激烈的足球賽作文1000字（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的激烈的足球賽作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇1

　　這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，科林背著書包，奔向“足球場”。那是一個小區(qū)的大廣場，只要作業(yè)少，小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣，科林放下書包，叫著：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早回家了，今天的家庭作業(yè)很少，過來玩足球吧！”“好，這就來！”他們?nèi)�人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了，其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白，在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。

　　很快，科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位，另一支隊伍的隊長叫卡爾特，他是個聰明的守門員。比賽開始了。對方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝，彎腰，眼睛盯著那個正急速射來，空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球，好像他們也是球員似的。

　　足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著迎面飛來的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊！”伴隨著一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著膝蓋，這時候走來了一個小男孩，他穿著紅色的衣服，雙手背后。看見科林受傷了，他急忙跑過來，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說：“沒事兒吧？”科林點點頭，說“沒事。”，并看了看周圍的觀眾，他們都十分關(guān)心科林的傷勢。科林想：這么多的人看，一定不能放棄！于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來，說：“繼續(xù)！我沒事！”人群中，一位中年人微笑起來，原來他是科林的爸爸，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。

　　這時，瑞斯跑過去，帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截，他一個漂亮的帶球過人：用膝蓋將球頂過中鋒，緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲，視線盯著球。瑞斯帶著球，眼看著球就要進門了，后衛(wèi)又過來，一腳鏟球就拿到了球，接著，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場的觀眾都盯著球，心都提到了嗓子眼，都在擔心：科林都受傷了，還能防的住球嗎？

　　那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開，盯著球。球來了！科林看去，前鋒為了不讓科林的傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉(zhuǎn)到這邊，最后聚焦在科林身上。

　　科林滿頭大汗，眼睛死死的盯著球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著“彭”的一聲，球被接住了。科林他們隊最終以1：0的分數(shù)贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來，扶著科林回了家。

　　這真是一場激烈的球賽啊！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇2

　　我們擁抱在一起，一起歡呼，無底的自豪與榮譽，一起慶祝半決賽的勝利！

　　“來，放松，不要緊張，加油！加油！”馬上就要開賽了，班主任在為我們打氣。我們帶著必勝的信念健步奔向賽場。

　　發(fā)球了！隊員們的眼睛個個炯炯有神地盯著那個足球。隨著哨聲一響，隊員們一擁而上。

　　“快傳球！”對方的前鋒一腳將球踢到我們的界區(qū)，馬上就要射門了！就在這千鈞一發(fā)之刻，我方后衛(wèi)一個“大腳傳球”，將球踢出了大半場，全場人無不歡呼！

　　“中場休息時間到！”裁判員說。我們班的隊員及同學(xué)們和老師都聚在一起，一起商討戰(zhàn)術(shù)。班主任一直在鼓勵我們。我們雖滿頭大汗，但也非常開心，得到同學(xué)和老師的肯定我們都非常自豪！最后，我們所有隊員將手疊在一起，“一！二！三！加油！”帶著充滿自信的心，我們又進入比賽場地。

　　時間一分一秒地流逝，憑借著我們精銳的防守，將決定勝負的關(guān)鍵又扛到了點球大戰(zhàn)，我們非常開心！

　　全場都寂靜無聲，連我的心臟跳動的聲音都能聽得一清二楚！

　　“加油！”全班同學(xué)注視著劉澤震，手里都捏了一把汗。只見他一抬腿，往后一撤，再向前一沖抬腳射門！”“呀！……”全班驚嘆！可惜，球沒進。

　　對方點球隊員氣勢兇猛，一個“大力射門”，可惜，我們班防守隊員遲浩洋同學(xué)以敏捷的反應(yīng)與精準的判斷將球擋出門外，全班同學(xué)都歡呼起來！

　　對方與我方各三個球都沒進。最后裁判員發(fā)話了：每對再派出一名隊員，最后一次點球！我們都在焦慮：派誰好呢？就在我們商議之時，對方點球隊員已開始射門，哈哈，又被我方守門員擋出！對方嘆息連連。“小穆要不你上吧。”班主任說。可笑穆一再推辭。最后，老師大膽決定“邢睿，上！”一聽這話，我的小心臟撲通撲通直跳！沒時間了，我上了！

　　同學(xué)們都在為我加油。我深吸一口氣，讓自己緊張的心情得以放松。把球放到點上，我跺跺腳，伸伸腰，為自己加油鼓勁兒！看著老師和同學(xué)那堅毅的眼神，我暗地想：這球必須要進！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著守門員，那守門員兇神惡煞的眼神絲毫沒有嚇倒我。跺腳再一踢！只見那球迅速地沖入球門，球進了！我驚嘆著，已啞口無言！

　　同學(xué)和老師一擁而上，將我圍住。看著老師和同學(xué)開心的面孔，就像一朵朵花兒一樣，一種從未有過的感覺油然而生！我們勝利了！

　　清風在一次吹響我。想想我們八零八班，我又是感慨萬分。這個年輕的班級在一步一步地成長，班級榮譽感已被八零八班全體師生體現(xiàn)的毫無遺漏。“班興我榮，班衰我恥！”我將永遠記住這句話！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇3

　　今天，晴空萬里，微風習(xí)習(xí)，可操場上卻熱火朝天。這是在干什么呢？原來我們正在舉行首屆校園足球聯(lián)賽呢！

　　五年級比完了，該輪到六年級我們班對六（2）班。首先上場的是男生們，男生們個個整裝待發(fā)，等著哨聲響起。“瞿——”比賽開始，二班的同學(xué)馬上一個大腳，足球便在空中打轉(zhuǎn)，朝我們班的球門飛來。我們班的同學(xué)都緊張得不得了，但后衛(wèi)陳俊峰，看到球來了，便馬上用力往對方的球門里踢。二班的后衛(wèi)也很靈活，見到球馬上踢回去。不料，球正好傳到了我們班王玉珍的腳下，我們場外的人見了更賣力地喊加油，那聲音響徹云霄，我們班的男生聽了，也更賣力地踢。只見周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看見球在王玉珍腳下，并趕緊跑去接應(yīng)。快到二班的球門了，周文杰停住球，準備射門，我們都緊張地看著周文杰他們，不料，球射偏出界了。我們班的人都為他們感到惋惜，而六（2）班的人卻都高興得一蹦三盡，我恨不得沖進賽場把球給踢進。

　　不知不覺，十五分鐘過去了，男生們的比分還是0比0平局。沒事，還有我們女生呢！

　　下半場是我們女生比，我也是其中一員！

　　只聽哨聲一響，我們女生一秒變成女漢子，把球用力往對方的球門踢去，足球在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，直飛對方球門。二班的后衛(wèi)想踢回來，不料踢空了，一個趔趄，差點兒摔跤。可她們的前鋒不是吃素的，馬上去支援后衛(wèi)，我趕緊跑去搶球，可球已經(jīng)落入了周敏敏的腳下，我們踢球的人都知道，周敏敏的力氣不是一般的大，我們班的人看到了，都為我們擔心起來。靠力氣肯定不行，那就只能耗二班的體力，我跟張韓喧都是長跑的，體力肯定比林睿好。于是，我跟韓喧去搶球，搶到球，馬上傳給林睿，林睿跑去射門，不料，也像是男生一樣射偏了。有好多次機會射門，可我們都射偏了，我們就和二班一直僵持在這種局面上。

　　“瞿——”比賽結(jié)束了，我們女生也是0比0。

　　我們只好進行殘酷的點球大賽。點球開始了，二班女生守門員站在球門前，我們班第一個點球的是林睿，“女將”林睿一個大腳就踢了過去，只見球直朝門柱撞去，我們都覺得踢

　　不進去了，可奇跡發(fā)生了，球被反彈了回去！“進球了！”我們班的同學(xué)都高興得跳了起來。我和張韓喧也都進球了。

　　該男生了，對于周文杰和王玉珍來說，簡直是小case，果然，他們倆都進球了。而二班男、女生加起來，總共才進了兩球，其于的都被我們的守門攔住了。我們班以5:2戰(zhàn)勝了六（2）班。哦耶！我們贏了，我恨不得拿個喇叭飛到云彩上使勁吹幾聲，讓全世界，哦不，應(yīng)該是讓全宇宙的人都知道，我們贏了！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了。幾個男孩子精神飽滿地背上書包，沖出校門，奔向一望無際、綠草如茵的空地。旁邊鮮花盛開，隱隱約約有幾座高樓大廈的影子，原來他們來這兒踢足球。他們把書包分成兩份，分別放在兩邊，堆成一個簡易的球門。那群男孩子也被分成兩隊，拉開陣勢，準備開始比賽。

　　比賽開始了，男孩子們你追我趕，爭著搶足球。守門員是一個剃著平頭，頭發(fā)金黃金黃的男孩，他身穿黑色上衣，配上一條藍色牛仔褲，顯得特別精神。一雙帶著黑色皮手套的手按在膝蓋上，貓著腰。不過，他的膝蓋好像在一次比賽中受傷了，纏著白色的繃帶，可能還在滲血呢!他的眼睛全神貫注地盯著在草地上滾動的球兒。那神情分明在說：“我一定會把球擋在門外，做一個好守門員，讓他們對我刮目相看，膝蓋上這點小傷又算什么東西!我們隊一定會贏的!”他真是一位好守門員啊!守門員后邊有一個穿一套紅色運動服的小男孩，他腆著肚子，手背在后面，好像焦急地說：“大哥哥，別把我當木頭人啊!該我上場了吧!我好顯一顯我的敏捷身手啊!”他，正是一名候補守門員。

　　在賽場旁，有幾塊石條，好似觀眾的凳子，上面早已坐滿了觀眾。大家都望著同一個方向——運動員們搶球的情景。一個帶紅色蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩，索性站在石條上，一只手插著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。頭戴小紅帽的小女孩正往外探著身子，好像生怕別人擋住她的視線似的，聚精會神地盯著賽場上雙方搶球的激烈情景。抱著一個漂亮洋娃娃的女孩，甚至忘記了玩她的洋娃娃，腰挺得直直的，臉上沒有什么表情，好像這場比賽誰勝誰負與她不相干似的。看得最認真、最入神的就要數(shù)坐在最旁邊的大個子叔叔了。他看得津津有味，面帶笑容，好像孩子們的歡樂勾起了他的童年趣事。他的手上還帶著一本筆記本和一支水筆，看樣子他可能是一位作家，要把孩子們踢足球的事記錄下來，并好好收藏。

　　男孩們其中一個搶到了足球，大聲喊著：“足球射門!”“臺下”的觀眾們立刻拍手喝彩起來。可是，這個受傷的守門員，一下子撲住了幾個險球。可一個球從守門員的右邊躥了過去，他左撲右擋，還是出了自己的絕招，都沒有擋住球兒。每當一位球員把足球射進了門時，“臺下”就會爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。觀眾為球員喝彩，為守門員加油。一個戴風雪帽的男孩對大個子叔叔說：“好精彩的足球賽啊!我從來沒有見過呢!”

　　玩累了……孩子們一哄而散。

　　多么精彩的一場童年足球賽啊!

　　多么有趣的童年生活啊!

　　多么活潑可愛的孩子們啊!

　　激烈的足球賽作文1000字 篇5

　　今天傍晚，我們四年（3）班和四年（5）班在學(xué)校大操場進行一場足球賽，我們給自己取了個隊名叫“開心隊”，他們的隊名叫“神舟隊”。

　　操場兩邊是由同學(xué)們組織的“啦啦隊”。同學(xué)們高舉著“四年（3）班必勝！”和“四年（5）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好象在說：“你們奮力拼搏吧！”我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上，”

　　比賽開始了，首先是以我為首的“開心隊”發(fā)球，當比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，我接球盤帶到了中場，看到劉智昂沒人防守，就把球傳給他，他接球失誤了，被對手半路將球截住了。同學(xué)們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒有即時退到后場防守，在他們禁區(qū)里我們一片混亂，對方的小個子球員――孫浩然使出他那霹靂腳，穿過人群，一腳將球踢進了對方球門。“進球了，進球了！”同學(xué)們高興的跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分板上。由于劉智昂犯了個低級失誤，害我們暫時以1∶0落后。

　　我方開球，我在中場中盤帶，尋找機會射門得分。這時我?guī)�球如蛟龍出海，迅猛異常，對方猝不及防，防線被我撕開了一條口子。正在這時我一個長傳給劉智昂，接著他又橫傳給了林歐陽，正單刀直入時，對方隊員有意撞人，把林歐陽撞到在地。哪知林歐陽就地一滾，順勢一個鉤球踢出去，對方守門員向右放撲過來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當?shù)摹币宦暎瑥椷M了球門。他們個個都傻了眼，半天才回過神。頓時全場歡聲雷動。

　　對方開球，又是小個子球員――孫浩然憑借其過人的技術(shù)沖了過來，把球傳到對友腳下。我方隊員林歐陽上去截球。不料對方球員和他的腳發(fā)生了碰撞，造成他腳上的舊傷復(fù)發(fā)了，他只好暫時后撤。我得球前進，在前場被阻攔了，雙方大力拼搶，林歐陽忍痛躍起，再大腳踢回去……要是我是本場裁判，我一定會給他一個本場最佳球員當當。

　　“嘟”的一聲，下半場比賽開始了，我們展開了反攻，我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對方的后衛(wèi)傻眼了，等到劉智昂沖到球門前，后衛(wèi)連忙來阻截。劉智昂沉著地做了一個假動作，晃過了后衛(wèi)，一記勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。派林歐陽去死守球門的戰(zhàn)術(shù)，這招果真有效了，我們慢慢的把比分追平。可眼見時間不多了，雖然我們盡力的與他們廝殺，可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊”。這真應(yīng)了古人的那句話：“一球定勝負呀！”

　　今天，我們“開心隊”輸了，我認為應(yīng)該把隊名改成了“傷心隊”了。我真想痛哭一場呀！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇6

　　今天，我們的校園班級足球聯(lián)賽迎來了第二輪的比賽。

　　還沒到賽場，遠遠地聽見啦啦隊吶喊、助威聲。進入體育館，我們各自抓緊時間熱身、排兵布陣。

　　隨著裁判吹響哨聲，比賽開始了。我們采用了田忌賽馬的策略，先輸兩球。熬過了上半場的前五分鐘，我們派出了主力B隊。我們的啦啦隊仿佛見到了勝利的光芒，“三班加油”的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。但可惜B隊在上半場卻只開花不結(jié)果。比賽進入了下半場，大逆轉(zhuǎn)奇跡拉開了帷幕！

　　下半場比賽剛剛開始，我便從后場大腳開出門球組織攻勢，李梓俊停球失誤，卻恰好碰在對方的腿上，送上了烏龍助攻。埋伏在禁區(qū)右路的潘俊宏見狀疾步上前，停球、扳直腳腕、擺腿、正腳背抽射一氣呵成，球如離弦之箭擦著地面飛了過去，這一腳“貼地斬”令對方后衛(wèi)鞭長莫及。1：2，我們扳回一球。替補席上響起掌聲，啦啦隊也不住吶喊、歡呼。被扳回一球后，對方開始急躁，頻頻制造威脅。對方前鋒在禁區(qū)外突施冷箭，球如一道疾電飛來，擦過潘俊宏的小腿，我見狀趕忙上去，用胸口一控，球順勢向右路傳去。潘俊宏停球被撞倒，我們在中場得到一個任意球。我擺好球，用力向球門射去。對方防守球員情急之下手球犯規(guī)。裁判果斷處以極刑——點球。我擺好球，面對球門——我深知這球的重要性，進則仍有機會取勝，不進則很可能無力回天。此時，離比賽結(jié)束還有兩分鐘，我后退兩步，深吸了一口氣——整個世界如消失了一般，只剩下我和球門，我輕輕助跑，前腳掌落在地上，如鼓點般有節(jié)奏。繃緊小腿，雙目如閃電，我似乎看到我眼中露著一絲兇狠——這是一種欲將對手心理防線撕碎的決心。我的腳弓碰到了皮球，全場的吶喊聲嘎然而止，所有人的雙眼都緊盯住球。球慢慢向球門滾去，緩緩越過門線——球進了！全場沸騰了，啦啦隊尖叫不止，我和隊友激情相擁，2：2，這球太重要了，我們?nèi)杂袡C會拿下三分，全身而退。對方心急如焚，全力進攻，我們卻堅持采用“主防守，次反擊”的防守反擊策略。對方帶球過我方防守隊員，球卻出了界。我趁對方后場空虛，再一次送出一腳手術(shù)刀般精準的長傳，潘俊宏心領(lǐng)神會，拍馬趕到，跨開大步，伸長腳，用腳尖一捅，皮球如利劍出鞘，又如飛刀脫手般，直入球門，直插對手心窩！3：2！大逆轉(zhuǎn)！絕殺！隊友們圍在一起，瘋狂相擁。勝利，與我們僅剩幾十秒的差距了！隨著對方最后一次進攻被堵，裁判吹響了終場哨。全場的歡呼聲蓋過了哨聲。球場內(nèi)冰火兩重天：對方搖頭嘆氣，無不沮喪；我們歡呼雀躍，狂歡慶祝。這一天，這一場比賽，注定只屬于我們五（3）班！

　　從賽場出來，燦爛的陽光，映在每一位隊員身上。我們的心情如那嬌艷的紅日般亮麗！勝利是屬于勇拼敢搏的我們！yeah！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇7

　　今天上午，陽光明媚，萬里無云，是個難得的好日子。我們五年十班和五年八班在學(xué)校附近的一片綠茵場上舉行了一場激烈的足球賽。

　　草坪的東西兩面栽著一排排茂盛的楊樹，一陣微風拂過，樹枝有力地擺動著手臂，仿佛在給我們加油助威！

　　我正在享受這柔和的氣息時，足球賽拉開了大幕。草坪四周已經(jīng)站了很多啦啦隊隊員，他們一個個精神抖擻，手里揮舞著彩旗，嘴里高喊著：“加油！加油！”

　　兩班的隊員出場了，他們各個昂首挺胸，臉上洋溢著自信的笑容。兩隊隊員分別穿著紅色和白色的隊服，邁著矯健的步伐步入賽場，看起來是那樣的神采奕奕，英俊瀟灑。

　　裁判員口中的哨子“嘟——”的一響，比賽正式開始了。我班隊長苗耀元率先開球，只見他用力一個大腳，球“嗖”地在空中劃過一道弧線又落了下來，“咕嚕嚕”傳到了我方段承雍腳下。他是我們班的主力干將，只見他健步如飛，快速地擺動雙臂，兩腿生風，邊跑邊熟練地帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去。眼看，他帶著球離球門越來越近，我們班的啦啦隊隊員們的心也都提到了嗓子眼兒，頓時起了勁兒，歡呼著，雀躍著，開心極了！扯著嗓子大喊：“段承雍，加油！段承雍，必進！”

　　就在這千鈞一發(fā)的時刻，對方一名隊員突然發(fā)力沖了過來，一個鏟球?qū)⒍纬杏航O倒在地。段承雍頓時無力地躺在地上，一動也不動，仿佛是在默默地抗議。我們班的啦啦隊隊員們見狀，立刻就像泄了氣的皮球，嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。唉，一個絕佳的進球機會就這樣白白浪費了。

　　時間在一分一秒的流逝著，比賽進入白熱化，只見對方的8號球員像離弦的箭一樣直奔我方球門。我方隊員紛紛上去阻攔，可是都被他巧妙地突破了，眼看對方8號就要射門了！我不由“啊——”地驚叫一聲，心中像著了火，心里默念：上天保佑，千萬不要進球啊！驚險的時刻終于到了，只見對方8號球員大腳一開，球像手榴彈一樣飛向我方球門。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著進球一刻的到來。

　　我眼睛一閉，腳一躲，心說：完了，這一下全完了！誰知沒等我睜開眼睛，我方啦啦隊隊員忽然大聲喊到“好球！”我睜開眼一臉蒙呆，定神一看，“哈哈！”原來，球被我方守門員趙鴻景緊緊地抱住了。真是有驚無險，我激動地跳了起來喊了一聲“耶！”

　　比賽僵持了許久，雙方隊員我不讓你，你不讓我，他們是多么勇敢！多么頑強啊！

　　這時，一聲哨響，一場激動人心的足球賽結(jié)束了。雖然我們沒有分出勝負，但努力拼搏的的過程讓我們難忘，它讓我們感受了快樂，獲得了自信，更有了努力的目標，我們會繼續(xù)加油！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇8

　　今天下午我們和二班踢了一場激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。

　　在球場上，我們班一直占據(jù)上風，因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊，仿佛在對二班的隊員說：“哈哈哈哈哈哈，看你們怎么搶！”

　　我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開或傳給隊友；2、找準時機，趕快射門；3、不進烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。

　　每當我們進球后，我們的啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下，他趁著前面沒人，“五，四，三，二，一，射門！”球進了！我們高興地跳了起來，慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結(jié)束的哨子，我們4：0勝利了。

　　這真是一場開心足球賽。

　　今天下午，在學(xué)校足球場上舉行了一場“前無古人，后無來者”的足球賽！

　　裁判一聲令下，大家就圍上去把足球“包”在一起，活像個“大包子”。“快搶，快搶哇！不要成個包子啦！”我心急如焚，一顆心激動得上躥下跳。……終于，我方搶到球了！

　　搶到球后，大家你傳我，我傳你，是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾，就是不進球門。哎喲喂！對方要射門了！可沒那么簡單！無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球，然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”！

　　“傳球，傳球！哎呀，你好糊涂呀，快搶球，射門——！”

　　一腳射門！伴隨著大家的歡呼聲，我興奮地跑到夏凡淼跟前，使勁拍他的背，然后握緊拳頭，用自己的語言大叫：“哇啦個嘎嘎啦……”真開心！現(xiàn)在是1：0啦！YES！

　　接下來的比賽更是精彩，可惜有一個球，就是歐陽鴻銘那一腳射門不算！

　　最后，我們以4：0的驕人成績戰(zhàn)勝了對方！嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇！我們勝利啦！

　　今天下午，我們班和二班一起比了一場足球賽。

　　上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。

　　首先，我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏了，所以我方先發(fā)球。

　　一開始，好多球都出界了，有一些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時，球在歐陽銘鴻的腳下，然后歐陽銘鴻一腳射門。啊！球進了！隨后，二班發(fā)球。

　　突然，我看見莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來繼續(xù)踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來。之后，球進了，但之后聽成功說二班的前鋒站在足球的門里，所以那一球不算，要點球，嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候，楊喬葳進了一個球，我們六班領(lǐng)先，二比零。

　　最后，下半場我們班又進了兩球，二班仍然沒有進球。所以，四比零，獲勝！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇9

　　“紅隊加油！藍隊加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來，這里正在舉行一場精彩的足球賽呢！

　　參加這場球賽的所有隊員都來自一所小學(xué)，估計是學(xué)校的場地太小，根本沒有可以供學(xué)生活動的場所，所以，孩子們將比賽場地設(shè)在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經(jīng)廢棄很久了，周圍已經(jīng)被綠草包圍，唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見，這里已經(jīng)成為了孩子們長期的活動場所。空地旁，不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處，宛如幾個鋼鐵巨人，時時刻刻保衛(wèi)著祖國。

　　在空地旁的小木凳上，擠滿了來看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲，他們就會在第一時間出現(xiàn)在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色外套、棕色褲子，有的穿著墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對象是一致的，那就是場子里來回滾動的足球，他們各個聚精會神，生怕漏掉了任何一個細節(jié)。最引人注意的是一個小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的還不多，但是每當自己喜歡的一方進球時，他都會發(fā)出一陣陣笑聲，還不時地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著滾動的足球出了神，仿佛在欣賞著足球隊員們精湛的球技。

　　在小小的“足球場”內(nèi)，幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍色短褲，長著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央，呈守門狀，眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準時機，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時，他沒有喊疼，而是忍痛站起來，堅持比賽。可能正是這種驚人的毅力，使得多數(shù)的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身后，替補隊員身著大紅色的衣裳，密切關(guān)注著球場上的比分，并隨時做著熱身運動，時刻準備投入戰(zhàn)斗。

　　在金發(fā)守門員一方（以下簡稱黃隊）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡稱紅隊）。這時，紅隊的隊員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊的射門，并趁他們不注意時，將足球射入了黃隊的球門，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場結(jié)束只有2分鐘了，黃隊隊員心急如焚，使出渾身解數(shù)，全面反擊。突然，一個人飛躍而起，將球準確無誤地射入了門內(nèi)，仔細一看，原來是黃隊的前鋒——這個曾無數(shù)次為球隊贏得勝利的“英雄”。

　　“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……

　　激烈的足球賽作文1000字 篇10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來了廣播的聲音。在操場上玩得不亦樂乎的同學(xué)們像長了翅膀一樣，飛一般地跑進了教室。

　　凳子還沒坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來操場參加足球比賽”的通知。教室里頓時亂了起來，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽我講課。”我們跑到操場，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數(shù)第一。

　　該我們五(1)班上場了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛(wèi)鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我?guī)�球往敵方球門沖去，然后射門。很可惜，球被敵方守門員縱身一躍擋在了球門外。第二波，我們再次進攻，依然沒有攻破球門。通過兩次進攻，我發(fā)現(xiàn)了敵方守門員的弱點：就是他只守中門，不守邊門，球門好幾次都差點淪陷。又一輪進攻，我接過球后，躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球，靠近球門時加快速度，躲過了敵方守門員的抱球，猛地把球射向球門的邊緣，歪打正著，球進了，比分1打0。我們就這樣贏了上半場。

　　中場休息了15分鐘，下半場就開始了。敵方換了守門員，據(jù)我的了解，他的防守可是360度無死角啊!通過我方多輪進攻，我終于發(fā)現(xiàn)了敵方球門的薄弱之處——敵方守門員個子太矮，他可能守不住頂門球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門沖去，但是球被敵方后衛(wèi)截了。敵方后衛(wèi)踢了一個長球，傳給了前鋒，向我方球門沖去……不好，我方守門員冉憲霜手滑，沒有擋住敵方前鋒射來的這一球，比分被扳成了1比1。

　　我看了看表，時間還剩三分鐘，比賽就要結(jié)束了。如果我們不能再進一個球，這場比賽就是平局，還得打一場加時賽。死馬當活馬醫(yī)吧，只能放手一搏了!我再次接過隊友傳來的球，躲過了敵方后衛(wèi)的鏟球，但是我卻被敵方后衛(wèi)腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點球的機會。我拼盡全力射出一個飛球，越過了敵方守門員頭頂，球碰到了球門頂欄，撞進了球門!我們的隊員歡呼著跳了起來，以這種方式慶祝這場比賽的勝利。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇11

　　今天有著一場關(guān)乎我們六（3）班榮譽的足球賽。我們的對手六（1）班實力強大，同學(xué)們既興奮又焦急，恨不得馬上就讓球員們開賽。

　　時間還過得真快，轉(zhuǎn)眼間已到了下午第一節(jié)課，我們剛搬著凳子來到操場上，就碰到了六（1）班足球隊員。他們曾經(jīng)是我們的手下敗將，這次他們會一雪前恥嗎？還沒等我從思考中回過神來，只聽見一聲沉悶的撞擊聲響起——球賽開始了！

　　看，我們的得力干將小關(guān)運著球向?qū)Ψ角蜷T沖去，六（1）隊后衛(wèi)和前鋒都作出最高等級戰(zhàn)備。但是小關(guān)的技術(shù)非凡，單槍匹馬沖入了對方的防線，快接近球門了！突然，對方一個后衛(wèi)不知從哪兒冒了出來，攔住了小關(guān)的去路，小關(guān)幾次嘗試都無法突破，就順勢斜踢一腳，把球傳給了張磊。張磊倒是反應(yīng)敏捷，像獵豹一樣飛快沖入敵陣，又如趙子龍先生一般左突右閃，但是迫于一班的防守嚴密，張磊同學(xué)一個不小心又把球權(quán)交給了對方。我們心里一驚，一班實力與之前大不相同，厲害了不少，真是士別三日，當刮目相看啊。

　　就在這時，班主任徐老師大聲喊了一聲：“張磊，加油！”全班同學(xué)一齊站了起來，“六（3）班，加油！加油！……”聲不絕于耳，響徹天空。

　　對方球員穿著藍色的馬甲，氣勢洶洶地朝我們沖過來，但小關(guān)他們可不是吃素的，一陣混戰(zhàn)之后，球又重新回到他們的腳下，就這樣，拉鋸戰(zhàn)展開了。對戰(zhàn)雙方你來我往，你踢我跑，比賽進行到白熱化階段。

　　突然，意外出現(xiàn)了。我們啦啦隊的"加油"聲戛然而止，而對方六（1）班的同學(xué)卻瘋狂歡呼。一切情況都表明六（1）班進了一球。怎么了？原來，六（1）球隊進攻時繞開了我們后衛(wèi)的防守，踢了一腳不輕不重的球，我方守門員小林拿住了這一球，可是似乎不太穩(wěn)，搖搖晃晃的，一班球員趁機，一下子沖到了小林面前，以迅雷不及掩耳之勢補了一腳……"久經(jīng)沙場"的小林也擋不住如此一擊，一班先得一分。

　　小關(guān)一旁看著，緊鎖眉頭，似乎在暗暗下決心：一定要拉回這一分！仿佛為了印證我的猜想，小關(guān)又一次披掛上陣。一個橘紅色的光影一閃，那個剛勁有力的身影靈巧地在人群中左右穿插，不一會兒，六（1）班的球門完整地呈現(xiàn)在他面前，他可以看見守門員那驚慌失措的臉龐……打！一腳射門，那球以45度角橫貫了球門的上方，小關(guān)似乎太過激動，用力過猛，球從球門上空飛過。哎，可惜！

　　這次球賽十分激烈，一班團隊合作，總是能有條不紊地突擊前進，為此，我們班付出了0：3的慘痛代價。不過，不要為這一次失敗而氣餒，因為只有無數(shù)次地輸球，才能踢出石破驚天的那一腳。我們堅信——經(jīng)歷風雨之后才能看到最美麗的彩虹。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇12

　　大森林里舉辦了首屆足球賽。小猴皮皮、松鼠奇奇都參加了。它們在以前各方面的比賽中，總是最優(yōu)秀的。

　　比賽開始了，隨著裁判員大象公公一聲令下，以小猴皮皮為首的隊伍和以松鼠奇奇為首的隊伍就沖了出去。小猴皮皮可心急了，一沖上去就去搶球，想得第一。結(jié)果，他光顧自己不顧別人，光去自己踢球，其他小動物都沒法踢了。最后，松鼠奇奇和它的隊友們，靠著高超的傳球贏下了第一局。

　　第二局開始后，小猴皮皮心想，有什么大不了的？我自己一個人也能進球。它橫沖直撞地在球場上跑著，希望能搶到球。小兔樂樂提醒它說：“別跑那么快，撞著別的小動物怎么辦？”小猴皮皮覺得也對，就放慢了速度。可當它看到松鼠奇奇要進球時，又不顧一切的往前沖，結(jié)果把小兔樂樂撞傷了。大象公公對小猴皮皮說：“要想搶到球，不光要靠自己，還要靠全隊一起努力。你橫沖直撞地搶球，想到了你的隊友了嗎？”小猴皮皮低下了頭。

　　因為少了一個隊員，小猴皮皮更加搶不到球了。這時，它想起大象公公說的話，于是對著隊友小牛歡歡喊：“你在那邊接住球！”接著，趁著松鼠奇奇他們不注意，一下子搶過了球，向著小牛歡歡踢去。小牛歡歡繞過了松鼠奇奇他們的阻攔，接到球。這時，松鼠奇奇沖上來搶球，小牛歡歡使出所有的力氣向球門打去。于是，隨著一聲吶喊，小牛歡歡進球了！這時，大象公公宣布：“中場休息，休息后進入決賽！”。

　　由于進入了決賽，兩隊都心急如焚地想搶到球，結(jié)果，兩隊都有失誤。小猴皮皮及時靜下心來，想著隊員們怎樣配合。而松鼠奇奇失誤后變得浮躁起來，推開隊友，蠻不講理地去搶球。可小猴皮皮這時卻不利用大好時機，又驕傲自滿起來。它覺得自己比松鼠奇奇厲害，便對松鼠奇奇的隊友說“給我球！”，松鼠奇奇的隊友只好乖乖的把球傳了過來。松鼠奇奇看見小猴皮皮指使隊友，更加生氣。它氣沖沖地拉著小猴皮皮對大象公公道：“您看，小猴皮皮指使我的隊友，您怎么不管呢？”大象公公嘆了口氣：“哎呀，你們怎么就不會相互寬容，自己處理事情呢？我原本以為這樣的小事根本不用我管，結(jié)果成了這樣。”大象公公頓了頓，“雖然，你們現(xiàn)在是對手，可場下你們?nèi)匀皇呛门笥寻。　贝笙蠊�公語重心長地說。“大象公公，我向您和小猴皮皮說一聲對不起。我不該惹您生氣，把錯都怪到小猴皮皮身上。”松鼠奇奇認真地說。小猴皮皮也認了錯。

　　最后的比賽結(jié)果，出乎人的想象。它們倆隊都是第一。大象公公頒獎時說：“友誼第一，比賽第二。因為各隊隊長知錯就改，所以我決定給他們倆隊都頒發(fā)第一名的獎杯！”。臺下一片歡呼。

　　從此，小猴皮皮和松鼠奇奇成了最好的朋友。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇13

　　那天下午，天空萬里無云，校園足球場綠草茵茵，呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，我們五（4）在足球比賽中過五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了多少風雨才“殺”到了冠亞軍爭奪賽。

　　比賽即將開始，隊員們個個精神抖擻，氣熱高昂，好像要打一場世界杯一樣。裁判先講了比賽要求和規(guī)則，然后隨著清脆的一聲哨響，比賽正式開始，兩個隊的隊員迅速奔跑起來，只見他們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓，五（3）班的實力果然不容小覷，時間一分一秒過去，雙方比分還是零比零。同學(xué)們都萬分焦急，生怕錯過了某一個細節(jié)，也不知道這球什么時候會被踢進敵人的“心臟”里。這時，我們班的廖顯龍眼疾手快，搶到了球，以高超的技術(shù)帶球來到禁區(qū)旁，以迅雷不及掩耳之勢，將球踢進了對方球門，那球破門而入了。我們班頓時歡呼雀躍，扯著嗓子喊“進球啦……”

　　下半場的戰(zhàn)斗即將打響，足球場上充滿了濃濃的火藥味，場外的同學(xué)們形成一堵人墻，加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場開始了，大家都屏息凝神，場上的空氣仿佛凝結(jié)住了，我們一個個看得驚心動魄，足球隊員在場上奮力拼搏，想為班級爭光，有機會就決不放過，非把球踢進不可！眨眼間，對方一個瘦弱的身影來到了我們的禁區(qū)，她以閃電般的速度從球場右側(cè)向我方球門猛撲過來，她的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過，此時，我方后衛(wèi)線空虛，球從守門員羅晨熙的手上擦肩而過，對方進了一球，大家忍不住唉聲嘆氣，愁眉苦臉，不過我們隊員迅速調(diào)整好心態(tài)，信心滿滿，相信一定可以取得勝利。

　　比賽更加激烈了，看：廖顯龍趁對方?jīng)]防備的時候，把足球勾走了，說那時，那時快，他有如神助般的把球帶到禁區(qū)旁，只見廖顯龍找準時機，飛的一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T，三班守門員見狀，把雙手直直地伸著，準備隨時攔截住球。這時，時間好像停留在那一秒似的，周圍的空氣都凝固著，兩個班的同學(xué)都屏住呼吸，一動也不敢動。就在那一瞬間，“啪”的一聲，球像中了魔法似的，故意與守門員作對，一下子滑進了對方的門角。對方守門隊員呆若木雞，渾身緊緊繃在那里。我們班的同學(xué)們一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來：“耶！我們勝利了！”

　　比賽還在繼續(xù)，勝局已經(jīng)鎖定，幾分鐘后，隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，操場上沸騰起來，笑聲，歡呼聲，匯成一首歡樂的樂曲，久久回蕩在我們的校園里。

　　這次比賽，我們蟬聯(lián)冠軍，我們收獲的不僅是獎杯，是成功的喜悅，更是團結(jié)一致努奮勇拼搏的足球精神，它將助我們在前行的.路上更勇敢更堅定！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇14

　　“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”聽，是誰在賣力地吶喊？原來是我們班正在打年級足球賽呢！那一面面親手做的小旗，一聲聲奮力的吶喊，足以使我們感受到那場面有多么緊張而又刺激了。

　　足球場上，一位位足球小將在飛馳，猶如脫韁的野馬。不管對手是強是弱，我們都尊重對手，絕不輕敵，認真對待比賽。因為每一次比賽都是對我們的歷練，讓我們積累經(jīng)驗，磨煉意志，所以即使是一場小組賽，我們也毫不松懈，拼盡全力。

　　小組賽中，我們最先跟二班較量。因為是第一場比賽，大家都顯得緊張而激動。隨著裁判的一聲哨響，比賽正式拉開帷幕，雙方緊盯著那顆足球，絕不讓它進自己的球門。一次次精彩的射門，展現(xiàn)了我們班低調(diào)的背后隱藏的是強大的實力。最后，我們班不出所料的以五比零的得分完勝。

　　我們班一路過五關(guān)，斬六將，幾乎沒有碰到棘手的對手，一路沖殺到了決賽，和三班進行冠亞軍的爭奪。原本弱小的三班，成為了此次比賽中的黑馬，水平超常發(fā)揮。這個班不容小覷，守門員力大無比，嚴防死守；唯一的女隊員個子小小，能量大大，巾幗不讓須眉，大家不由得緊張起來。為了鼓勵我們班的隊員們，我們啦啦隊有的做小旗子，有的借來喇叭加油助威，還有的別出心裁地編了加油口號。比賽還沒開始，場外的啦啦隊就已吼出了震天的氣勢。

　　比賽開始！只見我方主力隊員文彬丞率先搶到球，躲過對方搶球攔截的隊員，向著對方的球門射去。對方也不甘示弱，只見對方的后衛(wèi)攔住了球，控制球的主權(quán)轉(zhuǎn)交給了三班。球一直在我方球門前徘徊，有一個球差一丁點就進去了，幸好被守門員羅晨熙攔住了，真是有驚無險啊！上半場結(jié)束時，我方進了一個球，取得了暫時的優(yōu)勢。劉老師把隊員聚在一起，商討下半場的戰(zhàn)術(shù)。進入了下半場，只見對方主力隊員文靜怡將球射入了我方球門，對方得了一分。我們都很納悶，她是個女生，個子又小，球怎么踢得這么好？于是我方奮起反抗。糟了，我方主力隊員文彬丞好像體力不支，劉老師讓他下場休息了。這樣，我方的實力大打折扣，只有廖顯龍和劉書愷兩名主力了。可大家團結(jié)在一起，堅守住我方球門，用盡全力不讓對方進球，將比賽推向了高潮。只見羅晨熙雙眼緊盯著球，如同猛獸在觀察著獵物，雙手微張，準備隨時撲向來犯之球。接下來，我們轉(zhuǎn)守衛(wèi)攻，集中火力沖向?qū)Ψ角蜷T。“球進了！”隨著一陣喝彩聲，我們在臨近結(jié)束的最后時間里，終于又踢進一球，以二比一的比分險勝對手，成功鎖定冠軍。于是我們班成功蟬聯(lián)了兩屆校足球賽的冠軍。

　　比賽雖然結(jié)束了，但場上仍有同學(xué)在意猶未盡地飛奔著。在足球賽場上，我們從隊員們揮汗如雨的身影中，看到了團結(jié)、堅持、拼搏……這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎？

　　激烈的足球賽作文1000字 篇15

　　夏日的早晨，瓦藍的天空就像一塊澄凈透明的玻璃，萬道霞光如縷縷金線從天空中直射下來，照在五彩斑斕的足球場上。這會兒我們將要和七班迎來一場足球半決賽啦！

　　比賽即將開始，運動員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，做好了“戰(zhàn)斗”的準備！看臺兩旁的拉拉隊“加油！加油！”的歡呼聲一浪高過一浪。整個足球場頓時成了一片歡樂的海洋！

　　只聽哨聲一響，兩邊的運動員就像離弦的箭一般，“嗖”地竄了出去！我方的前鋒陳浩同學(xué)率先搶到了球，只見他雙眼直勾勾地盯著前方，單槍匹馬地沖鋒向前，身后對方的運動員們一個個虎視眈眈地盯著他腳下的足球，大家你追我趕互不相讓，不一會兒陳浩便帶著足球來到了對方的球門前，他猛地飛起一腳，只見足球打了幾個旋子，接著不偏不倚地砸在了門柱上……“哎！”場上不時發(fā)出一片片嘆息聲！“好可惜，就差一點點啊！”身旁的美琪無比惋惜地說。接下來的比賽中，兩邊的運動員們不住地在場上穿插奔跑、搶斷、傳球，累得汗流浹背口干舌燥，可是誰也進不了球，于是上半場比賽就這樣結(jié)束了！

　　下半場開始，我們班改變了戰(zhàn)術(shù)，由孫灝同學(xué)來擔任守門員。不知怎么回事，球突然到了對方運動員的腳下，只見他們默契地互相傳著球，不一會兒便興沖沖地來到了我方的球門前。快看我方的守門員孫灝同學(xué)，只見他雙腿下蹲呈馬步式，身體盡力向前傾，雙手朝兩邊伸展并高高舉起，眼睛死死地盯著不遠處的足球，一副“放馬過來吧”的架勢！說時遲那時快，足球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來，孫灝猛地跳起往足球飛來的方向縱身一躍，將足球死死地壓在了身下！“耶！”我歡呼著，又深深地吸了一口氣，“好險啊！”我跟美琪說道。

　　此時比賽已經(jīng)進入到了白熱化階段，我們班的運動員們此刻士氣高漲，謝雨軒同學(xué)趁熱打鐵，看準時機搶斷對方腳下的足球，傳給了黃杭同學(xué)，黃杭使了一個眼色把球傳給了陳浩，他們過關(guān)斬將，突破重圍，配合得十分默契，終于又來到了對方球門前，這時時間仿佛靜止了一般！看臺上頓時安靜地連根針掉在地下的聲音都聽得見，只見陳浩同學(xué)一個假動作騙過了對方守門員，接著使出吃奶的力氣一記“魚躍龍門”，成功地將球踢進了球門……

　　終場哨聲終于響起，“我們贏啦！贏啦！”場上的運動員們激動地跑了起來，我們幾個小伙伴興奮地擁抱在了一起，不住地歡呼雀躍，場邊的曹老師和易老師也不住地點頭，露出了滿意和贊許的微笑。

　　這場比賽真的是太精彩太痛快了，它讓我明白，團隊的力量是無窮的，我愛我們這個大集體，十一班威武！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇16

　　操場上，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，巴不得快點開始，都想發(fā)揮好水平。老師說：“同學(xué)們，你們揮灑的汗水將證實我們班的實力，加油！”

　　對方是頂尖球隊，實力很強，但我們根本不怕。因為我們有兩員大將：“米胖子”守門員，“無影腳”前鋒。

　　比賽開始了，我們隊打了對方一個措手不及，首先占了上風。前鋒配合得好，連過三人，眼看就要射門，可防守隊員一個假動作，將球撥走，如離弦之箭般沖向我們的大本營，“啊！不好，形勢不妙！大家快退回！”可也是無濟于事，追不上！只有靠守門員了！

　　這時，旁邊的啦啦隊也在為我們加油打氣，瘋狂的喊叫。那樣子，恨不得要上去踢一腳，解我們的燃眉之急。“砰”球飛了出去，與守門員“米胖子”擦肩而過，與我們揮手告別。球進了，對方領(lǐng)先一分！我們頓時心灰意冷，剛才那股高興勁早已無影無蹤，這如一盆涼水澆到頭上，又如一個晴天霹靂！

　　這時正好吹起了中場哨，對方心花怒放，手舞足蹈，狂歡起來。

　　“完了，全完了！我們被動了！”隊長無可奈何，嘆著氣說。我急切地問：“怎么辦？”只要一球，他們就足以贏，只要嚴防死守，我們肯定破不了他們的“十指關(guān)”。一時大家真想不出辦法。正巧，對方隊長來了，志得意滿地說：“嘿嘿，一群烏合之眾，怎么樣，殘兵敗將們，等著輸吧！哈哈。”我們氣得不行。最后，還是我們的“智多星”出謀劃策：只留兩人防守，其余人壓向前線，一人防住一人，由“無影腳”負責射門。

　　“保證完成任務(wù)！”我們異口同聲地說。

　　開始了！我們虎視眈眈地望著對方，“復(fù)仇”之火被點燃。“無影腳”斗志昂揚，連過半場，在頂點以迅雷不及掩耳之勢，將球踢飛。對方誤以為他要射門，頓時慌了陣腳，這可給了我們可乘之機，因為右側(cè)是空的！我抓住時機，對天一吼：“射門！”球大力轟門，頓時讓對方魂飛魄散，反應(yīng)不及。球竟進了！

　　“耶！追回一分了！”可越是這樣，局勢就越緊張，現(xiàn)在誰先拿到一分，誰就能笑到最后。我們雙方都爭強好勝，不甘示弱，個個球員鼻尖上閃著汗珠。

　　這次，幸運女神站在我們身邊，勝利的天平倒向我們。一個防守球員在禁區(qū)推倒了前鋒，屬于點球。這一刻，仿佛時間都停止了，現(xiàn)場鴉雀無聲，啦啦隊也皺緊了眉頭，仔細地觀看。對前鋒來說，絲毫不可怠慢，“砰”！球又飛了出去，抓住死角進了門！我們好高興，啦啦隊也鬧啊，叫啊，甚至有的搖擺起來，高興得不得了，與前面的緊張氣氛大不相同。

　　好啊！勝利了！我們互相擁抱，一起歌唱，啦啦隊也跑上前去，為我們祝賀。這一刻，我們熱淚盈眶，激動萬分。手捧鮮花的我們，光榮凱旋。此時此刻，一股甜蜜的滋味涌上心頭。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇17

　　今天下午，我們學(xué)校開展了五年級足球賽兩班對決，我們的目標是踢贏這場比賽！

　　比賽的規(guī)則是：每班挑出15名同學(xué)（包括后補，后補4個，上場的11個）。分上半場和下半場，每半場20分鐘，裁判要公正。

　　比賽開始了。兩班都有條有理，都分配好了位置，只聽裁判一聲哨響，兩方的前鋒便激烈的搶球了，兩方的啦啦隊也較上了勁。他們班的曹斌越過了中鋒，又在后衛(wèi)那個地方射了門，我們的后衛(wèi)楊昊天擋住了一球，減輕了球的阻力，所以守門員抱住了。我們臺下觀眾的心放下了！守門員一 個射球，啊！失誤了，沒踢多遠，幸虧我們號稱“大力金剛腳’’的劉惠涌一個長傳，球到了我們班主將趙明語的腳下，趙明語就在他們后衛(wèi)不遠的地方。射門的好機會到了！臺下鴉雀無聲，草在隨風顫抖，飛機在天空中飛翔。趙明語腳下的球變得聽話了，越過了他們的后衛(wèi) ，到門前了，只見他一個射門，進了！頓時，臺下響起了我們五一班的歡呼聲：五一班必勝，五一班必勝！趙明語剛才急得冒出大汗的表情，現(xiàn)在深嘆了一口氣。我們的士氣大增，當然，對方的士氣有所降低了。他們增加了防守，又換下了幾個人，下半場再進攻就不那么容易了，上半場就這樣結(jié)束了！

　　休息了大約兩分鐘，比賽又開始了。我們也換下了幾個人，個個精神飽滿。他們班卻有些著急，裁判又一聲哨響，兩方又開始爭了。他們似乎亂了陣腳，我們好象更靈活。我們有點得意忘形，就在這個時刻，他們班的一個人不知什么時候越過中鋒，守門員一看，壞了！我們班后衛(wèi)幾個人用鏟球的方式，終于把球攔住了，又是一場虛驚。這時，老師說了一聲：“不要掉以輕心。”守門員把球踢給了中鋒，陳晨一腳把球傳給了前鋒婁小凡，婁小凡又傳給了牛壯。幸運之神總在我們這邊，又是一個好機會！牛壯一個遠射，又進了！臺下的喝彩聲更激烈了，我們的士氣又隨之提升了。他們這次不但沒有泄氣，反而認真了起來。“還有十分鐘”計時員喊到。我們又發(fā)動了攻擊，可他們攔下了。傳球被斷開，長傳被攔下，用力地踢被擋住。我們改變了戰(zhàn)術(shù)：從原來的進攻改為防守。每過一分鐘，對場上的幾個隊員來說就等于十分鐘。有好幾次都是虛驚，有的只差一點點就快進球了。對方始終沒有進一個球，最后，結(jié)束了這場激烈而幸運的足球賽。臺下一片歡呼聲，老師和我們都笑了，笑的很甜。過后，兩方選手握手，我能看出是真誠的，我也體會到了，兩班又開始說笑打鬧，變成了往常下課的情景！

　　這場激烈的足球賽仿佛就是兩班之間珍貴的友誼賽。如果是這樣，輸贏就更渺小了。我愿兩班成為好朋友：臺上互不相讓的敵人，臺下團結(jié)友愛的好朋友！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇18

　　這是一個陽光明媚的下午。“叮鈴鈴”！學(xué)校的放學(xué)鈴打響了。長著一頭金發(fā)的男孩彼得和幾個好伙伴像剛飛出籠子的小鳥，搶先沖出了教室。那是因為，今天他們約好了，要在放學(xué)后到附近的公園里，舉行一場小小的足球賽。

　　來到公園一片空曠的草地上，小伙伴們迅速分成兩隊。一場緊張而又激烈的足球賽拉開了序幕。

　　一隊是由彼得為隊長的紅隊，一隊是由另一個高個子男孩率領(lǐng)的藍隊。他們把各自的書包和帽子搭成兩個簡易的“球門”。隨著小裁判的一聲口哨，比賽開始了。雙方隊員摩拳擦掌，爭先恐后地搶奪擺在草地中間的球。藍隊的一名隊員先搶到了足球，只見他一個飛腿橫掃而過，球凌空飛起，躍過幾個球員的頭頂，直射紅隊“球門”。藍隊球員們正想歡呼，但誰也沒料到，紅隊守門員隊長彼得一個魚躍，用手一下接住了即將破門而入的足球，這下輪到紅隊球員們拍掌慶祝。

　　有了第一次的教訓(xùn)，雙方都不敢大意了。兩隊實力相當，你進一球，我進一球，比分總是不相上下。雙方你追我趕，好不精彩。他們的歡鬧聲吸引了不少觀眾前來觀看。有與他們同齡的孩子，看得眼饞，巴不得也想去踢上一腳；有婦女抱著嬰兒，在一旁靜靜地微笑地看著；甚至連小狗也來捧場，它趴在草地上，曬著太陽，搖著尾巴，悠閑地觀看著這場足球賽……不過，最惹人注意的還是那位坐在長凳上穿著西裝皮鞋，戴著一頂禮帽的大個子叔叔了。顯然，他是在下班回家的路上，被這群孩子之間的足球賽吸引了。大個子叔叔聚精會神地觀看著，臉上笑呵呵的，從他們身上似乎看到了過去的自己。

　　有了觀眾的圍觀，場上的球員們更加賣力了。幾個回合過去了，還是平分秋色。紅隊隊長彼得的右腿膝蓋受傷了，但他仍然堅持在場上當守門員，那樣子，仿佛什么也阻擋不了他對足球的熱愛。比賽進入到白熱化階段，無論哪一隊進球，觀眾都會給予熱烈的歡呼聲、掌聲。彼得站在“球門”前，雙手放在膝蓋上，人向前微微傾倒，目光堅定、專注地盯著前方傳來的球。替補隊員小胖子喬治，站在彼得身后，焦急地注視著這場比賽。藍隊球員互相配合默契，熟練地用腳傳送著足球，繞過紅隊隊員的阻撓，起腳使勁一踢，彼得急忙撲上去，但非常可惜，足球從他指間擦過，準確地進入球門。“耶”！藍隊隊員們抱在一起，不停地歡呼著，相互擊掌，抑制不住內(nèi)心的喜悅。場外的觀眾也紛紛鼓掌，祝賀他們以一球的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅隊。紅隊隊員們也不灰心喪氣，只是對對手們說道：“下次，我們一定會戰(zhàn)勝你們！”

　　夕陽已經(jīng)西下，金色的余暉灑在這群快樂的孩子們身上，公園里留下了片片歡聲笑語……

　　激烈的足球賽作文1000字 篇19

　　光陰似箭，四年級的我即將要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　坐在教室里，看著周圍笑著、鬧著的同學(xué)們，我的內(nèi)心總會掀起一陣陣波瀾。四年的時間里，我與我的同學(xué)們共同度過了無數(shù)個“點點滴滴”，有因為犯錯而一起被老師責罰的傷心，更有因為進步而獲得老師稱贊的自豪；有被同學(xué)冤枉時委屈的淚水，更有言歸于好時彼此會心的一笑……這些記憶的片段，如同浪花拍打著礁石，時刻拍打著我的心。

　　最讓我難以忘懷的，要數(shù)我與小伙伴們在賽場上奮力拼搏的那段記憶。

　　那天下午，天空中還飄著小雨，老師本要取消計劃好的足球賽，但在同學(xué)們的一再堅持下，球賽還是照常進行了。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，操場上也立馬沸騰起來。對方開球隊員汪志紅一上場便遭到了我方隊員的“圍攻”，可他的臉上沒有顯露出絲毫的慌張，他迅速朝周圍掃了一眼，當機立斷，把球傳給了隊友夏天。夏天接到球后，一刻也沒有猶豫，朝球門沖去。我方守門員當然也早已做好了準備，瞧，他半弓著腰，屈著膝，雙臂自然地打開，雙眼緊盯足球。此時，夏天已經(jīng)連過幾人，來到了禁區(qū)，他縱身一躍，對準球門，使勁一踢，守門員見狀，“飛”身撲球，不料，球速太快，竟擦著守門員的指尖進了球門！

　　“得分啦！”“耶！”……對方球員們歡呼著、擁抱著，觀眾也在盡情地吶喊著，仿佛全世界都在為他們慶祝。我們的隊員卻懊惱極了，尤其是守門員，不停地自責，此時隊長說了一句話：“打起精神來，時間還早著呢！”短短的幾個字就讓我們重新振作起來，我們相互擊掌，又投入到激烈的比賽中。

　　在接下來的比賽中，對方球員頻頻入侵我們的“大本營”，但都被我們的后衛(wèi)隊員成功攔截。時間一分一秒地過去了，記分牌上仍然顯示著“1：0”。突然，球傳到了我的腳下，我又興奮，又著急，但就在那一瞬間，我腦中響起一個聲音：“張健康，保持冷靜！”我迅速冷靜下來，一邊帶球一邊盤算著進攻方案。時機來啦！我轉(zhuǎn)身一跳，使出渾身力氣，猛得一踢！我閉上了眼睛，不敢看球，突然，我感覺自己被人抬了起來，原來是我的隊友們！球進了！是被我踢進去的！我不敢相信這是真的，但耳邊的尖叫聲與歡呼聲提醒我：這是真的！

　　在尖叫聲中，哨聲吹響了，雙方以“1：1”的成績結(jié)束了比賽。

　　賽后，好幾個球員都生病了，我也不例外，但我們的心里卻是開心的。

　　這場小小的足球賽，在我心里有著重要的位置。因為這場比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是強大的，更讓我明白了一個道理：面對暫時的失敗，我們不能灰心喪氣，更不能輕易放棄，只要認準目標，繼續(xù)努力，總有成功的時候。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇20

　　金色的童年總有精彩的故事，開心、快樂的事，就仿佛一串串碧綠的樹葉，飄蕩在我的心中。這幾天我們學(xué)校舉行了足球賽，這場小組賽由我們402班和405班比，結(jié)果十分重要，對我們班能否奪取年級冠軍有決定性影響。作為拉拉隊成員，吶喊助威是我義不容辭的事。

　　放學(xué)后，我們來到操場排好隊，等待著比賽的開始。隨著裁判“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始，雙方隊員迅速跑了起來，隊員個個像小老虎似的，拼搶十分激烈，黑白相間的足球在腳下傳來傳去，我都看花了眼。與此同時，一陣陣的加油聲響徹操場：“402必勝！402加油，402加油，太陽花向太陽，奮力拼搏創(chuàng)輝煌，創(chuàng)輝煌！”402班的拉拉隊加油聲整齊劃一，果然名不虛傳呀，我的嗓子都喊啞了。

　　我們班一直采取“進攻模式”，教練講進攻是最好的防守，可405班的后防線很穩(wěn)定，后衛(wèi)雖然是個女生，但斷球很果斷，起腳力量大，多次化險為夷，幾次都將我們班的必進之球踢出了場外。

　　許多家長在周邊觀看比賽，每個人都伸長了脖子，全都隨著足球的滾動來回轉(zhuǎn)著身子，球差點進了時，家長們一片嘆聲，一個妙傳一片叫好聲，十分熱鬧和有趣。“嘟”，中場休息了，可場上比分還是0：0，比賽十分膠著，之前比賽我們班曾踢出了7：6的高分，可見這次雙方實力相當呀，這場可是關(guān)鍵之戰(zhàn)，我不禁為同學(xué)們捏了把汗。

　　休息的時候，王教練召集同學(xué)們布置戰(zhàn)術(shù)，我們在邊上聽著，不太聽得懂，好像是跑位什么的，不要等球來，要自己跑位，還有最關(guān)鍵的是出腳要果斷、自信，善于把握機會，堅持就是勝利。下半場開始了，同學(xué)們明顯踢得更自信、更從容了。突然對方前鋒凌空一腳，后衛(wèi)來不及防守，球飛快地奔向我們的球門，我們驚得張開了嘴巴，只見我們的守門員袁錦宸精神高度集中，反應(yīng)神速，穩(wěn)穩(wěn)地接住了足球，真險啊！

　　場上一直是你攻我守，進入了白熱化狀態(tài)，雙方都急著進球，我一看表只剩幾分鐘了，可比分還是0：0，怎么辦呀。就在這時，只見我們班的明星前鋒梁浩桃左一晃、右一挑，晃暈了對方的防守隊員，帶球直奔對方禁區(qū)，對方守門員一看大事不好，飛身來救，梁浩桃晃了過去，送球入網(wǎng)。我們興奮地跳起來，1：0，我們領(lǐng)先了！果不其然，最后的時間我們抵住了405班潮水般的進攻，他們球員連后衛(wèi)都攻過了半場，但我們牢牢守住了勝利的果實，真是來之不易呀！

　　這是一場多么精彩的足球比賽啊！比賽雖結(jié)束了，但場上場下同學(xué)們團結(jié)合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人，這不正是足球帶給我們的正能量和快樂嗎？

　　激烈的足球賽作文1000字 篇21

　　今天萬里無云，晴空萬里。我們面帶著燦爛的笑容，來到了這片我們小伙伴們?nèi)鲞^汗水的綠茵場。懷著必勝的信心準備和五年級五班第二場足球比賽。

　　體育老師吹響了比賽開始的哨聲，我們隊的王韻琦帶著球按照賽前老師傳授的戰(zhàn)術(shù)猛攻對方球門。對方都來不及防守的情況下就被王韻琦一腳冷射，可惜球滑門而過，我們斗志昂揚，總結(jié)上一場比賽失利的教訓(xùn)，場上隊員們互相接應(yīng)，加強接應(yīng)。我們隊員加強進攻的同時，不忘防守，雖然他們隊的守門員快速大力發(fā)球，他們隊的前鋒帶球飛快的前沖射門，但是被我們隊的守門員王帝凱穩(wěn)穩(wěn)的接住了。我們都非常高興，我們班的拉拉隊都見呼喊著，為我們班級的團隊加油，鼓勁。我們隊的啦啦隊和他們的拉拉隊好像也在比賽似的，各自為自己班級的隊員吶喊、鼓勁。經(jīng)過我們隊員的努力，上半場，我們隊的前鋒王韻琦終于覓得機會，踢進了一個球，我們都很高興。

　　上半場結(jié)束，我們1：0領(lǐng)先。

　　中場休息，拉拉隊員們開始表演。在綠茵場上，他們跳著婀娜的舞姿，我們再場下盡情歡呼，都在和他們一起唱歌跳舞，熱情似火的在為隊員們加油，為我們班級爭光！我們班的足球運動員在場下聽張老師布置戰(zhàn)術(shù)，隊員們認真傾聽；張老師布置完后我們聚在一起討論，相互鼓勵，我們是一個非常團結(jié)的班集體，有凝聚力的班集體。

　　下半場開始。

　　王韻琦他們帶著球按照張老師布置的戰(zhàn)術(shù)，飛快的地球沖向前，直接面對守門員一腳怒射，球進了2：0，我們好開心啊。接著張君浩又弧線球進了一個。我們都在為張君浩吶喊助威，張君浩真是太厲害了。場下，我們?yōu)槲覀兊淖闱蜻\動員吶喊助威；場上我們班的隊員看到我們努力給他們加油，他們也感覺不到疲倦，努力的奔跑，尋找機會，我們乘勝追擊又進一球，比分變?yōu)?：0。我們真是高興極了，我看見足球運動員的汗水一滴滴的灑在了綠茵場。

　　在我們猛烈的攻勢面前，在我們正確的戰(zhàn)術(shù)布置面前，在我們班級啦啦隊齊心吶喊助威聲中，對方球員心慌了，戰(zhàn)術(shù)亂了，我們乘勝追擊，繼續(xù)發(fā)揮團隊協(xié)作力量，打的他們4：0，他們好失望。邵景煒利用對方守門員王邦棟的失誤，突然搶斷，拿到了球，一腳捅射，射進了門，隨著體育老師中場哨響，最終比分定格在5：0。

　　啊，我們贏了，我們一起擁抱歡呼，慶祝我們來之不易的勝利，我們非常高興，最終我們再張老師的帶領(lǐng)下，在場上隊員的努力下，在我們?nèi)�班的加油助威聲中，我們贏得了這場與五年級五班的比賽。

　　這場比賽的勝利，是我們班級在上周失利后張老師帶領(lǐng)我們認真總結(jié)經(jīng)驗取得的勝利，它使我深刻的認識到團隊協(xié)作的重要性。

　　在充滿希望的春天里，我們依靠集體的智慧和配合，贏得了一場比賽。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇22

　　童年是純真、難忘的歲月，正處童年的我們，每一天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想、追求和幸福。

　　大家仔細聽，他們在干什么？

　　“加油！加油！”“踢得好！踢得妙！唉呀！怎么沒有踢中啊，再往左來點兒就好了！”哦！原來是一場激烈的足球賽啊！怪不得大家都在那里助威呢！

　　一個陽光明媚的下午，正是藍AC隊和紅AB隊之間的總決賽，只要誰贏了，就可以從學(xué)校的“中級足球隊”升至為“高級足球隊”，但是輸了，就只能留在“中級足球隊”了。

　　他們把書包和帽子扔在地上分成兩堆，就成了簡易的球門，就這樣，一場激烈的比賽拉開帷幕。

　　放學(xué)的小弟弟小妹妹們被這有趣的場景吸引住，路過的叔叔也來了，欣賞這緊張的足球賽。

　　看！那個黃色頭發(fā)的守門員——布萊克，雙手帶著皮套，分腿彎腰，上身向前傾著，雙手握膝，膝蓋破了也毫不在意，仍然眼睛盯著前方，全神貫注地觀察著 局勢的發(fā)展；站在他后面的那個穿紅色運動服的那個男孩——彼得，表情是那么嚴肅，他雙手背后，雙腿分開，挺著個小肚，好像想快點上場，顯一顯身手，搶幾個 險球。

　　觀眾們的目光也聚焦在足球賽上。

　　那個帶蝴蝶結(jié)，剪著短發(fā)的小女孩站了起來，雙手叉腰，緊鎖著眉頭，好像有什么心事似的；那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋住她，彎著腰，扭著脖子； 那個穿風衣的小男孩和抱著洋娃娃的小女孩面無表情，只是呆呆地望著前方，被這精彩的比賽給驚呆了，迷住了！抱著小朋友的那個小男孩，也許是來遲了，坐在椅 子的座邊上，但看的也是那么認真；也不知道是誰家的狗和主人一起來到這，可是狗對場比賽并沒有興趣，而是臥在草地上“呼嚕呼嚕”地睡大覺；帶著帽子的那個 小男孩，顯得如此緊張，好像是第一次看這種比賽似的；看得最入神的就要算那個帶黑色禮帽的叔叔了，他看得如此癡迷，好像一下子回到了自己的童年了。

　　到目前為止，雙方的比分相平，這時，紅AB隊的大個子004號球員湯姆眼看就要把球踢進去了，可是守門員一防，把球給踢了出來，之后藍AC隊把球搶 了過去，對方守門員沒注意，凱倫猛踢一腳，球進了！藍AC隊勝了，紅AB隊敗了，他們顯得垂頭喪氣地，這時對方球員正在激情地擁抱在一起。

　　隨著時間地推移，己接近黃昏，該回家吃晚飯了，于是小隊員們背上那沉甸甸的書包，戴上那漂亮的彩色帽子，快速趕回家和那已經(jīng)在門口等了很久的母親一起吃晚飯……

　　童年是美好的，讓我們一起珍惜童年吧！

　　激烈的足球賽作文1000字 篇23

　　在這個風和日麗、生機勃勃的春日里，我們學(xué)校開展了令人激動的足球比賽。

　　那一天，我們班又要踢一場球賽，同學(xué)們歡呼雀躍地奔向了球場，球員們也自信滿滿、摩拳擦掌，做完熱身運動后，面帶笑容地上了場。

　　球賽開始了，那位體態(tài)圓潤的守門員分腿彎腰，上身略微前傾，滿面機警，平時樂呵呵的他現(xiàn)在竟面色凝重，瞪大眼睛觀察球賽的走勢，隨時變換位置，準備防守。他覺得自己就是最后一道防線，可千萬不能被突破。一旁的大旗搖擺著，配合守門員的神態(tài)和風聲，真有一種大戰(zhàn)前波的肅東之氣。守門員那樣守著，真像一面準備彈出的足球盾，又像一座擋在球門前的大山，真讓人覺得有種圣神不可侵犯的威嚴。

　　在一番角逐后，對方前鋒搶到了球，左躲右閃，逼近球門一踢，被我方球員踢了出去，可對方中鋒又搶到了球，他奮力一踢，傳給了前鋒。這回他可學(xué)乖了，離球門有一段距離距離就射門，先朝左一晃，讓我方守門員以為要踢向左邊，卻又向右一踢，在守門員還沒反應(yīng)過來的情況下進了球!

　　雖然進一球，但對方顯然驕傲了，沒有注意防守，我后衛(wèi)在一次防守中向左一勾，又向右一拐，再向后一踢，將球傳給了中峰，中峰繞開重重阻撓，在緊要關(guān)頭將球又傳給了前鋒，前鋒趁對方還在我方球門附近未趕到，飛快地帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T，像對方前鋒那樣用假動作騙過對方后衛(wèi)和守門員進了一球，我方啦啦隊搖動著大旗，大旗迎風飄展，好像在為我方球員喝彩一樣。這時，上半場結(jié)束了，這才是“以其人之道還治其人之身”啊!

　　中場球員們緊張地討論著戰(zhàn)術(shù)，隨后笑逐顏開，自信地走上了球場。

　　下半場，眼看勝利有望，球員們更加賣力。反觀對方，一個個面有倦色，似乎是被剛才那一球挫敗了信心一樣，真不懂“勝不驕，敗不餒”的道理。我方前鋒牽制住了對方前鋒，這時，我方中鋒在一邊潛伏著，早窺視已久，瞅準了時機，靜如處子，動如脫兔，像狼蛛一般沖過去，以迅雷不及掩耳之勢，在對方前鋒身后大叫一聲“偷襲!”就真的“偷襲”了，對前鋒還沒轉(zhuǎn)過頭，球就被“偷”走了，而這時方前鋒已跑到前方，中鋒一踢，足球穿過人群被前鋒接走。對方守門員以為前鋒又會用力踢，已經(jīng)準備起跳了，殊不知，我方早已“預(yù)判了他的預(yù)判”表面蓄力很久，實際只用兩成力，輕輕地，不緊不慢地一踢，球輕輕地，不緊不慢地從一臉驚愕對方守門員身下穿過，輕輕地，不緊不慢地滾進球門，球員們滿意地笑了。球場下一邊歡聲一片，一邊哀聲一片。

　　我忽然悟到，“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，不正對應(yīng)著這場球賽嗎?

　　激烈的足球賽作文1000字 篇24

　　“快來呀，球賽開始了！”“五（五）班，加油！”隨著一陣陣歡呼聲，我們的足球賽開始了。

　　剛一上場，我方球員立刻搶到了球，只見他得意洋洋，一邊跑一邊運球，向?qū)Ψ角蜷T跑去，就在球快速向前滾動，離他有兩三米的時候，對方一個球員橫穿過來，一下把球壓在了自己腳下，然后飛快地向我方球門沖來，快到中場，他飛起一腳，準備射門，結(jié)果他一個重心不穩(wěn)，腳滑了一下，球不但沒有向前踢反而向后滾了，這下剛好就到了我的腳下，我馬上接過球，向?qū)Ψ角蜷T踢去，就在我要到的時候，忽然閃出一個高大的身影，原來是對方的一位“BoSS”，因為他又高又壯經(jīng)常擋下球，所以大家稱他為“裝甲車”。可是我看見他卻一點也不害怕，我大喊一聲：“坦克，你來幫我。”我口中的“坦克”是一名射門高手，每次帶球過人都跟一個坦克一樣，沒人擋得住，所以我們都叫他“坦克”。“裝甲車”也怕“坦克”呀，他聽我叫“坦克”趕緊回過頭去防，可是哪里有“坦克”的影子呀，這本就是我使用的“聲東擊西”之法，我乘機帶球溜之大吉。當他再轉(zhuǎn)過頭的時候，他已經(jīng)不知道我在什么地方了。這時，我已沖到對方球門前面，我狠狠地一踢，足球就用迅雷不及掩耳之勢射向球門，守門員還沒反應(yīng)過來，我們已經(jīng)加了一分。“好呀！”“真棒！”球場邊的同學(xué)激動得大呼小叫。

　　暫時領(lǐng)先了一分，我們非常高興。怎樣保持戰(zhàn)績？休息時，我們密謀了一個好方法，雙方隊形排好后，對方一開球，我們立馬一個緊貼一個站在他們后面，他們球傳到哪個面前，我們隊員迅速搶到前面，傳給我們隊員，就這樣，我們一個傳一個，很快又進了一球。

　　我們連進兩球，對方著急了，休息時，他們也密謀一番，結(jié)果上場時，沒見什么高明的戰(zhàn)術(shù)，竟然照搬我們剛才的方法，想以其人之道還治其人之身，哈哈，有那么容易么，這可是我們發(fā)明的陣法，我們早就想好了破解之法，那就是迅速跑動，讓他們貼不住，一邊跑一邊搶他們的球，他們想跟沒跟住，想搶也搶不過，我們又進了一球。

　　連失三球，自己成績還是一個零蛋，對方急了，他們急速商量了一下，邀請了一個外援，是我們學(xué)校的長跑健將。上場后，他們隊橫沖直撞，拼命搶球，那勁頭像急紅了眼的野獸，直想咬人，嚇得我們不敢跟他們爭搶，他們一下子拿到了控球權(quán)，球在他們腳下迅速翻滾，最后傳給了那個長跑健將，只見他立刻啟動飛奔模式，沖向我方球門，飛起一腳，球帶著呼嘯聲飛進了我方球門，那力量，那速度，讓我們都沒有反應(yīng)過來。

　　啊，比賽結(jié)束了！3:1!雖然我們贏了，但是對手的精神也很值得我們學(xué)習(xí)，那就是任何時候都不要放棄。

　　激烈的足球賽作文1000字 篇25

　　在一片空曠的土地上，一群放學(xué)歸來的小男孩踢起了小足球。這些小朋友同樣長著一雙天真無邪的大眼睛，臉粉嘟嘟的，嫩嫩的，像一個多汁水蜜桃，讓人有一種想沖上咬一口的感覺。比賽開始前，他們立刻擺好了整齊有序的隊伍各自站在各自要站的地方。一站好位置，小男孩們就個個摩拳擦掌，扭動脖子，一副躍躍欲試的樣子，與那稚氣的臉極為不符。他們開始熱身了，有的人甩甩腳，甩甩手，嘆了一下，好像等一下有一場苦戰(zhàn)，別說，還真有；有的“灰頭土臉”，眼中盡是沮喪，唉聲嘆氣，好像覺得根本贏不了；還有的人眼睛炯炯有神，臉上充滿自信，還帶著一絲不屑，一副高高在上，瞧不起人的樣子。

　　在“裁判”一聲哨下，比賽開始了，雙方都動了起來。雙方的先鋒何等經(jīng)驗，迅速跑了起來，去搶得先機。眼看左邊的先鋒要搶到球了，但同為先鋒，右邊怎么回拱手相讓呢？下一刻，只見右鋒（右邊先鋒的簡稱）猛一加速，一個回鉤搶回了球，再向左邊發(fā)起進攻。看見這一幕，左邊的人驚呆了，一時愣住了，但唯獨一個人沒有，他就是左守門員。他皺了皺眉，一臉不爽，好像他原本的計劃被破壞了一樣。但轉(zhuǎn)瞬，他臉上又出現(xiàn)了興奮，應(yīng)該是因為有了一個對他的挑戰(zhàn)吧。就在他想的時候，先鋒已經(jīng)如同閃電一般繞到了他面前，向他投來輕蔑的眼光。

　　先鋒高高抬起腳，將力氣集于一點，打算踢出“驚天地泣鬼神”的一球，氣氛凝固了。看到這一幕，守門員又皺緊了眉，認真的觀察著右鋒得一舉一動，腳已是蹲下許多。此時，兩人都蓄勢待發(fā)了。就在下一刻，他蓄力完成了，球飛出去了。那個球在空中劃出一條強有力的弧線，仿佛要將空氣撕碎，直飛球門里。說是球門，也不過是一個用塑料固定住的小網(wǎng)罷了。就在球要進網(wǎng)的時候，球突然出現(xiàn)在守門員手上，準確地說，應(yīng)該是守門員把這驚天一球硬生生拉下來了。右邊的人看見了，臉上的喜悅頓時凝固了，替代而之的是鐵青色。之后，比賽打的越來越激烈，雙方的比分不斷攀登，同時引來了許多觀眾，有路過的紳士，有要去買菜的大嬸，還有出來遛狗的小朋友。隨著時間的推移，雙方的先鋒已是滿身是汗，背后濕透了，給人一種被水潑過的感覺。但比起守門員，他們顯得好多了。他全身是泥，衣服破爛不堪，有幾處擦傷。在這期間，守門員守下了好幾球，但有幾球進了。離約定的時間已經(jīng)所剩無幾，而比分卻持平，只要誰在進一球，就可以勝利。

　　在場的所有人已經(jīng)不再有表情、話語，他們開始集中注意。過了一會兒，右鋒動了。他又像閃電一樣狂奔而出，因為他的速度太快，沒人能阻止，只能望塵莫及。他又來到這門前。此時此刻，所有人都注視著他們，時間仿佛凝固了。下一刻，先鋒又高舉右腳，再一次踢出全力一球。球飛出去了，帶起一片煙塵，向門中飛去。而守門員也做好了準備。就在球要進的時候，就在防守員要起跳的時候，一生哨響毫無征兆地出現(xiàn)，比賽結(jié)束了。面對這樣的結(jié)局，旁邊的人卻心滿意足，因為他們看見了一場無意倫比的足球賽。

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