成長的煩惱作文1500字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱六年級作文1500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1500字 篇1
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也失落了不少。“看書去！這種亂七八糟的東西能吃嗎？”“孩子啊，你父親供你上這個實驗班已十分不容易了，你可得對得起父母的血汗呀！咱家三個閨女，你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說這“高8度”抑揚動聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件，也明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”
自從上中學以來，我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍天，失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時，我對美麗的中學充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛，不由讓我心驚膽戰。這本書會不會像上次那本《小百花集》一樣，葬身于火海呢？會不會像《女生賈梅》一樣，重演“五馬分尸”的悲劇呢？或者像《牛虻》一樣，慘遭毒手呢？……我不敢再往下想，不敢想……“看看看，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢專給你買閑書啦？政治記得啦？歷史會背啦？英語單詞全能記啦？
還真有閑功夫！人家考試得第一，你就拿過第6名回來！真不像話！”我渾身一顫，隔壁房傳來父親惡獅般的怒吼。
“你爸是為你好，先把課內搞扎實。你也太不該啦！進實驗班時考了第4名，段考考個第6名，拿了659分，這怎么對得起我和你爸爸呢？”母親緊繃著臉，話雖不重，但嚴肅的表情已使我感到一股沉重而無形的壓力，讓我透不過氣來。
書被火無情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來，只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場！但是，我的淚已流干了，流盡了……
黑板報總算大功告成。我不由長長吁了一口氣。看著自己精心設計的板報，看著這精美的杰作，我淺淺地一笑？？好久未這樣開心地笑了。是呀，初中以來，那個天真浪漫、活潑開朗的我已銷聲匿跡，只有一個沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了，該回家了。我騎上車，駛上歸家的路。這路讓我親切，而家卻讓我感到陌生，感到遙遠，感到心寒。
“又出黑板報去啦！”父親厲聲問道。看著父親那緊鎖的眉頭，那利劍般的目光穿透我的五臟六腑，咄咄逼人的眼神蘊含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個寒顫，支支吾吾地答道：“是……是的。”“不是叫你向班主任辭掉宣傳委員的職務嗎？怎么越來越不聽話了！”“是呀，家里的家務活還等你做，誤了功課又怎么辦？！明天我去學校和你們老師說一說！”母親也生氣了。“不！媽媽！家務活我會很快干完的，學習也不會耽誤的！”我急忙說道。
“不行，”爸爸從椅子上站了起來。
“不！你們還嫌不夠嗎？剝奪我一切興趣愛好的權力，難道現在連我僅有的為集體貢獻光和熱的一份熱情，你們也要無情地剝奪嗎？現在社會需要的不是一個只會讀書的書呆子！爸爸，媽媽，你們希望自己的女兒成為一個程序簡單的機器人嗎？”我再也控制不住自己，大喊起來，淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我，靜靜的，沉默……
許久，父親喃喃自語道：“我懂了……”
成長的煩惱作文1500字 篇2
煩惱總是有的，它可以讓人的情緒變得無常。我的煩惱也有很多，在我成長的道路上越積越多，就像一座火山，等待的不是冰山來溶解，而是爆發。
“叮呤呤”補習班放學了！
我獨自一人走在回家的路上。夕陽的光輝零落的揮灑在我的臉上，我想用手去遮攔，可它卻若隱若現，心情不好的時候，身邊任何的事情都是煩惱的，就連這討厭的陽光也讓人感到厭惡。這就是我現在的生活，除了上學就是補習班，看一會電視也會遭來爺爺、奶奶的說教。
我慢悠悠地走回家，一進屋奶奶便問道：“你怎么這么遲才回來，你作業做完了嗎？今天補習課上都聽懂了嗎？……”一連串的問題我都懶得答理。我拖著疲憊的身子徑直走到了房間里，面對這一系列的問題，我真的是很反感，為什么我一回來就要被奶奶問來問去的，她實在是太啰嗦了，整天嘮叨個沒完，煩死人啦！
我帶上耳機，打開音樂播放器，整個人躺在床上，不一會兒，煩惱就飄到九霄云外了。當我剛剛迷迷糊糊的享受這美好的時光時，奶奶“呼”地一下推開房門，看見我躺在床上衣服也沒換，頓時氣不打一處來，沖著我大聲說道：“怎么不換衣服就睡在床上？”我睜開眼睛，矇矇眬眬地看著她，她接著說道：“這是你自己睡覺的床，這么臟的衣服也不換就往床上一躺，你不知道這些細菌會殘留在床上，弄不好又會感冒。”我依然一動不動，“你有沒有聽我講話？”“啊！我受不了啦，您就不能安靜會，整天說來說去，你不嫌煩啊？我整個人都快累死了。”我生氣的說道。我用被窩捂住頭，忽然眼淚就流出來了。
奶奶悄悄地退出了我的房間，我當時也有點后悔了，她這么大年紀了，還被我吼了，真是太不應該了，但一想到每天縈繞在耳邊的嘮叨話語，就像一群烏鴉天天伴隨著我，我就委屈極了，淚水不停地往下淌，一會就把枕頭浸濕了半天。
也不知道過了多久，媽媽回來了，估計奶奶已經告訴她事情的經過了。她輕輕地走到床邊拍了拍我，小聲地說道：“別生氣了，媽媽理解你，我知道你現在學習的壓力很大，不像我們小時候那樣能夠自由自在的生活。”聽到這些我掀開了被子，媽媽又說道：“現在生活和學習的壓力確實挺大的，媽媽也是一樣，我絲毫不比你的壓力小，只是我跟你承擔的責任不同，但有什么辦法咧？我們不能改變的是現狀，唯一能改變的就是自己，如果我們不適應這個節奏我們就會被淘汰，你現在每門功課的成績都不容許你有半刻的放松，你唯有勤奮才能換取和別人一樣的成績，你應該調整自己的心態，積極面對這一切，從中找尋到更有效更輕松的學習方法，從而感受到學習的樂趣，我們沒有強迫你，這些補習課也是你自己選擇的。”聽完這些，我覺得也很有道理，于是默默地點了下頭。媽媽又說道：“奶奶這一輩人非常的不容易，年輕時吃苦耐勞地拖大了我們，該享福的時候還是不放心，為了跟我們減輕負擔，還要操勞你們這一代人，她是從內心關心你，只是這種表達的方式讓你不能接受，但你也不能這樣，確實做的太過分了。”聽完后，我說道：“我也不想這樣，也知道自己錯了，但最近一段時間確實挺煩了，所以就失去了控制。”媽媽說道：“你現在剛剛進入小升初的階段，也是跨入青春期的關鍵時候，你要知道成長中會有很多的煩惱和挫折，你要學會接受、承受和改變，并理解和包容身邊所有人和事，這個過程將是你長大后一筆珍貴的財富。”聽完后，我似乎也豁然開朗。
吃飯的時候，我對奶奶表達了歉意和自己的想法，奶奶嘴角揚起了一絲會心的微笑。
現在我仍然有煩惱，但它再也不能影響到我的心情，我會選擇適當的方法一點一點地去溶化它，讓愛伴隨著我成長。
成長的煩惱作文1500字 篇3
我是一個“小小少年”，以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱，不知不覺煩惱就涌進了我的生活。
如果找一群中學生，你真誠地詢問他們：“你們最不想要的東西是什么呀？”我想答案會驚人的一致——不是“不上學”，而是“沒作業”，或者“少點也行啊”！我雖然在某些方面無比的異于常人，是朵“奇葩”。但就這方面來講，我還是高舉雙手雙腳，以及我每一根頭發贊成的。
也許對以前在我們學校實驗部就讀的同學來說，作業多并不算什么，因為他們在小學就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著，因此“習慣了”多如牛毛的作業。但小學一直深居普通部“世外桃源”的我呢，只能高高地喊一聲來發泄一下——我小學五六年級的作業也不少，不提了，但拿一至四年級來比較一下，我和他們真的是有天壤之別——那時天天沒有書面作業，我們可以盡情揮霍時間，多么美好的童年啊！現在呢，忽然從天上被拽到了地下，好像經常和太陽一起享樂，忽然要求與星星相伴工作，這個反差太巨大，好比吃著吃著美食忽然發現嘴里嚼著釘子，真是受不了！這幾天。隨著氣溫上升，常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺，在真切體驗“春困”的同時，我不得不感慨：這是自兒時以來無憂無慮的我第一次被作業拖累至此。
那天深夜，當星星稱霸天空之時，連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”，敗倒在“睡意”的攻勢下，我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記，實在忍不住了，便倒在軟軟的床上想小憩一會兒。一覺醒來，只覺熟睡已久。壞了！壞了！還沒寫完呢！趕緊看看表，哦，還好，只過了半個小時。頑強的意志力拯救了我，我坐起來繼續寫作業。唉，繼續加油吧！又渾渾噩噩地過好一陣兒，我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬，我便進入了夢鄉。
周末，當終于寫完作業的我無比興奮地跑出家門游蕩時，卻發現已經無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝，夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身為一座座高樓大廈，爺爺原來那碧綠的菜園早被堅硬灰黑的水泥澆蓋，只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨的動物”，心中泛起一陣陣涼意。
我永遠不會忘記小時候與伙伴滾大雪球，在雪里藏東西；夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”；在平房小院里里與姥姥家的“花花”（被表哥譽為“中華田園犬”）和睦相處，更不會忘記在冬天工地上挑戰攀登“雪山”的游戲……當我窩在家里做作業、玩電腦時，外面曾經的種種美好，已悄然而逝了。
得，還是去找我的小伙伴玩吧！我又跑回樓道，“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶，云豪在嗎？”“他沒來啊！”“哦，好吧！”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團結在一起的四個小伙伴，由于作業、活動、電子游戲等多方面因素的干擾，似乎也不像以前那么親密無間了。想起以前，著實懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。
我永遠忘不了送表哥上大學的那天晚上。
整個暑假里，我們都很瘋狂。白天打同一個游戲，晚上一起聽鬼故事，害得我睡覺不敢鉆出被窩，大夏天發出一身身臭汗。終于有一天，我們的狂歡結束了，他要去上大學了。我是多么舍不得他呀！
那天晚上，我們各自回家，我看著他一步步離我而去，也不知怎么地就哭了。從此，我變成了個淚點極低的人，仿佛是男青少年中的特例：有時從奶奶家回來，眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學語文老師的一句話——“有些東西過去了，就不會再回來了。”
其實我明白，哭一天、愁一天，真的不如笑一天。過去的就過去吧，正處在青少年時期的我，還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人，浪費了自己的青春活力和大好時光。
成長的煩惱作文1500字 篇4
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢，走向未來。”幾乎唱著這首歌長大，我們的生活充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中我總有一些揮之不去的煩惱，而這些煩惱就來自我們共同生活的地方——校園。
回想一下，當我們隨著時間一年年長大時，你是否留心觀察過周圍事物的變化；當我們在感慨著光陰的稍縱即逝時，你是否察覺到我們漸漸地變了……
是啊，時間在推移，我們一點一滴地在改變。我在仔細照鏡子時，竟怎么也找不回當初那個極其天真、簡單的自己了。我真的變了，變得就連自己都不認識了。現在的我，就好像一個兩面人，在校園里我可以用聲音用外表來偽裝強大，可是如果讓我展現真正自己的話，那只有說不完的弱不禁風。也許，在同學們眼中我是一個大大咧咧、無所畏懼的女生，其實我最多也只是只紙老虎罷了，我的偽裝也只是為了封鎖住內心深處的自己，那個禁不起嘲弄，禁不起打擊的自己。
我多想回到小時候，至少那時我還可以清清楚楚地知道什么叫哭，什么叫笑，什么叫滴落于內心深處的感動。我可以在受到打擊與創傷時痛痛快快地哭一場，在開心的時候放肆地笑一場……然而現在，一切都變了，我開始隱藏眼淚，開始封閉內心，更不會輕易地把喜怒哀樂展現在別人面前。我用面具掩蓋自己，我時刻用微笑打發自己，用一句句“沒事”壓抑自己。可是，我不想偽裝了，封鎖住內心真的覺得自己就像一個空心人，沒有感情，沒有眼淚，到了最后什么都沒有了……
也許，有些人不會明白這種偽裝是為了什么，那我告訴你們吧！只是因為我的內心太脆弱了，我想借助偽裝來保護自己，把自己受到的傷害減到最低。但是，久了以后，我突然認為這種偽裝真的好累，有種被它壓得透不了氣的感覺，直到有一天，我打破了面具。
以前，別人在背后說我笑話的也是多了去了，我都知道，只是從來沒有將我的真實態度展現在那些人面前，而后來，當一些人正在說三道四地談論我時，我終于忍不住了，我大喊著：“我到底做錯了什么，我并沒有惹著你們，你們為什么要這樣評論我，好啊，以前的那些我都可以忍，但并不代表我什么都不知道啊！就算我做錯了什么，你們告訴我，我改難道還不行么？”終于面具碎了，那個被封鎖住的我也出來了，好友把我拉到一邊，眼淚就似斷了線的珠子愈發收拾不住了。她努力地安慰我不要哭，他們那些人最多不過是妒忌我罷了，在她的苦心安慰下，我突然明白了許多：偽裝與真實這就是我成長中的煩惱。我的一切偽裝不過是怕受到別人的傷害而已，可是在這個世界上真心待我的人還有很多啊！我又何必封鎖住內心呢！嘲弄和打擊是每個人成長都會經歷的，雖然會有，但卻不會一直都有呀！有些事，過了就好了，何必那么在意呢！
我的面具碎了，我所擁有的偽裝武器也沒了，我還擁有什么？不，我還擁有很多啊！一顆真誠的心，一顆從黑暗牢籠剛剛解除禁錮的勇敢的心。在以后的日子，我不會再重拾面具，因為經歷過點滴小事后我懂得了敞開心扉。我也記住了這樣一句話：你若真心待人，人必真心待你。拋開所有偽裝，回歸那個最真誠那個最簡單的自己。
黑白兩面，就如偽裝逾真實。選擇是我一定會經歷的一道坎，選擇正確，迎面而來的就是一條光明大道；選擇錯誤，那以后就是一道坎接著一道坎，一個跟頭接著一個跟頭。我到底要選擇哪一個？撒手賭一搏吧！我選擇自己真實，哪怕以后的我摔得一塌糊涂，但是我始終也不會忘記回歸真誠是我成長途中最揮之不去的一道門坎。
成長的煩惱作文1500字 篇5
似乎從一出生我就有煩惱，因為我從媽媽肚里出來時就是緊閉著雙眼，仿佛在為什么煩心事思索著，直到三天后我才睜開了雙眼！也許這就注定了我要經歷比別人多的煩惱！
上幼兒園了，爸爸不在家，媽媽一個人忙里忙外的，真的很辛苦。那時，我多希望爸爸不要到外面打工，而是陪在我和媽媽身邊。然而，一天中午吃飯時，媽媽突然對我說：“程程，媽媽要到爸爸那兒去了，你要聽奶奶的話，要像媽媽在家時一樣干凈、漂亮！”我出乎意料地回了一句：“不，我就要把自己弄臟、弄丑，等你回來看了心疼！”媽媽哽咽了，我跑到房間里，趴在床上哭著，想著：媽媽不在家，我想媽媽怎么辦？同學欺負我怎么辦？我要好東西吃時又該怎么辦……但我的這些煩惱終究沒有說出來。媽媽也終究還是到爸爸那兒去了。
如果說幼兒園時的那些煩惱是幼稚的，那小學時的煩惱就是成熟的。
幾年過去了，我已是一個小學中年級的學生了，我的成績名列前茅，學習生活上風平浪靜，也許太風平浪靜了，反而會掀起一場大波瀾。五年級時爸媽回來了，自己辦了個小廠，但是當第一批產品生產好，賣出去后，錢卻沒有拿得到。辛苦幾年掙來的錢，就這樣一下子全沒了，爸媽的種種設想泡湯了，我的許多幻想也破滅了。爸爸開始整天無所事事，坐在床邊抽煙，一根接一根，一抽就是幾包。媽媽一開始還勸他，錢沒了不要緊，只要人好好的就行。可爸爸還是老樣子。媽媽向爸爸提出離婚。我覺得像晴天霹靂，這樣的事我只有在電視劇里才會看到的，怎么會發生在我們家呢？我真的不知道怎么辦了。我們家已經成了戰場了。爸媽的戰爭一天比一天激烈，家里的擺設自然成了犧牲品。（到現在老家的那塊鏡子還是破的呢！）我心里清楚地知道，我要爸爸，更不能沒有媽媽，因為“沒媽的孩子像根草”！所以我必須自己去感化他們，我的成績仍在班上前幾名，回家后我會做家務，勸爸爸，陪媽媽，媽媽不吃我就也不吃。在我的積極表現之下，爸媽和好了，我又是一個幸福的孩子了！不會再為自己會不會成為一棵草或是一只蟲而煩惱了！
真的過得挺快，爸爸東山再起，我已是一個花季女孩。看書上說花季是美麗的，總有許多美妙的故事發生。也許我也不會例外。那年我上初二，班上轉來一名新同學，他的名字叫杰，好清爽的一個男孩，白皙的皮膚，整潔的衣服，再加上一個漂亮的雙肩包，站在講臺上紅著臉自我介紹，我敢確定他是我見過的最秀氣的男孩子。他就坐在我前面，我們相處得很融洽，他有不會的題目總問我，有新買的資料總是第一個拿給我看……漸漸地我會注意他的一舉一動，會情不自禁地想跟他說話，早上到教室會第一個看他的座位，看他有沒有來……我想這就叫暗戀吧！可我才上初二呀，怎么可以這樣呢，我很煩惱，也很矛盾，我想跟他在一起談心，但在一起時又覺得沒有從前自在，漸漸的，我們還是疏遠了，沒有再聯系。
這就是我青澀的煩惱！
有時偶爾還會想到那個叫杰的男孩，不知他現在在哪兒，成績怎么樣。我的成績下降了，自從上了高中后，我的成績一落千丈，沒有誰會再問我題目，相反總是我問別人，有時都把別人弄煩了，我心里真的挺過意不去。我渴望學習的成功，但總是一次又一次地失敗，我失望了。我開始擔心我拿什么來參加高考，將來又拿什么來報答父母！我晚上經常失眠，想的、煩的都是成績，心里郁悶，成績很差，擔心高考，煩惱將來。
這便是我目前的煩惱！
成長的煩惱總是在不停地更換著，每個年齡段都會經歷不同的成長煩惱，有時候它們是相符的，有時候它們又是不相稱的。
我的生命在延續，所以我的煩惱也還在繼續，只求它會越來越少！
成長的煩惱作文1500字 篇6
小小少年沒有煩惱，自由自在。這是首如此親切的歌曲，激起了我內心深處的漣漪。誰說少年沒煩惱？
書架上擺滿了我成長的足跡，幼稚的圖畫書到厚重的外國名著；衣柜里堆滿了我成長的足跡，小小的連衣裙到時尚的風衣；展臺上陳列著我成長的足跡，幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱，塵封著我幼時的回憶。
我的學習課程從三門變成了七門，由原來的名列前茅到現在的爭先恐后，隨著年齡的增長，煩惱也越來越多。反而開始懷念小學無憂無慮的時光。現在就有那么多煩惱，長大真的好嗎？想著將來要面對的中考、高考以及無數像蹦極一般的挑戰，眉頭不由得蹙成一團。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長嘆。
做班干部真的不容易。小學的時候，班干部實際上只是一種稱號，不過是同學拿來炫耀的資本。到了初中，自己以為只會和小學不太一樣而已，半個學期下來，我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了，它也不僅僅是一個稱號，它還是一種責任，一種激勵。班干部一定要有責任心，因為這不是游戲。班干部還要品學兼優，一個各項方面都不突出的學生做班干部是不會被同學們信服，更不會得到認可。
因為有了壓力，對自己的要求也就高了，不再甘于人后，總是在拼命的向上爬，一旦停止了前進的腳步，就一定會被別人超越，自然而然就形成了無形的壓迫。自從當了班干部，就學會了平心靜氣的處理問題，凡事都要三思而后行，既要為自己著想，同時也要以同學們的利益為重。我曾因為與同學發生矛盾而煩惱自責，被同學誤解而哭泣。但是，就是因為有了這些挫折而轉化的經驗，讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個煩惱的過程，更重要的是責任讓我成長。
記憶猶新的一次班干部評選，是我人生另一大轉折點。投票選舉學習標兵將課堂氣氛帶到高潮，我心里清楚地知道了答案，但還是抱著一絲希望。結果下來了，我那少得可伶的希望破裂了。此時我的內心猶如巨浪翻騰，我多么希望我不在場，可以不用當著那么多同學的面強忍著難受，還要保持著微笑。
我心里對自己說，就算輸了也不能哭，輸也要輸得漂亮。我一直在問自己，憑什么？憑什么我不能在期末的時候有個滿意的句號！我也曾可笑的想過：我付出了，付出了比別人多幾倍的精力，可到頭來終是沒有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可總有道若隱若現障礙，把我們隔在兩岸。
終于忍到了下課，班主任找了我。去往辦公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的情緒會不會在那一刻爆發。班主任用平和的語氣開導我，我面上一直平平淡淡的表情應該讓人看不出我的異樣。我拼命地咬緊牙關，我怕在我松懈的時候會哼出聲。我盡量把語速放到最慢去回答，這樣平緩的聲音里其實夾著劇烈地顫抖，所以我很少接話，只是靜靜地聽著老師如解凍冰雪的春風般的話，在煎熬之下還有萬分的感激。我無法想象，如果沒有老師的開導，我會不會忍不住崩潰，我一直不喜歡在別人面前哭哭啼啼，我寧愿做老虎，也不會去做小綿羊。
心情安定下來，仔細地想想，我不應該把錯歸于同學，而是自己做的不夠好。同時，我要感謝那些選擇我的同學，謝謝他們的支持與信任。我還要感謝那些不選擇我的同學，是他們讓我認識到了我所存在的不足，讓我懂得了今后的生活要如何與人交往，讓我從驕傲的我變成了虛心接受的我。
其實成長有多的煩惱。即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。但是，這些煩惱與挫折則是面對生活與困難時的絕佳良藥。
成長的煩惱作文1500字 篇7
每一個人都有自己的成長煩惱，我也不例外。大人都說小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他們的胃口，長的白白胖胖。小時候，覺得胖挺好的，但隨著一天一天的長大，胖，成了我成長的煩惱。
平時，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那該死的第三者：“三八線”無情地把我們之間的友情撕裂了。
那節自習課，大家都在奮筆疾書地做作業，我正在快速地寫著抄寫本，我寫著寫著，突然右手不受控制地向上一移，一條美麗的弧線出現在我的抄寫本上。我抬起頭，丈二和尚摸不著頭腦似地左看看，右瞧瞧，發現同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看，眼中熊熊燃燒著怒火。
我不明所以地看著他，有疑惑，同桌不耐煩地說：“你看看你，又越界了。”
憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳，同學們都聽見了，有的還哈哈大笑起來：“他太胖了，占地面積大，你就讓著點嗎嘛。”
“太胖了”，這句話一直在我腦中回蕩，極為刺耳。
體育課的時候，我六班和七班來了一場接力比賽，每班分成四個組，所有人都要參加。同學們都下意識地躲開我，跑到了其他組，我到這個組他們就跑到那個主，我到那個組，他們又跑到這個組，就是不肯和我組成隊。最后，在老師的安排下，我分到了班長那個組，但他們都顯得很不情愿。
比賽開始了，我被安排在第三個接力棒上，我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣，向我奔來，我伸出手做好了接力棒的準備。只聽見“嗖”的一陣風吹過，這接力棒的組員離我越來越近。其他隊的人都發出“哼”的不屑與嘲笑聲。
一陣狂風的聲音在我耳邊響起，只感覺手上一涼，我就被一股強勁往前推著跑，不一會兒，我就反應過來，撒開腳丫子跑起來。自認為已經跑地很快了，但我覺得很奇怪，為什么其他人都跑這么快，就這么快就超越了我，我可是先跑很多路的。
我的隊員在一旁陪著我跑，不停地說：“你個胖子，倒是跑地快點啊！”
但我實在力不從心，奔跑速度逐漸慢下來，肚子上的肉一層層地抖動著，像波浪一樣，終于把接力棒放到了下一個隊員手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看來我得減肥了呀。
第二天，我便下定決心要減肥，并計劃了一個減肥方案，即日起開始執行。
減肥方法一：跳繩。
今天放學回家，我樂滋滋地拿著跳繩就往樓下跑，到了小區活動的地方，我歡快地跳起來繩來，輕輕松松地跳了一百個。當跳到一百五十個的時候，我開始微微冒汗，氣喘吁吁起來，心里跳出了兩個小人，一個是天使的我，另一個是魔鬼的我。
魔鬼的我說：“別跳了，反正沒用。”天使的我說：“堅持就是勝利，加油！”
“那好吧，堅持跳完吧”我心想。我繼續跳起身來，周圍散步的人，都好奇地看著我，回頭率百分之百。五十個終于跳完了，我拖著疲憊的身子回了家。
第二天醒來，我整個人都失去了知覺，酥麻酥麻的，動也不能動了。算了，運動不適合我，減肥方法一失敗。
減肥終極方法：節食。
中午回家，遠遠的我就聞到了家里傳來的紅燒肉的味道，肚子“咕咕”叫了起來。哎！為了減肥，我把那些以前形影不離的好朋友，都遠離了我，真是有些不習慣。
一踏進家門，一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行，我要節食！我忍痛放下筷子。
奶奶看見了說：“莎莎，快吃呀。”我搖搖頭。“沒事，紅燒肉多香呀，吃幾塊不會胖，再說，不吃肉沒營養，長矮了可就不漂亮。”
我使勁地咽了咽口水，好吧，就吃幾塊，否則長不高，矮矮胖胖的可不好看。
我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊，一口咬了下去，然后又夾了幾塊。哎！節食也不適合我，終極方案也失敗了。
唉，成長的煩惱真的煩啊！
成長的煩惱作文1500字 篇8
成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：
身為中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——
由于成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快了。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校
是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關系就讀的，我非常了解現代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。
人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現，這樣無論再大的困難，最終還是會被化解的。
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業嗎？’‘去，寫作業去。’‘別玩了，作業還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業的自由。我該有自己的主見，我明白作業甚么時候寫，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發現數學有這磨難學啊！一道數學題要花費整整一節課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
成長的煩惱作文1500字 篇9
人生就是一個快樂與煩惱不斷更替的過程。成長的道路上長滿荊棘，如果你肯揚起理想的風帆，使生命的小舟由你駕馭，那么快樂就油然而生了。但如果你無法把握，反被命運所主宰，那么自然地就會給你帶來無窮煩惱。 時間過得真快，小小的個子背著書包，踏進小學第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時間過去了，我現在已經是四年級的學生了。這六 年多來，我已記不清到底經歷了多少風風雨雨。
不過自從踏入小學大門的第一天開始，我就是一只失去了自由的籠中鳥。為什么這么說呢？這還得從頭說起。
一年級的我，還只是一個普普通通的學生，成績也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當我把考卷拿給媽媽看時，這一天我就得到深夜才能睡。因為媽媽要幫我補課，直到我能完全弄懂為止。為此，我感覺已經失去了以往的快樂。
然而，我知道以后的路會更艱辛。
該上二年級了，我又不情愿地背起了愈加沉重的書包，走進了二年級的課堂。我不想再讓媽媽數落我，學習也勤奮起來了，成績也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來越沉重了。
到了三年級，我開始有點喜歡學習了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負擔也越來越重了。在今年的暑假里，我除了要預習四年級的新課以外，還要上電子琴、英語等各種形式多樣的補習班。
上四年級了，記得期中考試的時候，英語只考了94分，回到家后，媽媽狠很地批評了我一頓。本來我的心情就很不好，這么一來如同火上澆油，害得我心急如焚。可無情的媽媽竟然讓我在兩天之內默寫出全部所教過的英語單詞。此時，我心中默默立誓：沒有鳥兒飛不過的天空，只要鳥兒展翅飛翔；沒有人走不過的路，只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星；我要讓世界因為我的存在而精彩；我要用心感受永恒，用愛點亮黑夜的燈火；我要讓我的天空永遠掛滿彩虹！然而，我多么羨慕我的表姐，因為全世界恐怕只有她是一只自由飛翔的小鳥了吧！想到這，我真希望自己能穿越時空，回到幼兒時重拾快樂的時光。
全世界盲目的父母啊，你們的這種關愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛！像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經是屈指可數了！如果你們真的愛孩子，就要聽聽孩子的心聲，了解他們的需要。請把鳥籠的門打開，讓他們飛出去吧！陽光和藍天都是溫馨的，讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳，看看葉子的嫩綠，摸摸清澈的溪水。請擦去孩子心靈上的陰影，大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂、幸福地成長吧！
不過我的童年生活中，還是有許多快樂的。
去年過新年的時候，表姐來到我家。我們大家一起放煙花，那煙花飛上去，又灑下來，艷麗多姿，真是美麗極了！全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
今年夏天的時候，我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜，忙得不亦樂乎。飯熟了，我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴，可開心了！
還記得上次體育活動的時候，我和同學們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起，跳呀，唱呀，笑呀，笑呀，唱呀，跳呀。累了，就躺在草地上望著蔚藍色的天空。那時侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺真是好快樂、好幸福啊！望著天空，我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現在我的腦海里。我好想快快長大，學到更多的知識和本領，去努力實現我的理想。
有了這三年多的經歷，我知道一切美好的愿望和夢想，并不可能憑空而來，而是要通過自己不懈的努力才能實現。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會遇到更多的坎坷，我決不會退縮，一定會努力去克服，找到自己所想要的快樂，讓快樂伴隨我成長。
成長的煩惱作文1500字 篇10
在小的時候我是一個喜歡調皮搗蛋的小屁孩，長大的時候我每天面臨著很多的煩惱。小的時候我很想長大，可現在的我卻明白了小的好處，小時只需玩不用聽爸媽的嘮叨可現在長大的我就很悲摧了哦。
現在的我每天都有著不同的煩惱，我上六年級了！升初中，即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗，我們的課程已經上完一大半了！可我實在不知道怎么復習，復習語文不行英語我也一塌糊涂呢！數學還要加強哦這里你看了嗎？沒看趕緊看。到底看什么呢？語文？英語？還是數學漸漸地作業越來越多了像小山似的，我又不知道從何下手？我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在危難的關頭會關愛別人，不時地把希望點燃，一遍一遍的將甜蜜譜寫；但它分明又有著倔強的脾氣，叫人學會在跌倒中再一次堅強的站起來。 成長在平凡的傷痛中不斷教育我們，讓我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上
放學了看著四五年級的小朋友在那里愉快的玩耍，而我卻只能在家苦讀。想讀課外書可正書還沒看，哦不！我想出去玩！可作業，哎！我好想出去玩一會，哪怕只是短短半個小時也行呀！半個小時我可以玩棋，打羽毛球，甚至看電視我無語了，也許看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情玩下去了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩，不必對著堆積如山的作業，忙碌的作息安排，也不必對著父母的考分斥問，嚴格的教誨要求。更不必說作業之多成了老師的獨家秘訣，你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時間我的成績考得不怎么理想，數學也是只是考了80多分，按照老師的要求也就是剛剛過了界，眼看成績一天比一天下降，我的心急如焚，慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來了，就這樣成績成了我心頭的一項重大危機感，如果在這樣下去的話我的成績遲早成為倒數第一了，還好后來我總結了教訓才把分趕了上來。
再過兩三個月新的求學之路也即將開始，九月二日即開學的第二天就是我的生日了。誰不想在自己的十二歲生日來臨之際考上好的學校呢？以作生日的最好慶祝禮物呢？平日就連我最后一點隱私都快差不多也被父母掃蕩了！但是你能擋住父母的機關槍嗎？人的一生不可能那么一帆風順的，有時也會與上一點挫折的。不要對生活感到厭倦，因為你越是厭倦就麻煩，父母就越是來找你算小賬，就算你沒事也不要亂動只能好好學習，否則將會惹上殺身之禍嘻嘻！請不要與老師抗衡不然你會有好苦頭吃的，呵呵成長就像一個計算器無時不刻的記載著你的生活和童年包括未來。
總之聽我一句勸你會有好的幫助的，有人說童年的成長是快樂的，可我為什么剛覺不到太多呢？總結：只要你成長就會有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。不知何時起，我也有了自己的成長煩惱。有時面對煩惱無需理由，只因煩而煩、惱而惱。我每天放學回到家，迎接我的都是那句熟悉而又嚴厲的詢問：作業做完了嗎？趕快做作業！每當聽到這些問話時候，我就不由自主的一片心煩意亂，甚至做作業的時候也不安心了。我多么希望從什么時候爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成，那個時候也許我就已經長大了。其實，我知道他們是為我好，可是我還是不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的做法是以沉默是金方式避而不答，而在我心里沉默不等于默認，或許有一天我會拿最出優異的成績呈現在父母面前，昂首挺胸地告訴爸爸媽媽：兒子連續考了全班第一啦。我相信到那個時候爸爸媽媽肯定會暗自偷笑得合不攏嘴，到處宣揚引我為傲，嘿嘿。
成長的煩惱作文1500字 篇11
去年“六一”兒童節，媽媽和我去購物。走到童鞋專柜，我便挪不動腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線。閃亮的銀邊由布打褶制成，摩登氣息濃郁，卻不俗氣；鞋前部的弧線和獨特的“高腰”設計盡顯優雅。女生愛美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了！媽媽見我不斷地打量著這雙鞋，便說：“喜歡就試試唄！”我開心地接過售貨員手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充滿期待地將腳探進鞋內，搭上鞋扣，緩緩走了幾步，瞬間感覺自己的氣質都提升了幾分。媽媽看我喜歡，便大方地買了下來，作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我，這雙“水晶鞋”上學期間不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動，點頭答應。同時，一些問號又浮現在腦海中——莫非是這雙鞋時尚元素過于強烈？總歸不免有幾分心虛，為這位“摩登女郎”是否能過“土老帽兒”爸爸一關，悄悄捏了一把汗。
一回到家，我沒有讓“水晶鞋”與其他鞋一起群居在鞋柜里，而是讓它“默默無聞”地睡在我的床下。有時，我悄悄地抽出鞋盒，將“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一飽眼福也好啊！
暑假終于到了，那天早晨，我終于讓“摩登女郎”重見天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發出“嗒、嗒、嗒”的聲響，這是中規中矩的運動鞋所沒有的美妙韻律。剛下樓，“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚眼，掃視了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待著“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動著，鼻孔擴張，咬牙切齒地說：“瞧瞧你穿得什么樣？還像個學生嗎？”一邊憤憤地說，一邊用食指對我的鞋指指點點。那樣子和舊社會的私塾先生毫無差別。我一聲不吭，內心在慶幸，爸爸沒讓我回家換鞋。在前往補習班的路上，爸爸沉默著，一聲不吭，突然將車頭一調，又向家的方向走了，我很奇隆，進了院子，爸爸冷冷地說了一句：“下車！”我頗感不妙，他緊接著說：“回家去，把鞋換了！”這七個字重如千鈞壓在心頭，我還想讓“水晶鞋”有個翻身的機會，便說：“平時上學我又不穿，現在放假了有什么影響？”爸爸頭搖得頻率之快，始料未及，他不耐煩地說：“去、去、去！沒什么好說的，換！”就“換”這一個字比千言萬語更可怕，我不敢再反駁，悻悻地上樓，敲開門，媽媽極其詫異：“怎么又回來了？忘拿什么了？”我搖頭，“那怎么了？”我幾近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家換鞋。”媽媽的音調一下提高了八度：“什么？你們都走到半路了，你爸又拐回來了？”我點點頭，絕望至極。媽媽憤憤地自言自語：“你爸真是的，這么固執……”我拖著緩慢的步子下了樓，恨恨地跺了跺腳。看著腳上這雙普通的球鞋，覺得真是奇丑無比。
到了補習班，我向好友傾訴早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在聽離奇的故事，驚嘆：“你爸爸怎么這樣？我有時候穿了件時髦的衣服，我爸不僅不會這樣，還會評價一番呢！”羨慕得我直眨眼睛。
唉，我的“土老帽兒”爸爸什么時候才能不那樣迂腐，不那么固執己見？我的爸爸什么時候才能懂得人人皆有愛美之心呢？
一雙時髦皮鞋，竟然打破了家庭的寧靜，引來了陣陣波瀾。少女的尚美，媽媽的開明，爸爸的迂腐，圍繞對待皮鞋的態度，一家三口的個性躍然紙上。爸爸對待皮鞋的態度是習作的重點內容，為逼真刻畫出爸爸的形象，小作者分別運用了語言、神態、動作等描寫手法，“細微之處見精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其實包藏著無盡的關愛，但處于成長時期的小作者是不能理解的，她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢，描寫細膩，議論精當，作者將真切的體驗盡情訴諸筆端，具有很強的感染力。
成長的煩惱作文1500字 篇12
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
步進初中的我，悄然間發現，內心里平添了幾分煩惱：諸如對自己的相貌不甚滿意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對老師的話不在言聽計從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許，是因為我正追求獨立，自由的生活；也許，是因為父母對我的要求太嚴厲；也許，是因為我的膽小，我的無知；也許，是因為父母根本就不了解我……
少壯不努力，老大徒傷悲啊！現在的學習壓得我喘不過氣來，一本一本的作業，向我們襲來，多么沉重啊。老師說，初二不打好基礎，初三就別學了。特別是我們班，因為有些亂，可也算是中等的班級，被老師們注視著，也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著，多可憐呀。回到家，被爸媽管著，我的.煩惱，我的快樂，都不敢與爸媽交談。
小學的時候，爸媽總是微笑著，我與他們也無話不談，現在的爸媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂。不過仔細想想，因為有了父母的嘮叨，所以才有今天的我們。有一句話說的好：對你最嘮叨的人就是最關心你的人。我們真是無話可談。在人生的旅途中，怎么不是豐富多彩、快樂無限呢？整天總知道在緊張的學習中進行，怎能不讓我時時刻刻都苦悶呢？
就從進入時說起吧！
小小的年紀，整天總是要在課堂中度過，真是無趣極了。放學后，一堆的作業還在等著我，沒有時間出去玩，也沒有時間去觀察自然界中的萬物。
啊真困！讓我休息一會吧。剛爬在床上，就會聽見開門的提醒聲，立刻坐起，用最短的時間進入學習狀態。爸爸瞧看一切都井然有序，這才轉身走……
啊真是困極了！讓我休息吧。躺在床上，剛準備進入夢鄉輕松一番，可誰知，母親尖銳的聲音在房間中蕩漾，傳入耳界，還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……
終于，我將功課做完。啊真是困極了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中，我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光，做回幸福孩兒，忘記了現實生活。
可是，調皮的小精靈的一陣吵鬧聲，將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷，這時神還沒回過來。
走在上學的路上。這這時，可以放飛自己的眼界，看看那從未見過的藍藍如海天空，并且飄起幾快輕紗，那真是我夢中的先境。走進教室，一聲聲的訓斥，再次在我的耳邊開始。這些話，我已經可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣，我何時才能擁有我夢中一般的童年…
誒，煩惱啊煩惱，請你告訴我，什么時候，你能離我而去……
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
成長的煩惱作文1500字 篇13
成長對每個人來說都是“必經之地”，對一些人來說，是好事，但對一些人來說，卻是煩惱。現在就由我來采訪一下三位初一學生（包括我）對成長的看法。
首先，先說說我對成長的看法。 我認為我的煩惱是： 長大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小時侯那樣隨心所欲了。比如：你小的時候一不小心把一樣東西給弄破了，爸爸媽媽看你還小，就當作小孩不懂事而不去計較。但現在如果我，再把東西給弄破了，爸爸媽媽就會說我：“這么大了，還這樣不小心。”
還有一次，我看見一把十分好，我就買來了它，回去了之后，爸爸媽媽說我：“這么大了還玩，這只有你的那個表弟玩玩的。”我真搞不懂為什么長大了，有了這么多的約束，站要有站像，坐要有坐像，連吃都要有吃像，要講文明禮貌。
這雖然是我的煩惱，但我還有一種另一種反面的看法，長大了，人要臉，樹要皮，自然為了一個好面子而要用許多的約束來克制自己。至于我玩具的事情，爸爸媽媽如果為他們的角度來考慮的話，是不想丟自己的臉：生了一個這么不懂事的兒子。而如果以我的角度來考慮的話，是顧慮到我的面子：長大了還那么沒規矩。他們都是對我好。
接下來是李彬濤對成長的看法
他認為他的煩惱有兩個：
其一是在公交車上遇到一個老人，是讓座還是不讓座。
其二在學校里經常有人笑話我，貶低我，小時侯可沒這樣。
我認為在工交車遇到一個老人，你肯定要讓座，當然，在特殊情況下：比如有人在你的邊上故意等你起來給老人讓座時他乘機搶到那個位子。而其二我建議你和他們好好的溝通一下，別人取笑你時，你上去對他用好意地說：“我哪里做得不好了，你能不能指出來，不要取笑我，可以嗎。”你通常是對他使用仇恨的眼光對他，他自然還要對你不好。而且有些不好的行為習慣我也十分希望你改掉，只要你做好了，別人就不會來取笑你了。
最后是徐瑤對成長的看法
她認為她的煩惱有兩個：
其一就是她這么多天回家有時候會跟父母有一曾隔膜，因此很少溝通導致很多意見都不一樣。比如說有一次她那個十分忙的爸爸在百忙之中十分熱情的來教她數學，但是她們倆對一道題目而有爭論，（那道題我也不知道是什么）他爸爸有他認為十分好的方法，她因她爸爸的指導，也想出了她認為最好的方法，可是她爸爸硬要說徐瑤她的方法不對他的方法對，徐瑤她卻說她的方法是對的，由于意見不合，徐瑤她就十分生氣，（其實她們兩個都對的），但是就不能接受對方的方法比自己好，所以她就再也沒叫他爸爸教她題目過了。
其二是她的成績總是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。這一點使她十分苦惱。
我認為對于第一個煩惱，她可以對她的爸爸說：“你的方法是對，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能聽聽我的方法，可能比你還要好。”這樣的話，她和她爸爸之間不但能夠和解那個矛盾，而且可以在這道題上他們都有了另一個解決方法。至于她的第二個煩惱，我認為，她要掌握好更好的學習方法，積極在上課時多舉手，對老師的問題，她懂的要力爭第一個回答，不懂的要聽別人的回答和老師的的講解這樣不但可以讓她對每個問題都能理解，而且可以讓她在上課更專心致志的聽課。
我認為在成長方面，大家的煩惱也并不少，在這三位初一學生中，在人際交往上的問題比其他的問題要多。而在人際交往方面，只要我們對別人好，尊重別人，別人也會來尊重你的。當然我說的是大部分人，有小部分的人當然不同一些的。
首先，我們面對成長，我們要充滿信心，然后把每件事作好來，成長就是有喜無憂了。
成長的煩惱作文1500字 篇14
“家里到課堂，永遠遲到慌張，成績單要往哪里藏?不要批評我的智商，有太多期望，想帶著玩具到處流浪…….”收音機里一直重復著那首歌,有了《青春期的故事》這首歌,于是就有了這樣的煩惱，成長的煩惱記敘文。
每當成績單發下來的時候，同學門都急的像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢?這么差的成績，又要簽名了，同學門都等待這班主任的挨揍，任課老師的批評，父母的愛的教育。但兩個同學相互相竟爭時，某一位同學考差了，對這位同學來說也是一種煩惱，因為他輸了。
最要命的是父母的挨罵。有一次，我把一大堆同學帶到家里來，然后是打開錄音機瘋狂的跳舞，把家弄的亂七八糟，漸漸地，飲料瓶，糖紙，果皮幾乎丟滿地，不管它!中午，正當我們玩得十分忘行之時，“聰聰”嚴厲的聲音嚇了我一跳，回頭一看，要命!媽媽不知什么時候站在我的面前。這時，大家你看看我，我看看你，朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關掉了錄音機。“恩!這下有好受的了。”想到這，我悄悄地看了媽媽一眼：滿臉的怒氣，眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來，再也不敢看過去。“你看看你，我剛走了一會，你就把家里弄的成這副模樣，還像個中學生的樣嗎?要不是我還有些事，這一天不知道還會瘋到哪去。”接下來的訓話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動也不敢動。好不容易才聽到媽媽說了一聲：“還不趕快把東西收拾干凈。”一聲令下豈敢違命。收拾房間時，自己才發覺房間確實弄得特別糟糕。
晚飯后，我剛想走，媽媽叫住了我，“媽，有事嗎?”我小聲地問著。“恩，坐下來，我們談一談。”我順從地坐下來，“聰聰，你也不小了，該懂事了，怎么還像個小丫頭似的，一天到晚地玩呢?現在你的功課已經很緊了，你應該自覺地學習了，家里的每個人對你都抱有極大的希望，你怎么還不能用心讀書呢?”
啊!煩惱，學習的壓力，父母的嘮叨和期望，這個世界還是沒有讓學生活的路啊。俗話說：“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎!
在這最后，送給大家一句話：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣應有盡有，記敘文《成長的煩惱記敘文》。如果酸的多了，讓人生充滿激情，如果苦的多了，讓人生充滿自信，因為挫折過后需要一顆自信的心靈 .
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。更不必說……
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的 "危機" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！"于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終于，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比！
經過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力！
成長道路中的酸。甜。苦。辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！
成長的煩惱作文1500字 篇15
小時是無知，也許認為到另一個"世界"只是開心的旅游，走過的每一步都會被釘子刺著，良藥可找卻不易。長大了經歷多了無奈了，想哭卻又無淚，原以為自己可以改變，但這兒給我的是喜是悲？
班中的一些人，總是板著一張找揍的拽臉，因為已經沒辦法了，在家庭的環境，生活環境中，他們會變，而在用手指著別人時，他們永遠不知道還有三根指頭是對著自己。我原本可以哭，但一個聲音在對我說："哭了，就碎了，堅強啊！堅強啊！"面對猙獰的面孔，我不屈不撓，即那樣的形象就此毀滅、即使會掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花，它將不會再有，我學到了以前沒學過的東西，同時也觸到了以前從未有過的痛與無奈……在這，是喜是悲呢？
那風和日麗的下午，我心情真好！我將要在學校比賽講故事，成功者將會代表我校到區里參加。我努力對自己說："千萬要放松心情，自己都有幾次經驗了還怕什么！"我走的每一步越來越艱難，太重了我走不起來了，可是我努力了那么久，為的不就是這一天？我停了，但時間再走呀！好！勇敢去面對吧！不知不覺，場景換到了多媒體教室——講故事比賽場地。一切都準備好了該該我啦！我不可以當做這里空無一人，但我可以自信滿滿、甚至說驕傲！因為那是鼓勵我的唯一方式，也僅是我需要的一點勇氣。
我越來越放松了，因為自己發現原來這和練習只有"華麗"的距離。我大膽的展現，因為這是機會，難得的機會呀！后來我成功了，我拿到去參加區里故事比賽的名額了！我心潮涌出歡快，人們在沸騰！回到班中，只有當時的好朋友祝福我，不過我不奢求，我曾經與我競爭過的人卻說："我認為你這次是僥幸的。"什么？僥幸，我那段時間換來的辛苦竟是僥幸？我猶如嘗到了檸檬般的酸汁，一直流到心底直變成苦，突然，又似乎意識到了這個"僥幸"。在這，我是喜是悲呢？
這對我來說，喜和悲無法選擇。有時喜自己會無知的喜，但悲卻發現自己和別人從未發現的，那是獨一無二的呀！悲可以是代價，喜也不一定是無知，那又怎樣呢？兩者之間可真是水火不容吶！這種選擇誰又能做出來呢？但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……
這個劇本里有個普通的人物，但對于我來說特別。她是我的好朋友，我永遠忘不了與她認識相見的日子。她在我那時的困難伸出了援手，給予我陽光般的溫暖。她比我勇敢多了，我很敬佩她！她總是能看出我的心思，知道我是難過還是快樂。她還教會了我許多東西，讓我知道挫折是成功的考驗、黑暗時光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂的道理……她就像我的姐姐一樣無時無刻不保護著我？不關照著我？
可是，不知什么時候她開始變了，像惡魔一樣。她開始學會抄襲作文，學會利用某些事情逼迫別人，說出了常人無法想象的話語，那簡直太可怕。我再也走不進她的內心，從前的她關上了那道門，我不想與她撕破臉皮，可在那個寂靜的夜晚里，我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時間，為什么這樣對待一個曾經多善良、勇敢的少女，為什么使她變成一個可怕的"惡魔"？同時，我要感謝時間，它讓我看到無論什么都會是千變萬化的，讓我明白什么是"不一樣"，讓我知道故事有甜也有苦。唉！隨它吧！隨它吧！成長的風浪不可無啊！那個夜晚是我最喜最悲背的一刻，而主角不是她，是給我心靈慰藉的263朋友們。
做好自己吧！人生總是要經過痛苦，那就讓它痛吧！又不是找不到快樂。在痛里，明白了自己渴望的"理"，但卻不知是喜是悲。大千世界，等待自己的東西多著呢！就這樣好好的過下去吧！是喜是悲的結論永遠不會有……
成長的煩惱作文1500字 篇16
不經意間，光陰從指縫中無聲地流瀉而過，殊不知，一眨眼的光景，從前那個乳臭未干，還咿呀學語的我已成為一個落落大方的女孩，在布滿荊棘的成長歷程中，每一寸土地都隱沒著我的淚水，就這樣驀然回首，一股暖流涌上心頭，彌漫著溫馨。
回憶起成長的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂地打轉，在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，它宛如一個五彩斑斕的閘子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長歷程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。
當我還是一個懵懂的小女孩，總有一系列的煩惱縈繞在我的腦海中．為什么在大人眼中我永遠也長不大？為什么在大人們眼中我就像掌上明珠，易碎，需要加倍地精心呵護？為什么我要幫大人做事時他們總是笑吟吟地說道：＂孩子，你還小！＂什么時候我能像大哥哥大姐姐一樣，成為家人的得力幫手？同年本該是無憂無慮的，但這些煩惱總在腦海中，揮之不去．也許＂長大＂這個字眼在當時年少無知的我的眼中，是微妙的，令人捉摸不透的，但那時我沒想到，多年后的一天，我會輕倚在窗邊，輕聲嘆息，童年時的歡愉，就像暗夜里的花，還沒綻開，就已凋謝．稍微大一些的時候，思想有些叛逆，總是固執己見，媽媽時常教訓我，說我不懂世事．第一次挨耳光是因為我任性，一意孤行，目中無人，頂撞媽媽，媽媽咬咬牙，巴掌霹靂般瞬間落在我的臉上，火辣辣的疼．但我的心卻更疼，撕心裂肺的疼．那段時間，我常常在深夜里輕聲哽咽著，我憂愁，我煩惱，甚至懷疑，媽媽是不是不愛我了？于是，每天夜半，淚水交織著痛苦，無聲地滑落，浸濕了枕頭．這段日子，一直有一層灰色的陰影籠罩著我，我多想掙脫出來，不再沉浸在悲痛之中，即使是做一株忘憂草也好．做一株有著純潔靈魂的忘憂草，把憂愁全撥拋掉．直到有一次打罵中媽媽按捺不住心中的痛惜，一邊打罵我一邊淚如雨下，她那溫熱的淚水生疼地砸在我的臉龐，和著我同樣苦澀的眼淚，直到我們相擁著痛苦，我才體會到母親的用心良苦，從此再也沒有讓母親為我流淚．
成長歷程的煩惱，就像一杯香茗，細細品嘗，到底才會發現，有絲絲甜膩繚繞在嘴邊，那是苦澀后接踵而來的甘甜．即使我每次遇到煩惱，我也不會沉淪，因為陽光也會有黯淡的時候，雨過天晴后，一切照樣，燦爛輝煌．
然而，成長歷程中的快樂，也是耐人尋味的，讓人忍俊不禁，每當我回想起童年趣事的一點一滴，我的喉嚨都會不自覺地繃緊，一股笑意涌上心頭．
那一回，正上小學一年級的我在姐姐的書架中不經意地翻出了一本書，瞅著那漂亮而簡單的書名，我慷慨激昂地念到＂蟲記！哈！原來是專門紀錄昆蟲的書啊！＂姐姐一聽，傻愣愣的，真是丈二的和尚摸不著頭腦，瞅著我這副沾沾自喜的嘴臉，姐姐連忙湊過來，不看還不打緊，這一看姐姐可就笑岔了氣，上氣不接下氣的，直捂著肚子在地上打滾兒，我分明看見她的眼角溢出了淚水，我正納悶，姐姐氣喘吁吁地說道：“哈！老妹！這是《史記》不是《蟲記》，哈哈，真是逗死人了。”經姐姐這么一解說，我便忍俊不禁，好像是有這么一回事呀！
現在，回想起姐姐被我逗得前俯后仰，也癡笑與于當年的天真無邪。兒時的我，的確讓人啼笑皆非。而我似乎受了這件事的影響，不久后便沉溺于“書香”之中。人們常說，讀書，乃人生一大樂事，在成長的歷程中，怎能沒有書的陪伴？它就像是拂曉時天邊的啟明星，引導著旭日的升起，溫暖著我的內心世界，從此我的身邊彌漫著濃郁的書香。如果說兒時是一首迷人的小詩，那么兒時的讀書時光就是最亮的詩眼。在書的陶冶下，我快樂地成長著。現在回想起成長歷程，總感嘆：“兒時的童稚啊，永遠是一溪清流，洗凈塵世的煩悶。”
回憶成長途中的點點滴滴，感覺很微妙，因為總在回憶的時候，一股不知頭緒的情愫涌動著直沖淚腺，從眼角滾落出幾滴幸福的淚水，滑落嘴邊，舌尖輕輕一舔，卻發現這淚是甜的。這份像糖果般的童年，我不想失去，我要將成長歷程作為幸福的記憶，永遠地保存。
成長的煩惱作文1500字 篇17
每個人從出生之日起，就應該從一個成長順序長大，這段順序，我們稱為“成長”之路。 現在，我長大了，知道什么事情應該做，什么事情不應該做了。 記得，我在小學一年級的時候，在班上也不是學習很好的同學，自然，老師是不喜歡我的，所以做什么事都在班上不起眼，似如一個軍營中的火頭軍一樣。
有一次的中午，我在午休時睡熟了，媽媽也不記得叫我。過不了多久，媽媽突然記起了我，急忙叫我起來，這時的我，馬上大哭起來，媽媽看我哭了，不但沒有勸我，反而還打我。這時爸爸來了，看見我在床上哭。
問：“菁菁，怎么了？”
我哭著說：“我遲到了，馬老師會叫我罰站的，我怕！”
爸爸說：“別哭，爸爸這就送你去學校。”
不一會兒，爸爸把我接到學校，親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是，心想：“馬老師會不會罰我啊！”就在這時，同學們的眼光注視著我，我感到前面好像是馬老師的分身一樣，時時刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后，我心里就好像有一種老鼠見到貓的感覺，恨不得馬上躲起來，或是趕快逃跑。
可......意想不到的卻發生了，老師走過來笑的對我說:“林菁菁同學，你爸爸已經跟我說了你為什么遲到了的事情，這次原諒你，下一次不要再有這樣的事情發生了，回到你的座位上去。”“好了同學們，上課已經很久了，我們快抓緊時間上課吧！”老師嚴肅的對同學們說。
當當當......下課鈴響了。
老師說到：“林菁菁，到我辦公室來.”
我心里想了想：“老師叫我去干嘛呢？”
時間過得很快，一下子就到辦公室了，（當時老師的辦公室在三樓）
“林菁菁，老師知道你想把成績提上去，但上學時間是上學時間，寫作業時間是寫作業時間，知道嗎？你以后有什么問題就問老師，不要把問題放在腦瓜子里，腦袋是來裝學問的，而且要是正確的，知道嗎？去吧！準備下節課的課本，”老師對我說。
放學了，爸爸騎著單車來接我。于是，我好奇地問爸爸：“為什么老師問我的問題那么奇怪？我都聽不懂呢！”爸爸笑的對我說:“我跟老師說你在家寫作業，忘了時間。”
回家后怎樣，我腦海中的印象也已經很模糊，但從那次的教訓后，我就再也沒遲到過了。
現在的我，有整身的煩惱。一下子是班上的事情；一下子是學習的問題；一下子是家里和弟弟爭吵的問題……這些問題實在讓我頭疼。
在我的成長中，有一個最大的煩惱就是‘學習’。
在小學，我是一個火頭軍，一點成績也沒有。但有一次英語考試，我偷看了別人的試卷，后來等老師發下來的時候，“100”分就出現在我眼前，頓時，我感到非常得開心。但好景不久，老師說道:“我們班有兩名同學的分數一模一樣，大家說，這是什么回事呢？”同學們紛紛嚷嚷著，有的說：“是不是兩個都是‘0’分吶！”有的說：“是不是林菁菁啊？”
……同學們說的都好像真的似的，頓時我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說：“安靜，這兩個人分別是：黃澤鑫和林菁菁，這兩個人的分數一模一樣，而且答的答案一模一樣。”這時，我的同桌（黃澤鑫）對我瞪了一眼，一下子就好像到北極洋一樣，那么冷。
上課的時候，老師連看我一眼也沒有。
下課，老師把我叫到辦公室，好奇地對我說：“林菁菁，你不會就不會，為什么要抄別人的勞動成果呢？平時，就應該好好學習，不要到考試的時候抄別人的試卷，這是很不好的，而且你還是一名女生，這樣做你丟不丟臉啊！”一下子我的眼淚噼哩嘩啦地流下來了。
回到家里，爸爸好像已經知道我在班上偷看別人的試卷了，于是東看西看的，好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿，朝我的屁股打。
從那次以后，我的英語考試成績是蒸蒸日上了。
在最近幾天，經常個弟弟吵架，罵來罵去，把家里吵得快反過來了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準備要朝我這里過來，而弟弟卻滿心歡喜對我做鬼臉，氣得我快吐血了。
我的成長中，有許許多多的煩惱，在我的腦瓜子里蕩來蕩去，但我一定要一件一件的把它解除掉，我要我的成長之路永遠快快樂樂的走下去。
成長的煩惱作文1500字 篇18
愁苦，問院落悲涼，幾番春暮？
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
（一）問君何能爾，心遠地自偏——孤
車水馬龍，喧囂著；匆匆行人，喧囂著；綠樹紅花，喧囂著。
我兀自踱行街頭，春暖花開，一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入，怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨。是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。我飛翔。天空蒼蒼茫茫，無邊無際，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。
每天放學，說笑著回家的兩個女孩，一前一后；如今仍是兩個女孩，卻不再說說笑笑，仍是一前一后，卻不再在同一輛公交車上。我背著書包，獨自走到車站，向四周望去，企盼尋著那個熟悉的身影。終了，除了滿目春花，沒有別的······
“你以后能不能快點？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷著，像發泄氣球似的發泄心中的不滿。“我難道沒有等過你嗎？已所不欲，勿施于人！只知索取，卻從未想過旁人感受！”我一時語塞，不知何以回答。“既然你說我慢，那你今后就別同我一起走了！”我緊咬嘴唇，注視著她那如火焰噴發般的眼睛，欲辯已忘言，終是什么也沒說。
春歸何處？孤寂無行路······
（二）仰視北斗高，不知路所何——茫
呆呆地望著他們的背影，我垂下了頭。
喃喃著：“自己似乎確鑿不被別人認可、贊同，甚至沒有一個地方需要我······”可我不甘心，試圖主動出擊，換來的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行于無邊無際的大海，與碧水藍天為伴，卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著，飄在無垠的海上，迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無能了罷。組中有位同學經常遲到，午讀時還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過她多次，最終卻也是得出她遲到的理由：晚上作業寫得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追問：“那為何其他同學不遲到？”“我怎么知道？”“你每天早晨都干什么才出門晚了？”“要你管嗎？”我又低下了頭，唉，身為一個副組長，向組員問話都拒絕回答，如此不被認同，又如何去管好一個組呢？
或許是性格原因，抑或是所作所為，相當長一段時間，我都是之前備受同學們孤立的形象。我也曾有相當長一段時間害怕交朋友，害怕說話，愈害怕某個不經意間的動作、神情或是三言兩語，便傷了他人的心。而今，卻又逢此境······
迷茫，敢問路在何方？
（三）山重水復疑無路，柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁······
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯清茶，靜坐。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭······
深呼吸，握筆，提腕——撇，橫、豎······臥勾、點，收筆！一個“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著，忽地抬起頭，“此字寫得不錯，透過紙上的字，在筆畫的曲折中，能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如此厲害，點了點頭。“‘愁’字有‘愁’之勢，筆法一出，便悟之一二。何謂逆境，就是生命無常。不因你做對了什么，便可逃避；也不因做錯了什么。便受到懲罰。”爺爺頓了頓，我似乎也想開了些。“接受逆境，才能克服命運帶給你的痛苦。”語畢，爺爺輕輕的給了我一個笑容。
抬眼看窗外，漫天雨霧。我慢慢站了起來，望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開，我微微一笑。
斗轉星移，韶華消逝。一切恍然如夢，與我幾多惆悵、幾多欣然。
世界上沒有絕對的公平，也沒有何是必須應該的。付出和回報不一定成正比，凡事盡心盡力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，處之泰然，順其自然即可。
十三歲的年紀，或許單純，又或許復雜，正是心事重重的年紀。
十三歲的年紀，學會大步朝前，始終面向陽光，像那太陽花。總是不如別人，也要面向希望，自信地綻放。
把往事交給歲月，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒······
成長的煩惱作文1500字 篇19
成長，就好比一片汪洋大海，我就是那只行駛在成長海洋之中的成長小舟，碧波之上，有時風平浪靜，但有時也會遇到波濤洶涌的海浪，那些波濤洶涌的海浪就好比我成長中的煩惱……
煩惱之一：我是班長我苦惱
當上班長本來是一件很榮幸的事，但最近我卻因為無法正常開展班長工作而苦惱不已。
班里的調皮鬼本來就對我當選班長很不服氣，這不我剛當選沒幾天，那些壞小子就開始不聽指揮了，只要老師一離開教室，他們就隨意離開自己座位，不是聚在一起肆無忌憚地大聲說話，就是在教室里打鬧，真是太可惡了。班里的女生，見到我沒有拿出什么有效的辦法來制止男生們，也開始跟著聊起天來，教室就像鬧哄哄的菜市場。第一次當選班長的我一時還真不知道該怎么應對這個局面。一番認真思考之后，我決定先拿說話比較大聲的男生開刀，所以我先批評了男生，并警告他們不許再隨意過位，打鬧說話，否則我會告訴老師。原以為這應該多少能起作用，誰知，調皮鬼小明竟指著那些小聲說話的女生大聲說道：“女生也在說話，作為班長你不先管管那幫女生，卻指責起我們來，你根本就是因為自己是女生，所以就偏幫女生，班長偏心！”說完，他又轉身跟其他男生說起話來。看來他根本就沒有把我這個班長放在眼里。看來我只好先樹立起班長的威信，才能制服這幫男生。還是先把女生管好，這樣男生也就不敢再說我偏心了，我再去管他們，他們應該就沒話可說了。于是我對那幾個正小聲聊天的女生說道：“你們不要再說話了，有話下課后再說。”原以來女生們會安安靜靜地回到座位上，乖乖地去寫作業。誰知平時就很愛挑理的小丁，竟把臉一板，指著那幫正在打鬧的男生，兇巴巴地對我說：“班長，我們說話的聲音可是比男生小多了，你應該先讓那些男生們閉嘴，如果你能讓男生們不說話，我們就不說話。”她的話一下子就把我噎得說不出話來。于是我又找到那些男生耐心地說服他們，可他們還是讓我先把女生的問題解決了，再來找他們，于是我又找到女生讓她們體諒體諒我的難處，但無論我說什么他們就是聽不進去，把我的話當耳旁風。一番車輪戰之后，忍無可忍的我，終于爆發了，我先用課本把那些打鬧的男生趕回了自己的座位上，還放下狠話：“誰要是隨意說話，別怪我向老師打小報告！”他們見我發火了，便也就不敢再隨意打鬧說話了。我心里暗暗地得意起來，看來我這個班長還是有一點威望的。可沒想到剛安靜了幾分鐘，那些臭男生們又開始隨意過位，說話打鬧。見到這個狀況我幾乎都快要崩潰了。當班長實在是太難了。
煩惱二：總是改不掉的壞習慣
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后，還在賴床的我，終于把忍無可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見效果不大就又使出了“抖被子”的獨門絕技。這才把睡夢中的我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地說：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起床。”媽媽可不會容忍我再繼續賴床下去，她一把拽起了我，“再不起來，你就要遲到了，你姐姐早就出門了，快起來。”我只好乖乖地起床，一看時鐘已是七點三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒有早點把我起起來，一邊跑進衛生匆忙洗漱起來，很顯然，我已經沒時間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個包子，背著書包急匆匆地往學校跑，可就算用盡全力往學校跑，我最終還是遲到了。都是因為賴床的這個壞習慣，同學們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因，從小我做任何事總會比別人慢一拍，平時因為這個壞習慣我沒少挨媽媽的罵，隨著年級升高，我發現試卷的題量越來越多，而我做題的速度卻一點也沒提升，做完一道題我總是要驗算了再驗算才敢確定答案然后再寫到試卷上，而我寫字的速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時間，最后總會落下好幾道題都沒時間做。這個慢吞吞的習慣，使我的數學成績從原來的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名。看著試卷上可憐兮兮的分數，我都不知道該怎么回家面對爸爸媽媽。
每個人的成長道路上，必定會經歷各種種樣的考驗，快樂無處不有，但煩惱也無處不在。我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱作文1500字 篇20
我坐在沙發上，看著《一個落雪的午后》。有太多太多的故事是陌生的，可是里面《陪一個陌生小男孩玩耍》打動了我內心深處的心靈。在文章里面，小男孩天真無邪，無拘無束，無憂無慮，他可以和任何人成為朋友。這，讓我回憶起了我的童年。
記得在5歲時，我常到哥哥家玩。一次，我剛進到屋子里，就傳來了一陣響聲，“咚咚、咚咚”。哥哥不會是藏起來了吧？我低下頭，弓著身子，鉆到了椅子底下。不在！我又匍匐著爬到了床下面。咦，也沒有！就連一個影子也沒看見，會去哪了呢？
我突然想起了之前的事。以前，我們常常躲在臥室的柜門里，讓其他人陪我們玩躲貓貓。“一定在那個房間”，我在心里確定下來，踮著腳尖，向臥室走去。我在心里笑著，“一定會找到你的！”
我的手正準備打開柜門，一個巨大的“包”在床單下鼓起，特別的顯眼。我向它看去，它正上上下下的起伏著。“哥哥在這里！”我大聲叫道。叔叔走了過來，神秘地一笑，說：“那只不過是我們家的鯊魚寶寶罷了。”我可不信，怎么可能會有人把鯊魚養在床上呢？我拿著床單，憋住氣，用力一抖，哥哥的身子便露在了外面。“哥哥就是鯊魚寶寶！”我興奮地叫道。
我們走回客廳，開心地聊起了有趣的事。不一會，叔叔便端來了一碗香噴噴的薯條，黃燦燦的，一根一根，平平整整地擺放在盤子上面，熱氣還在不停地往上竄。我不禁“口水直流三千尺”，拿起一根薯條，用大門牙一點點的啃。“和肯德基的味道一樣好！太好吃了！”而哥哥正一手拿著一根，我也不甘示弱，拿著薯條往嘴巴里塞，“吧唧吧唧”……
沒幾分鐘，盤子便變得又光又亮了，薯條呢？當然被塞到肚子里啦。我們看了看對方圓鼓鼓的肚子，不禁哈哈大笑了起來。
那時，我們開心自在，有很多話想說。
可我上一年級后，我們都不一樣了。怎么呢？我的思想已經有點復雜了。我來給你們娓娓道來吧。
我和哥哥上同一個學校，每個早上，我都可以看見他。一天，哥哥在我們教室旁，和同學們一邊跳繩，一邊說著一些關于游戲的事。我躲教室里靜靜地看著他，可又不太敢去跟他打個招呼。同學們都紛紛走過來，“怎么啦？你怎么盯著那個男生看呀？”“他是我哥哥。”我倒在椅子上，像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上。有兩位同學便開始拉我出去，如果你們常看我的日記，也應該能猜到，是涵涵和可可這兩位，我“最好”的朋友。
我被她們拉扯著，雙腳勾著桌子，身子倒在地板上，一個勁向前掙扎。可我一個人的力氣終究是比不過兩個人的，于是我被她們拖到了門外。她們倆齊聲喊道：“坨坨哥哥，你妹妹找你！”同學們都把目光好奇的轉向我，不管是誰，一年級、二年級、三年級、四年級、五年級還是六年級，他們都目不轉睛的盯著我，有些人還在竊竊私語。而我，仿佛是被關在籠子里的新物種，心不禁砰砰直跳，我簡直要被她們氣瘋了。可我發現哥哥看了我一眼后，像是對陌生人一樣，對我不理不睬，若無其事的繼續和同學談話。我站起身子，低著頭跺著腳，氣呼呼地走進了教室。
從那一天起，我與哥哥的目光躲躲閃閃，有時，我想跟他搭上幾句，可又不敢靠近他，不知他的想法是不是和我一樣。在我們之間，仿佛隔了一層透明的玻璃，使我們陌生起來。
小時候，當我遇見不能理解的事時，我常常會自言自語地說：“大人的思想真奇怪！”可現在，我發覺自己的思想也慢慢、慢慢地，在時光的一分一秒中，開始一點一點地變得復雜了。
難道，是我們長大了嗎？
成長的煩惱作文1500字 篇21
我是一個有點內向、不太愛言語的女孩。小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現實。于是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業，也投入地復習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過我還是不甘心。
其實，學校中像默默這樣的學生很多，有的在失望中還堅守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學生我們擊掌贊美，對失望中沉淪的學生我們吶喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，個中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有著各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬于自己的方法，把它變成自己的生活方式，內化成自己的一種學習能力。
成功是個不斷積累的過程，如果你目前感覺到成功棄你于不顧，我想，這決不是你的無能，更不是你的無力，“天生你才必有用”，這可能只是你知識的積累還沒達到一定的“量”，這個時候就看你的耐力如何。學會等待，在等待著不放棄奮斗，“量”到一定程度后定有質的飛躍——成功，那種感覺猶如春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。記住，心急是吃不了熱豆腐。清朝學者王國維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個境界：第一境界，昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。恭喜你，目前的你應該是處在讀書的第二階段，只要你“衣帶漸寬”了，只要你堅守了，也不悔，終會嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會說，人人都付出了，人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜，還是過于理想化了，那種絕對的成功不是人人都幸運可得。你說的一點沒錯。那我們不妨把“付出終有回報”化作一種力量，成為一種激勵。在學習的過程中，不要老是心系著回報，牽掛著成功，把自己放在這樣的層面上，也就忽略了過程的享受。“釣”勝于“魚”說的就是這個道理。是的，有的成功，也許終其我們一生都無法取得，但我們每一次的付出，都拉近了我們與成功的距離，在人生的道路上又前進了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂著”的感覺，追尋的既定的成功也許沒能得到，但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志，汲取了教訓，擁有了智慧，還有無心插柳柳成蔭的驚喜，這同樣不也是精彩的人生嗎？
成長的煩惱作文1500字 篇22
成長的煩惱在所難免，但是對我來說成長的煩惱特別多。
人生的長大歷程是由苦和甜湊成的。就如人生一樣。人生的一半是學習，另一半是工作。學習對于我們來說是再苦不過的“工作”，但只有好好學習，人生的另一半 ---- 工作，是苦是甜可想而之。
我并不想長大，我想停留在三、四歲的那時候。現在的我已15歲，長大的感覺我嘗到了是苦的。學習的緊張，考試的重擔，成績的重要，教室的“火藥味”，負荷真的很重，重得把我壓得喘不過氣。縱然說再讀書讀個7、8年，就可以苦盡甘來，但我依然是那樣的選擇：我并不想長大!
三歲的小孩不管做錯什么事，大人們往往用“天真無暇、可愛、活潑、淘氣、頑皮”等“好聽”詞語形容，而我們呢?我們這些即將踏進“花季、雨季”的少男少女們來說，盡管我們做錯了哪怕只是芝麻般的小事，大人們開口就訓叱，每當那時我們是多么傷心、難過。我也是小孩做過來的，我有一個深深的體會：“我們不論被同學或朋友譏諷、嘲笑一千句、一萬句也不如父母責備一句。”同學們的冷嘲熱語猶如一把生銹已久的刀，怎樣也鉆不進我們的心;而父母的責備猶如一把剛出火爐的刀，鉆心般的疼啊!為什么?這我也不知道。我想大概是親情的關系吧!
對我而言。“三”一個極小的數字，但它是令我們展開童年回憶的“起跑點”。如果沒有了“三”，我們就沒有了回憶，沒有了“起跑點”，也就是沒有“終點”。人生最可貴的時光就是三歲那時，一個新生命沖向童年“冒險”的起點。三歲時，我們整天無憂無慮，盡情地在父母懷里撒嬌，盡情地搞笑，人家見了只會說一句：“真可愛。”而現在，唉，“世事難料，人心險惡”啊!如果我們現在仍像三歲時那樣可愛、活潑，只會落下一句“做作。”這是多么冤枉啊!難道歷史上有規定長大的孩子不許像小孩一樣可愛嗎?只有“三”，“三”這個字可以使我們生活無憂無慮，整天嘻嘻哈哈，沒有了上學，沒有了讀書，沒有了考試，這不正是我們想過的“生活”嗎?但現實不允許我們那樣，我們只能像父母常說的那句話：“你現在的任務只有學習，除了學習還是學習，我們這都是為你好啊!等以后，你踏進社會了，你會發現做父母的一片苦心。”九年了，依然是這一句話，我們現在每天努力學習，就是為了有出息，為了有美好的未來。但我已厭倦了這種除了學習還是學習的生活。我想像一只被關在籠子許多年的鳥，被放飛空中，自由飛翔的那種喜悅。我，想回到過去，回到三歲的童年時代。
今晚，我進入了夢鄉，我夢見我變成了一個三歲的小女孩，偎依在母親懷里，盡情地撒嬌。忽然，我哭了，躺在母親懷里流下了幸福的淚花。九年了，九年沒有像這樣盡情地撒嬌過，好懷念，真的好懷念。母親見我哭了，笑了笑，幫我擦去了臉上一顆顆“金豆豆”。我笑了，笑得那樣開心。忽然，母親消失了，我又變回15歲的模樣，我又哭了，我大喊一聲：“我不想長大。”即后，黑暗把我籠罩了。我醒了，在夢鄉里走了一遭又回來了，我摸了摸濕潤的眼睛，不禁說了一句：“真希望夢能成真。”
我，一個普通的學生，厭倦學習，又迫不得已去學習。一只被關在籠子許多年的鳥，被放飛回空中，自由飛翔的喜悅，我何時能嘗到。有誰能告訴我?
成長的煩惱讓我們充滿陽關的成長道理上失去光彩。我希望有一天我的煩惱能夠煙消云散。
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