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期中考試的作文100字
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經驗，去應對生活中一個又一個的挑戰。如下是小編給大家整理的期中考試的作文，希望對大家有所作用。
篇一：期中考試
盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但在興奮的同時，又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的'樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧！有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不茍。你看，同學們都在“奮斗”呢！
時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”
篇二：期中考試，一個機會——考后感想
往往大多數同學，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……的好學生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。
其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的'一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是，在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當成混字數的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。
篇三：期中考試
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準的題，所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發的是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當老師念完了80分以下的時候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著老師，當老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的.了……唉，這個不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在為考的不好而發愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像饑餓的獵人發現了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分。”“啊！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。
通過這次發卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學習中我會努力地向前駛去。
篇四：期中考試后
期中考試在不經意間已經過去了，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。
上周，當班主任宣布要考試的時候，我的心被揪了起來，我平時學習還可以，但是一到考試就不行了。咳，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？
管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的。
天哪，就要進考場了，怎么辦，天天天哪。老天你把我帶走吧。我不要考試，不要考試。
兩天的`考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的時候就可以知道分數了，希望我不會給父母丟臉。
周日終于來到了，我進班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場里的。下了第二節晚自習，班主任進來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數可別讓我失望呀。求求你了。
果然，我考得不錯，數學考了滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。
不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前進了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！
經過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會更加努力的，加油！
篇五：期中考試后的感受
每當到期中、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90·5，數學98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23·5分，我們班里有的學生都得了24分、24。5分、25分……數學是我的`強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
篇六：期中考試
“不對，不對，又不對！”今天上午我們進行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。
這次的數學題比較難，比較難，可憐的我下課與同學們一起對題才知道我不只錯了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實略有耳聞，但是畢竟時隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊！英語是最難的，平時我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發音的，這回可發愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的`英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時就出手，不想出手也得出手，我費了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質量保證的英語作文出現在我的眼前。哈哈！
交卷時間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學習呀，不然，這做人的差距可就太大了！
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