我的好朋友1200字作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的好朋友1200字作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友1200字作文 篇1
在生活中每個人都有屬于自己好朋友，與自己同甘共苦。人們經(jīng)常說：兄弟與兄弟之間有福同享有難同當，人們也經(jīng)常說：朋友與朋友之間的友情是難舍難分。當你傷心時朋友會安慰你，當你哭泣時朋友陪你哭，當你笑時朋友陪你笑。
都說友情是一條緩緩流淌的小河，而我們就是小河里一條自由自在，無憂無慮的小魚；友情是一片一望無際的草原，而我們就是草原上奔跑的駿馬；友情是一個溫暖的港灣，是我們最終的歸宿。
可是這些都是我天天做夢時夢寐以求，日思夜想渴望的事情。可是有一天晚上我夢見了我和一個陌生女孩在一個荒無人煙的一片空地里相遇，她個子高高的，有著一雙迷人的眼睛，她留著長長的頭發(fā)，我匆匆忙忙的跑過去跟她打招呼：你好啊！她不假思索的回應我，你好！她問我，你是怎么來到這里的？我支支吾吾的回答道：我是被家人和伙伴嫌棄，然后自己獨自一人離家出走的，不知怎么的，走著走著就來到這里了，她回應了我一句：她說我跟你一樣，我跟她說，如果你不介意我的身材的話，那我們兩交個朋友吧！她笑嘻嘻地沖我笑了笑說：我非常愿意跟你做朋友，我問她你叫什么名字啊？她說她叫小雨，她又問我你叫什么？我也回應了她一句，我叫何正琴，她又沖著我笑了笑，呵呵我們真有緣兩個都姓何，哦立刻回應了她一句，嗯嗯是挺有緣的。
從此我們兩個成為了好朋友，我們彼此相互照顧，我們有福同享，有難同當，我們一起玩耍，我們在一起度過種種悲歡離合，喜怒哀樂。我們在一起度過金色的童年。可是就在這很短很短的夢，把我們兩個人徹徹底底的分開了，那時我真希望我一直沉睡下去，一直做那個夢，第二天醒來什么都煙消云散了，我當時失聲痛哭，淚流不止，我怒火沖天的大聲喊到，為什么這個夢這么短暫，我抱終天之恨。
從小到大我都是一個人，沒有朋友，沒有家人陪伴，無論走到哪都是一個人。我一生下來好像沒有肉體，只剩下那殘缺的靈魂，我抱著這個殘缺的靈魂抱終天之恨，我的生活虛偽，言行拘束。
我每次走到哪里，背后都有人指指點點，無論是家人還是朋友，她們都嫌棄我，說我長的胖，長的丑。每一次在學校時，我總是被同學侮辱，可是我那時也無力反駁，每次他們侮辱我，嘲笑我時我只能在那里默不作聲，在那里裝作啞巴。
現(xiàn)在的我只有“孤獨”“孤單”陪伴著我成長，其實“孤獨”，“孤單”這四個字我早就熟悉它了，在我的世界里只剩下它與我做伴。孤獨像一襲白裙，蒼白的皮膚，我只能勉強地綻放出一絲絲的笑容，我堅強的笑著，可我的眼淚卻一滴一滴的落下來，我用所有的勇氣，撐死燦爛的笑容。那時我為它傾倒心中注入。“孤獨”是我最好的朋友，“孤獨“是我唯一的依靠，當我傷心時，我都與“孤獨”訴訴苦。
我是一個平凡而不起眼的女孩，不知從什么時候起“孤獨”和“寂寞”都圍繞在我的身邊，與我成為好朋友。孤單的身影在校園里，孤獨的身影在茫茫人海中。
“孤獨”與“孤單”是我唯一的依靠，是我唯一的朋友，是我最穩(wěn)定的靠山，是我失魂落魄時的安慰，“孤獨”與“孤單”這四個字雖然普通而平凡，但是它讓我有了無窮無盡的力量，它輕輕的在我耳邊悄悄地告訴我要擊敗所有挫折，不要輕易的向挫折投降，要勇敢的面對一切困難重重的事情，“孤獨”你是我最好的朋友，是我唯一的靠山，你引導我向前，引導我去開拓未來。
我的好朋友1200字作文 篇2
我想，可以了，真的可以了，不用再努力了，我明知道沒人會在乎。用的著那么小心翼翼嗎?真的太累了，連哭的力氣都省了。我的眼淚怎么了，無處安放了嗎?
一滴淚都掉不下來，我知道沒人會心疼的。眼淚這種泛濫的東西，流的多了就不值錢了。還有什么好在乎的呢?反正都沒人接受了。那么拼命地討好，那么小心翼翼地交談，最后換來的，還是你的冷漠對嗎?
連一點點不好都不敢說，從來都不會損你貶你，那么卑微地請求。你還是不屑一顧嗎?我把自己放得那么低，就像書里說的，低到塵埃里。可是我開不出花來，我不覺得欣喜，只求你能給我一絲塵埃里的慰藉。可你沒有，你說這是天性使然。我不反駁，你說是，便是吧!
你還想著要挽救嗎?沒有吧。我拉不動了，我努力了這么久，怎么你越走越遠了呢?我不太敢跟你走在一起了。你的冷漠，你的不以為然，你的蔑視……我不敢逼近。
七年了，你還是什么都不管。你老是為已經(jīng)遠去的而流淚，但你就是不曾在意一直陪伴你身邊的，你總說她們變了，她們離開你，她們不顧你總說她們冷酷無情，你總說她們瞧不起你，可你是否知道，嫉妒、憤恨……這些情感在你身上發(fā)酵，它們像一個個魔鬼，把我曾經(jīng)最要好的你、最信任的你，一點一點腐蝕掉，腐化掉……我不曾冷落你。
唯有一段，不論我做什么，你永遠不屑一顧，我用盡氣力逗你開心，比“烽火戲諸侯”的周幽王想要逗褒姒一笑更難，卻換來你一句“與你無關”。周遭人都問我你怎么了，我也無以作答。我沒想過把你怎么樣，你的文章，我后來就讀不出什么了。我寫東西，永遠力求有感而發(fā)你的文字……我也不想過多評價你，也許你會認為我是嫉妒你的文采才這樣說你吧!只有一句，“為賦新詞強說愁”。你寫的許多東西，我在別的地方見過，其實我都知道，只是不點破而已，我不想，把我們間的情分耗盡。你越來越冷漠，你說是你成長了，我沒說什么。你以為你變得冷漠了，是你成長了，其實不是的，成長應該是寬容，對整個世界都會去包容，對所有人所有事都以善眼相待，是對一切都很溫柔。
后來不知道什么原因，我們也算是重歸于好了吧!沒有道歉，只是上體育課，你到我身邊與我聊天。我，甚至于跟你聊天也是小心翼翼的，不敢多說一句，生怕惹你生氣。
我成績比你好點，作文寫得比你實點，其他興趣比你多懂點。你看上去有點不情愿。你在胳膊上刻下十七道傷痕，你淡然地看著我眼里似有不屑。沒錯，就算你我重歸于好，也是應了那句：沒有什么過不去，只是再也回不去。
你在如花般的季節(jié)談了戀愛，這場看似美好的開端，其實只是一個玩笑。遇見他，你似乎很滿足，可他只是個風流浪子，以前跟他在一起的女孩懷孕之后他就跟那個女孩分手了。我擔心你，你只說不用我管。
你開始瞧不起我，無視我，有意無意地貶低我，我不想，這樣僅存的情分，也被耗盡了。我累了，過去的就讓它過去吧。反正也沒有辦法挽救了。
我真的累了，你說什么，就是什么吧!我說不動了，我拿不動我們的情誼了，太重了，真的太重了……
我的好朋友1200字作文 篇3
我有這樣一個朋友小旭。他有蝌蚪一樣的眼睛。他的鼻梁很高，有一對移動的耳朵和一張經(jīng)常撅起的小嘴。
我們班組織了一個“國際象棋聯(lián)合會”。我擔任騎士（高級教師），小旭擔任城堡（科研部主任）。他的職位比我高得多。
有一次，我去挑戰(zhàn)他下棋。在他同意后，他從書包里抽出一盤棋。
平時他最喜歡白棋，但我也喜歡白棋（因為白棋第一）。他沒有和我爭論，而是給了我一盤白棋。雙方擺好棋后，游戲開始了。
我知道他很棒，所以我用了一個完全封閉的數(shù)組。這一招他很久以前就知道我會用它，所以他很早就安排了一個由兩個騎兵和兩輛馬車組成的對角陣。他先用相位打破我的陣列。把士兵放在我的后屋后，我吃了他的士兵。我沒想到他的馬會跳起來，“在將軍畫完之后”來顯示他是一個能扔磚頭來吸引玉的人。看到我輸了，他非常生氣，所以他讓我后悔了。這表明他是一個非常慷慨的人。
比賽的結(jié)果當然是我的失敗。但是小旭沒有嘲笑我，而是教會了我一些應對技巧。
小旭，你不僅是我的朋友，也是我的好朋友，她的黑色長發(fā)扎成馬尾辮，櫻桃般的小嘴，眉毛下一雙清澈的眼睛像溪水一樣彎彎的柳葉。她是我的好朋友小婷，一個患難與共的好朋友！
有時候，她會和我一起瘋掉。有一次，我遲到了，老師留下來打掃衛(wèi)生，我羨慕地看著小婷和一大群女孩子，手里拿著掃帚，嘆了口氣，心想：我不能跟小婷玩。我慢慢地掃著地面，比蝸牛還慢。小婷看見了，把書包放在桌子上，拿著掃帚朝我走來。她對我說：我們是好朋友，好朋友必須同甘共苦。我看著她堅定的眼睛，感覺到心中有股暖流。還有一次，我和小婷約定幾個女孩去廣場玩。我們的約會是在下午3：30，這時小婷來到我家。我們正在玩電腦。已經(jīng)是3點20分了，我突然不想去廣場了，于是我對小婷說。但是小婷板著臉對我說，人必須誠實，沒有誠實就沒有人能信任他們。聽了她的話后，我很慚愧，只好跟著她去了廣場。
這是我的好友。她就像黑夜中的一盞燈，為我照亮前方的路。
我的好朋友我們班有一個可愛的小男孩。他很可愛！
他的頭很小，和我站在一起比我矮。他的頭看起來像一個幼兒園大班的孩子。他的頭發(fā)很短，像刺猬的刺一樣豎起來。他的眉毛很輕，有一雙水汪汪的大眼睛。他總是在思考問題時眨眼，閃著智慧的光，戴著一副黑色的眼鏡。因此，我暗暗稱他為黑四眼蛇。他的耳朵又大又尖，像圖圖一樣張開著大耳朵。由于這些特點，他還得到了哈利·波特的綽號。雖然這個男孩有一個小鼻子，但他的嗅覺實際上很靈敏。他能從遠處聞到糖葫蘆的味道。盡管他的嘴很小，但他能吃東西，不管他是3721還是47218。兩個字：硬插頭。他的聲音很大。他在課堂上的聲音像洪鐘。整個教室都能聽到他。他的小老鼠腦袋上布滿了無數(shù)的小問號，這些小問號經(jīng)常在安靜的時候冒出來嚇到每個人。因此，他仍然有“老鼠男孩”的綽號。他仍然是小書的愛好者。他一有空就拿起書，津津有味地讀起來。他無視任何告訴他這么做的人，完全沉浸在書海中。
這是我的好朋友：小軒。
我的好朋友1200字作文 篇4
睿，通達深遠；強，堅決健壯。當睿強二字連在一起時，就成了一種特質(zhì)，一種志向。小強，人如其名，他的名字無疑是對他自己最好的一個詮釋。
說他睿，肯定是因為他腦瓜子機靈，聰明；說他強，是他骨子里就有一股要強好勝的心，十分倔強，堅決不向困難低頭。
他中等身材，不胖不瘦，皮膚較黑，看上去就是個陽光小男孩。從學前班開始，我們就一直是同班同學。確是有緣，但卻又好像有點兒不和，有時如同水火。我是水，他是火。打個簡單的比方，就和同學相處交往吧。他十分熱情，十分大方，不拘小節(jié)，有點大大咧咧，和他在一起總是歡笑聲不斷；而我截然不同，對待陌生的同學顯得有點放不開，老是接不上他們的話茬，和他們不能那么迅速地打成一片。就這點而言，我十分佩服他。互補的性格使我倆成了好朋友，但卻又彼此矛盾不斷。
剛上一年級，老師看我們關系不錯，也都看上去機靈，便把我們安排到一起，希望我們互相督促，互相競爭。但老師完全想錯了，我倆好起來像一個人，鬧起來那可是雞犬不寧，常影響得附近同學被批評，被懲罰。清楚地記著，一年級下半學期的一節(jié)思品課上，我倆不顧老師目光，在老師眼皮子底下玩開了。每人手上拿一支筆，一個在上面快速地轉(zhuǎn)，另一支筆便以迅雷不及掩耳之勢從下面穿過，就這看上去無聊的兩個重復來重復去的動作，玩了近十幾分鐘，周圍幾個女生也加入進來。不一會兒，老師終于發(fā)現(xiàn)我們了，立即讓趙家拓把我們領到班主任曹老師那兒。從此以后，老師再也不敢將我倆調(diào)在一塊兒，準確地說是一組都不行。生怕我們整出什么新花樣，弄出什么新名堂。
記憶猶新的是三年級時。一次，不知怎么回事，一向脾氣好的我不知被他整生氣了，不得了了，一連幾個星期，我們互不理睬，打起了冷戰(zhàn)。我自然是十分不習慣，耳畔沒了他聽起來搞笑的話語，身邊沒了那個和我一樣高的身影，期待著他來找我重又和好。也許他也這樣想。兩個都好面子的人最終都憋不住了，一個什么契機和好了，從此再也不敢來真的。
現(xiàn)回憶起來，不覺感到好笑。也是因為這一樁樁小事，使我們現(xiàn)在的友誼更純粹。由于我們性格上的共同點還有互補，我們成了搭檔，每年元旦聯(lián)歡會上都會為大家表演一段相聲。每每逗得大家哈哈大笑，樂得前仰后合，令大家刮目相看。前陣子，在老師的舉薦下，我們被學校五。一陽光體育節(jié)開幕式節(jié)目初選上，倆人又緊張，又激動，畢竟學校還未曾正式演出過相聲。我們向著一鳴驚人的目標努力著。將原稿改了又改，推翻了又推翻，才改出一個我們認為合觀眾口味的稿子。硬件暫時沒問題，就只剩我們自己了。我們一天十幾次地聯(lián)系，盡力將每個細節(jié)，每個很小的包袱都要表現(xiàn)得淋漓精致，這對我們兄弟倆是一次巨大的考驗。最終，我們沒能辜負所有人的期望，在活動上一飛沖天，在學校的名氣也一夜之間猛漲。這榮耀的背后，浸透了我們多少心血，多少次練習，還有多年來的默契！
我們是并肩作戰(zhàn)的兄弟，一起吃過苦，受過罰，同甘共苦。好事大家一起高興，壞事兩人一同承受。面對歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤勸酒，仿佛所有沒說的不舍，都收藏在笑容的背后。以后再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。我們揮別的是手臂，但更近的是心靈。
我的好朋友1200字作文 篇5
人海茫茫，浮世三千，我們，在凡世的每一次相逢，都是久別重逢。
——題記
公交車上，鬧，人聲鼎沸。初識。
窗外的風景一閃而過，在我的眼中，化為一團模糊，一團朦朧，一團光暈。隨意捧著一本書，林清玄的《你心柔軟，卻有力量》。漫不經(jīng)心地看著。左手被狠狠撞了一下，目光挪開那排排文字，群蟻排衙的，隨意一瞟，卻不見人影。便只夾緊了手臂，小心翼翼地收在身體兩側(cè)。又一下，重重的，狠狠的，似頭發(fā)怒的獅。我抿緊了唇，攥緊了拳，卻仍是松開了，我不想，也不愿這樣，裝得氣定神閑的樣子，繼續(xù)看著書，卻早已是看不進去的了。
“喂！”那人終是按捺不住，開口了，我自以為獲得了勝利。金屬質(zhì)感的聲音，堅實、飽和，卻有一種顆粒感，說不上有多好聽，也算不上有多難聽。有趣，我暗忖著，還從未聽見過這樣的聲音。
“咯咯咯——”又是一串笑聲，像把金屬裝在了一個玻璃杯里，搖著，金屬與金屬，金屬與玻璃，相互碰撞發(fā)出的聲音，叮叮當當?shù)模駬u著一只鈴子。我更好奇了，卻仍裝著不在意。
“你怎么不理我啊？”“好像沒人規(guī)定我必須理你吧？”我反問回去，卻還垂著頭。“嘿，你這人……”“我這人怎么了？”我急了，轉(zhuǎn)頭。卻是一張笑臉映入眼簾。瞇縫著的眼彎成一個弧，像那掛在天上的小小月牙兒，蘋果肌微微地顯著，神似一只偷吃了東西、腮幫子鼓得滿滿的倉鼠。嘴角上揚著，似一只鮮紅的小船。還有一個小小的，淺淺的酒窩，在臉上害羞地露著。這是一張，怎樣也說不上美的臉，卻叫人想起兩個字來，舒服。舒服也是一種狀態(tài)，不矯揉，不造作，是對生活的平和，淡然，卻又不失儀式感。
校門外，靜，鴉雀無聲。
干熱的天氣，夾雜著一絲絲的灰塵，在空氣中彌漫。天上的太陽，似要把大地灼出一道道傷疤來。我徘徊在校門外，遲遲不敢進去。征文獲獎了，老師千叮嚀，萬囑咐，要上臺領獎，當著全校人的面。我卻偏偏忘了穿校服，一身白色的衣，在一群校服里，看著十分扎眼。眼看著要遲到了，我遲疑地抬步，想走，又不敢走。正猶豫著，有個人重重地拍了一下我的肩。
“嗨，bro（兄弟）。怎么了？愁眉苦臉的。是天要塌了，還是地要陷了啊？”明知只是開玩笑，我卻惡狠狠地回了一句：“我現(xiàn)在沒心情和你開玩笑！你給我滾！”似乎發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方，有一只手扯了扯我的衣角。
“喲，沒穿校服啊？”戲謔的話語，我卻篤定了是嘲笑。我差點落下淚來。拼盡全力地沖進學校里，低著頭，呆呆地站著。卻有什么塞到了我的手里，我一瞥，又差點落下淚來。校服！我心一驚，忙抬起頭來。只看見一個跳動的背影，形單影只的，那背對著我的右手，還沖著我比著“OK”。我愣住了，然后又是一笑。那一聲謝謝，被硬生生地，吞了回去。
歲月就像一扇布滿灰塵、掛滿蛛絲的窗，輕輕地推開它，你會領略到曾經(jīng)的那些風景。掰著手指頭數(shù)數(shù)，已是六個春秋了。景在變，人在變，世界也在變。可永遠不會過期的，永遠是那一份珍藏在心底，最最彌足珍貴的情。
當時過境遷，物換星移，只愿你我，都能如林先生所說，內(nèi)心柔軟，卻有力量，能活出自己想要的樣子。遇見你，我，三生有幸。
我的好朋友1200字作文 篇6
書，是知識與智慧的結(jié)合體。他能帶你沖破重重疑問，指引你做出難題困惑。而我第一次見到這個朋友時，它是一本《夏洛的網(wǎng)》。我每看到這位朋友就不禁涌起愉悅之情，因為小時候我最喜歡看到就是這本書了。
故事中講的是一只蜘蛛和一頭豬做了朋友，后來，人們要把豬給宰了吃，夏洛為了不讓自己的好朋友讓人吃掉，花了很多的時間，很多的精力制造了一封求救信。后來豬得救了。最后夏洛為自己生了一百多個軟子，幸福的死了。
書是一種心情調(diào)味劑，有時讓你喜笑顏開，有時讓你潛然淚下。而書也是我們的家，我們的朋友，時刻陪伴在我們身邊，帶我們在書中世界旅行。書也是一個愛你的朋友。書是我們的精神糧食，它與我們密不可分。
書是無盡的源泉，書是流消的血液，書是靈動的生命。在書中行走，我感到的是幸福，是釋放，是溫馨，是智慧，是激烈的……書是我的好朋友!
書，時刻激勵著我。我愛讀世界名著，因為讀名著可以提高我的閱讀能力、自身修養(yǎng)，還可以拓寬我的知識面。無數(shù)次跌倒，成為一種習慣的是，每次遇到挫折，我都會重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，成為我面對一次次挫折的勇氣的來源。就算是考試的失敗，他總能讓我重新振作，還會孜孜不倦的教導我，讓我修補知識，再接再厲!保爾的堅強時刻激勵著我，激勵我勇敢面對挫折，激勵我感悟生命的價值，激勵我面對堅強的人生……
書，營養(yǎng)滋潤著我。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。書，能帶我們遨游知識的海洋；書，能帶我們暢想夢幻的天堂。讀書，能夠在潛移默化中讓你學到知識，擴大知識領域。閱讀能力，寫作技巧也在不知不覺中得到領悟和提高，由此而增長各方面的能力。是的，讀書不僅是一種樂趣，更以它獨特的方式為我們傳授知識，陶冶情操。在學習中，讀書所帶給我們的，不僅僅是分數(shù)，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養(yǎng)的提高和升，更是知識的拓展和敏捷。
書，永遠陪伴著我。在我孤獨的時候，在我失落的時候，在我孤單的時候，在我恐懼的時候，在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我，那就是書。小時候，爸爸媽媽總會因為工作上的一些事，晚上回家的很晚，家里只有我一個人，漆黑的夜晚，令人發(fā)麻的風聲，呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼，那時候，我感到的除了害怕就是無助。我呆呆的，膽怯的望著鐘表，用“度分如年”來形容我此時的感受都一點兒也不過夸張啊。是的，在這種處境中，我又怎能忘了書這位好朋友呢!從我那可愛的書櫥中拿出一本小書，便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里，在那里，有歡樂，有傷心，有哲理……心里唯一不會想到的就是孤獨。時間過得很快，不一會兒，爸爸就回家了，隨后，便連同那書的情境一同進入了夢鄉(xiāng)……
書是我的好朋友，伴我成長，豐富我的生活……
我的好朋友1200字作文 篇7
說起朋友，我覺得我是一個幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。
無論是從小學，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動，說起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個個朋友，一幕幕情節(jié)，此時此刻，對于朋友我有千言萬語的話想要對她們說。
回憶著，一個朋友的身影時常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時光了，在這八年的時光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當，用在我們的身上是再恰當不過了，我們相互陪伴著，相互鼓勵著，共同面對了，也彼此攜手走過了那一道道難關，在這一個又一個春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話，無話不談，我們會為彼此的痛苦而痛苦，會為彼此的快樂而快樂，深刻的記著，那是一個風雨交加的下午，我們從書店出來，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當坐上了回家的車時，不一會兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒有帶傘，當快要下車時，暴風驟雨隨之而來了，因我之前還有些感冒，她問我冷嗎？又問我難受嗎？準備下車時，她連話都沒說，就將最厚的外套脫下來披在我的身上，然后說披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬一生病了怎么辦？
她說“我不冷，我的身體特別強壯，可是鐵打的身體，怎么會生病呢？”她的話讓我無法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學時，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了，我給她請了假，她生病了”聽到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當我見到她時，臉色蒼白，渾身無力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會這般燙，我說”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因為我，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會生病了，好難過，我真的好難過，我說“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過，說：“不要哭，不要難過，朋友不就應該是這樣嗎？再說了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關心你呢？”我懂，我都懂，你也是我的朋友，剛剛說到這里，她便催促著我去上學，不要遲到了，我頓時便說“不要，我不要去上學，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說“不可以，絕對不可以，快去上學，否則，我就再也不理你了”我說“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時光流逝，不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光，在這八年的時光里，我們吵過，我們鬧過，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說是青梅竹馬的朋友，隨著時間的推移，我們都在成長，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠不會被忽視的，在我的生命中，你對我來說真的是非常重要，我的朋友。
我的好朋友1200字作文 篇8
我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小陳一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔。剎那間，他的小木船粉身碎骨。并對他說：“我要和你絕交！”說完，便扭頭走了。他大喊道：“絕交就絕交，誰稀罕呢！”
在以后的兩個星期，我和小陳誰也不理誰，時間長了。我真的有點不習慣了。因為原來我都是和小陳一起上學，一起回家的。而現(xiàn)在都是獨來獨往，確實不習慣。我準備到小陳那和他和好，可是，我知道小陳那小子的性格。如果我對他提出和好，他肯定會說：“不是你提出來要絕交嗎！現(xiàn)在怎么不又說和好呢！”這叫我怎么回答。
一個星期六的上午我和另外一個好朋友去滑冰場滑冰，在滑冰時我邊滑邊想：如果人向我道歉，我肯定會原諒。如果我向他道歉，他不原諒我，我該怎么辦呢？我想著想，突然，我的好朋友李剛叫我我過去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李剛才打完乒乓球回來時，發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見了，小陳也不知道到哪里去了。我想肯定是小陳那小子吧我的旱冰鞋給偷走了，我明天再去找他算帳，我準備回家時看見小陳走了過來。手上還提著我的旱冰鞋，他把旱冰鞋遞給我，說：“你的旱冰鞋被一個小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來，還給你，以后可要保管好啊！”說完，小陳扭頭就走了。“小陳。”我連忙叫住他，“我們還可以做好朋友嗎？”小陳回過頭來，點了點頭。
我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情，刀子砍不斷。
我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小陳一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，小陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔。剎那間，他的小木船粉身碎骨。并對他說：“我要和你絕交！”說完，便扭頭走了。他大喊道：“絕交就絕交，誰稀罕呢！”
在以后的兩個星期，我和小陳誰也不理誰，時間長了。我真的有點不習慣了。因為原來我都是和小陳一起上學，一起回家的。而現(xiàn)在都是獨來獨往，確實不習慣。我準備到小陳那和他和好，可是，我知道小陳那小子的性格。如果我對他提出和好，他肯定會說：“不是你提出來要絕交嗎！現(xiàn)在怎么不又說和好呢！”這叫我怎么回答。
一個星期六的上午我和另外一個好朋友去滑冰場滑冰，在滑冰時我邊滑邊想：如果人向我道歉，我肯定會原諒。如果我向他道歉，他不原諒我，我該怎么辦呢？我想著想，突然，我的好朋友李剛叫我我過去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李剛才打完乒乓球回來時，發(fā)現(xiàn)我的旱冰鞋不見了，小陳也不知道到哪里去了。我想肯定是小陳那小子吧我的旱冰鞋給偷走了，我明天再去找他算帳，我準備回家時看見小陳走了過來。手上還提著我的旱冰鞋，他把旱冰鞋遞給我，說：“你的旱冰鞋被一個小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回來，還給你，以后可要保管好啊！”說完，小陳扭頭就走了。“小陳。”我連忙叫住他，“我們還可以做好朋友嗎？”小陳回過頭來，點了點頭。
我們又在了朝夕相處的好朋友。這真是朋友深情，刀子砍不斷。
我的好朋友1200字作文 篇9
提到“伙伴”這個詞，我腦海中總會掠過一個名字——“小菲”，她可是我的最好的伙伴了。小菲是那種大大咧咧的女孩兒，你沒有必要懷疑她說的話是為了滿足虛榮心才說的。她的特點，說也說不盡，數(shù)也數(shù)不完，那我就舉幾個顯著的特點說吧。
NO.1：熱愛探索
如果你給小菲一道題，她不想出來不罷休，“鉆研”這個詞好像就是為她而造的，就是玩游戲，她也要自己找到方法。一次，小菲來我家玩電腦，我們點開一個小游戲，內(nèi)容就是設想玩家在一所房子里，必須找到鑰匙才能逃出房子。剛開始，我們興致勃勃，點點這，點點那，可疑的東西都不放過。很快我們就從樓上的房間里逃到了客廳，眼看就要成功了，可怎么也找不到鑰匙，這下可把我們急壞了，抓耳撓腮，一個拍桌子，一個皺眉頭。哎！這樣不是可以嗎？我頓時眼前一亮。我的眉頭舒展開來，叫住正在拍桌子的小菲，說：“網(wǎng)上不是都有游戲攻略嗎？我們看一下不就可以了嗎？”看小菲沒反應，我自作主張，伸手又點開了一個網(wǎng)頁，剛要輸字，就被小菲擋住，她有點生氣地說：“你就不能再想想，咱倆一塊兒找，不就可以了嗎！”我聽了，臉上有點燒，就沒說話，和她一起找起鑰匙來。結(jié)果，鑰匙當然被小菲找到了。就因為這件事，每次玩策略類游戲失誤，我總會提醒自己，要自己找到答案，看別人的答案等于考試抄襲別人的卷子！
NO.2：表情搞怪
小菲的表情，在我的幾個好伙伴中可是最好玩的一個。不知為什么，小菲臉上的任何東西，只要隨意的動動，就可以做出搞怪的表情。開始我們不知道（也許小菲自己也不知道）她有這個神奇的能力，但到了一次好朋友聚會，她的這一才華就顯露無疑了。那次好朋友聚會，總共來了四個人，都是我的好伙伴。聚會的高潮，一只蚊子跑到了小菲的眉毛中間要吸血，我看見了，喊：“小菲！你眉毛上有只蚊子！”小菲連想都沒想，眼睛就朝上看、眉毛皺緊，就連鼻子也縮成了一團，那樣子，活像海綿寶寶受委屈想哭的樣子，我們也顧不得拍蚊子，蹲到地上就哈哈大笑起來。小菲不解地看著我們，又做出一副莫名其妙的樣子，笑得我們肚子都疼了。
NO.3：想象力豐富
我一向認為我的想象力之豐富，是無人能敵的，可是之后我才發(fā)現(xiàn)，我的想法錯了，應該改為除小菲之外，無人能敵的。我們總愛一起編童話故事，但比起童話故事，我們更愛編打油詩和給人起外號。一次遇見小菲，我突發(fā)奇想，讓我和小菲舉行一個對稱比賽。我把這一想法給她說了，她很快就同意了。我們找來朋友，開始比賽。比賽很激烈，真可謂兩位想象力大師尖鋒對決，針尖兒對麥芒。到了最后一關，我突然想起趙本山演的一個電視劇《劉老根》，于是脫口而出，“劉老根！”我很得意，想：怎么樣，看你怎么運用我的姓對上來！小菲略作思索，說：“王老吉！”（我姓王），我聽了愣到那兒了半天。那次比賽，我和小菲不相上下，也就因為這次比賽，朋友們都叫我“王老吉”，叫小菲“劉老根”。我聽了真是哭笑不得。
小菲現(xiàn)在是我的好朋友，以后也會是我的好朋友。我們之間的關系就像是魚離不開水，花離不開土一樣，永遠不分離。
我的好朋友1200字作文 篇10
今天早上一到校，小何同學便成了“全場”的焦點，原因竟是因為他在周末連續(xù)兩天的自行車比賽中不慎摔跤，導致左手骨折了。借此機會，我們班的幾個同學，可沒少打趣他：
“你咋回事兒啊？讓你去比賽沒讓你摔跤去哇！你你你怎么這么不小心？”小魏吃了一驚，關切詢問。
“你沒事兒吧？你是視力下降到那么大一水坑都看不見啦？”雖然聽上去挺損的，但透出的還是絲絲關心。
“真可惜了……你預賽拿了第二，決賽說不定拿第一呢！可是……你這關鍵時刻掉鏈子……”
“咳，人家都受傷了你還關注成績？比賽下次還有，這受傷的手可要養(yǎng)養(yǎng)好！”小方盯著小何纏著板子的手說道。
“你的左手英勇負傷，可是你的右手還得寫作業(yè)哦！好啦，我們同學多幫助他一下！都回位，讓小何好好養(yǎng)傷吧！”班長小唐甩了甩馬尾，聲情并茂地說。
“沒事兒吧，還疼嗎？”小唐詢問。
“我現(xiàn)在還好了，不是很疼！”小何笑了，他心中受傷的難過已經(jīng)被同學們的關心抹平了，暖暖的，像灑進了幾束陽光。窗外，綠意蔥蘢而繁盛，已是炙熱的夏天。
瞧，時間一轉(zhuǎn)眼就來到了下午。美術課下課了。這時，小何的鞋帶突然散了，長長的，在腳邊兒晃。小何坐在位子上，彎腰，用脖子勾住受傷的手，想單手系鞋帶。可是，平時方便的鞋帶此時卻像一團復雜的毛線，怎么也系不住。
這時，小方走來了：“嘿！哥們兒！有困難找我啊！”說著，他彎下腰，干脆單膝跪在了地上，三下五除二地幫他系好了鞋帶。
“我是小方，24小時隨時在線，很高興為您服務！”說罷，他一蹦一跳地走了。
小何看著緊緊的鞋帶，心中暖意涌動。陽光灑在鞋帶上，也灑在他的臉龐。小何笑了，從一開始的擔心到現(xiàn)在的感動安心，始終是這么一群可愛的他們支撐著。
看，放學啦！小何艱難地單肩背書包，瘦弱的肩膀塌了下來，看起來十分吃力。
“兄弟啊，還逞能吶！背不了就直說嘛！我們又不是不幫你！”小趙笑得有點憨。
小何使出“100斤“的力氣捶了一下小趙，笑著把書包遞給他：“謝了老趙，下次請你喝水！”
“沒關系，都是同學，互相幫助一下也是應該的嘛！你別小看我，你趙哥我這點兒小力氣是有的！”小趙挎起他的包，風風火火地走出教室。兩個書包，一個藍黑，一個全黑，在同一人的肩膀上碰撞著趕出了教學樓。
“小何，我也不求你回報我，你快點好就是我目前最大的心愿，咱自行車隊沒你可不行啊！”小趙背對著小何故作輕松的說。男生之間的關心和祝福都習慣性的用調(diào)侃的方式說出來，小何心里很明白，但是一句謝謝哽在喉嚨里卻說不出來。
他站在那里，注視著同學們一個個遠去的背影，幸福又感動。
如此可愛的他們，在夕陽下互相揮手道別。
也許，九月開學后，那明媚的教室會替我們聆聽晨光中的`書聲；那寂寞無聲的黑板會替我們書寫執(zhí)著的夢想；那悅耳的下課鈴聲會替我們提醒匆匆而去的時光；那歡聲笑語的走廊會替我們留下蔥蘢的美好回憶。
風箏會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙會飄走，但起點留在屋里；我們會畢業(yè)，但同學之間的情誼會烙印在心底。
曬曬可愛的他們，我會不自覺的嘴角上揚，心懷陽光。
我的好朋友1200字作文 篇11
什么才是朋友？是因為與他或她產(chǎn)生了隔閡嗎？
朋友之間不需要太多的語言，一個眼神，一個微笑，一個簡單的舉動就是交流。朋友不需要感謝，因為他知道你最需要什么。即使遠在天邊，也感覺得到他的存在，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
想了想，我是什么時候和他們?nèi)齻�活寶“扛”上的呢？這還得從上初一時的午休說起。
這天，我剛吃完午飯回來，就看見兩人正在吵架，吵得十分“生動”擠眉弄眼的，你一句我一句的十分激烈，喲，不就是那兩只活寶嗎？段佬和巨雕！走近一看，發(fā)現(xiàn)原來不是吵架，而是口水大戰(zhàn)！段佬根本不留時間給巨雕反擊，一下子爆出許多話：“別吵了！還吵是吧？中國話聽不懂啊？怎么那么笨呢你？”他熟練地運用著每個字的爆破音，大批的口水沖向巨雕的臉上，巨雕也開始反噴，你噴一下我擋一下，鬧得午休的人都在笑。從這天起我便開始慢慢接近他們。
每天中午，我都跑過去和他們一起寫作業(yè)，近距離觀看他們這對活寶的鬧劇，段佬天生一副地主樣兒，一身的忽悠氣質(zhì)與巨雕是絕配，巨雕那一臉的囧樣兒、滿臉的痘痘和“時尚”的中分發(fā)型更展現(xiàn)出了一種喜劇色彩。只要有他倆在，就絕對有笑料，而且笑死人不償命。他們倆吵架往往是秀才遇到兵有理說不清，段佬總能成功地忽悠巨雕做一些奇奇怪怪的事。
看，這不又來了。段佬正“邀請”巨雕演精神病人呢，這個巨雕也真是的，還真演了。他先來了個斗雞眼，舌頭一吐，腦袋一歪，身體一晃，加上幾聲“咿一呀一哦一”的叫聲，往旁邊的桌子凳子上撞去，那動作，那神態(tài)，直接讓我笑翻在地。他借機行事，實施報復，向段佬身上壓了過去，段佬那速度可不是蓋的，神速啊，這么一閃，慘嘍，巨雕直直地撞上了桌子，一聲慘叫：“啊——”
漸漸地，隨著時間的推移，我和他們的關系越來越密切，逐漸參與到他們的活動中，因此成了朋友。
老王，性格十分淡定，也不太愛說話，臉蛋兒白白的，只要一臉紅，本以為只有動漫里才會出現(xiàn)的那種迅速臉紅立刻活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在他臉上，甚至有人說，他的小白臉都稱得上冰潔玉女了，哈哈。不過他的成績非常好，經(jīng)常名列前茅。我們和他的關系也不知道是什么時候開始建立的，也許是他參加了足球隊才開始的？算了，這不重要，重要的是，我們是朋友。他在我們幾人當中的角色，經(jīng)常是當觀眾，我們在搞惡作劇，他在一旁邊看邊大笑。有幾次，他在笑的過程中，被段佬捉弄，他卻沒反應過來，還在繼續(xù)和我們一起大笑，當他反應過來時，我們早已笑趴下了。
一天下午，我們剛上完課，在人煙稀少的教學樓拐角處玩耍，我原本只想捉弄一下老王，沒想到用力過猛，把他的褲子給扒下來小小的一段，然而他的第一反應竟然是開口罵我，罵的那叫一個凄慘，那叫一個唾沫橫飛。罵完之后，低頭一看，居然還有閑工夫愣一下，臉當場就紅透了，連耳根子都紅得像個熟蝦似的，這才把褲子穿好，我們仨當場笑瘋了。沒想到老王也有遲鈍的一面啊！
朋友之間的點點滴滴，與他們相處的快樂時光，無疑給我的人生增添了一道亮麗的色彩！有朋自遠方來，不亦樂乎？朋友的到來，使我能夠快樂地度過每段時光，他們是點亮我初中生活的三盞燈！
我的好朋友1200字作文 篇12
那天下午，老師將幾位同學的作文讀給我們聽，當時老師拿出一個本子，就說是寫給我的，我們都立刻回答，說：“肯定是小彬?qū)懙摹蔽覀冋Z氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話，畢竟，小彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭，說：“不是小彬?qū)懙摹！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘瑯O力反對，我們七嘴八舌的說，班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來，我們不聽，班上吵鬧聲越來越大，老師就大聲說：“不讀了！”頓時，班上安靜下來了，有的人在嘆氣，有的人還說不要，我看著情形，看來老師真的不讀了，我可惜的說：“我還想看呢！”老師似乎聽到我說的話，就說：“，你上講臺來看。”我一聽，懷著激動又好奇的心情，快速的跑上講臺，激動的拿在手心里看著，老師看了我一眼，就拿起別的同學的作文，讀給他們聽。我認真的看著，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機會都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍。看完，我臉上開心的表情早已不見，現(xiàn)在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我：“是誰寫的？寫你什么啊？”什么的，面對他們的問題，我選擇了沉默。因為我知道，你不想讓別人知道是你寫的。你在寫這篇作文前，我們早已慢慢的和好了似乎你寫的有點晚。在這之前，班上還有人說，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進學校，中午一起進學校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學習。我那時回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？”
對我來說，你就是我的死黨，呵呵，你又得問我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當你傷心時，給你鼓勵、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關懷中，你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯的時候?qū)δ愕挠柫R，反而會讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人，其實了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會懂得包容我的脾氣，缺點，還時不時的幫我。
你或許不知道，沒讀四年級前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經(jīng)常在一起玩，也吵過很多次架，不過總是和好。總體來說就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會笑起來，我都覺得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過幾年，三年級第二個學期的暑假，他們走了，誰能知道，那時候我的感情是那么復雜。有時候，我還想起他們，想起他們和我的時光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣。或許你會以為我把你當成他們的復制品，可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒有分什么復制不復制品的。我覺得你真的對我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣，不會拿眼前的樣子來判斷我，別人都說我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動不動的來煩我。就你是那么的了解我，總是開心一起享受，難過一起解決。我們從學前班到四年級一直認識到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會變的像姐妹一樣親！
我的好朋友1200字作文 篇13
上小學的時候，我有一個很要好的朋友，他叫小軒。他是我們班最矮的，身體圓鼓鼓的，活像一個大雪球。他腦袋很大，眼睛很大，鼻子很大，嘴巴也很大，我們都叫他“小福寶”。
小身材也有大能量
一次，小軒報名參加了400米跑步比賽。運動會上，只見他站在跑道上，蓄勢待發(fā)。我們班同學都為他捏了把汗——拿小軒和其他運動員一對比，差異十分明顯——一個是人高馬大，一個簡直就是“小不點”，我也為他暗暗緊張。只聽“砰”地一聲槍響，他和其他運動員像離弦之箭一般沖了出去，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)小軒竟然在其他運動員前頭，而且差距不斷拉大。原來小軒不是靠他的“腿長”，而是靠他的“邁腿頻率”。別人跑一步的時候，他能跑兩步，這樣一來，沒過多久，小軒就遙遙領先。他跑起步來像一個大漢子，他往左跨一步，又往右跨一步，左右距離很大。而且他的身體稍微往前彎，手前后擺動的頻率很大，就像“人猿泰山”。小軒毫不松懈，一路狂奔，奮力沖向終點。最終，小軒奪得第一。我們都對他刮目相看。鼓掌聲、喝彩聲絡繹不絕。
提問無厘頭
雖然小軒學習不好，但他敢于提問、奮發(fā)好學的精神著實令我佩服。有一次數(shù)學課上，老師講了一大堆“復雜”的問題(其實我們認為并不復雜)，小軒愣是沒聽懂，便一次次地舉手提問：“老師，什么是反比例?”“什么是正比例?”“3X+19X為什么等于22X?”“(-1)的2015次方為什么等于-1?”“……”“……”問得老師臉上一副生氣且厭煩的表情。我們都在底下暗自竊笑。于是我們給小軒起了個外號“提問無厘頭”。
古靈精怪“急轉(zhuǎn)彎”
一次小軒說要考考我，問我一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我欣然接受了。他是這樣問我的：“請問把大象裝進冰箱需要幾個步驟?”我心想，這不是小兒科嘛!“打開冰箱門——把大象關進去——關上冰箱門!”隨后他又問道：“動物園開會，唯獨大象沒有來，為什么?”這道題也不難嘛!“大象還被關在冰箱里呢!”他又問：“螞蟻騎著自行車去接大象，路過沙漠為什么只留下一條筆直的腳印?”這道題可把我難住了，筆直的腳印……小軒看到我一臉疑惑的樣子，哈哈大笑：“笨蛋，螞蟻是騎自行車的呀!”啊，我怎么沒想到這個!他又接著問：“螞蟻騎自行車被石頭絆倒了，大象摔成了重傷，急需獻血，動物們紛紛趕去獻血，可都又回來了，為什么?”“是因為螞蟻已經(jīng)在那兒獻血了呀!”“動物園又開會議，這次大象去了，螞蟻又沒去，為什么?”“因為螞蟻獻血過度，現(xiàn)在還在昏迷中呢!”“大象到小螞蟻家看望小螞蟻，剛到門口，又摔了一跤，這是為什么呢?”“因為螞蟻爸爸正在門口曬太陽呢!”“這次大象摔得很嚴重，不治身亡。動物警察局追查真相，該判誰有罪?冰箱、螞蟻，還是螞蟻他爸?”“螞蟻他爸，對嗎?”“錯!是冰箱!誰叫他把大象關進去的!”
這次腦筋急轉(zhuǎn)彎問答讓我哭笑不得，小軒可真是古靈精怪啊!
六年小學的愉快時光已經(jīng)匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼就已來到初中。自從上次畢業(yè)典禮以后，我就再也沒有見過他。一想到和他在一起的嬉戲打鬧，我就涌起對他深深的思念之情!
我的好朋友1200字作文 篇14
冬天來了，下雪了。
早晨，我拉開窗簾向外望去——下雪啦！不知從什么時候起，外面已經(jīng)下起了大雪，地上一片銀白。
一片片雪花輕盈地在空中飛舞，不時地撲打著窗戶，像玉蝴蝶一樣美麗。雪花靜靜地落到房屋上，落到花草樹木上，落在地面上。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪花歷經(jīng)千辛萬苦，飄飄灑灑，妝扮著世間萬物，給世界帶來美麗。 看！孩子們在樓下堆著雪人，打著雪仗，多么快活！我不禁也跑下樓去，一起享受著雪帶給人們的快樂。我仔細觀察，看到一片片羽毛般的雪花是那么潔白，那么干凈。這就是雪，它純潔、高尚，給了人們無限的快樂，給了世界無限的美麗，然而它自己卻對人們沒有任何要求。
雪也是默默無聞的。當你還在熟睡時，它就悄無聲息地來到了這個世界上，準備給你一個大大的驚喜。它默默地為大地凈化著空氣，減弱著噪聲，任勞任怨地工作者，默默無聞地奉獻著。
雪給人們帶來了光明。若在平時，當夜深人靜的時候，你從街道上走過，也許會因為黑暗而感到恐懼。但是，如果下了雪，你就不一定感到害怕了。因為地面上的雪花反射出光亮，將大地襯托得格外明亮，就仿佛在地面上裝上了無數(shù)盞銀色的燈，會給你帶來一片光明。
雪勇于獻出自己的生命。當春天來到的時候，雪就會悄悄融化成水，勇敢地犧牲自己。融化后的雪水，滋潤著干涸的大地，給世間帶來了生命的希望。植物們、動物們一定會感激雪的無私。看！饑渴的鳥兒們貪婪地喝著水，嘰嘰喳喳叫個不停；小草們也拼命地從土里鉆出來，爭搶著水分；成群的牛羊在小溪邊悠閑地吃著草。萬物都變得生機勃勃，世界充滿了無限的生命力。
這就是雪。它給世界帶來美麗，給人們帶來歡樂。它潔凈、高尚，默默無聞地奉獻著，給人們帶來光明與希望。它犧牲了自我，給世界萬物以無窮的能量和生命力。
人生也應當如此。我們要學習雪的優(yōu)秀品質(zhì)，努力工作和學習，用自己勤勞的雙手把世界建設地更加美麗，給更多的人帶來幸福和快樂。要做一個品德高潔，無私奉獻的人。
還記得冬天里的那場大雪嗎？那是一個歡樂符，雪一下起來，我們的學校就變成了“雪之堡”，小朋友們可高興了，一下課，就一起沖了出去，當然，我們也不例外。
我踏著雪花鋪成的地毯，伴隨著漫天飄落的雪花，來到了銀裝素裹的操場，同學們?nèi)荚诶锩妗！捌蠲睿∫黄饋硗姘?”這是趙空宇在喊我，我高興的點了點頭，便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。我先帶上了手套，又堆了一個大雪球，來到了操場。趁趙空宇不注意的時候，便悄悄的接近了趙空宇，小聲的對他說：“后面有鬼！”他猛地一回頭，我便拿起了剛堆好的雪球，在他轉(zhuǎn)頭的那一瞬間 ，我就把雪球一下子扣到了他的臉上，他剛才還是一個小孩，可是，現(xiàn)在被我一砸，就變成白胡子老頭了，我忍不住哈哈大笑起來。這時，趙世棟又砸了我一下，我又迅速的堆了一個雪球，又砸了他一下，哈哈！真好玩！
“叮鈴鈴”，上課了，同學們依依不舍的回到了教室，雖然說我們是在聽課，但是，我們的心在那歡樂的“雪之堡”里一去不復返了。
我的好朋友1200字作文 篇15
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來，我認識了雅，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是雅“我有兩道數(shù)學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講?”雅焦急地說。我的數(shù)學成績一直就比雅的好，所以他總是問我一些數(shù)學題。“你不知道現(xiàn)在是什么時間了嗎，老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎?”雅不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給雅去了一個電話。“喂，雅，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講?”我說。雅沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有雅好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩雅。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀?現(xiàn)在這時候來。我打開門一看，竟然是雅，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級臺階，對于這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起……”“說什么呢，我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
雅，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
吃飯重要還是朋友重要!”。雅的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
我的好朋友1200字作文 篇16
說起朋友，我覺得我是一個幸運的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們在我的生命中是永遠揮之不去的，我永遠也忘不了她們。
無論是從小學，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動，說起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個個朋友，一幕幕情節(jié)，此時此刻，對于朋友我有千言萬語的話想要對她們說。
回憶著，一個朋友的身影時常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時光了。在這八年的時光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當，用在我們的身上是再恰當不過了，我們相互陪伴著，相互鼓勵著，共同面對了，也彼此攜手走過了那一道道難關，在這一個又一個春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說著心里的話，無話不談，我們會為彼此的痛苦而痛苦，會為彼此的快樂而快樂。
那是一個風雨交加的下午，我們從書店出來，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌，當坐上了回家的車時，不一會兒，我們看看車窗外，雨越下越大，我們都沒有帶傘，當快要下車時，暴風驟雨隨之而來了，因我之前還有些感冒，她問我冷嗎？又問我難受嗎？準備下車時，她連話都沒說，就將最厚的外套脫下來披在我的身上，然后說披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬一生病了怎么辦？她說“我不冷，我的身體特別強壯，可是鐵打的身體，怎么會生病呢？”她的話讓我無法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去。
然而，第二天，我到她家去找她一同上學時，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了，我給她請了假，她生病了”聽到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當我見到她時，臉色蒼白，渾身無力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會這般燙，我說”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因為我，我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會生病了，好難過，我真的好難過，我說“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過，說：“不要哭，不要難過，朋友不就應該是這樣嗎？再說了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說到這里，她便催促著我去上學，不要遲到了，我頓時便說“不要，我不要去上學，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說“不可以，絕對不可以，快去上學，否則，我就再也不理你了”我說“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。
時光流逝，不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光，在這八年的時光里，我們吵過，我們鬧過，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說是青梅竹馬的朋友，隨著時間的推移，我們都在成長，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友。然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠不會被忽視的，在我的生命中，你對我來說真的是非常重要，我的朋友。
我的好朋友1200字作文 篇17
我有一個好朋友，她叫小揚。黃一點的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說：“當然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了尼加提了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對楊飛說：“把自動鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。楊飛又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理楊飛。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和羊飛說一聲對不起，知道了嗎?”我輕輕的點了點頭但是還是覺得小揚錯了!
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準備跟楊飛說對不起的。可是楊飛快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”還有只要是他做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說："我們應該幫助他找到這處地方。"我說："要是幫他找，得要花上一段時間，那么就會耽誤了我們的行程。"她說："我們是去旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢?我們應該急人之難才對啊!"我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時便完成了導游的義務。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
他還是一個老實的人，記得依次今天天空蔚藍，沒有一絲云彩，太陽火辣辣的，天氣很熱。我正在吃雪糕，他不小心碰到了他的手臂，我的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一聲，我皺起了眉頭，就抬手打了他一下，他也生氣了，一下激動起來，拿起礦泉水瓶子朝我扔去，打在我的頭上。我更加生氣了，狠狠地瞪了他一眼，氣沖沖地往一邊走去。一會兒他能意識到他錯了，急忙追了上去……
“對不起，對不起，我只是一時太激動。”我繼續(xù)喘著粗氣，飛快地走著。他緊緊地跟著我。我走到高年級一個班的座位，坐了下來，背對著他，不理他。他急切地解釋道：“對不起，我太激動了，才會拿礦泉水瓶扔你。”過了一會，我開口了：“這一次就算了，下次可就不會原諒了。”說完，我站起來朝著自己的座位走去。而我卻拿出一本書看起來。他也坐回我的座位，心里仍然很后悔。
這就是我的朋友小揚，一個老實固執(zhí)的朋友。
我的好朋友1200字作文 篇18
你一定想知道他是誰吧，別急，待會兒我再告訴你。
他圓圓的臉蛋中有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。說話奶聲奶氣的，特別招人喜歡。
他是一個十分珍惜時間和學習刻苦的人。有一次，他來叫我去他家寫作業(yè)。我騎著他的自行車在路上走，我只顧著看繁鬧的街市，沒有注意他在干什么。當快到他家的時候，我聽見后面有聲音，就問：“你在干什么？”他說：“別說話，‘讓我感到慰藉的是......’”原來他是在背《荔枝》呀！還有一次，是星期五的中午，我早早就到了教室里，一直在那兒坐著。過了一會兒，他來了，我看見他氣喘吁吁的樣子，就問：“你怎么了？”他說：“沒事，只是路上走得快了點兒。”說罷，就坐在他的位置上讀起課文來，原來他是為了不在路上浪費時間。真是一份辛勞一份收獲。每次考試他的成績都名列前茅，還多次得過第一名呢！
他是一個品德高尚和樂于助人的人。他經(jīng)常在課余時間給差生補課，在他的影響和帶動下，我們班的學生大都對學習感興趣了，并且成績在逐步上升。他還經(jīng)常向我傳授學習經(jīng)驗，幫助我解決學習上的難題，我的成績由原來的二十幾名一躍到了前五名，心里對他充滿了感激之情。我的全家都為我慶幸，遇上了一位這么好的朋友，我真是三生有幸啊！
在生活中，他是一個勤儉節(jié)約的人。有一個星期六，我和他一起踢足球，踢足球踢得很累很渴，我摸摸口袋剛好有一塊錢，就去附近的超市買了一瓶礦泉水。我回來后，沒看見他，我以為他去別的地方買水喝了。過了一會兒，他過來了，我說：“你去哪兒了？”他說：“去水管那兒喝了點兒水。”我感到奇怪，就問：“你不是有十塊錢嗎？”他說：“攢著吧，興許還能買一些更好的東西！”說著就坐下來，我看見到他膝蓋上有一個補丁，不解地問：“你家那么有錢，怎么還穿補丁褲子？”他說：“不好嗎？補丁都是對稱的，很好看，有人說過，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”聽了他的話，我默默地點了點頭，內(nèi)心感到很慚愧。
這個人是誰呢？他就是我們班的小威，他這樣的優(yōu)良品質(zhì)難道不值得我們每個人去學習嗎？
我的好朋友1200字作文 篇19
一雙清澈的眼睛，一頭烏黑的毛發(fā)，一對小巧的耳朵一張小小的嘴巴，湊成了跟我形影不離的好朋友——小金。
我和小金從小就是交好的玩伴，她樂觀開朗的性格和大大咧咧的特點總是會讓她作出一些有趣的事情來，讓我樂得捧腹大笑。
一次，我們走出學校，小金說她要買一個本子，來做作業(yè)，想讓我陪她一起去。我立刻不假思索的答應了，正好，我也要買一支鋼筆。我倆一起并排向文具店進發(fā)。
“哇，這么多好看好玩的本子，我要仔細瞧瞧！”小金興奮地叫道。超分貝的嗓音立即引來了許多人的眼球，大家齊刷刷地望向筆記本區(qū)。“你可真是活招牌呀！”我無可奈何地笑了笑，“老板都得出感謝費了。”小金聽了，撇了撇小嘴，沒理我，繼續(xù)埋頭選本子。我也一心一意地挑選起了鋼筆。過了估摸幾分鐘，小金抬起了生動的臉，手持一個卡通筆記本，大步流星地邁開鴨子步，走過來，笑瞇瞇地問我:“璠璠，這個本子怎么樣？”我斜著眼瞧了瞧，點了點頭，“嗯，還不錯。”我說完之后，把自己選好的鋼筆湊到她眼前。“這個怎么樣？”小金只看了一眼，便帶著驚喜的心情和如獲至寶的表情拿起了那支鋼筆，若有所思地點點頭，說：“挺漂亮的，要不我也買一支吧。”我聽了，驚喜的神情浮上臉龐，也連聲附和道，“好呀好呀，就當做我們的友情鋼筆吧！”我瞄了瞄鋼筆的價錢：14元。嘿，還真不便宜呢！正好，我?guī)Я?4元。我的浮想翩翩還沒結(jié)束，熱情不減的小金就拉我到了柜臺前。我非常開心，拿出錢包準備付賬。突然，我的目光被定在錢包上，咦，為什么少了兩元錢？我又尋蹤覓跡，那兩元錢還是跟我玩失蹤。我憋的臉都紫了，急得焦頭爛額。我自知囊中羞澀，躲到小金身后。小金看了，就好像明白了什么似的。拉著我在一旁咬起了耳朵。經(jīng)過一番耳語，小金終于明白了事情的始末，“沒問題，包在我的身上”。“真的沒事嗎”，當然，我聽后，一顆懸著的心終于放下了，可還是緊張地直冒冷汗。
只見小金自信地對老板說：“這個14元吧，還可以”“那是自然,老板洋洋自得，不過，小金話鋒一轉(zhuǎn)，這種墨管需要換，要花不少錢，再說了，這墨管小，總不能老換吧，還有，這筆管是透明的，一不小心墨團就留在筆蓋上，多難看呀！老板聽了，兩條眉毛立即立了起來，說：“不買就算了，別妨礙我做生意呀”，“買買買，當然要買，只不過值不了這價格，每沒等老板發(fā)話，小金繼續(xù)說，我看，就12元，老板聽了，啞口無言，只是說：“也行，看你這么機靈，就便宜賣給你，說完，主動為我們裝好東西，我們終于順利嗎，買到了鋼筆，走在路上，我不禁責怪小金，你說這鋼筆不值錢，難道說我們的友誼不值錢嗎，小金微微一笑：“哎，你真是敏感，我們的友誼，是無價的，”，我一拍腦袋，頓時醒悟，也同小金一起歡呼：“我們的友誼是無價的”！
我的好朋友1200字作文 篇20
一頭干脆利落的短發(fā)，粗黑框眼睛下，是時而正經(jīng)時而戲謔的眼睛。矮矮胖胖的身材，站在講臺上中氣十足發(fā)號施令卻都讓全班同學乖乖聽話的，就是我們的班長兼我的朋友——嘉嘉，外號“加班”。
樂觀豪放，不拘一格是她的鮮明特色。她曾經(jīng)被一頭失了群在校園附近瘋跑的牛頂過，幸好有書包墊著，只是摔趴擦破點皮，不過書包后來也要不得了。她從醫(yī)院回來后跟我們打趣，好不放在心上。那時我們正好學到辛棄疾的“八百里分麾下炙”，“八百里”指牛，她就跟同桌說：“我被‘八百里’撞了!你再跟我嘴硬，我就叫‘八百里’撞你!”談笑風聲，好不灑脫。讓我記憶尤深的是她曾經(jīng)光明正大地把一個綠底白字的胸章別在書立上，“不以風騷動天下，但以猥瑣驚世人”十四個驚世駭俗的大字直逼人眼球，讓坐在她后座的我每每抬頭，都會被“驚”得定住了魂，不知言語。嘉嘉怎么就那么“霸氣”呢?
嘉嘉的成績在我們班是拔尖的，平時老師上著課，在課堂上她“刷刷”就把后面沒講的內(nèi)容掃清了，到下了課，從抽屜里抽出本課外書，看得津津有味，羨煞了我等一幫為作業(yè)而忙得焦頭爛額的人。“嘉嘉，這道題怎么做?”遇上有人向她請教問題，她絕對會一下子停下手里的活，很熱心地為同學講解，態(tài)度認真執(zhí)著得讓請教的人都心道：慚愧!可見她成績盤踞班內(nèi)前三名絕對不是沒有道理的，私底下付出了我們不知道的艱苦努力。
“覃獸!還不動是想怎樣?”一枚眼刀伴隨著低渾卻干凈響亮的聲音直捅向我們的覃副班長，副班長在座位上臉色不變地抬起頭，淡定回道：“我愛你。”卻仍然動也不動。而嘉班抱著手，沒有因為這軟招而放過副班：“我也很愛你。快去巡邏!!”在嘉班的毫不客氣下，覃副班只得起身。嘉嘉能和班里的頑皮男生搭上話，因為她不忌語，平時和人開各種玩笑，卻把握分寸極好，大家都對她很敬佩。她要是頒布什么任務我們都會不加懈怠地完成，她絕對是我們班里威信第一的好同學、好班長!不過有時她也會瀟灑地一甩頭，撥撥凌亂的劉海，自我陶醉地說道：“我覺得自己好靚仔啊!”“對，你好靚仔啊!”這時我們周圍的人都點頭稱是，半出誠心半拍馬屁。
在她堅強樂觀的外表下跳動的是一顆獨立、敏感的心。家里的矛盾不和、學校的繁雜瑣事、同學間的關系冷熱都像風卷碎石不斷磕碰、撞擊她的顫抖心靈，無數(shù)個夜晚她獨自在被窩對著冰冷的手機屏幕聽著歌曲，被褥覆蓋了一切不應出現(xiàn)在人們面前的脆弱恐懼。“慧姐，最近有些事讓我很煩，麻煩你開導我一下了。”有時她會低落地找我，讓我看她寫下的心里話。我會認真地體會然后安慰她，給她打氣。在黑暗中為他人點起一束溫暖，也是給自己的一束暖光，黯淡的夜里我們給予對方溫暖，扶挾前進。
我和她不斷努力著、拼搏著一起跋涉在成長這段漫漫又坎坷的路途中。她在磨礪中堅強地成長起來，向著自己那個堅定的目標執(zhí)著前進，我在旁邊看著她，祝愿她終能有一天踏上自己的那片籠罩著光明的未來，向著太陽大聲吶喊。
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