高一敘事作文雨后1500字
雨后
如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又曾會曉得執著的人擁有隱形翅膀
——題記
我喜歡雨天。那種安逸。有人說，夢，有夢就該去實現，而不只是呆呆地望；有人說，夢，有夢想的人必定胸懷大志，心中一片海闊天空。初中班主任有次在講課的時候就提過夢想的事。她說她的夢想其實很簡單，只想做一名醫生，對得起自己的良心的醫生。可是不知怎么的，她成了一名教師，她說的時候，我心中偶泛起一絲絲的憐憫之心。
我聽得極為認真，班里的同學也聽得極為專注。教室里安靜的很，只有————窗外雨滴沿窗玻璃而形成紋路落下的清脆聲。她顯得很激動，手自然而然地隨著說話時的語氣動起來。她對我們說，年輕的時候有夢就去實現它吧，不要等到有一天你消磨了所有的銳氣之后追悔莫及。我聽后，熱血沸騰。然而夢想到底是什么，怎么實現，終究還是渺小遠無際的事情。她說，當老師累，教書累，管學生累。“如果上天再給我一次這樣的機會我會選擇追逐我的夢——當一名醫生。”她說這句話的時候，神情很嚴肅，臉上有絲悔恨之意。
從老師講出的那一番話之后，我開始對教師這樣的角色有了一絲領悟，也改變了一些看法。或許當初也能夠理解和明白她的良苦用心。這堂課上于畢業前夕。那時候包括現在，我還不知道夢想是什么，只聽父母說，好好讀書，書念好自然長大以后就會知道夢想是什么。而父母的寄托于我的夢想無非是，大學畢業后找份好工作，然后結婚生小孩，持家糊口。
我相信，這對于我，對于大部分和我同齡人的父母都會這么希望，而達到這一希望的無非就是念書。這是根本。也是必須。于是，生活比我想象當中的要“艱難”許多。這種“艱難”可以解釋為壓力和恐懼。這是大人們所對我期望的夢想，一種親情上的寄托從而能讓他們的得到安慰的東西。我羨慕那些整天在幼稚園瘋狂般的小朋友們。他們無憂無慮，在滿是長滿草的地方奔跑，即使不小心摔倒了來個狗啃泥也沒什么覺得大驚小怪，即使弄臟衣服回家也不會得到父母的批評和指責。因為這是一個美好童年，美好的日子擁有美好的回憶。而我，已經過了這個階段。我應該努力去成為一個父母所期盼的人，他們所期待的我的生活。可是我感覺不到目的，它的存在。其實，曾經我有夢。
小時候和弟弟談論起對未來的憧憬的時候。他滿懷興奮和期待地說，他想要當飛行員。我問他原因。他說，可以飛啊。我當時就覺得這是一個多么可笑的答案。那時候窗外外的雨絲絲綿綿，如同剪不斷的線。我自問自答，雨啊，你怎么一直下個不停呢？你覺得這世間有什么可讓你留戀的呢？弟弟聞言此話笑呵呵地對我說：“老姐，你咋這么傻呢？雨后出彩虹你不懂啊？下的多點，彩虹也會更美麗啊！”我聽后愣了半晌。弟弟問我的夢想是什么。我看著像珍珠般玲玲的雨，然后抬頭望向天空，喃喃自語道：“我啊，我想當一名歌手的呢，唱歌的感覺很美妙呢，對吧？”弟弟的臉上浮現出了一道亮光，他用手快速指著天空，他驚喜地叫到：“姐，彩虹啊！彩虹！姐，快看吶！”我猛然轉頭望向天空，一道絢爛的彩虹。越過高山，穿過云朵像座天橋騰空架起。“真的是紅橙黃綠青藍紫七種顏色哎。”我和弟弟狂歡地叫道，我們的臉上都露出了開心的面容，風也吹亂了我們的頭發，但是我們依然笑著奔跑，追逐嬉戲和打鬧。回到現實中，那段回憶的確是幸福的。這一生我都不會忘記。固然，我特別喜歡雨天，那種雨滴落下時優美的旋律，這是一種享受。
上星期，弟弟放學回家。在和他的談話中，偶然談到了那段回憶。我倆又都笑了。他突然很小聲，又很認真地對我說：“老姐，你轉過頭的時候，那彩虹就出現了，我特別特別喜歡彩虹，但我還沒告訴你一個秘密哦！”他仿佛像是在探索一件非常神秘的事。我頓時就興奮了，我問，啥秘密撒。
他一下子就緊繃神經，像誰會被偷聽似的，他湊到我耳邊，小聲說：“姐，美麗的不只是彩虹。當你轉身用自信滿滿的、對未來充滿期待和希望的樣子，然后說出夢想的那一瞬間，”他的表情由嚴肅變成了開心、滿足“那瞬間，你就像天使一樣美麗。”他說完話的時候，舒了一口長長的氣，就像剛剛揭示了一個世界奧秘一樣。我的心仿佛從那一刻得到了救贖。眼淚在眼眶里打轉，終于它悄悄地劃過臉頰。天空又開始落雨了。
也只有當一個人的時候，時光才會逆轉吧。思考良久。慢慢我開始了堅定了——————我的信念和我的夢。痛痛快快地去淋一場雨！這是我心中所期盼已久的。“人啊，來這世間一趟不容易啊，你有夢想就該去實現，趁你還年輕！”爺爺意味深長的話語悄然出現在我的腦海。
我笑著自語，仿佛是在對雨說，趁我還年輕。我從來都未能做我自己。現在我意識到這是一個多大的錯誤。踩著夢的階梯————尋找最初的夢想。狂風暴雨算什么，這是必經之路，哪怕傷痕累累，遍體鱗傷。我還年輕，年輕是根本；時光未老，我們怎能輕言放棄！我愿意在暴風雨中成長，進行蛻變。我相信，我定能夠看到雨后美麗的彩虹。
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