花開花落初中作文1000字（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的花開花落初中作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開花落初中作文1000字 篇1
靜看庭前云卷云舒，花開花落，是最淡雅，超然的人生境界。
——題記
生活不是一顆完美的珍珠，也不會(huì)是一枚殘缺的貝殼；生活的路上不會(huì)布滿荊棘，也不會(huì)插滿鮮花：生活是一首詩，是一支曲，是一幅山水畫，要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過于追求，過于執(zhí)著，因?yàn)樯畋臼琴|(zhì)樸面素、寧靜清淺，用雅然一笑去迎接生活中的花開花落，做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達(dá)雅之士，到人生最高的境界暢游。
只飲林中風(fēng)
聽，那清脆的打鐵聲；風(fēng)卷著火焰把他的長(zhǎng)發(fā)吹得零亂，強(qiáng)健的肌肉流動(dòng)著紅色的堅(jiān)毅。他，用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍；他，用淡然的態(tài)度冷對(duì)一切世俗的繁雜；他，以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月爭(zhēng)光，而他從不問仕途之路在何方。因世與愿違，只尋一曲幽徑飄揚(yáng)而去……嵇康—這個(gè)時(shí)代的英雄，他放手金錢、名譽(yù)、聲望。因?yàn)樯畈豁毧桃馐刈』ㄩ_，他把燦爛的青春葬進(jìn)泥土里，迎來了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運(yùn)所有的“饋贈(zèng)”，一面是金碧輝煌的殿堂，一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒有發(fā)出任何感慨，只是輕身一躍，躍入我們難以涉及的崇高境界。
也無風(fēng)雨也無晴
缺月掛疏桐，幽人獨(dú)往來。他，空有滿腹經(jīng)綸，舉世的才華卻無處施展，不得重用卻幾遭被貶謫，一樁烏臺(tái)詩案，只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，抱怨命運(yùn)的不公，惶惶不可終日呢?不，只是彼時(shí)花開，此時(shí)花落罷了。憶往夕崢嶸歲月，他是一代江南才子，他滿溢的才情曾讓多少學(xué)子贊嘆，贏得幾度佳人傾慕。而如今命運(yùn)掀起了波瀾，他仍泰然處之，他以豁達(dá)的胸襟、樂觀的態(tài)度去笑迎人生四季。花開也好，花落也好，他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬，誰怕?”他把心態(tài)修煉成一汪純水，把花落化作一場(chǎng)別致的化妝。
何處惹塵埃
當(dāng)花瓣離開花枝，那是落春淚了嗎?掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍(lán)色相思，而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花，幾曲憂怨空中久久不能散去，那葬的不只是花，更是她嬌美的容顏，豆蔻的年華。她對(duì)生活總是太多顧慮，太多埋怨，就連一顰一笑都蘊(yùn)含著憂傷，終而抑郁成疾，病床不起。生活中既有花開，也有花落，何必非要葬花?葬花也罷，可卻不是化作春泥，而濃縮成世間愛恨情愁的影，終而也就葬了她的此生。何必計(jì)較太多啊，有花就會(huì)有花落，花落總是孕育著下一次花開，若心本明鏡臺(tái)，又何處惹塵埃?
生活中不要感慨多變，既有風(fēng)雨也有彩虹。蘇軾用達(dá)觀的心態(tài)去接受風(fēng)雨的洗禮，嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦，只求一份淡然。靜看庭前云舒，花開花落，他們?yōu)⒚擄h然。而黛玉硬要掬起相思把快樂與落紅同葬，是否曲解了生活的意義?
不要埋怨人生， 既有花開，也有花落。
花開花落初中作文1000字 篇2
花開
在記憶深處，小小的我經(jīng)常跟著大人們一起去探望外婆。她就住在一間有泥土做成的土房子里，每次去的時(shí)候，穿過一片郁郁蔥蔥的竹林，踏上坑坑洼洼的老泥路，一轉(zhuǎn)身，我便看到一個(gè)慈祥又溫和的老人在廚房里忙來忙去，看到我，便露出溫暖的微笑。
那就是我的外婆。
她領(lǐng)我們走進(jìn)小小的門，小小的房間，用小小的碗盛起水缸里清澈的水給我喝。外婆的房間很樸素，一張床，一張桌子，幾把椅子和一個(gè)橡木衣柜便是外婆的全部家具。外婆非常喜歡水仙花，在空曠的院子里，外婆種了幾盆水仙，微風(fēng)吹過，一股淡淡的幽香便會(huì)飄蕩在冬日的寧靜午后。閑暇的時(shí)候，外婆會(huì)讓我搬一張小凳坐在她的身邊，她一邊拿著繡花針，一邊給我講她在青草地上度過的童年。我一邊聽著故事，一邊聞著花香，外婆講著故事，我聽著聽著便為故事插上了想象的翅膀：在綠綠的草地上，外婆的回眸，便是一朵美麗的花朵，綻放在草地上，裝飾著草地，我便愛生了那美麗的笑容。在夕陽的余暉下，外婆的滿頭銀發(fā)上泛起了一層金色的光芒。她那淡定的笑容，深深地刻在了我的腦海里。
花落
幾年后，外婆去世了。我最后一次見到她，是在醫(yī)院的病床上。雪白的被單，雪白的枕頭，雪白的墻，映著外婆蒼白的臉龐。年少的我不懂事，不知道為什么周圍的大人都在輕輕哭泣。我天真地以為她只是睡了過去而已，全然不知死亡竟然離我那么近。葬禮上，外婆身著艷麗的旗袍，顯得雍容華貴。外婆簡(jiǎn)樸了一生，不知道她會(huì)不會(huì)習(xí)慣如此奢侈的厚葬。直到那是，我才知道外婆走了，外婆將我永遠(yuǎn)拋棄在了這冰冷的世界上！或許外婆已經(jīng)回到那片碧綠的青草地上，擁著花朵，淺笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我越想越傷心，含著眼淚跑回了以前的熟悉的地方，穿過一片郁郁蔥蔥的竹林，踏上坑坑洼洼的老泥路，可是一轉(zhuǎn)身，再也沒有外婆那慈祥又溫和的微笑了……
花滿天
今年的冬天并不寒冷，我突然想起了外婆家小院里的那幾盆青翠欲滴的水仙，想來現(xiàn)在已經(jīng)開了吧！或許已經(jīng)開過了吧！想到這里，我想起了外婆，仰望天空，我仿佛看見了外婆慈祥的臉龐。
我回到了哪里，熟悉的土地，水仙花開過了，只留下了幾片枯葉。外婆變了，外婆不愛我了！外婆無情的將我拋棄在了這個(gè)世上！我在心里不停地罵外婆！我越來越傷心。我蹲在地上，無法將外婆的一切忘記。
花落了，它留下的余香不會(huì)飄散，而是把我和外婆的那段時(shí)光鎖定在了這里，那或許便是我和外婆的一切回憶。
但如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，再回首，想起昔日的時(shí)光，我的心中還是隱隱作痛。
或許，外婆現(xiàn)在過著自己想要的時(shí)光，那里有藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地；或許外婆就徜徉在花兒的海洋里，駐足回望。看著我在人間的生活。
我的心好痛，我躺在熟悉的小床上。回味著外婆給我的愛，心中念著：讓我睡下吧，或許起來以后就不會(huì)在那么痛苦了吧！
花開花落初中作文1000字 篇3
輕倚在時(shí)光的門口，一支素筆，穿越了四季。輕描淡寫的，除了記憶，何嘗不是一種成長(zhǎng)的印記？若沒有看過花開的艷麗，怎會(huì)知道花落的傷感？若沒有經(jīng)過一場(chǎng)大雨的洗禮，怎會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的步伐？
殘花舞、花紛飛——沉默
在五年級(jí)的第二學(xué)期期末考試前，媽媽去了醫(yī)院檢查。被檢查出來軟巢囊腫，需要開手術(shù)。我心中惶惑不安，只覺得天都暗了下來，漸漸地烏云密布。幾次看著媽媽欲言又止，媽媽卻沒對(duì)我說這件事。
第二天放學(xué)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想投稿。”媽媽并沒有說什么話，只是輕聲細(xì)語地說了幾句話……那篇作文寫了一段訴說自己孤寂的櫻花和一棵大樹的故事，如同我和媽媽，但，投稿的情況還是不如人意。開始覺得一切都不那么愉悅，什么都不想說，學(xué)著沉默。
殘花獨(dú)、花不醉——傷痛
不久，從江蘇傳來了一個(gè)消息，外婆去世了。
窗外，狂風(fēng)怒吼著，轟隆的雷聲，噼里啪啦的雨聲聽著讓人心煩。
“外婆去世了，呵呵。”我低下了頭，嘴角微微揚(yáng)起，冷笑地說。我的腦海里忽閃了幾個(gè)鏡頭，“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆家。”外婆小心翼翼地?fù)е宜谒郎嘏膽驯е校涣鶜q時(shí)，外婆和我去公園玩，我和外婆拍了許多照片，雖然外婆長(zhǎng)得并不美麗，但是，她的笑容多么的甜！潺潺的小河，記錄了我們一路上的歡聲笑語……一張照片，記錄了一段……
現(xiàn)在，我的腦海里僅存了一些模糊的背影。
夢(mèng)的香甜，一路的歡笑聲，為我的這段童年譜寫了……
殘花落、新生起——領(lǐng)悟
我許久不能打起精神來，感覺生命的顏色總是那么灰暗，人生太多無常。無意間，我看到了這樣的一段話：“讓我們?cè)囍叵胍幌拢看蝿e人沖我們微笑時(shí)，我們是不是感到溫暖？由此而來。生活中的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎？我們只有與它面對(duì)面，用微笑散發(fā)出光芒籠罩它，讓它慢慢融化，讓這個(gè)阻礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走。”
我突然恍然大悟：痛苦與挫折并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因?yàn)椋瑸槲覀冞z忘，丟棄了那些微笑的力量。
不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)見到彩虹？
最后，五年級(jí)的那次考試，我以女生第一，全班第五的成績(jī)贏得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”稱號(hào)的獎(jiǎng)狀。媽媽的手術(shù)也成功了。仰望天空，外婆也笑著欣慰地看著我。
長(zhǎng)那么大了，一路走來，留下了什么？帶走了什么？
大海若沒有礁石，就無法激起美麗的浪花、雛鷹若沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變，就無法長(zhǎng)成傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒有挫折，那么“成長(zhǎng)”這一詞，也就……
花開花落初中作文1000字 篇4
放眼世界，春去春又回，花落花又開，本屬自然之理也。有人看見月缺花殘潸然淚下，遭遇不幸痛不欲生，實(shí)不可取。從古至今，多少心胸狹隘之人因放大痛苦而墜入萬劫不復(fù)的深淵，亦有眾多心胸豁達(dá)之士笑看花開花落而萬古流芳。（由生活現(xiàn)象引入話題，自然貼切；運(yùn)用對(duì)比手法，是非分明，主旨突出）
其實(shí)，世上沒有一片荊棘單是為你鋪設(shè)的，也沒有一朵花單是為你開放的。面對(duì)痛苦與不幸，我們不必悲觀頹廢，而應(yīng)把它當(dāng)作一粒微不足道的沙塵，直面應(yīng)對(duì)，否則將會(huì)遺憾終生。
他，一代詞帝。郭磨在《南唐雜詠》里慨嘆他“作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王”。他的千古名篇《虞美人》被歷代傳頌，卻也因此而招來殺身之禍他就是李煜。南唐亡國(guó)后，李煜被俘，他終日以淚洗面，深深陷入痛苦的深淵。“無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難！”“胭脂淚，留人醉。幾時(shí)重？自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”一首首悲情壓抑之詞壓得他幾近窒息。（反面舉例，選材典型有力；詞句的引用，增添了文采和意蘊(yùn)，贏得了發(fā)展等級(jí)得分）
其實(shí)，人生不如意者豈止李煜一人？倘若他能泰然處之，重振雄風(fēng)，用沖天斗志擺脫痛苦的陰影，想必卷土重來也未可知。但因?yàn)樗嘤趦?nèi)心的折磨，熄滅了心燈，最終踏上了“流水落花春去也”的不歸路，留下千古一嘆。（運(yùn)用假設(shè)論證，推出一個(gè)截然不同的結(jié)局，論證面對(duì)不幸要樂觀淡定，增強(qiáng)了力度）
他，本是大清御前侍衛(wèi)。他的朋友曾評(píng)價(jià)說：“人人爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”他出身名門，才華出眾，人人欣羨。然而，愛妻盧氏的早亡，給他帶來沉重的打擊；文學(xué)摯友的聚散，讓他更加悲觀。“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。”一片烏云遮月就看不到光亮，悲觀的生活態(tài)度讓他身心疲憊，萬念俱灰。倘若他能笑看花開花落，保持積極豁達(dá)的心態(tài)，又怎么會(huì)英年早逝，令后人嘆惋不已？（運(yùn)用舉例論證、假設(shè)論證，內(nèi)容更加充實(shí)）
他，仗義執(zhí)言，遭受宮刑；他，遭世人冷眼，卻無法忘記父親的遺言；他，忍辱負(fù)重，為求“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。司馬遷以平靜的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志將痛苦變成動(dòng)力。一部《史記》，讓他獲得后世美譽(yù)。（列舉司馬遷一例，正面論述正視人生旅途中的“荊棘”，與上文形成互補(bǔ)，思維縝密）
泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”忘記痛苦就意味著成功。孟子也說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”痛苦是一筆財(cái)富，只要坦然視之，勇敢地接受，樂觀地面對(duì)，就一定能走出陰霾，到達(dá)光明的彼岸。（引用名言警句歸納全文，重申主旨，言簡(jiǎn)意賅，干凈利落）
花開花落初中作文1000字 篇5
一朵花，便代表著一個(gè)青春的美幻故事，而花開那，總給以我微笑。
——題記
喜歡梔子花。
梔子花，清淡、純潔，散發(fā)著淡淡的清香，而又藏在心里，揮之不去。
一如友誼，單純而又美好。
已記不起和洛洛的初次相遇，以前的我們并不認(rèn)識(shí)卻早已。而與她的相識(shí)是在高一年級(jí)開學(xué)的第一天。此后直至現(xiàn)在，友誼始終貫穿我們兩個(gè)，陪伴我們走過春夏秋冬。友誼的征程，有苦有笑，有累有甜。爭(zhēng)吵、感動(dòng)抑或埋怨，無一不灑在路上。
和她相遇，到現(xiàn)在，三四百天間，發(fā)生的事挺多的。有時(shí)，會(huì)因我的誤會(huì)和她的在乎，彼此沉默，最后兩個(gè)哭得歇斯底里，又互相以微笑釋懷。有時(shí)會(huì)相約散步于操場(chǎng)，踩著星星灑下的光芒，共同訴說自己的夢(mèng)想；也會(huì)在放假后爬山，拍下許多美麗的照片，帶著記憶，融入共同的瞬間。
我知道，友誼不會(huì)因爭(zhēng)吵而褪色，不因傷害而消逝。友誼本是一門深?yuàn)W的課程，我們需付出眼淚，付出心疼，才知道我們想知道。
友誼讓人得到依靠，得到信任，她亦如此，讓我無限感懷。
我們總習(xí)慣在風(fēng)里長(zhǎng)大，摻雜歡聲笑語。
曾經(jīng)的我，對(duì)友誼懷疑過，會(huì)孤單，會(huì)寂寞，會(huì)喜歡上安靜、傷懷。有傷感的寂寞，破碎的思想。這些青春的痕跡，一如櫻花，迷離視線。可，現(xiàn)在，我想我已長(zhǎng)大。會(huì)知道，朋友，即使很久未聯(lián)系，彼此牽掛，便是心靈相犀。
那天，小米從長(zhǎng)沙回來，我去找她。和她發(fā)信息，她說她快到了，我跑去接她。一看見彼此，我們都笑了。擁抱過后，手挽手走到路的轉(zhuǎn)角處，時(shí)間已逝那么久，可情誼未淡。多少個(gè)日日夜夜，懷念曾同在教室的日子。現(xiàn)在，擁有，便不再奢求。再次相遇，悲傷無法侵蝕，笑，成了我們唯一的面部表情。
多么幸福。原來，友誼這兩個(gè)字早已鐫刻心間。
不管怎樣，友誼的世界我一直在探尋。
有時(shí)候，會(huì)和朋友把一角或一元的紙幣折合，一人寫一半的“永遠(yuǎn)的好朋友”，有時(shí)，會(huì)囑咐好朋友說：“親愛的，答應(yīng)我，要好好的。”那些，無論是怎樣的結(jié)果，都已成美麗。有朋友說，我成了她唯一的快樂，我不知幸福，還是感傷。不過，我想說，不管吹風(fēng)淋雨，我愿意陪她，直到太陽融化悲傷，抑或直到天荒地老。不用怕，友誼可以地久天長(zhǎng)。
不同的朋友，陪我走過不同的歲月，留下不同的記憶。我知道，生命中的，無論是誰，都無可替代。所有的相逢，已成美好的境遇。梔子花的清香，纏繞二人之間的緣分。
友誼，相遇過，溫暖過，便成永遠(yuǎn)。
梔子花也如此，永在心間。
花開過了，我們承認(rèn)也好，忽略也罷，花開就不會(huì)敗。
我的日子，我的時(shí)光，會(huì)陪著我花開花落，直到下個(gè)花落花
花開花落初中作文1000字 篇6
獨(dú)自走在回家的小路上，斜下的殘陽把天空照的血紅。悠然沐浴在日暮柔和的夕陽下，枯黃的樹葉隨著凜冽的寒風(fēng)搖曳。一瞥眼，無意間，發(fā)現(xiàn)枯葉中有一抹鮮紅，兀自走去，卻發(fā)現(xiàn)只是一株枯死的玫瑰，拾起一片花瓣，放在鼻前，莫名的清香撲面而來。但卻不知為何，總像有什么東西撥動(dòng)了心扉，無數(shù)的記憶頃刻充斥心頭。
人生中最快樂的時(shí)候莫過于童年和花季，童年的純潔、浪漫和童真，花季的美好、快樂和蓬勃，點(diǎn)點(diǎn)憂傷，點(diǎn)點(diǎn)煩惱，編織了這個(gè)美麗的童話……
我家不遠(yuǎn)處，有一塊空地，青草，花朵，古樹相互映襯，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。而那并不大的空地則成了兒時(shí)唯一玩樂的地方，每天中午，幾個(gè)好伙伴就會(huì)聚到一起，玩起踩影子、躲貓貓的游戲，笑聲在天空不停回蕩。有些大人嫌吵，便好幾次把我們幾個(gè)一個(gè)挨著一個(gè)訓(xùn)斥了一遍，盡管受到了責(zé)罵，但我們依舊一個(gè)個(gè)咧著嘴，呆呆的望向?qū)Ψ缴敌Γ改覆恢肋@笑里蘊(yùn)藏這什么，也沒了什么辦法。
在小伙伴中當(dāng)然也有人拉幫結(jié)派，而我就在我們家那塊地區(qū)最厲害的“門派”里，記得當(dāng)時(shí)我們還給這小隊(duì)起了名字——“多啦A夢(mèng)五人組”。雖然“門派”一共只有五個(gè)人，但各個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｔ谄渲校砀叩谌挲g第三，成績(jī)第三的我自然而然也成了第三。五人中當(dāng)然也有稱號(hào)，分別為“金、木、水、火、土”。在呢時(shí)，決定門派五個(gè)人的時(shí)候還舉行了個(gè)競(jìng)賽。由于年齡較大，前三個(gè)稱號(hào)可以說沒什么競(jìng)爭(zhēng)，但后兩個(gè)卻可稱得上是競(jìng)爭(zhēng)力極大，最后經(jīng)過了三天的層層挑選，終于決定了另兩個(gè)名額。還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)一心，有一個(gè)人建議用三國(guó)演義中的方法。傻傻的五個(gè)人，把手死死的握在一起，幾縷銀白色的月光照亮了天空，手心被熱得出了些汗，我們心中卻絲毫不在意，向著天空喊下了“不求同年同月生，但求同年同月死”的誓言，而懵懂的我們并不懂得這句話真正意味著什么，要擔(dān)負(fù)起多大的責(zé)任。
空地上有許多花，雖說不太稀奇，但在我們看來已經(jīng)實(shí)屬不易。蒲公英，狗尾草，紫丁香，甚至還有名貴的玫瑰，在不遠(yuǎn)處還載這桃花和白玉蘭，每每春天都是一副百花競(jìng)艷之景。身為頭牌門派的人，怎能沒有些身份的象征呢？在深思了許久之后，我被分配到了一顆茂密的桃花樹，當(dāng)然，其他的桃樹都可算是我的小兵，不是殘枝敗葉就是花朵稀疏。但是我自己卻不是特別滿意，個(gè)人比較喜歡長(zhǎng)在土上的花，比如，玫瑰。但是，玫瑰就是玫瑰，毫無疑問它給了我們的老大，也是這一片的孩子王。從此，最喜歡的事就是坐在樹上，緊緊盯著艷紅的玫瑰，想像著它在我手里的樣子，或許這就是所謂的孩童占有欲吧。
花開花落初中作文1000字 篇7
人生的春季里，本應(yīng)該盛開些青翠亮麗的花兒，在花的繁華一片里會(huì)引來默默的肯定。鮮花是由嫩嫩的綠葉和纖弱的莖及漂亮美麗的花骨朵組成的。任何美好的事物沒有“根”，就沒有一切，鮮花自也不會(huì)例外。但我要說的是，“花”所盛開的伊始及至凋零的時(shí)段，是她生命最快樂的時(shí)節(jié)，因?yàn)樗谧龊盟约骸?/p>
她無畏先前狂風(fēng)暴雨有多么勇猛地打擊，她知道成長(zhǎng)的道路不是一勞永逸，她堅(jiān)信努力就一定有回報(bào)……所以，她要綻放，現(xiàn)在，她正在大花園里“爭(zhēng)奇斗艷”呢!這是一朵多么盛壯的美啊!我本不想訴說的是世上本沒有永恒與極純至凈之物，這是悲痛的現(xiàn)實(shí)。但自然的力量告訴每一個(gè)依昔健在的世人，生命的狂想曲永不停息。
一粒種子落入泥土中，即使狹居在石頭縫里，它也要破“石”而出，來綻放它的美麗，來向這世界證明它曾經(jīng)來過。然后，歲月更替，抑或是風(fēng)吹雨淋，又或是什么災(zāi)難，該來的，遲早會(huì)來，你無法躲避；不該有的，你再拼命也沒用。于是生命選擇安然接受自然的洗禮，它要終結(jié)此生命的姿態(tài)，從一種形態(tài)，一種事物轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N事物。它快樂地死去，是自然的選擇。
我很久沒有親臨過真正的大自然了。在那如圖畫般一樣繽紛絢麗的世界里釋放人類的天性。同時(shí)，我又不為人類的生存方式感到痛惜，人終究是要回到自然中去的。正如，它的到來一樣。我也曾經(jīng)很欽佩古人的智慧，這些不僅是人之所悟，更是自然有選擇性地告知了我們。我們?nèi)祟惒还苄凶叨噙h(yuǎn)，可永遠(yuǎn)都是自然的孩子!
這個(gè)世界并不會(huì)因?yàn)樽约褐饔^的情緒而導(dǎo)致客觀的變化，即使你心情悲傷，天還是那么藍(lán)，草還是那么綠。可是，人性的貪婪及惡念卻會(huì)招致自我的滅頂之災(zāi)。這無疑是“自殺”行為。我曾經(jīng)看過一則報(bào)道，大抵上說，人類的惡念是一種能量，每個(gè)人每天所產(chǎn)生壞的念想，日久天長(zhǎng)，越積越多，就會(huì)促使海嘯、地震等自然災(zāi)害。換句話說，所謂天災(zāi)，是人類自己惡的本質(zhì)導(dǎo)致的。這個(gè)世界有多么糟糕，多么蕪亂，也印證了人性的特點(diǎn)。
我知道作者的意圖，自然是真、善、美的統(tǒng)一，而人脫離了自然的懷抱，自然要遭受報(bào)應(yīng)，只不過是想讓人類光明的一面更多一些，因?yàn)槲覀兊纳磉呌刑嗖缓椭C的因素。那則報(bào)道的真?zhèn)涡裕覠o從考證，但我想，做一個(gè)好人，是天理所容，人道推崇的。
做一個(gè)好人，就像花兒開了又謝，謝了又開，努力向外界展現(xiàn)自己最美麗的一面。而只有做好生命的每一件事，你本身就已經(jīng)置身于快樂當(dāng)中。這樣，我們的論述就又回到了起點(diǎn)。
享受快樂，做好自己。
花開花落，你為誰嫵媚?為了那些曾經(jīng)忘記過去，迷失自我的人們。
花開花落初中作文1000字 篇8
童年是一首歌，一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，能時(shí)時(shí)刻刻的打動(dòng)人心；童年是一塊石，能時(shí)時(shí)刻刻的敲出星星之火，讓我們走向光明的大道。童年是在我們校園的教室中，讓我們獲得成長(zhǎng)的果實(shí)。童年是在下課后，在走廊上、操場(chǎng)上、四知堂上嬉戲、自由自在的玩。歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，一年一度的六一兒童節(jié)又到了，今天是我們兒童自己的節(jié)日，我們特別的高興。因?yàn)閮和亲鎳?guó)未來的花朵，兒童是祖國(guó)未來的小小接班人，兒童時(shí)期是在人生中不可缺少的一部分。讓我們好好珍惜最后一個(gè)六一兒童節(jié)吧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”年復(fù)一年，日復(fù)一日。我們小學(xué)中的最后一個(gè)六一即將過去，讓我們一定好好珍惜最后一個(gè)六一兒童節(jié)吧。
在六一兒童節(jié)的早晨，我們學(xué)校舉行了精彩的文藝表演。第一個(gè)節(jié)目是羅漢拳，羅漢拳是我們學(xué)校的`一大特色。第二個(gè)是啦啦操，啦啦操的節(jié)目馬上就要去金華市比賽了，他們的表演非常精彩，得到了全體師生的熱烈掌聲。我們學(xué)校的一大特色第三個(gè)節(jié)目是——滾鋼叉。這個(gè)節(jié)目主要由我們班的男生學(xué)的，更是我們班的語文老師帶的。我們第一次練鋼叉的時(shí)候都非常的害怕，怎么大個(gè)東西要怎么練。后來在楊老師的指導(dǎo)下，我們慢慢的把滾鋼叉的基本學(xué)會(huì)了。時(shí)間匆匆而過，就這樣我們一天天的訓(xùn)練，然后一步步的走向各個(gè)舞臺(tái)。六一兒童節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目是——道琴，也是寶貴的非遺文化遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓一個(gè)個(gè)學(xué)生贊不絕口，還不斷地爆發(fā)出熱烈的掌聲。
開開心心的時(shí)間總是過得很快。到了下午我們就高高興興地玩起了學(xué)校舉辦的各種游園活動(dòng)。我們班的游戲是夾黃豆，規(guī)則是30秒內(nèi)夾起10個(gè)算一分，10到15個(gè)2分，15個(gè)以上算3分。老師發(fā)了一張票還說了游園規(guī)則。然后讓我們到每一個(gè)班級(jí)里去玩，但是每個(gè)游戲只能玩一次，票不能丟，因?yàn)槊總�(gè)人只有一張沒了就沒得玩了。我在我們自己班得了3分然后到6（2）班玩百發(fā)百中。游戲規(guī)則是，裁判扔5個(gè)球，接到1至2個(gè)得1分，3個(gè)得2分，4個(gè)和四個(gè)以上得3分，而我的了3分。下午，我們高高興興的玩了每個(gè)班的游園活動(dòng)。然后，看到票上寫著校級(jí)游戲，我想應(yīng)該在四知堂，于是我急急忙忙地走進(jìn)四知堂，一看我猜的沒錯(cuò)就是這，看了規(guī)則竟然是搶凳子，上面寫著第一3分、第二2分、其他3分。我在邊上越看越覺得好玩，最后我也上去玩了。玩的非常開心，這就是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
古人云：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富……”未來的祖國(guó)靠我們。如果我們不努力，以后的國(guó)家一定會(huì)敗落。因此，我們一定要把握好寶貴的時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛r(shí)候就打開知識(shí)的大門，使之成為國(guó)家的棟梁。
花開花落初中作文1000字 篇9
柔和的陽光透過樹梢的縫隙灑在草地上。如同沙灘上一塊塊精致的貝殼，待幾個(gè)調(diào)皮的孩子去拾起。我輕悄悄地的走到那一片陽光下，將它拾起。世間萬物，花開花落。
記憶將我拉回童年，在我的童年中有一株青藤占據(jù)了寂寥的一角，一寸寸地?fù)u曳在時(shí)光中，成為一處待我追憶的風(fēng)景。我的童年是和爸爸媽媽在外婆留給我們的小院中度過的。在那個(gè)小院里有一根原本是結(jié)滿葡萄的青藤，無聲無息的伏著，泛著嫩黃的枝葉掛在纖弱的藤蔓上，輕輕地向上垂著，仿佛是被時(shí)光寫下淚痕的泛黃紙頁，不覺間有著觸目驚心的辛酸。
外婆的小圃中栽著一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖嬈總是遮蔽其他色彩，與之相比，一切青翠都顯得黯然失色。在初夏的微涼中瑟瑟著，垂下枝來的也蔓依偎在藤莖側(cè)畔，一言不發(fā)卻執(zhí)著的牽出淺色的芽，宛如隱忍的女孩不動(dòng)聲色地長(zhǎng)大，在醞釀著一場(chǎng)如火如荼的花季。
幼年時(shí)期的我理所當(dāng)然的偏愛那令人驚艷的虞美人，偶然抬眼間，注意到了一株伏在角落中的藤蘿。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓輕垂著，仿佛與世無爭(zhēng)辦淡然自若。我漫不經(jīng)心的問外婆："那株又是什么花?"外婆掃了一眼："那是無花果樹。"難怪從未見過它開過花，我又垂下頭去擺弄虞美人，并沒有把它發(fā)那個(gè)在心上。整個(gè)盛夏，我都未在意過那株唯有翠色的藤蔓，又是不順心，甚至?xí)断聨灼偃~。可那無花果樹仍不卑不亢，只是受了傷的殘枝處會(huì)用處雪白的汁液，宛如融化的雪水，透著不似凡塵的恬淡與清透。放在唇邊舔一舔，一陣苦澀在舌尖縈繞，說不清的惆悵苦楚。一如他的生命，總是靜默著，兀自面對(duì)著風(fēng)雨，咬緊牙關(guān)仍氣定神閑。
漸漸入了秋，一夜秋風(fēng)使虞美人花下滿地殘葉，而那無花果枝葉下，去漸漸浮出了果實(shí)的形狀。那株纖葉的藤蔓仍是獨(dú)自在風(fēng)中微顫著，碧葉輕垂，一副卑微而恬淡的摸樣，可在掩映的葉片下，卻晃動(dòng)著甜蜜的果實(shí)——她究竟是怎樣用那羸弱的軀體承載那些飽滿的果實(shí)，又是怎樣沉默地守候著沒有花開的花季?只因它是無花果樹，便生來就等不到綻放的蓓蕾?在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的嬌嫩是一方景致，果蔬的風(fēng)韻是一方景色，而這孤獨(dú)醞釀著的無花果樹，亦是用那份執(zhí)著的恬靜，塑造著一方別樣的風(fēng)景。看到無花果樹使我想起了我的媽媽，她如同無花果樹一樣，不卑不亢，從小性格溫順的她從不與人大聲爭(zhēng)執(zhí)，她會(huì)在受了委屈后人在我面前淡定的保持微笑。小時(shí)候的我，每當(dāng)看到媽媽被人欺負(fù)時(shí)卻不還嘴，覺得那是媽媽懦弱，現(xiàn)在我終于知道了，原來媽媽想無花果樹一樣，外表柔弱，其實(shí)內(nèi)心無比強(qiáng)大。
如今我已告別童年，我們也搬離了那小院。只是那守候了我整個(gè)童年的無花果樹，仍會(huì)在那處小院里花開花落。
花開花落初中作文1000字 篇10
“這個(gè)，就是‘傳說中的’柚子花嗎？”我向周圍的人投去一些表示疑惑的眼神。
校園里這幾棵巨大無比的柚子樹曾經(jīng)無數(shù)次的立在我的視線之中。我見識(shí)淺薄，仿佛只把它當(dāng)做一棵樹看了，若不是有人稍稍提醒，現(xiàn)在都已經(jīng)忘得一干二凈了。秋天那些金黃的的柚子也是從這里來的，我怎么忘記了呢？我怎么忘記結(jié)果之前要開花呢？
這就是它最終的模樣了？
直覺告訴我不可能。可它的香味仿佛要把我蒙騙。它真的好香，氣味不同于其他的花朵。當(dāng)未開的花苞被無情剝開后，更有一種難以描述的胡椒氣味。這并不是花開的壓軸大戲，作為一朵柚子花，它的使命才完成了不到一半，還只是嬰兒的年齡。但，花期將至，更令人向往。
我們，畢業(yè)季，何嘗不是等待花開的短暫時(shí)光呢？
這些花骨朵還真是自然界的寵兒。你瞧，它們被太陽溫暖著或是沐浴在夕陽下；被雨水滋潤(rùn)著或是涼爽在朝露中；被風(fēng)兒搖曳著或是歷練在狂風(fēng)中；被土地關(guān)懷著或是依偎在土地的懷抱里。集“萬千寵愛”于一身，身上滿是明媚陽光的味道，清涼雨水的味道，徐徐微風(fēng)的味道，和遼闊大地的味道。
將要畢業(yè)的我們何嘗不是像柚子花骨朵一樣，吸收“天地精華”，以及老師們無微不至的關(guān)懷，然后才會(huì)綻放。
春季，清風(fēng)細(xì)雨十分常見，看不見烏云也能感受到雨絲的清涼，也許，這就是春天的迷人之處吧。空氣變得十分清新，幾乎是一年中最棒的季節(jié)了。春風(fēng)吹過，不動(dòng)聲色，樹叢嘩啦啦一點(diǎn)兒也不安分，清香搭著風(fēng)，順著走廊輕松地飄了很遠(yuǎn)，花香一直殘余在走廊上，不愿隱去。
我們，又何嘗愿意離去？
又是幾日，地上開始有落花了，這些花兒已步入年輕時(shí)代，也許是露水積累得太多了吧，經(jīng)受不起沉甸甸的壓力，不經(jīng)意間落下。可這落花也十分別致，別有一番韻味，十分清香，同樣難以描述。
關(guān)于它的模樣，它的構(gòu)造其實(shí)特別簡(jiǎn)單。根部有一個(gè)青綠色的類似托盤的東西。上面，花瓣部分，色白，頂部有細(xì)小灰點(diǎn)，十分密集，約五六個(gè)。花蕊，待開放后可觀賞。色為淺黃，底部集中，上面是展開的，一根根十分纖細(xì)。柚子花開后是很張揚(yáng)的，花瓣張得很開，花蕊伸得很長(zhǎng)。滿樹的綠葉也擋不住柚子花的姿態(tài)，想不注意到十分困難。
花期已至，流露一樹芳香。
此時(shí)，學(xué)校里的柚子花差不多都結(jié)了果，不是全部，只有少數(shù)。誰說蛻變一定成功？我們離畢業(yè)僅剩二十天，怕是等不到小柚子結(jié)成果實(shí)了。沒關(guān)系，至少記得我們?cè)跇湎職g樂過。
柚子結(jié)果，我們，也到蛻變的時(shí)節(jié)了。蛻變之前，別忘記身后與你并肩作戰(zhàn)的伙伴們和伴你一路走來的恩師。加一點(diǎn)留戀，味道更好。
花開花落初中作文1000字 篇11
最喜歡筷子兄弟的那首《老男孩》。最喜歡里面的那句歌詞：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄；花開花落又是一季，春天啊你在哪里?”
遙不可及的夢(mèng)想，日子在花開花謝中流逝。不知道該如何是好，總有一些事情會(huì)讓我們回憶好久好久，直到生活生活那把無情刻刀，像流水一般，慢慢把鐫刻在腦海中的回憶洗刷干凈，一點(diǎn)不剩。
昨天晚上，給他們寫了幾個(gè)句子，剛開始沒有什么感覺，現(xiàn)在想起來，我好喜歡里面的一句：“幸福就像眼前飄過的云，伸一伸手就抓住了，只要，你愿意，我也會(huì)伸出我的手。”是寫給他們作為情侶的個(gè)性簽名的，但是，我突然發(fā)現(xiàn)好像也是這個(gè)道理，當(dāng)你不覺得幸福的時(shí)候，其實(shí)它一直在陪著你，等你于無聲處發(fā)現(xiàn)它。只是，有時(shí)候，它等太久了你依然沒有發(fā)現(xiàn)它，不耐煩了，它便兀自隨時(shí)間而悄悄溜走了。待到回首，方知它早已漸行漸遠(yuǎn)。而那時(shí)，早已青絲變白首，想要追，再來不及。
最近幾天，很忙。到了晚上，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃飯、洗澡。做完所有的事情后，急匆匆地趕到幼師班對(duì)面的書法協(xié)會(huì)里面練字。練的時(shí)間不長(zhǎng)，只有短短半小時(shí)。好久沒有這樣忙過了，現(xiàn)在忙起來也覺得很高興。喜歡這樣忙碌，因?yàn)橹档谩Ｓ袝r(shí)候，在做自己喜歡的事情是再苦再累也不覺得，因?yàn)閷?duì)于那件事是有愛的，又滿滿的熱情，那就一定不會(huì)厭煩。
不一定會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，不一定會(huì)成書法家，但是只要能堅(jiān)持練下去，那就是我想要的，只要那樣，我就滿足了。
這個(gè)學(xué)期，寫了兩次作文。兩次得分一樣：54。我跟老師開玩笑說，應(yīng)該給我55了，要不看著一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有。其實(shí)，這還不是我想要的。我想要的，誰也不知道，那些文字，記載著只有我自己能讀懂的秘密。初三時(shí)，老師說作文分兩種，一種是生活作文，一種是生命作文。韓寒寫的是生命作文，而郭敬明寫的是生活作文。生命作文，那才是我想要的。不想用自己深深淺淺的文字去迎合別人的口味，只要自己喜歡，隨心而行。
數(shù)學(xué)，是我過不去的坎。學(xué)完了必修一，卻什么都不懂。我開玩笑說，考試的時(shí)候抽簽也許都比自己寫的對(duì)得多。是玩笑，也是真的。數(shù)學(xué)是我最大的敵人，現(xiàn)在，他戰(zhàn)勝我了，我潰不成軍。等待那場(chǎng)如暴風(fēng)雨般的段考，不知暴雨過后，我會(huì)怎樣?
每天上課總是很想睡覺，特別是化學(xué)和生物，有時(shí)候，真的聽著聽著就睡著了，連下課也不知道。或許，我完蛋了。不知道是為什么，連續(xù)感冒兩個(gè)多月了，一直沒有好，所以我總是很想睡覺，這是一個(gè)很好的借口吧。唉，我真的不知道如何是好，如果在以前，我一定會(huì)打起精神，而現(xiàn)在，是墮落了嗎?
會(huì)努力的，一切都會(huì)變好的，不是嗎?
花開花落初中作文1000字 篇12
不想憶起花落的憂傷，不想去想殘留的花香，當(dāng)昨日那頁日歷已枯黃，就讓他飄落吧，莫讓他留下枷鎖的彷徨。
因?yàn)橄嘈庞刑焓勾嬖冢粤x無反顧的相信了美麗，相信了愛，每個(gè)人走過的足跡像天使劃過的軌跡，淺淺的，暖暖的，留下淡淡的痕跡。
在記憶的春天
你總是在我記憶的前線，是我回憶的春天。帶著一抹清純留著一份淡雅，像仿佛快要斷線的風(fēng)箏，你總是掩藏著心底的冬天，你就想開在白云頂端的丁香花留著原始的芳香不沾任何塵埃，不帶一絲粉塵色彩，于是我在心里默默的決定，我要與你成為好朋友，很好很好的朋友，我很幸運(yùn)，在開滿丁香花的季節(jié)里我們一起曾看過那花開，一起拾過那落葉，紫色飛揚(yáng)......
一起流浪的時(shí)光
我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓芬埠芷降伊?xí)慣了與你在丁香花下手牽手的沉默，習(xí)慣了在悲傷時(shí)你給我的快樂，于是我無條件的依賴你，你就像離我最近的星星，給予我最多的光明。有人說"一個(gè)人的天空不會(huì)永遠(yuǎn)只呈現(xiàn)太陽，在這樣美好的日子里，天使為何要離去......
十指相扣
如果時(shí)光能夠倒流，我即使失去春天也不要回到灰色的那天，我清晰的記得那天，你來學(xué)校的時(shí)候眼睛紅紅的，看見我你就跑過來抱著我說"因?yàn)榘职值墓ぷ饕竽阋ネ獾兀覈樍艘惶覠o法相信，有沒有勇氣相信，但很快消息被證實(shí)，我在好長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)思緒混亂，我沒有理由彷徨，不知所措。
那時(shí)離你離開只剩三天了，你說你想留下點(diǎn)什么，于是你帶著你弱小的堅(jiān)強(qiáng)，單薄的肩膀，扛起了不該承受的的重量，你用你的淚水換來了最后記憶的輝煌。三天一晃而過，今天你就要走了，我再去送你的時(shí)候已做好一切思想準(zhǔn)備，見到你的時(shí)候要微笑，微笑，我本來做到了，可是看著你從校門走出的那一刻我就知道我做不到，你微笑著，帶著一絲疲憊，看著你的樣子，我早已淚如雨下，我的心中早已壘好的所謂微笑的墻在一瞬間倒塌，心中的堡壘本來很厚，為何因?yàn)槟愕难蹨I而瞬間不在牢固，不是我修筑的不夠，只怪我太在乎了。
我一直以為我心里只有春天，這一刻才明白，我心里冬天的溫度有多低，好冷，你走的時(shí)候只對(duì)我說了四個(gè)字：你要堅(jiān)強(qiáng)。
我相信你，沒有過程，沒有理由，花又開了，風(fēng)拂過冬天過去，春天又來，又是丁香花的季節(jié)，想起以前，與你的日子里沒有悲傷，沒有負(fù)荷，墮落了憂愁，只剩下簡(jiǎn)單的快樂，而你現(xiàn)在又走向另一所學(xué)校，你不會(huì)讓我失望。
你依舊帶著一抹清純，留著一份淡雅，風(fēng)箏不會(huì)斷，因?yàn)榫�在我手中，相信你，終有一天你的未來會(huì)更加的輝煌。
因?yàn)殛柟庖琅f燦爛，諾言不會(huì)變，天使終究逃不開善良的宿命，十指相扣，與你流浪到下一次花開。
花開花落初中作文1000字 篇13
花開花落，夢(mèng)在雨季
窗外，雨淅瀝淅瀝地下，不知不覺，花開花落又是雨季，我的夢(mèng)啊，你在何方？
雨隨風(fēng)落，夢(mèng)隨心開。夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星，為我們加冕，敢仰望的人，眼中自有光芒，敢追夢(mèng)的人，心中自有方向沒有鮮花。或許我不知我的夢(mèng)在何方，但我始終能夠感覺得到，因?yàn)樗冀K在我心中散發(fā)希望，我的心始終對(duì)它感覺。
夢(mèng)，飛揚(yáng)，在雨季
小時(shí)候，我總是喜歡倚在窗前，憧憬我的夢(mèng)想，我很羨慕那電視機(jī)中對(duì)老外流利地講著英文的翻譯，在那時(shí)，我的夢(mèng)想悄悄播下種子，生根發(fā)芽。
窗外，雨還在下，我的夢(mèng)想也在那時(shí)悄悄凋落，生活總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不如意，我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想質(zhì)疑過，彷徨過，失意過，也一度墮落，我不敢抬起頭仰望我的夢(mèng)想，花火一樣地青春，我不知該如何追溯？心在谷底，夢(mèng)在雨季，淅瀝淅瀝，夢(mèng)在哭泣。兩眼淚眸，就這樣流啊流，不愿去擦拭，也不愿抬起頭。
那天，夢(mèng)、再一次飛揚(yáng)。
那天，我獨(dú)自一人走在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷，冷漠、凄清、又寂寥，我在為心去尋找那夢(mèng)的方向，它在何方？盡頭，我眼前一亮，看到那堅(jiān)強(qiáng)花朵在肆意地開放，看到那柔弱的花朵在沉沉地凋落，我的心中再一次燃起希望，夢(mèng)在飛揚(yáng)！花開花落，生活不就是這樣，夢(mèng)、不就是這樣？我本該寵辱不驚，讓夢(mèng)飛揚(yáng)！
夢(mèng)，綻放，在雨季
青澀的青春就這樣緩緩流逝著，不知源頭，也沒有邊際。
我的未來，不知會(huì)是怎樣？我曾有過無數(shù)次幻想，自己可以站在群星璀璨的舞臺(tái)上，游刃有余地向眾多觀眾講著英語，隨后，則是雷鳴般的掌聲。
那天，夢(mèng)、再一次綻放。
那天，窗外，雨依舊，而我的那個(gè)小夢(mèng)想也悄悄綻放了。我站在那三尺講臺(tái)上，當(dāng)了一次或許是史上最年輕的英語老師，那雖不是閃耀的舞臺(tái)，可我感覺得到我的同學(xué)那四十分鐘的學(xué)生的眼神就是我的閃光燈，英語老師則是我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我把夢(mèng)綻放！沒有鮮花，我的也依舊璀璨；擁有掌聲，我的夢(mèng)如花綻放！
初夏，雨在下，花開，花也落，夢(mèng)在心中，夢(mèng)在雨季。每一天，每一秒，我都走在夢(mèng)的路上，或喜悅，或茫然，或失意，或墮落，或感動(dòng)，但無論如何，我從未放棄我的夢(mèng)想，也從未終止夢(mèng)的腳步，我可以流淚，但我不能頹廢！2015年的六月會(huì)是我圓夢(mèng)的季節(jié)，那年的高考，我在追隨你的路上，你可曾感知？我有些膽怯，你能否帶給我勇氣？那是雨季，花也曾開，花也曾落，我的夢(mèng)，我在堅(jiān)守，也在奮斗，雨季過后的彩虹，可否與我邂逅？
花開花落，我的夢(mèng)，你在雨季！
花開花落初中作文1000字 篇14
如果僅有一次機(jī)會(huì)，讓我和一位作家相處一下午，毫不猶豫，我選擇楊絳先生，看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。仰慕已久，敬佩之心溢于言表。
那個(gè)下午，我很有儀式感的沏好了一杯茶，端莊的坐在書桌前，回想起前些年閱讀過的書籍，給我留下對(duì)人生態(tài)度和愛情真理最深刻、最真摯的就是楊絳先生的書籍。她的書籍擅于發(fā)現(xiàn)生活的有趣之處，即使身處困境，也保持樂觀，這源于先生本人對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的珍惜，也是對(duì)錢鐘書先生“好好活”的真實(shí)寫照。我在書柜上抽出了幾本書，開始了與楊絳先生相處的一個(gè)下午，這是先生的暮年之作《走到人生邊上》，年紀(jì)尚小的我初讀時(shí)是悲涼，再讀時(shí)是溫暖。在我以前標(biāo)記的一頁紙上這樣寫到：“我想我大概要走了，可是沒有悲哀，因?yàn)槲視?huì)去見我死去的女兒和丈夫。”看到這里，我不禁感慨：獨(dú)自一人度過晚年的楊絳先生會(huì)是怎樣的心境去寫下這一段話。她說，我應(yīng)該用什么樣子去見錢鐘書，因?yàn)槲腋X鐘書談戀愛的時(shí)候還是一個(gè)十幾歲的女孩，錢鐘書記得的我的樣子，是十幾歲嗎，還是二十幾歲，還是三十歲他們一起在歐洲留學(xué)的時(shí)候，還是后來五十歲左右受到很辛苦的折磨的時(shí)候，還是我現(xiàn)在一百歲這種老太太的樣。是啊，如今“塵滿面鬢如霜，縱使相逢應(yīng)不識(shí)”。我與先生說到：“縱使時(shí)光蒼白，您笑對(duì)浮生，歲月風(fēng)塵依舊難掩您風(fēng)華。您應(yīng)當(dāng)再無牽掛，與錢老見面，好好地說說話”。我擦干濕潤(rùn)的眼眶，抬頭往向窗外，秋風(fēng)已去，冬雨襲來，夾雜著似雪非雪的冰滴，反而感受到了一種隨遇而安，歲月靜好的人生境界。
我常常思考，如何才能過好這一生，如何才能和最親密的人朝夕相處，這個(gè)下午，我不禁翻閱起先生的另一本書《我們仨》，希望從中得到些許回復(fù)。一頁一頁的看著先生與錢老還有女兒的故事，溫馨的一家三口多么讓人羨慕，當(dāng)我讀到“阿媛去世了，鐘書也走了，世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。”時(shí) 感受到了楊絳先生一個(gè)人帶著三個(gè)人的思念繼續(xù)面對(duì)著這個(gè)世界的那份痛苦，我既羨慕楊絳先生有這樣一位靈魂伴侶和可愛的女兒，但同時(shí)又害怕有一天也會(huì)像她一樣面對(duì)著至親的這種生死離別之苦，但是想一想，如果人生的終點(diǎn)始終是別離，在別離之前，能夠遇到一個(gè)人可以與之相知、相守、相愛一直到最后，同時(shí)還可以且行且珍惜著，已經(jīng)足夠珍貴了不是嗎？黃昏將至，我起身對(duì)楊絳先生說了一句發(fā)自肺腑的話：“一路走來，您辛苦了！”
我于傍晚時(shí)分，見夕陽落去，與楊絳先生揮一揮手，鞠了一躬，作別這寶貴的時(shí)光。讀其書，知其人，感謝與您的再一次相遇，讓我對(duì)人生多了一點(diǎn)思考。
花開花落初中作文1000字 篇15
不以花開之絢爛而喜形于色，不以花落之悲涼而傷感于心，而要靜看庭前花開花落。
人生好比無常的天，有時(shí)晴朗有時(shí)陰。就像花開，失敗猶如花落，靜看花開善待花落，才會(huì)常留芳香在身邊。
古人云：居安思危，未雨綢繆。平坦的路并非能一直走到終點(diǎn)，也許就在不遠(yuǎn)處正有一個(gè)陷阱等著你；—自滿、得意忘形。所以靜心才能居安思危、未雨綢繆。張怡寧這位著名的的世界乒壇冠軍，連續(xù)兩次奪冠，但她奪冠后從不驕傲自滿，而始終是一副平靜的面孔。她從容地將獎(jiǎng)牌裝進(jìn)褲兜，去面對(duì)眼前更多的挑戰(zhàn)。平靜的面孔之下是平靜的心、冷靜的、遠(yuǎn)大的見識(shí)、超常人的成就。擁有一顆平靜的心面對(duì)人生的花開，是因她預(yù)見到花落時(shí)的悲涼，所以收斂忘形的笑容，體悟成功的真諦，注定她在人生之路上越走越遠(yuǎn)。
面對(duì)花開，靜心觀之，這是一種超越世俗的精神高度，是走在順境人生路上的人們的清醒劑。擁有這種精神境界的人，我由衷。
喻越越是上海音樂學(xué)院的一名大三學(xué)生，在CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽初露鋒芒，然后經(jīng)過大大小小十幾場(chǎng)比賽，在千余人中脫穎而出，闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)導(dǎo)演組的視線，被預(yù)定為奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》的演唱者。但就在快上臺(tái)的時(shí)候，她就被通知已換人了。面對(duì)如此的轉(zhuǎn)折，她并未失聲痛哭，而是平靜地說：“是一個(gè)舞臺(tái)，再華美的燈光，總有熄滅的時(shí)候，再驚艷的開幕，結(jié)局注定只是冷寂落幕。”她平靜地接受這“不公平”的“打擊”，然后用所有的激情演唱制作《我和你》的專輯。
面對(duì)花落，靜心觀之，這位是一種絕地超脫的精神境界，是在逆境人生路上的人們的一劑良藥。擁有這種精神品質(zhì)的人，我深深折服。
人生之路不只有花開亦不只有花落，花開花落交替更迭，那又該如何面對(duì)呢？
好萊塢巨星哈莉·貝瑞以2001年的一部《怪物午餐》榮獲奧斯卡最佳女演員獎(jiǎng)而大紅大紫，又因第25屆“金酸梅獎(jiǎng)”，獲最差演員獎(jiǎng)而大跌大摔。一個(gè)最佳，一個(gè)最差，真是天壤之別，人生的變化無常恐怕莫過于此。然而，經(jīng)歷了花開花落的貝瑞并沒有讓她的情緒大漲大落，而是心平氣和地說：“我珍惜榮譽(yù)，也接受批評(píng)。”懂得靜心的她，終于在2006年以影片《X戰(zhàn)警》再次轟動(dòng)影壇，并再次走上了奧斯卡金獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她靜心面對(duì)自己人生的花開花落，積蓄營(yíng)養(yǎng)繼續(xù)綻放，這樣的人才是最值得敬佩的人，這樣的人生才是最可貴的人生。人生之路不平坦。懷平靜的心走多變的路：平坦時(shí)，不會(huì)得意，坎坷時(shí)，天塹也會(huì)變通途。
心態(tài)，是指引我們前行的風(fēng)向標(biāo)。寵辱不驚，靜看庭前花開花落，靜聽心間風(fēng)雷激蕩，有一顆沉靜的心，自會(huì)面不改色永存。明天，生活還要繼續(xù)；未來，漫漫長(zhǎng)路，還要一步一步去跋涉。
看庭前花開花落，任天外云卷云舒。擁有一顆平靜的心，便可乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪。
花開花落初中作文1000字 篇16
花開了，有凋謝的時(shí)候；花落了，有綻放的時(shí)候。
人生如花開花落，經(jīng)歷過繁華，最終將歸于平淡。在那些得意的日子里，我們要想到失意已然不遠(yuǎn)，但是，人會(huì)在得意中忘形，在失意中落魄，我們縱觀了千年，又有誰能逃脫這個(gè)輪回呢？
[我是朵不燦爛的花]
不記得是從何時(shí)起，我已喜歡像小四那樣，想哭時(shí)，抬頭望著天，讓眼淚也看看天，讓它知曉：我不喜歡它在眾人面前閃過。不記得是從何時(shí)起，我已喜歡在寫小說時(shí)像饒雪漫那樣，分別寫出人物的心理，然后有時(shí)會(huì)抽風(fēng)的在人物的名字前加上“PART”。不記得是從何時(shí)起，我已喜歡上明曉溪的文字，即使不真實(shí)，但我仍喜歡她文字中的溫暖，那一絲絲的溫暖在心中蕩漾開來。
有時(shí)候，我會(huì)突然很冷靜、很安靜，甚至連話都不想多說了。有時(shí)候，我會(huì)突然抽風(fēng)的笑，還很想說話，說很多很多的話。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槟臣職獾陌l(fā)抖，沒地方發(fā)泄就很用力地打著那只熊。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槟臣驴薜孟±飮W啦，忍不住的淚水就那樣流啊，直到我哭累了，睡去了。
“你是個(gè)幸福的孩子。”同學(xué)們對(duì)我這樣說。“真想和你換換。”這樣的玩笑同學(xué)常對(duì)我說。可又有幾個(gè)人知道，我不是個(gè)幸福的孩子。學(xué)習(xí)上的壓力，家長(zhǎng)給予的希望……我本想去網(wǎng)絡(luò)中釋放自己，可在那虛擬的世界里，一件事又一件事的發(fā)生，讓我的壓力越來越多了。
如果把人生比作一朵花，我想：我一定是朵不燦爛的花。
[我是朵燦爛的花]
其實(shí)，我一直都很努力地在學(xué)習(xí)，可我回家卻不記得拿起書本。其實(shí)，我一直很輕松，不周六周日，我從不去補(bǔ)習(xí)班，不曉得為什么，老媽不想讓我去補(bǔ)習(xí)班。說：“你去補(bǔ)習(xí)班，不僅學(xué)不到東西，還浪費(fèi)資金。”
我經(jīng)常看那些庸俗怪誕的小說，有些時(shí)候，我甚至在笑，笑自己為什么會(huì)看那無聊到發(fā)狂的書。但那些小說里一個(gè)又一個(gè)故事，卻常令我在寂寞時(shí)思緒萬千。
我開的燦爛，因?yàn)槲矣信笥衙矗课议_的燦爛，因?yàn)槲页３Ｐγ矗课议_的燦爛，是因?yàn)槲沂莿e人眼中的幸福孩子么？如果你們這樣認(rèn)為，那么，我的人生將不會(huì)在精彩了。我是朵燦爛的花，因?yàn)槲页８嬖V我自己我是個(gè)不錯(cuò)的孩子，這樣，我便不會(huì)自卑；我是朵燦爛的花，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐肱c追求，這樣，我便不會(huì)茫茫然的往大腦里灌輸知識(shí)；我是朵燦爛的花，因?yàn)槲矣浀米约阂晕⑿γ鎸?duì)生活，這樣，我便不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去思考自己的下一步。
如果把人生喻成一朵花，現(xiàn)在的我，一定燦爛輝煌。
記得曾經(jīng)有一個(gè)詩人說：不是所有的花都是香的，不是所有的果都是甜的，不是所有的日子都是美麗的，不是所有的路都是平坦的，不是所有的事都應(yīng)有結(jié)果。既然這樣，那又何必在乎是否擁有，只要曾經(jīng)苦苦追求。
人生如花開花落，當(dāng)我們?cè)诨ㄩ_的時(shí)候，是否想到花落？那春色被秋景遮蓋時(shí)，可來一聲長(zhǎng)嘆，長(zhǎng)嘆中有幾許沉重，幾許無奈。
人生如花開花落，就讓它該開的開，該落的落吧……
花開花落初中作文1000字 篇17
你曾珍惜過每一次花開花落嗎?你曾為每一次花開花落而感動(dòng)或惋惜嗎?其實(shí)，每一天的開始，其實(shí)就是一朵美麗的花盛開，每一天的結(jié)束，也就是那朵花凋零。
人有時(shí)候就是那么的可笑。我現(xiàn)在真真切切的感受到。
我在幼兒園時(shí)，當(dāng)別的小朋友在一旁玩耍時(shí)，我常常癡癡地望著對(duì)面那一座小學(xué)，看著里面的哥哥姐姐們穿著整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾，說說笑笑地走出小學(xué)校門。心中有著說不清的羨慕和向往。我當(dāng)時(shí)好想和他們一樣，戴上紅領(lǐng)巾，做一名少先隊(duì)員，多光榮。回家，我和媽媽不停地叨念：上小學(xué)真好，紅領(lǐng)巾真好。媽媽看著當(dāng)時(shí)幼稚的我，笑笑，說：“長(zhǎng)大，你就上小學(xué)了，不要著急。”
在兒時(shí)的無數(shù)次向往與叨念中，我踏進(jìn)了小學(xué)的校門，帶上紅領(lǐng)巾一瞬間，我激動(dòng)的說不出一句話。見到熟人，總是驕傲的說：“瞧!我上小學(xué)了!我是光榮的少先隊(duì)員!”每天一回家，我都不舍得摘下紅領(lǐng)巾，在媽媽的多次催促下，才戀戀不舍地摘下它，平平放好，留戀地望望。上學(xué)，我總是把紅領(lǐng)巾弄得整齊極了，珍惜、小氣到不讓別人碰一下。日復(fù)一日，年復(fù)一年。那個(gè)曾經(jīng)愛紅領(lǐng)巾如命的我終于改變了，變成了能不戴，則不戴。那個(gè)曾經(jīng)那么向往小學(xué)的孩子，也徹徹底底地變了。作業(yè)在增加，學(xué)習(xí)的難度在增加。我開始厭煩那每天不重樣的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。而就在那時(shí)，我站在小學(xué)的操場(chǎng)上，眺望著我原來的幼兒園，心想：在幼兒園無憂無慮，真好。我回家又對(duì)媽媽說：“幼兒園真好!”媽媽這次笑而不答了，只是意味深長(zhǎng)地看看我。
可真的沒有想到，這令我有一些厭煩的小學(xué)生活竟然會(huì)那么快的結(jié)束!現(xiàn)在，我小學(xué)畢業(yè)了，上了一所離家，離母校好遠(yuǎn)的中學(xué)上學(xué)。老師那么嚴(yán)厲，總是打、打、打。作業(yè)更是留、留、留。功課則是緊、緊、緊。而令六年后的我意想不到的是，我會(huì)那么不舍得小學(xué)生活。我常常抱怨：當(dāng)時(shí)小學(xué)多好，班主任武老師那么仁慈，教的語文那么好，對(duì)我們那么好。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)生活那么好，又不緊張，每天能和好朋友一起游戲，不用太擔(dān)心學(xué)習(xí)。我在中學(xué)中的作文，同樣是范文。當(dāng)我向全班讀起我寫的懷念小學(xué)的詩，我突然哽咽了，不禁潸然淚下。小學(xué)，真好!
那一天夜晚，我自己在沉思：我從向往小學(xué)，到厭煩小學(xué)，再到留戀小學(xué)......突然覺得，我是那么的可笑，而人生又是那么的可笑。老年人羨慕我們上學(xué)的孩子，而我們有時(shí)候又羨慕老年人，每天休息，無憂無慮。我們仿佛每天都在羨慕，每天都在向往著什么，而沒有人能放棄向往、羨慕，去珍惜自己現(xiàn)在的生活。人生，總是在無數(shù)次的羨慕和錯(cuò)過中度過，但有沒有人想過?沉浸在羨慕、向往中的我們，何時(shí)才能去看看我們自己因羨慕而錯(cuò)過的?而可笑的我們，何時(shí)才能學(xué)會(huì)去珍惜?
只有珍惜每一天，只有珍惜每一次花開花落的人，才能體會(huì)到生活的意義，而我們才能更好地成長(zhǎng)。不要因?yàn)殄e(cuò)過了，才去懂得去珍惜。每當(dāng)我再去羨慕和向往時(shí)，總是深深的提醒自己：珍惜現(xiàn)在，珍惜每一次花開花落......
花開花落初中作文1000字 篇18
花謝花開花落
——前言
一度地認(rèn)為，其實(shí)人生就像花一樣，脆弱不堅(jiān)強(qiáng)。了解了一層又一層的聯(lián)系，簡(jiǎn)單的心情被童話世界里刮來的一陣狂風(fēng)攪亂，斑斕的顏色和復(fù)雜的世界攪拌在一起，變成了混沌的灰色，黑得不夠純粹。從來不愿承認(rèn)離開或是遺忘的回憶，只因心中最柔軟的角落里，還有一絲溫暖的氣息，存在著。
她是一個(gè)并不夠堅(jiān)強(qiáng)的女孩，起碼，她自己這么認(rèn)為。
生活就就是這樣，所有隨著被無聊的世事混混沌沌地旋轉(zhuǎn)，然后被一個(gè)又一個(gè)偉大的思想教育哲學(xué)家而發(fā)出另世人驚嘆的名言名句。活在這個(gè)世界上的時(shí)候，心想著如何享受，心想著如何奮斗，心想著如何快樂。外國(guó)人說，其實(shí)中國(guó)人所寫的“心想”并不真實(shí)，應(yīng)該是“腦袋想”才對(duì)。可能是因?yàn)槟X袋里裝了太多不干凈的東西，所以才用這顆純潔的心來想吧，她說。
很快樂的記得那些曾經(jīng)，所以，她說，想清清楚楚都記下來，留一個(gè)回憶。
勇敢在一個(gè)人的定義中無非是獎(jiǎng)勵(lì)給英勇獻(xiàn)身的警察，舍己為人的小市井，可它又有另一種定義，就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那是不一樣的勇敢，一味地逃避，是在放縱自己，逃避真實(shí)的自己。一個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)有替身，也不是隨隨便便就能夠取而代之的。感觸很深但卻很平凡的一個(gè)小閱讀理解，一個(gè)失明的青年，因此墮落，他的父親對(duì)他說，你看不見世界，但可以讓世界看到你。也許不是每一個(gè)人都會(huì)遇到相同的事情，但是確實(shí)，每個(gè)人打從出現(xiàn)在這個(gè)世界的時(shí)候，就有資格讓全世界矚目。
生命在經(jīng)歷了花謝花開花落之后，生命的真諦也因此而得到詮釋。
盲者與不盲者，盲者不可怕，可不盲者卻是個(gè)事盲者，難道世界上所有存在的不盲者的雙眼，真的那么清澈如水，真的沒有被一些事實(shí)而迷茫了雙眼嗎？
值得深思的一個(gè)問題。
當(dāng)然，這種事情誰也沒有資格，也沒有權(quán)利去管轄。
一只又一只的船，在大海里沖擊，能到達(dá)終點(diǎn)的有幾個(gè)，不是沒有經(jīng)過花謝花開花落的過程，而是有人在未到達(dá)時(shí)，自殺了，為什么說是自殺呢，因?yàn)槭亲约悍艞壛俗约海瑳]有任何一個(gè)人要逼迫，所以夭折，然后用這個(gè)理由縱容著自己。
每一個(gè)人都是一只船，怎么走是自己的事，誰也不能阻擋，自己的路自己走，若是要找個(gè)借口不走，那么就是“我累了”，然后停止自己的路。
生活是殘酷的，事實(shí)也是殘酷的，若是受不了，那就……，不言而喻的結(jié)局，說出來有什么意思。在沉默的日子里，何不換個(gè)方式，別讓自己活那么累，想一想美好的回憶，如果不想自己每天都沉浸在過去的回憶的話，不如創(chuàng)造多一點(diǎn)的回憶，以后回憶的時(shí)候，照照鏡子，你的嘴角是不是彎了呢？快樂是人生最美好的東西，要很開心地活著，好好活著，努力經(jīng)歷人生必要的階段，努力讓全世界矚目，你的目標(biāo)并不大，而離你很近，甚至一步之遙，努力吧，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，可以不時(shí)回頭看看，看看那些成功的經(jīng)歷，或許會(huì)讓你有更大的信心和勇氣，然后朝著目標(biāo)越來越近。
花謝花開花落，記述她的真實(shí)世界。
花開花落初中作文1000字 篇19
自在飛花輕似夢(mèng)
一朵花的綻放可婉轉(zhuǎn)成一樹的鶯，一束花的凋零可嘶啞成獨(dú)只烏鴉的哀鳴。
一朵花的綻放，是飄在天空的三月風(fēng)箏，被風(fēng)攪動(dòng)的鈴聲把群山喧響得如此的燦爛；一束花的敗落是掛在懸崖邊的悲慟的駝鈴，映在太白的酒壺中，狂歡中的孤獨(dú)化為芬芳的烈酒，酒入愁腸，釀成佩環(huán)的撞擊，幻化為呢喃的夢(mèng)囈……
花開，是一個(gè)天使的降落，花之繽紛，是籠罩在我們周身的一道七彩光環(huán)：菊花開放的淡定，飄散的是對(duì)花懷人的凄清；桃花開放的芳香，芬芳的是濃濃情意。
花會(huì)在空氣中變老。花敗，并不是一個(gè)世界末日的降臨。
在盡情綻放之間，季節(jié)的皺紋悄悄爬上花的額角，花蕊謝了，花瓣隨風(fēng)而逝，花的精靈依舊盤旋在空中，久久不離去……
梨花帶雨？不，那是梨花的淚。杏花雨是梨花的滿腔愁苦堆疊成的哀慟，灑下的淚，楊柳風(fēng)是芭蕉孤獨(dú)時(shí)寫下的傷感，花敗經(jīng)常是靈魂的寄宿處。
花開花落是人生必演的一曲戲。
花開，有時(shí)是一道枷鎖，鎖住眾人的視線，歡呼她的綻放，然而欣喜最終歸于平淡，激情在花敗時(shí)散場(chǎng)。只是那時(shí)花開，卻鎖不白居易的一聲長(zhǎng)嘆，如泣嗟嘆長(zhǎng)恨歌。
花敗，是花的宿命。木蘭花的衰敗，化作竇娥的冤屈；牡丹花的衰敗，奢靡成楊玉環(huán)頸上的傷痕；梅花的凋零，頹廢成陳圓圓伴佛的孤燈。
花開是陶淵明對(duì)山獨(dú)酌的閑適，花敗是李自成兵敗身亡的悲壯；花開是一世的等待，花敗是來世的續(xù)緣。
弦斷無人聽，花開無人賞不是花的悲哀，她同樣可以孤芳自賞，這并不是驕傲，而是一種釋然。
花開，是夢(mèng)的開始，那里是生命的起跑點(diǎn)；花敗，是夢(mèng)的終結(jié)，孕育了一個(gè)豐盈的人生。
花是花而非花，霧是霧而非霧，花開花敗如潮起潮落，隨時(shí)移，隨世易，何必為之嗟嘆唏噓，為之欣喜若狂？
花開花落，締結(jié)了一個(gè)個(gè)生命的輪回，或許曾經(jīng)爛漫，或許一直平庸，或許圓滿，或許遺憾，我們不能只看見花開時(shí)絢爛的色彩，而忽略花落時(shí)凋零的花心。
花開花落初中作文1000字 篇20
當(dāng)你的愛情碰上我們的友情，剎那間，友情之樹盡數(shù)凋零，遺失的煦日養(yǎng)分，卻成了你們愛情茁壯成長(zhǎng)的源泉。曾感嘆過。只是，愿把生命予你，伴你一路成長(zhǎng)。當(dāng)你歸來之時(shí)，會(huì)用最后的綠蔭為你撐開一片天空，回歸友情的懷抱。縱使那是最后的光陰。 ——題記
有些事，注定已成定局。任人如何挽留，卻再也回不去曾經(jīng)。終于徹悟“大江東去不復(fù)返”的真正內(nèi)含。恰如時(shí)間每天的滴滴答答，只是，再也轉(zhuǎn)不回昨天。何曾相似你我之間的友情，以時(shí)光為承軸，漸行漸遠(yuǎn)。背影相對(duì)，潸然淚下。
我們多年的友誼，終是抵不過她的出現(xiàn)。是所謂愛情力量太強(qiáng)大嗎？
遙望你的身影，卻轉(zhuǎn)身，櫻花樹下牽手，穿過紛雜的人群，依偎遠(yuǎn)去。緣分讓得你們，從開始的相知，到后來的相遇，相談，相戀，到如今的相愛。友誼就該讓道了。一直以為二者可得兼，如今生于眼前，才釋然，原來尚需舍生取義。
你走遠(yuǎn)了，假如思愁興起，誰能與我共飲暢談，誰會(huì)指正優(yōu)缺；重陽節(jié)起，誰會(huì)伴于左右，訴說塵世俗事，誰會(huì)嘆一聲情義難全；生辰吉日，誰會(huì)舉杯碰飲，誰會(huì)道一吉祥如意；夜半鐘聲，誰會(huì)道一聲清幽靜好，佳待片刻，誰會(huì)為星空思緒萬千；洋流漂海，誰會(huì)于我痛苦。再為此遠(yuǎn)走一程。只盼，一切靜好，在那邊，照顧好自己。莫讓歲月白了頭，切不可讓的南雁紛飛時(shí)節(jié)，立于闌珊，空待佳音；倘若歸來，記得捎上佳酒而歸。會(huì)醉飲醉翁之亭，訴說如花往事。
輕拾一紙書簽，憶下我們的曾經(jīng)。何人曾說定當(dāng)為一輩子朋友，不離不棄；又是誰何人曾在冷雨夜中立誓。爾今，這一切似乎就要消散于人海，天涯如此之大，丟失在盡頭，叫人如何尋覓。當(dāng)初的信誓旦旦，終究抵不過一紙情書。我們萍逢相見，卻在吶喊婉歌中走遠(yuǎn)。天邊余輝殘留，雁紛歸去。原來，只是近黃昏。當(dāng)初的驚艷乍起，終是無影蹤。
某人，愿你在她的世界里，養(yǎng)存安好。天下無不散筵席，又何來作數(shù)誓言。一切的一切，曾經(jīng)的曾經(jīng)。正如此，盼你在花開時(shí)節(jié)，殷勤種下愛的種子，待得花開，縱使曇花一現(xiàn)，亦不曾后悔。切莫懂得珍惜時(shí)，卻不曾擁有了。
此去，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，尚于何人說？
愿你們不到那一刻：山無陵，江水為竭，冬雷震震，下欲雪，天地合，不會(huì)與君絕。
當(dāng)你的愛情碰上我們的友情，亦是我們的友情壁壘多么堅(jiān)固，也化得支離破碎。一陣風(fēng)打過，煙消云散。但，漣漪尚在，證明曾有過的一切。
四節(jié)輪回，花樹開了落，落了開。何曾經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，努力掙扎一番。最終，消失在了時(shí)光的變遷中。枯啊飄啊的一生，多少美麗編織的夢(mèng)，就這樣匆匆的走了，留給行路人的遍遍嘆息，盼到重開時(shí)。
寂寞流露竹林清幽。終是明白，四節(jié)滄桑變換，幾度斗轉(zhuǎn)星移，盼不回曾經(jīng)，亦如花開時(shí)的絢麗，花落之后，歸于凋零。到底，回不去了。
花開花落初中作文1000字 篇21
春花開花落，賞云卷云舒。就在這春似短暫的花開花落之際，我們卻有著許多刻骨銘心的回憶。——題記
在這花開的季節(jié)，我們也猶如正夾著香甜花蜜的蜂蜜，開心的創(chuàng)造屬于我們的回憶。我們會(huì)一起在凌晨揉著猩松的睡眠跑到海邊看日出；我們會(huì)一起在午后的操場(chǎng)悠悠的散步；我們會(huì)一起在那桂花樹下喝著熱騰騰的皮蛋瘦肉粥；我們會(huì)一起在殘陽未泯時(shí)，互相傾訴著各自的煩惱與喜悅。我們一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，一起詮釋著屬于我們的青春之歌，而這一切都發(fā)生在花開花落的瞬間。
記得上一次我們幾天沒說話；記得你生氣的奪過我的書包，居高臨下的怒視我；記得是我一句道歉讓你得意一笑；記得體育課后大汗淋漓的我們跑去找老師蹭空調(diào)；記得我們大口大口的吃著雪糕，喝著冷飲，直到肚子鉆心的痛，才一起捂著肚子指著對(duì)方哈哈大笑；記得我們?cè)谖绾蟮牟賵?chǎng)看臺(tái)球賽。即使陽光那么刺眼，即時(shí)公交車早已離開，但我們?nèi)匀灰黄鹛兆碓谀敲篮玫臅r(shí)光。
我們一起執(zhí)手，走過無數(shù)個(gè)花開花落，走過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常；走過歲月的街頭，走過彼此生命中的青春。與你經(jīng)歷過的每一件事都是那么記憶猶新，歷歷在目。我還記得，還記得我無理取鬧時(shí)，你揚(yáng)起的眉毛；還記得我們幾天不說話時(shí)的煎熬的冷戰(zhàn)；還記得我們課后去老師辦公室蹭空調(diào)的愜意；還記得我們一起看過日出與日落；還記得你知道我生病時(shí)著急的不知所措。這些時(shí)光零碎的碎屑，因?yàn)槟悴牌闯梢欢漉r艷精致的花朵，在我心底悄然開放，永不零落。
我是一個(gè)愛仰望天空的孩子，熱愛這下雨時(shí)的清涼與寂寞。當(dāng)雨之精靈親吻大地，擁抱這世界的時(shí)候，我卻沖進(jìn)這密集的雨簾，即使知道會(huì)下雨，即使我有傘，我也不會(huì)去打，因?yàn)槲覑塾辏矏垡磺械挠辍Ｎ蚁裰豢旎畹男▲B雀躍在那冰涼的雨點(diǎn)之中。站在長(zhǎng)廊中的你微微皺起眉頭，但也跳下臺(tái)階隨著我在雨中瘋狂地奔跑。我們一起唱著你最喜歡的《青花》；一起到大口大口的喘著粗氣；一起在雨中譜寫我們的青春。細(xì)心的你總是幫我擦干頭發(fā)上的水珠，在我肩上披上一件外套，生怕我感冒。
不知將來還會(huì)不會(huì)有那種無憂無慮的時(shí)光。我還記得你曾經(jīng)說過你不喜歡被雨淋濕的感覺，卻也和我一起感受著雨精靈的魅力。而就在時(shí)鐘"姑娘"不知旋轉(zhuǎn)了多少圈的時(shí)候，這一朵曾經(jīng)絢麗過的花朵正慢慢枯萎。
現(xiàn)如今，上帝要為我關(guān)上這條通往你我友誼之路的大門了嗎？在這門緩緩關(guān)上的時(shí)候，我仿佛又看到了我們昔日那歡樂的時(shí)光，那燦爛的笑容，你那細(xì)心的呵護(hù)，如果真是那樣，我只希望你能像以前一樣開開心心，無憂無慮。
看花開，賞花落。希望在四年后的今天，我們可以在理想的大學(xué)相見，再賞一賞大學(xué)里的花朵，再聞一聞大學(xué)里的芳香，再坐在那綠蔭下吃著多年前的皮蛋瘦肉粥；再談一談多年前我們瘋狂過的青春；再回頭看一看那曾被我們關(guān)閉了的大門！
在這花開花落的瞬間，我們一起走過彼此生命中最閃亮的青春。
花開花落初中作文1000字 篇22
一杯奶茶，就有了半盞幸福；獨(dú)處高樓，且聽風(fēng)吟，看花開花落，流年似水。記起一些曾經(jīng)認(rèn)為已忘卻的往事，那些紛繁的過往現(xiàn)在呈現(xiàn)得特別清晰。
中考的晚上，幾個(gè)好友在樹林里，聽《七里香》，吃碎碎冰，把音量調(diào)到最大，享受那份真實(shí)，那可以觸摸的幸福，像草莓一樣又酸又甜，在那樣的環(huán)境下，蟲也叫得特別幸福呢。想起住著米色小熊的房間，昏黃的燈光下，青紗帳，一卷書，一盞茶，不管外面的風(fēng)雨多大，雪多大，都是一樣的安全，一樣的溫暖，在外面受傷了，也可以躲回自己的小屋，誰也不去理，無論人在天涯何處也有一份心靈的休憩所。自己曾經(jīng)種過一些紅色的牽牛花，看著它們的細(xì)藤在竹竿上爬升，一片一片抽出嫩綠的葉，吹出一只一只粉紅色的小喇叭，欣喜也隨之一點(diǎn)點(diǎn)蔓上心頭，待它們一朵一朵的謝去時(shí)，卻又多了幾分惋惜逝去落紅的情懷。
和弟弟并肩坐著，打鬧著分食一包薯片，一邊爭(zhēng)吵是看動(dòng)畫片還是武俠片，那時(shí)候的爭(zhēng)吵竟也是如此的單純，只不過為了一部叮當(dāng)貓的動(dòng)畫片。我們都?jí)粝肟梢韵笮《．?dāng)一樣擁有萬能口袋，得到自己想要的東西，現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)幼稚地多么可愛。看血色殘陽一點(diǎn)點(diǎn)下沉，紅色的云從地平線下汩汩上涌，不由想起這紅色和數(shù)學(xué)試卷上考的很差的分?jǐn)?shù)一樣耀眼，現(xiàn)在即使讓我聽《七里香》，喝著葡萄味的奶茶，在陽光下漫步，那慵懶的光線，如何也不能照亮我心中另一半的灰暗。
突然想起了米米，初二時(shí)的分離竟讓我們痛哭，好象生離死別，不知什么時(shí)候開始習(xí)慣自己是生命中的一個(gè)匆匆過客，人生是不可以也不可能讓別人陪你走向永遠(yuǎn)。看風(fēng)中的跳舞草無比婀娜的搖曳著，其實(shí)失去夢(mèng)想的跳舞草只是一具華麗的軀殼。那純潔的笑更象黑夜中綻放的妖艷荊棘。
曾在書上看過一段話，在這個(gè)世界上，有一個(gè)詞語叫弱肉強(qiáng)食，有一種定律叫適者生存，所以你不能當(dāng)一個(gè)弱者，覺得這話是何等殘酷又何等真實(shí)。在歡呼成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了可以自己做主，考不好也不用擔(dān)心挨打的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)考差了雖然可以不挨打，卻有更多讓你痛苦地自我精神鞭撻。我開始堅(jiān)強(qiáng)，開始獨(dú)立，慢慢長(zhǎng)大。每天很努力的學(xué)習(xí)，想用高分讓自己快樂起來，學(xué)著調(diào)整心情，快樂的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的生活。
其實(shí)卸下一些不必要的外殼就可以活地很輕松，可我還是選擇了背著它們一步步上爬，為自己未來努力，因?yàn)槲覀兲率軅ＥΠ桑瑸樽约捍驓猓視?huì)很優(yōu)異的，對(duì)嗎？這就是人生啊。
在某些瞬間，你會(huì)感到那種突如其來的振奮。比如發(fā)下試卷上的高分讓你又驚又喜，比如黑暗的房間突然被人亮起了燭，比如火車從黑暗漫長(zhǎng)隧道開出的一瞬間重見光明，比如經(jīng)歷陰沉的悶悶的雨，在幾天的煩躁后拉開窗簾，看見潔白的雪。在此時(shí)，我學(xué)會(huì)飛翔。天空一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來，風(fēng)溫柔地呢喃，一個(gè)人坐著，永遠(yuǎn)地坐著，看人生花開花落，憶流年似水，風(fēng)起，蝶舞，幕落。
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