實用的小學作文1000字匯編5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學作文1000字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文1000字 篇1

　　傍晚，我正坐在電腦前瀏覽網頁，突然聽到有一個聲音在我耳邊說：“打開你的電子信箱，里面有一封郵件，還有一個附件，打開它們吧。”說完，那個聲音消失了。我回頭看看四周，一個人都沒有。這是怎么回事呢？

　　我壯起膽子，半信半疑地打開它們。突然，一只無形的巨手抓住了我，把我拽進了電腦屏幕。

　　頓時，我走進了一個陌生的世界，在我前面是一個三*路口，我選擇了左邊一條，不知等待我的是什么。

　　我清楚地看見一塊牌子上寫著“動漫樂園之歐美動畫”。我剛走進門去，守門人就攔住我：“票呢？”“什么票？”“就是說出歐美動畫的特點。”這可怎么辦呢？我平時不喜歡看漫畫。這時，有一個人走來，我像抓住了一根救命稻草，遠遠地就向他求助。他幫我買了“票”，我也就順利地進了門。

　　我觀看了幾部歐美動畫，笑得我肚子都疼了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了歐美動畫的一個特點，那就是歐美動畫只能使人一笑，并沒有什么太大的意義。嘿嘿，夠聰明吧！

　　我又退回三*路口，選擇了中間那條路。

　　我在仔細地看看牌子，只見上面寫著“動漫樂園之日本動畫”。我硬著頭皮走上前去，因為我實在想不出日本動畫有什么特點。守門人問我：“票呢？”我裝傻：“什么票？”“就是說出一部日本動畫片的名稱。”我只高興了一秒鐘，臉部表情就恢復了原樣，剛想鼓掌的手也在空中停住了，原因是我對此也是一竅不通。我只好祈禱又有人來給我買“票”。真的！他來了！又是那個人幫我買了“票”，我進了門。此時，我很想知道那位幫我買票的人是誰。

　　我看了幾部日本動畫片，突然感到有一種難以言表的熟悉的感覺，好像“熱血沸騰”。于是，我在瞬間調動所有腦細胞，終于想出一部日本動畫片的名稱——《多啦A夢》。天哪，累呀！

　　我又退回那個三*路口，選擇了右邊那條路。

　　我看見一塊牌上寫著動漫樂園之（），后面是空白。我丈二和尚摸不著頭腦，向大門走去。守門人又問我：“票呢？”我依然問：“什么票？”“就是把剛才那塊牌子上的內容補充完整。”我想啊想，想啊想，絞盡了腦汁也沒想出來，我懷疑這是不是和我那些少得可憐的地理知識有關。不出我所料，那個“救命恩人”又出現(xiàn)了，他幫我買了“票”。這位好心人是誰？他三次幫我買“票”，究竟是誰？我的欲望越來越強烈，便壯起膽子問了一聲：“你是誰？”突然，我耳邊傳來三種不同的聲音，由于太喧鬧了，我只聽清了后面兩種聲音，一種說：“我是小叮當！”另一種說：“我是孫悟空！”孫悟空？這么說那塊牌子上寫的就是“動漫樂園之中國動畫啰！”“謝謝你們！”我說。“不用謝！”兩個聲音一起說。說完，他們就神秘地消失了。我大聲地說：“這一定是中國動畫！”大門隨聲打開了。

　　我大踏步走進中國動畫城，觀看了幾部中國動畫。我發(fā)現(xiàn)中國動畫大多是根據神話故事改編的，像《西游記》、《寶蓮燈》、《封神演義》……在“他鄉(xiāng)”看家鄉(xiāng)的動畫，有種說不出的感覺，只覺得心底熱血澎湃，那可真是妙不可言啊！

　　走出動畫城時，我在心里默默地說：“再見了，小叮當！再見了，孫悟空！再見了，其他不知名的好朋友、小伙伴！再見了！”

　　“嘩——”的一聲，又是那只無形的巨手把我推回電腦屏幕前。想著這個奇妙的旅程，我真是又喜又憂，喜的是我零距離接觸了這么多好朋友、小伙伴們，憂的是我在那個陌生的世界（現(xiàn)在已經不能叫陌生世界了）里過了那么多天，也不知爸爸媽媽怎么樣了，他們會不會為我擔心。

　　真想對所有喜歡看動畫、漫畫的小朋友，大朋友們們說一句：“動畫和漫畫固然好看，但也要有個‘度’，否則，就會得不償失啊！”

小學作文1000字 篇2

　　排球物雖薄小，卻及運動于一體融入了世界人民的運動結晶，是球類運動中最考體力的一項團隊運動。

　　我們多么希望能多接觸一下排球啊！學校為了德、智、體、美全面發(fā)展，決定舉行一場全校性的比賽。

　　星期五下午，5—6年級排球比賽正式拉開了帷幕。

　　一開始先拋硬幣決定出場次序，先是我們對2班，他們是去年的冠軍，所以我們還是認真對待。

　　比賽開始了，由2班先發(fā)球，只見他衡拿球，一手高舉，一個旋球如流星猛拋過來，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似對著干似的，闖了過去，倆人撞了個滿懷，球自然落到地上了，一個…..兩個….由于互相沒有配合好，已經失掉了八分，越看形勢越不對，大“百靈鳥”劉江南領著大家喊起了口號：“發(fā)球權，奪回來，發(fā)球權，奪回來”。在陣陣的吶喊聲中，局勢挽回了些，對方還是由剛才那位同學發(fā)球，可能因為連續(xù)的猛烈動作打疼了手，他沒有發(fā)過網，發(fā)球權掌握在了我們手里，只見肖雅芯目視對方，充滿著堅勁，一個拋球突然襲擊，正如我們所料，他們也由于配合不善，失掉了一分。“再來一分妙不妙？”劉江南打著頭陣，似沖鋒號樣喊了起來，“妙！”我們異口同聲的喊出來，聲音起起伏伏，回蕩在我們的耳邊，我霎時也明白了一個道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好一件事，團結才是最好的秘訣……時間一分一秒的流逝，第一場我們最終以1：2的形勢輸給了二班，但我們不服輸，只要在下一場中，三班取勝二班，我們就還有一線希望。

　　分數漸漸拉開差距，我們的心情也越是緊張，“三班贏了，三班贏了！”‘小消息’孫亞欣激動地說著，“耶”一旁的同學也高興的歡呼起來，雖然不一定能贏，但我們還是心花怒放，有希望就好!

　　走近球地，二班的人馬沮喪的走在路上，心里的不屑盡寫臉上，如同一只只發(fā)威的老虎，讓人不敢靠近，“還是嫉妒心作怪啊！”我不由的發(fā)出感嘆。：“比賽開始了！”人群那邊傳出呼喊聲，我們立即跑了過去，靜觀局勢。

　　開始了。由我方的湯瑞玲先發(fā)球，只見她眉頭緊鎖，帶著幾分殺氣，光那氣勢，足可以震懾住上千只老鼠。“靠罰球，得一分！”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著，一個扣球先發(fā)制人，沒想到他們居然接起了，對方的啦啦隊便也開始叫起了口號,“發(fā)球權，奪回來！”喊聲在空氣中傳了過來，我方也不示弱了，“再來一個要不要？”“要！”響亮的回答震耳欲聾，這一顆球仿佛是開場紅，你爭我奪，互不相讓。最終，羅興號一個飛瀑扣球贏得了一分，后面的局勢也愈發(fā)穩(wěn)定，隊員們仿佛剛進入了狀態(tài)，……第一局最終以25：19贏勝了三班，第二場中，由對方人員發(fā)球，他倒不行是很認真，好“咯咯”的笑著，那不會是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他們連續(xù)獲得了8分，眼看形勢越乎緊張，一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出，像是一顆顆斷了線的珍珠，人群繼續(xù)沸騰著，我方也重拾了原本的信心，最終一25：21的險要情形取勝了，“耶！”大家的`臉開心的笑著，如同燦爛的花兒，掌聲也在空氣中遠遠回蕩，回蕩……

小學作文1000字 篇3

　　那天，突然聽到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊打算邊忐忑不安—自己活了10年，可還未見過真正的流星雨呢，晚上一定要看個夠。

　　我見過流星，那時的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉瞬間就消失不見了。我那時還小，想不到什么“生老病死”，“優(yōu)勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個人”之類的言論，只是知道，對流星許愿很靈的。記得那個夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來了，還夾帶著飛翔的聲音，發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在，我還在懷疑，這到底是不是一個夢境。

　　流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說他看到流星了，很美。他說那句話的時候眸子里溢滿幸福，像個沒長大的孩子——其實我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會說話的人，盡管他口才很好，他不常說他的事情，我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了，大概會很忙，但我相信，他會記住那天的流星的。我們都見過流星。

　　那流星雨，是不是就是許多許多的幸福？

　　人們總是說著幸福，想著幸福，找著幸福。我見過很多文章，都是寫幸福的，甚至連遇見的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見過很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個自認為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來十分幸福，然而大姐卻在無人時暗自流淚，神色悲戚。于是他開始懷疑，那些看似幸福的人是否也會在無人時黯然神傷。

　　于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠遠地欣賞，卻無法觸碰？

　　流星雨終是沒看到，因為怕扣分，本準備早點起來看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。

　　就這樣與幸福擦肩而過。

　　現(xiàn)在不是小孩子了，無法在夏夜抬頭望滿天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼；也無法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中，為不遠的高考奮斗？我們大概都沒空看流星雨了吧。我記得初三時，每天都在油煙機聲中醒來，一抬頭便能看見媽媽忙碌的身影。那時很忙，每天都有好多試卷要做，但當面對一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個香香的雞蛋餅時，我總是覺得很幸福，那時的冬天和現(xiàn)在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車遠遠傳來溫暖的燈光，透過早晨的黑暗，透過氤氳的霧氣，我總是覺得很暖。現(xiàn)在想想，其實那時的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會抱怨媽媽爸爸。

　　前幾天的一個早晨，因為請了一天假，第一天早上我便很早起來，醒來之后便聽到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門時，風依舊很冷，似乎我不曾畢業(yè)。我看見橘黃色的燈光透過黎明的霧，透過刺骨的風，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過去的幸福感覺。

　　其實，那個故事的結局是，一切又趨于平淡，某天“我”母親與大姐去買菜，聽見人們夸“我”懂事、孝順。那時，“我”看見她們臉上綻開了甜甜的微笑，而“我”竟也覺得，自己與母親她們都在很遠很遠的地方了。

　　此刻正是下午，霧很大，燈光溫柔地打在紙上，我小小的字更小了。我聽見四周沙沙的翻書聲，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一個溫暖的清晨，想起記憶中一閃而過的流星。我竟覺得，其實，我見過流星雨。

　　那流星雨，盛放在我們心中，也絢爛地閃耀在我心中。

小學作文1000字 篇4

　　今天是星期六，也是我上奧數興趣班的日子。早上一起床，我就無精打采的，因為上周進行了期中考試，今天要公布考試成績了。上次的考試太難了，而且正趕上我生病，我有好些題都不會做，真不知道會考多少分，爸爸媽媽知道了，肯定會批評我的。想到這些，我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好，還下著雨，我更感到難受了。

　　到了教師，奧數老師抱著一疊卷子走了進來。接著，她就一個一個地發(fā)著試卷。輪到我了，我慢吞吞地走上講臺，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分數。啊？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎么會只有這么一點分數呢？我感到血液仿佛都不流動了，眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，可是我一句話也沒有聽進去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們都飛快地收拾書包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾著，心想，見到媽媽之后，怎么跟她說呢？媽媽會不會罵我呢？

　　過了一會，同學們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了，教學樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我，就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘，一只手摟住我的肩膀，笑嘻嘻地問：“寶寶考了多少分啊？”我半天不說話，最后才哭著說：“媽媽，我不想學奧數了。”“啊？!”媽媽吃了一驚，“是不是考試考砸了？”我難過地點點頭。媽媽并沒有責怪我，反而安慰我說：“沒關系，不就一次沒考好么，一次考試的成績并不說明什么問題，下次我們努力學習，一定會取得好成績的。”

　　“可是，媽媽，我就是不想學奧數了。”我還是堅持說道。

　　“孩子，你可不能因為一次的考試失敗就放棄啊！你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧，它為了從盆里爬出來，摔了一次，爬起來，再爬；又摔了一次，再爬起來；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，繼續(xù)努力地爬著，從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難，你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢？”

　　我不說話了，心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還沒有一只烏龜堅強么？

　　媽媽看我不說話了，又繼續(xù)勸我說：“一次失敗并不可怕，但是你如果因為一次的失敗，就再也不敢面對困難了，那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒考好么，有什么大不了的，要知道‘困難像彈簧，你弱它就強’。一次沒考好，沒關系，我們認真學習，下次一定考好，就是下次沒考好，也沒關系。你們語文課文里不是學過《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才取得了成功的。你才失敗了一次，就不敢再和困難斗爭了？”

　　啊！是啊，我只不過才失敗了一次，一次小小的考試失敗，就把我打倒了么？“媽媽，我一定要再堅持下去，一次沒考好，有什么好灰心的，我好好學習，下次一定會考好的。”

　　“對了！”媽媽高興地說，“我們這次奧數沒考好的原因，就是因為你平時不記公式。數學公式一定要牢記的，你沒有記住，題目當然就做不出來了。以后我們每學一個公式就把它記得牢牢的，一看到這種類型的題，就知道用什么方法來解了，還怕考試考不了好成績么？”

　　“嗯，媽媽，我知道了。以后，老師每講一個公式，我就把它記住，然后多做一些練習。我就不相信我考不了好成績。”

　　“好！我們一起努力！”

　　“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的，渾身充滿了力量。

小學作文1000字 篇5

　　今年的中秋仿佛特別的熱鬧，中午一個同學過生日，大加擺設，請好友吃了生日蛋糕不說，還全班女生一人一個月餅，班主任又用班費買了一大袋的月餅請大家吃，好不熱鬧，簡直把中秋當春節(jié)了。回家了經過月餅店，一家店幾個店伙計忙不過來，排隊的人塞的馬路擠囔囔的，不過幾分鐘的停頓，就看見好幾箱沒開封的月餅被抬出來，又空落落地被抬進去。

　　夜深了，月上來了，很亮。我站在小院了，微微瞇了瞇雙眼，開始浮想天空。

　　前幾年，我的中秋總是很充實的。白天和往日沒甚區(qū)別，一到了晚上，家里就忙開了，在小院、或者門前的空地上擺個桌，我，母親，妹妹，奶奶，還有舅舅和舅媽六個人圍在一塊兒，先是聊聊天，賞賞月，說說家長里短的，再炒幾個小菜，放上自己做的月餅，大人們還要喝酒，我和妹妹就繞著院子玩，雖然不是很高雅闊綽的那樣，卻也是別有一番滋味。樂融融的。

　　可今年呢……一想到今年的中秋，原本蕩漾在唇角的淡淡微笑漸漸隱去。

　　也是去年的這光景吧，樹葉開始黃了，舅舅，出車禍了。

　　這一出事，再沒補救的時候了。

　　轉眼就是一年的時光，一年里，因為舅舅突然的逝去，舅媽受不了打擊獨自回了老家，留下奶奶和妹妹也一齊去了我大姑媽家。總之，就是不想再留在這地方，免的睹物思人。我因為要繼續(xù)完成學業(yè)和不得不留下。

　　歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。

　　江畔何人初見月，江月何年初照人？

　　第一次這么深的感受到小說里遙不可及的悲傷，忽然發(fā)現(xiàn)其實哭不出來。

　　往往都是這樣，局里的人在垂死掙扎，臉上的表情讓人感動，讓人哭泣，可是他們卻一無所知，繼續(xù)掙扎，然后局外看著他們的人就繼續(xù)哭泣。

　　我終于由旁觀者做了一回局里的人。

　　以前一直哭著罵書里的人太傻，現(xiàn)在卻，什么都說不出來。

　　好像是一個遙遠淡淡的夢境，又仿佛到了地球沒有開荒以前，一片混沌。

　　房子，人，甚至草木在印上了歲月的痕跡以后，都變得那么蕭條了。

　　月色有如透過一層薄紗灑在我的四周，仿佛把我和時間隔絕在兩個不同的世界。看著寂靜的小院里被風吹過颯颯的樹木。我第一次感到一種通徹的疲憊感，一直，都以為自己很優(yōu)秀，很突出，殊不知，在歲月的滄桑前，人的生命和一切都如螻蟻般那么卑微，蒼涼，人走了，在時間和社會的洪流中，就像秋風落葉那樣不起眼，雖然，對于樹來說不是。

　　月色更皎潔了，仿佛連那薄如蟬翼的紗都被她的圣潔凈化了。她在仰望著自己的上蒼，又仿佛洞徹了大地上所有在同一時刻仰望著她的人，她睥睨著滄桑，也拗不過滄桑。

　　我像是這樣的，不然，她會忍得住寂寞，在那沒有盡頭的時空隧道中不知道累和停地走么。

　　忽地想起蘇軾水調歌頭里的一句話：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　不好簡單卻又好奢侈的一個愿望。

　　蘇軾呵，當你舉杯邀明月時，是否也是和我現(xiàn)在的心情一樣呢？時間不同了，地點不同了，人不同了。

　　只有閑下來時，那份情，還是一樣呵……

　　誰也躲不過這份俗，也沒有誰想要躲開過。

　　佛曰，生死有命。還是，命有生死？說，真的看開了，那是假的。

　　我伸手，接過一片遺落的月光，嘆息，悠長，淚在那里凝結成霜。