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失敗一百次作文（精選11篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的失敗一百次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失敗一百次作文 1
鮑勃·摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時，列入考試的五門功課中，竟然有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進(jìn)入到這所世界著名的大學(xué)深造。
用中國考生的話說就是他考砸了。在那段高考落榜、賦閑在家的日子里，鮑勃·摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨(dú)自關(guān)在黑屋子里，怨天尤人，唉聲嘆氣。
這年夏天，鮑勃·摩爾的家鄉(xiāng)接連下了一個多月的暴雨，終于，山洪暴發(fā)了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪卷進(jìn)了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，危在旦夕。這個時候，他多么想抓住一樣能夠拯救的東西，哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什么也抓不到。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，在世，總有一死，死就死吧！
他的這個念頭剛一冒出來，便立刻猶如散了架一般渾身乏力，四肢酸軟，再沒有一點(diǎn)掙扎的力氣。整個人都在隨著洶涌的波濤在沉淪，在漂浮。
就在鮑勃·摩爾萬念俱灰，最后一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險(xiǎn)時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的。一想到這里，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。
鮑勃·摩爾心中默念著那棵救命的老樹，在洪水中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險(xiǎn)，他終于游到了那棵老樹跟前。但是，當(dāng)他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權(quán)早已經(jīng)枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續(xù)隨水漂流。剛漂出沒有多遠(yuǎn)，就被河邊經(jīng)過的搶險(xiǎn)隊(duì)員搭救上岸。
事后，鮑勃·摩爾說，要是他早知道那根樹杈是枯朽的，他興許就不可能堅(jiān)持游到那兒。
得知這次事故后，遠(yuǎn)在英國的打電話給鮑勃·摩爾：你瞧，連死神都害怕希望呢！只要你的`心中還有希望，那么，再大的困難，再大的你都能夠戰(zhàn)勝。你想，既然你已經(jīng)通過了兩門考試，那就一定能夠通過更多的考試。記住，哈佛大學(xué)就是你的下游那棵緊貼河面生長的“大樹”。
鮑勃·摩爾心中豁然開朗。于是，他重新回到學(xué)校，走進(jìn)了教室，拿起了課本。并最終以優(yōu)異的成績進(jìn)入了哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)自開辦動機(jī)學(xué)科以來最出色的學(xué)員之一。
后來，他的代表作《你也能當(dāng)總統(tǒng)》一書，鼓舞和了成千上萬的者，使他們由一個個平凡甚至平庸的無名之輩，最終變成了萬人矚目的社會名流。
鮑勃·摩爾說：“你可以一百次都被打倒，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。真的是希望無敵。”
失敗一百次作文 2
素描本的最后一頁，攢著一百道深淺不一的擦痕。最深的那道屬于第三十七次畫蘋果 —— 炭筆在紙面反復(fù)摩擦，果皮的弧度始終像被啃過一口的月亮，美術(shù)老師的紅筆在旁邊批注：“太急了，讓線條呼吸。”
那天放學(xué)后，我把自己關(guān)在畫室。夕陽從窗戶斜切進(jìn)來，在靜物臺上投下菱形的光斑。我試著放慢速度，先在紙上輕輕勾勒輪廓，像給蘋果套上透明的`模具。橡皮擦依舊在動，但不再是粗暴的涂改，而是小心地修正邊緣。當(dāng)?shù)谝话俅温涔P時，蘋果的陰影里能看出陽光流動的軌跡。
后來這張畫被掛在畫室走廊，學(xué)弟指著問秘訣。我翻開那本滿是擦痕的素描本：“你看，這些不是失敗，是蘋果在紙上慢慢長出來的樣子。” 原來所有的笨拙都是必經(jīng)之路，就像達(dá)芬奇畫了上千個雞蛋，才能讓線條馴服地成為他的語言。
失敗一百次作文 3
教練總說我游得像只慌張的青蛙。蛙泳蹬腿時膝蓋總分開太大，換氣時抬頭過猛，第一百次嗆水時，消毒水的味道從鼻子辣到眼睛，我扒著池邊，看水面的.漣漪把自己的影子撕成碎片。
第七十三次練習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)隔壁 lane 的小女孩也在重復(fù)同一個動作 —— 收腿、翻腳、蹬夾，像臺精準(zhǔn)的小機(jī)器。她的教練拿著長桿，在她膝蓋分開時輕輕一敲。我偷偷模仿，把膝蓋想象成夾著一張紙，蹬腿時不能讓紙掉下來。
第九十二天，當(dāng)手臂劃水的弧度剛好劈開水流，換氣時鼻尖擦過水面的瞬間，突然明白：嗆水不是懲罰，是身體在學(xué)習(xí)如何與水對話。現(xiàn)在每次轉(zhuǎn)身，都能聽見水流在耳邊說悄悄話，那些嗆過的水，早變成了讓我漂浮的力量。
失敗一百次作文 4
C 和弦總按不響，食指的繭子磨破三次，血珠滲進(jìn)第六根弦。吉他老師把節(jié)拍器調(diào)慢一半：“錯一百次就對了，貝多芬的《月光》初稿也改了八十遍。”
第一百次練習(xí)《同桌的你》是在雨天。窗外的雨敲打著玻璃，和琴弦的震動形成奇妙的`共鳴。當(dāng) “明天你是否會想起” 的旋律終于連貫流出，左手按弦的力度突然有了分寸 —— 不是用蠻力，而是找到指尖與琴弦最舒服的相處方式。
校慶演出那天，我在臺上彈到間奏時，琴弦突然走音。臺下傳來細(xì)碎的笑聲，我卻想起那些在琴房度過的夜晚：月光漫過譜架，錯音像星星散落在空氣里。于是笑著說：“這是第 101 次，等我彈完，它就會變乖了。”
失敗一百次作文 5
錯題本的封皮被翻得卷了邊，第一百個紅叉落在立體幾何的輔助線上。那道題我畫了七張草稿紙，輔助線像迷路的蚯蚓，始終鉆不進(jìn)正方體的對角線。
班主任把我叫到辦公室，指著她年輕時的教案：“你看，我當(dāng)年教這道題，也畫錯了十五種輔助線。” 她用紅筆在我的草稿紙上畫了個小太陽：“把正方體想象成裝著陽光的盒子，輔助線是讓光跑出來的通道。”
第九十八天，我在草稿本上畫滿小太陽。當(dāng)?shù)谝话俅谓膺@道題時，筆尖突然停頓 —— 從頂點(diǎn)引向底面中心的'那條線，不就是陽光穿透盒子的路徑嗎？后來數(shù)學(xué)考了全班第一，我在錯題本最后一頁寫：“紅叉不是叉，是幫你找到正確路線的路標(biāo)。”
失敗一百次作文 6
第一次在班會演講，剛說出 “大家好” 就卡住了。四百雙眼睛像聚光燈，把我釘在講臺中央。那張寫滿關(guān)鍵詞的手卡，被手心的汗浸得字跡模糊。
第三十七次練習(xí)時，我把演講稿改成自己的故事：爺爺如何在臺風(fēng)天加固果樹，媽媽夜班回家?guī)У臒岚樱缼臀已a(bǔ)數(shù)學(xué)的晚自習(xí)。這些真實(shí)的細(xì)節(jié)像有魔力，即使忘詞，也能順著記憶的紋路繼續(xù)說下去。
第一百次站在全校演講臺，聚光燈亮起來的瞬間，我突然撕掉手卡。當(dāng)講到爺爺?shù)墓麡浣Y(jié)出第一顆果子時，臺下傳來細(xì)碎的.掌聲。鞠躬時，我看見后臺的鏡子里，那個曾經(jīng)結(jié)巴的自己正在微笑 —— 原來最好的演講稿，是用一百次笨拙的練習(xí)，把心打開給世界看。
失敗一百次作文 7
機(jī)翼的斷口處，還粘著第一百次墜落時的草屑。那架 “殲 - 15” 模型是用三個月零花錢買的，第五次試飛就撞在操場的梧桐樹上，螺旋槳像受傷的蜻蜓翅膀。
航模社的.老社員把他的 “殘骸箱” 搬給我看：斷成三截的機(jī)身，燒焦的電池，貼滿膠布的機(jī)翼。“每架能飛起來的模型，都帶著傷疤。” 他教我在機(jī)翼前緣貼加強(qiáng)片，用熱熔膠修補(bǔ)裂縫時要繞著接口畫螺旋線。
第九十三次調(diào)試時，遙控器的油門鍵突然失靈。我追著失控的模型跑過草坪，看著它搖搖晃晃掠過教學(xué)樓頂，最終平安著陸。現(xiàn)在那架滿身補(bǔ)丁的航模掛在書房，每次看見機(jī)翼上的螺旋膠痕，就想起老社員的話：“墜落不是結(jié)束，是天空在教你怎么飛。”
失敗一百次作文 8
米字格的廢宣紙堆成小山，第一張寫的 “永” 字，橫畫像條駝背的蛇，捺畫收尾時墨汁暈成烏云。書法老師用鎮(zhèn)紙壓住我的'手腕：“中鋒行筆，像牽著線放風(fēng)箏，不能太松也不能太緊。”
第五十六次寫 “捺” 時，手腕突然有了微妙的震顫。墨汁在宣紙上慢慢暈開，末端的 “雁尾” 真的像雁群掠過水面，留下輕盈的弧線。那些廢掉的宣紙沒有被扔掉，我把它們折成紙鶴，掛在書桌前。
春節(jié)寫春聯(lián)那天，鄰居夸 “福” 字的筆畫有筋骨。我望著滿墻的紙鶴：它們翅膀上的墨跡，其實(shí)是一百個 “永” 字在練習(xí)飛翔。原來書法和人生一樣，急不得，要像熬粥那樣，用時間慢慢熬出米香。
失敗一百次作文 9
球鞋的氣墊里，藏著第一百次失誤的回響。那次決賽最后三十秒，我本該傳球卻貪功投籃，籃球砸在籃筐上彈飛，場邊的加油聲突然啞了。
隊(duì)長把戰(zhàn)術(shù)板拍在我面前：“看，這是你七十九次傳球失誤的位置。” 紅點(diǎn)密集地分布在三分線外，像片無人區(qū)。后來的訓(xùn)練，他讓我閉著眼運(yùn)球，感受隊(duì)友的呼吸聲判斷位置。當(dāng)?shù)诰攀尉珳?zhǔn)傳球時，隊(duì)友的手掌拍在我背上：“這才是團(tuán)隊(duì)。”
今年的決賽，最后十秒我再次拿到球。防守隊(duì)員撲過來的瞬間，我聽見隊(duì)友在右側(cè)喊我的名字。球在空中劃出弧線的'同時，我想起那些在體育館加練的夜晚 —— 汗水浸透的球衣，重復(fù)到麻木的戰(zhàn)術(shù)，原來所有的失誤都在教我：贏不是一個人的英雄主義，是一百雙手共同托舉的籃球。
失敗一百次作文 10
烤箱托盤的焦痕，是一百次失敗的勛章。第三十二次烤曲奇時，黃油軟化過度，面團(tuán)在烤盤上癱成一灘黃油漬，整個廚房飄著焦糊味。
烘焙師表姐教我做 “失敗筆記”：第 17 次蛋白打發(fā)不足，第 49 次烤箱溫度偏高，第 83 次忘記放泡打粉。她指著筆記里的曲線說：“你看，失敗正在幫你找到正確的配方。”
第九十七次揉面團(tuán)時，指尖突然感受到面筋形成的薄膜。當(dāng)曲奇的邊緣烤成淺金色，咬下去的酥脆里帶著黃油的'香氣，我給表姐發(fā)消息：“原來好味道，是讓一百次的焦糊慢慢熬成甜。” 現(xiàn)在每次打開烤箱，都像拆開時間的禮物 —— 那些烤壞的餅干，早變成了讓幸福發(fā)酵的酵母。
失敗一百次作文 11
控制板上的指示燈，閃著第一百次停機(jī)的代碼。我們的機(jī)器人在省賽資格賽中突然卡頓，機(jī)械臂停在半空，眼睜睜看著對手的機(jī)器人把積木堆到頂端。
指導(dǎo)老師把故障日志投屏到墻上：傳感器失靈 23 次，程序死循環(huán) 41 次，電池接觸不良 36 次。“這些不是錯誤，是機(jī)器人在告訴我們它需要什么。” 我們給傳感器加了防水罩，把程序里的延時參數(shù)從 500ms 改成 300ms，用導(dǎo)電膏處理電池接口。
決賽那天，當(dāng)機(jī)器人精準(zhǔn)地把最后一塊積木放上平臺，全場的.掌聲里，我聽見控制板的蜂鳴聲像在唱歌。現(xiàn)在那臺機(jī)器人放在實(shí)驗(yàn)室，每次開機(jī)，啟動畫面都會閃過所有故障代碼 —— 原來所有的停機(jī)都是重啟，是為了讓正確的答案，在第一百零一次時準(zhǔn)時出現(xiàn)。
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