2023雷鋒精神伴我行作文1200字（通用43篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的2023雷鋒精神伴我行作文1200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇1

　　我的楷模-------雷鋒“接過雷鋒的槍；雷鋒-我們的戰友；向雷鋒那樣去戰斗；雷鋒之歌······”每每唱起這首歌，我們就會想起人們流傳的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒作文。· 雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。1949年8月，解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。·一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，小學五年級作文《雷鋒作文》。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“ 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是這樣永不停息地，全心全意地為人民做好事。

　　他入伍以來，多次立功受獎，他的照片，日記和模范事跡．通過報紙．電臺作了廣泛的.宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

　　1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地，經過營房前一段比較窄的過道時，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎，汽車左后輪突然滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇2

　　如今，很多學校都有開展學習雷鋒叔叔的活動。雷鋒叔叔也自然而然的成為了作者心中的偶像。樂于助人是雷鋒的寶貴精神，你學到了嗎？

　　早春三月，草長鶯飛。每當這個時候，少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

　　一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家里寄錢……會想起他“大公無私、全心全意為人民服務”的精神，想起他“嚴守紀律、腳踏實地干事業的螺絲釘”精神。

　　1963年3月5日，41年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

　　我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身體不方便的同學，當一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子……

　　同學們，21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!

　　雷鋒，一位仁愛心胸無比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心，散發無數令人值得學習的精神。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的權利時，也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民，生命一去不復返，仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動，去的是活動的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。

　　時間似沙漏，一眨眼工夫，就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。冷淡的`世界重新染起五彩的溫暖，那跳動的仁心歡躍著，歡呼著。步行在路上，一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。學習，一個多么簡單的字眼，做起來卻不如想象中那么容易，而是想不到的復雜。為他人做出越多的幫助，付出的越多，而幫助的人們往往會為付出的物質感到悲哀，后悔當時的做法。一晃，回想那個時刻，在每一個遭受困難的人們面前，沒有一絲的顧慮，沒有一絲的悲哀，沒有因為失去物質的東西感到失望，那是一種幸福與快樂，不想得到任何物質的報酬，在他眼里，能為人民做事，就是他的快樂。而人民的快樂就是他的報酬。仁愛之心，學習雷鋒不可缺少!

　　請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感，撥動內心最溫暖的那根弦。發揚，學習雷鋒可敬的精神，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇3

　　臉上的皺紋不知又增多了多少？烏黑的頭發又白了多少？您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋？每當我看到、或聽到：“犀利”這兩個字，我都會想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老師，您還會想起我嗎？我感覺：您會想起我！親愛的老師我愛您！那一年的春天，您我都騎著自行車去學校。走在令人看了有寒意的小路上，我們邊走邊聊，您專注的告訴我學習的方法，當時我感覺很無奈，沒有太在意，如今的我慢慢感覺您說的很對；人生就是那么短暫，轉身間，過了一年又一年，在這些時間里應該做些有意義的事情。此時讓我想起了幾句話：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛！”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：‘我整個的生命和全部的精力，都以為自己的夢想而奮斗！’”。

　　路邊的花朵幾天不見，便已枯萎。但他還努力長出新的芽。大樹叔叔，爭高直指、直插云霄，那真的是威風凜凜。眨眼間，我們來到了學校。記得當時，第一節課是您的課，課上我顯得非常安靜，看起來不像平常的我。每當我跑神時，您便會輕微的咳嗽一聲，打斷我的“美夢”。就這樣，一節課不知不覺的就過去了。下課時，我和伙伴像火箭般的飛了出去，當時我們來到其他年級門前打鬧，不時地踹門，發出刺耳的響聲。后來您懷著氣憤的心情把我們“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓，當時我并沒有放在心里。中午要回家吃飯了，當時氣憤的我沒有與你走一條路回家，當時我看見您走東邊的路，我就急忙的走西邊路，在路上與我們班的女同學發出了爭執，下午您又懷著氣憤的心情把我“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓。這時我才感到我闖了大禍；此時的我感到非常的羞愧，臉猛的紅了起來。

　　在一次考試中，我的成績提升了一點，您那粗糙的臉上向我露出高興的'表情，此時的我是無比的欣慰。從此在學校的日子，每當我不高興時，您都會安慰我。記得有一次，我考試不及格，當時我很難過，我就感覺，回到家我沒有辦法交差，在這時您挺身而出。你把我喊到一個沒有人的地方，用柔和語言悄悄地對我說：“你是不是為分數而發愁，不過我現在可以借你一點分，現在你借十分，在下次考試中要還我二十分！”當我聽到這句話，我便很高興的答應了。后來我來到城里上學，沒有辦法還您那二十分了。不過我要用我的實力證明：那二十分，我可以還給你、我的，并且是綽綽有余的！

　　當我回憶起那童年往事時，我第一個想起的便是老師您，在那時，是你給我溫暖，為我加油，讓我充滿信心去面對生活，同時，我也都會感到我對不起您，今天借此機會想向您說聲：“對不起”；老師我對不起您，讓你辛苦了！今天的我已經長大，老師您不用擔心我了！我不會再因失敗而退縮，因為那不是理由。“選擇了堅持，不一定成功；但選擇了放棄，就注定了失敗”“堅持就是勝利”最后請允許我向無私奉獻的您說聲：老師對不起；老師我永遠愛您！（I Love you forever！)

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇4

　　從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像，作文 學習雷鋒心得。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。

　　讓我們再一次回顧雷鋒的經歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書以外，剩下的錢全部都被捐給了災區人民，他熱情地為人民服務，當時還流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，但1962年8月15日雷鋒卻因公殉職。1963年2月22日，毛澤東主席為他題詞：“向雷鋒同志學習”，并說：“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡，也不只是學他某方面的優點，而是要學他的好思想、好作風、好品德，學習他長期一貫地做好事，而不做壞事，學習他一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神。”

　　50年來，雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事。美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應是領袖精神。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，竟然能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，竟然能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，竟然能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

　　我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業；像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設環保社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒的精神是學不完的，再看看雷鋒叔叔當年寫的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單中都蘊含著深刻的道理，讓我們在今后的學習生活中應時刻以雷鋒叔叔為榜樣，保持一個少先隊員的本色，時刻保持清醒的`頭腦，做一個精神上的富有者。然我們一起記住：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”

　　其實，在我們的生活中其實也有這樣的一些人，他們雖然不像雷鋒一樣優秀，但是他們像雷鋒一樣為人民服務，如：一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西；一位拾金不昧的阿姨，看見一位大姐姐錢掉了，主動撿起還給那位大姐姐……

　　在這春暖花開的季節里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新意都讓人怦然心動。走在春風吹拂的校園里，《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富有生命力的音符時刻在跳動。春，迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇5

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌時，我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁著穩重步伐的英雄——雷鋒。

　　雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地；雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。雷鋒全心全意為人民服務的精神之所以使世人感到可貴，使全天下的人都去學習，是因為他不管在哪里，不管工作有多忙，他總會以人民的利益為重，以人民的安全為第一，卻把自己的生死置之度外，難怪人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”——

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　雷鋒不僅樂于助人，而且還具備著吃苦耐勞，刻苦鉆研的“釘子精神”——一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，一個釘子為什么能鉆進去呢？只有善于擠，善于鉆并且需要十分頑強的毅力一個釘子才能把木板鉆透。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆才能在學習上“更上一層樓”釘子精神不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助——

　　施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間.要學習的`時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆.一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。

　　發揚雷鋒“釘子精神”進行學習，不僅要提倡同學們多擠出時間學習，還要鼓勵大家注重效率，通過提高學習效率為學習“釋放”時間，在最短的時間內創造最大的學習效益，因此同學們要注重學習方法，只有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘到正確的點上。

　　我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”，是為了讓我們全天下的人都懂得雷鋒那種全心全意為人民服務品質和刻苦鉆研的“釘子精神”，并且然我們學習他的那種品質和精神。

　　同學們，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”；“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”讓我們記住這兩句名言，把雷鋒精神發揚下去吧！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇6

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說："已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他，可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

　　精神，就是以的名字命名的、以的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。

　　生活中總會有一些人學習，弘揚精神。他們像一樣，默默地幫助別人，卻不求任何回報。他們也許是在做著我們一直都不屑一顧的事情；也許是在做著我們力所能及而又不愿做的事；也許是在做著我們一輩子都做不到的善事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們每個人都耳熟能詳的話，但真正能做到這樣的，又有多少人？

　　在大多數90后眼里，那個曾經活生生的已經相當模糊而陌生了。提起，在他們腦海中，可能只是品德教育課上偶爾被提及的一個名字或畫冊上永遠年輕的燦爛笑容。很少有人去想和現實生活的關聯，也很難理解這樣一個影響過幾代人的榜樣，究竟意味著什么？到底代表著怎樣的一種精神傳承？這也許是為什么我們曾經火熱的心靈開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。

　　但是，精神并沒有走遠，精神所涵蓋的那些內在東西，并不會隨著時代變遷和社會環境的改變而失去現實意義。精神所代表的崇高境界，始終引領著社會道德風尚和時代精神。精神永遠不會過時，因為精神體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。

　　精神的內涵就是助人為樂、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業、熱愛勞動、忠于革命，忠于黨，還有最重要的釘子精神。這些生活中隨處可見的精神，就是精神，你能說精神遠離我們了嗎？精神離開了我們心中嗎？

　　生活中很多善行的開始，僅在一念之間。最初點燃的只是微弱的一束燭光，當無數細小的`光亮匯聚在一起，黑暗就不見了。我們所要追尋的精神，其實就是力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守。無論生活中人們的冷漠，還是學生口中的自由主義，在他們的背后，我們看到的更是火熱的愛心與助人為樂的精神。精神并沒有離我們遠去，他只是深入到了我們的心中，刻在了我們的骨子里。

　　的一生當中，并沒做出什么驚天動地的壯舉，也并沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習，發揚精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，更是建設和諧社會的需要。

　　精神是一種高尚的人格，雖然時代不同，但是我們每個人都應該像擁有精神的人一樣，學習，將精神傳承下去，讓這個世界變得和諧美好。

　　精神永遠在我們每一個人心中！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇7

　　讓落紅永駐人間

　　我感嘆，我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄，但總有一種力量，它讓我們精神抖擻，總有一種力量，它驅使我們不斷堅持信念，這種力量來自于你，來自于他，

　　來自于我們中間的每一個人。

　　“天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”每當看到這句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬，美德是什么？“白花從中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德；“安能摧眉折腰車權貴，使我不得不心顏”是文人不屑的美德；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德，其實，平日里我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神，可是在這個物流的時代，這種美是否已經被摒棄了呢？

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

　　可以說，雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見，承隨處可尋。存在于每一個汪水塘里，充滿著海洋的氣息，存在于每一汪水塘里，充滿著海洋的.氣息；存在于每一捧流沙里，涵蓋著沙漠的體溫；存在于每一粒沙子中，縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水，折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇，在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人，他們用生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂。

　　雷鋒在哪里？雷鋒精神又在哪里？是華益慰不計個人得失，一心救治人民的大醫有魂；是丁曉兵戰時平時忘我，獨臂撐起一方大空的勇武；是王百姓為了頭頂國徽，國徽上的警察的徽章而無數次與死神打交道的蕩然氣魄；是霍英東“達則兼濟天下”的人生境界；是林秀貞三十年如一日贍養孤寡老人的真摯熱情；是張正祥面對貪婪，愚昧和兇殘的困境誓死保衛滇池的勇者無畏；是李靈在貧瘠土地上播撒希望的大愛無疆。

　　如果我們每個人去貢獻自己的力量，去做一粒微塵，在烏云遮空的時候，我們拿出堅定的目光去探索光明；在凄風苦雨的時候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的信念，去身體力行。去問自己，我既然活著，我是否應該為了未來的人類生活付出我的努力，使世界一天天變得更美麗？

　　一個美國商人如此說道；“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。”盡管簡單，盡管質樸，但這卻絕不是凡

　　人庸人的道德。這是一個人的良心，一個人心中不滅的一盞燈。

　　讓我們人人攢聚片片落紅，以自己的平凡去孕育生命的偉大；讓我們人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神，踏著落紅的痕跡，用我們的愛心去播種希望，收獲不凡。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇8

　　雷鋒，一個可歌可泣的戰士，一個為人民服務的軍人，一個兢兢業業的黨代會代表。他，是那么的可愛，那么的令人尊敬呀！俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見，雷鋒是多么的無私，多么的愛助人為樂呀。雷鋒！您是好樣的！我們，都為您驕傲，為您自豪！

　　雷鋒爺爺，您服從中國共產黨的指揮，聽從組織上的安排。您有組織有紀律的干著那一件件順民心得民意的事，不管自己的恩怨情仇，把自己的生死拋在腦后，您的精神值得我們學習，您的思想值得我們推廣。我們永遠敬佩您的品行和修養！您，讓中華兒女臉上添光！

　　雷鋒的英雄事跡至今還在人們口中傳頌著，這個人民的勤務員，連里的模范班長對社會作出的貢獻是不可估量的。

　　有一次，雷鋒外出。到檢票口的時候，卻得知一個中年婦女的車票丟了。雷鋒知道后，二話不說，立馬拿起自己的錢給她買了一張新車票。那位大嫂得知后，含著眼淚問雷鋒：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒卻低調地說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”這句話，感動了無數人的心。再想想，那時的解放軍月工資才多少呀！雷鋒這一花，這后半個月，他只好缺衣少食的.度過了。

　　五月的一天，雷鋒冒著傾盆大雨要到沈陽辦事，為了趕早車，他5點多就起來。帶了幾個又干又硬的饅頭披上雨衣就上路了。不料，在路上，雷鋒卻看到這樣一幕讓人揪心的畫面：一位衣衫襤褸的婦女，吃力的背著一個小孩，手還拉著一個小孩的手。正艱難地向車站走去，雷鋒實在看不下去了，急忙走上前把自己那件保存的十分漂亮的雨衣披到那位婦女身上，又抱起一個小女孩，陪他們來到列車站。上車后，雷鋒見小女孩全身瑟瑟發抖，表情十分痛苦。于是，他又把自己的貼身衣服披在了小女孩身上。雷鋒看到他們一家人都是饑腸轆轆的樣子，正好想到自己還有幾個饅頭。于是，他趕緊又把饅頭掏出來，趕忙遞給她們一家。火車很快就到了沈陽，天上的雨卻絲毫不見小。雷鋒好事做到底，送佛送到西。一不做二不休，一直把他們送到了家門口，這才肯回去。那位婦女激動萬分地說：“同志，我可咋感謝你呀？”雷鋒卻動情地說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”這話說得——絕了！瞧，多好的一個干部呀！多好的一個為人民服務的典范呀！多好的一個學習的目標呀！我們難道不應該學習他的這種難能可貴的精神嗎？

　　可惜的是，他的這些英雄事跡只能存在于史記中了。他——已經不幸謝世了。這個全心全意為人民服務的楷模，永遠，離開了人間……

　　那是1962年8月15日的清晨，細雨霏霏，雷鋒和他的助手駕車從工地趕到了駐地，當他們把車開進連隊車場后，發現車身盡是淤泥。便不顧日夜拼搏所帶來的疲勞，立即讓助手開車到空地洗車。為了安全起見，雷鋒負責指揮倒車，卻不料，這將是他在這世間中的最后一次“為人民服務”了……那年，他只有22歲。

　　雷鋒雖然駕鶴西去了，但雷鋒精神卻沒有離我們而去，學習他的助人美，無私美，負責美。成為三美少年，做一個“活雷鋒”！做一個對社會有好處，有作為的人！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇9

　　雷鋒精神 馨香滿天

　　“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”嘹亮的吶喊震徹了山谷！——題記

　　他沒有戰場上將軍浴血奮戰的英姿颯爽，沒有驚天地泣鬼神之偉業，也沒有周恩來為中華崛起的豪邁激情，更沒有毛爺爺開辟出新中國的豐功偉績，他所擁有的是最真摯的情，最平凡的人生。魏鋼焰先生說得好：“他不是將軍，卻立了無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文”“為什么呵，為什么，十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名？”一句話引人深思。

　　是的，他就是大海里最微不足道的一滴水，但這滴水是最晶瑩的足以反射出整個太陽的光芒；他是海灘上最普通的沙粒，但這沙粒，卻可以醞釀出珍珠的光輝；他是森林里一只最勤勉的百靈鳥，歌聲中回蕩著澎湃的激情；他，是最甘甜的一洼清泉，干裂的嘴唇得到了滋潤，渴望的眼神得到了援助；他，就是茫茫人海中最普通的一個人，身穿帶著補丁的衣服，腳上穿著破舊的鞋，平凡人做偉大事，一切的一切都源于一顆最真摯的心。他是那樣奮發進取，那樣敬業奉獻，風雨中有他朦朧的身影，為抱著孩子的大嬸撐起雨傘，為迷途的小孩指引歸家的路，將自己車票贈給火車上丟了車票的大爺……他抒寫了人間最美的篇章。他是永遠的榜樣行！他，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑；他沸騰的熱血內有著滾燙的血液，鮮紅的洋溢著無限的愛國情，那一次，他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕，脫下了自己的衣服，用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那并不厚實但卻溫暖的背梁遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的'，五星紅旗依舊明艷。

　　記得有一次他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。他用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“他說：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　五月的一天，冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。他脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，他見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，他又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　他就是雷鋒，家家喻曉的解放軍戰士，他的精神永遠常駐你我心中，而今天雷鋒的精神又被賦予了一個新的內涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆發最絢麗的煙火，迸濺出最感人的篇幅。他已經成為一個不滅的火把，一直燭照人間，將最溫暖的火焰贈與社會！

　　愿天下人都擁有雷鋒精神，那么人世間就會永遠馨香滿天！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇10

　　我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。---雷鋒

　　當我們穿越經濟高速發展的時空，是否還有一種信念在我們心中永存；當我們身處物質橫流的世紀新葉，是否還有一種力量引領我們前行；當人類的欲望變得愈發強烈，是否還有一種心態把守我們的原則；當人類的誠信質量變得愈發低下，是否還有一股作氣繼續穩持我們思想；當心寒的人性事件時有發生，是否還有一種深思觸發我們內心的感慨。

　　有人用有限的生命，創造不同凡響的人生。或許他們的所作所為微不足道，又或許他們的善舉在你看來不值點滴，但他們卻能將這種正能量長足的把持和堅守，這種行為是偉大的，是值得我們學習，正是這種行為能讓你我之間感受到溫暖。

　　一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷影響一個時代的社會風尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有，現在仍然具有重大價值和時代意義。

　　21世紀是一個經濟迅猛發展、物質橫流的時代。在這樣一個生活美好的繁華景致年代里，人類原始的許多優秀傳統正在悄然無聲的逐漸丟失，但這種悄然無聲的丟失背后，卻給人類社會帶來諸多不利因素。當令人心寒的'小悅悅事件發生后，我們不禁在思索：難道如今的人性就變得這樣冷漠了嗎？當令人感動的佳木斯最美女教師舍己救人的壯舉響徹中華，我們不禁又興奮的感嘆：長紅的優秀精神并沒有隨時代的變遷而消退，而是我們的社會缺少這種正能量。

　　雷鋒精神的實質是熱愛祖國，始終把祖國和人民的利益放在首位，為實現共產主義而奮斗的忘我精神；是敬業奉獻，服從大局，全心全意為人民服務的精神。時代的雷鋒精神永遠是時代的豐碑，他不會隨時代的變遷而發生本質的變化。當代社會，當和諧社會成為了時代的主旋律，當冷血的人性似乎成為了社會公民自己保護的本能，當時代的雷鋒越來越少時，我們需要大力學習和弘揚優秀的雷鋒精神。

　　有誰說過唯有偉大的事跡才能佇立天穹；有誰說過點滴的善舉行動不是一個人人性的光輝體現；又有誰說過優秀的雷鋒精神已退化、變質。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。作為一名普通的社會公民，我們或許無法達到雷鋒英雄的真正氣概，但我們可以從小事做起，從點滴做起，做好自己的本職工作，勤儉節約，助人為樂，這就是我們踐行雷鋒精神的最好表現。

　　播下一粒種子，便可以讓它的生命得以延續，傳遞優秀的雷鋒精神，便可以讓這個社會充滿陽光，讓你我間不再有冷漠的感受。

　　三月的春風情深意暖，三月氣息寓意非凡。讓我們以雷鋒月為起點，無終點的去學習和弘揚優秀的雷鋒精神，付諸行動，真情的去傳遞雷鋒精神的真能量，讓和諧的雷鋒精神感染你我，感觸你我，行動你我。

　　夢里花開恰是希望在，滿目荊棘，仰首挺胸，踏步向前。作為新時期的青年，我們有義務去踐行和弘揚雷鋒精神。只要我們從自身做起，去長足的堅守這種優秀的精神，就一定能夠觸動他人，共同感化雷鋒精神的強大動力，讓這個社會充滿溫暖。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇11

　　春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬

　　物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛

　　春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。

　　記得在上周一的升旗儀式上，校長室的顧老師就已經向全校做了學雷鋒的宣傳動員，大隊部在上周五也利用紅領巾廣播在全校同學間發出了學雷鋒的倡議，向各班征集“學雷鋒”感謝學校的金點子征集活動，同學們在征集活動中表現得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學雷鋒統一行動日，到時各班隊將根據自定的方案開展活動，使每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神，學會用自己的'點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值。

　　其實每年只有一個3月5日，我們的學雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當然不是的，我想告訴小朋友，我們在學習雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但是我們還將在今后的日子里，學會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個節日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節日。那我想我們大隊部將開展“哈哈哈吻——日記演講大賽”，將推選優秀的感恩日記在紅領巾廣播里朗讀，“我的出生證”書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動，讓我們將學習雷鋒的精神，延續在感恩的情懷中。 親愛的同學們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。

　　想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

　　學雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節，同學們，行動起來吧！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇12

　　又是一度陽春三月，盡管清風和著陽光陣陣襲來，但我卻絲毫感受不到春日的溫暖。是否，在漠然的人群中穿梭久了，人亦變得冷情了？

　　小時候，我曾在鄉下度過了幾個開心的年頭。那年，滿懷著憧憬，我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉村人。因此，當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方，那么他注定是孤單迷惘的。很不幸，我偏偏就是那么一個人。

　　樓梯口旁，我就像熱鍋上的螞蟻，正著急不安地左右徘徊，我思緒著，到底該不該敲門呢？終于，我還是邁著鉛重的腳步，敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨，此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著唇，怯怯地開口：阿姨，我的書掉在你家的陽臺上了，可否我的話還沒說完，她就一把打斷了：書，什么書，我家陽臺上沒書。一說完，丟給我一個防賊似的眼神，就重重的關上了門。門外，我茫然了。或許，真的是我傻。早在我來到這里的第一個清晨，在電梯里向這些新鄰居們道早，換來的卻是一道道看傻子似的防備目光，我就該知道這里的人情冷暖。這里不是鄉下，大門緊閉，老死不相往來是這里的標志。但我仍堅信，我能與新鄰居們建立友好的鄰里關系，結果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的，那個清早，我照例在小區里散步，前方匆匆路過一個人，一個錢包“嗦”的一聲，從她口袋里滑出，其中不少走過的人都看到，但他們都像無事人一樣裝作看不見，我對此感到疑惑極了，但最終還是走過去撿起了錢包，追上那個錢包的主人，然而話還沒說出口，她已從我手上搶回錢包，嘴里還恨恨地罵著我小偷。果然，學雷鋒的事不是現代人做的。第二天，我在垃圾桶旁里撿回我的書。

　　然而，心丟失了是否還能找到呢？

　　今天，又是一個隱沒在周遭充滿陌生的日子，我一如往常，背著書包走在這個陌生的城市，獨自上學。轉角處，四周圍著很多人，似乎很熱鬧。我抬起頭，望上了一則公布欄，映入眼簾的是：萬物復蘇的三月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習建設和諧社區，共享美好幸福生活！我撇了撇嘴角，心想，真是天大的笑話，這時代上哪找雷鋒去？

　　正當我思索著，姐姐，姐姐，身后響想起了幾聲稚嫩的童音。我循聲回頭，只見幾個小紅領巾追向我。我愣了愣，該不是有什么麻煩找上門了吧。于是，我想也沒想，拔腿就一個勁地跑。不知何時，直至我聽不到身后的叫聲，我才終于停下腳，大口大口地吸氣。忽然，我的肩膀被輕輕地拍了拍。我轉過身，一只小小的手托著兩本書擺在我面前，書的封面一個潦草的熟悉的名字，赫然映入我眼里，這正是我的書。我不知所措的望了望幾個小孩子，只見一道追來的其中一個孩子，友好的沖我笑了笑，甜甜的.聲音響起：姐姐，你的書包的拉鏈開了，這是你掉的書。我紅了紅臉，為自己的不信任而懊惱，不好意思的接過書本。未等我道謝，幾個小孩子已蹦蹦跳跳地跑開了。遠處，傳來幾道歡快的話語：哈哈，今天我就是雷鋒了我再次茫然了，嘴里念叨著雷鋒，雷鋒。猛然間，我重重地打了打自己的頭，頓然了悟。是的，我找到了雷鋒，我內心深處的雷鋒。

　　前方的路，陽光不再拘謹，璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。我堅信在

　　未來的日子里，將會有更多的雷鋒，如三月火紅般的朝陽，活躍在每一個角落。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇13

　　有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響；有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰；有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳；有這樣一種平凡，經過了五十年，而今依然讓人感懷；有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越？這種精神就是堅持。

　　這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節約的'優良品質。

　　這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子；第二章是：在學校，做個好學生；第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊！”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。

　　動地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了。”工地上的廣播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。

　　雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。

　　我想，雷鋒精神，就是現在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線。現在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事；在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養成樂于助人的品德；在社會，不破壞環境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇14

　　春風拂面，陽光普照，大地到處一片片生機勃勃的景象。三月—大地復蘇。新的年代里，我們健康成長，舊的歲月里，無數英雄在出現。

　　——題記

　　3月5日，相信有許多人，都會不由自主地想起一個英雄，也是一個模范，一個永垂不朽的名字——雷鋒!

　　雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。那時人民都生活在水生火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫忙六叔奶奶家，常常上山砍柴，但是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年，雷鋒當了兒童團團長，同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，之后加入少先隊。

　　1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

　　1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局證明參軍的'決心。他身高只有1。54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

　　雷鋒的一生，都在為這國家、為人民所工作著，他應當我們去學習，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的完美形象，將永遠活在我們的心中。

　　雷鋒——平凡而又樸素，偉大而又崇高。當有人在花天酒地時，他——在艱辛地工作，當有人在欺壓人民時，他——在為人民得自由而奮斗，當有人正在享受家庭的溫馨時，他——在為逝去父母而哭泣。

　　雷鋒——在那他那人生的道路上，閃出不類的火花!

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇15

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是照亮了一些黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務的這一美德！

　　由于雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎，他是全國勞動模范。在水電修理平凡的崗位上，長期積極主動地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。他被譽為“20世紀90年代的活雷鋒”。李素李，她自1981年參加工作以來，十幾年如一日。在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務……

　　每當唱起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”我總是不由得激動，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點點滴滴。我也想到自己……

　　在過馬路時，我會不由自主地跑去扶老人過馬路；在公交車上時，我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座；在放學回家的路上，我會主動的去幫助提著重東西的人群……

　　我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，里面沒有燈光，也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子，那里面也很難射進一絲陽光。在那個平房里，住著的'卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女，丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

　　我總是會把家里買的點心和牛奶什么的送去給老人吃。所以，老人便很快記住了我。慢慢的我們越來越親近了，我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知，原來老人是因為沒有生育能力而無兒無女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦無依。現在，有一個人陪老人說說話，便使她生活得快樂。

　　記得有一次我給老人送牛奶的時候，一進門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去，見老人臉色不對，我急忙叫醒了她，老人說只是有點頭暈，我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋，發現什么吃的都沒有，二話沒說，轉身立刻跑回家去，經過半個小時的辛苦，終于熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我，非常激動地說：“小妹妹，你對我這么好，真是太感謝你！”我自豪地說：“我是一名少先隊員，做這些事是應該的。”老人喝完了粥，似乎氣色也好了許多……

　　如果我有更多的時間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向導、病人的護士、群眾的貼心人……”

　　我給予了別人的幫助，同時也快樂了自己。如今，讓我們唱響學習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個有益于社會的人。

　　“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇16

　　每到三月，我們都會想起這樣一個人：似乎他的樣子總是這樣，手中握著槍，頭上戴軍帽，清秀的臉龐總是微笑著看著前方。

　　他的名字叫雷鋒。

　　他很平凡，出生于窮苦的農民家中，七歲時就成了一名孤兒。在他參軍后，他也只是一名普通的運輸班長；但他卻不平凡，因為他的名字卻鏤刻在所有中國人的心中。為什么？原因很簡單：一個人做好事很容易，但他若是一生做好事卻很難，而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學生每天甩手兩百下，而只有一人做到，他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖，是因為他對待真理就像對待簡單的甩手運動一樣，能堅持不懈追求。可以說是堅持造就了柏拉圖，那么同樣的，是雷鋒心中堅定的信念造就了雷鋒。

　　雷鋒的故事，我想，大家都熟記于心吧吧。那么誰能夠告訴我“雷鋒精神”是什么？或許是毛澤東主席的題詞“為人民服務”？或是歌中所說的“愛憎分明”、“立場堅定”？再說大一點，抑或是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神的結合？我想，大家心中都有屬于自己的一個答案。當然，我們也不必為“雷鋒精神”下一個死板的定義，它就是它，數十年來始終未變的它。

　　今年“感動中國”人物頒獎大會上有這樣一對夫妻，他們自己建立了一個尋子網站，并且截止2015年11月，他們幫助1200多個被拐走的孩子找到親人。感動中國給予他們的頒獎詞是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長？茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點亮。三千個日夜奔忙，一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛，織起一張網。網住希望，網住善良。他們叫做張寶艷、秦艷友。在他們身上，我似乎看見了當年的雷鋒。雖然時代不同，雖然方式不同，但他們都用自己的`愛心、善心，鑄造著善良人性的豐碑，點綴著美好人間的光芒。

　　說到這里，我想和大家談一談，細心的同學也許發現了，每天上學時，偶爾會發現街道旁樹立著這樣幾組詞語：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。黨的十八大成功召開，首次以這十二個詞語高度概括“社會主義核心價值觀”。那么，這里是不是也蘊含著雷鋒精神呢？答案是肯定的。這二十四個詞要求著我們做到愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，建設自由、平等、公正、法治的社會，完成富強、民主、文明、和諧的建設目標，實現價值觀，我們便需要雷鋒的這種精神。無論是我們現在，還是將來，我們都是中國的公民，我們有義務憑借自己的力量，為中國實現價值觀而獻出自己的能力，為祖國的建設而添磚加瓦。

　　轉眼間，春暖三月已近尾聲，或許我們在生活中不會刻意地想起雷鋒這個名字，但只要我們能夠記起冥冥之中能發現自己的心中有著這樣的一種精神，這，就已足夠。

　　我的文章結束了，但雷鋒精神卻沒有逝去。我希望我們能在每年的三月，都會想到，或說道：“哦，許多年前有一個助人為樂的雷鋒。”或是學著雷鋒，從自己的身邊發現，隨手做一件力所能及的好事，不僅為了自己，也是為了他人，為學校，更是為著我們的民族，我們的國家。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇17

　　望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的。“40多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。

　　“傻子“精神，實質上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺得，在實際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進典型才能具備，多數人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會看到，每個人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會的索取，也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別，但從總體上進行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺悟，并切實付諸實踐，就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人。

　　有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經濟年代的產物，現在實行市場經濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場經濟講的是等價交換，只盡義務不取報酬不符合市場規則。但是，市場經濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實守信。有真心誠意為顧客著想的'“傻子“精神，就會大大增加企業的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經濟效益。同時還應看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價還價，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會的關系時，無私奉獻的精神還是必不可少的。

　　“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過來“的“聰明人“。但實踐證明，樂于奉獻的人雖然在物質所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創造出一個具有豐富多彩價值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇18

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”,這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照，深受廣大人民群眾的喜愛，人們唱著這首歌，學習雷鋒精神，奮戰在一個火紅的年代。在那時學雷鋒、當雷鋒、做好事便成為全國各族人民的自覺行動，使多少人的人生觀、價值觀在學雷鋒活動中得到了升華，極大地促進了我國社會主義建設事業的蓬勃發展。

　　雷鋒生平感人至深，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史的大幕之上，為億萬人民所景仰，所熟知。他是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模。雷鋒的一生如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中。在這種思想的指導下，雷鋒真誠愛人、關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。所以1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習。”

　　從此以后，每年的3月5日，都成為全國人民紀念和學習雷鋒的日子。51年過去了，面對經濟社會生活的巨變，今天的人們還有沒有必 要學習雷鋒精神，雷鋒精神會不會過時呢?答案是雷鋒沒有過時，時代需要雷鋒精神。雷鋒作為一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模，曾經鼓舞了一代又一代青年人。今天的社會雖然在物質層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。

　　在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于學校，有利于團隊的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的支持。一個學校的發展也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現。如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。所有的單位都在努力尋找雷鋒式的員工因為這樣的.員工不僅會把自己份內的事情做的最好，還會額外的做許多。

　　他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務，通常單位的領導會給這樣的人不委以重任。如果你想在工作上獲得成功，就必須成為這樣的人。我們的事業是由無數個千差萬別的“崗位”組成的有機整體，如果每個人都能夠像雷鋒那樣，立足崗位、忠干職守、勤勉敬業，做好本職的工作，我們的事業就會興旺發達。

　　我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自己形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

　　總而言之，弘揚雷鋒精神既是社會的需要，也是時代的需要;既是社會的精神財富，也是人們的精神支柱。朋友們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將他發揚光大。讓我們全體教師積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們心田，讓;雷鋒精神在我們身邊弘揚。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇19

　　8月28日，是我過得最充實的一天了。我們5位同學商量，每人捐出幾本八成新的書，一起去義賣，再把賺來的錢捐給需要幫助的人。

　　我們選擇到天河購書中心，因為考慮到購書中心人很多，應該會有很多人來光顧我們的攤子，好！就這么定了！上午，我們穿著校服來到了那里，果然人很多，我對這次賣書活動信心滿滿。一到那我們選好擺攤的位置，鋪好報紙，把帶來的書整齊地擺好，在我們準備的白板寫上我們的活動內容和銷售方式，再把自做的捐款箱拿出來，一切準備就緒。

　　剛開始我們有點膽怯，不敢大聲叫賣，畢竟是第一次擺攤，沒有經驗，只會傻呆呆地蹲在那里。這時，有兩位漂亮的姐姐走了過來，她們問："這書怎么賣？"我說我們在做慈善活動，這些書5折賣，兩位姐姐沖我們笑了笑，翻看著書說："你們是哪個學校的，真厲害！有沒有適合一年級的？"芊楓拿起幾本書遞給她們說："這幾本都適合小孩子。哦，我們是東山培正小學的，暑假來做好事。"她們看了看："我要有拼音的`。"最后挑了3本，付了23元。第一筆交易這么順利，我們就更有信心了！

　　后面進展并不順利，雖然有人光顧，但光看不買，我們有點著急，心想：為了我們的義賣能夠成功，沒辦法，豁出去了！于是我們不停地吆喝，嗓子喊啞了，衣裳被汗水浸透了，但沒有放棄。我們不斷地嘗試各種吸引顧客的方法，比如說買兩本以上送本子之類的，書價從5折到3折，再從3折到6元，最后忍痛從6元又降到了4元。有一位派宣傳單的姐姐看我們這么辛苦，過來幫助我們，又幫我們出點子，又幫我們對客人說好話，還教我們該怎么喊才能吸引顧客，她人真好！我又大喊："慈善義賣書啦！低至3折！走過路過千萬不要錯過！"有一位婦女帶著她的兩個孩子走了過來，他們瞄了一眼書，女孩拉著媽媽說："我要買這本書，好多地方都沒買到呢！"男孩說："媽，我要這本。"孩子媽媽拿起來看了看，我們趕緊說："這些書都一律3折，買夠兩本還送一個記事本喲！"孩子媽遲疑地說："那行，買了吧。"我們又收到了第二筆善款，臉上都掛著燦爛的笑容……

　　這次賣書雖然只賣出了6本，收到了不多的54塊錢，但是我覺得意義非常大，收獲很多，世界上到處都有好人，比如說那個派宣傳單的姐姐，還有那個獻愛心的叔叔。做事貴在堅持，要不是我們堅持把書賣下去，也不會有這么多意外的收獲。

　　過了幾天，我們從報紙上得知一則新聞："嬰兒得先天性心臟病，急需錢治病",我們想到這是一個很好的機會，正好把我們賣書換來的錢捐給那個嬰兒"小彬彬".今天我們相約在捐款地點見面，那里也有一個義買義賣的活動，我們親自把錢投進了捐款箱，還把沒賣完的書捐了出去，同時我們又參與了義買活動，每個人都買了100多元。看那捐款箱里幾百元的鈔票，我們真心希望小彬彬能夠好起來。以后我一定還會繼續學雷鋒做好事，不為名，不為利，把雷鋒精神弘揚下去！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇20

　　從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國。”

　　五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”

　　一次，雷鋒從安東（今丹東）回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的`急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”

　　過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇21

　　雷鋒是誰？也許是你的兄弟，也許是你素不相識、遙不可及的某個人。以前，對于好人這個問題，我是一個略帶悲觀的詩人吧！覺得這世界上別說雷鋒了，就是好人也是越來越少。但是，直到今天，我才發現——

　　這個世界并不缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛……

　　昨天下午，一放學，我便隨著大部隊爭先恐后地沖進了食堂。——哎，是早在唱空城計的肚子逼我的，嘻嘻！就在我最需要效率的時候，偏偏隊伍排起了長蛇陣，遠遠的望不到頭啊！我的娘喲，我不禁愁上眉梢、心急如焚，肚子里更覺得空虛的緊，一陣陣抗議般的鳴響不斷傳來！

　　無可奈何，絕望而機械地隨大流向前蠕動吧！當我已快感覺不出自己餓暈的時候，一股飯菜的油鹽香味鉆進了我鼻子里，將我從混沌中喚醒。一看，呀，輪到我了！

　　這種終于“守得云開見月明”的喜悅是沒有在學校排過長隊的你體會不來的。那時那刻，我是欣喜若狂？行云流水？還是一氣呵成？都行，反正我是速度極快地點了個標準的兩素一葷，準備大快朵頤。沒注意到服務的是阿姨還是叔叔，盯著那熱氣騰騰的飯菜，我幾乎都——禁不住唾津潛溢了，呵呵！

　　連續幾次“嘀嘀”的按鍵聲，聽起來簡直就是悅耳的天籟。我開心的半死——馬上就可以吃飯了喲！我習慣性地伸手往口袋一摸。呀，可是——

　　那張平日再普通不過的校園卡，它，竟然，不見了！我倒吸了一口冷氣，我親愛的卡卡千萬別丟啊！我開始了在全身的大摸索，一次，兩遍，三趟……當確認真的已丟了時，我僵在原地，背后開始滲出絲絲冷汗。太突然了，太丟人了！我不知所措地站著，惶惶然地開始了大汗淋漓，腦子里也成了馬蜂窩，全都是“嗡嗡”的轟鳴聲啊！

　　怎么辦？怎么辦？怎么辦？

　　也許是食堂阿姨終于發現了我的表情不對，問道“怎么了？”我只好支支吾吾地回答道：“我……，我的卡弄丟了！”

　　阿姨聽完后，沒有責怪我，對我說道：“你看看有沒有你的同學呢，可以找他們借刷一下！”我這才想起同學就是力量啊！趕快四下張望，但哪里有他們的蹤影啊！？

　　正當我進退兩難、冏到極點的`進候——

　　一張卡隨著一只大手伸向前來，迅捷地解決了那凝滯了半天的7元錢。這樣的好事，甚至是毫無聲息，就這么突兀地發生了！結束了！？

　　我轉過頭去，看到了一張熟悉的面龐——小Y同學。剛才由于太過焦急和緊張，他什么時候出現在身后的，我竟然都沒有發覺。我剛說了句簡單的“謝謝”，他就微笑著點了一下頭，坐到鄰近的桌邊，開始專心對付他的飯菜了！我也沒再多說什么，只是懷著對他的感激之情跟他一起吃飯！心想：眼前這個樸實的男孩，沒有什么豪言壯語，他卻很自然地幫助了我！

　　這不正是雷鋒的精神嗎？這一次，我對于好人的悲觀思想被輕輕地打破了——好人不但有，而且就在身邊！就像陽光一樣，它無時不在，只是我們有人背對著它而已！

　　雷鋒精神，我決心今后也要將它落實在行動中。樂于助人、奉獻愛心，不僅讓自己積極快樂起來，而且要讓這星星之火，燒成燎原之勢！

　　同時，我也要大聲地告訴這個世界：生活中真的不是缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛啊！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇22

　　《學習雷鋒好榜樣》這首耳熟能詳的歌我們一直從小唱到現在，那么 也許有人會問‘雷鋒精神到底是什么？’雷鋒精神就是那無私為人民奉獻與抓緊時間學習的高尚品質！也許有人會問“現在的社會上還存在像雷鋒樣的人么？”我敢說有，只是沒有被眾人發覺而已。未發覺并不帶代表著不存在。

　　‘ 如果你是一滴水， 你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ’每一次想起雷鋒，就想起這一段話。那么又有多少人像一滴水，一線陽光，一顆糧食，一個螺絲釘一樣默默奉獻自己呢？這些人，還是存在的。 ’ 雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？ ’ 當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

　　三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園，校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現了許多好人好事。

　　我身邊的活雷鋒———他，學習一般，很不容易被人所關注；他，每天學習，只是平平凡凡的度過；但是，他，一言一行，都在學習雷鋒的.助人為樂精神！他就是我要向大家介紹的活雷鋒———榮旺君！

　　那天是星期六，我和榮旺君急匆匆吃完了午飯，因為我們要去其他村里同學家玩，我們中途到30路公交車，可是我跟榮旺君在站臺等了近40分鐘，才等到了30路車。上車的人很多，我和榮旺君一人一個座位，可是在市政府這一站上來了一位老爺爺和一位老奶奶，榮旺君趕緊站起來說：“ 老爺爺，您坐我這里吧 ”。 我看了榮旺君的舉動，我臉紅了，也趕緊站起來給老奶奶讓了座位。車上的叔叔？阿姨 還有公交車司機叔叔都夸我們是個好孩子，我心里美滋滋的。

　　還有同學的筆沒水了，他會主動借筆給同學使用；班里的衛生用具亂了，他一個人獨自默默地整理；同學生病了，他能及時給予關心和關照；在學習上，他能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業。班上的值日生有事情請假時，他積極主動地替他們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地撿起來，放到垃圾桶里。他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，他會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續努力的。”

　　他便是我們身邊的活雷鋒；他無時無刻都在詮釋著雷鋒精神的奧秘；他就是我們身邊的活雷鋒————榮旺君。

　　雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇23

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月，一個熟悉的名字又向我們走來！他就是雷鋒！

　　翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業中去吧！

　　在同學緊鎖眉頭時伸出一只手；在人頭攢動的樓梯上握緊后方的手；在擁擠的公交中主動讓出座位。破舊的書一點點的積攢起來；無法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉區……很細小的事情一點一點學著去做，開始形成一種習慣，一種每一次做都會開心的習慣。漸漸地發現周圍的氣氛開始變得活潑，笑意總是不經意的顯現在眉目之間。其實雷鋒做這些事情的時候是他最舒心的時候吧！

　　“給總比拿愉快”小時對這句話有的只不解。疑惑，現在看來這句話卻是融聚了太多的道理。在現實生活中我開始學會幫助他人也意識到我也在不停地從他人那里得到幫助。但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說一聲“謝謝”。有時候聽到他人說出這兩個字的時候，心中如一股暖流流過，溫暖而舒心。試想如果每個人都在得到幫助時說出這樣一句話是怎樣的溫馨呵！

　　今天的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。現在，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

　　這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的`是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

　　雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇24

　　在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。

　　在40年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來，學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現出一批又一批學雷鋒典型，展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發展，是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

　　1994年3月，團中央向全國青年學生發出學習雷鋒精神，開展青年自愿者社區服務活動的.號召，廣州市護士學校成立了第一個社區青年志愿者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有１４個班級約１０００名學生分別與昌華、多寶街道，智齡學校，致愛學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做游戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中，我們與服務對象結下了深厚的情誼，在校３年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇25

　　臉上的皺紋不知又增多了多少？烏黑的頭發又白了多少？您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋？每當我看到、或聽到：“犀利”這兩個字，我都會想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老師，您還會想起我嗎？我感覺：您會想起我！親愛的老師我愛您！那一年的春天，您我都騎著自行車去學校。

　　走在令人看了有寒意的小路上，我們邊走邊聊，您專注的告訴我學習的方法，當時我感覺很無奈，沒有太在意，如今的我慢慢感覺您說的很對；人生就是那么短暫，轉身間，過了一年又一年，在這些時間里應該做些有意義的事情。此時讓我想起了幾句話：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛！”“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：‘我整個的生命和全部的精力，都以為自己的夢想而奮斗！’”路邊的花朵幾天不見，便已枯萎。但他還努力長出新的芽。大樹叔叔，爭高直指、直插云霄，那真的是威風凜凜。眨眼間，我們來到了學校。

　　記得當時，第一節課是您的課，課上我顯得非常安靜，看起來不像平常的我。每當我跑神時，您便會輕微的咳嗽一聲，打斷我的“美夢”。就這樣，一節課不知不覺的就過去了。下課時，我和伙伴像火箭般的飛了出去，當時我們來到其他年級門前打鬧，不時地踹門，發出刺耳的響聲。后來您懷著氣憤的心情把我們“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓，當時我并沒有放在心里。中午要回家吃飯了，當時氣憤的`我沒有與你走一條路回家，當時我看見您走東邊的路，我就急忙的走西邊路，在路上與我們班的女同學發出了爭執，下午您又懷著氣憤的心情把我“請”到辦公室，狠狠地批評了一頓。這時我才感到我闖了大禍；此時的我感到非常的羞愧，臉猛的紅了起來。在一次考試中，我的成績提升了一點，您那粗糙的臉上向我露出高興的表情，此時的我是無比的欣慰。

　　從此在學校的日子，每當我不高興時，您都會安慰我。記得有一次，我考試不及格，當時我很難過，我就感覺，回到家我沒有辦法交差，在這時您挺身而出。你把我喊到一個沒有人的地方，用柔和語言悄悄地對我說：“你是不是為分數而發愁，不過我現在可以借你一點分，現在你借十分，在下次考試中要還我二十分！”當我聽到這句話，我便很高興的答應了。后來我來到城里上學，沒有辦法還您那二十分了。不過我要用我的實力證明：那二十分，我可以還給你、我的，并且是綽綽有余的！當我回憶起那童年往事時，我第一個想起的便是老師您，在那時，是你給我溫暖，為我加油，讓我充滿信心去面對生活，同時，我也都會感到我對不起您，今天借此機會想向您說聲：“對不起”；老師我對不起您，讓你辛苦了！今天的我已經長大，老師您不用擔心我了！我不會再因失敗而退縮，因為那不是理由。“選擇了堅持，不一定成功；但選擇了放棄，就注定了失敗”“堅持就是勝利”

　　最后請允許我向無私奉獻的您說聲：老師對不起；老師我永遠愛您！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇26

　　春風拂面，陽光普照，大地到處一片片生機勃勃的景象。三月-大地復蘇。新的年代里，我們健康成長，舊的歲月里，無數英雄在出現。

　　——題記

　　3月5日，相信有許多人，都會不由自主地想起一個英雄，也是一個模范，一個永垂不朽的名字——雷鋒！

　　雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。那時人民都生活在水生火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。

　　1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關

　　模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的'號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

　　1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

　　雷鋒的一生，都在為這國家、為人民所工作著，他應當我們去學習，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

　　雷鋒——平凡而又樸素，偉大而又崇高。當有人在花天酒地時，他——在艱辛地工作，當有人在欺壓人民時，他——在為人民得自由而奮斗，當有人正在享受家庭的溫馨時，他——在為逝去父母而哭泣。

　　雷鋒——在那他那人生的道路上，閃出不類的火花！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇27

　　在這暖意漸浮的三月里，我們的腦海里總會不由自主地閃過一個人的名字——雷鋒。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

　　我們每個人都或多或少的讀過《雷鋒日記》，知道他的“釘子精神”、集體主義精神和無私的奉獻精神。在這個特殊3月里，我們要做的是交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，并且將雷鋒精神貫穿于日常生活的點滴細微之處，使其發揮的淋漓盡致，將我們的愛心傳遍于每個角落。

　　在校園里，我們滿懷熱情幫助校圖書管理員整理圖書，擦拭書架。洗抹布的`水有點涼，但是我們的熱情絲毫不減。因為我們覺得我們這樣做方便了所有的同學們，他們不會在取書時弄到衣服上塵土，不會很麻煩的才能找到書。為此，雖然很臟很累，但是我們都很開心。因為我們也像雷鋒同志一樣做了一件有利于人們的事情。作為90后的我們，盡管已然成為大學生，但是沒有較好的綜合素質。一些人受到社會上一些不良影響，缺少愛心，認為“事不關己，高高掛起”就是他們的天理，就是王道。學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，可就是這種老生常談的問題，能喚起我們每一人的愛心。從小學到大學，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了大學，學習雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

　　我們學習雷鋒精神，并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現，而是將這種精神立為自己的標桿，使傳遞愛心成為生活中的一種習慣。去年冬天，我們英語專業學生自發去楊柳青敬老院看望那些老人們，送去了我們的祝福和問候。看到老人們開心的笑臉，忽然感覺自己也特別的開心。原來傳遞愛心可以獲得快樂。

　　雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢？“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”學雷鋒就要大力提倡：像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒不光是用來學的。不是亦步亦趨地跟在他的后面，也不是完全模仿他們的先進事跡，而是見賢思齊，通過他的事跡來檢視自己、提升自己，做一個平凡的好人。今天，我們需要的應該是永遠的雷鋒精神，呼喚的應該是名副其實的雷鋒覺悟，追求的應該是真正的道德風氣，培養的應該是善小而為的雷鋒本能，最終傳遞永遠不會打烊的愛心。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇28

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩》中護花精神的代表。

　　正如雷鋒所說：“如果你是一滴水，你就該滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你就該照亮了一方黑暗；如果你是一顆糧食，你就該哺育有用的生命；如果你是一顆螺絲釘，你就該永遠守在你生活的崗位上。”年復一年，日復一日，五十年時光轉瞬即逝，雷鋒精神感召著一代又一代人，不但沒有褪色，而是經時光淘洗越發的閃耀，在我們心靈深處金子般煜煜生輝。

　　五十載春秋，雷鋒精神一直在閃耀，一直激勵著我們無私奉獻。

　　你們看，呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過來……“孩子……”，隨著一聲驚呼，一個嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開孩子，自己卻倒在血泊中……她就是家鄉的張麗莉老師。就是她，在車輪下全然不顧個人安危，舍身救出自己的學生，留給自己的卻是終生的高位截癱。在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。你們說，這不是雷鋒的大愛精神在閃耀嗎？

　　你再看，那位普通的大客車司機，在高速路上被不明飛行物砸破肝臟，仍忍著劇痛，堅持將車停到路邊，并安全疏散車上的乘客，最后長眠在駕駛座椅上。一個普通的司機，在關鍵時刻想著他人，想著職責。你們說，他的敬業奉獻不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎？

　　你還看，那位……，那位……，那么多，那么多……像一塊塊的金子，在中華大地上閃閃發光。

　　他們都有一個共同的名字“最美中國人”。他們都是雷鋒精神的體現和證明，是雷鋒精神在新時期的真實寫照。這一切的一切，不是雷鋒精神在閃耀嗎？

　　但是，隨著社會的飛速發展，也有一部分人認為雷鋒精神被歷史的長河淹沒了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無人理睬的鏡頭，有了四川的高中生被歹徒暴打時無人問津的'場面，有了高鐵事故現場上“表哥”那不屑的笑容，也有了假藥、毒奶粉、轉基因食品等等。公交車上那些“特殊的座位”因為有了這部分人已不再特殊，馬路上因為有了這部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫面，休閑娛樂場所也因為有了這部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的，是對雷鋒精神的玷污，也與廣大人民的愿望相，這一切讓我們心痛。

　　正因如此，我們的現實更需要雷鋒精神。現在，國外都在提倡學雷鋒，美國已將雷鋒精神列入西點軍校的教材，還被授予最高的表彰。他們說，雷鋒精神與上帝共存。作為中國，雷鋒的故鄉；作為中國人，雷鋒精神的傳人，我們更要學習雷鋒對待學習和工作的態度，尤其是我們國家正在現代化建設中，更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起，助人為樂，無私奉獻。只要我們把雷鋒精神傳承下去，我們的祖國，就會天更藍，水更清，山更綠，花更紅 ……

　　雷鋒精神是冬日里的一縷陽光，照亮每個的心房；是遠行的燈塔，為我們指引航行的方向；是沙漠里的一泓清泉，滋潤每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠在人們心中閃耀！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇29

　　讀《雷鋒的故事》有感

　　這個星期六，爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》，我迫不及待地一口氣把它讀完了。 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地做報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從安東回來，又要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著拐棍，背著個大包袱，很吃力的一步一步邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您要到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了個座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雖然不知道地址，但雷鋒理解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，他背著老人的包袱，攙扶著老人用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，我還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著看一個背著小孩的.中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了要趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一位小孩，右手還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們沒吃早飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！” 雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員，雖然只活了短短的二十二年，但他卻做了很多好事，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中去。 雷鋒叔叔時時處處做好事并且做好事不留名，真是我們學習的好榜樣。在今后的學習和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事，主動幫助需要幫助的人，為祖國的建設貢獻一份自己的力量。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇30

　　篇一：學雷鋒

　　星期五，老師開了一個關于雷鋒的故事會，老師講：我們要學雷鋒，開完以后，老師讓我們做一些好事。

　　星期六我看到樓梯上有塵土和垃圾，我看了很不慣，所以拿了一把掃把，開始掃，我還沒剛一掃，那塵土像調皮的孩子，飛的滿樓道都是，嗆的我眼淚都流出來了，沒有辦法，我只好這樣一層一層的掃。

　　我掃完以后累的我滿頭大汗、腰酸背痛。我想：我不能光掃一個樓洞把！我只好再掃一個樓洞。于是我還沒歇過來就去了。

　　掃完以后，我發現扶手上有很多塵土，我想：如果有人上樓梯要扶扶手，那就弄臟了手。我找了一個抹布，開始從上往下擦，擦完以后我又發現小樹中澆水了，我又提了一桶水澆了澆。

　　我做到了雷鋒的品格。

　　篇二：學雷鋒

　　三月是學雷鋒月。我在這一月做了許多好人好事。

　　有一次，我的同桌沒有了橡皮，我看見了他就把自己的'橡皮拿出來，把橡皮給他，讓他用了一天。

　　還有一次，我的數學組長沒有筆他向四處借一支筆用，可他四處的人都沒有多余的筆。最后他很著急所以我就借給他一支筆。

　　還有一次我的媽媽感冒了，所以晚上我把媽媽要做的事做完了。

　　我還幫助了別人，做了許多的好人好事呢！

　　篇三：我學雷鋒

　　今天下午，我和媽媽一起去商場買東西。

　　上了公交車后，我和媽媽找一個空位坐了下來。車子開了，我望著窗外，陽光明媚，道路兩旁的樹都發芽了。過了一會兒，一位老奶奶上來了，她手里提的東西特別多，可車上已經沒有空位了。我毫不猶豫地走到她旁邊，拉起她的手，把老奶奶扶到我的位置上。老奶奶對我說：小朋友，你真是一個有愛心的好孩子。

　　回家后，我心里美滋滋的。這時，我想起了一句話：幫助別人，快樂自己。

　　篇四：第一次學雷鋒

　　今天中午媽媽讓我坐公共汽車回家，我很高興，我坐上公共汽車，公共汽車出發了，走到了第二站，一位老爺爺和一位老奶奶上車了，看他們的樣子就知道他們第一次坐公共汽車，因為老爺爺拿著兩元錢還不知道往哪放。

　　他們上了車，我前面的大哥哥把座位讓給了老爺爺，老奶奶沒有座位，站在那里快摔倒了，我見了，想；老奶奶都快摔倒了，我還猶豫什么，干脆學雷鋒做一次好事吧。想到這里，我馬上站起來，說；老奶奶，您坐吧。老奶奶坐了下來，我到后邊扶著扶手站著，這時，我看到公共汽車上有許多人都向我投來贊許的眼光。原來，學雷鋒做好事這么簡單，我還得到了那些贊許的眼光，好快樂啊，真是圓滿的一天。

　　篇五：我們班的學雷鋒

　　學雷鋒，學雷鋒！在我心里總也擱不下的一句話。

　　今天，我們班里就有一個小雷鋒謝雨欣。

　　星期三的那天下了傾盆大雨， 我心想：下的這么大的雨怎么回家呢？我也沒有拿傘。出了學校我準備去騎我的自行車的時候我的好朋友謝雨欣來了，就問我：這是你的車嗎？我說是的！ 你快把你的車子放到我放車的地方，快點！她趕快把她的雨傘遞給，把我的車子放在了存車的地方，和我一起打著傘回家，其實我的一直在心里對謝雨欣說：謝謝你，雨欣。

　　謝雨欣就是我班的活雷鋒。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇31

　　有一曲民歌這樣唱道：“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒！

　　雷鋒是一個熱愛祖國，熱愛人民的人。他為人民服務，為祖國效力，所以他深受老百姓的愛戴。

　　周一晚我避開嘈雜的人群，獨自一人漫步在校園內，邊走邊構思一篇作文，走過垃圾桶時看到許多紙片圍著垃圾桶。“哪個粗心的家伙干的？真是不道德！”我邊不懷好氣地說著邊繞過垃圾桶，繼續去構思我的作文。快到預備時我返回教室又一次繞過垃圾桶，發現一個人佝僂著身子在撿那些散落的紙片，我不由自主地停下腳步：我曾被校長彎腰拾紙屑而震憾，也曾贊頌過隨手拾垃圾的弟弟妹妹們，卻不曾為一位老園丁的辛勤勞作而感動，總認為那是他們的職責，總認為是他們嗜財如命，卻沒有想過他們本該安享晚年的，卻沒有想過他們本可以得過且過只要不那么臟就可以了――原來我一直把惻隱之心放錯了位置。在二十一世紀的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物，樂于助人，才是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恒，這就是我們的老師――一個平凡崗位上的偉人的風采。

　　老師已經30過頭了，但也精神抖擻，講課精精細細，不留一點馬虎，但這默默的背后，有許多感人的故事。

　　三年級第二學期時的一天，我們正上著語文課，褚老師在黑板上寫單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，我感到一陣反胃，說：“老師，我想吐！”褚老師說：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說完便扶著我到衛生間去了。一出教室門，只聽“嘩”的一聲，我吐吐出來了。褚老師把頭往教室里一轉說：“到操場弄些沙子墊一墊。”只見翟守衛拿起鏟子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，我和、褚老師都回來了，同學們有的給我喝水，有的慰問我。當發現我沒事的.時候，大家又繼續上課。

　　下課了，同學們爭先恐后地搶著出門，有的吾著鼻子，有的嘴里說著跳過去，有的搞惡作劇，把同學往上面推，可就不見一人拎起掃把打掃衛生，諸老師經過這里，見沒人打掃，二話不說，拎起掃把就掃起來，同學們驚呆了，都紅著臉，不一會就掀起了“大掃除”，老師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。我望著褚老師，心里默默的想：這不正是我們跟前的活雷鋒嗎！想罷，我也托起沉重的身體，參加了這次“大掃除”！

　　雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

　　上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求，但誰有能肯定未來世界中沒人能達到雷鋒？正如歌詞中所說：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊，我們心邊！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇32

　　陽春三月，春意盎然。我院舉行了學雷鋒活動月，雷鋒精神像太陽的光芒一樣，灑滿校園的每一個角落，滋養萬物的生長。雷鋒，心里想著這樣的一個偉大的名字，心中便會涌上一股暖流。雷鋒精神就像一粒種子，在校園里的每個地方傳播，開花，散發出動人的芬芳。雷鋒是我國億萬人的楷模，不只是在校園里，全國各地都涌現出千千萬萬個有雷鋒精神的人。這樣的人，都應該得到人們的尊重。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每當想起雷鋒，就會自然而然的想起這段話。雷鋒精神是我們成長前進的目標和不竭的動力。是我們生活和工作中最好的指南針。雷鋒精神是中國人民共享的財富。

　　在我們校園里，也處處閃亮著金燦燦的雷鋒精神的足跡：同學生病時遞上的一杯水；同學撿到飯卡主動歸還給失主；義務獻血，幫助那些需要幫助的人；幫忙打掃衛生，有人心情不好時安慰一下，教室里同學們一起刻苦學習，努力奮斗的汗水……這些微不足道的小事譜寫著校園的絢麗篇章，雖然對于我們自己來說是小小的事情，但是對于別人來說未必就是。同學們，就讓我們人人都做雷鋒，時時刻刻不忘記雷鋒精神。

　　一個美國人曾如此評價：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的

　　釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的'品質。”“雷鋒精神與上帝共存”是西方人給予雷鋒精神的最高評價。學雷鋒無國界之分。

　　雷鋒作為一個學習的榜樣，是個再平凡不過的人物了。他長相平凡，個頭矮小，既無任何歌唱演技，也無今日明星的絢麗風姿。正因為如此，雷鋒離我們每個人都很近，我們每個人都可以做雷鋒！雷鋒一生沒有照過任何青春靚照，但是他身上卻散發出一股樸實無華的光彩，而這種光彩則具有永恒價值。各位同學，是不是我們身上也具有這么一種光彩呢？

　　有人說雷鋒精神已經過時，時代已不需要雷鋒精神！那是因為他沒有理解雷鋒精神的內涵和本質！雷鋒精神體現了一個人對黨，對國家，對社會，對人民的一種深沉的愛！它從本質上反映出人們尋求自己品質完善和自己人格成長的意向！而雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的，不畏艱難困苦，永不言棄的高尚意志！所以我們說雷鋒精神放在任何年代，任何文化，任何國度中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，它像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動。它考驗著我們每一個人，我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之。別人需要的，也就是你需要的。你需要的，也就是別人需要的。

　　雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中，學習雷鋒精神是在生活中每一時刻，而不是就在雷鋒活動月。我們應該樹立樂于奉獻的犧牲精神，做現在生活的活雷鋒！做一名合格的時代青年。

　　雷鋒去了，但雷鋒精神永遠在世界上方散發著耀眼的光芒。同學們讓雷鋒精神與我們同在，文明校園與我們同行！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇33

　　９月２３日早晨，９３歲的他靜靜地走了。無數活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話：這位老人在７４歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了３００多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發現，他的個人生活幾近乞丐，他的私有財產賬單上是一個零。

　　從１９９３年到１９９８年，老人資助了紅光中學的２００多名藏族學生，月月給他們補助，直到他們高中畢業。

　　老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕。當時，學校要派車去接他，他說不用了，把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個兒蹬三輪到了學校。捐贈儀式上，老師把這個事一講，臺下一片哭聲。許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時，雙手都在發抖。

　　一位來自新疆地區的`貧困學生，功課優秀，沒畢業就被天津一家大公司看中，擬以高薪聘用。這一天，他走上臺激動地說：“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向學校、也向白爺爺表示：畢業后我不留天津，要回到目前還貧困的家鄉，以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動。老人高興得流下了眼淚。

　　事后，老人對他的老友說：“我過得是苦，掙來的每一塊錢都不容易。可我心里是舒暢的。看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心，我高興啊！”

　　這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達３０家之多。老人捐錢從不圖回報，許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！

　　１９９４年，白芳禮８１歲。這一天，他把整整一個寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學校后，校領導說代表全校３００名貧困生向他致敬。這話觸動了他：現今缺錢上學的孩子這么多，光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀！

　　他琢磨了一夜，第二天一早就把兒女家的門敲開了：“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了，再貸點款辦個公司，賺錢支教。”

　　不多幾天，在緊靠天津火車站的一塊小地盤上，出現了一個７平方米的小售貨亭，里面擺著一些糕點煙酒等，當頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布：“我們掙來的錢姓‘教育’，每月結算，月月上交。”

　　小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力，卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計打理，自己照樣天天出車拉活。他說：“我出一天車總能掙回二三十塊錢，可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢！”

　　為了在車站前拉活方便，他索性挨著亭子搭了個３平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天，棚里的溫度高達４０攝氏度；冬天，放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整５年。

　　“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力，他們對父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮，骨子里有一種大義與胸懷，國家與社會在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說：“我現在是有國無家，為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.

　　“孩子們，等我病好了，我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”

　　——病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說

　　“好……學……習……”

　　——白芳禮最后的遺言

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇34

　　滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的螺絲釘精神卻會永遠流傳下去。

　　3月5日，是雷鋒紀念日，學校舉辦了學雷鋒，雙語因你而美麗的社會實踐活動，組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學習。

　　到了南嶺公園，以班為單位，各奔東西，完成任務。今天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。

　　在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動，使我們學會了保護環境，懂得了環保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了助人為樂的含義。

　　說起雷鋒，有的同學可能認為這太遙遠了，通過這個活動，我懂得了：其實雷鋒就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫助別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫助需要幫助的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。

　　經過幾個小時的勞動，同學們都已經筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。

　　相信同學們今天都或多或少有些收獲，學習雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種雷鋒精神流傳下去，雷鋒永遠在我們心中! 第三篇：600字

　　雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長.

　　雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民群眾由內心發出了呼喚今天仍需要雷鋒.需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精神它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的釘子精神;愛崗敬業,忠于職守的螺絲釘精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.

　　步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚釘子精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的.老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創造了良好的環境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們為人民作貢獻.

　　我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇35

　　９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無數活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了３００多名貧困學生.而每一個走近他的人都驚異地發現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零.

　　從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學的２００多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業.

　　老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕.當時,學校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲.許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發抖.

　　一位來自新疆地區的貧困學生,功課優秀,沒畢業就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.

　　事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的`.看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊！”

　　這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達３０家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！

　　１９９４年,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學校后,校領導說代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀！

　　他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教.”

　　不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現了一個７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交.”

　　小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車拉活.他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢！”

　　為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.

　　“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.

　　“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”

　　――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說

　　“好……學……習……”

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇36

　　當太陽不再散發出光輝，當月亮不再皎潔，當星星不再閃爍，到那時候，或許我們的心中早已忘記，還有這樣的一個人：他默默地為人民服務，自己卻一無所有；他干一行，愛一行，鉆一行；他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起；他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。他就是雷鋒，永遠活在我們心中的那個雷鋒。可是我沒有想到，在離我那么近的地方，雷鋒就出現了。

　　這時我才知道，原來雷鋒就在我們的生活當中。那是一個老人，時間在他身上刻下了太多的烙印，伴隨著他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年，月復一月，日復一日，從我出生開始，直到現在，他就是那樣平凡的出現在各樓各戶的走道中，窸窸窣窣的掃地聲總是準時出現在一天的中午。沒有人知道他的名字，也沒有人想知道他的名字，試問，誰會愿意和一個掃地工人打交道呢？他就像本應該在這里掃地一樣，毫無怨言的為大家服務了那么多年。可是從來沒有人對他說過一聲謝謝，甚至有些小孩還故意去刁難他，他只是微微一笑，并不惱怒。當我還是一個小孩子時，大人們就告訴我：不要去和他打交道，他只是生活在最底層的一個工人而已。剛開始時，我還反抗道：不，不是這樣的!任何人在這個世界都是平等的，我為什么不能去接近他？于是，我和那個老人開始交談，我們兩個成為了朋友。

　　可當我越長越大，小時候的銳氣早已被磨得圓滑，我開始疏遠他，不再和他說話。他還是像往常那樣，每天中午準時出現在樓道，只是掃地的速度開始減慢，眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次，我去上課時，忽然感覺有些不對勁，這才發現，他今天并沒有來掃地，就連平時隨時帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門后。我只當他是偷懶，給自己放了一天假，畢竟，沒有工資的工作，誰也不愿意干。想到這，心中有些惋惜，本以為碰到了一個活雷鋒，卻也只是一個為自己著想的普通人而已。可是一直走到他平時住的地方，還沒有見到他，我心里有些不安，但一想到自己上課的時間快遲到了，便沒怎么多想。學校在郵局旁邊，這郵局也是方圓十公里內唯一的郵局了，平時大家有什么東西要捎給別人，都來這。當我路過郵局時，像往常一樣朝里頭瞟了一眼，可這原本輕飄飄的一眼，最后卻凝固在了一個熟悉的.身影上。我有些疑惑地看著那個老人：他來這里干嘛？難道是寄錢給家人？不會吧，平時沒聽他說過它有什么親人呀。他好像察覺了我的目光，轉過身來，有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他，我心中的問號更強烈了。他邁著緩慢的步子朝我走來，像個小孩子一樣漲紅了臉，囁嚅著說：“我這次來，是給人捐錢的。”“啊？!不是吧，你能有什么錢？

　　再說，你就不怕是騙子？”我很驚訝，原來在這個瘦弱的身軀里，還包含著這么偉大的一顆心。“不會的，不會的。她們是母女倆，家里在一個大山里，我每個月都會寄錢給她們。錢是我撿垃圾攢起來的。”他急急地解釋，卻沒發現我心中在洶涌澎湃。在這個現實的社會中，原來還有著這么一顆質樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時，當那些明星只顧自己生活得好時，卻沒有想到，在許多的災區，還有那么多人在忍饑挨餓，饑寒交迫。而那個老人，那個掃地的老人，卻用自己一分一毫攢下來的錢，毫無保留地捐給了那對母女。其實，不需要我們刻意地去尋找，雷鋒就在我們身邊。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇37

　　雷鋒，一個被人銘記在心的名字。然而我們不僅僅是要了解雷鋒這個人，更要學習的是雷鋒精神。雷鋒精神，一個遙不可及卻又近在咫尺的品質，一個伸手就能觸摸到的品質，一個被認為高尚的品質。

　　小時候，每當到了三月份的時候，常常聽大人們說雷鋒雷鋒什么的。那時候在我心中雷鋒就是神一般的人物，都能和毛主席相提并論了。雷鋒出身在一個貧苦的農民家庭。3歲時，他的爺爺雷新庭在春節前夕被地主活活逼死：5歲時，他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到國民黨逃兵的.一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時，又遭到了毒打，由于沒錢治病，不久之后就去世了。他哥哥11歲時就去當了童工，因為歲數小，被餓成了皮包骨，最后染上了肺結核去世了。更不幸的是他惟一的親人——他的母親，受到地主的凌辱后選擇了懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒就成了孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。雷鋒家里很窮，但人窮志不窮。成大之后積極奉獻于革命事業。他參加兒童團，進小學讀書，并第一批計入共產主義先鋒隊，小學畢業參加了工作之后，多次被評為“紅旗手”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的這些成就都是他努力的結果。

　　人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”那現在雷鋒精神還在嗎？在！只要我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！這樣一來雷鋒今生便會無所不在了。在這美好的日子里，我似乎看到了雷鋒精神的再現，我校學生拾金不昧的精神得到了表揚。在當今看似無人情的社會里面，為我們詮釋著雷鋒精神的意義，也可以看見雷鋒精神在這一時代的學生心中得到了傳承，傳遍了我們的校園。也許有的同學認為“雷鋒精神，只不過是個形式，過了這個月，一切又恢復成冷漠、不聞不問的情形”然而在我看來，只要有你我的參與。雷鋒精神便會發揚光大。

　　記得上初中的時候，有一次下起了傾盆大雨，大雨一直持續到夜里。第二天早上，便發現由于路面上下水管道比較細，水還沒有流掉。地勢低的地方就形成了一個水洼。由于我家離學校比較近，所以上學的時候都是走路的。我們家離學校之間有一個十字路口，因為那條路本來就比較低，所以有積水是不可避免的。我走近瞧了瞧，水都到小腿了。我正在猶豫怎么過去的時候，旁邊一個阿姨叫住了我，她笑著對我說：“我帶你過去吧！”我看了看地面上的水，之后便座上了阿姨的車。阿姨把我送到對面之后，我還沒來得及說聲謝謝，她又回去了。我盯她看了一會兒，原來她是去帶別人過馬路了。原來活雷鋒無處不在啊！

　　在日常生活中，助人為樂的事情隨處可見；在校園里，經常有同學們自覺撿起地上的垃圾；在生活中，經常有人在公交車上讓座……其實雷鋒精神就是從平時的小事做起，腳踏實地，真心待人，并且持之以恒。學習上，幫助有需要的同學；為貧困災區的失學兒童出一分力；扶起摔倒在地的小同學……這一切的一切都在發揚著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。

　　如今這個社會需要雷鋒精神，更需要活雷鋒。讓我們把《學習雷鋒好榜樣》唱遍每一個角落，讓每個人無論在什么時間什么地點，只要看到有需要幫助的人，心中便會唱起這首歌，之后付出行動去幫助他人。一個人的力量是渺小的，但10個人，100個人，1000個人，10000個人…結合其來的力量必定是強大的。讓我們好好學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神吧！

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇38

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。——雷鋒

　　這段話是雷鋒日記中記載的，他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒的故事耳熟能詳，"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"，就是對雷鋒一生為人民服務的真實寫照。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他全心全意為人民服務的精神。一天，雷鋒坐上了撫順開往沈陽的火車。他先是把座位讓給一位老人，后來他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助旅客拿東西，看到一位大嫂車票丟了，連忙掏錢為她補上票。一位老大娘找不到探望兒子的地方，他親自把大娘送到目的地。當大家問他的名字時，他總是笑笑說：“我叫解放軍。”雷鋒在日記中寫道：為人民服務是我應盡的`義務。

　　雷鋒是一位革命戰士，是一個普通人，可是，為什么大家都把雷鋒當成一位英雄呢？是因為雷鋒有一顆善良的心，有一種強烈的社會責任感，看到誰有困難，他都會伸出手幫一把。雷鋒做的好事，不是什么驚天動地的大事，可難得的是他一輩子都在做好事。他短暫的一生看似平凡，因為他的無私奉獻和樂于助人，在我們的心中他的形象是那樣的偉大和令人敬佩。

　　從上學之初，我就樹立了目標，要爭當三好學生，要向雷鋒叔叔學習，多做好事，為班級和同學們服務，做一個合格的品學兼優的小學生。我看到墻磚臟了就主動擦拭，垃圾桶滿就主動傾倒，課桌椅壞了就主動送去修理……我們班是一個團結向上的整體，同學們互幫互助，好人好事不斷，雖然我們不像雷鋒叔叔那樣做了那么多好事，但我們一直在盡最大的努力去幫助需要幫助的人。我們用實際行動踐行著雷鋒精神，讓雷鋒精神指引著我們前行的道路。

　　學習雷鋒精神，還要學習他刻苦學習的釘子精神。雷鋒七歲就成了孤兒，在地主家當童工，受盡了欺凌。他參軍后才開始學文化，他如饑似渴地抓緊點滴時間讀書和學習。一次，在電影院里，電影還沒開演，一個小學生發現了他們的校外輔導員雷鋒在讀書，就問："雷鋒叔叔，這么點時間，你還看書啊？"雷鋒說："時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！"平常他也是把書隨身帶著，只要有時間就打開書看一陣。他在日記中寫道：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子精神"，善于擠和善于鉆。

　　是啊！時間總是可以擠出來的，我們現在有這么好的學習和生活條件，有時候卻不知道珍惜。我覺得自己讀書的時間還不夠多，有空閑的時候總想多看一會兒電視、玩一會電腦，這其實就是在浪費時間。看了雷鋒的故事，我很慚愧。時間對于每個人來說都是相同的，如果我們能像雷鋒叔叔那樣利用點滴時間讀書和學習，我們的未來會更加美好！

　　作為新時代的少年兒童，我們要像雷鋒叔叔那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務當中，做一個對社會、對人民有用的人。讓我們把雷鋒的這種"有一分熱發一分光"的精神作為一種精神財富傳承下去并發揚光大，讓雷鋒精神永存我們心間，讓雷鋒精神永遠指引我們前行的道路。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇39

　　同學們：

　　你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!

　　同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。

　　雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

　　有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

　　在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

　　他"偷"著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

　　雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。

　　如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

　　交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的`人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，不正是雷鋒的傳人嗎?

　　解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

　　希望工程第一個捐款人，是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐，他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對于偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動，經過一段時間，被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛，奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇40

　　不知道大家是否看過影片《離開雷鋒的日子》，這部影片講述的是雷鋒的戰友喬安山在雷鋒過世之后發生的故事。故事雖然沒有直接講述雷鋒，但是其中被雷鋒精神深深影響的人們卻時刻提醒著我們雷鋒精神的存在。在影片的最后，一群志愿者的出現也正是預示著雷鋒精神的延續。

　　現在就有這么一群人，他們不論失敗是否注定，不論成功是否偶然。沒有路的地方，他們去開拓。當祖國需要時，他們奉獻的是青春和生命。他們屹立在這片土地上，用自己平淡的人生道出他們不平凡的生活姿態。他們就是志愿者——我們身邊的活雷鋒。

　　志愿者，往往都是我們身邊的普通人。他們也許不是社會名流，但他們卻用自己的行動在幫助他人；他們也許不是政治精英，但他們卻能夠準確的關注民生；他們一個人的力量不大，可匯聚在一起，那就是一股磅礴的氣勢。

　　說到志愿者，不由得讓我回想起了汶川大地震，他給予了我們太多的悲傷，同時也給予了我們太多的感動。無論是致死保衛學生的教導主任譚千秋；還是竭力哺育災區孤兒的民警蔣小娟：無論是不畏艱險奔赴前線的災區英雄；還是在后方默默支援的普通百姓。他們都以自己的方式在傳遞自己的愛心，他們都是無私的志愿者。

　　前不久我校文傳學院09級的袁玉梅學姐不幸患上白血病，她們班男生自愿剃光頭發起捐款號召一批又一批的同學響應起來，自愿捐款在學校的有力組織下青年志愿者協會以及紅會聯合起來

　　撿廢，賣廢，為玉梅學姐籌集醫藥費這些僅僅是所有事情中的九牛一毛，卻已讓我深深被感動。這樣的人就是志愿者，哪里有需要，哪里就有他們。他們都是一個個平凡的人，但他們卻以自己的行動證明他們都是活雷鋒。

　　作為一個醫學專業的學生，說起志愿者我就不由得驕傲起來，因為在中國古代，贈醫施藥被視為志愿者的雛型。同時我還是宜春學院醫學院青年志愿者協會的一員。在協會里工作的這一年，我深刻體會到了志愿者工作的重大意義。

　　作為志愿者團隊的一員我去過西村小學支教，當我看到在破敗的教室里那一雙雙求知若渴的眼睛，我突然感受到一股重任壓在肩頭。那是祖國的未來的花朵，而我將要輕啟他們求知的.大門。作為志愿者的我當過小交警，當接過交警們的重擔，心中有一種激動，也有一種壓力。在車來車往的道路上，我似乎覺得我自己就是一位為人民服務的交警，一股驕傲油然而生。當然，我也隨著志愿者團隊去過福利院，了解過那些老人的孤獨；體會過殘疾人的無奈；感受過孤兒們的希望。突然間覺得自己好渺小，無法幫助所有的人。可我明白一個人的力量雖小，但是千千萬萬的志愿者們匯聚在一起，那將是一股巨大的能量我們就是像雷鋒一樣活著的人。

　　我們在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也“樂己”，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。我們時刻都在遵守著志愿者的精神“奉獻、友愛、

　　互助、進步。”我們都秉承這么一句話“你索取，我索取，想誰索取？你不奉獻，我不奉獻？誰來奉獻”

　　我相信雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發揚光大。我堅信我們都是志愿者，我們都是活雷鋒。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇41

　　3月5日，代表著一個英雄、一個模范、一個永垂不朽的名字——雷鋒！雷鋒的為人民服務與無私奉獻的精神在我們每一個人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”“一個人的作用，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個螺絲釘。”雷鋒的話語，至今重讀仍然字字鏗鏘，句句肺腑。雷鋒是一個時代的驕傲，更是一個奮進時代寶貴的精神財富。

　　雷鋒是一個平凡的人，他在平凡的崗位上作出的是平凡的事，我們每個人都可以做到。雷鋒的一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容和價值體現，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。

　　如今，社會日益多元化，個人意識覺醒，個體權益得到普遍承認，這是社會進步的體現。然而，隨著社會經濟的快速發展，野導致了物質文明建設與精神文明建設發展的失衡，人的世界觀和價值觀都發生了很大的變化，人們處在高壓的競爭環境之下，價值取向更多是物化、金錢化。近些年來，人們對自己不相干的事都視而不見，做事時都會想對自己是否有利，如果對自己不利，多數人就會避而遠之，使社會的大環境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時有發生，這更加固化了明哲保身，事不關已、高高掛起的冷漠處事取向。“彭宇案”、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等，都不知傷了多少人的'心，人們變得更加的自己保護，寧愿承擔內疚、自責和譴責，也不愿意伸手施救。怕的是救不好，還會引火上身。

　　我們要想走出見死不救的怪圈，要靠社會努力、法律保障和社會道德的提升，還要靠個人良心、修養的提高和正確價值取向的修正，才能在法律和道德之間有效地調解民眾的行為，并通過法律來保護救人者的權益，進而更好的讓受傷者得到救助。“人之初，性本善”，人的本性是善良的，只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤，使好人好事的正面成本遠大于負面成本，才能逐步改變當今社會的冷漠。因此，雷鋒精神更值得我們倡導和發揚，它能夠

　　幫助人們更加清醒地認識個人與社會的關系，讓社會更加和諧。

　　3月5日彭宇獲得中國好人網首屆“攙扶老人獎”，讓人看到社會公共力量在努力，多少給人以精神上的慰藉，更多讓人看到破解見死不救的希望。，“當代雷鋒”郭明義的事跡感動大江南北，在社會各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量，感受到了時代的氣息，雷鋒精神的傳承。

　　雷鋒已經不僅僅是一個名字，更代表著一個精神符號，這個符號就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統美德的一種積淀，這種精神不會因為時光的流逝而過時，不會隨著時代進步而被遺棄。讓我們感受平凡，體會平凡中的偉大，平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個好人的人生追求，從而在為社會服務的道路上勇敢前行、貢獻力量，追求個體生命的升華。

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇42

　　雷鋒，一個平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個普通人，但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神，在我們的心中生根發芽！

　　雷鋒那無私的精神，在我們身邊不斷地延伸著。

　　那位著裝樸素的大媽，在我心中，也是一位真真正正的“雷鋒”。

　　兩年前，我的隔壁新搬來了一位人家。還記得，第一天見到她，她的著裝，是那么的不起眼，那么的樸素，甚至，還有一塊塊五花八門的補丁！我見了，心想：這年代，誰還會穿這樣的衣服，真是丟臉！現在都21世紀了！還真是位“大媽”！想著想著，便開始挑剔起來：“這位大媽，您是山里的吧？”大媽笑瞇瞇地回答：“是啊！俺是從遠方的大山來的！”“喲！鄉下的？那怎么來到我們這來了！瞧瞧您這一身，換換吧！真不得體！”盡管我是以很客氣的語氣對大媽講話，但心里卻極為不滿，我不愿意和她成為鄰居！

　　“路遙之馬力，日久見人心！”這話說的一點都沒有錯！漸漸地，大媽給我的印象，不再是那么的不起眼！她外表樸素，但卻有一顆閃亮的心靈！

　　“今天天氣真晴朗，處處好風光！”放學了，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著歌謠！“哎喲！好痛呀！”由于我一不小心，在匆匆走上樓梯的時候，摔倒了。13歲不哭，我一溜身，勇敢地站了起來，看看膝蓋鮮血正在流著呢！我立馬從書包里拿處紙巾，可是，它們好像故意跟我作對，看著血流不止，急得像熱鍋上的螞蟻的我，眼淚不爭氣地落了下來！

　　這時，隔壁的大媽買菜回來了，看見我的膝蓋紅通通的'，連忙關心的問道：“芳呀！怎么了這是？”我看了大媽一眼，心想：看我摔倒成這副倒霉樣，你幸災樂禍吧！哼！大媽似乎看出了我的心思，依然笑著說道：“別倔強了，來，讓大媽看看！”大媽小心翼翼地看著傷口，輕輕地吹了幾口！用和藹的聲音問道：“很疼吧！來，上大媽家，我給你包扎一下！”盡管我十分不愿意，但還是跟著大媽到了她家。

　　大媽一回到家，就急急忙忙地跑去拿醫藥箱，看著大媽著急的樣子，我的心，觸動了一下。“來來！”大媽十分小心地幫我處理傷口，她的一舉一動，都感動了我！無意間，我看了大媽的眼睛，大媽的眼角有淚水。“以后要小心了！”大媽抬起頭來，依然笑瞇瞇地對我說。

　　我呆住了：剛來的時候，我對大媽的冷言冷語，冷嘲熱諷，大媽難道聽不出來嗎？我從不曾對大媽客氣過呀！大媽，您這是怎么了！想著想著，我的淚珠子一骨碌地掉了下來，落到了大媽的手背上，大媽的手，是那么的粗糙，那么的黝黑。大媽一定很辛苦！

　　“謝謝大媽！大媽，您真好！以前我不該對您那么講話！你樸素的外表，襯托著一個金子般的心，大媽！我錯了！對不起！我該向您學習！”我一下子撲到了大媽的懷里！

　　“傻孩子，大媽從沒有怪過你！不哭了！”大媽的聲音更加的溫柔了！

　　我開始真正的注意大媽。以后的每一天，我都能聽見大媽那響亮的“大嗓門”——不客氣，這都沒什么！

　　大媽那無私奉獻的精神，有多少人擁有；大媽那無微不至的對任何人的關心，有多少人作得到！就像雷鋒叔叔的精神，雷鋒，是我們學習的榜樣；但是，樸素的大媽，是我心中最亮的心，她不僅有著了不起的雷鋒精神，更有一個純潔，不求回報的心！讓我肅然起敬。

　　我才真正的明白！原來，在我身邊，也有一個現代的雷鋒呀！啊！雷鋒精神，不斷延伸！

　　不是只有擁擠的公車上才能看見“他”，不是只有帶著紅領巾的才是雷鋒。其實，熱心的雷鋒，就在你身邊！

　　瞧，大媽又開始樂于助人了。“阿姨，我來吧！您年紀大了，歇歇！”……

　　雷鋒精神伴我行作文1200字 篇43

　　1962年8月15日12時，一個默默無聞軍人的逝去，卻讓數千萬人情不自禁地流下了眼淚，讓全世界明白了：什么是關愛。他就是——雷鋒。雷鋒，一個可歌可泣的戰士，一個為人民服務的軍人，一個兢兢業業的黨會代表。他，是那么的可愛，那么的令人尊敬呀！雷鋒——一個永遠Never giveup，Never say never，Willingly bear the burden of的傳奇男子。他并沒有死，他與我們年年相約3月。雷鋒猶如一朵七色花，不辭辛苦地完成它一生綻放地使命，開的炫目，開的精彩，開的美好，但它慢慢凋零、枯萎時，仍堅持信念：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。慢慢地它凋零了，但它的凋零卻成為下一代的肥料。他與我們年年相約3月。真所謂活得精彩。

　　啊！雷鋒，一個多么偉岸的身軀，一個愛崗敬業的青年。

　　雷鋒近了，近了，更近了

　　助人為樂 雷鋒之約

　　她是張婉莛，一個活雷鋒。不論是在食堂、教室、有同學需要幫助時，總有她那揮之不去的身影。她，是個熱心為大眾服務的人，她經常為同學分菜。可有些人卻不領情，反而對她大吼大叫：分多了！你會不會分呀，不會我來！可張婉莛卻紅了紅臉，低下了頭，說：對不起，我下次一定注意。下次給你分少點。看到這里，我的心一涼，心想：好心還不領情，真是好心當作驢肝肺呀。在發作業本時，只要張婉莛一在，必少不了她的身影。她喜歡樂于助人，有同學受了委屈，一定會閃現她的背影。可總被同學認為是多管閑事。她默默無聞的背影，總會閃現在需要幫助的地方。她溫柔的聲音總會出現在受委屈同學的身邊。她的一言一語、一舉一動深深地刻在我的心中。雷鋒的身影呈現在我的.腦海里

　　盡職盡責 雷鋒之約

　　唐可涵，又是一名女雷鋒。在參與勞動時無時不刻都會出現她堅強的背影。在一次打掃校園時，因是秋季，樹葉紛紛飄落，地面被樹葉所掩蓋，一片枯黃。我們組人手不夠，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。請求許多人幫忙，可沒有人愿意。這時，一句話傳進我的耳際：我來幫你們。一句冷冷的幾個字卻停留在了我耳畔。真是雪中送炭啊！本就離家甚遠的唐可涵同學，偶爾還留下來幫助同學掃地。當你問她：為什么你要幫助同學掃地？她會謙虛謹慎地回答道：因為我是勞動委員。這是我應盡的職責。她那堅強的身影，肯定的語句，會成為你十分感激的對象。雷鋒的形象再次映入我的眼簾

　　熱心服務 雷鋒之約

　　杜宜軒同學，一個典型的雷鋒。每當集體需要幫助時，必不可少他的身影。積極主動地幫助同學發作業本。總能聽見：我來幫你吧。我應該的。我喜歡發作業本。聽到這里我總會想：會有人喜歡發作業嗎？總會給人一種會心的感受。他也是老師的好幫手，雖是學習委員，但卻是老師重點表揚的對象。但他從不驕傲自滿。有情況向老師匯報。積極做好每一件事。不辭辛苦，任勞任怨。在心里我暗暗地敬佩他。又一個好雷鋒。

　　雷鋒 無處不在

　　生活中，雷鋒無處不在。路邊，扶老奶奶過馬路的小女孩；為貧困山區捐款的好心叔叔；公交車上，給老爺爺讓座的小男孩雷鋒無處不在。也許，在你不經意間早已是雷鋒；也許，在一瞬間你早已發現雷鋒；也許，世界并不缺少雷鋒。雷鋒雖已去世，但他的精神在人間無處不在。

　　雷鋒之約

　　助人為樂好同志，

　　任勞任怨做好人。

　　勤儉節約好名聲，

　　留名青史傳佳話。

　　人人事事學雷鋒，

　　無處不有好雷鋒。

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