難忘的教訓(xùn)1000字記敘文

　　啊!終于把語文的第六單元學(xué)完了，我覺得全身輕松，可是，緊張的考試又將開始了，下午放學(xué)時(shí)，陳老師讓我們回家把這一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備迎接明天的語文測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都唉聲嘆氣，“怎么又考試!看來今天回家又玩不成了”。我卻滿不在乎，“考試有什么了不起，等著瞧吧!我是天才，不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一!”看著緊張的同學(xué)們，我心里暗暗嘲笑起他們來。

　　回到家里，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起了“三角洲部隊(duì)”這個(gè)游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。

　　吃過晚飯，草草地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，又看了一會(huì)兒電視，就睡覺了。什么語文測(cè)驗(yàn)，早就被我忘得一干二凈了。

　　第二天，考試的時(shí)間終于到了。教室里，許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書，還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì)兒，陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來。考試鈴響了，同學(xué)們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

　　考場(chǎng)上，我急得滿頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì)?原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了，第一頁勉強(qiáng)還能做，可是第二頁就不行了，那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它。我看了看四周，同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了老師。

　　考試結(jié)束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥出籠似的又唱又跳又笑，輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉，悶悶不樂，唉!真是有人歡樂有人愁哇。

　　一個(gè)星期后，成績(jī)下來了，老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心緊張得“砰砰……”直跳，前十名沒有我，前二十名也沒有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑：“還考第一呢，倒數(shù)第一還差不多。”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“天才出于勤奮，你不勤奮，怎么能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

　　是啊!驕傲自滿使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴(yán)厲的批評(píng)，也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。從那以后，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)，忍不住得意時(shí)，便會(huì)想起這次教訓(xùn)，它催我奮進(jìn)，催我自勵(lì)。

【難忘的教訓(xùn)記敘文】相關(guān)文章：

難忘的教訓(xùn)記敘文07-26

難忘的教訓(xùn)記敘文09-26

難忘的教訓(xùn)的記敘文05-21

難忘的教訓(xùn)優(yōu)秀記敘文09-29

以難忘的教訓(xùn)為題的記敘文10-12

以難忘的教訓(xùn)為主題的記敘文10-12

小學(xué)900字記敘文：難忘的教訓(xùn)01-19

難忘的教訓(xùn)08-02

教訓(xùn)記敘文01-25