元旦的作文1200字

時間：2021-06-07 12:04:47 1200字我要投稿

元旦的作文1200字合集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦的作文1200字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文1200字合集十篇

元旦的作文1200字篇1

　　感受著時間一點點的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數著，眼睜睜看著早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看著第一顆星閃現在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什么改變，但心底還是想讓時間慢點走。看著大家已經忙著互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說不清，道不明，卻揮之不去。是啊，年底了，經意不經意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。

　　又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味著自己又長大些了。現在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內心。人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活著，能平安健康的活著，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可為什么在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之后的。像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現在想想，所有的展望在每年年底時都成了發黃的空頭支票兌現不了，或者是沒有完全兌現得了。一年年就這樣過活，如果心底已經對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看著很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內心活的更充實，更遵照自己的內心，更順從自己的內心。可每到年底回顧的時候，才發現，真正遵從內心的時候其實不多。生活節奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推著向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。所幸，過去的一年，我有一個意外的收獲，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一群熱心真誠的網友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心里真的被他們感動著。

　　過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。新年到了，我也和大家一樣說出自己的新年祝福吧：祝福我們的祖國能能順風順水，國泰民安，不要再有任何災難！祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康，心情快樂！一切如意！祝福我班里的那些孩子能早點長大懂事！不再那么調皮搗蛋！學習進步！健康成長！更祝愿這個世界好人越來越多！好人都一生平安！我是一個最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣，不管未來如何，總得好好迎接新年的到來。

元旦的作文1200字篇2

　　新的一年悄悄的來臨，時間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天，是我們所有人興奮的日子，因為我們跨入新的一年了。

　　我也想其他小朋友一樣，想讓父母帶著自己出去外面玩，可我的父母可謂是工作狂，永遠不會讓自己休息。所以，跟我出去玩的重大任務就落在了姑姑的身上。我們的第一個目標是湖光巖，原本想讓叔叔開車送我們一起去，但姑姑說開騎電動車跟我去。姑姑開在最前面，爺爺奶奶緊隨其后，到了半路，爺爺不知中了什么好運氣，輪胎被一個釘子扎破了。只好打電話給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開一輛電動車來換走爺爺的那輛，然后爸爸修好了他在回家，但爸爸怎都不肯答應。只好灰心喪氣的回到家里。但我卻不肯這樣呆在家里，因為好不容易有一天去玩。我用懇求的目光看著姑姑，她就知道我在想什么了，然后姑姑就說：“要不我們去金沙灣吧!”聽到這消息，我肯定高興地說好啦，然后弟弟也哭著要跟我們一起去。去到金沙灣，雖然不是第一次去那里，但去到那里還是會有一種興奮感。海風吹拂在臉上，雖然風有些大，但沒有感覺冷。走著走著，爺爺說就這樣走著沒什么好玩的，要不去逛大潤發吧!可我覺得大潤發太遠了，就提議說，這附近有個昌大昌，要不我們去那里逛吧!還沒走進昌大昌，就看到有好玩的東西，好多小朋友都在那里玩著，弟弟也說要去那里玩。姑姑看他要玩，就讓他去挑一個玩，等下還要逛超市呢!然后弟弟就挑了一個飛機玩，他就要我陪他一起玩。坐上那個飛機，他就啟動了，開始轉圈圈，一直轉一直轉，還可以升和降，弟弟一直把他放在最高，在那里笑得很開心。突然覺得小孩子真好，就一個游戲就可以這么開心。飛機停下時，感覺好象所有東西都在晃來晃去，好不容易才清醒過來。則弟弟下了“可恨”的飛機之后，就跑進商場。結果弟弟什么都沒買，就是在那里哭說要回家，一看他哭我就知道他在打什么算盤了。然后我就把手機遞給他，他的眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書還快)接著姑姑就帶著我們去吃肯德基。就這樣折騰，到了一點多，就回家了。

　　回到家，就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視，就知道發生什么了：怨我們去玩不帶上他們，則妹妹就大聲的問弟弟去哪里了?弟弟也大聲的回答說金沙灣。聽到弟弟的回答，也真是崩潰了。因為早跟他說過，不要跟別人說，結果他一下子就說出來了。剩下的爛攤子只能是我來收拾，堂弟和妹妹比較好對付，把手機給他們玩游戲，就沒事了。而堂妹卻一言不發的坐在那看電視，我決定先不理他，去吃飯。吃完飯后，她還是坐那看電視，然后我想盡辦法才讓她開心一點。她就對我說：“我要吃番薯。”我只好去煮番薯給她吃，吃了之后她一下子整個人都變了，還提議說玩捉迷藏。還沒開始玩，姑姑就說等下去玩，叫我們穿鞋，下樓去。這下，堂弟堂妹可高興了，去問他們的mom，他媽媽同意了。但是奶奶卻說堂弟感冒，臉那么紅，不可以去。堂弟就說：“我吃完藥再去可以吧!”接著又等了十幾分鐘才開始去。這次我們的目標是海濱公園，但是目的地太遠，大概半小時才到達那里。去到那里，可以用一個詞來形容：人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的游戲玩了。我覺得最好玩的一個游戲就是劃船。奶奶頭暈，不參加。我和堂弟，姑姑一艘船，爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開始我們不會怎么使船前進，被木板卡住了。然后經過我的聰明才智(呵呵，太自戀了)，終于出來了。我就使勁的劃槳使船前進，則堂弟和姑姑悠閑自在的坐在那，偶爾劃一下，差點氣死我。我也想不劃了，但是那樣就不好玩了。結果劃著劃著，就濺了一身的水。時間到了，只好就這樣結束了海濱公園的游玩

　　晚上，跟著姑姑一起去買洗衣機了她在哪里挑著，則我卻在那里玩著手機，終于等她挑好了，就gohome了。

元旦的作文1200字篇3

　　今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛，小學生元旦節作文。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

　　突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

　　“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節，小學生作文《小學生元旦節作文》。我一大早興沖沖地跑進了廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警-察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警-察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學生使出了全身的力氣，一個箭步沖了上去，成為了目前的第二名，高一點的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠了，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風采了!

　　后面的隊伍終于來了，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程了，過去就是終點了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警-察的車上，也許是為了爭名次，趕時間。后來小運動員也來了，一起向終點沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!

元旦的作文1200字篇4

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

　　如果你問我春節里最快樂的一件事是什么，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...

　　元旦晚會主持人臺詞四川省遂寧市高升實驗學校6年級6班傅琳杰開場白: 甲：寒冬辭舊歲，乙：瑞雪迎新年。甲：在這辭舊迎新之際乙：我們給大家帶來了最珍貴的禮物合：春聯甲：上聯是：戌狗滿載累累碩果游太空乙：下聯是：今豬滿懷殷...

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。

　　元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。說完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。

　　今年我參加了元旦長跑，可興奮了。在元旦長跑里，我遇見許多同學，他們各個都精神飽滿，都說要贏得冠軍。再看看，周圍人頭濟濟，想必會有一場龍爭虎斗。我在青少年甲組。我們大多數是中學生。長跑是從紅綠燈開始。

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星，盼月亮終于盼到了元旦節!我穿上了節日的...

　　為大家整理了快樂的元旦作文400字：家鄉的春節，望給大家帶來幫助！今年春節，我有幸回到了相別8年的家鄉──湖北，與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年，這一次的團聚我似乎更了解了家鄉的民風民俗，同時也有所感悟。

　　寫元旦的作文今天，是元旦。下午，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到我們一起過元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，使我們的教室更加有節日氣氛了。

元旦的作文1200字篇5

　　年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再沒有痕跡了!

　　今年的元旦節，妻兒提出了一個小小的要求，要求我擠出元旦這天時間，陪他們攀巖。這個要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因為工作忙，始終滿足不了他們。

　　兒子酷愛體育運動，尤其是攀巖運動，經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

　　讀書時，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因為懶，主要是工作忙，沒有時間。要說空閑的話，只能指望節假日，但每逢節假日的時候，又需要把時間放在請客訪友上，為今后的工作打好基礎。因此節假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內疚，覺得自己太自私、太不孝!

　　與幾位朋友有個同感，參加工作后，因為時間關系，平時很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應該支持!不要再讓他們為自己的身體擔憂，增加心理負擔。再說，往年的元旦節老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會損了什么，老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求，也是償試一下節假生活的新滋味。

　　今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。...

　　xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動。這次，我們班的同學布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節日的氣氛...

　　12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。

　　元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業的，沒有節假日，過節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。

　　快元旦了，你們公司都準備了什么的禮品來慰勞員工，以鼓勵xx年的工作。公司人比較多，是不是為不知道送什么，還在尋找呢？送什么：家居用品：做為領導應當關愛員工的生活，送去最實用的禮品，更顯示領導的體貼入微，這更是深得民心的大好...

　　在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子——xx年元旦節。清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕...

　　湖南春節第一餐要吃“年糕”，意為“一年更比一年好”，而少部分湖南的苗族人民，春節第一餐吃的是甜酒和粽子，寓意可“生活甜蜜，五谷豐登”。湖北有的地方春節第一餐喝雞湯，象征“清泰平安”。

　　xx年的第一天，爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀看了恐龍展覽。回家的時候，爸爸給我們買了恐龍模型。一到家，我馬上打開恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來，模型碎片都“藏”在泥塊里。

元旦的作文1200字篇6

　　今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了！”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學生使出了全身的力氣，一個箭步沖了上去，成為了目前的第二名，高一點的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠了，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風采了！

　　后面的隊伍終于來了，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程了，過去就是終點了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭名次，趕時間。后來小運動員也來了，一起向終點沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！

　　翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到…………….

　　那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人說。我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

元旦的作文1200字篇7

　　“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了，六一游園會作文。我們興致勃勃地參加了學校的游園會。

　　這些游戲真有趣！有“運送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲，老師就會給你蓋一個印章，印章還可以換獎品呢！

　　我首先來到“運送貨物”的游戲場地排隊。運送的貨物就是羽毛球。輪到我運貨的時候，我很緊張，我的心“”砰砰”地跳著，好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于，我贏了對手，拿到了一個印章，我好開心啊！趕緊去玩別的游戲。

　　二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺得這個游戲有些難，兩個人先背對背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協力把球運到對面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來，繼續前進。玩這個游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的地方了。

　　游園會結束了，大家高興地回到了教室，老師發了獎品給我們。我們開心極了！今年的“六一”游園會就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮，小學生作文《六一游園會作文》。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

　　9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......

　　這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！

　　明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。

　　上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

元旦的作文1200字篇8

　　高三有關于元旦的作文：元旦精彩故事

　　元旦節了，學校給我們放了三天假。要知道，在緊張兮兮的年級考試氛圍中，這可是一個難得的輕松時刻，絕對絕對要好好把握，讓大腦好好放松放松!在這快樂的三天，發生了不少精彩的事哦!

　　精彩之一：作業仗

　　雖說是元旦節，老師們還是不肯讓我們的作業少一點。我從早上9點就起床，向作業正式宣戰!首先，來勢洶洶的是申老師派來的學習指導將軍!我和它整整搏殺了足足有1小時，那斗得是一個昏天地暗，日月無光啊。在這期間，我差一點就被一個名叫“擴展提高”的少將給困住了，過不去。但是——經過我的千辛萬苦，我終于把它打趴下了，讓它心甘情愿向我俯首認輸。所以，第一個敵人被我成功殲滅，嘿嘿!

　　接下來，便是葉老師派來的終極BOSS——復習作業總指揮官!這可真是一個狠角色，它的手下足足包括了默聽背看四大天王呢!而這四大天王又細分為五行旗，一個一個來，不好對付啊!沒辦法，看來這是一場耐力戰，我只有慢慢跟它們斗下去了。我先把默寫給一步步殲滅了，這一下讓我輕松了一些;接著，我步步為營，一個一個地把聽背看三個敵人給滅掉。但是，總指揮官仍不甘心，它找來幫手——我母親，對我進行百般考驗，抽問我所有的資料袋和日積月累。哼哼，太小瞧我了吧，我可不是這么容易被考到的!我對媽媽問的所有問題對答如流，一臉輕松。沒辦法，總指揮官只有低下它那高貴的頭，向我——認輸。所以，今天的作業仗，我大獲全勝!

　　精彩之二：我和妹妹

　　元旦3天，我的妹妹肯定要來咯。但是，她一來，我的東西的占有權就很有威脅了!不信，請聽——

　　“那是我的手表你拿著干嘛!”

　　“哎呀姐姐一個手表那么在乎干嘛，我覺得很漂亮所以你就送給我嘛!謝謝我拿走了哦!”

　　“……”暈，我好像還沒答應她就已經很拽地拿著樂顛樂顛地跑了。而當我極其無奈地轉身一看時，我開始尖叫：“丁姚你干嘛!啊!我的筆我的書我的圍巾還有——我的衣服!姑奶奶你干什么啊，你這是殘害老百姓啊!天哪你給我住手別拿了算我求你了!”但是，丁姚同志似乎聽不到我垂死呼喊，仍然很快樂地把一件件物品甩進她的包包充公。于是，某人實在忍不下去了，跟她打了起來。

　　“該死的，把東西還給我!”我沖過去抓住她的包包，把東西全部抖出來，對她吼道：“你怎么這么放肆啊!”

　　她不慌不忙面容鎮定地說：“你說吧你的筆有多少了?給我一點不過分吧?你說說看你的圍巾書都這么多了給我點也不算怎樣是吧?還有你的衣服，都是你太肥穿不了給我穿穿又怎樣了?”我點頭。不對!她說什么?說我肥?我哪里肥了，你說前面幾句我還能接受吧，最后一句實在讓我發飆!于是，我滿腔怒火凝聚在身體的每一個角落。我開始攻擊她的弱處：胳肢窩。我一撓她那里她就會笑得花枝亂顫，根本連上下左右都分不清了。她一見我的手向前伸，她便警覺性地跳開了一步——這一招她已經吃過了無數次虧了，她知道該躲開。

　　但是，跟我比，她還嫩了點。我放下手，故作輕松地說：“算了不跟你計較了。對了，媽媽和我說，她要你——”我彎下腰，勾勾食指，示意她過來。嘿嘿，天真的她就真的以為我不計較了，一副好奇寶寶的樣子把身子伸了過來。我見準時機，猛地撓她的胳肢窩。她一下子來不及反應，便已開始哈哈大笑。邊笑，身子邊往里縮，想縮成一個球形，還斷斷續續地說：“哈……姐姐……我……我不……不拿你……你東……東西……哈哈哈哈……饒……饒了……我吧……哈哈哈哈哈……”于是，我問她：“真的?”她便一陣小雞啄米似的點頭。我才放心地放開了手。

　　結果，一放手，她便大喊：“姨媽——姐姐欺負我——”想捂住她的嘴已經不可能了。結果，當面目猙獰的老媽走到我面前時，我一副壯士一去不回復的樣子昂首挺胸。下場便是：

　　“周若蘭你怎么可以欺負妹妹呢?你……”一陣狂罵。

　　唉，本來我還以為這一場我會勝呢，結果妹妹卻來個反敗為勝!

　　這就是我精彩的元旦三天!

元旦的作文1200字篇9

　　又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的'其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味著自己又長大些了。現在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內心。人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里，汶川地震是我內心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活著，能平安健康的活著，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可為什么在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之后的。像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現在想想，所有的展望在每年年底時都成了發黃的空頭支票兌現不了，或者是沒有完全兌現得了。一年年就這樣過活，如果心底已經對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看著很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內心活的更充實，更遵照自己的內心，更順從自己的內心。可每到年底回顧的時候，才發現，真正遵從內心的時候其實不多。生活節奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推著向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。所幸，過去的一年，我有一個意外的收獲，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一群熱心真誠的網友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心里真的被他們感動著。

元旦的作文1200字篇10

　　我無法忘記昨天的迎元旦晚會，臺下聚集了我的老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的小伙伴們。我被選中作為元旦晚會的主持人。雖然平日里我大大咧咧的，從不膽怯，但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過。

　　你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會了!老師也會參加，具體的節目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑

　　下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……

　　“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲。”

　　“哇哦……”

　　劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學們都熱血沸騰起來，老師也不例外。

　　“哦吧剛囊Style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。

　　當劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時候，不知是誰，竟沖上講臺，用噴雪器來噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺上。不一會兒，教室里布滿了“雪”，直到噴雪器用完時才停了下來，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個學校……

　　哈哈哈哈，到現在，我想起當時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。

　　殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

　　衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

　　他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

　　“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

　　老師們也被這節日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

　　男老師們也不甘示弱，一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。

　　綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!

　　屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……

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