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向經典致敬與夢想同行征文1200字（精選17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編幫大家整理的向經典致敬與夢想同行征文1200字，希望能夠幫助到大家。
向致敬與夢想同行征文 1
中華五千年歷史源遠流長，自然少不了那些警醒的話語；人生固然絢麗多姿，卻也少不了傳世經典的悄然浸潤。用文化與文明充實自己，用謙遜與善良溫暖自己，用那些古往今來圣賢的話語改變自己。雅言傳承文明，經典浸潤人生。書聲瑯瑯，人們在書海遨游自然快樂無比，同時也不乏在其中找到真理，得到警醒。
《論語》中，“三人行必有我師焉”讓我們學會了謙虛好學，不恥下問；“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”也流傳為千古佳句；《孟子》的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”也讓我們懂得要想贏得他人的尊重首先就要尊重他人。《老子》中的“千里之行，始于足下”更讓我們明白了，萬事要想成功都需要腳踏實地，一步步做起；《荀子》中的“鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”則告訴我們堅持不懈，勇往直前才能取得成功，而半途而廢的下場只有失敗。從這些圣賢的話語中汲取營養，提高修養，傳承我們中華民族的傳統美德。
它像一滴水，流進了我們的靈魂，注入了我們的思想，進而影響我們的行動生活。人們或許都聽過這個故事：晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的`精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”孫康為了讀書不顧寒冷，他這種對知識的渴望影響世人，刻苦學習，刻苦奮進，果不其然，成功與他為伴。
從鑿壁偷光到囊螢映雪，從孔融讓梨到聞雞起舞，這部部令人傳頌的經典無一不在洗滌人們的靈魂，沖去自私，趕走懶惰，迎來博大的胸懷，敞開歡迎勤奮的到來，把文明經典中的道理充斥體內，把善良博大注入心扉，讓他們生根發芽。經典象一朵花，散發馥郁濃香；經典像一棵樹，灑下片片綠蔭；經典像一只鳥帶來清脆歡唱，經典也像一汪泉，浸潤美好人生。雅言傳承文明，經典浸潤人生，我們的先人用自己的實際行動詮釋了“傳統美德”這四個字，用大徹大悟的思想影響世人，千古文明，悠悠傳承；篇篇經典，發人深省，字字真理，擲地有聲，用心在這文明長河中暢游，用愛溫暖人間。
“不及跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”用自己的行動，從一小步做起，世界將會更加美麗。
向致敬與夢想同行征文 2
夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。 ——題記
愿望許過很多，每一年的生日，燭光搖曳間，一個個如珍珠般美好的夢想流瀉而出，那一刻，我的眼里一定閃爍著對未來的期待與憧憬。在我的人生里，最溫柔的一個夢想似乎就是房間角落里那架黑色深沉的鋼琴。
我怔怔地看著它，在陽光下它靜靜地伏在那里，散發著低沉而落寞的氣息，曾幾何時，它在我眼里是那么耀眼，仿佛被鍍上了一層光輝，高貴而圣潔。更是迷戀上陽光下泛著光，透著高雅的琴鍵與那撥人心弦，動聽的琴音。于是，開始幻想自己也有那么一天能夠在舞臺上，坐在鋼琴前，手指在黑白琴鍵之中穿梭的`美麗情景。夢想的種子悄悄的在我心里埋下，隨著一天天的學習，從do—re—mi一個個音符到一首首連貫的小曲，我的自信開始膨脹，夢想開始發芽抽枝。但是，追逐夢想的路注定是崎嶇不平的。我一天天成長起來，接觸到的人和事也復雜了。在大千世界里，我似乎丟了自己。繁重的學業迫使我放棄了鋼琴的學習，曾有過不舍，卻隨著時間的推移，它似乎淡出了我的記憶，淡出了我的生活。我開始懶散了起來，不再像曾經那般雄心滿懷，壯志昂揚。過去那雙因夢想而明亮的眼眸終究暗淡了下去，每天學校家里兩點一線，過著如白開水般無趣的日子。直到那一天，朋友來家里玩耍，好奇我房里的鋼琴，打開它，開心地按著琴鍵，聽到久違的琴音，我愣住了，我有多久沒有正眼看過它了？它依舊在那里，安安靜靜地。朋友還在胡亂按著琴鍵，轉過頭，調皮地沖我笑道：“看我像不像在維也納金色大廳里演奏的鋼琴家？”我撲哧一聲笑了出來，耳旁卻浮現出一個相似卻稍顯稚嫩的聲音：“我是要當像貝多芬一樣偉大的音樂家的！”那般的信心昂揚，說出來的話語那般狂妄。想著想著，突然看到朋友慌張擔憂的眼神，感覺臉上濕濕的，我手一摸，發現自己竟不知不覺淚流滿面了。坐在朋友的身邊，生澀的按著琴鍵，彈出來的是一首最簡單的《小星星》，還是斷斷續續的。我卻感覺曾經消逝的東西逐漸回到我的身體里，那是堅強與自信。我對著朋友微笑：“你看，這是我的夢想。曾經我不小心把它丟了，不過還好，我又把它找回來了。”是了，還好我把它找回來了，不是當一個鋼琴家的夢想，而是曾經那種瘋狂追逐夢想的勇氣！我還在一個可以為夢想奮斗拼搏的年紀，不想對命運低頭，那就去拼死抵抗，我要扼住命運的喉嚨。
生命是一段充滿黑暗且坎坷曲折的山路，可能路途旁還沒有可以照亮我前方的路燈，但我不怕，因為夢想一直發出堅定的光，伴我而行，指引著我前進的方向。夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。
向致敬與夢想同行征文 3
曾經，我單純地以為這個世界上將有許多朋友，許多親人，許多熟悉的事物與我一直同行。
小時候，鄰居中有許多和我年齡相近的孩子。我們經常一起在小區中挖沙子，玩滑梯，在幼兒園中一起唱歌，表演。與他們的嬉戲玩耍，讓我享受了快樂的童年，我們的歡笑聲回蕩在我熟悉的環境中。那時，我以為這些小伙伴將與我一起長大。然而，一次搬家之后，我就再也沒有見到這些曾經的朋友了，他們不再與我同行。
小時候，我享受著親人的關愛和照顧，將親人的陪伴視為理所當然，以為他們將一直與我同行。兩年前，太姥突然離開人世的消息傳來，從前和太姥相處的記憶又浮現在我的眼前，想到我再也不能看見太姥的音容笑貌，我又震驚又悲傷。終于明白，即使是親人，也終有分離的一天，不可能永遠和我同行。
小時候，我生活在家鄉，居住在熟悉的事物和人之中。以為故鄉將與我同行。然而，七年前，我離開了家鄉，踏上了一片陌生的土地，從此圍繞我的不再是熟悉的氣候，熟悉的食物，熟悉的鄉音，熟悉的`人們。我知道家鄉也不再與我同行了。
現在，我進入了初中，有了不少朋友，似乎我能和他們同行了。然而，當他們紛紛在我周圍談起電腦游戲，并拉我一起玩時，我感到擔心。我是為了“合群”和他們一起玩，還是堅持自己，保持節制呢？我開始困惑，他們能否與我同行。如果我不“合群”，是否會喪失友誼？我又回想起曾經的摯友們，現在已與我分道揚鑣，見面時不過打聲招呼就匆匆離去。似乎，只有“合群”才能擁有不孤獨的人生。
然而，當我讀過余光中的《寫給未來的你》之后，我漸漸明白，人生是孤獨的，但并不寂寞。因為有夢想，我們不必為了“合群”而放棄自己的目標，喪失自己的追求。真正的朋友會理解，支持我們。我們不必沮喪，不必嘆息，因為有夢想與我們同行。
現在，我們的生活中也時時遇到煩惱。我們或許會認為家人不理解自己，或許會感嘆對家鄉的思念，或許會因為種種挫折而備受痛苦。從前與我們同行的人已經遠離，曾經暢想的一帆風順變成了坎坷重重。
一棵樹因為有了夢想，告別了地面的花草，離開了熟悉的大地，向上伸展，向著那蔚藍的天空，它與夢想同行。一條魚因為有了夢想，告別了熟悉的親人和伙伴，離開小溪，離開種群，奔向廣闊的大海，它與夢想同行。我們或許懷疑追求夢想的路是否太過艱難，但是在我們向著夢想奮斗時不應感到后悔，因為夢想時刻鼓勵著，提醒著我們，要成為一個正直，勇敢，獨立，有價值的人。
在人生的道路上，縱然無人同行，我們也應堅定向前，因為我們與奮斗同行，與希望同行，與夢想同行！
向致敬與夢想同行征文 4
每個人都懷揣著一份夢想，或許藏在腦中或許藏在心底，莊子的夢想天馬行空，于是大鵬的翅膀寬闊如云，可以引發海嘯。然而，不論夢想偉大與否，圓夢之路都不可能是一片坦途，但我認為，走在圓夢的路上，即使遭遇不幸也不能輕易放棄。
人生的路很長，在出發的時候我們會帶著很多東西，比如希望、知識或者財富，但是我認為還有更重要的一樣東西，那就是夢想。
夢想來源于內心的真正渴望，它可以指引我們的方向，但有時卻最終成變成了我們的想象。我們都曾有過為之奮斗的決心，卻常常因承受不住艱辛而草草放棄，于是我們終歸只能做蕓蕓眾生的一員了，始終不象達爾文一樣把夢想變成未來。
夢想不是說說而已，下定決心就不能放棄尾田榮一郎幼年時的一句“我要成為漫畫家成”了他畢生的奮斗方向，然而最終他也沒有辜負自己的夢想，站在了日本漫壇的巔峰，夢想不是容不容放棄，因為夢想與幻想只存在一念之間。
夢想的盡頭不是結束，而是開始當舞蹈演員無懼可眼時，姚晨打破飯碗追逐夢想，終于成為了影視明星；當出國夢想破滅了的俞敏洪主動出擊調轉方向終于創辦了新東方，不是所有的'夢想都值得堅守，只有我們找到合適的方向，夢想才能結出累累碩果，只有經得起現實的考驗，夢想才能真正綻放光彩。
擁有了夢想就擁有了成功的一半，像擁有了夢想就擁有了生機，擁有了植物和動物；水擁有了夢想就擁有了活力，擁有了魚兒和波浪，人擁有了夢想就擁有了生活，擁有了親人和朋友，通往成功的路上充滿艱辛是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起身夢想在我們遇到風雨時告訴我們云往直前也是夢想，在我們失敗時告訴永不言棄。
我的夢想是當一名作家不需要遠近聞名，只求做到平凡，我的作品不必流芳百世，只要有人能從中受到感悟，我也不想成為一名富有的作家，我只想過簡簡單單的生活，一切平靜。
文學對我有一種不可抗拒的吸引力，從辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詩情畫意。到魯迅的我“好像用頭牛吃的是草，擠出來的是奶血的”默默奉獻，從柳宗元的孤“舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的高清到余秋雨“的此生就是來解迷的人的，是人的吸引力，主要是有懸念構成的”抽象人生。中國文學的瑰寶使我深深地愛上了文學，愛上了寫作，于是我便愈來愈想成為一名作家，理想的風，夢想的帆在我心中灑上了揚帆遠航的種子，萌發，萌發……
既然已經讓夢想高懸前方，哪怕沒有翅膀與風帆，我們也要堅定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，有足夠的毅力去堅持，曲經延展，夢想其實并不遙遠。
當一切已成為往事，往事已變成回憶時，驀然回首卻發現失去的歲月依然成歌。是的，只要始終堅守永不放棄，終有一天夢想會演奏出一段動人的旋律。
向致敬與夢想同行征文 5
有人會問你，你的夢想是什么？你是怎樣實現你的夢想的？我想啊，夢想，是我們每個人生活的動力；夢想，是一個人前進的方向；夢想，鍛煉了人的意志；夢想，持之以恒。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，經歷浮沉，時至今日，匯聚成了一個夢—中國夢。
——題記
我們每個人都有一個真實的夢想，關鍵在于你是否努力去實現它。古今中外有多少英雄豪杰為了他們的夢想，拋頭顱、灑熱血，努力拼搏，最終實現了自己的偉大報負。漢高祖劉邦年輕時在沛縣當泗水亭長時，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定決心要建立一個徭役輕、人民安居樂業的王朝。后來他經過不懈努力，終于建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時，有個青年與別人一起為主人家耕田。休息時，他對身邊的同伴說：“假如有一天我們富貴了，千萬不能忘記彼此啊！”。鄰近的人都笑他癡心妄想。他感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，而后他在大澤鄉揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳話。他就是陳王，陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺愿，立志要編撰一部書籍。他十七年見跋山涉水，親自搜尋歷史資料，每日粗糧充饑，泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑，打入大牢。但他仍然忍辱負重，不放棄自己的夢想，在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的'抱負和夢想，并為之而努力奮斗，決不放棄，最終成就了一番佳話。
我的夢想很簡單，成為一名計算機工程師，利用網絡技術開發有利于人類和地球環境的環保資源。雖然我一個人的力量很微小，但我決不放棄。因為我相信如果大家都把力量投身于造福人類和地球的行動中，這股力量將不可小覷。我要為了這個夢想，努力沖刺，發展自身潛能，造福全人類。
我們偉大的中國也有夢想，從古代建筑起萬里長城，抵御匈奴侵犯的堅強；到近代，嚴守海關，阻止西方列強侵略中華大地的領土權；再到上個世紀二三十年代，抗日戰爭、八年內戰、抗美援朝，不讓日本帝國、美國侵略軍攻占中國；最后到現代，中國經濟發展迅速，很快躋身世界前列。同時，中國也正在研發新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經醒來，發出自己的吼聲，沉睡的巨龍已經騰飛，向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印，心照不暄，一條聲音喊到底；你在追尋，我在追尋，擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢，這就是你們的夢，這就是我們的中國夢。中國夢啊，文明夢；中國夢啊，和諧夢。沿著夢想的足跡，我們共同努力！
讓夢想與我同行，與你們同行！
向致敬與夢想同行征文 6
記得我五六歲時，媽媽給我買了一本小人書。我那時還不識字，懷著好奇的心情，翻開了書的封面，便一下子被書里美麗的圖畫吸引住了。從那以后，我每天都要去翻一翻，聞一聞那本書。書中散發出的那種特有的氣息，也許就是書香吧！
隨著時間的推移，我漸漸地長大。書成了我生活中不可缺少的一部分，也是我獲取知識的源泉之一。每天傍晚，我就捧著一本書如饑似渴地看起來，一個人靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉，留連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的遭遇而心傷不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣的地方，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，苦思冥想。
最使我難忘的一本書是《科學家的故事》，書中介紹了各個領域科學家的成長經歷及他們創造發明的成果。有天文學家、數學家、物理學家、化學家、生物學家……有些科學家的一些科研成果，為后人做出了難以磨滅的貢獻；有的科學家為了捍衛科學真理敢于挑戰權威；有的科學家廢寢忘食、夜以繼日，甚至在科研中獻出了自己寶貴的生命。從這些科學家的.事跡中，可以看到，他們富有民族自豪和社會正義感，矢志不渝的科學事業心和進取心；他們在科學上不倦地追索真理，而且始終把自己的科學活動同國家的前途、民族的利益、人民的事業緊密地聯系在一起；他們畢生奮斗所取得的業績在歷史的長河中閃耀著不可磨滅的光輝。
《科學家的故事》使我樹立了做一個科學家的信念。他們對待科學那種執著的態度、嚴謹的作風和鍥而不舍的精神，時時刻刻激勵著我，鞭策著我，使我懂得：要想成為一名科學家，必須努力學習，自強不息！
名師點評： 文章的邏輯性很強，小作者從第一次接觸書開始，到慢慢喜歡上看書，小作者還從書中尋找到了自己的夢想。“我每天都要去翻一翻，聞一聞那本書。”這個細節很有意思，寫出了孩子的童真。“讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的遭遇而心傷不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣的地方，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，苦思冥想。”這個排比句是文章的點睛之筆，表現出了小作者看書時的認真，像是完全融進了書里面，也寫出了小作者對書的喜愛。
文中重點敘述了《科學家的故事》這本書對小作者的啟發，小作者在書中尋找到了自己的夢想，那就是成為一名科學家。小作者還意識到了要努力學習才能實現自己的夢想。這篇文章寫得很不錯，小作者要加油哦，總有一天夢想可以變成現實的。
向致敬與夢想同行征文 7
“老師，謝謝您！”“媽媽，我愛您！”一聲聲飽含深情的話語此起彼伏，在操場上空響起。這是怎么回事？原來這是大名鼎鼎的蘇醒老師在給我們上親子教育課，他用那真摯的話語讓在場的所有人打開了自己的心房，流露出最真切的感受。
剛開始時，蘇老師教育了我們的家長，讓我們所有的學生都十分解氣。
可是，當問到我們父母、爺爺奶奶的.生日有幾人能記清時，幾乎無人舉手。“當你們埋怨父母、爺爺奶奶忘了你生日時，你又怎么會記得他們的生日呢！你對你的偶像了如指掌，卻對你最親的人幾乎一無所知，他們又會作何感想？”此時，操場上一片沉默，慚愧地低下了頭。閉上眼睛，回憶往事。是啊，每年生日都向他們索要禮物的我們，在他們生日的時候，我們又給予了他們什么，有時甚至還會惹他們生氣、不開心，他們卻只能獨自傷心流淚，并且自己安慰自己：“孩子還小，不懂事，長大了就會明白的，沒事，沒事！”眼看著我們越長越大、越長越高，可是父母越來越老了，頭上的白發也漸漸代替了黑發。抬頭看見媽媽那美麗的黑發中夾雜著幾絲銀光閃閃的白發，心中不禁后悔萬分，后悔自己當時沒能少惹他們生氣，聽他們的話。眼眶漸漸濕潤了，淚水止不住地如同掉線的珠子一樣，大滴大滴地在臉上肆意流淌。
這時，老師又發問了：“那你們又有誰記得你們老師的生日呢？”全場又是一片寂靜，“可想而知，坐在后排的老師有多么地傷心了！”同學們紛紛找起借口來，“同學們，我知道你們很累，作業也很多，可是你有沒有想過你們老師的感受呢，她們都是將你們當成自己的新生孩子所看待的呀……”蘇老師的句句話語輕輕撞擊著我的心靈深處，我的心中如同有一顆大石頭落下，激起陣陣漣漪。高老師不知何時已站到了班級前端，我瞧著她那精致的容貌不知何時已經開始變得憔悴了，那原來洪亮的聲音卻變得沙啞不堪，那神采奕奕的雙眼也變得筋疲力盡。我知道，高老師為了我們已經付出了太多，可是我們卻一次又一次地惹高老師發怒，讓她越發難過、不開心。這時，不知是誰開的頭，大家都哭著跑向高老師，爭先恐后地擁抱她、安慰她、感謝她，高老師再也忍不住了，哭得泣不成聲。當我哭著擁抱高老師時，早已哽咽地說不話來了，我清晰地感受到了老師那溫熱的淚水，她的妝早已哭花。我還想再擁抱一下教了我們六年的啟蒙老師蔡老師，因為她為了我們，嗓子啞了、白發變多了，眉宇間盡是疲憊的神色，她做了我們五年的班主任，為我們盡心盡力，努力培養好每一位同學，她為我們付出實在太多了。“老師，謝謝您！”有太多話，我難以啟齒，這是我千言萬語最終匯成的一句話，因為里面包含了太多的感情。
演講逐漸進入了尾聲，可是我的心情久久不能平復，老師的話在我耳畔回響，讓我思緒萬千，從今天起，我要用自己的表現來回報。
向致敬與夢想同行征文 8
法律在我們每個人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關系。你是法律，在我們每個人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關系。你是學生，在校你就要遵守各項規章制度；你是工人，就要腳踏實地，不做違法亂紀的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關，有了法律，我們的社會才會更美好！更加和諧！
法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。
對于我們未成年人來說，法律就像一層盔甲，保護著我們，那是國家對我們未成年人的關心，就是《未成年人保護法》，它分為“家庭保護”，“學校保護”，“社會保護”和“司法保護”，它們和我們是息息相關的。
正因為重要，所以我們要學習法律。
我們也懂得了什么事應該做，什么事不應該做，怎樣行使權利，如何履行義務幫……也許在觸而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產犯法律后也不知道自己的行為是違法的，看來學好法律對我們的人生有很大的幫助，也不會讓我們的人生增加污點，使我們的人生更加絢麗多彩，不會因為這個污點而暗淡失色。
當我看新聞，看到那一則則有關我們中學生知法犯法的進行著犯罪活動，不知道他們有沒有想過他們在家的母親，那雙期盼的眼睛等著她的兒子讀書歸來，桌上是熱騰騰的飯菜，等著他們的歸來；在工作的父親，為兒子的學費，為著家庭的幸福，一直努力的工作，在烈日炎炎下，灑下他們辛勤的汗水，他們怎么都沒想到自己的孩子會做出這樣的事。
當這個消息傳到父母的耳朵里，他們是無比的痛苦，也無比的惋惜，更無比的痛恨自己，那些犯罪的.孩子有沒有想到這些，我不清楚，當我的腦海里一直深深印著父母看到他的孩子入獄，那種眼神是我用文字無法表達的，有痛苦，有悲傷……
一提到法律，大家都會想到，犯罪；法庭；監獄……其實法律就在我們身邊，在我們生活的點滴中。
去年春天，我在玩我的手機，剛玩沒幾分鐘，就欠費了，這可是我媽前不久的話費啊，怎么會這么快沒了呢，我媽查了我的通訊記錄發，發現我的手機被莫名其妙的運行商扣了錢，才幾分鐘啊全把我的話費扣完了，我媽對于這個問題，向聯通公司進行了投訴，用消費者權益保護法維護了自己的利益，最后，聯通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費損失。
法律是無處不在的。人生在世，法律二字。人人學法，家庭幸福，社會安定，國家的發展日益前進！因為只有你意識到了，你才能理解老師們了，“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動來奠基，教育來澆灌，地講法律的原因，自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材。自覺來支持。
與法同行，做一個遵紀守法的人吧！
向致敬與夢想同行征文 9
還 記得高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍在我的學習生活中起著很大的作用。
在做選擇的時候，喜歡端著杯花茶，靜坐在窗邊的床上，閱讀書籍，是我的愛好。它使我的知識更加豐富。有時，我會被書中的情節所吸引。例如，在朱自清的散文《背影》中父親為“我”爬月臺買橘子的背影，讓我不禁聯想起昔日父親對我的種種的好，使我在想念父親時，可以從書中得到安慰。
我很羨慕那些文章寫得好的同學，在文中她們總會用些優美的詞語，看了不由自主地覺得自己寫的作文是那么的糟糕。我慢慢地開始摸索，不斷閱讀大量書籍，并試著加入些好的詞語，我的作文水平也漸漸有了提高，這是我閱讀書籍的好處之。
“好讀書，讀好書”直是我堅信的讀書理念。每當我看完本書，總會有些感受，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我感受到主人公保爾柯察金在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。在老舍的《駱駝祥子》里，通過主人公祥子的性格的大逆轉，作者無情地批判了當時的社會——它不讓好人有出路。這些書籍讓我知道了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。我還 看了些抗日戰爭時期的書籍，我那腔熱血在身體里沸騰，民族榮譽感使我不斷吶喊著：“我要爆發！我要爆發！”我很欣賞那些英勇的戰士們，正是因為他們無私地奉獻，才有我們現在美好的生活，“親愛的戰士們，我要向你們致敬！”同時，我憎恨那些賣國賊們，你們的良心讓狗吃了嗎？竟然會幫著外國人，殘害自己的同胞，你們是中國歷史上的污點，你們將會遺臭萬年，將會受到世人的唾罵。在抗戰的.歷史中，魯迅是第大功臣，是他用那些犀利的語言，像把鋒利的刀刃似的插入了敵人的心臟，使我欽佩不已。
此外，學校班級也開展了讀書活動，這增加了我閱讀書籍的機會，在學校里每當我作業寫完，有空閑時，就會捧起書來看，我覺得它就像是年四季的大自然景象，有時它溫柔得似名江南女子，小橋、流水、人家，是人人都向往的充滿幸福的世外桃源；有時它夏天般的激情常常使我內心熱情澎湃，像海燕那樣去搏擊風浪；秋天，風霜高潔，悲涼、寂寥的秋意也跟著絲絲涼涼的秋風隨舞而起，正如人生中最悲涼的時刻；它還 像銀裝素裹的冬天，凜冽的北風呼呼地刮著，鵝毛般的大雪止不住地下，很是派迷人的景象。
我覺得就像是在讀人生，人生般不可能帆風順，而書也是這樣，本好書的劇情通常是起伏跌宕，痛苦過后的幸福才是最美好的。
我們的校園處處充滿著書香，生活中，甚至是全世界都充滿著文化的氣息。世界上的文字都是相通的，文化無國界，書香無國界，友誼更是無國界。我愿輩子都遨游在書香的海洋世界里，那里，人人都可以使躁動不安的心情恢復平靜，人人都可以活在沒有勾心斗角、沒有戰爭的世界里，安寧平靜，幸福的生活著。
有書香，就有夢想，有夢想就可以創造美好生活。書香校園，夢想同行！
向致敬與夢想同行征文 10
有句話說得好：“因為有夢，才會有夢想；有了夢想，才會有理想；有了理想，才會有為理想而奮斗的人生歷程。”我深深地被這句話吸引住了，為之陷入沉思：是的，從古到今，試問哪一個有才之人不是胸懷大志、擁抱夢想、與夢想同行的？作為明天主人的我們更應有遠大的夢想。而想要采摘更豐碩的果實就要澆下勤奮的汗水，想要品嘗到成功喜悅的滋味，就更要有一中鍥而不舍的追求精神。
孩提時，我們都有各種各樣的夢：希望能夠像小鳥一樣在空中無憂無慮地飛翔；希望能像魚兒一樣在水中自由自在地暢游；也希望像蟋蟀一樣在草地上大開喉嚨地歌唱。少年時，我們也有各種各樣的夢：希望自己跑步能比別人快；希望老師和同學讀的都是我寫的文章；希望能在自己的彩圖上添上一條彩虹。而現在的我們，心中只有一個堅定不移的夢：圓大學之夢，繪精彩人生。
我相信每一個人都有夢想，而夢想的鮮花只為春天播種的人綻放。與夢想同行，雖然通往成功的道路上，有時外界不良因素會把我們的夢擊碎，但我們不必傷心，因為路一直都在，只要我們肯重新踏上人生征程，再次與夢想同行，并付諸行動，我相信留下的將是我們踏實的腳印和欣喜的汗水，得到一份令我們自己驕傲的答卷！
前程漫漫，霪雨霏霏，陰風渺渺，有誰能撥開烏云，去欣賞絢麗繽紛的.彩虹呢？薄霧漫頂，水氣飄飄，黑光濃濃，有誰能攀上峰頂，去領略奪目炫眼的日出呢？濤洶涌，霧氣凌人，礁石磷磷，有誰能到達成功的彼岸，去體現心中無限的暢感呢？只有我們，擁有夢想的我們，自信大膽地為自己吶喊一聲“我能與夢想同行”，心中就會產生一股不斷超越自我的動力。只要心中還有夢，就不會在風雨中徘徊不前，就不會在迷霧中迷失方向，就不會在競爭激烈的今天處于被動的局面。
人們都說：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”是的，小溪能到達大海，是因為它心中有夢想，蝸牛能爬到金字塔頂，是因為它有夢想；青竹能破石而出，是因為它有夢想。身處高三的我們，也更應該有一份屬于自己的夢想。人在高三啊，身不由己，高考戰場的氣息已經變得越來越濃烈，讓人透不過氣。但我們可以做好自己，努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨劍，已經鑄造出了堅毅的我們，準備在高考中打一勝仗。
與夢想勇往直前，為明天把握現在。勇敢去面對一切，即使在困境中也用夢想作為我們前進的方向，用“拼”字來詮釋為夢想而奮斗的高三歷程，讓這一年的付出在人生中留下美好的回憶。
與夢想同行，即使在陰暗中也會找到一縷陽光，即使在荒漠中也會找到一片綠洲。只要路一直都在，我們就沒有停止的前進的理由；只要夢不滅，我們就沒有停止奮斗的借口。起飛吧，把夢想化成我們騰飛的翅膀，飛向那更輝煌，更有人生價值的榮譽殿堂，去體會那我們向往已久、甜絲樂融的人生情趣！
向致敬與夢想同行征文 11
什么是夢想？我不知道，我猜夢想應該就是一種愿望吧。每個人的夢想不同，對自己的要求也不同，有人想當飛行員，有人想當畫家，有人想當科學家，因為愛好不同，夢想自然也就不同了。
每當提及“夢想”這兩個字，我總會想起這樣一本值得我們一讀再讀的書——《狼王夢》。
在遼闊無垠的尕瑪爾草原上，即將成為狼王的黑桑被野豬拱死了，遺孀紫嵐在身處危險的環境下，生下了五只小狼，黑桑的狼王夢也就被寄托在了這五只小狼的身上。可是紫嵐費勁所有心力，種種訓練計劃最終都宣告失敗，四只小狼也都成了狼王夢的犧牲品。紫嵐只能將狼王之夢，寄托在了狼孫身上，最后為了保護狼孫的周全，與金雕同歸于盡……
紫嵐的夢想，最初不是她的夢想，但在追尋的途中，這個夢想成了她畢生的追求。為了實現這個夢想，紫嵐付出的努力是不勝枚舉的：
當藍魂兒被該死的彈簧夾死死扣住，再無生還的可能，紫嵐用她的舌頭舔及藍魂兒的頸窩，一口咬斷了藍魂兒的喉管，作為一位母親，她的內心要忍受多大的煎熬；
當紫嵐用嚴酷的體罰，迫使雙毛將公狼的本性顯露，拼盡全力將捕獵廝殺的技巧教給雙毛，自己卻因此瘸了一條腿，她的身體要承擔多大的`疼痛；
當紫嵐在一次次夢想落空后仍不氣餒，將狼王夢寄托在狼孫身上，不管刀山火海，都一往無前，最終付出了自己寶貴的生命，但夢想一直在她心中……
也許，在紫嵐的眼中，“生命誠可貴，夢想價更高”吧。她寧愿被崩斷門牙，寧愿腿腳傷殘，寧愿被啄得稀爛，也不放棄哪怕一絲實現夢想的希望。為了夢想，紫嵐不懈地付出努力，在困難面前亦從不輕言放棄，是多么值得我們學習啊！
這讓我想起了自己的夢想。
很小的時候，我一聽見音樂就高興得手舞足蹈，還用手打起節拍來。上幼兒園時，我開始接觸樂器，和古箏交上了朋友。從那以后，我就愛上古箏，那種手指撥動所創造出的美妙音符，堅定了我成為一名音樂老師的夢想。是的，我想當一名音樂老師，想帶領更多的人走進音樂世界，踏上音樂之旅。可是夢想的道路從來都不是一帆風順的，就像紫嵐一樣，我在學習古箏的過程中，遇到了許多困難，像夜空中的繁星般數不勝數。
記得那一段時間，我的古箏水平一直沒有進步，老師一再地鼓勵我，可我依舊不得其法。我很懊喪，那架古箏在我眼里，也突然成了一塊冥頑不化的石頭，怎么彈也彈不出那悠揚的樂聲，我想到了放棄。之后每每彈琴，都覺得這累那累的，連心也變得浮躁了許多。
這時，我瞥見了桌角的《狼王夢》，紫嵐那堅定的眼神突然在我的眼前的浮現了。啊，我要像紫嵐一樣堅定信念，絕不能這樣輕言放棄！
后來，在一次又一次的練習中，我發現是因為自己沒有目標的去練習，總是隨便彈撥幾下就結束了訓練。于是我認真聽了取古箏老師提出的建議，在心里定一個小目標，朝著目標努力，爭取每天進步一點點。
我漸漸明白了，在這音樂階梯的道路上出現的任何困難，都是我們追夢途中重要的一關，要是克服了，就能成功，要是放棄了，你的一切夢想就要在這里止步了。
感謝紫嵐，讓我與夢想一路同行！
向致敬與夢想同行征文 12
記得莎士比亞說過“生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀；人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。”是呀，在我牙牙學語時，喜歡書上的涂鴉：那可愛笨拙的大熊貓、憨厚樸實的大象、溫順純潔的小白兔、活潑機靈的小猴子，這些可愛的小動物牽著我的手，把我帶進了郁郁蔥蔥的大森林，盡情地與小動物們玩耍、嬉戲。踏入學校的大門，老師教我認字、畫畫、做習題。翻開一本書，樸實的紙頁、簡單的正方形紙張、白底黑字中，散發著油墨的芳香。
我家的書柜上整整齊齊的擺放著許多書。它們像慈愛的老師，不施展鞭打的威嚇，不用怒言惡語，而是用一個個精彩的故事和一篇篇優美的文章講出一個個深刻的道理。它用智慧的.鑰匙為我開啟了了解世界的大門。
讀了《草原上的小木屋》，我懂得了不勞而獲的幸福生活只是暫時，幸福的生活是靠自己勤勞的雙手創造的；讀了《魯濱遜漂流記》，我感受到了魯濱遜的超人的毅力和勇氣；讀了《虛掩的門》，我知道了許多做人的道理；讀了《假如給我三天光明》，我震撼了！海倫，一個生活在黑暗里的女子，卻為人類帶來了光明……每讀一本好書，就似乎在與一位品德高尚的人在談話，讓我受益匪淺；每讀一本好書，就如同在品味一杯茶，余香環繞，令人回味無窮。
看書時的我，經常把爸爸媽媽的話當成“耳邊風”，不是左耳朵進、右耳朵出，就是右耳朵進，左耳朵出。他們叫得起勁時，我也是“馬上、馬上”地應付著。
但是這可怪不得我呀，因為我看書已經到了如癡如醉的境界了。
鏡頭一
今天爸爸不在家，媽媽燒了一壺水，我靜靜地臥在沙發上看書。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哼！可惡的電話鈴，打擾了我看書的興致。媽媽接了電話后，匆匆忙忙地穿上鞋子，出門前，媽媽囑咐我：“佳雨啊，我有事出去一下，記得10分鐘后把水關掉哦。”“是，是，是。”我滿口答應了，可媽媽說的是什么，我還不知道呢。媽媽搖了搖頭，無奈地走出了門。
《愛麗絲漫游記》中的情節一波三折，讓我舍不得放下，此時，水還燒著的事已經被我拋到九霄云外去了。
不知過了多久，媽媽回來了，她一見客廳里“烏云密布”，大吃一驚，立刻反應過來：不好水燒干了，氺壺好似要“炸”了。媽媽鞋子也來不及脫，一個箭步沖向了廚房。幸虧媽媽來得及時，不然后果不堪設想！但是最倒霉的還是那口鍋，被燒成了一塊黑炭，唉！媽媽回過頭，怒氣沖沖地望著我，好像要把我整個吞下去似的。我無奈地笑著，誰叫我看書看得這么入迷呢？
鏡頭二
有一次，媽媽心情好得不得了，對我百依百順的，這不，媽媽還答應帶我去新華書店看書呢！我高興得一蹦三尺高，摟著媽媽的脖子，笑嘻嘻地說：“媽媽，你真是太好啦！”
走進新華書店，就在書柜里翻來翻去，經過我的一番查找，終于找到了一本好看的書。我坐了下來，一頭鉆進書的世界里，津津有味地讀了起來。
書店里的日光燈亮了起來，我這才知道我已經在書店看了好幾個鐘頭了。我合上書，咽了一口口水，似乎把所有的知識都咽了下去。媽媽來帶我了，我依依不舍地離開了書店。
瞧！我真的很愛讀書吧！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只有愛讀書，才能夠獲得精神上的財富。我相信，有了書這個好伙伴，我一定會擁有更多的知識和樂趣！
向致敬與夢想同行征文 13
人生有夢，有了夢便有了向往和追求；有了執著的追求，夢想才有機會一步一步變成美好的現實。追逐夢想、與夢想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。
小時就憧憬太陽底下最光輝的職業——教師，在一千多個挑燈夜戰的日子里，終于跳出了龍門，如愿一償進入師范學校的大門。又在一千多個豐富多彩的日子里，終于踏上那神圣的三尺講臺，沐浴在那片神圣的凈土，夢想已經變成了現實。
當我站在那神圣的三尺講臺時，面對那一張張渴求知識的面龐，我深知自己肩負的責任。教室、寢室、辦公室三點一線是我的工作范圍，課堂上我與孩子們一起翱游知識的海洋，課下孩子們與我共享快樂的時光，我與那些不諳世事的孩子們成了形影不離的好朋友。
面對繁華的世界，摸摸羞澀的口袋，動搖、惆悵如約而至；看著那些紅圈圈的作業，一股怒氣油然而生；面對每年成績的考核、評比，讓我對教師這個光輝的職業產生了怨倦。
不知什么時候，上班早到，下班晚歸的隊伍里早已沒了本人的身影，也不知什么時候開始，我對學生濃濃的愛意，如泡影，失于學生的調皮中，那些流著鼻涕的天真笑臉已激不起我的一絲愛意，每天，感情麻木地完成自己的教學任務了事。
每逢學校派我外出參加科學教研會，我幾乎是帶著解脫的興奮離開的，那怕是只有短短的幾天。
記得一次教研會后，我帶著一份倦意回到了學校。剛進校門，就碰見幾名學生扛著笤帚和掃帚準備去清潔區打掃衛生，一學生見我迎面就叫“周老師早”，隨后幾名正在打掃衛生的學生扔下笤帚也高興地跑過來“周老師回來了”，還有一學生徑直撞在自行車上，嚇我一跳。我一見狀，一股怒氣“騰”地從心中升起。
也不知咋的'，一會兒就涌來好多學生，七嘴八舌“周老師好，周老師早”，還有的正向我這邊跑。看到那稚嫩透著興奮的小臉，一下子把我的思緒從怒氣中拉了出來。
轉過頭，十幾張因興奮而漲得緋紅的小臉映入眼簾，掩不住的喜悅從一雙雙天真純潔的眼中流露出來。還沒等我回過神來，他們已經帶著滿足跑走了。又一陣腳步聲，“周老師”喘息中透著高興的童音再次響起。又一群興奮的臉蛋闖進我的視線。我忘了答應，甚至忘了給他們一個微笑。望著一個個離去的小背影，我的眼前模糊了。學生如此莽撞，只是為了看我一眼，叫我一聲， 啊！這群可愛的孩子。
今年5月4日，課間操，學校安排各班學生評選自己滿意的教師，出人意料的是，我這個僅僅只給學生代科學課的人，競然選票遠遠超過了班主任和輔導員。一個49人的班級中有45人選我，當班主任告訴我這個令人置疑的結果后，我不敢相信，但事實上也是這樣，“奇跡”呀。我那很久沒被感動、牽動的心弦劇烈地震撼起來...... 啊，面對這樣的孩子，面對這樣的奇跡，我還有什么理由不去愛他們，還有什么理由惆悵、徘徊。
有人說，這個世界對誰都是公平的，要知道地上長的是錢，身邊飄的是錢，天上掉的是錢，只是看你會不會抓罷了。夢想一路伴我走來雖然勞累，但回過頭來想想，我并沒缺失什么，反而活得相當充實！因為在追求夢想的過程中，我收獲了非同尋常的快樂，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經歷。
向致敬與夢想同行征文 14
如果說，星星的存在是為了裝點天空的幻想；如果說，彩虹的存在是為了彰顯藍天的熱情；如果說，云彩的存在是為了展現藍天的嬌羞；如果說，大海的存在是為了映照出藍天的芳容；如果說……，那么我說，校園的存在便是為了讓我們放飛夢想。我們是天，校園便是那星星，那彩虹，那云彩，那大海，它與我們同在。
流光溢彩的青春，誰心中沒有一個五彩的夢想？用勤奮區編織，用激情去創造，用活力去著色，終有一天，夢想會被放飛，而它的起飛點，就是校園。
行走在夢想與汗水交織的校園，追憶往昔三年，大少往事云浮眼前。
抬頭，藍天，陽光，夢想。九月的和風將我吹進了初中校園，滿懷憧憬與希望。“勤奮好學，求實創新”八個鮮紅的大字格外清晰地印入我心中。我決定，一定要在這最美的校園盡情揮灑自己的汗水，讓夢想的純潔花朵盛開在這神圣的一方凈土上。陽光輕撫我的臉龐，輕輕的風兒吹進我那青春的心海。校園的小徑上，花兒朝我微笑，青翠的樹兒向我擁抱，婉轉的鳥兒向我問好。晴空萬里，仰望那飄揚的國旗，零碎的陽光穿透過來，向我的臉上投下淡淡紅光。我展開臂膀，踮起腳尖，想離那陽光更近點。
低頭，淚水，汗水，堅強。失敗的.考試接二連三的如潮水般向我涌來，捧著如千斤鐵重般的試卷，只感覺胸口被堵塞，拼命的挺起了胸，卻抬不起頭。這可是真正的從“優等生”進化成“憂等生”了。心好似碎了一地，我不敢直視試卷上殷紅的一片，我不敢面對對我滿懷期望的老師，我不敢面對對我滿懷羨慕的同學，我更不敢面對整日為我勞累奔波的的父母，不敢去想明天……回想起我三年前林蔭小道里，國旗下的豪情壯志，我心底所追求的夢想，我抹下那不爭氣的淚水，在內心深處，有一個聲音傳來——“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”……我咬咬牙，緊握了拳頭，拿起筆，凝視著那張痛心的試卷，在心理默默為自己打氣：“不，我能行。”拿起練習本，開始分析錯題，作練習。我相信：可以輸，但不可以哭，只有經歷過最痛，才享受的起最美，不努力，你連羨慕的資格都沒有！
微笑，緣分，友情，歡樂。校園里，在這放飛理想的圣地，不會只是無情的給予我失敗，我相信更多的是歡樂。是他們讓我的夢想飛的更高，更遠，更精彩。與我朝夕相伴的58位同學及老師。三年前，大家飄然相遇，沒有注定，沒有安排，就是走在了一起。相遇，相識，相知，相伴……慢慢發覺喜歡上了這個可愛的大家庭，喜歡看見大家吵吵鬧鬧，喜歡看他們嘻嘻哈哈，喜歡看他們互愛互助，喜歡看他們……和諧，溫馨，多么讓人留戀，我愿意這樣靜靜聆聽，觀賞，你們的歌，你們的愛！
抬頭，成功，欣喜，激動。領略過失敗的痛苦，品嘗過成功的艱辛，都是在這校園里。這校園里，有我成長的色彩，有我放飛夢想的足跡，我不是一個善于表達的人，我不能將我的的校園生活寫得熠熠生輝，天地動容。我會將他們永遠銘刻在心上，這是我青春的回憶，奮斗的見證，是我與青春，奮斗同行一起抗戰困難的戰場……
夢想與汗水交織的青春，校園里，林蔭道上，國旗前，我，正在追夢的路上……
向致敬與夢想同行征文 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自理12班的楊柳陽，今天很榮幸能作為高三理科代表在這里演講，但是，我想，我和坐在下面的每一位同學沒有什么不同，同處高三這個戰場上，我們的身上都背負著老師，父母對我們的深切期望，我們共同經歷無休止的作業與考試的折磨，我們一路摸爬滾打，終于走到了這里，如今，站在這離高考200天的關口上，如何走好這接下來的路？成為擺在我們每一個人面前的問題
走好接下來的路，需要我們珍惜每一天的光陰，在過去的那個高三里，200天似乎很漫長，而如今，作為高考的失敗者，我深知，200天，轉眼即過，200天的時間，太短太短，而我們要做的事還有太多太多，200天的號角一經吹響，意味著高考已經迫在眉睫，每一天的時間，對于我們，都彌足珍貴，過一天少一天，努力是一天，放縱也是一天，收獲是一天，懶散亦是一天，就這樣一天一天，時間面無表情地把我們推向高考這個終點，而在高考的競爭中，你每一天的努力都可能成為你救命的稻草，而每一刻的放縱都可能成為置你于死地的漏洞，這200天，你怎樣選擇，就將會有怎樣的結果。
走好接下來的路，讓我們與堅持同行，從開學到現在，我們已經走過了123天，123天中，只有可憐的幾天假期，我們每天起早貪黑，一天呆在教室里的時間竟然長達12個小時，經歷了這一百多天的高強度學習，面對著這無休止的作業與考試，我知道，大家已經很累了，甚至有人會對自己說：“我累了 ，再也跑不動了”。可是，真的，就到此為止了嗎？最疲憊的時刻，我自己問自己，完成到這里，是否可以停下了？答案在心底，其實很清楚，停在這里，便讓我過去100多天的努力失去了意義，停在這里，我來時的諾言便淪為笑柄，停在這里，那個高三的悲劇，又將重演，不，不行，不能就這樣子停下，高考失利的傷痛，至今還清晰的記得，我還記得在所有人都打算放棄我的時候，是我自己那么不愿意放棄我自己，在家人都勸我去讀那個不知道什么名字的大學的時候，是我自己毅然決然的來到這里，是我自己，甘愿再次忍受高三學習的枯燥，是我自己，選擇了這條最孤獨，最痛苦，最艱辛的路，我一邊又一遍的`提醒自己：不要因為走得太遠，忘記了當初為了什么出發，如果在傷痛中，選擇了放棄，那么當初的離去，又有什么意義？
走好接下來的路，讓我們與夢想同行，數學老師，曾教我，一條線段，要想把它畫直，最好的辦法便是從一開始，就盯住終點，如今的我們正是迫切的想把通往高考的路走直的時候，那么，你還記得你曾經想要去的終點在那里嗎？夢想中的那所大學，那座城市還記得清晰嗎？想要去的理由還堅定如初嗎？我知道，很多的同學和我一樣，一切的一切都還記得，但夢想卻一次次被現實撕碎，一次次的月考，周考，一次次的退步，仿佛將我們與夢想的距離越拉越遠，越拉越遠……可是，過往高三的經歷又浮現在眼前，心中忽然那樣的不甘心，以前最后悔的事不是沒有到達，而是過早的選擇了放棄，所以這一次不甘心就這樣輕易被打敗，不甘心那個未曾到達的遠方，所以這一次，拼盡全力，一定要看看這樣的自己，能否走到那里。
最后我想送所有同學一句話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，不是只有你在歷盡艱辛，這一路艱難痛苦，我們一同承受，讓我們緊握最初的夢想，不斷前行，一直堅持到我們的高考，金榜題名的時刻，謝謝大家。
向致敬與夢想同行征文 16
培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”陸游說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。……
這些名言我已經耳熟能詳了，現在，書已成為我精神上的目標，學習中的朋友了。
我是家里數一數二的“小書蟲”。當你走進我的書房，一眼就望見靠墻的那大大的書柜，里面放著各種各樣的書籍，多得擺滿了書柜，放滿了抽屜。每當我翻開一本好書的.時候，一定會津津有味地看，而且非要看完才能去干別的事。書本中跳動著一個個文字精靈，她仿佛披著神秘的色彩，散發著令人難以抗拒的無窮魅力，它讓我快樂，它讓我進步！
打開“書香”的大門，是那一本本精美的童話。媽媽輕輕地講著故事，我用小手指在書上找呀找呀，最難忘的就是白雪公主和七個小矮人的故事：“……在全國人民的祝福聲中，王子和白雪公主永遠快樂地生活在一起”。多幸福的結局，那時我也想當白雪公主……
進入“書香”的大門，是兩年前的事了。姚老師的一本《亞馬遜叢林探險記》讓我喜歡上了書籍了。媽媽總是用奶奶給我的零用錢帶我去文玉書店買書，或者在網上購書。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。看著我一直戀戀不舍的是楊紅櫻的小說，“信不信由你，有孩子的地方就有陽光”；我難以忘卻《山羊不吃天堂草》中那一幕幕催人淚下的情景；我也對《橡樹上的逃亡》的結局感到無比欣慰……
我，一個愛看書的女孩子，當聞到書中的墨香味時，便會精神百倍。 我早已離不開書，為它，我挨批評也不怕。我媽媽可不想讓我變成書呆子，一定讓我看一會書出去活動活動。我嘴上應著好的。可等她一走，我又急忙捧起書看了起來。結果被媽媽批評了一頓。但是只要能與書為伴，這點批評又算得了什么呢?有一次晚上，我在床上看書看得很投入的時候，突然媽媽對我說：“九點多了，舟舟，你怎么還不睡覺呀！明天還要上學呢！”我不肯，一定要看完書，最終，我斗不過媽媽，沒有辦法只好關燈乖乖地睡覺。等到媽媽房間變暗了，便把燈打開，繼續享受精神糧食……我和書的故事還有很多很多呢！
書讓我的夢想長上了翅膀，飛翔在廣闊的天地之間！朋友們，愛讀書的話，你就會越來越聰明過人、知識濃厚！漫漫人生路，讓書香伴著你我一起同行吧！
向致敬與夢想同行征文 17
云，因為天空的存在面飄得越遠越高；夢想，也因為書而走得越遠、越精彩！
關于夢想，起初我只是單單覺得只要努力就可以實現，卻從沒想過夢想會與書有著密切的關系。后來發生的一件事徹底改變了我的想法……
我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來，讓我有充足的時間拉近夢想與實現的距離。我有一位好朋友，她學畫畫六年了，是一位初二的`大姐姐，趁著暑假這個千載難逢的機會，當然要去請教請教嘍！
“今天，我教你畫場景。”她說，先讓我試著畫一張。我二話不說，抓起筆“唰唰”地畫起來，很從30分鐘的時候就畫好了，我心滿意足地交給她看。
她接過，原來一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團。不用說，肯定畫砸了。“你的水平只有這些？”我愣了，很想說一句“是呀”，但不知為什么，我卡在喉嚨里，吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關系，只要你多看看書，從中汲取‘營養’，我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊，貪婪地獨立起來。哦，確實，有好多細節要添加呢。這次修改，我用了一個小時。“搞定了！”她接過我的畫一看，“還不錯，但線條太過疆硬，樓房過于普通。”樓房過于普通，那不就是我見識短淺？我告別她，靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然，書中把房子描涂得很細致，我如饑似渴地讀著，腦海里漸漸浮現出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒有接觸過的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見識越來越廣，越來越喜歡這位好“老師”——書。后來，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個人有精神；憂郁而內向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來。
姐姐說我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，于是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅硬。不懈地堅持，終于看得成果了！可說到堅持，比想象中難得多呢。有時會很枯燥，常常耐不住性子；有時去朋友家很晚才回家，但是，練習不能斷。因為讀書讓我明白了：腳步停下時，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢想的人，正在默默努力著呢！
夢，不遠，只要堅持，一直走在追逐夢想的路上，直到夢想實現的那一刻。可更別忘了，追夢的道路上，有書這位可愛可親的朋友。
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