校園里綠樹掩映著紅樓，平整寬敞的塑膠跑道在陽光的照耀下好像撒滿了無數(shù)片金屑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓，層次分明，簡(jiǎn)約有致，雅致而安謐。“將來我要到這里上中學(xué)，我一定要走進(jìn)這座美麗的校園。”我在心里默默的想著。

　　走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，首先要一步一步走近她，學(xué)習(xí)奧數(shù)便成為了我每個(gè)周末的必修課。從宏廟小學(xué)到黃城根小學(xué)，再到實(shí)驗(yàn)二小，我們一天天，一年年的向心儀的學(xué)校靠近，在四升五時(shí)我以滿分的成績(jī)排在了培訓(xùn)部一班，開學(xué)后的第一次課我們是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)東小院的教室上課，第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教室，就有一種熟悉感和親切感。遺憾的是第二周我們就收到了全市奧數(shù)班停課的通知。

　　雖然學(xué)校的奧數(shù)班停課了，但大家都知道中學(xué)要選拔優(yōu)秀學(xué)生只有通過測(cè)試才能確定，于是我的奧數(shù)學(xué)習(xí)便轉(zhuǎn)移到了老師的家中。五年級(jí)的奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)一下子增加了很多，難度也提高了很多，老師按照學(xué)校以往的教學(xué)安排，給我們一個(gè)專題一個(gè)專題的講述，并大量地讓我們做綜合練習(xí)。五年級(jí)的下學(xué)期，西城老教協(xié)承辦了以前的培訓(xùn)班，在五升六時(shí)我又以不錯(cuò)的成績(jī)排在了一班。當(dāng)時(shí)我很明白，不是我考的有多好，而是有很多的學(xué)生在停課的這段時(shí)間沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，成績(jī)受到影響。

　　在升學(xué)的路上，我又向?qū)嶒?yàn)中學(xué)靠近了一點(diǎn)。升入六年級(jí)了，緊張而又忙碌的生活開始了，為了能穩(wěn)步進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我又來到學(xué)習(xí)。在上課，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們各個(gè)都是奧數(shù)高手，還有講課有條不紊，絲絲入扣，風(fēng)趣幽默的王偉老師，在那里我體會(huì)到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的樂趣。

　　春天來了，但在今年我卻沒能有時(shí)間去感受春的美、春的絢，升學(xué)方案遲遲不出臺(tái)，讓我們?nèi)�家都倍感焦慮和不安，為了能讓我上個(gè)好的中學(xué)，我的父母先后在四中、八中、13中分校、161中學(xué)、35中學(xué)遞交了簡(jiǎn)歷。三月底我參加了13分的考試，兩天后收到了13分的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的錄取通知，四月份參加老教協(xié)培訓(xùn)班和八中英語培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試，成績(jī)不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我們還以為在五月份實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)有一個(gè)升學(xué)考試，于是不敢放松，繼續(xù)每天做著奧數(shù)練習(xí)，誰知今年教委新出臺(tái)的政策不允許升學(xué)考試，要綜合測(cè)評(píng)學(xué)生，在老教協(xié)培訓(xùn)班里人才濟(jì)濟(jì)，誰又能在這眾多的學(xué)生中表現(xiàn)的更優(yōu)秀呢？感謝給了我參加“華杯賽”和“希望杯”的機(jī)會(huì)，讓我在奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷中有了兩件帶有含金量的紀(jì)念品，也為我的小升初帶來一縷曙光。

　　5月12日我父母將從實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)來的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)調(diào)查登記表交給我，讓我自己把個(gè)人簡(jiǎn)歷填好，媽媽說：“今天去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的家長(zhǎng)很多，想象優(yōu)秀的學(xué)生也一定很多，如果我們經(jīng)過多年的努力，并沒有被實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取，也沒什么后悔的，畢竟人外有人，天外有天，.那么這張表就算是你給實(shí)驗(yàn)中學(xué)留個(gè)紀(jì)念吧。”我皺著眉沉思后說：“我要將這張調(diào)查表變成邀請(qǐng)函。”我看著這張學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表，里面考察學(xué)生的內(nèi)容很多，從學(xué)習(xí)成績(jī)、歷任班干部、三好情況、獲獎(jiǎng)記錄、社會(huì)公益活動(dòng)、文體特長(zhǎng)、突出成績(jī)等等，面面俱到。我仔細(xì)地將表格寫好，希望實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師能通過我娟秀工整的字跡看到一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生。

　　5月13日的晚上我從奧網(wǎng)下課，爸爸告訴我：“剛才實(shí)驗(yàn)中學(xué)來電話，通知明天上午到學(xué)校交招生卡，八中和四中也來電話，通知明天面試，你自己決定去哪所學(xué)校吧。”“去實(shí)驗(yàn)中學(xué)。”我堅(jiān)定地說。整整六年啊，我為奧數(shù)風(fēng)里來雨里去，早披星光晚戴月，夏頂驕陽，冬踏白雪，南征北戰(zhàn)在北京的各個(gè)學(xué)校，就是為了能走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　一分耕耘一分收獲，回頭看看走過的路，想想曾經(jīng)流過的淚，昨天的付出都是值得的。回家的路上，我透過車窗看著街道兩旁閃爍的霓紅燈，那是我第一次用心去欣賞北京的夜色，這般絢麗、這般繽紛，這一晚我的夜空星光燦爛。

　　當(dāng)金秋來臨的時(shí)候，當(dāng)樹葉泛著黃綠色的光彩的時(shí)候，我將成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)眾多莘莘學(xué)子的一員，昨天實(shí)驗(yàn)中學(xué)以一種博大、儒雅的氣質(zhì)和輝煌的歷史、雄厚的實(shí)力強(qiáng)烈地吸引著我，讓我不再猶豫，不再彷徨，認(rèn)真地，努力地，一步一步地走近她，今天我已走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在那箐箐校園里我要繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天里，放飛青春，放飛理想……

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇4

　　領(lǐng)悟心靈點(diǎn)滴，我們是時(shí)間的路途中的游者，或是歡笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲憊，有過希望，經(jīng)歷過慘淡，甚至有過一兩次輕生的念頭，然而在最后究竟會(huì)找到屬于自己的歸宿。

　　在《心靈點(diǎn)滴》中我們認(rèn)識(shí)了帕奇，一個(gè)從曾經(jīng)有自殺的精神病患者通過不斷努力成為了醫(yī)生的“年輕人”.

　　很難想像一個(gè)一直想要自殺的人在經(jīng)歷了幫助同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自己的痛苦，帕奇感受到幫助人的快樂，同時(shí)治愈了自己的玻

　　兩年的努力他成為一個(gè)醫(yī)科大一的學(xué)生,用了許多怪異的方法來溫暖病人。面對(duì)院長(zhǎng)的責(zé)難他沒有過多的理會(huì)，他成為一個(gè)最不靠譜學(xué)習(xí)成績(jī)卻最好的學(xué)生。

　　面對(duì)得了絕癥的比爾他通過努力使比爾不再過分的排斥死亡，想到他扮成天使的樣子我就覺得我們?cè)谒劳龅拿媲捌鋵?shí)是渺小的，那有何來恐懼，恐懼也改變步了什么，徒增煩惱罷了。

　　對(duì)他最愛的女子他用了許多方法來證明自己，帶領(lǐng)他的愛人朋友開始創(chuàng)立一個(gè)可以真正救人的小醫(yī)所，與愛人終于有了好結(jié)果卻又遭受到女友被心理患者殺害的結(jié)局，殘酷的現(xiàn)實(shí)使得帕奇打算放下一切努力想要自殺，但當(dāng)來到懸崖旁邊時(shí)他看到飛來的蝴蝶他就想開了，回到學(xué)校面對(duì)學(xué)校院長(zhǎng)的再次責(zé)難勒令退學(xué)，他提起了公訴，最終勝利了，在兩年后順利畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上他有再次娛樂了大家。后來呢，他終于將他的醫(yī)所擴(kuò)大成醫(yī)院了。

　　我很是佩服他這樣的一個(gè)人，一個(gè)熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對(duì)于這樣的人生我其實(shí)是很向往的，奉獻(xiàn)他人娛樂自己，像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么幫助他人，讓他人快樂。這不只是來源一個(gè)作為心理醫(yī)生的責(zé)任感，最根源來自對(duì)社會(huì)的感情，所以希望更多的人能以醫(yī)者仁心來對(duì)待他人。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)來自生活的故事。主人公曾在年少的時(shí)候因?yàn)榛加袘n郁癥而住進(jìn)了精神療養(yǎng)院，在出院后，他就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過自己的努力之后，他考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。與當(dāng)時(shí)其他的醫(yī)生不同，他非常反對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對(duì)審官的質(zhì)問，他人的質(zhì)疑的時(shí)候，他依然保持著自己的處事方法，而在他面對(duì)審官的時(shí)候說了一句令我十分感動(dòng)的話，他說：“我們應(yīng)該和偉大的護(hù)士們建立友誼，她們可以教你，她們每天與人相處，她們來回于血與屎之間，她們有豐富的知識(shí)，而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此，分擔(dān)她們的同情，用它來感染別人。”

　　在這句話中，我感受到了一名醫(yī)生對(duì)護(hù)士的敬重，對(duì)護(hù)士這一個(gè)群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生，甚至是病人的眼中，護(hù)士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護(hù)士也只是醫(yī)生的跟班，要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實(shí)上，真的是這樣的嗎?護(hù)士的工作就不是很重要的了嗎?護(hù)士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎?我想，答案是否定的!如果真的是那樣的話，為什么還要護(hù)士?直接只要護(hù)工就好了啊!事實(shí)上，在一個(gè)病人的治療過程之中，如果沒有了護(hù)士貼心的服務(wù)，細(xì)心的關(guān)懷，每一個(gè)患者都不可能順利的康復(fù)，這不是在夸大了護(hù)士的作用，而是在闡明一個(gè)被很多人所忽略的事實(shí)。在一個(gè)病人進(jìn)行治療的時(shí)候，醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ)，而護(hù)士的工作就是建立在這么一個(gè)基礎(chǔ)上，但這并不代表護(hù)士的工作就那么簡(jiǎn)單。因?yàn)椋�護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。如果沒有了護(hù)士，醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個(gè)“空頭的支票”，無法實(shí)現(xiàn)其治療。我想，這個(gè)也許就是護(hù)士存在的意義了。一個(gè)和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人提供了治療的方案，而護(hù)士就去關(guān)懷每一個(gè)病人，用歡笑、關(guān)愛，去貼心的保護(hù)他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù)，重獲健康。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都不明白這個(gè)道理，依然以為護(hù)士也僅僅是一個(gè)跟班而已。對(duì)于這個(gè)事實(shí)，我們也只能感嘆生活的無奈。而此同時(shí)，我也深深地意識(shí)到我們自己到底應(yīng)該做什么，到底應(yīng)該怎么去做了。

　　作為一名未來的醫(yī)護(hù)工作人員，我們現(xiàn)在首先要做的事情就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能。其次，我們要保持一顆充滿愛的心，用愛去關(guān)懷身邊的人。在未來的工作和學(xué)習(xí)之中，保持自己專長(zhǎng)的同時(shí)，改正提升自己的不足之處，提高自己的呃綜合技能，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護(hù)士!如果我們每一個(gè)讀護(hù)理，從事護(hù)理工作的人都能如此嚴(yán)格的要求自己，那么，我想，我們的付出，我們的努力也終會(huì)得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般，堅(jiān)持自己所思所想，付出自己最大的努力去拼搏，最后獲得了大家的認(rèn)同!

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇5

　　牧道橋開工十多天了，除了開工儀式那天，還沒去看過施工現(xiàn)場(chǎng)呢，只聽說了許多有關(guān)那里的趣聞，其中還有傳言說，大河周圍的沙石中隱藏著傳說中的含金石——俗語叫做“狗頭金”。正好有同事要去工地，筆者便搭了順風(fēng)車，雖然不信，卻也想碰碰運(yùn)氣，看看是否真能見識(shí)一下所謂的金石頭。

　　一路上，黃土漫天，星星點(diǎn)點(diǎn)的草木零落、枯瘦，毫無生氣，我始終提不起精神，只是在車輛不斷的變速、變換方向和連續(xù)的起伏顛簸中卻又必須打起精神，因?yàn)槲覀兊能囯S時(shí)都有身陷浮土的危機(jī)，沒有拖車是出不來的，聽說每天都有車輛遭遇此劫。突然，車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，發(fā)動(dòng)機(jī)低吼，車輪旁的浮土被順勢(shì)揚(yáng)了起來，遮蔽住車窗玻璃，車內(nèi)頓時(shí)像被一塊黃布罩住了，外面什么也看不見，只是昏黃一片，我的喉嚨像被堵住一樣，呼吸困難。幸好司機(jī)師傅有經(jīng)驗(yàn)，幾番努力之后，終于化險(xiǎn)為夷。

　　這時(shí)，我注意到百米之外的土石山，在風(fēng)沙暫停時(shí)竟是如此莊嚴(yán)和挺拔——?jiǎng)偛呕椟S的天幕使我沒能注意到他們——并不高聳如云，沒有蒼松翠柏，也無溪流環(huán)繞，甚至看似沒有生命的跡象，但他，堅(jiān)定、踏實(shí)、不論地質(zhì)運(yùn)動(dòng)還是風(fēng)沙侵襲，都像金字塔般巍然屹立，盡顯歲月的滄桑，如山神般守護(hù)著這片土地，義無反顧。

　　穿過沒有路的荒原，沿著為工程建設(shè)而臨時(shí)鋪設(shè)的鵝卵石路面前行，眼前竟然出現(xiàn)了一個(gè)湖!灰藍(lán)色的湖水平靜無瀾，幾棵無名小樹露出樹冠，水面泛起層層白霧，湖面延伸至數(shù)百米遠(yuǎn)處，被群山遮擋，隱約不見。我不相信自己的眼睛了，這是真的湖水還是海市蜃樓?我要一探究竟。近了，近在眼前了——我呆住了——什么都不是，那只是一片沙漠，死亡之海!沙中含著細(xì)塵，被風(fēng)吹起時(shí)形成的畫面，迷惑了我的雙眼。那些小樹，是沙漠里最頑強(qiáng)的生命，用纖細(xì)柔韌的根須和百折不撓的勇氣，將自己深深的扎根于干旱，從不言放棄。

　　終于到了工地：砂石車忙碌，攪拌機(jī)轟鳴，澆筑的、抬鋼梁的、搬運(yùn)材料的，大家各干各的，都沒空搭理我。正不知道干嘛，不遠(yuǎn)處一位身穿橘紅色工裝的師傅臉轉(zhuǎn)過來，朝我露出了兩排不太整齊的白牙，我走過去，與這位黑瘦的、看著像大叔的大哥聊起來，他姓馮，老家在山東，來新疆十五年，全疆各地的搞電焊，北到阿勒泰、塔城，南到喀什、和田，還有伊犁、阿圖什，哪兒都跑遍了，各種環(huán)境條件也都見過，吃苦就像吃飯似的，可從來沒見過還有環(huán)境這么惡劣的地方，風(fēng)沙太大了，太艱苦了，刷新個(gè)人記錄啦，說完他笑了，然后點(diǎn)著一支煙，瞇著眼睛吸起來。

　　工人們中午和晚上吃飯休息時(shí)，會(huì)回到自己的帳篷里，這里一共三頂帳篷，16個(gè)工人分開住在兩個(gè)大一點(diǎn)的帳篷里，另一個(gè)小一點(diǎn)的，是工地的“廚房”和炊事員的住處。掀開棉布門簾，看見炊事員小姚正蹲在石子兒地上，低頭用大菜刀削著土豆皮，十幾平方的帳篷里一邊堆放著蔬菜，另一邊擺放著鍋碗瓢盆和一個(gè)裝著水的大塑料桶，棉布簾子放下來，帳篷里便提前天黑了。小姚抬起頭，高興地招呼我過去。我們認(rèn)識(shí)，他是鄉(xiāng)里剛分來的公務(wù)員，二十出頭，一個(gè)人在烏恰工作，遠(yuǎn)離父母。我蹲在他身邊，拿起地上的土豆，問他這里的伙食情況怎么樣?挺好的，什么菜都有，而且我感覺大伙兒還挺愛吃我做的飯，他開心地說，來工地十多天了，除了晚上刮風(fēng)像狼嚎有點(diǎn)害怕，其他的都好。我問：這水是村里運(yùn)來的?不是，是工地上導(dǎo)流渠里澄清的水，挺清亮的，純礦泉水。那你睡哪兒?喏——他伸手指向背后，石頭地上鋪著木板(這是小姚說的，木板大概被遮住了，我沒看見)，木板上鋪著一層褥子，褥子上面是被子和枕頭。一共三套，鋪在一起，緊挨著連成一個(gè)通鋪。還有誰住在這里?我又問。哦，跟我一起做飯的一個(gè)師傅和工作組的人，地方小，晚上冷，所以擠的緊一點(diǎn)。我說：你有什們需要的嗎?我下次幫你帶來。他想了想說，沒什么，這里都有，這里沒有的也用不上，謝謝你了。那你什么時(shí)候下山呢?我又問。我想等工程完了再走，我要從頭到尾見證大橋的修建，很有成就感呢!他說著，臉上的笑容又綻放開來。

　　從帳篷出來，筆者本想把拍到的照片發(fā)個(gè)微信，可無奈手機(jī)沒有信號(hào)，只有作罷。我問鄉(xiāng)里的同志：他們有工資嗎?那位同志回答說：沒有，他們和村里的村民們一樣，都是義工，他們覺得工作組幫他們橋修，自己出點(diǎn)力是應(yīng)該的。

　　我愣了一下，原來剛才看見的許多柯爾克孜族工人都是村民!他們不住在工地上，住在離工地幾公里外的牧民的氈房里，他們也不在工地吃飯，而是吃自帶的干糧，你叫也叫不來。除了吃飯時(shí)休息一陣，就是干活，也不多說話。

　　天色漸暗，一個(gè)柯族大叔準(zhǔn)備下班了，他背好小布袋，跨上自己的小毛驢，朝著河的另一邊，晃蕩晃蕩的走遠(yuǎn)了。

　　又起風(fēng)了——抬眼望去，遠(yuǎn)處，狂風(fēng)挾著滾滾黃土正遮天蔽日，咆哮而來，仿佛要將一切吞沒。所有的人卻都站在原地，沒有過多的理會(huì)，只是摸了一下臉上的口罩，繼續(xù)工作。我的眼前立刻又是昏黃一片，我屏住了呼吸，閉上了眼睛，但并不躲藏——

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇6

　　走近活字印刷術(shù)

　　——親近“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”

　　還記得北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，那緩緩打開的長(zhǎng)卷之中，方塊漢字連綿起伏，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)個(gè)活體字模又翻轉(zhuǎn)變化，將一個(gè)巨大的中國古代“和”字呈現(xiàn)在全世界觀眾面前。這個(gè)節(jié)目展示了我國古代四大發(fā)明之一活字印刷技藝場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我看著網(wǎng)上視頻節(jié)目，一直不明白活字印刷到底是怎么回事。今天，聽說瑞安市平陽坑鎮(zhèn)有木活字印刷文化村展示館，于是，我興沖沖地和幾個(gè)同學(xué)一起去參觀，試圖揭開它的神秘面紗。

　　沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，我們來到了一座古老的大院前。大院的正門上掛著一個(gè)牌匾，上面用金漆寫著：中國木活字印刷文化村展示館。走進(jìn)大院，四周的一間間矮小的木板房整齊地呈現(xiàn)在眼前，褐色的木板斑斑駁駁。院中間很寬敞，青石鋪成的地面上滿是青苔，似乎在訴說著一個(gè)個(gè)古老的關(guān)于木活字的故事。

　　活字印刷坊座落在院子右首邊。走進(jìn)印刷坊，房間不大，大概十平米見方，泥土鋪成的地面，幾盞老化的燈發(fā)出無力的光，使得這個(gè)昏暗的房間充滿了一種古老而又神秘的氣息。小門進(jìn)去就是一個(gè)印臺(tái)，邊上的桌子上排著一排排布滿灰塵的字格，每個(gè)字格里面碼滿了一排排黑色的木活字。這些木活字按照偏旁分類，像一群群士兵整裝待發(fā)的士兵在候命。而作坊里的老人則好似一位威嚴(yán)的國王，隨時(shí)朝著士兵發(fā)號(hào)施令，調(diào)兵遣將。

　　活字印刷術(shù)要經(jīng)過好幾個(gè)工序才能印出一張字畫來：揀字、上墨、刷印、揭紙。我們?cè)谧鞣焕铮��?dāng)起了一名印刷工。作坊里的那位老人已經(jīng)替我們把字給揀好了，我們只需自己上墨、印制了。

　　說干就干，我馬上就用刷子給模板上墨。我用墨刷在墨臺(tái)上來回刷著，給刷子蘸上墨，然后用刷子在模板上上墨。據(jù)說這上墨也是有功夫所在的。上墨人上墨時(shí)模板不能移動(dòng)，上的墨要均勻，否則印制出來的作品墨跡會(huì)忽濃忽淡的。我的手拿著木刷飛快地在模板上刷著，想以快速度抵消模板的偏移，不想模板卻仍在悄悄發(fā)生偏移。我只好把模板扶正，接著小心翼翼地刷著。好不容易上完了墨，接下來就開始印制了。那位老人將一張裁好的紅紙邊一折，沿著模板的邊對(duì)齊，紅紙正面朝著模板下壓。接下來，便是我的任務(wù)了。我拿著鬃刷，在紙背上輕輕地來回摩擦。很快，墨跡便透過了紙背。將紅紙揭起來，便是一件不錯(cuò)的印制品了。瞧，大紅的紙張上盛開著一朵艷麗的牡丹，在紙的正中還有方方正正的“身體健康，新年快樂”八個(gè)字。邊上的小伙伴們看著我有這么漂亮的一幅年畫，羨慕得眼睛都綠了。我樂滋滋地端詳著年畫，貌似淡定，其實(shí)內(nèi)心得意極了，真想仰天長(zhǎng)“笑”一番。

　　我見著在老人身旁的桌子上陳列著的一排排字模，忽然突發(fā)奇想，想在其中找到自己的名字。從這位老人口中得知，還有一首五言32句的揀字詩：“君王立殿堂，朝輔盡純良。庶民如律禮，平大凈封疆……”這首揀字口訣囊括了所有的偏旁部首，有趣的是這首揀字口訣要用瑞安方言誦讀。讀起來可是有平有仄，朗朗上口的。根據(jù)這首歌，就能在眾多的字盤中找到字的排列位置。邊念口訣，我邊認(rèn)真地找著，雖然比較生疏，但是我揀起字來也算得心應(yīng)手，很快就把自己的名字給找齊了。這些字模上的字都是反的，不知工匠是怎樣刻出來。老人用竹條輕輕一挑，將“身體健康”四字挑了出來，把我找的“薛浩楠”三個(gè)字嵌入字模，再將一塊并沒有刻字、比其他木活字略薄的木塊放入其中（是用來填空格的），然后用紙巾塞進(jìn)兩排字模中間，固定起來，印出來的年畫中就有“薛浩楠新年快樂”幾個(gè)字了。小伙伴們見了，躍躍欲試，紛紛效仿我的做法。

　　看著我們個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子，老人樂呵呵地介紹著：“瑞安的木活字印刷已經(jīng)申請(qǐng)非遺，中央電視臺(tái)《見證發(fā)現(xiàn)之旅》就對(duì)此做了詳細(xì)的介紹：‘人們用棠梨木制作活字，每個(gè)字的大小高低都一樣，在裝置活字的木框里，每個(gè)字行之間都用木框夾緊，固定好的模板就可以直接用于印刷了。這里的每一個(gè)步驟，都和元代王禎的描述如出一轍。’”真想不到，這個(gè)散發(fā)著墨香的小作坊，原汁原味地保存著原始的韻味。

　　聽著老人的介紹，看著同學(xué)們?cè)谟∷ⅲ�此時(shí)的我仿佛踏進(jìn)了時(shí)光隧道，穿梭回到了一千多年前——那是一群工人正在用一個(gè)個(gè)刻上字的木塊，刷上油墨，蓋上一層白紙，待取下后，便是一張張字畫。有一個(gè)身著白色長(zhǎng)袍的人，站在一旁看著，這個(gè)人就是王禎。這種工藝就叫做木活字印刷術(shù)……

　　通過這次親自印刷的體驗(yàn)，我走進(jìn)了“非遺”，走進(jìn)了文化的寶庫，并深刻地意識(shí)到我國的.民族文化是這么的豐富多彩。我們應(yīng)該盡力去傳承、去保護(hù)它！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇7

　　走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科普活動(dòng)，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。

　　——題記

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會(huì)。

　　來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃”。哎呀！只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦？衣服濕了可怎么出去玩啊！況且“老”媽知道后一定又會(huì)嘮叨個(gè)沒完。干脆把衣服洗了吧！這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚(yáng)呢！

　　說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動(dòng)地洗著，這時(shí)一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦！硬幣怎能漂在水面上？我觀察了一會(huì)，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因?yàn)槟菢泳筒挥脫?dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實(shí)驗(yàn)”結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦！怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事？

　　帶著疑問，我上網(wǎng)找，沒有找到答案、翻學(xué)過的書找，也沒有找到答案。

　　到哪去找答案呢？我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬個(gè)為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

　　在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學(xué)太奇妙了，科學(xué)太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識(shí)去探索，所以，我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，用走進(jìn)科學(xué)

　　我喜歡科學(xué)，因?yàn)樗�有著它的神奇、奧妙和樂趣。同學(xué)們，你們可知道，我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著大家，去看看成都科技館。

　　科技館位于成都市中心——天府廣場(chǎng)。共有四層樓，十五個(gè)主題展區(qū)。每個(gè)展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

　　一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、奇麗的九寨風(fēng)光模型，這些模型個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人感覺身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號(hào)，這個(gè)模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個(gè)帽子，它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號(hào)于2003年10月15日9時(shí)升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢(mèng)，讓我們國家成為世界上第三個(gè)進(jìn)入太空的國家。看到這里，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個(gè)民

　　族凝聚的偉大力量，一個(gè)民族的驕傲和自豪。

　　二樓展廳的內(nèi)容更是讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機(jī)械展區(qū)，機(jī)器人等展區(qū)。機(jī)器人樂隊(duì)可真有趣，因?yàn)檫@些機(jī)器人有些會(huì)打鼓、奏樂、吹薩克斯，有些會(huì)唱歌，伴奏，有些甚至還會(huì)川劇中的變臉。準(zhǔn)備表演變臉的機(jī)器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(zhǎng)靴、臉上描畫著或藍(lán)或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠(yuǎn)處，出臺(tái)亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機(jī)器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進(jìn)。

　　到了三樓，好象進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光的展區(qū)，有天地萬象，還有數(shù)學(xué)和物理等科學(xué)運(yùn)用展區(qū)。我最喜歡數(shù)學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)，有解開這個(gè)九連環(huán)可真讓人要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開，我以后可要多學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區(qū)的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不小心的話，還會(huì)摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運(yùn)行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當(dāng)我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發(fā)生變化。

　　四樓是青少年創(chuàng)新活動(dòng)區(qū)和水世界，這里真是歡樂無比啊，里面最美的要數(shù)那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進(jìn)了奇妙了科幻世界......

　　短短的三個(gè)小時(shí)很快就過去了。參觀完這個(gè)科技館，讓我們知道現(xiàn)在的科學(xué)，未來的科學(xué)，自然的科學(xué)。讓我們明白從小就要學(xué)習(xí)好科學(xué)，并在生活中尋找科學(xué)。讓我們和它成為朋友，從中找到它的真諦，運(yùn)用我們的智慧讓它為人類造福。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇8

　　同學(xué)們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。

　　其實(shí)，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見，在老陰山的登山大道上，我們不難見到這樣一個(gè)群體，他們下山時(shí)手里拎著裝有垃圾的塑料袋，一旦發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾，他們就拾進(jìn)袋中；在斑馬線上，一個(gè)青年人攙扶著盲人過了馬路；在擁擠的公交車?yán)铮�一位少先�?duì)員給一位老奶奶讓了座；在寶華公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩，雖然他們素不相識(shí)，但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上，還體現(xiàn)在我們的語言中，如：謝謝、打擾了、對(duì)不起、不客氣等，一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng)，讓我們的心靈感到陣陣溫暖。

　　然而，當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時(shí)，當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時(shí)，當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時(shí)，你可曾想到，你吐的痰會(huì)給他人的健康帶來危害，你扔的香蕉皮不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)使別人摔跤，你亂畫的圖案會(huì)有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會(huì)造成了不良的影響。

　　同學(xué)們，讓我們點(diǎn)亮文明的燈塔，照亮每一個(gè)心靈的黑暗角落，用我們的實(shí)際行動(dòng)告別陋習(xí)，走進(jìn)文明吧！

　　或者是走進(jìn)“文明”深處

　　順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。今天你文明了嗎？—題記

　　一聲招呼，一張笑臉，一個(gè)動(dòng)作都洋溢著文明的浪潮。文明如歌，歌不盡，唱不完，詞意非凡，韻味無窮。文明似水，純凈而又鮮明。文明像個(gè)羞澀的小姑娘，它需要極大的勇氣在社會(huì)上立足；他需要世人的百般呵護(hù)，才能枝繁葉茂。文明無處不在！你了解文明嗎？你學(xué)會(huì)文明了嗎？

　　著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，文明是道德與智慧融合而成的一面鏡子，它照出了一個(gè)中國人的精神面貌，它照出了一個(gè)中國人的氣質(zhì)，它照出了一個(gè)中國人的品格，它照出了一個(gè)中國人的尊嚴(yán)！

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，“蛙聲”是“豐年”的音符，是綠色的象征，是夢(mèng)想的樂聲，然而如今“蛙聲”正漸漸的從人們的生活中漸漸遠(yuǎn)去—道路兩旁的大樹無辜的折了腰，路燈失去了往常的尊嚴(yán)，奄奄一息的等待死神的到來，宣傳燈箱也“氣”得面目全非。公交車上“讓座’的經(jīng)典動(dòng)作，如今卻銷聲匿跡了。人們苦心孤詣鎖閉的不文明現(xiàn)象，去掙脫了文明的牢鎖，沖到現(xiàn)實(shí)生活中橫行霸道，為所欲為……

　　中國著有“禮儀之邦”“文明古國”的盛名，千百年來，文明依舊被世人傳承者。我們中國人更要接住文明的接力棒并將其傳承，發(fā)揚(yáng)光大！

　　文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”真正品德高尚的人，就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自然形成的一種規(guī)范，也是人與人之間相互信任，相互評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　道德是愛心，是天地?zé)o情，人有情的關(guān)懷，是攙扶老弱病殘過馬路，是輔助貧困家庭正常生活，是幫助饑餓的人一些溫飽，是撫慰心靈受傷的孩子，給予他們溫暖！

　　道德是一種孝，百善孝為先，孝是道德最好的體現(xiàn)。子夏曰："事父母，必竭其力"。所謂孝，是父母勞累一天為他們送上熱茶，揉揉肩，洗洗腳，所謂孝是尊敬長(zhǎng)輩，給予他們精神的慰籍！孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做一個(gè)有道德的人。

　　道德是一種謙讓，是為黃發(fā)垂髫的人讓座，是不與別人斤斤計(jì)較，寬容待人，是和諧共處的地基，是美好生活的前夕。

　　道德是奉獻(xiàn)，是努力學(xué)習(xí)，是“為中華之崛起而讀書”。是國家有難時(shí)，手挽手，肩并肩的信念，是為建設(shè)和諧社會(huì)的精神，是不辭辛苦，默默無聞，任勞任怨的高尚品質(zhì)。

　　道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德是一雙稚嫩的手，推開心靈的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的藍(lán)天；道德是藍(lán)天，孕育著一顆顆純潔的心靈。文明孕育道德，道德詮釋文明。

　　有時(shí)候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾厘米的寬度；也有時(shí)候只不過是一張紙的厚度。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，作為中國人的我們，更應(yīng)該信守文明，傳承文明，綻放文明！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇9

　　我曾經(jīng)聽別人說“對(duì)孩子，要有好心，但不能有好臉”，因而我常以嚴(yán)師的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)，雖然課堂紀(jì)律不錯(cuò)，但課堂氣氛不活躍，學(xué)生回答問題不積極，聲音也很小，對(duì)我似乎是敬而遠(yuǎn)之。使我意識(shí)到，對(duì)學(xué)生只有好心，沒有好臉是不行的。兒童初涉人世，如同剛剛出土的一棵幼小嫩弱的幼芽，他們需要的是循循善誘，耐心教導(dǎo)。

　　教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。這種科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一存在于教師對(duì)學(xué)生愛的表達(dá)和傳遞之中，用“愛”來教育學(xué)生，就是要讓愛產(chǎn)生力量，讓愛震撼心靈。教師應(yīng)通過自己愛的行為，將愛注入學(xué)生的心田，觸動(dòng)學(xué)生的情感，引起學(xué)生積極的情感反應(yīng)，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”的效果。有些留守學(xué)生缺少父母的呵護(hù)，缺少與父母的感情交流，導(dǎo)致他們性格孤僻，感情缺失，心理失衡。作為教師，就應(yīng)該給他們送去溫暖，帶領(lǐng)他們，沖過急流險(xiǎn)灘，指明他們前進(jìn)的方向。

　　“疼愛自己的孩子是本能,熱愛別人的孩子是神圣。”

　　良好健康的心理品質(zhì)不僅是直接接受德育影響的心理基礎(chǔ)，也是少年兒童成為良好公民所不可缺少的素質(zhì)。一個(gè)心理健康的人，個(gè)性才能得到全面發(fā)展，智力才能正常發(fā)揮，情緒才能表現(xiàn)為穩(wěn)定愉快，思想明晰，行為協(xié)調(diào)，才能表現(xiàn)出很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性。因此，培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)、良好的品質(zhì)，就是要使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，有效地進(jìn)行心理上的自我調(diào)節(jié)。熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，養(yǎng)成有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活。

　　“愛是一種偉大的力量，她總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人。”

　　班主任工作就是全面了解和研究學(xué)生，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作要從以下幾個(gè)方面入手：（1）通過與學(xué)生談話，溝通情感，灌輸正確的政治觀點(diǎn)和高尚的道德思想，通過實(shí)例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；（2）通過組織各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；（3）指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；（4）要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立一定的學(xué)習(xí)制度，教育學(xué)生自覺遵守課堂常規(guī)等學(xué)習(xí)生活制度。

　　作為班主任，既要對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，又要對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育，如果沒有高度的責(zé)任感，不能用一顆愛心去關(guān)愛他們，那么很難說是一個(gè)成功的班主任。光陰荏苒，春華秋實(shí)，當(dāng)我們?cè)谑斋@與喜悅的同時(shí)，也定然有汗水相伴。

　　記得我班王龍同學(xué)，在讀三年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課、遲到。學(xué)校特意把他安排在我班，了解了他的情況后，我做了一些心理上的準(zhǔn)備，開學(xué)第一天，我主動(dòng)找他談話，他滿不在乎的樣子，真讓我有些心灰意冷。但我想既然校長(zhǎng)把這個(gè)特殊的學(xué)生交給我，我就要把他教育好。我耐心地跟他說：“聽說你很有個(gè)性，雖然學(xué)習(xí)不太好，但是你樂于助人，有一定的管理能力，我很欣賞你的性格。”他聽了心里很感動(dòng)，我接著說：“我今年打算安排你當(dāng)我們班的紀(jì)律委員，行嗎？”他不好意思地望了望我，眼里流露出不自信的神色。“你能行，相信自己，希望我們能愉快地合作。”就這樣，一個(gè)月過去了，他表現(xiàn)不錯(cuò)，我們班很順利地被評(píng)為文明班。但好景不長(zhǎng)，第二個(gè)月他堅(jiān)持不住了，開始曠課、遲到。出現(xiàn)這些情況后，立刻找到他，想方設(shè)法，加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)管。這樣，又堅(jiān)持了兩個(gè)月，事隔不久，他的毛病又犯了，我知道再找他談心，已經(jīng)無濟(jì)于事，于是找到他的監(jiān)護(hù)人，王龍的家長(zhǎng)，和他一起進(jìn)行教育，早送晚接，取得了很好的教育效果。從此以后，我針對(duì)這種特殊情況，注意發(fā)覺他的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他。后來，他取得了較好的成績(jī)，也經(jīng)常得到各科老師的夸獎(jiǎng)。

　　當(dāng)我們帶著一份愛心和責(zé)任走進(jìn)留守生時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這塊土地上也會(huì)碩果累累。雖然他們未必是學(xué)生中最優(yōu)秀的，卻是我們心目中最優(yōu)秀的；雖然我們未必是教師中最出色的，但我們是最愛和最理解他們的。我一定盡我所能，為這些留守學(xué)生撐起一片藍(lán)天。

　　“讓愛扣開學(xué)生一扇扇的心扉。”

　　真心熱愛。這是教師熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn)，是做好工作的必然要求，是溝通師生的感情橋梁。熱愛學(xué)生要求教師對(duì)學(xué)生親切關(guān)懷、耐心幫助、平等相待，做學(xué)生的知心人。這種愛是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求和尊重信任的統(tǒng)一，是對(duì)學(xué)生未來的深切關(guān)注。

　　現(xiàn)在學(xué)生壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校的心理醫(yī)生，接受任務(wù)以來，定期給這些學(xué)生排憂解難，我班學(xué)生王華跟我說，她最近心情不好，因?yàn)樵诎嗌贤瑢W(xué)總欺侮她，給她取綽號(hào)，在家里也得不到溫暖，為此我在班上做了大量的工作，特地為王華開了一個(gè)生日晚會(huì)。她激動(dòng)得流著淚對(duì)同學(xué)們說：“謝謝你們，這是我從小到大第一次過生日。”同學(xué)們還送給她學(xué)習(xí)用具，也改變了對(duì)她的態(tài)度。

　　關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。教師要對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。在教育中，教師要努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，不能因某些原因歧視甚至放棄對(duì)某些學(xué)生的教育。不論對(duì)什么樣的學(xué)生，教師都要立足教育，尊重學(xué)生。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇10

　　"我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子在歌唱……"

　　每當(dāng)聽到盲人小朋友用銀鈴般清脆略帶稚氣的童聲輕聲吟唱這首歌時(shí)，我的心都會(huì)被莫名的觸動(dòng)，突然間淚流滿面。因?yàn)槲抑�道，這首歌想要向世人描繪的，絕不僅僅是幾幅簡(jiǎn)單純凈的畫面，它所要向世人展示的，乃是盲人心中的春天。

　　是的，盲人心中也有春天。并且盲人心中的春天較之一般人則更顯純粹與美好。因?yàn)樗麄兪�去了用眼睛來和這個(gè)世界溝通的權(quán)利，他們能與這個(gè)世界交流的，唯有心靈。盲人們用心靈構(gòu)建的該是怎樣一個(gè)如童話般美麗、純潔而又充滿著夢(mèng)幻與新奇的春天啊！這樣的春天是不包含任何物欲雜念的，是不受到外界俗事閑人干擾的，是不存在欺騙與隱瞞的，更是盲人們僅憑著自己?jiǎn)渭兊囊饽钆c美好的愿望構(gòu)建起來的一座精久宮殿，卻是無堅(jiān)不摧、巋然而立、經(jīng)久不衰。誰又能否認(rèn)盲人通過心靈感受到的春天比我們常人利用眼睛觀察到的春天更細(xì)致、更豐富、更美好呢？

　　你或許驚詫于盲人連最起碼的感知這個(gè)世界簡(jiǎn)單的色彩、單調(diào)的線條的資格都沒有，又何談描述春天？你或許曾對(duì)盲人所勾勒出的春天產(chǎn)生過嘲笑與懷疑，抑或是鄙視與唾棄，你或許根本不屑于感受以及走進(jìn)盲人心中向往的春天。但是，無論如何，你都無法否認(rèn)在盲人心中是的的確確存在著一個(gè)唯美的春天的。這個(gè)春天是他們心靈的寄托，精神的家園，是他們對(duì)世界關(guān)愛的渴求，光明的向往，也是植根于他們心中最純凈質(zhì)樸的一方纖塵不染的凈土，充溢著他們整個(gè)心靈世界的碧海藍(lán)天。

　　掙扎在紫陌紅塵中的世俗凡人，是沒有資格嘲笑更沒有資格否定這個(gè)春天的。

　　正如在某一天，當(dāng)你全神貫注地凝視著斷臂女神維納斯唯美勻稱的線條，感受著這殘缺的美麗帶給你的莊嚴(yán)肅穆以及內(nèi)心的那份沉重時(shí)，卻不適時(shí)宜頗為戲劇性地冒出一個(gè)衣著妖艷、粗俗不堪的女人一邊煞風(fēng)景地?fù)]舞著她那粗壯的手指，一邊還用手叉著腰對(duì)著雕像破口大罵其一絲不掛，叫嚷其低俗有辱斯文時(shí)，你會(huì)感到這女人的可笑與悲哀。但此時(shí)的你，除了對(duì)那女人投去鄙視與厭惡的目光外，剩下的也只有無奈了。因?yàn)檫@樣的人是沒有資格爭(zhēng)論藝術(shù)的，而藝術(shù)其自身所凝結(jié)的至美與莊重也容不得世俗之人對(duì)她的半點(diǎn)侮辱與褻瀆。那女人或許永遠(yuǎn)也無法明白與理解，為什么在自己想來是如此惡劣猥褻的事物卻得到了整個(gè)世界的盛贊與觀瞻。其實(shí)女人所遺失缺乏的，僅僅是一個(gè)精神、意識(shí)與人格的春天。然而，許許多多的人窮盡其一生，也終究未能擁有這樣的春天。

　　"春晚"上感動(dòng)了每一個(gè)中國人的《千手觀音》，美麗聰穎的聾啞姑娘們用無聲柔美的形體語言向世界展示了她們對(duì)生活、對(duì)生命的孜孜頑強(qiáng)的渴求與熱愛，也引領(lǐng)了億萬中國人走進(jìn)了她們純美潔凈的心靈春天。《千手觀音》一炮而紅，而繼之而來的所有盈利性的商業(yè)廣告與演出都被姑娘們婉言謝絕了。因?yàn)楣媚飩儠r(shí)時(shí)不忘，《千手觀音》要向世人表達(dá)的，以及帶給人們的一次視覺聽覺上的享受與洗禮絕非僅僅是為了盈利。

　　在這個(gè)物欲橫流，處處充滿著驚險(xiǎn)、爾虞我詐的高速率、快節(jié)奏的時(shí)代，人們?nèi)缤�上緊發(fā)條的鐘表，高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，一刻不停地走著、轉(zhuǎn)著，得不到片刻的休憩。人們?cè)诮?jīng)歷了緊張了又煩燥、煩燥了又疲乏，疲乏了又緊張的輪回后，已無心更無暇顧及周遭的風(fēng)景。

　　逐漸遠(yuǎn)離了人文精神的人們，常常陷入了一種茫然。他們?cè)谒伎忌�命的價(jià)值所在，他們?cè)趯ひ捵约盒撵`的春天，他們?cè)诳释�用真、善、美的甘泉來撫慰和滋�?rùn)干澀的心田。于是在越來越多的文化垃圾充斥進(jìn)我們的生活與工作中時(shí)，偶然間觸碰到的真、善、美才更讓人覺得珍貴與久違，也更讓人恒久的感動(dòng)與陶醉。

　　常聽人說，人要有一種境界，把心態(tài)放平靜一點(diǎn)，讓視野開闊一點(diǎn)，以真善之心面對(duì)周圍的人和事，才會(huì)活出生命的優(yōu)雅與從容，才能體味生命存在的價(jià)值。

　　在人生旅途上不斷的追求，追尋自己的精神春天，這是一種美的承擔(dān)。它不在遙遠(yuǎn)的彼岸，它就在我們心中。

　　后唱：

　　"我敢說，鳥兒飛向山林，

　　是為了，翻看每片樹葉。

　　我敢說，魚兒游向海底，

　　是為了，數(shù)清海底的沙粒。

　　我敢說，孩兒攀上山頂，

　　是為了，追趕那天邊的彩虹。

　　樹葉的背后有鳥兒的樂章，

　　沙粒的上面有魚兒的詩篇，

　　古老的傳說，美麗的傳說，

　　快追趕，快追趕，

　　天邊的彩虹……"

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇11

　　周四早晨剛從食堂回到教室，遇到了同桌，他便向我說起星期三晚自習(xí)放學(xué)所看到的一件事。

　　“昨晚又有人打架了。”他邊翻書邊說道。

　　“打架？這有什么值得說的？”在我的腦里，“打架”這個(gè)詞雖然不太深，但也并不是件大事。

　　“你不知道，砸車的，是砸一輛粉紅色的小轎車。”他的語氣有點(diǎn)急促。“昨晚回家路過網(wǎng)吧門口，發(fā)現(xiàn)圍了一大群人，看看才知道是打架的，人們都在砸車，還有幾個(gè)在搬大石頭砸車，”他在桌前給我比劃了個(gè)形狀：“你不知道，那車玻璃都被砸碎了，有一個(gè)女的在陰暗的角落里喊著，她是哭著喊的，聲音發(fā)啞，說‘不要砸了！不要砸了！’唉，可惜啊，沒人理她那一套，我認(rèn)為那個(gè)車應(yīng)該是那個(gè)女的的。”

　　“唉。”我嘆了口氣：“難道沒有一個(gè)人勸嗎？”

　　“哪里啊？誰敢勸？圍了好大一群人都在看，那場(chǎng)面太激烈了。”

　　“報(bào)警也沒有啊？”

　　“去，這種事我見著多了，哪有什么人說報(bào)警的？”

　　我沉默著，心想：社會(huì)中的看客現(xiàn)象真的越來越多了，不勸就罷了，連報(bào)警的勇氣都沒有。同桌好像看透了我的心思：“你也不想想，就算報(bào)了警，警察會(huì)及時(shí)趕到嗎？現(xiàn)在社會(huì)誰不知道，不是那些不正經(jīng)的人多了，就連治安的人，他們也害怕自己有危險(xiǎn)啊，唉，不負(fù)責(zé)的人到處都是。”

　　是啊，老百姓的生活又好在哪里？想起家里，那鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的糧食都被卡死了，只能賣給所謂的“糧管所”。糧價(jià)低低的，以前還有幾個(gè)糧販來收購，都是跑到各家各戶，挨家挨戶地問，他們給的糧價(jià)也高。現(xiàn)在倒好，有糧食出不出去，有物沒錢不能還賬。

　　仔細(xì)看看社會(huì)，什么現(xiàn)象沒有呢？村里的人騎著自行車、三輪車，有好多人出外仍是步行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)里騎自行車的、三輪車、電瓶車、摩托車的，到處都是，每天馬路上來來往往的車除了手扶機(jī)外，更多的是轎車，可是這些轎車都只是路過，不是停留的。誰家要買了一輛轎車。準(zhǔn)會(huì)圍一大群人：“呼呼，你闊了。”若車開到村里，停留在哪個(gè)地方，再回來開時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多老人、婦女、兒童圍在周圍議論著。再轉(zhuǎn)向縣里看看，哇，天哪，一個(gè)紅綠燈處那個(gè)車啊，排多長(zhǎng)的隊(duì)，有人就說啦，嘿嘿，這什么轎車嘛，還不如咱們起的自行車快！縣里既然如此，市里省里就不用說了。眾所周知，泗洪縣是個(gè)小縣，人們都知道，泗洪這個(gè)地方，窮哇！它的鄉(xiāng)鎮(zhèn)啊，經(jīng)濟(jì)一直不好，真的，畢竟我是農(nóng)村的孩子。有的家庭有病不能治、兒女結(jié)婚東拼西湊……然而，縣里的街道上，幾百萬的車多的是！有的當(dāng)官的，一個(gè)人有好幾輛價(jià)值幾百萬的，一件衣服上千元，一頓飯吃得農(nóng)民工幾個(gè)月的工資……什么是差距？這就是差距。什么社會(huì)主義社會(huì)？這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直比資本主義還資本。那些富人，究竟有多少個(gè)想到過并且實(shí)踐過——幫助窮人改善他們的生活呢？

　　不舉別的例子，就舉我自己吧。在育才上學(xué)，一學(xué)期開學(xué)什么培養(yǎng)費(fèi)、書本費(fèi)、學(xué)費(fèi)，交起來一千多，還好，免幾百呢。有的剛考進(jìn)來分?jǐn)?shù)少了，一次性交個(gè)9000多，還有每個(gè)月的伙食費(fèi)200多，強(qiáng)制性訂的牛奶費(fèi)，水費(fèi)……唉，什么叫教育事業(yè)？還以民為本呢，全校老師都知道，校長(zhǎng)用我們這些學(xué)生的學(xué)費(fèi)買了好幾輛上百萬的車，要知道，他用的不是他的工資，是我們這些農(nóng)民孩子交的錢啊！那是我們父母日夜奔波，辛辛苦苦地掙來的血汗錢哪！還什么教育的傳播者，明明是教育的剝削者。

　　經(jīng)濟(jì)場(chǎng)合上，商人們都爭(zhēng)著搶生意，一家比一家賣的價(jià)錢低，不是我在這里說什么不妥的話，全是一群蠢貨，沒有一點(diǎn)智商意識(shí)。他們生意多了，尤其是賣那些礦物質(zhì)的，當(dāng)然，這些也與國家的政策有關(guān)。價(jià)格便宜了，外國人就會(huì)趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)使勁的購買，存起來。他們知道，資源越來越少，物以稀為貴，別看你中國是個(gè)資源大國，日后你資源越來越少，我再把廉價(jià)從你那兒買來的東西翻幾倍價(jià)錢賣給你。可以想象啊，那里面的利潤(rùn)多大！政府啊，國家機(jī)關(guān)參與的人不是很多么？我想問問那些參與的人，他們真正為了人民的利益有多少人？負(fù)責(zé)的有多少人？洋人在中國投資辦廠，雇用中國的農(nóng)民工，每年只給那么一點(diǎn)工錢，獲取的暴利可想而知。也許你會(huì)問：“那些官員會(huì)讓著他們嗎？”呵呵，你有想過嗎？那些暴利里，有一部分是歸屬他們的，當(dāng)官的只要自己有益，哪顧老百姓死活！回首歷史潮流，無論國家強(qiáng)大與否，戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平，始終受壓迫的人還是咱們的百姓，他們太老實(shí)，太易滿足，只要有吃有喝的就夠了，夠家庭開支就夠了。

　　我們是祖國的花朵，長(zhǎng)大一定要為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在老師的眼里，分?jǐn)?shù)高的人是好學(xué)生，但我們要牢記學(xué)習(xí)的目的：服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇12

　　立秋已過，天氣卻依然炎熱。一場(chǎng)秋雨從從容容、淋淋漓漓地在天地間飄灑了一天一夜。第二日清晨，便有濕潤(rùn)清涼的風(fēng)兒迎面撲來。那清涼，透過皮膚，直抵人的肺腑，沁入人的每一個(gè)細(xì)胞。

　　俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。秋的氣息，在雨后的某一個(gè)瞬間，伴著一些淡淡的思緒，裊裊地升起來了。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，在天高云淡,望斷南飛雁的時(shí)節(jié),我們可以隨口吟出許多這樣空靈凄美的關(guān)于秋的句子。中國的文人，似乎都有秋的情節(jié)。也許是秋的意境，正應(yīng)和了古代文人才子們的落魄心情。那些在無邊愁緒中升華出來的詩句,穿過了歷史的文化長(zhǎng)廊，象一顆顆璀璨的星星,在浩瀚的文學(xué)星海里,閃著迷人的光華。

　　然而，我卻喜歡秋天。

　　秋，多么素雅嫻靜，又多么斑斕多姿，象一個(gè)散發(fā)著成熟的魅力又極有內(nèi)蘊(yùn)的女子。偶爾一抬頭，潔白松軟的云，用一種了悟后的姿態(tài)，正悠閑地、漫漫地飄游，就在我們頭頂?shù)纳戏剑�仿佛伸手可�?天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，異樣的空曠和高遠(yuǎn)。展眼望去，滿山的果園里萬紫千紅，遍野的青紗帳蒼郁青翠，再點(diǎn)綴上清晨濃艷的朝霞，傍晚燃燒的彩云，天地間的一切都仿佛被丹青高手用濃濃的油彩重重地渲染過了。這哪里是人間的景色,分明是揮毫潑墨出來的一幅油畫。

　　隔三差五地，就有綿綿秋雨飄落下來，象哪個(gè)傷心的女人在傾訴，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿地，不由地讓人生出幽幽的情懷。雨過后，天上灰黑色的云在不停地游動(dòng)、翻滾，如洶涌的云海，漸漸地就閃出了灰藍(lán)的天空。太陽出來了，給翻卷的云海鍍上了一層金黃，五彩的云在天幕上盡情舒展、隨意變換著各種姿態(tài)，鋪展出一幅幅斑斕的畫卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟬鳴聲、蛙叫聲，此起彼伏，在雨后的黃昏里，奏響了大自然的天籟之音。此時(shí),我們不得不驚訝于大自然的神奇和美好，感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。

　　秋天的田野最迷人。清晨，秋日的朝陽宛如一個(gè)端莊嫻靜的新娘，清新、嬌媚地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在東方的天幕上;一望無際的青紗帳，正在輕紗般的晨霧籠罩下醒來。似乎就在一瞬間，潔白的輕紗被揭開了，晶瑩的露珠遺落下來，一串串滾落在草叢中。莊稼都已經(jīng)成熟，玉米威風(fēng)凜凜的站在廣闊的田野里，風(fēng)過處，發(fā)出一聲聲自豪的嘩笑;無邊無際的棉田里，一朵朵潔白的棉花，迎著秋陽張開了笑臉，象極了母親刻滿了粗糙皺紋的臉上那盈盈的笑容。這時(shí)地里的農(nóng)民是忙碌的，臉上掛著滿足的笑，路上相遇彼此大聲的打著招呼，喜悅之情溢于言表。也許惟有世代以耕種為生的農(nóng)民，他們的秋天才是豐盈而樸實(shí)的，是收獲著喜悅的，是滿載而歸的。因?yàn)樗麄冇羞^一春的耕耘和一夏的勞作，有過整整兩季的等待啊。

　　走進(jìn)秋天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)即寧靜又善變，讓人哲思的季節(jié)。收獲著并凋零著，成熟著也結(jié)束著。眼看著青翠了一夏的綠葉，在慢慢地變黃、變輕，風(fēng)一吹就飄落了，宛如一聲聲輕輕的嘆息;曾經(jīng)在黑暗中經(jīng)過了一千多個(gè)日夜的煎熬，用畢生的精力謳歌生命的蟬，在世不過百日，也在吐出最后一個(gè)清脆的音符后，悄然跌落枝頭。所有的輝煌都將過去，繁華正在逐漸落盡，我們看見一個(gè)季節(jié)正徐徐落下帷幕。就連夜里蛐蛐的叫聲，也于急促中透著悲涼，仿佛知道自己已經(jīng)來日不多。

　　秋天,畢竟是一歲將盡、萬物凋零的季節(jié)。也難怪歷史上會(huì)有那么多詩人悲秋，傷秋，憫秋，淺吟低唱著秋的悲涼。

　　然而，春去秋來，這是大自然的規(guī)律，世界上是沒有什么力量可以改變的。自古至今，政治風(fēng)云的變化，也似這四季輪回，翻手為云，覆手為雨，昨日還繁華似錦，今天已經(jīng)是落木蕭蕭了。那一代代落魄的文人才子只有舉杯望月，把酒臨風(fēng)，將滿腔的落寞付與秋風(fēng)，空留下落葉般的詩句供后人賞玩。

　　惟有大自然緘默不語,卻借助于他所創(chuàng)造的一山一水、一草一木，演變著大自然千古不變的規(guī)律，展示著他的慈憫與寬厚，讓世間萬物得以延續(xù)，生生不息。

　　人生一世，草木一秋。我們一生可以經(jīng)歷幾十個(gè)春秋，可以在一次次的春去秋來時(shí)感懷、體悟生命的榮衰，也會(huì)在一年又一年的春去秋來中青絲變白發(fā)。也許惟有來到人生的秋天，才開始學(xué)會(huì)咀嚼生活中的滋味。這時(shí)會(huì)因懂得了生命的珍貴而學(xué)會(huì)珍惜，讓生命在思索中沉淀，升華。

　　因而，每當(dāng)我走進(jìn)秋天的懷抱，我都讓自己的思緒化為一片流云，隨意翻卷，或是一片落葉，去尋找我生命的歸宿。

　　因?yàn)槲乙彩谴笞匀坏囊粋�(gè)流浪的孩子。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇13

　　有這樣一群年輕人，因?yàn)閴?mèng)想，緣分于2008年8月20日相聚到了一起，從此開始了一年艱苦而又快樂的高一生活……

　　小白，一個(gè)與眾不同而又十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，那天下午走進(jìn)了那個(gè)教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了個(gè)離教室門最近的座位坐了下來，她不敢回頭，因?yàn)樗�知道整個(gè)教室的眼睛都在盯著她。終于，一個(gè)貌似“土豆”而又十分可愛的女孩兒對(duì)她說：“我可進(jìn)去坐嗎？”她們開始相互介紹，她得知她叫小喬，并且和她是一個(gè)宿舍的。那天下午，她們聊得很開心！她就像“救世主”一樣趕走了她內(nèi)心的孤獨(dú)和苦悶。從此，她們一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不離的好朋友！

　　9月1日正式開學(xué)了，一切都步入了正軌。然而對(duì)于小白來說，她可能已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)校園，但這個(gè)校園還沒適應(yīng)她。她前面走后面便有人議論紛紛,傻乎乎的她并沒有做好接受這一切的準(zhǔn)備。因此她彷徨，苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無所謂的她內(nèi)心正承受著多大的痛苦。小喬幾次想揭開關(guān)于她的秘密，然而直來直去的她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。

　　在教室，她總是表現(xiàn)得很活潑，當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援助之手，無論對(duì)任何人她都抱以微笑。因此在校園中經(jīng)常會(huì)看到與眾不同的她常常面帶微笑，也因此她被大多數(shù)人所接受，她內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞也漸漸消失……

　　“小馬，加油！小馬，加油！……”這是來自秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)沸騰的操場(chǎng)上。在同學(xué)們的加油吶喊聲中，小馬最終獲得了400米第一名的好成績(jī)。在這樣的氣氛中，這個(gè)集體最終以運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名的好成績(jī)！

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小白真是大開眼界，她當(dāng)了五年中隊(duì)長(zhǎng)，三年班長(zhǎng)，從來沒有見過如此團(tuán)結(jié)的集體！

　　同學(xué)們都各盡其責(zé)，努力做好自己的工作。她深深的體會(huì)到能成為這個(gè)集體中的一員是多么得幸福！

　　小馬，品學(xué)兼優(yōu)又全面發(fā)展。在課間，總能看見他在幫同學(xué)們解題，找老師解答疑問。身為英語課代表的他在“瘋狂英語周”活動(dòng)中表現(xiàn)出了非凡的才能。每天帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀英語，從不間斷，因此整個(gè)集體的英語朗讀搞得有聲有色！

　　對(duì)于小白來說，她非常渴望能和小馬成為朋友，但他的優(yōu)秀讓她渴望而不可及，她怕他看不起她。她的自信早已跑到九霄云外了。這樣默默注視了他很久很久……也許上帝被她的誠心打動(dòng)，第二學(xué)期一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使她們成了同桌，這才有了進(jìn)一步的接觸。當(dāng)她遇到難題時(shí)就去找他，當(dāng)她迷茫的時(shí)候就去尋求幫助，每次都能得到令她滿意的解答。無論在學(xué)習(xí)，生活，思想，做人等方面都得到了他的幫助，她們成了真正的好朋友！

　　四月份是校園文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)校以一次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)拉開了序幕。同學(xué)們穿著整齊的校服在全體老師的帶領(lǐng)下排成了一條幾千米的長(zhǎng)龍，一路上歡歌笑語，絲毫沒有覺得累。但好景不長(zhǎng)，才走了路程的三分之一同學(xué)們就撐不下去了，隊(duì)伍的行經(jīng)也放漫了速度。突然，一只小羊闖入了隊(duì)伍當(dāng)中，這無疑給疲憊的同學(xué)們帶來了快樂。同學(xué)們紛紛尋找這只小羊的由來，爭(zhēng)相拍照留念，最后“舍長(zhǎng)”抱起它歸還了牧羊人。一個(gè)小插曲振奮了同學(xué)們的精神，都向著目標(biāo)大步進(jìn)發(fā)。來到山腳，已經(jīng)疲憊不堪的同學(xué)們并沒有被眼前的這座山嚇倒，奮力沖向山頂！小白和小王手牽手，使出九牛二虎之力向山頂奔去，不一會(huì)兒，他們順利到達(dá)了終點(diǎn)。盡管汗流浹背，盡管氣喘吁吁，但她們都很欣慰，因?yàn)樗齻儎倮�了。這成就感激勵(lì)了她們繼續(xù)走回去……全程60余里，同學(xué)們沒有一個(gè)掉隊(duì)，全部順利返回！

　　接下來就是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了：美妙的歌聲回蕩在校園中，校舞蹈家們優(yōu)美的舞姿，高難度技巧令人折服，畫家們神筆一揮，各個(gè)任務(wù)惟妙惟肖，栩栩如生，“我的祖國，高山巍峨……”朗誦家們用他們那賦有磁性的聲音表達(dá)著對(duì)祖國的熱愛和贊美，“豪情萬丈……”武術(shù)家們手舞刀槍劍棍在鏗鏘有力音樂的伴奏下各顯神功會(huì)書法的搞書法，會(huì)攝影的搞攝影，總之，一切都是同學(xué)們的天堂！

　　通過校園文化藝術(shù)節(jié)，小白被徹底折服了！是誰說90后只是“小公主”“小皇帝”？是誰說90后是享受的一代？是誰說90后是不懂吃苦的一代？她要說：“90后是真正優(yōu)秀的一代！”

　　校園文化藝術(shù)節(jié)以運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束落下了帷幕。小白所在的集體又是載譽(yù)而歸！兩天的休息之后，一切又恢復(fù)了正常——緊張的學(xué)習(xí)！每個(gè)同學(xué)都在為期末考試備戰(zhàn)，小白也不例外。他們共同迎來朝陽，又送走夕陽！一天天重復(fù)著，直到考試結(jié)束。

　　面對(duì)文理分科，同學(xué)們都做出了自己的選擇。盡管要分開，盡管不舍，但是同學(xué)們都相信“友愛不覺天涯遠(yuǎn)”！手牽手共同奔向了屬于她們的美好明天！這時(shí)小白抬起頭，一片艷陽天！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇14

　　唐詩，文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠，一朵艷麗的奇葩。它光彩奪目，搖曳多姿，千百年來，為人傳誦不衰。不知何時(shí)，我也總喜歡捧一本唐詩詩集，走進(jìn)瑰麗奇美的詩歌意境中，暢游一番，不知不覺中成為一種習(xí)慣，成為一種難以割舍的情愫。

　　走進(jìn)唐詩，便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)初唐“四杰”，與王楊盧駱推心置腹，肝膽相照。理解了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那份誠摯，“長(zhǎng)江悲已滯，萬里念將歸”的羈旅思愁;懂得了楊炯“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的豪邁高歌;知曉了盧照鄰“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書”的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王“無人信高潔，誰為表予心”的悲愴，“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒，今日水猶寒”的萬千感慨。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽宋之問于大庾嶺北驛“陽月南飛燕，傳聞至此回。我輩數(shù)未已，何日復(fù)歸來”的衷腸，陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的奇觀，隨知章賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春柳，隨張若虛享受“春江花月夜”的美妙絕倫;從張九齡.的“蘭葉”、“丹橘”里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的母子深情里。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)唐詩里的“戰(zhàn)場(chǎng)”。感受王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨悲歌，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的抑郁悲憤;體味岑參“馬上相逢無紙筆，憑君傳信報(bào)平安”的濃濃鄉(xiāng)思，“功名祗向馬上取，真是英雄一丈夫”的蕩氣回腸;悲嘆高適“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”、李頎“今為羌笛出塞聲，使我三軍淚如雨”的無限凄涼;嘆息在王翰“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古人征戰(zhàn)幾人回”的壯烈與無奈里。

　　走進(jìn)唐詩，走近“詩中有畫，畫中有詩”的王摩詰。領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的清幽，靜享“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”“萬事不關(guān)心的閑適;觀賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞奇景，發(fā)出“衛(wèi)青不敗由天幸，李廣無功緣數(shù)奇”的悲嘆;更欽羨他“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”、“愿君多采擷，此物

　　最相思”的誠摯多情。

　　走進(jìn)唐詩，最愛詩仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的放浪不羈，“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋燕，對(duì)此可以酣高樓”的率真自然，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的沖天豪邁，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流”的真摯情懷。“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的李太白更為我情由獨(dú)鐘。朝別黃鶴樓，午至廬山望飛瀑;朝發(fā)白帝城，夜至“碧山”會(huì)故友;“將進(jìn)酒”后“把酒問月”，詩情大發(fā)，作《蜀道難》，慨嘆仕途維艱;便獨(dú)望敬亭山，看“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”。一生借酒高歌的李白，讓唐詩的苗圃里酒香四溢，醉到

　　了一代又一代人。

　　走進(jìn)唐詩，最敬憂國憂民，懷揣天下的杜甫。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”寄寓著他無盡的悲憤，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”表達(dá)著他深深的憂慮，“三吏”“三別”充滿著他的血淚般的控訴，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”飛揚(yáng)著他的美好夙愿。曾有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心，品嘗過“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的激動(dòng)驚喜，“歌罷仰天嘆，四座淚縱橫”的悲涼與無奈;也曾享受過“舍南舍北皆春水，但見群歐日日來”的閑適與清心;沉浸在“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念中，憂傷在“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”、“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”的嘆息里。起起伏伏的人生，曲折出一個(gè)千古流芳的“詩圣”。

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進(jìn)催護(hù)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的悵然若失，走進(jìn)劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達(dá)胸襟，走進(jìn)李賀“女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨”奇崛詭魅，走進(jìn)杜牧“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”隱隱沉痛，走進(jìn)柳宗元“孤舟蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤獨(dú)與寂寞、“嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸”望眼欲穿的愁苦，走進(jìn)白居易“在天愿作比翼鳥，在地愿做連理枝”的千古情義、“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”的相思之苦，走進(jìn)元縝“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的蒼涼與厚重，走進(jìn)韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!”的剛正與忠心，走進(jìn)李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份堅(jiān)貞與癡情。

　　走進(jìn)唐詩，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。

　　走進(jìn)唐詩，一顆心便如輕輕迎風(fēng)而翔的風(fēng)箏，穿越歷史長(zhǎng)空，親近著一顆顆厚重深遠(yuǎn)的心靈。

　　走進(jìn)唐詩，感到充盈與滿足，生命在體驗(yàn)中升華;

　　走進(jìn)唐詩，走進(jìn)一種別有洞天的境界，人生在經(jīng)歷中豐實(shí);

　　走進(jìn)唐詩，我今生永遠(yuǎn)的追求!

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇15

　　今天早上七點(diǎn)，我接到學(xué)校打來的電話，通知我換好衣服，準(zhǔn)備上山挖樹坑，我一聽這消息，差點(diǎn)像小孩子似的跳了起來，終于可像小鳥一樣，飛出久閉的樊籠，走進(jìn)大自然，走進(jìn)秋天，說實(shí)在的，這是我三年來第一次實(shí)實(shí)在在的走進(jìn)秋天。

　　我們坐著公交車，很快到了半山腰，車停下，我們依次下車，我站在路邊，首先映入眼簾的是一叢野菊花，四五株野菊花搖曳在路邊，像一句親切的問候，讓我倍感親切，我?guī)撞阶叩揭熬栈ㄉ磉叄��?xì)細(xì)地端詳著它們，像見到了久違的朋友，是那樣的激動(dòng)，是那樣的欣喜。

　　每一株花開得正生機(jī)，開得正繁華，藍(lán)色的花朵簇?fù)碓谝黄穑�像一群孩子在秋天嬉戲，那甜甜的笑聲在我的耳畔縈繞，我想起了陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的情景，他采菊的那份愜意，那份閑適，那份淡然，那份與世無爭(zhēng)的生活態(tài)度，是多么的珍貴，我對(duì)先輩的敬佩之情，油然而生。我輕輕地采了一朵，慢慢地嗅著那悠悠的香味，一縷淡淡的藥香味從淡雅的花瓣里飄逸而出，像小提琴演奏的美妙的音樂，縈繞在我的指尖，蕩漾在我的心田。

　　我正陶醉在菊花的芬芳之中，一位同事拽著我上山，我踏在茂盛的野草上，軟綿綿的，像走在厚厚的地毯上，格外舒服，由于上山，我無暇顧及身邊的美景，直奔山頂。

　　我站在山頂，張開雙臂，面對(duì)大山，大聲地喊著：啊，啊......大山，我來了，我愛你，大山。我喊著，笑著，笑聲在山谷久久地回蕩，工作中無名的煩憂，生活中無法回避的痛苦隨著我的氣流，被秋風(fēng)帶到九霄云外，我頓覺自己身輕了許多，似乎像雄鷹一樣展翅飛翔，我的激動(dòng)，我的興奮感染了其他的人，大家都面對(duì)山谷，喊出了心中的怨憤和壓抑。

　　一番抒情結(jié)束后我們漫步在草叢里，慢慢地品味大自然賞賜給我們的美餐。

　　秋高氣爽，陽光明媚，柔和的光芒從我的手指漫過全身，真是舒適極了。藍(lán)天像平靜的海面，幾朵白云，像幾點(diǎn)白帆，徜徉在海面上，此時(shí)真有古人那種寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒的閑適和淡然，秋風(fēng)若有若無，反正我是感覺不到一絲冰涼，可樹葉兒在微微的顫動(dòng)，像蝴蝶的翅膀，抖動(dòng)著吸引伙伴，山坡上零星的柳樹，依舊蒼翠奪目，像剛出浴的少女，在山坡上亭亭玉立，婀娜多姿，約有一米多高的云杉，似乎和柳樹比美，愈發(fā)蒼翠，將生命的綠色全奉獻(xiàn)想給秋天，是啊，一個(gè)是美少女，一個(gè)帥哥兒，一起美化了這山坡，詩意了這秋天。

　　更具有詩意的是漫山遍野金燦燦，黃澄澄的野菊花，一朵，一叢，一片，在山坡，在田埂，在山崖，綻放著，招搖著，歡笑著，像一位詩人，把酒臨風(fēng)，淺唱低吟，像一群小孩，藏在樹叢，和你捉迷藏。繁華而又淡雅的菊花，面對(duì)即將到來的寒冷，卻紋絲不動(dòng)，暗香涌動(dòng)，那凜然正氣不正是屈原身上所具有的嗎？他在遭讒被逐后，寫千言離騷以寄志：朝飲木蘭以墜露兮，夕餐秋菊之落英,春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無絕兮終古,表明了屈原潔身自好、永遠(yuǎn)不與惡勢(shì)力同流合污的品格。那孤高絕俗不正是陶淵明不為五斗米折腰的精神寫照嗎？那飽經(jīng)風(fēng)霜而不凋的堅(jiān)貞品格難道不為詩人鐘愛嗎？寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中,晚節(jié)留香，更為世人稱道，還有許多的詩句在贊揚(yáng)你，歌頌?zāi)恪Ｎ艺嫦牒湍阋粯樱�站成一朵菊花，遠(yuǎn)離世俗的爭(zhēng)斗，遠(yuǎn)離名利的褻瀆。

　　我們走著，驚飛了藏在草叢里的鳥兒，它們撲棱撲棱的飛起，驚慌地叫幾聲，盤旋幾圈，就安心的落在繁密的柳樹上，不見蹤影，只有清脆的鳴聲在樹枝間回蕩，我們不想驚擾它們，只靜靜地聆聽它們的歌唱，這天然的歌聲沒有做作，沒有名利，像來自天上的春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　我們找到一塊比較平的地方坐下，茂密的草幾乎淹沒了我們，一半草依舊碧綠，一些草已經(jīng)半黃，濃濃的草味在我們的身邊蕩漾，彌漫，飄散，消失，這時(shí)一只很大的蜘蛛從我的腿上爬上來，沒有恐懼，是那樣的悠閑，我也沒有小時(shí)候的緊張，更沒有像小時(shí)候那樣踩在腳下，以解心頭之恨，大自然的每一個(gè)生命，既然來到這個(gè)世界，就有自己來的理由和價(jià)值，何必以消滅一類生命來滿足自己的欲望？我看了一會(huì)后，用草梗把它輕輕地?fù)艿簦�它鉆進(jìn)了草叢，爬進(jìn)了自己的樂園。

　　此時(shí)，我們誰也沒有說一句話，只是靜靜地坐著，靜靜地品味著秋天的神韻，靜靜地品味著大自然的美麗，也靜靜地思考著人生怎樣才能和菊花一樣淡然地開淡然地去？

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇16

　　這個(gè)季節(jié)，月兒清輝并沒有些許減弱，而肆虐的烈日卻在漸漸收斂。

　　這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)但并不蕭瑟，知了聲聲，還遠(yuǎn)沒有噤若寒蟬。

　　這是個(gè)農(nóng)夫喜歡的季節(jié)。告別了鋤禾日當(dāng)午的那段辛勞，田野沉甸甸的谷穗此刻也都彎下了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，淡淡的黃色迎風(fēng)作浪，或有三五個(gè)戴草帽的農(nóng)民在浪花里起伏，不知道是人點(diǎn)綴了景色，還是景色襯托了人物，人和景有機(jī)的構(gòu)成了一幅動(dòng)感十足的美麗油畫。而浪花里的農(nóng)民，卻不是在勞作，而是陶醉著唾手可得的收成里，把喜悅寫在了田間，把笑聲留在了陌上。

　　都說春天好出游，而我以為，踏秋，才更加有情趣。這個(gè)時(shí)候你踩著夏天的尾巴，完全不必?fù)?dān)心春雨綿綿淋濕了心情，這個(gè)時(shí)候你看著秋天已經(jīng)悄悄探出了頭來，開始秘密地用畫筆在山川湖泊上涂抹，它柔柔的、淺淺的、薄薄的鋪開著染料，還沒有來的及把肅殺威嚴(yán)過后荒涼的場(chǎng)景搬上。

　　我記得的詩詞曲賦里，人們總是把秋寫得清冷逼人，寫得那樣凄凄慘慘戚戚。宋玉之后，誰敢悲秋？有道是“一切景語皆為情語”，“言為心聲”，或許在秋的季節(jié)里就容易多愁善感，讓人發(fā)出“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的悲聲。而我喜歡的秋，應(yīng)該是夏去秋來的這段時(shí)間。這時(shí)候，陽光普照，絕不猛烈，涼風(fēng)拂煦，迎面不寒。應(yīng)該說這是夏季剛剛逃離的初秋，而這個(gè)初秋，嚴(yán)格地說還是步履瞞姍，正是那“隨風(fēng)潛入夜”的樣子。而我喜歡說它就是淺秋，這個(gè)無聲無息來的，淺淺的秋。

　　淺秋，這個(gè)美妙的時(shí)間段，我覺得理該放松整個(gè)夏天的煩躁和辛勞，就該出游，就該踏秋。

　　踏秋，你并不一定要去很遠(yuǎn)的崇山峻嶺，追求萬山紅遍；也不必去天涯海角，望斷南飛雁。你看，家門口，一望無際的湘蓮，就很值得流連，就值得去觀賞。

　　荷蓮，一直是個(gè)無盡的話題，可能文人筆下，早就把蓮荷的美貌和高尚有著無窮的贊美和極盡奢侈的描寫。而我們踏秋，面對(duì)實(shí)際，看著藍(lán)天白云下真切的荷田，看著無限風(fēng)光里夾雜著殘的桿、枯的葉、敗的花，就覺得此刻的荷，此刻的蓮，和騷客們描敘大不一樣，我們無法用筆墨形容，唯有用心去體會(huì)和感受。

　　我以為，淺秋，才是荷蓮最具魅力的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，花開未斷，葉枯沒全，蓮嫩待熟。你看，那柄深綠得有點(diǎn)發(fā)黑，欲殘未殘的老葉，在整個(gè)夏天頑強(qiáng)地?fù)伍_著那把日漸枯黃的舊傘，而她所庇護(hù)下尚未綻放的菡萏和幼弱的嫩蓮的場(chǎng)景，怎不叫人又愛又憐？這強(qiáng)烈的生命對(duì)比，倍感歲月滄桑，真有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的悲哀。此刻觸動(dòng)我們內(nèi)心悲憫的東西，卻是那個(gè)小荷才露尖尖角的季節(jié)里所不可能有的感悟。

　　還有，你不用刻意觀察，就可看到無數(shù)的蓮蓬從荷葉里冒了出來，大大小小向人們展示秋的果實(shí)，炫耀著尚屬膚淺的成果。而這，卻并不是我關(guān)注的焦點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，最讓人心動(dòng)的是淺秋里或白或粉的荷花，她們和以前大相徑庭。若把初荷為比喻為含羞的少女，那么此刻的荷花就是風(fēng)韻猶存的少婦。她歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了日月精華，沒有了往日的羞澀，卻露出了如今的成熟，褪去了從前的妖冶，平添了現(xiàn)在豐滿的嫵媚。飽滿的花瓣里，蕊心孕育著新生命，在微微的秋風(fēng)里，驕傲的搖曳。

　　走進(jìn)淺秋，我就忘記了這個(gè)“該死的中年”，反而覺得人到中年是個(gè)很難得的好季節(jié)。我覺得，如果把人生劃為四季，而中年就恰恰是淺秋。

　　走進(jìn)人生的淺秋，我感覺是人生最幸福的時(shí)候。你看，子欲養(yǎng)父母在，我們剛好有能力報(bào)答老父老母的養(yǎng)育之恩，同享三世同堂或四世同堂的天倫之樂。你看，在我們有迷惑的時(shí)候，還仍然感覺有把溫暖的傘在為我們遮風(fēng)避雨，為我們指點(diǎn)迷津。夜半回家，總有盞燈在等候。

　　走進(jìn)人生的淺秋，這時(shí)你享受了春的美麗，經(jīng)歷了夏的考驗(yàn)，你可能已經(jīng)成家，可能已經(jīng)立業(yè)，可能你也小有積蓄，你在生命旅途的起伏無數(shù)，你不再被比喻為“小鮮肉”，這個(gè)時(shí)候，你不知不覺已經(jīng)習(xí)慣了被人稱呼“阿姨、叔叔”。你慢慢接受少男少女們羨慕目光，他們欽佩你那滿臉的自信和從里至外的成熟。此刻，你已看破紅塵，此刻，無論風(fēng)云變化，你已學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，處變不驚，此刻你也學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了知足。

　　走進(jìn)淺秋，這段黃金時(shí)間，留給我們并不會(huì)長(zhǎng)久。我們還要掌握收獲的季節(jié)，我們還要適應(yīng)萬物凋零，嚴(yán)寒到來的時(shí)候。

　　人到中年，趁我們還沒有老氣橫秋。讓我們出來走走，看花蕾最后的結(jié)果，看蓮蓬最后的成熟。

　　淺秋，是四季亙古不變的更替，你或許會(huì)經(jīng)過許多許多次。而人生的淺秋，給你也就僅僅一次，其實(shí)一次就夠。感悟淺秋，人生又上一層樓。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇17

　　風(fēng)，還在狠狠地吹，仿佛要把一切都掀翻。

　　我坐在窗前看著這一切，窗外白茫茫的一片。北風(fēng)凜冽地刮著，發(fā)出呼呼的聲音。屋外冷的刺骨，街上行人稀少，都行色匆匆，著急地趕回家去。我忽然想起了昨天的夢(mèng)：我和幼時(shí)好友曉琳開心地玩，跑啊，我們興奮地扔雪球，打雪仗。我們一起堆雪人。空曠的田地里回蕩著我們的笑聲…………可是，不知道什么時(shí)候，曉琳不見了，我在夢(mèng)里著急地喊著，叫著曉琳的名字。一遍又一遍，一次又一次，我的聲音也一點(diǎn)又一點(diǎn)消逝，直到完全聽不到……我絕望地坐在地上……雪，還在繼續(xù)著。原本傷感的心愈加傷感。我看著手腕上的小鈴鐺，不禁在想：10年了，我親愛的曉琳，你在哪兒呢？忽然一個(gè)提著籃子賣包子的女生吸引了我的注意，她大概十七八歲的樣子。呵呵，曉琳也應(yīng)該十七八歲了呢。眼前的這個(gè)女生在寒冷的天氣里不停地搓著雙手，整個(gè)身體都在哆哆嗦嗦。這么冷的天竟然只穿了一件破舊的棉襖，一雙小手凍得通紅通紅的。我心里一顫，有種想去買她的包子的沖動(dòng)。于是我拿著錢向外面走去……

　　我要兩個(gè)包子，謝謝。我對(duì)她輕輕地說

　　你要兩個(gè)包子？女孩有些吃驚地望著我說。

　　是呀，我要兩個(gè)包子。我對(duì)她微笑著說。

　　好的好的，我馬上拿。女孩驚喜地拿出兩個(gè)包子給我包起來。

　　你拿好嘍，還是熱的哩，謝謝你買我的包子。女孩高興的說。也許是她沒有想到這么冷天還會(huì)有人出來買她的包子，所以她看到我才那么興奮。

　　你，明天還會(huì)來嗎。我問。

　　嗯，會(huì)來。女孩肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們相視一笑，仿佛忘記了周圍的寒冷。心里面暖暖的。

　　望著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁失神，從她剛才的神情我好像看到了小時(shí)候的曉琳。因?yàn)樾�時(shí)候，曉琳也是那樣高興地對(duì)著我笑…………

　　次日，我依然像昨天那樣坐在窗前，但心情卻與昨天大不相同。我的心情是高興的，連嘴角都浮起了一絲微笑。我在期待著昨天那個(gè)女孩的到來。

　　果然，不一會(huì)兒，那個(gè)女孩提著那個(gè)籃子走來。穿的依舊是那么單薄。我興奮地飛跑了出去。

　　我要兩個(gè)包子！我對(duì)著她大喊。她看著我笑了，然后為我包了兩個(gè)包子。在她遞給我包子時(shí)候，露出了她的手腕，我看見了那個(gè)我最熟悉的小鈴鐺！我一時(shí)間愣住，那，那是象征我與曉琳美好的友誼的小鈴鐺！難道……難道……她……她是曉琳！？想到這，我不禁叫了一聲曉琳。那個(gè)女孩也明顯愣住了，她驚訝的看著我說：

　　你……你是……筱雨？

　　是！是！我是筱雨，我終于找到你了，曉琳！！說完我便激動(dòng)地抱著筱雨。

　　我請(qǐng)曉琳進(jìn)屋坐坐，她卻有些推脫

　　不了，我的包子還沒有賣完呢，我就不打擾了。

　　沒關(guān)系，外面天這么冷，你又穿的這么少，先到我家坐會(huì)兒取取暖再走吧。

　　那……那好吧。曉琳猶豫地說。

　　我們一起進(jìn)了屋。

　　這幾年，你……還好嗎？你上哪兒了啊？我問。

　　呃，該怎么說呢，那年我們剛搬走不久，爸爸就患了腦血栓，幸虧搶救及時(shí)，才沒有失去生命。可是爸爸失去了勞動(dòng)能力，不能再工作了，整個(gè)家的重?fù)?dān)都落到了媽媽身上。我為了幫媽媽承擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，就出來賣一些包子。說完便搔著頭笑了笑。

　　沒關(guān)系，你還有我，我可以幫你啊，別忘了，我們永遠(yuǎn)是不變的姐妹呀！我對(duì)曉琳說。

　　恩，我們是不變的姐妹！房間里充滿了笑聲。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我聽到曉琳的媽媽因車禍進(jìn)了醫(yī)院的消息時(shí)，我飛快地跑向醫(yī)院去看阿姨。可……還是晚了一步，當(dāng)我到了醫(yī)院就看見曉琳趴在阿姨的身上大聲的叫著媽媽，她的叫喊讓我心痛！因?yàn)槲颐靼祝瑫粤盏膵寢尩瓜乱馕吨�什么，她媽媽是她們家的唯一支柱，阿姨倒下了…………曉琳…�?/p>

　　曉琳，我想阿姨不想看到你這樣，阿姨知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子啊，所以，你要堅(jiān)強(qiáng)啊，阿姨會(huì)在天堂一直看著她最親愛的曉琳的……

　　說話間不覺我感到了臉上濕濕的，不能，我不能！我擦干了眼淚抱著曉琳，任憑她的眼淚浸濕我的衣服，周圍的一切顯得那么安靜，只聽見曉琳的哭泣……

　　不久，曉琳恢復(fù)了她原來的堅(jiān)強(qiáng)與快樂。仿佛一夜間變成了一個(gè)大人，愈加成熟。我對(duì)她說：

　　再大的困難，我會(huì)和你一起克服，因?yàn)槲覀兪潜舜说囊揽俊?/p>

　　是的，我們是彼此的依靠。

　　十指相扣，許下的承諾永恒不變，永恒不變。

　　轉(zhuǎn)眼間，春天到了，我又聞到了花的香味與生機(jī)。周圍都開始褪下那片銀白，穿上了綠色的衣服，天愈加藍(lán)！

　　也許什么都可能會(huì)改變，但永遠(yuǎn)也不會(huì)變的是我們最美好的友誼。

　　我對(duì)曉琳說，一切都會(huì)好的。

　　一切都會(huì)好的，我們相信。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇18

　　夏季已過，秋天來了，我們又一次與地球上活著的生命一同邁進(jìn)了秋天的門檻。

　　經(jīng)過了許多時(shí)日悶熱難熬的日子，幾聲驚雷，一場(chǎng)夜雨，一掃多日的沉悶，突然使空氣變得清爽起來。天上飄起朵朵白云，碧藍(lán)的晴空給人以高遠(yuǎn)、寧靜的感覺。樹葉搖曳在初秋的風(fēng)中，街上的行人似乎也有了一種鎮(zhèn)定和從容。夏天悄悄的走了，離開了人們的日歷，離開了人們的感覺。

　　四季的輪回是這樣的匆忙，這樣的讓人不知不覺。不經(jīng)意間，一年的時(shí)間，又去了大半。秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　走進(jìn)秋天，田里的玉米、谷子、高粱、地瓜開始成熟，農(nóng)民們期盼著一個(gè)殷實(shí)的秋天。地上的青草依然蔥綠，但卻沒有了初春時(shí)的嬌嫩。樹上的葉子一如既往在迎風(fēng)起舞，但不可回避的現(xiàn)實(shí)是，它正走向時(shí)間的盡頭。秋風(fēng)吹拂著大地，也吹拂著歲月，吹拂著人們的心靈。

　　人生猶如四季。少年時(shí)，好象初春，明媚的陽光下，一切在孕育，在萌發(fā)，在生長(zhǎng);青年時(shí)，猶如夏季，風(fēng)風(fēng)火火，熱熱鬧鬧，充滿激情、熱情、豪情;中年時(shí)，好象秋天，開始走向蕭條，走向平淡，走向沒落;老年時(shí)，好象冬天，蒼白，孤獨(dú)，充滿絕望和悲涼。

　　時(shí)光如流水，一切似乎都在改變，又好像沒變。大自然如此，人生也如此。比如，我自己，喜歡寫點(diǎn)東西，漫無邊際地想到哪里，寫到哪里，有時(shí)寫給知己，有時(shí)寫給朋友，有時(shí)只是寫給自己。至今仍覺得欣慰的是，這個(gè)習(xí)慣保留到了今天。人生百年，緣歸一夢(mèng)。卑微的生命，需要一種支撐，我寄托于文字，我選擇了文字。

　　走進(jìn)秋天，心中不免有些感傷，這畢竟是枝葉凋零和走向沒落的開始。閉上眼睛，有時(shí)覺得這個(gè)世界上原本就只有一個(gè)自己，自己不屬于別人，別人不屬于自己。有時(shí)覺得自己仿佛在另一個(gè)世界，與這喧囂的滾滾紅塵沒有關(guān)系。有時(shí)候，覺得生命中很多東西可以值得享受，比如寂寞，比如遺憾，比如無奈，比如茫然……“霜葉紅于二月花”，即使在秋風(fēng)中，依然可以期待、可以幻想、可以風(fēng)流、可以美麗，雖然其中伴隨著幾許悲涼。

　　書曾經(jīng)是我生命中忠實(shí)的旅伴。上小學(xué)時(shí)，或者是在上小學(xué)前，對(duì)有黑字的紙片，見了就不放過，逮著什么讀什么。但在那時(shí)的農(nóng)村，可讀的東西少得可憐，一本小兒書、一片報(bào)紙，都是稀罕物。偶而借到的一本書，也常常是前面掉了好多頁，后面掉了好多頁，卷了角，爛了邊，還臟兮兮的，有的甚至連名字都不知道。

　　現(xiàn)在想來最有詩意的，還是秋天的陽光里，小河淌水的時(shí)候。下午放學(xué)后，或者周日的時(shí)候，割過一籃青草，然后到小河邊，夾一本書，躺到鵝卵石上，靜靜的讀。黃昏的時(shí)候，太陽是桔黃色的，柔柔的。身旁，清澈的河水在靜靜地流淌。等到太陽的光線暗下去，書上的字再也看不清了，才合上書，站起身來，挎起籃子，迎著陣陣炊煙，披著暮色走在回家的小路上。走進(jìn)秋天，就是走進(jìn)了童年的夢(mèng)境，那么熟悉，又那么陌生。

　　回憶總是美好的，而當(dāng)下的風(fēng)景卻有些傷感和無奈。走進(jìn)秋天，秋日、秋風(fēng)、秋景，不能不使人想到時(shí)間的逝水、長(zhǎng)河的落日和人生的老年，不能不使人感嘆生命的短暫和大自然規(guī)律的不可違。人生易老天難老。相對(duì)于無限的時(shí)空，人是如此的脆弱，生命是如此的脆弱。像樹上的一片葉子，要經(jīng)歷考驗(yàn)，要忍受痛苦，要面對(duì)危機(jī)。平平安安的走過四季、走過一生還真的很不容易。

　　洗凈鉛華，塵埃落定。走進(jìn)人生的秋季，想來身心比過去輕松了許多，不再有那種急迫的感覺，不在有那種貪婪的感覺，一切可以沒有，一切可以放棄。祥和和安寧是屬于秋天的，寂寞和瀟灑是屬于秋天的，遺憾和失落是屬于秋天。面對(duì)未來的日子，心態(tài)應(yīng)當(dāng)更加平和，以一種更加寬容、包容的心，以更加從容和輕松的姿態(tài)，對(duì)待生活的方方面面，對(duì)待今后普通而平凡的歲月，在物欲橫流的世界中找到一份平實(shí)、一份淡然、一份沉靜。

　　今天偶然從一本雜志上讀到了宋人晏幾道的一首詞：“彩袖殷勤捧玉鐘，當(dāng)年拚卻醉顏紅，舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。從別后，憶相逢，幾回魂夢(mèng)與君同……”。當(dāng)年的歡聚，久別后的重逢，把風(fēng)里情懷，寫的空靈雅致;歲月里的曾經(jīng)，記憶里的相逢，是夢(mèng)，是歌，更是情。還記否，李煜的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?”李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”寫的都是秋天的景象、秋天的心情。

　　夢(mèng)已成昨，愛已成歌，深情憂郁的眼神，日漸衰老的容顏，還有欲說還休的心境，都在這個(gè)無奈的秋天。在午后曖昧的陽光中，觸動(dòng)鍵盤的手，劃出幾道歲月的痕，留在浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)上。這是喧囂后的寧靜，疲憊后的松弛，沒有夢(mèng)想，沒有故事。

　　夏天過去了，接踵而來的秋天沒有懸念。在2006年的這個(gè)秋天，我背著空空的行囊，漫無目的行走在少有曲折、少有坎坷、少有風(fēng)景的路上。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇19

　　我真的，沒時(shí)間，沒時(shí)間，吃一頓早餐；我沒時(shí)間，沒時(shí)間，去鍛煉鍛煉如果歌詞里唱到的一樣，身為馬上要參加中考的我，忙碌的真的抽不出些時(shí)間去鍛煉，去玩電腦，去看小說，唉，真煩。

　　哈哈哈哈，老媽終于走了，開心的我，趕忙拿起我最愛看的小說，坐在搖椅上，給自己沖杯咖啡，真舒服啊，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，殊不知暴風(fēng)雨來臨的前奏原來也是如此安逸。過了很久，突然間聽到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉(zhuǎn)的聲音，慌慌忙忙的從搖椅上下來，收拾自己的戰(zhàn)場(chǎng)，誰知天有不測(cè)風(fēng)云，還是被逮到了，把你手里的小說給我交出來，這都什么時(shí)候了還看小說，說話的時(shí)候手還不忘了掐我兩下，好痛啊，媽啊，你倒是輕點(diǎn)啊！雖然老媽依舊跟監(jiān)獄長(zhǎng)似地看著我，不過偶還是會(huì)忙里偷閑，偷偷地看兩眼我最愛的小說，誰讓我是東方不敗的小強(qiáng)呢。哈哈哈哈。

　　某天，老媽帶我去買衣服，我們又大吵了起來，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們又爆發(fā)了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，最后以我戰(zhàn)勝告終。就這樣，我們家變成了無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　某天清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓，那個(gè)也不讓，你還讓不讓我活了說完氣話，趾高氣昂的推著車走出了家門，關(guān)門的那一瞬間，并沒有發(fā)現(xiàn)老媽那含淚的美眸和不知什么時(shí)候早已變白的頭發(fā)。就這樣，我和老媽從此陷入了冷戰(zhàn)。

　　從那時(shí)起，我真正的自由了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再聽那些嘮叨的話，也不必因?yàn)榭葱≌f挨打，某天，我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，女兒，你那天的話我反省了一下，現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了，不在需要我這只老鳥的呵護(hù)，從今天起小鳥你自由翱翔吧看完了老媽的紙條，心里像是被刀子狠狠的割了一下，媽媽這么多年辛苦的為了我，她的那些話也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的覺得很不應(yīng)該，而且這么多天過去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符，我低著頭找媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽、我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么說您，我才發(fā)現(xiàn)我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧。說著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，你說的沒錯(cuò)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了或許我該給你一些自由的空間，不過在那之前，昨天天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了，這兩天感冒又忘了吃藥了吧，伴隨著老媽的嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開心的我。

　　每個(gè)人都會(huì)有青春，每個(gè)人的青春都會(huì)有一位為你默默付出的人，他們匆匆的來，卻又在不經(jīng)意間消逝，他們不求回報(bào)，只要看著你一天天成長(zhǎng)起來就會(huì)很高興，請(qǐng)不要等他們消失以后才發(fā)現(xiàn)他們的重要性。

　　老媽。謝謝你。謝謝你曾經(jīng)走進(jìn)我的青春。

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我們最無助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開心，即使那是最低級(jí)的玩笑，只是希望我們能開心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂大門。回想往事，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑�讓我將它永存�?/p>

　　從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己能為朋友帶來快樂，幫他們分�?dān)一些憂愁。

　　人生道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇20

　　我合上了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，咽了一口唾沫，好像把看完書所有的感動(dòng)與感觸都吞下去了，然后才滿懷感動(dòng)地寫起了讀完這本書的感受。

　　《走進(jìn)和諧的春天》這本書的故事很有看頭，也值得我們深思。其中，最令我感動(dòng)的莫過于書中的“牽手你我，與愛同行”板塊中的一個(gè)故事——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》。這個(gè)故事主要講了：在金華市城南橋的23支燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發(fā)光。照片旁有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個(gè)人感動(dòng)一座城。”孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的陌生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡力氣將女子托出水面，，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了寶貴的生命……

　　在戰(zhàn)友們眼中，孟祥斌是個(gè)典型的山東漢子，他性格豪爽，為人真誠，一副熱心腸。為失學(xué)兒童、困難群眾捐款捐物，獻(xiàn)血行動(dòng)也一次都沒拉下。戰(zhàn)友們?cè)谡�理他的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了3本獻(xiàn)血證。但是，他的家庭條件一直比較困難！妻子下崗！年邁的父母和年幼的女兒體弱多病！可他從來沒有向組織提過任何要求！

　　當(dāng)噩耗傳來，孟祥斌的父親孟凡榮躺在床上打著吊瓶，輸著氧氣，卻還勸慰老伴：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊……”

　　這是一位多么偉大的人民警官啊！在人民的心里，他更是一位奮不顧身、舍己救人的英雄！

　　一名從未出過遠(yuǎn)門的20歲女大學(xué)生毛陳冰，偶然從網(wǎng)上獲悉，貴州有一名和她血型——稀有的AB型Rh陰性血型相同的農(nóng)村孕婦大出血，生命危在旦夕，毛陳冰立刻以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區(qū)，為患者獻(xiàn)上了救命之血。

　　也許你不會(huì)相信，但是我要告訴你，這是真實(shí)的，這也是另一個(gè)讓我潸然淚下的故事——《愛，與死神賽跑》。

　　在得到求救消息的當(dāng)天，她便開始了馬不停蹄的奔波。幾經(jīng)周折，只身一人的她終于抵達(dá)了黎平縣人民醫(yī)院，見到了生命垂危的侗族婦女楊昌花。

　　院方見她身體單薄，又沒有休息好，勉強(qiáng)同意先抽100毫升血，她卻堅(jiān)持要獻(xiàn)400毫升。抽到100毫升的時(shí)候，她出現(xiàn)了暈厥。醫(yī)院立即停止抽血，給她喝糖開水，讓她睡覺休息。一個(gè)多小時(shí)候，她蘇醒過來，一再說自己身體很棒沒事。醫(yī)生又開始抽血，抽到240毫升時(shí)，她面色蒼白，又出現(xiàn)了虛脫反應(yīng)，但她仍然堅(jiān)持著：“救人要緊，快抽我的血！”

　　鮮血流進(jìn)了楊昌花的身體，楊昌花醒了……

　　讀了孟祥斌和毛陳冰同志的事跡，我不禁想起了自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到羞愧.身為學(xué)校大隊(duì)委員的我，正少了像他們那樣的愛心,那顆助人為樂之心,有時(shí)候還不免和同學(xué)耍點(diǎn)小脾氣：

　　“汪寅嘉，快上美術(shù)課了，我忘帶畫筆了！你的畫筆這么多，能不能借我一枝啊？”貴曦城帶著討好的眼神問我。

　　“哼！我原來向你們借東西的時(shí)候是誰說什么也不借給我的？現(xiàn)在倒向我借起東西來了？沒門！”我心想。

　　“不借不借！走開走開！”我傲慢地說。

　　上美術(shù)課了，待美術(shù)老師走進(jìn)教室，貴曦城便挨了罵。不知怎不么的，我開始有點(diǎn)同情他了，我的心仿佛突然被什么東西敲了一下似的。

　　一次，在回家的路上，在一個(gè)飯店門口的草叢里，我看見了一只全身臟兮兮的小貓。它可憐兮兮地看著我，無助地叫著。而一向憐惜小動(dòng)物的我，卻因?yàn)楫?dāng)天考得不好而把氣都撒在小貓身上。我惡狠狠地踢了它一腳！周圍所有看到我這一舉動(dòng)的人，都認(rèn)為我不是一個(gè)溫文爾雅的女生。那小生命“嗚嗚”地哀叫著，而我，不管它，繼續(xù)趕我的回家之路。

　　孟祥斌和毛陳冰等同志用自己的實(shí)際行動(dòng)乃至不惜犧牲生命為祖國為社會(huì)譜寫了一首首和諧之歌.而我呢？卻視同學(xué)的求助于不顧,因?yàn)樽陨淼那榫w原因去影響無關(guān)的動(dòng)物.我多么應(yīng)該向孟祥斌同志和學(xué)習(xí)啊！只有心存關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)，才能擁有和諧的美麗世界。

　　每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃，人生之旅就是花圃旁的那一條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以主動(dòng)去鋪墊一些愛的“煤渣”。與人方便，給人溫暖。

　　于是，在今天，在2月5日的夜晚，我默默地許下了這個(gè)愿望：

　　我一定要做一個(gè)有愛心，寬容、大度、為人真誠，熱心腸的人！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇21

　　最早接觸到成吉思汗的名字，應(yīng)該是在初中時(shí)代的歷史教科書上，一句“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，”讓那闕《沁園春.雪》深深地印刻在腦海中。當(dāng)年癡迷于金庸筆下的武俠小說，那個(gè)戎馬一生的元太祖到底是個(gè)怎樣的傳奇人物，如今終于可以在這個(gè)秀美富饒的鄂爾多斯大草原上一睹他的風(fēng)采。

　　草原十月的天氣已經(jīng)有些寒冷，車窗外細(xì)雨霏霏，淅淅瀝瀝的雨絲敲打在車窗上，雨霧朦朧中已經(jīng)有些看不清外面的景象。雖然已經(jīng)是休牧的季節(jié)，隔著車窗仍然可以看到雪白的羊群和不時(shí)閃現(xiàn)過的蒙古包，戈壁灘上特有的沙棘和沙柳還有那鉆天的胡楊，任憑歲月的侵蝕，仍然那么頑強(qiáng)地扎根在這塊土地上。

　　從東勝市區(qū)出發(fā)前行七十公里，很快就到了成吉思汗旅游景區(qū)。一個(gè)山字形門景，首先進(jìn)入人們的視野，正中是一座成吉思汗躍馬揚(yáng)鞭騰空而起的雕像，為世界唯一，名曰氣壯山河。

　　再往前行，一組鐵馬金帳群雕，占據(jù)了景區(qū)的大部分，那些漆成黑色的戰(zhàn)馬、戰(zhàn)車、還有勇士們的鎧甲、戰(zhàn)袍栩栩如生，在綿綿細(xì)雨的沖刷下越發(fā)顯得烏亮，讓人回味，這是歷史上第一次真實(shí)再現(xiàn)成吉思汗率軍出征實(shí)景的大型軍陣。那些只有在影視片中才能看到的旌旗招展，金戈鐵馬浴血奮戰(zhàn)的壯觀場(chǎng)面仿佛就呈現(xiàn)在你的面前，讓人心潮澎湃久久不能平靜。

　　走過群雕，登上臺(tái)階，是一座金頂大帳，為天驕蒙古大營(yíng)“天下第一包”，是世界上最大的無柱式蒙古包。再現(xiàn)了當(dāng)年成吉思汗登基時(shí)的情景。殿內(nèi)有成吉思汗寶座和畫像，殿外有8輛戰(zhàn)車，是歷史上牧民推選可汗時(shí)的仿古建筑。

　　出了大帳，被一巨幅地圖所吸引，這是世界上第一個(gè)呈現(xiàn)于世的最大的成吉思汗征戰(zhàn)亞歐大陸的亞歐版圖。小心翼翼地穿行在這些記憶中似曾相識(shí)的名字組成的地圖上，仿佛行走在歷史長(zhǎng)河中一幅不朽的畫卷上，讓人浮想聯(lián)翩。一代天驕成吉思汗戎馬一生，不僅創(chuàng)建了有史以來版圖最大的蒙古帝國，還給后世留下無數(shù)謎團(tuán)。尤其是成吉思汗的葬身之處，更是謎中之謎，幾百年來人們四處打探一無所獲。

　　成吉思汗原名鐵木真，蒙古杰出的軍事家、政治家，他在統(tǒng)一蒙古諸部后于1206年被推為大汗，建立了蒙古汗國，尊號(hào)“成吉思汗”，蒙語意為“像大海一樣偉大的領(lǐng)袖”。他即位后展開了大規(guī)模的軍事活動(dòng)，版圖擴(kuò)展到中亞地區(qū)和南俄。1226年率兵南下攻西夏，次年在西夏病死。元朝建立后，成吉思汗被追尊為元太祖。

　　走出景區(qū)，越野吉普車?yán)^續(xù)前行，終于來到了成吉思汗陵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陵墓規(guī)模宏大，整個(gè)陵宮猶如一只沖天而飛的雄鷹，翱翔在遼闊的草原上。陵園占地面積約五萬多平方米，主體建筑由三座蒙古式的大殿和與之相連的廊房組成，建筑雄偉，具有濃厚的蒙古民族風(fēng)格。建筑分正殿、寢宮、東殿、西殿、東廊、西廊6個(gè)部分。

　　正殿前方是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上聳立著兩根“瑪尼宏”（旗幟）的旗桿，上面印有9匹騰空駿馬的圖案。據(jù)說，這是蒙古族希望興旺發(fā)達(dá)和幸福向上的象征性標(biāo)志。中間正殿高達(dá)26米，平面呈八角形，重檐蒙古包式穹廬頂，整個(gè)陵園的造型，猶如展翅欲飛的雄鷹，極顯蒙古民族獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

　　進(jìn)入正殿，正中是5米高的成吉思汗塑像，銀須飄胸，目光灼灼，氣概英武。塑像背后的弧形背景是“四大汗國”疆圖，標(biāo)示著700多年前成吉思汗統(tǒng)率大軍南進(jìn)中原，西進(jìn)中亞和歐洲的顯赫戰(zhàn)績(jī)。

　　后殿即寢宮，安放著4個(gè)白色蒙古包式的大靈包，外面蒙著金黃色的緞套，居中的靈包中安放著成吉思汗及其夫人的靈柩，東西兩邊靈包是成吉思汗的兩位胞弟的靈柩。成吉思汗的靈柩是一個(gè)銀棺，上縷薔薇花紋。銀棺用金鎖鎖著，放在一個(gè)方形的石臺(tái)上。棺的右側(cè)放著一把2尺多長(zhǎng)的戰(zhàn)刀，左側(cè)放著弓箭，這些都是成吉思汗生前使用過的武器。

　　東殿安放著成吉思汗的第四子拖雷（元世祖忽必烈之父）及其夫人的靈柩。自窩闊臺(tái)及其長(zhǎng)子之后，蒙古族皇帝都是拖雷的子孫，所以其地位極為顯赫。

　　西殿供奉著象征著九員大將的九面旗幟和“蘇勒定”。蘇勒定即為大旗上的鐵矛頭，成吉思汗南征北戰(zhàn)中，用它指揮過千軍萬馬，傳說成吉思汗死后，其靈魂便附在其上，因此在蒙古人民的心目中，蘇勒定是十分神圣的。據(jù)介紹，這里最熱鬧、最隆重的日子，就是每年農(nóng)歷三月十七；這一天是成吉思汗建立不朽戰(zhàn)功的日子，要舉行隆重的祭奠“蘇勒定”大會(huì)。

　　在正殿的東西廊中有大型壁畫。主要描繪了成吉思汗出生、遇難、西征、東征、統(tǒng)一蒙古各部等重大事件。講解員聲情并茂的講述吸引著游人的目光在巨幅壁畫前駐足瀏覽。

　　走出成陵，但見周邊自然環(huán)境優(yōu)美，一派草原風(fēng)光，把金碧輝煌的成陵大殿襯托得更加壯美，一年數(shù)次的成吉思汗祭奠承載著千百年來蒙古族的傳統(tǒng)文化，吸引著國內(nèi)外大批游客前來觀光拜謁。

　　一次難忘的成陵之行，思古人之悠悠，一個(gè)游牧民族在中華五千年的歷史中留下濃墨重彩的一筆，令人慨嘆。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇22

　　----*----羊村里----*----|

　　“喜羊羊，我給你做了熏衣草蛋糕，你趁熱吃了吧!”美羊羊的聲音還是那么甜蜜，喜羊羊撓著頭說：“謝謝你，美羊羊，哈哈”“呃…美羊羊，你給錯(cuò)人了，你應(yīng)該給我呀?”沸羊羊沖過來討好地說。“哼，誰會(huì)做蛋糕給你呀?自戀的家伙。”美羊羊一個(gè)‘羊角撞鐘’把沸羊羊頂趴下了。“啊?美羊羊，你不要不理我呀。哼，可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來的!”

　　----*----狼堡中----*----|

　　“啊嚏!(鼻涕甩了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)----一直甩到紅太狼的大屁股上，嘿嘿嘿嘿。)老婆，我剛剛好像聽見小肥羊的聲音了，那群可惡的小肥羊還搶了我的臺(tái)詞了呢，老婆。”“(10000000000000個(gè)平底鍋)又在那里偷懶，不想活了是嗎?你這只蠢狼!我要吃羊!你怎么還不去抓羊!”“(一面擋平底鍋，一面說。)老婆我發(fā)明了這個(gè)‘瞬間轉(zhuǎn)移器’，特厲害!只要我把小肥羊都轉(zhuǎn)移到羊村外面，我們想吃多少就能吃多少了，老婆，今天我們一起去抓羊吧!”“哼，灰太狼，今天如果抓不到羊，你看我不打死你!”“好了老婆，人家知道了啦了啦了啦了啦了啦了!”“惡心、肉麻!你有這時(shí)間還不如多想點(diǎn)抓羊的辦法。唉，真是沒的救了!”

　　(灰太狼與作者的精彩對(duì)白氣勢(shì)洶洶----灰太狼：作者小姐，我想你長(zhǎng)得這么漂亮，應(yīng)該不會(huì)做出那種傷天害理的事情吧?莫名其妙----作者：當(dāng)然不會(huì)，怎么啦?半哭半責(zé)----灰太狼：那你為什么在“變臉蛋糕”中把我老婆打我的情景描繪得那么慘?吞吞吐吐----作者：呃…這個(gè)…寫作需要嘛，忍耐一下好不好?你要是忍下來的話，姐姐給你吃棒棒糖好吧?馬上變臉色----灰太狼：好啊好啊，你可不許反悔哦!紅太狼插嘴：灰太狼你膽子越來越大了是吧?居然敢趁我出去逛街的時(shí)候和美女聊天!是不是不想活了啊?!一臉無辜----灰太狼：是……啊不是!怒氣沖天----紅太狼：你還敢說是?!走，跟我回家去!微微一笑----作者：看來又有一場(chǎng)“家庭暴力”要爆發(fā)了，我先去捧個(gè)場(chǎng)、湊個(gè)熱鬧，走也!…)

　　----*----羊村鐵門外----*----|

　　“喂，你們這些迷途的羔羊，快點(diǎn)給我出來當(dāng)我的午餐。”喜羊羊笑著說：“灰太狼先生，如果我們出去了不就成了你的盤中餐了嗎?我們可不是你想象中的‘大笨羊’呦!哈哈。”“(平底鍋)少廢話，快點(diǎn)兒把小肥羊抓住呀!”“是，老婆。”

　　灰太狼在“瞬間轉(zhuǎn)移器”的屏幕上用漢語拼音寫出“把小肥羊和我還有我老婆送回狼堡”可是灰太狼對(duì)漢語拼音不太熟悉，一不小心把“狼堡”寫成了“未來”(這就是不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果)，“嘭”地一聲，灰太狼等“人”便被卷進(jìn)了時(shí)空隧道(有瀟灑哥和黑大帥在內(nèi))……(瀟灑哥：啊?!居然要我這個(gè)偉大的先知進(jìn)時(shí)空隧道，作者我畫個(gè)圈圈詛咒你!…)

　　----*----陌生小姑娘的房間里----*----|

　　又是“嘭”地一聲，灰太狼等人掉在了一個(gè)小屋子的角落里(“瞬間轉(zhuǎn)移器”摔爛了!…)，灰太狼想：這不正是一個(gè)抓羊的好時(shí)機(jī)嗎?于是，灰太狼的魔爪就開始悄悄地逼近小羊們。這時(shí)，一個(gè)小姑娘開門走了進(jìn)來(就這樣灰太狼嚇住不敢抓羊了)，“呃?…呀!是喜羊羊，是活的耶!!爸媽快來看哪，是喜羊羊誒!!!”“什么喜羊羊呀?筱雨你又胡說呢吧!”說著，小姑娘的媽媽走了過來，“哎呦，是真的呢!老公快來看哪!”“來啦來啦，什么事情用得著你們母女兩個(gè)這么大驚小怪呀?呦，喜羊羊?!”

　　“村長(zhǎng)，他們是什么動(dòng)物呀?看起來好可怕!這里又是哪里呀?”美羊羊直往慢羊羊身后鉆。“嗯?不知道，可能是外來生物吧。(汗………)”“你們不認(rèn)識(shí)我，我可認(rèn)識(shí)你們。”“什么?他認(rèn)識(shí)我們?恐怕我們今天遇上強(qiáng)盜了!不過美羊羊你不用怕有我保護(hù)你沒人敢欺負(fù)你的!”沸羊羊驚恐地說(其實(shí)是在夸自己而已)(沸羊羊與作者的精彩對(duì)白沸羊羊：喂，作者先生，我這是英勇，懂嗎?英勇。作者：沸先生，請(qǐng)你注意一下稱呼可以嗎?人家是女孩子了啦!我懂英勇，但是用在您身上，我覺得前面應(yīng)該再加兩個(gè)字“冒充”!嘿嘿。)。

　　“好了，看在你們都是我的終極偶像的份上，就告訴你們我是誰吧。我叫辛詩雨(其實(shí)就是我啦，只是名字改了一下)，你們可以叫我筱雨姐，這是我爸媽，我們一家三口可都是你們的終極粉絲呢!這里是羊歷8040年，農(nóng)歷2010年。”“啊?偶像、粉絲??這什么跟什么嘛???”美羊羊疑惑不解地問。“哦，你們現(xiàn)在是大明星啦!只要往大街上一走，肯定好多人都要過來湊熱鬧呢!不信的話就跟我出去看看吧。”喜羊羊還是有些懷疑：“嗯…好吧!”

　　----*----大街上----*----|

　　于是，辛詩雨?duì)恐�他們的手走出了房門(牽手順序：筱雨在中間，左邊拉著瀟灑哥，右邊拉著美羊羊，瀟灑哥左邊是黑大帥，再左邊是紅太狼，再左邊是灰太狼;美羊羊右邊是喜羊羊，喜羊羊再右邊是慢羊羊村長(zhǎng)，慢羊羊村長(zhǎng)再右邊是沸羊羊，然后是暖羊羊、蕉太狼和懶羊

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇23

　　在我國悠久的歷史長(zhǎng)河中，前輩們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)的精神食糧—書籍，《論語》、《孟子》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……都是中華經(jīng)典著作，然而就這幾本“小小”的書，讀后卻使我受益匪淺，特別是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》更是讓我愛不釋手，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，啟迪了我的智慧，成了我最忠實(shí)的伙伴。《三字經(jīng)》這本書由南宋王應(yīng)麟所著，是傳統(tǒng)文化中的奇葩，該書深入淺出，情真意切，概括出了中華五千年的歷史變遷。書中給我留下印象最深的一句話是“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為。”告訴我們少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力，日日復(fù)年年，待白了少年頭就一事無成，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒讀這句話之前，我整天坐在電腦旁玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)像老和尚的帽子一樣，平不拉塌，成績(jī)總是在70分—80分之間晃蕩。但讀了這句話后，我感觸頗深，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開花—節(jié)節(jié)高，看如今，我已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。《弟子規(guī)》這本書由清代李毓秀所著，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。《弟子規(guī)》影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》。書中給我留下印象最深的一句話是“出必知，反必面；居有常，業(yè)無變。”告訴我們：出門的時(shí)候不要忘記告訴父母，回來不要忘記通報(bào)一聲；居住的地方一定要安穩(wěn)，工作也不能隨意變動(dòng)，免得父母擔(dān)憂。以前我總是背著媽媽偷偷地出去玩，讓她經(jīng)常為我的安危擔(dān)驚受怕，但我還是我行我素，沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在學(xué)校做錯(cuò)的事我也經(jīng)常給媽媽撒謊，就這樣，我慢慢地成了一匹擺脫家庭束縛的“野馬”，成績(jī)也一落千丈。經(jīng)過反復(fù)誦讀理解這句話，我終于知道了自己的錯(cuò)誤，行動(dòng)上也變得規(guī)矩多了，成績(jī)也提高了一大截，連媽媽都說我變乖了，與原來比真是大不相同了！中華經(jīng)典讓我學(xué)到了很多很多，成了我生活的良師益友，它將與我的成長(zhǎng)一路同行。我讀中華經(jīng)典

　　現(xiàn)在的年輕人似乎更熱衷于流行的快餐文化，曾幾何時(shí)，《水煮三國》《大話西游》等歪解經(jīng)典的書籍充斥市場(chǎng)。但在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界中，若想保持一顆寧靜平和的心，則需要潛心經(jīng)典。這時(shí)，世界不再喧囂，我心不再浮躁，情隨書動(dòng)，寵辱不驚。

　　經(jīng)典是敏銳的目光，善良的心趣，睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。民族經(jīng)典是一個(gè)民族精神的精髓，無論何時(shí)，汲取中華民族的精髓、走近中華經(jīng)典，我們就能讀出那些閃爍邦家之光的精神。

　　品三國，我回到千年之前刀光劍影，鼓角錚鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在漢室衰微，群雄割據(jù)，三國鼎立的亂世里，英雄輩出，有“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹孟德，有足智多謀，神機(jī)妙算的諸葛亮，也有雄姿英發(fā)卻心胸狹窄的周公瑾……三國合縱聯(lián)合。孔明舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、六出祁山的故事家喻戶曉。全書為我展示了宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面與明爭(zhēng)暗斗的機(jī)關(guān)權(quán)謀，帶給我震撼人心的美感。

　　讀紅樓，我目睹龐大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷程，認(rèn)識(shí)到以賈府為代表的封建社會(huì)的腐朽和罪惡，透視整個(gè)封建社會(huì)必然崩潰的歷史命運(yùn)。我為寶黛愛情悲劇所感傷，為園中兒女的才情所嗟嘆。讀紅樓，不僅讀家族的興衰榮辱，讀爐火純青的絕妙詩句，讀個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物，更要領(lǐng)悟其中的寫作手法，欣賞準(zhǔn)確傳神的語言，感受作者反對(duì)封建禮教的超前意識(shí)。

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　　史學(xué)的經(jīng)典是睿智的，她讓我用前人的經(jīng)驗(yàn)透視當(dāng)今的紛紜，以選擇自己的人生坐標(biāo)；文學(xué)的經(jīng)典是唯美的，她讓我用前人的審美來捕捉當(dāng)今的生機(jī)，以享受自己的人生樂趣；哲學(xué)的經(jīng)典是深邃的，她讓我用前人的智慧詮釋當(dāng)今的信仰，以培養(yǎng)自己的人生操守。

　　我讀中華經(jīng)典，沉浸詩詞之間。朝可謁太白，暮可訪子美，夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子；北可馳騁于塞外草原，觀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的壯美，南可躑躅在江南雨巷，賞“明月松間照，清泉石上流。”的雅致，更可與王摩詰一同“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”！

　　我讀中華經(jīng)典，陶醉美文之中。臨桌而坐，書頁輕翻。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬；羨東坡把酒臨風(fēng)，慕易安泛舟蕩漾；與老莊逍遙世外，同孔孟頓悟人生；高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天，長(zhǎng)亭古道，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　我讀中華經(jīng)典，不僅領(lǐng)略大師手筆融于字里行間的文學(xué)魅力，而且感受經(jīng)典帶給我們獨(dú)具特色的美感。經(jīng)典是永恒的，它穿越漫漫的歷史長(zhǎng)河，仍舊閃耀光芒。

　　品讀中華經(jīng)典吧！她使我丟棄幼稚和浮華，帶給我理性和高雅和豐富的內(nèi)涵和無窮的樂趣！

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇24

　　小于是一個(gè)乖女孩，愛浪漫，面像看上去很小，在家人按排下和連定了婚。連是一個(gè)很有事業(yè)心的男孩，但且不是于夢(mèng)中和白馬王子。不久，于做了連可愛的新娘。

　　于對(duì)連很平淡，連對(duì)于關(guān)愛有加。或許由于兩人都沒真正談過戀愛就走到一起，時(shí)間長(zhǎng)了多少也有了一點(diǎn)感情，可于對(duì)連只是強(qiáng)有的熱情，連對(duì)于很專一。男人成了家都有了一種責(zé)任感。這是男人的共性。

　　兩人從此走進(jìn)了婚姻的圍墻，解不開，也逃不掉。有了一個(gè)可愛的兒子，從此生活又增加了許多的樂趣。

　　于和連屬先結(jié)婚后戀愛。在九十年代末、二十世紀(jì)初，這樣的婚姻可能沒幾個(gè)了，就是有可能也維持不了多久。人都是這樣感性的，理智的。

　　人都說婚姻要保鮮，確實(shí)有道理。時(shí)間長(zhǎng)了，就沒有了激情，于常抱怨。連就是這樣一個(gè)不會(huì)浪漫的人，為了家，只知拼命掙錢，同時(shí)也是一個(gè)很節(jié)約的人，沒有一點(diǎn)不良嗜好，這樣的好男人在當(dāng)今的社會(huì)好少，這給于多少也是一種安慰。于在這很少有朋友，連工作忙，很少陪太太出去散步，于只好整日在電腦里游蕩，開始，于對(duì)網(wǎng)聊并不感興趣，一次無意在一個(gè)聊天室遇到了海，兩人同年，家庭也差不多。慢慢都加為了好友。于在網(wǎng)上看到身著軍裝的海。

　　海是一個(gè)軍人，在一個(gè)美麗的城市，入伍十多年了，于心里很敬佩海。

　　兩人成了無話不講的朋友，毫不回避一卻話題。

　　海常對(duì)于說自已很孤獨(dú)，郁悶。對(duì)于什么都講，包括自已生活，也常說很感謝于的陪伴。

　　一天，海說：“我這個(gè)人到適合網(wǎng)戀，我找個(gè)情人怎樣。”

　　于說：”那不現(xiàn)實(shí)，不好。”

　　海說：“那有什么不好。”

　　于開玩笑說：“你一定有，要不怎會(huì)有這種想法。”

　　海說：“你不相信，我真的沒有，要不就我們兩個(gè)吧，并馬上送上了一只花，一個(gè)吻。”于心里震動(dòng)了有一種甜甜的感覺。其實(shí)于早對(duì)海有了好感，沒說什么，默許了。于一天不見海上網(wǎng)就像失去了什么，你一個(gè)電話過來，我一個(gè)過去。于每天都能聽到海說：“我想你了。”感覺好幸福。于的生活打亂了，整日晃忽，人也懶散多了。對(duì)連的脾氣也大了。

　　海也對(duì)于說：“我決不會(huì)破壞我們各自的家庭，還常關(guān)心連的情況。”兩人在電話說著戀人的情話，幻想著在一起的感覺，無形中，海把于叫成了老婆的名字。于馬上一驚，哭了，掛了電話，給海留言：“海，你并不愛我，我只是你寂寞時(shí)的一個(gè)替代品，你最愛的還是你老婆，而你是我的最愛，我老公是愛我的，這兩種感覺不同，你知道嗎，我好傷心，我接受不了，我是哭著給你打的字。”

　　海說：“你不是替代品，真的，我愛你，相信我。”

　　于的心又動(dòng)了，有說不出的感激。這樣戀了半個(gè)月，一天海說：“于，我這星期白天要緊張了，沒時(shí)間上網(wǎng)了，電話也別打。

　　一個(gè)星期，于在相思中煎熬著。腦子里老是出現(xiàn)亂七八糟的事情。

　　終于過了這個(gè)星期，見到海，又沒話說了，于是突發(fā)奇想，我不如用別一個(gè)身份和他聊。便對(duì)海說：“我有事，一會(huì)來，海邊玩游戲邊聊著說：“好的。”于關(guān)了這個(gè)QQ，用別一個(gè)號(hào)，而且以一個(gè)天真的、調(diào)皮小女生和他聊。網(wǎng)絡(luò)就是有這個(gè)好處，可以隱身，讓別人發(fā)現(xiàn)不了你。

　　海調(diào)皮的問海：“人家都說十個(gè)上網(wǎng)九個(gè)戀，你是不是一樣。”海說：“是呀。”于問：“那你在網(wǎng)是有幾個(gè)情人，一定好多。”海說：“不多，才三個(gè)。”于問：“那你最愛哪一個(gè)。”海沒回答。于又問：“你有什么本事，騙這么多女孩。”海說：“都是她們騙我的。”于心里驚呆了。海還玩笑著說：“要不也加你一個(gè)。”于說：“你想得到美，我才不會(huì)。我要下了，再見。”便隱離了。

　　于大夢(mèng)初醒，馬上給海留言：“海，我們之間并不現(xiàn)實(shí)，這只是我虛幻的夢(mèng)，網(wǎng)戀只會(huì)讓寂寞的人更寂寞，讓孤獨(dú)的人更孤獨(dú)，我好心疼，好累，都是我不好。”海說：“你又怎么了，正因?yàn)槭歉杏X累了，我們才會(huì)彼此更珍惜這份感情。”于還是舍不下得說：“海，我們以后還會(huì)是無話不說的好朋友，不管我們以后在哪，我都想聽到你一聲淡淡的問候。”海好像想起了什么打給于電話說：“于，我真沒騙你，我知道我們這樣可能以后也沒機(jī)會(huì)見面，也不可能在一起生活，但我希望我們把這份愛藏在心里，釘們之間保持著純潔的友誼，永遠(yuǎn)是好朋友。”

　　于不知海是否說的是真心話，也許是真的吧！但有一點(diǎn)，很清楚，他有三個(gè)情人，于從夢(mèng)境中清醒了，短嶄的初戀結(jié)束了，對(duì)海也慢慢平淡了，心里再也沒有了那一份牽掛。還是做朋友吧，于也常常這樣想，兩人聊天少了，只有問候。于的生活又走上了正規(guī)。

　　走出來，畢境是最理智的選擇。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的女人啊，真是讓人可憐。

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇25

　　昨天是農(nóng)歷二月二日，俗稱“龍?zhí)ь^”，不覺已進(jìn)入春天二十多天了，我和妻乘著節(jié)日的喜氣，疾駛在回老家的路上。

　　雖說春天的腳步邁得慢了點(diǎn)，可也有了春意，抬頭看看路兩旁的樹梢上已染上了嫩黃，一片片嫩黃色撲入眼簾便有了生機(jī)，一棵棵春樹正在咕嘟起小嘴，迎接春光的普照，春風(fēng)的吹拂，春雨的滋潤(rùn)……本來對(duì)春天就特別敏感的我，對(duì)初春萌動(dòng)著的春意也好生感慨。因情所致，便對(duì)駕車的妻說：“現(xiàn)在雖說乍暖還寒，但卻有了春天的味道，你看那樹梢上的嫩黃，你看那美麗的春光，與剛過去的冬天就大不一樣啊！”妻明白我的意思，接上話茬說：“春天的感覺就不一樣了，雖然有風(fēng)，但感覺不像冬天那么冷了。”

　　妻子的話在回到老家后得到了印證，下車行走在門前的一段路上，感到頭頂上暖暖的，而走進(jìn)屋里，卻感到了絲絲涼意，問候了八十五歲高齡的老父親，接著聽到老父親發(fā)音不嘹亮，我便關(guān)切地問：“爸爸，是不是感冒了？”父親說：“前幾天感冒了，輸了幾天水，快好了。”

　　我懷疑因屋子冷而引起父親感冒的，接著詢問父親：“爸爸，您一直生著爐子？”“一直生著，沒停。”我看著一角的爐火還挺旺，但屋里還覺有點(diǎn)冷。便說：“怎么生著爐子還不如室外暖和？”一旁的妻深有感觸地說：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，就是室外比室內(nèi)暖和。”于是，我還特意地又走到天井里比較了一番。

　　我隱隱感到了初春到來所起的變化，由室內(nèi)外的冷暖我感到了春天悄然來到了身邊，我接著又走出了戶外，見十幾天前下得那場(chǎng)厚厚的雪已融化了，小菜園里濕濕的，像是澆了一遍返青水；前面一溜房子的背陰處曾堆積了厚厚的雪，現(xiàn)在連半點(diǎn)雪的影子也不見了，代之而來的是水和泥，低洼的水溝里還流起了水。這使我不由想到，這才十幾天工夫，春天的暖陽融化了積雪，滋潤(rùn)了大地，這是寒冷的冬天所不可比的。

　　有了這樣鮮明的對(duì)比，我仿佛聽到了春天的腳步聲，我頓然覺得已走進(jìn)了春天里，人們久盼的春天攜著裊裊東風(fēng)，悄悄地，輕盈地向我們走來了，春天來了，春天的序曲輕輕的、漸漸的、緩緩的奏響了。今年的春天雖說乍暖還寒，但已不再是那么寒冷了，已送走了冬天所帶來的憋悶，我感受到了一縷縷春天的氣息。

　　我感到春天給我?guī)�來了美好的感受，春光普照大地上呈現(xiàn)一片暖暖的金黃，那是明媚的春光，照到臉上，暖洋洋的，使人感到特別舒適，春光總是惹人愛，總會(huì)給人帶來美好的享受；暖煦煦的春風(fēng)吹在臉上，其實(shí)是拂在心里，感到非常愜意，春風(fēng)總是帶著深情來，一陣春風(fēng)吹來，總會(huì)給人帶來美好的回味。這都是初春時(shí)節(jié)所帶來的美好感受，春天帶給從冬天走過來的人們最好的慰藉。

　　春光照亮了我前行的路，春風(fēng)喚醒了我的記憶，我將不負(fù)春光的照耀，不負(fù)春風(fēng)的召喚，接受春天的邀請(qǐng)，做足春天的功課，匆匆踏進(jìn)春天里，把春天裝進(jìn)我心里，將春天美好的瞬間定格在鏡頭里，這是一份詩意。

　　走進(jìn)春天里，我將去爬山，盡情享受春天登山所帶來的享受，投進(jìn)春天大自然的懷抱里，擁抱春天的熱情與浪漫，擁抱春日的大山里的一切，擁抱高高的綠樹，五彩的山花；觀草長(zhǎng)鶯飛，鳥飛蝶舞；賞春暖花開，桃紅柳綠。愛好攝影的我，不忘帶上心愛的相機(jī)，把春日里美好的瞬間化為永恒，盡情拍攝出春天大自然的無限生機(jī)。

　　走進(jìn)春天里，我將去郊游，我將打點(diǎn)行囊，結(jié)伴踏青去，去追逐自然與人生的美好風(fēng)景，乘著春色，徜徉在小草青青的鄉(xiāng)間小路上，心中的激情在蕩漾，靈動(dòng)的思緒在春風(fēng)的撩撥下任意馳騁，愛好寫作的我定然不會(huì)放過春游的良機(jī)，要把春游的美景裝進(jìn)我的腦海里。要使春天的鄉(xiāng)村、房舍、炊煙、田野、行人隨繚繞的云霧流動(dòng)起來，流動(dòng)在字里行間里，勾畫出春天的田園之樂、詩情畫意，不枉費(fèi)大自然的恩賜。

　　走進(jìn)春天的鄉(xiāng)村里，那是閱讀一部?jī)?yōu)美的童話，看裊裊的炊煙升騰，聽久違的雞鳴狗吠，觀鄉(xiāng)情野趣，賞鄉(xiāng)村風(fēng)景，讓心在春風(fēng)相伴的田園里飛翔，浸潤(rùn)在鄉(xiāng)村的美麗春色里，沐浴在春光里，盡情享受在鋼筋水泥組合里所享受不到的風(fēng)光，就會(huì)撥動(dòng)起心底那根久已喑啞的琴弦，發(fā)出悅耳的樂音。

　　走進(jìn)春天里，真想吻遍春天的山山水水，美麗鄉(xiāng)村，吻醒每一個(gè)生命，感受春回大地的生機(jī)，品賞這個(gè)萬紫千紅的春天，約會(huì)這個(gè)美麗無比的春天。

　　走進(jìn)春天里，收獲的是春天的美麗，美麗帶來的是一種享受，享受換來的是一種好心情，好心情怎能不心生醉意？醉在春光里，醉在春風(fēng)里，醉在春雨里，醉在整個(gè)美麗的季節(jié)里……

　　走進(jìn)了才知道作文2000字 篇26

　　我愛百花齊放的春天，愛生機(jī)盎然的夏天，也愛寒冬臘月的冬天，更愛秋高氣爽的秋天。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié).田野里有無邊無際的稻田，像鋪著金色的地毯，太陽一曬就像滿地的黃金.嗬！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把，風(fēng)一吹燃燒的火苗隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　果園里，有許多的果子，你看！有紅紅的蘋果；有金黃的鴨梨；有橙色的橙子；葡萄的顏色就更加多了，有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石，美麗極了。

　　我喜歡這絢麗燦爛的秋天，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。

　　當(dāng)果園里散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)樹叢草叢一片金黃；當(dāng)陣陣涼爽的風(fēng)吹來。我們知道美麗的秋天來了。

　　田間，農(nóng)民伯伯們彎著腰，拿著鐮刀，收割晚稻。一陣風(fēng)拂過，田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋，好看得很！

　　花園里。菊花、桂花都張開了它們圓圓的小臉蛋，散發(fā)著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來，掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。

　　藍(lán)天中，金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，把草叢、樹林甚至森林都染成金色的啦！

　　天空中，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫著，好象在提醒人們：“秋天來了，冬天也快到了，氣溫要下降啦！”

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旒葲鏊�，又美麗�?/p>

　　立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺。空氣是潮濕的，而且溫度極高，讓人身上始終不得干爽。終于，雨來了。這是入秋以來的第一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見遠(yuǎn)處的山巒，仿佛這是場(chǎng)特意安排的秋雨彩排，等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。秋天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì)，但路上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤(rùn)的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場(chǎng)雨呵，攜帶著八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個(gè)難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來臨。風(fēng)裹卷著雨，雨依附著風(fēng)，一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。

　　綿綿的秋雨，猶如一道神秘的簾。他的后面，有著無數(shù)美麗的傳說。

　　夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！

　　走過公園，公園里的菊花都開了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，側(cè)耳傾聽，各種各樣的菊花，爭(zhēng)著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！

　　我來到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來，稻子樂彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風(fēng)問好。

　　我漫步走到果園里，果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來，一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無窮。

　　秋天，你雖不像春天那樣?jì)趁模�夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個(gè)給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。

　　幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞，秋天到了。

　　走進(jìn)秋天，只見一縷縷白煙上升，像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠，漸漸地連成一片。藍(lán)天下，是一片一望無際的田野。從左邊看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來，田野里翻滾著層層海濤，多么迷人啊！稻穗們彎著腰，似乎在說“歡迎你們到來！”

　　走進(jìn)秋天，小河邊的水一天比一天少了，清澈見底，一群群肥碩，活潑的魚兒快樂地游來游去，好像在說“我被熾熱的太陽曬了一個(gè)夏天，終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了。”

　　小河的西岸有幾棵高大的白楊樹，好似一個(gè)巨人，那白楊樹挺直了軀干，濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響，仿佛在唱一曲動(dòng)聽的好歌。

　　走進(jìn)秋天，果園里的果樹上掛滿了果實(shí)，有沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子，樂得小朋友都流下了口水。再往前幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球，好似一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉間晃動(dòng)著腦袋，十分可愛，它就是銀杏樹的孩子——銀杏果。

　　深秋以后，河水漸漸干了，變成一片一望無際的沙灘，人們便到這里來野炊，放風(fēng)箏，偶爾有一群大雁鳴叫著路過這里，好像在說：“秋天到了，我們要去南方，再見！”

　　啊，秋天，把美好的祝福留給人們，把豐碩的果實(shí)留給人們;啊，秋，我愛這個(gè)季節(jié)，我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

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